總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志班會記錄總結表格篇一
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
甲：這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節水，節電，節糧，簡稱三愛三節。
1、愛學習
甲：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 乙：學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
甲：你有什么學習方面的好方法或有趣的經歷可以和大家分享嗎?
2、愛勞動
乙：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
甲：你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情有是怎樣的呢?誰愿意來說一說。
3、愛祖國
美麗的家園。
合：下面請欣賞歌曲《歌唱祖國》。
4、節約
甲：生活中我們常看到這樣的話語：
(1)節水節電，點滴開始
(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。
乙：(3)愛惜糧食，杜絕浪費
(4)離開時請讓電燈休息
合：這一條條富有警醒意味的話語都在提醒我們兩個字——節約。
甲：節約是中華民族的傳統美德，是祖先留給我們的寶貴的精神財富。
乙：在中國的歷史上有許許多多在精神上富有，在生活中節約的令人尊敬的人，下面讓我們來聽一聽他們的故事。
(1)毛澤東的節儉生活
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩來教育學生養成節約的好習慣。
甲：節約是一個好習慣，但并不是人人都能做到，誰愿意來
說說你觀察到的生活中的哪些浪費現象?
乙：生活中你如何做“節水、節電、節糧”這三節呢?
5、班主任講話。
的祖國更強大。勤儉節約，從點滴小事做起，讓我們的祖國更富強!
6、結束
甲：謝謝周老師精彩的講話。
乙：我們一定不辜負老師的殷切希望。努力學習，勤儉節約。 合：二6班三愛三節主題班會到此結束!謝謝大家。
勵志班會記錄總結表格篇二
目標：對學生進行法律知識的宣傳與教育，使學生樹立起正確的法律意識
意義：培養學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。增強了學生的法制觀念，使他們懂得了遵紀守法的道理，知道了如何用法律的武器來保護自己。
過程：
一、引出標題“踏好青春的每一步”
二、給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生內心。
三、解釋“違法”“犯罪”兩組概念。
四、圍繞輕度、中度、重度三種不同程度的不良行為結合案例進行分析。
五、引導學生總結青少年違法犯罪的自身原因。
六、案例分析，向學生介紹相關法律。
七、自我預防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為
九、向學生提出殷切的希望。
十、全體學生宣誓。
總結：初中生由于年齡小，法律知識單薄。此次班會旨在通過教育幫助學生學習法律知識，形成基本的法律意識，培養他們對法律規范的內在信仰，從而做到知法、守法。
勵志班會記錄總結表格篇三
用多種形式展示學生的知識、才能，使學生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學生樹立自信心，積極投身到緊張的學習中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
根據《德育大綱》和課題實驗要求，結合高中學生的特點和我校學生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題，對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1.正確認識材與才的關系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。
2.理解“用”是知識與能力的集中體現，它展示的是：人的本質屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現人生價值。
1.全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》
2.主持人致詞，宣布班會開始
3.女生表演唱：《童年》。內容提示：刻畫童年生活，渴望長大。
4.詩朗誦：《青春萬歲》。內容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》
5.小品：《生活中的一個故事》。內容提示：一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。
6.主持人請兩位同學談對上劇的看法
7.散文詩朗誦：《人，應該怎樣做;路，應該怎樣行》。內容提示：對人生意義、人生價值的看法。
8.小品：《藍大褂，白大褂》。內容提示：如何體現人生價值。
9.主持人現場采訪。被采訪人為學生5名，家長1名。
10.主持人小結
11.全體同u唱《年輕的朋友來相會》
12.班主任總結
13.在團歌中結束。
小學二年級開學班會課記錄
“良好的開端是成功的一半”,教師給學生的第一課就顯得尤為重要。
我們兩位班主任抓住開學初的有利時機，利用開學初的第一節課時間，組織學生學習日常行為規范，使學生盡快收心歸位，投入正常的學習生活。
二年級共有一個大班50多名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
1.確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。我們作為班級組織者的就要結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是：塑造一個新的自我,讓每一個學生都產生強烈的集體榮譽感，爭做文明班級。
(一)、文明禮儀
1.尊敬老師，見面行禮，主動問好，不直呼姓名。孝敬父母，聽從長輩的教導，不任性不撒嬌，有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌，熱情大方，不尾隨圍觀。
2.同學之間團結友愛，自己的東西能夠與人分享，遇事先想到別人，肯幫助有困難的人。
(二)、學習習慣培養
1.按時上學，不遲到，不早退，不曠課，有病有事自覺請假
2.課前準備好學習用品，上課專心聽講，肯動腦筋，大膽發言，不懂就問。
3.作業認真完成，書寫工整，卷面潔凈，能獨立按時完成。
(三)、衛生方面
1.個人衛生:早晚刷牙，飯后漱口，保持穿戴整齊。
2.以“我是小主人”的身份做好班級衛生管理，維護校園環境干凈整潔。二年級的學生好奇、好動、好模仿，思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。對學生的日常行為規范的訓練形式應該活潑多樣，比如把小學生日常行為規范編成兒歌讓學生朗讀或以在故事還有表演故事中讓學生在輕松愉快的活動中去感悟。
1.課間活動安全教育。
2.上學放學安全教育
《我們的地球--居住地--家園》主題班會記錄
結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，并要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
：三年級(1)班學生。
：9月12日
(1)、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、韓夢嬌：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
凌子晴：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由于環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
勵志班會記錄總結表格篇四
1. 學習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。
2. 通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3. 主持人：安全就在我們身邊。
4. 主持人：我們每天上學、放學、，都在道路最擁擠的時候，稍不注意，就會發生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規則。現在，我們就一起來學習一下交通方面的知識。
a. 讓一名扮演交警手語，請同學來解說是什么意思。
b. 交通知識競賽。出示一些常見的交通標志，讓學生解說它所指的意思，看誰說的又對又多。
5. 主持人：我們在校內或校外活動時，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。
討論：下面的行為對嗎?
a. 放學了在過橋的時候互相擁擠;
b. 在公路上你追我趕;
c. 騎自行車在路上亂竄;
d. 在河邊釣龍蝦;
e. 在橋的欄桿上走;
f. 乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人：同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
(110，119，120，121……)
6. 主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦：
a. 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
b. 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
c. 當你看到一個地方起火了，而且火勢很猛;
d. 有人在你晚上放學的時候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
7. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。
8. 選出本周的安全小衛士。
勵志班會記錄總結表格篇五
會議時間：xx月xx日
參會人員：全體師生
主持人：
一、班會目的
2、理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;
3、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德， 特成立誠信銀行， 存、取 “誠信元” ! 班會活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關 誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信 元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。
1、說文解字話 “誠信” (誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學生討論，教師引導) 誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到 做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人 處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千 金。在《說文解字》中的解釋是： “誠，信也” ， “信，誠也” 。 可 見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本，是 記錄人 會議地點企業和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示 要求：發揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一 枚誠信元。 教師： “狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說 話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是 他那不誠信的品質。古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪 些?從這些故事中你了解到什么是誠信? 小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
三、與誠信有關的小故事
1、曾子殺豬 曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊 哭。媽媽對他說： “你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。 ”妻子 從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說： “那不過 是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說： “決不可以跟小孩子說著玩。小 孩本來不懂事， 要照父母的樣子學， 聽父母的教導。 現在你騙他， 就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是 不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2.小珊迪的故事 18 世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上， 被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生，請您買一 包火柴吧” ，小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士 躲開男孩兒繼續走， “先生，請您買一包吧，我今天還什么東西 也沒有吃呢” 小男孩兒追上來說。 紳士看到躲不開男孩兒， 便說：“可是我沒有零錢呀” ， “先生， 你先拿上火柴， 我去給你換零錢” 。 說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久， 男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。 晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求 面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩 兒矮了一些，穿的更破爛。 “先生，對不起了，我的哥哥讓我給 您把零錢送來了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零 錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢” ，紳士深深 地被小男孩兒的誠信所感動。 “走!我們去看你的哥哥! ”去了男 孩兒的家一看， 家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩 兒。一見紳士，男孩連忙說： “對不起，我沒有給您按時把零錢 送回去，失信了! ”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解 到兩個男孩兒的親父母都雙亡時， 毅然決定把他們生活所需要的 一切都承擔起來。
四、總結：在誠信問題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需 要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾， 因為誠信的本質是 善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則 與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做 一個誠信的人。
勵志班會記錄總結表格篇六
11·5
二年一班教室
二年級全體學生
學會感恩
1、主持人宣布活動開始
2、聽教師朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話：
要學會感激身邊的人，異常是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢無論精神上還是物質上都應當懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自我的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的進取參與，你們都在竭盡全力想靠自我的行動去打動別人。作為教師的我心里也涌起一份真實的感動。經過這次活動，將自我對于感恩的感受抒發出來，進取影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經到達了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
勵志班會記錄總結表格篇七
時間:第十七周
人數:84
主題:抓緊時間，努力學習，力爭上游
內容:
方法:多媒體課件
班會準備:
1、找出八名有代表性的同學寫出自己學習成功與失敗的經驗，與同學進行交流。
2、利用ppt制作一個課件，找出一些大學生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片，激勵學生刻苦學習。
3、班長發出抓緊時間，努力學習的倡議。
4、每人寫一份學習計劃，定一份學習目標。
班會過程:
[引入]
期末考試將至，距終考只剩20天的時間了。時光匆匆流去，面對即將到來的檢驗我們學習成效的考試，我們如何抓緊時間努力學習，力爭上游呢?請看看以下同學的心聲吧。
[幻燈]八名同學的學習心得。
[幻燈]一組中學生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片。
[幻燈]抓緊時間，努力學習的倡議書。
[討論]分組討論:面對倡議書我們每一個人應該怎么辦?
[作業]每人寫一份學習計劃書，定一個學習目標。
[結束語]
我們班是一個團結友愛的集體，其中每一個成員都很聰明，雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他(她)看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學習經驗，看他們是怎么樣學習的，取長補短，每天進步1%，就是卓越、成功的開始!方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的!同學們，你們一定要明確自己的目標:考上高中!考上重點高中!考高中并不難，難的只是目標不明確!當你感到迷茫時，你就要對自己說:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過某某某!這樣，你就可以給自己打氣，同學們，不妨把這幾個字寫下來，當作自己的動力，鼓勵自己!