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小學(xué)生主持詞開場白(實用5篇)

時間:2025-05-17 作者:影墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生主持詞開場白篇一

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:我們的心像怒放的花朵

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、腰鼓《喜慶六一》

今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》

看了同學(xué)們的精彩表演,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》

瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》

可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會了三字經(jīng),請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》

歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個個身著盛裝,揮舞著長袖,跳著輕盈的舞步來了,來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛住我家》

讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》

10、詩朗誦《情系母校》

六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長拳、太極拳》

感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。

13、英語歌舞表演

一年級從去年開始開設(shè)了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》

運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》

童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》

幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學(xué)會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏

王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演

歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。

24、合唱:最后一個夏天

夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。

25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》

(歌唱要完時)

結(jié)束語:

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月

乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢想吧,

丁:我們堅信——

齊:明天一切會更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!

師:羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合:再見!

小學(xué)生主持詞開場白篇二

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

小學(xué)生主持詞開場白篇三

(開頭)

甲: 親愛的同學(xué)們!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的叔叔、阿姨們。

甲:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

合:這是多么幸福的一天啊!

乙:今天,我們在這里,

甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國際兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲:下面宣布今天到會來賓的名單

乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面,請少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲、新的一年里,我們的**小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

乙:下面歡迎 為我們講話。大家歡迎!

甲:"六一"兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

甲:**小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:首先為大家表演的是

中途報節(jié)目名單.

男:彈去五月的風(fēng)塵

女:迎來六月的陽光

合:讓我們在節(jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞團體操表演。

男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。請欣賞小班團體操表演《我們的世界真美好》。

女:大班準(zhǔn)備。

女:小兔子乖乖,把門開開。大灰狼來了,小兔子們怎么辦?請欣賞大班團體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。

女:魔方,千變?nèi)f化。

男:魔方,魅力無限。

女:你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個面復(fù)原嗎?

男:我不行,你行嗎?

女:我也不行,但我知道咱們大班有一個人行。他就是

合:王俊威。請他為我們表演----智力魔方。

女:動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者:陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯》準(zhǔn)備。

男:小小年紀(jì)志氣高,認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說我好寶貝,爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛你》準(zhǔn)備。

女:小小蠟筆是我們的最愛,我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么?請欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國、祖國我愛你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。

男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,還是個感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》,然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。

女:神氣的斗牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風(fēng)情。下面請欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動感音符》準(zhǔn)備。

男:歡快的旋律,跳動的身影,就像一群快樂的音符。請欣賞中班集體舞《動感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。

女:白紗如月色朦朧,笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,悠揚的樂曲,溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。

男:激揚的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備。

女:天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。

男:雖然我們來自農(nóng)村,但我們展望世界。在這個特殊的日子里,我們用自己的方式與祖國同歡,與世界同樂。請欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。

(結(jié)尾)

甲:真是一個難忘的六一

乙:真是一個快樂的六一

甲:把心打開

乙:讓愛遠(yuǎn)航

甲:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

乙:祝愿我們的同學(xué)每天都有一個嶄新的開始

合:六一慶祝活動到此結(jié)束。

甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請大家有序退場

小學(xué)生主持詞開場白篇四

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶六一文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!節(jié)目一:舞蹈《開門紅》

甲:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

合:請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩,高曼,胡曉迪,唐心滿等

節(jié)目二:獨唱《慶祝六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲:請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨唱《慶祝六一》.

節(jié)目三:舞蹈《春天》

乙:請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節(jié)目四:獨唱《小紅帽》

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙:請欣賞舞蹈《小背簍》

節(jié)目六:獨唱《春天在哪里》

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

節(jié)目七:獨唱《一分錢》

甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節(jié)目八:二胡獨奏《十五的月亮》

甲:二胡是最常用,常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢,跌宕起伏,意境深邃。

乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p。

節(jié)目九:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔,頑強,勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》

節(jié)目十一:二人合唱《賣報歌》

甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。

甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽,睡不好,過著悲慘的生活。

甲:是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學(xué)習(xí)。

乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報歌》。

節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?

乙:獎你說的是夸獎吧!

甲:夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的夸獎。

乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是明星成長的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者。明星的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。

甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為明星的發(fā)展出謀劃策,共商大計。

乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

合:明星的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報頻傳,《年年紅》。

節(jié)目十三:獨唱《鄉(xiāng)間的小路》

甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。

節(jié)目十四:武術(shù)《中國功夫》

甲:中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽,很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,請欣賞。

節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》

甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!

乙:下面請欣賞一年級的xxxx同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》

節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了明星人自強不息,厚德載物的萬古豪情。

乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完明星人無怨無悔,勇往直前的動人故事。

甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時,媽媽都會幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時,媽媽也和我們一起分享喜悅。

乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈,甜甜的歌曲,來感謝,祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂,美麗,健康!請欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。

節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》

甲:下面請欣賞由唐井田,王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。

節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等

甲:忘不了多少個日子,休閑的人們在聊天散步的時候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。

乙:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。

合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會被感動。

節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

甲:下面請欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》

乙:有請他們節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》

甲:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》

乙:表演者:雷錦,唐苗,唐丹等

節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》

甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼,楊倩

節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》

節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

甲:艷陽照大地

乙:春色滿人間

甲:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》

乙:表演者:楊倩,代鳳蕾,唐迪迪,唐新欣,唐敏敏等

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸,共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

小學(xué)生主持詞開場白篇五

在比賽時大家都會有一個自我介紹般的開場白,這可是很很重要的,關(guān)系到你給別人的印象良好與否,那我們該如何講呢?那么小編給大家搜集了小學(xué)生主持大賽自我介紹范文五篇,歡迎大家參考借鑒!

我叫王,今年八歲,是xx區(qū)實驗小學(xué)三年七班的學(xué)生。我身材勻稱,白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家里,我是爸爸媽媽的開心果,在學(xué)校我是班里有名的小作家,同學(xué)們都喜歡跟我玩兒,有時我還幫著她們改作文呢。

我天性活潑,喜愛運動,劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽,我獲得了三年級女子組跳繩第三名,今年春季運動會上,我獲得了三年級女子組100米第四名。

除了體育運動,我還喜歡畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫,還有人特意拜我為師呢。不過,比起學(xué)英語來,這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶,做練習(xí),它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得xx市初等英語水平考試二級合格證書,并獲得20xx年全國小學(xué)生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

我最大的缺點是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。

大家好,我的名字叫“”,同學(xué)們愛叫我“白云”。有時候,同學(xué)們會拿我開玩笑,他們常對我說:“,我的云,趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩,我就把他們說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),不管他們怎么叫我,我都不吭聲。

我今年10歲了,我有一雙水汪汪的眼睛,兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈,稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴,在家里,我總是說個不停,爸爸媽媽都說我象一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語。

我是個急性子,記得有一天,早會課上,我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,這下可把我急壞了,我想:如果回家拿書的話,回到學(xué)校肯定是來不急上課了,我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借,沒想到他們第一節(jié)也是上語文課,我不知道怎么辦才好,我急得象熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看,可我萬萬想到老師知道這件事情后,并沒有批評我,而是提醒我以后一定記得帶,我才松了一口氣。

我喜歡下棋,我一旦有空,我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次,我和爸爸下象棋時,我輸了,我并沒有灰心,而是趁爸爸去炒菜的時候,我就坐在那里,認(rèn)真地動腦筋,最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房,大聲叫道:“爸爸,我不會輸了。”爸爸聽了,從廚房里走出來,又跟我下起來,沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指,連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。

大家聽了我的介紹一定了解我了吧。

我叫xx,今年12歲,在xx省xx市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

我是一個既陽光,又快樂的小男孩,我姓x,名,你們知道我為什么會取這個名字嗎?因為爸媽希望我長大以后能夠鵬程萬里,飛向世界。我今年10歲,下半年就是六年級的學(xué)生了。

如果說我長得帥嘛,說實話,的確總有人夸我長得帥,可媽媽還嫌我是單眼皮,眼睛小,逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮,我一次次反駁說:“別看我眼睛小,濃縮的可是精華”。我身材“高挑”,個子比同齡人要高出半個頭,以至于我上小學(xué)四年級時就有人問我讀初幾了,我當(dāng)場暈倒。我怎么都吃不胖,既便媽媽實行“養(yǎng)豬計劃”,也未能達(dá)到她所愿的“膘”,媽媽一直說我是個干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵,依奶奶的話說我“耳朵很大很撾,長大是個財主窩”,每當(dāng)有人夸我的耳朵時,媽媽會驕傲地說,我的耳朵像她的,由此我知道我的耳朵真的長得不錯。

我喜歡看課外書,但媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以看課外書就悄悄地“退居二線”了,之后,我又迷上了下象棋,專門找爸爸這位下棋高手較量,雖然我每盤都輸,可我從不氣餒,堅持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,總有一天我會贏了爸爸的。

聽了我的介紹,我想你們對我有了大概的了解了吧,希望我們能成為好朋友。

我的嘴巴從外表看并不大,但是屬于口兒小,膛兒大,能一次裝進(jìn)很多東西。課間餐時,我能一口吞進(jìn)一個面包,是不是很厲害?有時趁大人午休,我會對家里進(jìn)行地毯式的搜索:冰箱里、儲物間、餐桌上等等,目標(biāo)當(dāng)然是各種好吃的。翻東西發(fā)出的聲音驚動了奶奶,奶奶就會喊一嗓子:“別找了,家里沒吃的啦!”我只好垂頭喪氣地躺在沙發(fā)上,雙手拍拍肚子,百無聊賴地盯著天花板,幻想著各種美味。

我有一雙寬寬大大的手,不像女生的手那么細(xì)白發(fā)亮,而是黑黝黝的,厚實粗糙。我經(jīng)常用這雙靈巧的手?jǐn)[弄各種玩具,我對家里的玩具、小玩意兒簡直如數(shù)家珍,用姥姥的話說:“這孩子一提起玩具就滿眼放光,滔滔不絕,一提起學(xué)習(xí)就蔫頭耷腦。”所以我常常陷于學(xué)與玩的煩惱之中:明知道該寫作業(yè)了,卻總想偷偷摸摸地玩玩具。腦子里時常有兩個小人在打架,一個指著我的腦門聲色俱厲地說:“你該好好學(xué)習(xí)了!”另一個卻嬉皮笑臉地慫恿我說:“你還可以再玩一小會兒。”唉,真是令人苦惱呀!

這就是我,一個愛吃愛玩,有快樂也有煩惱的小男孩。

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
工作心得能夠使我們更加深入地思考工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),并從中獲取寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來是一些經(jīng)典的讀書心得范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家整理的合同范本
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編為
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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