計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學體育教師年度工作計劃篇一
教師要提高學科素養,也要不斷學習,并通過更新自己原有的教學觀念和教學方式,發展學生思維。作為“人類靈魂的工程師”的教師,你們清楚小學體育教師教學計劃要怎么樣寫嗎?你是否在找正準備撰寫“小學體育教師工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
小學新學期來臨了,對于小學生來說,體育鍛煉很重要,因此本學期的體育教學要重新把計劃制定一下。以下就是體育教學計劃:
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課后小結,促進每位教師學習和提高。
4、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,各年級教師,要根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質量,既達到鍛煉身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作。
四、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
體育教學是校園教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學計劃如下:
一、教材分析
在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。
二、教學目的
體育教學是以增進學生健康,增強學生體質,促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:
1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動潛力。
3、對學生的運動潛力得到穩步提高。
三、教學重點、難點分析
根據新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。
本學期教學進度如下:
1、跑和游戲
2、跳躍與游戲
3、投擲與游戲
4、小籃球的基本技術與游戲
5、韻侓操與游戲
6、武術的基本技術
7、體育與心理健康
8、考核
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標
1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。
2、學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創新的精神和實踐能力的培養為重點,引導學生建立新的學習方式。
二、學生基本情況分析
一年級有四個班,學生約__余人,年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學期的學習,對隊列的有關動作掌握的較好,本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。
三、教材分析
本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。
四、教學研究內容
1、教材的重點是以、游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
2、教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養學生創新能力”。
3、集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
3、參加期中和期終檢測,督促學習。
4、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。
5、教師處處以身作則,為人師表。
6、教研專題實驗措施:
(1)注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展。
(2)加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。
六、教學輔導計劃
1、學生情況分析:
一年級有學生200余人,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,自控能力不強,為全面提高學生的整體水平,根據學生的心理特點,本學期應加強培優輻中及后進的轉化工作。
2、輔導知識與時間安排:
3、培優、輔中、轉差集體措施:
(1)因材施教,分類指導。
(2)培養優生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。
(3)要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。
(4)教師要關心,熱愛平等對待每一個學生。
(5)教師要定時、定點,加強優生優培輔中轉差的輔導。
小學體育教師年度工作計劃篇二
二、學情分析
我們新廟小學本期共有學生 人其中女 人,留守兒童 人,我校地處農村,體育設施薄弱,群眾體育意識淡薄。加大我校體育工作難度和壓力。但是為了祖國未來孩子們的健康我們會努力做好體育工作。
三、工作目標:
1、連續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
3、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
5、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
6、加大體育訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
四、工作要求
1.認真學習,轉變觀念,力求創新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。
3.對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好“兩操”“特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神。學校“兩操”“特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程“,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”“特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”“特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操工作,要做到人人參與。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。
5.抓好學生身體保健方面。要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看;爭取在期末把廣播體操在一年級普及。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
五、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
六、工作重點及主要措施
1、規范施行《學生體質健康標準》嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。
2、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。
3、積極開展教科研活動根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,體育教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。
七、具體工作安排:
九月份:
1、組織學習新課程精神,制定新學期教育教學計劃,落實課堂常規訓練;
2、抓好"兩操";
3、組織一年級學習《第三套全國中小學生系列廣播體操》;
4、做好學生體質測試準備工作;
5、校園體育衛生工作檢查;
6、各訓練隊制定計劃訓練;
7、組織學校教研活動;
8、在校生健康體檢。
9、小型比賽
十月份:
1、深入開展貫徹新課改教研活動,及課題研究;
2、參加比賽;
3、做好學生體質健康測試抽測工作;
4、小型比賽。
十一月份:
1、參加教工運動會;
2、《學生體質健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作;
3、做好“陽光體育”冬季長跑鍛煉指導;
4、近視眼的預防宣傳。
十二月份:
1、做好體育資料的整理;組織各年級體育課學期考核工作。
2、學校長跑比賽
元月份:
1、做好體育器材整理清點工作。
2、期末總結、表彰。
小學體育教師年度工作計劃篇三
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
小學體育教師年度工作計劃篇四
以中共中央、國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質的意見”(中發[××]7號)為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術、體能、有效教學、素質教育、師專業發展”為中心,重點加強“教法、學法”的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質量,促進學生運動技術技能和身心健康發展。
(一)做好常規教研,以有效教研提高教學質量
各校的常規教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環節,各校科級長要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹的工作方式確保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將“有效教學”的實施作為當前乃至今后較長一段時間內教研活動和課堂教學的主要目標與內容。本學期,結合廣州市教研活動的內容及我區的實際情況,區內安排如下:
小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學、王曉歡)、12周(課例觀摩、分片:東片,中海康城小學,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。
教研主題:教法與學法相統一,發展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區教研工作的要求落實好本校的教研工作。
(二)網絡教研
以項目教學方法和組織為主,充分發揮中心組成員和骨干教師的作用,調動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。
教研主題:教法與學法相統一,發展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。
(三)建立精品課例
發揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網絡教研與集中的優勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節精品課例,一節初級教師;一節為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。
(四)探索科組建設、優秀教師和新手教師專業發展的新途徑
科組建設、優秀教師和新手教師專業發展工作,通過構建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學校科組,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學校科組、教師;中心組成員管理學校、教師;學校科組管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業培養;每位核心組成員負責對2—3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業培養的指導;每位中心組成員對口2—3間學校教師的專業培養、教學研究進行指導。
各核心組中心組成員要與對口學校加強聯系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯系,加強溝通,以便提高工作的效率。××區小學體育學習小組分組情況如下:
(表格略)
說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業務、自身發展規劃,培養他們在自己專業得到發展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。
(五)開展群眾性的小課題,開展區域實施素質教育專題研討
本學期,區教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調控等方式,進一步推進學科領域素質教育。注重發揮龍頭學校、龍頭學科、優秀學科基地在“區域集備”中的引領作用。以中小學質量監控系統為發動機,建立以優秀教師為核心、以具體知識點教學為內容,數量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質教育。
本學期教研室將對已經審批通過的200多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。
(六)以“技術、體能、有效教學”為核心,提升我區體育教學質量
各位老師和科組要結合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重重發展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現教師的教和學生的學。
有效教學包括教學管理的有效性、教學內容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點是教學內容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各校可根據本校特點和需要,選擇若干的內容作重點突破。
(七)構建學校體育特色
構建學校體育特色將對學校的各項工作有較明顯的促進作用,各校科組長要與校領導積極溝通,要確實重視師生的身體健康,主要領導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學校發展規劃中,全面實施《國家體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》和《廣東省中小學體能素質評價標準》,開足、開好體育課。開展校本體育課程研究,根據本校的特點選擇項目,做好普及與提高,以點帶面,點面結合工作。在課時安排上,學校安排1節體育課學習校本課程,并利用課余時間和大課間體育活動組織學生練習校本課程,學校每學期組織一次以上的校本課程競賽活動,讓全校學生掌握校本課程,以保證體育工作持續發展,并最終形成特色。
(八)提升教師專業水平,開展青年教師基本功大賽
在新課程改革的背景之下,教師教學基本功有了新的內容,同時更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專業素養,具備堅實的教師教學基本功。
”××學年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個要素:一是教學成績好,教書育人,得到學生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他教師來提升自己的意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實現區域教學質量整體提升的關鍵”。本學期,教研室將在教育局的大力支持下開展第十屆青年教師基本功大賽。具體時間見教研室工作日程表。
(九)本學期我區棠德南小學承辦推進2+1試點學校(2節課程標準體育課,1節校本課程特色體育課)現場會。通過現場會檢驗我區學校體育教學改革的成果,促進我區學校構建體育特色,并給廣州市兄弟學校示范作用。現場會時間初定本學期第十五周周下午進行。
(十)各校要在開學初利用體育課、課外活動課等時間進行全國第三套廣播體操的教學,采取培養體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑對廣播體操促進學生體質健康、身體素質等進行宣傳,在校園營造一個健康向上、積極進取、生動活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區的廣播體操比賽(具體方案另定)。
(十一)其它工作
1)參加廣州市“優秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動,從××學年開始實施評選活動。通過評選活動促進體育教師的專業發展,打造一支作風過硬、業務水平精良、綜合素質高的體育教師團隊,為進一步推進體育學科教學領域深化素質教育打下堅實的人才基礎。優秀科組:小學20個,中學15個。
2)公開課教學觀摩評比。評比內容:通過體操或武術教學,發展學生上肢力量(小學四年級),40分鐘教學展示,分中級職稱組(x小學關x)和初級職稱組(x小學陳x)初定第十周。
3)提高教師教學基本功。教師在教學時要注意發展自己的基本功,學校科組要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學等,促進本校教師教學基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內容包括:教學理論測試、教學設計撰寫、說課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動技能展示)。我區已經上報了15人參加市的選拔。
4)本學年我區教師承擔市教學研究工作情況通報。市體育教學理事會理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡××、歐x);送教下鄉、農村教師培訓講師團成員(朱x、胡××、胡x、謝x)。
5)××年《國家學生體質健康標準》數據上報工作。××年《國家學生體質健康標準》數據上報時間為10月8日—12月30日,使用最新的《廣東省學生體質健康數據管理系統v2、0》能夠順利地進行錄入和上報廣東省數據庫。如需要幫助請聯系廣東省數據中心戴先生。
各校體藝科組在教研時要充分考慮以上因素,并把核心內容融入到教學研究中;體育教師要扎實研究,把素質教育的相關內容帶入到課堂。
小學體育教師年度工作計劃篇五
本年度我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學校后勤方面的一些工作,現將本學期工作總結如下:
本學期我積極參加業務學習,努力提高自身的業務素養和教學水平,并積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自我,異常是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬余,及大地提升了自我的認識和思想覺悟。
針對一二年級孩子的身體發育情景和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規范性訓練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。
在本學期迎接各級領導的檢查中,異常是在省規范化學校的復驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他教師一齊努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。
另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰術理念,取得了必須的成績。
本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和學校廣播系統的正常使用,并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。
另外,本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。
本學期的工作能夠說是忙碌而充實,取得了必須的成績,也存在著一些不足,異常要檢討的是自我在思想上出現了一些懈怠的情景,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我必須克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。