心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學期心得體會與感悟篇一

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的艱難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽教師講課，上課要進取發言。不僅僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白，要做到這些是十分艱難的的，可是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分簡單。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到那里你必須會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一齊歡鬧；在英語里，我們對著abc在笑；歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們歡樂的發源地，我們靈魂的升華！

我的夢想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自我今后的各科考試里取得優異的成績。

我明白，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不一樣。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自我平庸的崗位上為國家，為社會作出不平庸的事，貢獻出屬于自我的一份力量，這就已經足夠了。

學期心得體會與感悟篇二

冬季學期是小學生學習的重要時期，在這個時期里，小學生們經歷了各種各樣的學習和生活，取得了新的進步和成果。下面以“小學生冬季學期心得體會”為主題，從五個方面，總結了學期學習和成長中的體會和感悟。

一、學習方法的改變

在這個冬季學期中，我深刻地意識到了學習方法的重要性。我以前常常死記硬背，考試時也很緊張。通過老師的指導，我開始了解到了學習的方法和技巧，比如要多做例題、劃重點、重復練習等等。我堅信，只要掌握了正確的學習方法和技巧，就能夠更加順利地通過考試，學習也會更加輕松和愉快。

二、各科成績的提高

在學習方法的改變之后，我的各科成績都有了很大的提高。通過多做練習，我深刻地掌握了短除法的操作方法，數學成績明顯地提高了；通過課外閱讀，我開拓了視野，提升了語文綜合素養，語文成績也得到了進一步的提高。綜合各科成績，我深刻地認識到：學習需要有效的方法，也需要勤奮和毅力的堅持。

三、社交圈的擴大

在這個學期里，我的社交圈也得到了拓展。我與新同學深入交流，結交了新朋友；在班級集體活動中，我更深入地了解了班里同學的性格、愛好等。通過社交圈的擴大，我學會了更好地合作、溝通，增強了自己的交際能力，這對于成長和未來都相當重要。

四、體能的鍛煉

冬季是體育鍛煉的好時機。在學期中，我一直堅持鍛煉身體，每周參加校隊訓練，經常參加沙灘足球、游泳等課外活動。在體育課、體育比賽中，我也大力發揮自己的實力，成為了我們班級的代表運動員之一。我認為，身體健康是最基本也最重要的，通過體力的訓練，我保持了良好的體態，也增強了自信和勇氣。

五、學習責任的提升

冬季學期恰好是升學階段的關鍵期，學習責任感也在這個時期中不斷被強化和提升。我開始意識到，學習不僅是為了得到好成績，更是為了自己的未來和成長。因此，我更加認真地對待每一個作業、每一次考試，積極尋求老師的指導，不斷提升自己的學習能力。在這個學期中，我也感受到了成功的喜悅和努力的回報，這讓我更加有動力和信心去追逐我的夢想。

以上就是我的小學生冬季學期心得體會。學習方法的改變、各科成績的提高、社交圈的擴大、體能的鍛煉和學習責任的提升，這些都是在學期中不斷成長和進步的重要方面。在未來的學習和成長道路中，我將繼續保持這樣的態度和努力，為自己的未來而努力。

學期心得體會與感悟篇三

在用光上頗有建樹的攝影大師托尼 科貝爾談用光之道的譯文，為了讓大家更易理解掌握，我又將譯文加工整理翻譯成白話文，編個順口溜。雖然話有點俗，但如果俗話更易記憶，我認為也是不錯的選擇。

【關鍵詞】

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。

2、采用“相對補光”，進行光的轉變，來控制現場的自然光

解釋

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。

拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強度又是難題。當然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。

2、采用“相對補光”，進行光的轉變，來控制現場的自然光

即使在強烈的日光下，也可通過“相對補光”進行光的轉變，營造最好光線，控制現場的自然光，延長拍攝時間，而不必等一天中那段完美時刻。

【三字經】

1、背景亮，閃光燈

2、主體明，擋板用

3、反光板，位置清

4、光束少，塑料頂

解釋

1、背景亮，閃光燈

加：背景過于明亮而主體過暗時，使用閃光作補償，閃光燈照亮主體，就要相應地提高快門速度，而在閃光燈照明范圍以外的所有區域就自然而言被壓暗。快門速度越高，背景中能被相機感應器感應的光越少，因此背景就有效地壓暗，從而產生一幅整體曝光平衡的作品。

重點：為有效加光，一是不要讓襯托人物的景物看起來太亮，二是要使用正確的曝光參數。

2、主體明，擋板用

減：背景較暗，主體日光直照較亮，你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光，提亮背景。但有人說那不是在陰影中嗎?只要調整光圈和速度就會得到來自被壓暗的主體更多的光，同時就自然而然地提亮背景，如果身邊沒有工具，可以讓主體站到門廊下，樹下或能遮擋直射光的物體下方。

重點：這一技術是用來提亮主體和背景在內的整個場景，簡單調整曝光量，就能使畫面明亮。

3、反光板，位置清

乘：如果你希望通過反光板把自然光反射到構圖中較暗的區域，反光板的位置是離主體不遠的地面陰影處，在這里補主體背光，光的方向最合適。如果給臉部補光。要使用白色的織物，白色的 t 恤衫也是很好的選擇;而給頭發或胳膊邊緣補光用銀色金屬類。

重點：不想用閃光燈時，掌握利用反光采光的方向和材料

4、光束少，塑料頂

除：通過半透明的材料過濾照在主體上的陽光，改變光的質量(強度和色彩)。如你拍攝的畫面很完美就有一束光躲不過去，你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強度。

重點：如果你用長焦拍肖像，用這個方法在一天中不用愁了。

【關鍵詞】

1、數碼相機拍攝時，讓畫面光比小些，反差不要太強。

2、不要認為沒有好景遺憾，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

解釋

1、數碼相機拍攝時，讓畫面光比小些，反差不要太強。

如果曝光過度，相機傳感器會認為畫面很多區域沒有圖像信息，這樣用 ps 也 p 不回來，爭取得到畫面光照范圍均勻的照片。

2、不要花大把時間去尋找完美的拍攝點，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

通過使用長焦稍微改變手段，你家房后可能就是絕妙的地點，只要把它虛化掉，處處都是形形色色不可言的背景。在某些場景拍攝時不要不舍得扔掉一些背景，應清楚拍攝的主體是什么。

【三字經】

1、光照臉，再選景

2、交界光，見佳境

3、反射區，影鮮明

4、曝光準，光干凈

5、尋機會，穩操控

6、光線佳，轉選景

7、輪廓清，方向正

解釋

1、光照臉，再選景

2、交界光，見佳境

學會使用陽光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會遇到頂著光的問題，但陰影中的光陰冷平淡，沒有方向感，不能照亮人物的眼睛而無法表現個性。二是在陽光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發和輪廓光，有景深加大的感覺，使人物更有立體感，更有活力。

3、反射區，影鮮明

戶外人像攝影時，尋找有反光的區域如墻壁反射的陽光作主光源，能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周圍去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有鮮明的屬性：非常飽滿、醇厚。二是一條真理，所有物體都反光，就看自己能否發揮創意。

4、曝光準，光干凈

5、尋機會，穩操控

不是僅僅尋找用光地點，更重要的是尋找用光機會。不反對到窗戶邊、樹枝下、屋檐下，或一天中自然光線最可人的時段，我們也要到更多的地方用光機會去拍攝。這些不同的地點將會擴展你戶外攝影的范圍。如停車場地面反光可照到臉上你就在那拍，馬路對面的大樓能反射很棒的光，你就可以立即創作。

6、光線佳，轉選景

如果你正處在一天最好的光線中時，原地旋轉360度，尋找周圍最合適的拍人像的位置，然后再下手。這樣拍出來的人像才能多種多樣。

7、輪廓清，方向正

尋找拍攝地點時，除了有光能照到人物的臉部之外，最好能有光照到人物的頭發、背景和畫面的邊緣，不要只滿足人物臉部的不錯的光感。要找到一個能為你被攝主體提供優美的輪廓光、背光的地方，讓這道光為你的pp漂亮的繪上一筆。

【總結陳詞】

如果此翻譯真的對你有所裨益，不用言謝，因整理胡編的過程也是我加深學習的過程。

越俗越好記。再整幾句，喜歡哪個看哪個。

基本控制：

1、加：背景明亮主體暗，使用閃光作補償

2、減：主體明亮背景暗，找個東西擋住光

3、乘：反光板要巧使用，擺放位置要妥當

4、除：光束單一照臉上，塑料口袋派用場

具體控制：

1、先尋光照后選景，臉部美化最為重

2、陽光陰影交匯處，邊界光中見佳境

3、反射區域要常用，光感漂亮影鮮明

4、光照不能只顧臉，頭發背景輪廓清

5、雜亂光線不可用，臉部光照要干凈

6、采光地點雖重要，用光機會需掌控

7、所處最佳光線中，原地轉圈選美景

8、錯誤出現你未覺，光線方向沒選正

學期心得體會與感悟篇四

學生會作為學生自治組織，是推進校園文化建設和服務學生的重要力量。本學期，我們學生會在全體成員的共同努力下，積極開展各項工作，取得了一定的成績。下面，就讓我們一起來總結本學期的工作心得體會。

第二段：組織能力

在本學期的工作中，組織能力是我們學生會的一大優勢。我們成立了四個部門，分別承擔著日常宣傳、文體活動、校園服務和學術科技等方面的工作，合理分派人員，合理規劃時間，確保“有序、高效”的完成各項任務。同時，我們還定期召開全體會議、部門會議，以便及時溝通、協調各項工作，增強工作效率和成效。

第三段：協作精神

團隊協作是我們學生會工作的靈魂。在日常工作中，我們始終堅持“密切配合、共同進步”的理念，不但互相學習、互相借鑒，更重要的是互相支持、互相幫助。在文體活動中，各部門緊密配合，有條不紊地完成了各項任務；在志愿服務中，全體成員默契協作，為同學們提供了周到的服務；在學習方面，學習部門定期組織自習，互相監督，提高了學生的學習效率。可以說，正是這種高度的協作精神，支撐著我們學生會不斷前進。

第四段：創新思維

本學期，我們學生會還注重創新思維、勇于突破。在宣傳方面，我們采用了綠色媒介，利用校內電子屏幕、微信公眾號等方式，將校園文化活動信息第一時間傳遞給同學們，提高了宣傳的覆蓋范圍和效果。在文體活動方面，我們不斷豐富活動內容，增加趣味性和可玩性，如以“校園足球”為主題的足球比賽，該活動不僅促進了同學們之間的交流，還為球迷們搭建了展示自我才干的平臺。帶著這種創新思維，我們的學生會在各個方面取得了不俗的成績。

第五段：反思與展望

回顧本學期，我們學生會取得的成績不可謂不是來之不易。但是，也少不了我們的不足之處。比如，我們在部分活動和服務中，存在著組織、宣傳等方面的不足，這為我們的工作提出了明確的改進方向。因此，下學期，我們將進一步加強成員的培訓和學習，提高綜合素質和專業能力；加強與學生之間的溝通與聯系，更深入了解個體需求，提供更準確、貼心的服務；加強與校方和其他社團的聯系，開展更多文化活動和社會實踐，推進校園文化建設和校園社團的發展。

在總結和回顧本學期工作的同時，我們更要清醒地認識到，學生會的工作是與同學們息息相關的，我們的努力應該把更多的成果和實惠帶給每一位同學。因此，我們要認真總結經驗，不斷完善工作，更好地服務同學，實現學生會的價值和使命。

學期心得體會與感悟篇五

一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

一、取得的主要成績

通過一學期的辛勤工作以及師生的共同努力，順利完成了本學期的全部教學內容，并取得了良好的成績。

二、采取的有效措施

首先，開學之初，我認真鉆研了教材、研讀了教學用書，仔細研究了教材重難點及注意點和關鍵，了解了教材前后相關的知識體系，研究了班級情況，掌握了學生的知識結構水平，思想動態，家庭情況及學習情況和學習興趣情況。針對了解的情況，寫出了符合班級情況的教案，并注意分析了上課得失，并適當寫上了課后小記，以便知識的彌補和信息反饋。

認真上好了每一節課，認真批閱了學生的作業。在課前，我認真熟記教案內容，分析可能出現的情況;課堂上，有計劃、有目的地進行教學，并遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導，面向全體學生，面向學生各個方面，努力提高了隨堂課的教學質量。課后，我總是留給學生適量的適度的練習題，對學生的作業，我做到了認真及時、全批全改。有的還適時注明批評，激勵學生學習的興趣。

其次、做好每一次的單元測驗與課后輔導工作。本學期教學工作中，教完每個單元，就立即反饋檢測，對學生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認真做出成績單，對學生成績進行認真細致的分析，對成績好的學生進行表揚;對成績不理想的學生及時找出原因做相應的處理。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。

三、利用網絡資源進行學習

現如今辦公室、家庭都有電腦了，我注意利用電腦進行學習。在上課時善于從網上搜集各種教學信息，比如在教學“位置的確定”一課時我看了好多網上發表的教學設計、課件、說課，還看了網上的示范課錄象，根據我班學生的具體情況設計我的教案、課件。課上學生興趣盎然，各抒己見，積極性很高，得到了教研組同志們的好評，并收到了好的教學效果。同時我注意增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，條理化，做到線索清晰、層次分明、言簡意賅。在課堂上也存在一些問題，今后要加強師生交流，語言還得更有激情些，讓學生學得輕松愉快。

四、呈現出的新經驗、突出的特點

1、將學過的數學公式，性質、概念等必須讓學生熟記。這樣才能運用它們準確解答數學題，正確解決數學問題。如各種圖形的面積公式，周長公式，體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等知識必須讓學生牢記。

2、學好數學基礎知識與基本技能是提高數學成績的前提。學生只有夯實了基礎知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難的應用題，也才能靈活的解決實際問題，且能做到一題多解。

五、存在的問題與主要原因

1、“先學后教，當堂訓練”的教學實踐力度不夠，課堂教學語言藝術性有待進一步提高。

2、對培養優秀生的拔尖工作和中等生的培優的工作做得欠缺一些。

3、與學生家長的溝通不足，缺乏與家長的交流。

4、對個別學困生的輔導還不到位，進步不明顯。

學期心得體會與感悟篇六

第一段：開學初的焦慮與期待

本學期伴隨著激動人心的開學季節開始。我們帶著迷茫與期待，進入了新的學期。面對新的學科、新的教師以及新的同學，我心中既充滿了焦慮，又懷揣著對未來的憧憬。我深知，本學期的重要性不言而喻，因此我決定充分利用每一天的時間，努力學習與進步。

第二段：堅持努力，取得進步

“勤奮者必有所得。”在現代社會，學習成績是一個學生綜合素質的重要體現。我堅信只有通過努力，才能取得更好的成績。因此，我制定了合理的學習計劃，并且積極參與各類學習活動。通過堅持不懈的努力，我在數學、英語等學科上取得了顯著的進步。這讓我更加堅定了“付出就會有回報”的信念。

第三段：積極參與活動，培養綜合能力

學習知識只是我們學生生活的一部分，培養綜合能力同樣重要。在本學期中，我積極參與了各種課外活動，為自己的綜合素質提升做出了努力。我加入了學校的演講比賽，通過演講鍛煉，我不僅提高了自己的口才表達能力，還培養了自信心。同時，我還參加了學校的志愿者活動，為社會做出了自己的貢獻。這些活動豐富了我的校園生活，讓我在全面發展中獲得了成長。

第四段：充實學習，拓寬視野

學校是我學習的主戰場，但我深知單純的課堂教學是不夠的。我主動尋找各種學習資源，充實自己的知識儲備。我積極利用圖書館的書籍資源，廣泛閱讀各類書籍，不僅積累了知識，還提高了閱讀理解能力。此外，我也充分利用互聯網的學習資源，通過觀看各類講座、讀書筆記等，開闊了自己的知識視野。這樣的學習方式使我更好地適應了信息化時代的學習要求。

第五段：回顧與展望

回顧本學期的學習和生活，我深感成績的背后是自己的努力付出。通過不斷地學習和實踐，我獲得了新的知識與技能，也提高了自己的綜合素質。同時，我也意識到自己還有待提高的地方，在新的學期中我將更加努力，不斷超越自我。我相信只要堅持不懈地努力，就一定能取得更大的進步。

總結：在本學期中，我經歷了各種挑戰與機遇，取得了學習和成長的成果。通過不斷努力，我提升了自己的綜合素質，培養了自信心和合作精神。這一切的收獲讓我更加堅信，只要努力付出，就一定能成為一個更好的自己。我期待著下一個學期的到來，相信自己能夠在學習和生活中繼續取得更大的突破。

學期心得體會與感悟篇七

軍訓，一個能給人無形的壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。看，一個個英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場上，是青松，是大海，是寒梅。。。當然，軍訓也是辛苦的，看那嚴明的紀律，那雷令風行的作風，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無不給人以一種肅然起敬的威嚴。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

赤日炎炎，沒有一絲風，樹葉也無精打采的，可訓練場上的同學們個個精神煥發，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是一個小時，雖然每個人的衣服都被汗濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從軍令。幾個小時下來，許多同學站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累？累！軍訓苦不苦？苦！軍訓甜不甜？甜！因為軍訓讓我們看到了軍官的風采，體會到了軍官的氣質，同時軍訓也磨練了我們的意志。

通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創一片自己的天空來。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍官的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍官的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。

學期心得體會與感悟篇八

當春天的陽光照耀在我們身上時，小學生們迎來了新的學期。此時此刻，我們的內心深處有種興奮，因為春天是孕育希望和蓬勃前行的季節。在這個新的學期里，我們小學生希望能夠在學業上取得更好的成績，在生活中表現更加優秀，成為一名值得尊重的孩子。

二、第一段：談學習成績的提高與反思

在過去的一個學期中，我獲得了現有成績，但是我并沒有被這個成績滿足，而是想要更上一層樓。在新學期里，我著重提高我的數學和英語成績。對于數學而言，我會更加認真地去聽老師講解數學知識，沉下心來仔細思考每一個數學問題。對于英語而言，會多讀一些英文原著，加強單詞和語法的學習。這樣，我相信我會在學習方面取得更高的成績。

三、第二段：談學習方法的調整與優化

并不是只有用功，才會成功。在學習的路上，只有找到最適合自己的學習方法，并用對方法去實踐，才能更快速地獲得成功。在新學期里，我調整自己的學習方法，比如主動在課堂上發言，會帶上筆記本記筆記，從而更加地理解和記憶知識點。同時，我還要有耐心，對于學習中出現的問題，要用心去思考，保持一個積極的態度。

四、第三段：談外界活動的積極參與

學習重要是重要，但是各種課外興趣活動也同樣重要，因為它們可以開闊我們的眼界，豐富我們的生活，幫助我們成長。在新學期里，我計劃積極參與到學校的各種課外活動中，比如參加語言大賽、課件設計大賽等等，而且還會參加學校組織的各種文化課程，比如樂器、舞蹈課程，以及各種社團活動。我相信，這些活動將讓我全面提升自己的素質，成為更加優秀的人。

五、結尾段：總結經驗與展望未來

回顧過去，我發現我的成長離不開老師和家長的教育，他們幫助我樹立正確的人生價值觀和成功觀。在新學期里，我將會更加努力，不僅要在學習方面取得成功，也要在生活和與人相處上做出更加優秀的表現。我相信，只要用心去學習，堅持努力，我的未來將會更加精彩。

學期心得體會與感悟篇九

軍訓是大學生的第一堂課，也是我人生的首次考驗。它是辛苦而嚴肅，猶如一道五味茶，酸甜苦辣澀樣樣俱全。軍訓辛苦，那是因為它是一次體能鍛煉，整天頂著烈日在操場上踏步，正步走……唉！

“不許動！”教官嚴厲地警告。

你知道嗎？如果說運動辛苦，那不動更苦不可堪。嬌氣的我，不僅汗流浹背，而且兩腿都酸痛得走不動啦！在整齊的列隊中，有累不能說，有苦不能訴。那才是什么啞巴吃黃連，有苦說不出。

雖說金色秋季，秋高氣爽，但是秋天的太陽比夏天的更猛烈。火辣辣的陽光照在身上，每個細胞都在跳動，那是生嚼辣椒的滋味。最遭的是愛美的我接受了太陽太多的“恩”，曬得像電視里的黑炭似的。

軍訓酸澀，不得不說被罰的感覺。其實軍訓辛苦我并不怕，最怕最擔心的是教官嚴厲的懲罰。那是多么狼狽不堪，而且在眾目睽睽之下。你會覺得自己很笨，為什么別人會，自己不會？此時，你會失去感覺，只知道心酸酸的，被罰也許會讓你對軍訓有更深的理解，也會明白什么是軍令難違。

軍訓不僅是一次體能訓練，也是一堂磨練意志、提高心理素質的課程。它辛苦是有價值的，因為軍訓的樂趣就在此。有了辛苦軍訓會更加真實。

誰說我們乳臭未干？誰說我們不知天高地厚？為軍訓而改變的那一瞬間，我們應心里高呼：因為年輕，我們接受挑戰與考驗。