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2023年住宅小區消防演練方案(實用10篇)

時間:2025-06-08 作者:雅蕊

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

住宅小區消防演練方案篇一

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優先

4、先學生后教師 先女士后男士

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

1、演練時間:xx.11.20 16:25~17:10

2、地點:教學樓

3、內容:

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練

(3)義務消防隊員滅火演練

組織領導:

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護組:負責人:王艷玲

成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

5、消防組:負責人:王德志

成 員:保安和義務消防隊員

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)

1、發現火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

“滕州七中消防逃生演練結束。”

:1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

住宅小區消防演練方案篇二

為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

以員工自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;

(3)常見的消防滅火演練。

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

總指揮:

總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。

秩序疏散組:

組長:

成員:

任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組:

組長:

成員:

任務:負責實施滅火。

醫療救護組:

組長:醫務科、護理部負責人

成員:病區醫護人員

任務:負責現場救護和轉移病人。

1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

住宅小區消防演練方案篇三

總指揮:陳立萍

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內指導組

成員:各班班主任

職責:

(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

住宅小區消防演練方案篇四

x月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進“消防安全教育示范學校”創建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119”消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持“安全第一,預防為主”的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年x月8日上午8時50分在教學區進行“遠離災害預防為主”消防逃生演練。

住宅小區消防演練方案篇五

1、對檢查發現的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續關注消防安全,及時消除火災隱患,防止火災事故發生。

4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。

住宅小區消防演練方案篇六

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)

1、發現火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

住宅小區消防演練方案篇七

安全、文明、守紀、節儉。

安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。

節儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

住宅小區消防演練方案篇八

1.11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3.11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:xx進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

住宅小區消防演練方案篇九

11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現安全隱患的多發季節,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

住宅小區消防演練方案篇十

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責在高一教學區現場指揮。

高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責在高二教學區現場指揮。

高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責在高三教學區現場指揮。

(2)各樓層樓梯口協助學生疏散。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下是小編收集
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。方案的格式和要求是什么樣的呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
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