范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書隊會活動記錄篇一

在大學生活中，除了上課學習外，參加各種活動也是非常重要的。活動不僅可以擴展自己的交際圈和拓展自己的知識面，更能夠促進個人成長。在參加各種活動中，我也有一些體驗和感受。

第二段：參加學術競賽心得

作為一個理工科的學生，我非常喜歡參加各種學術競賽。去年我參加了一項化學競賽比賽，雖然最終結果不盡如人意，但是在參賽過程中，我學到了很多知識。競賽不只是一個展示自己的機會，更是一個提高自己能力的過程。在準備過程中，我不斷學習、實驗和調整，也重新認識了自己的不足，這對我今后的研究有很大的幫助。

第三段：參加志愿者活動心得

除了學術競賽，我也參加了一些志愿者活動。去年暑假，我參加了一項大型公益活動，給貧困地區的孩子送去了文具和書籍。雖然這個過程非常辛苦，但看到那些孩子們開心的笑容，我們感到非常欣慰和滿足。通過這個活動，我感受到了做公益的感覺，也更加珍視自己所擁有的一切。同時，這個過程也鍛煉了我的團隊精神和溝通能力，讓我更加踏實地完成自己的團隊任務。

第四段：參加戶外活動心得

作為一個喜歡運動的人，我也經常參加各類戶外運動活動。去年春天，我和同學們一起去郊游，我們穿過大江，體驗了溯流的樂趣，也看到了另外一個美麗的世界。在這個過程中，我學會了自己保護自己，也學到了如何與同伴合作。戶外活動讓我更加了解自己和身邊的環境，也讓我更積極地參加各種活動。

第五段：梳理收獲

在參加不同的活動中，我收獲了很多，包括學習新知識、豐富人際關系、鍛煉自己的能力等等。我深刻認識到，活動不僅是一種娛樂方式，更是我們成長的一種途徑。只有參加不同的活動，才能夠拓展我們的眼界和提高自己的綜合能力。我會繼續積極地參加各種活動，不斷深入探索自己的潛力和發揮出最大價值。

讀書隊會活動記錄篇二

活動是人們生活中重要的一部分，通過活動，我們可以開拓視野，增長知識，促進溝通，提高技能等。我曾有幸參與過一些活動，從中獲得了很多收獲，并對活動的重要性有了更深的認識。下面我將分享我參與活動的體會和心得。

活動對于人們的發展起到了至關重要的作用。首先，活動可以拓寬我們的視野。通過參與各種各樣的活動，我有機會接觸到了很多以前沒有見過的事物和思想。例如，去參觀博物館，我了解到了許多歷史和文化知識。而在參加社區活動時，我接觸到了不同的人群，增進了對社區的了解。這些活動使我感到眼界更開闊，世界變得更加多元。

其次，活動還可以增長知識。通過參與各種學術和文化類的活動，我學到了很多新的知識和技能。例如，參加科學實驗活動，我了解到了科學研究的方法和過程；參加學術講座，我了解到了前沿學術的最新進展。這些活動讓我不斷學習，不斷進步。

再次，活動還可以促進溝通。在活動中，我們可以與不同的人群交流和互動，拓寬人際關系。例如，參加志愿者活動，我認識了很多來自不同背景的志愿者朋友。在與他們共同工作的過程中，我學到了與人合作的技巧，并培養了與人相處的能力。這些經歷使我在人際交往中更加得心應手。

最后，活動也可以提高技能。無論是體育活動還是藝術活動，參與其中都可以培養并提高相關的技能。例如，參加體育比賽，我提高了身體素質和運動能力；參加音樂比賽，我提高了音樂演奏的技巧。這些經歷不僅幫助我獲得了榮譽和成就感，還培養了我的毅力和自信心。

總結起來，活動對于人們的發展有著重要的意義。通過參與各種活動，我們可以拓寬視野，增長知識，促進溝通，提高技能等。這些經歷將成為我們寶貴的財富，對我們未來的發展起到積極的推動作用。因此，我們要積極參與各種有益的活動，不斷豐富自己的閱歷和技能，為自己的未來打下堅實的基礎。

讀書隊會活動記錄篇三

二、活動目標

三、受眾分析

四、活動策略

五、活動執行：分為宣傳和互動兩個，分開寫

六、效果預估

七、費用預算

1． 活動名稱：

2． 活動背景：

3． 活動目的：

4． 活動對象：

5． 活動主辦方：

活動協辦方：

6． 活動簡要：

7． 活動流程：

（一）前期準備:

1. 撰寫通知

2. 申請教室、展板

3. 橫幅申請及制作

4. 海報制作

5. 嘉賓邀請

6. 各個學院安排

7. 人員邀請

第一次培訓（時間：12月12日14：00（暫定），地點：二基樓報告廳（暫定） ）

第二次培訓（時間：12月27日14：00（暫定），地點：二基樓報告廳（暫定））

第三次培訓（時間：暫定為第二學期）

第四次培訓（時間：暫定為第二學期）

1、 具體安排如下：

時間日期 項目 負責人 備注

拉贊助

主持人選定

主持人定稿、彩排

禮儀人員 范文

申請教室

主講嘉賓邀請

請柬制作及發送

圍合海報制作

噴繪海報制作

申請展板

橫幅制作懸掛

張貼海報

物品采購

會場布置

召開負責人會議

2、 經費預算：

項目 數量 金額（單位元） 說明

橫幅 廣場

噴繪 張貼在長橋口

彩色氣球 用于培訓場地以及賽場布置

雙面膠 用于布置會場

糖果 供到場嘉賓食用

礦泉水 指導老師、到場嘉賓飲用

封口膠 用于張貼海報和噴繪

總計 ps:這個是取得整數

(二）活動中期

1. 禮儀到位簽到

活動當日需要禮儀的到場負責簽到，禮儀需要提前30分鐘到場。

2. 現場秩序維護

活動當日人員到場會比較多，需要維持現場的秩序，以確保講座可以很好的進行。

（三）活動后期

1. 新聞撰寫

2. 總結會議

具體安排如下：

時間 內容 負責人 備注

新聞撰寫

總結會議

寫總結

讀書隊會活動記錄篇四

為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經過將近一周星期的精心策劃和準備。于xxxx年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

2、提前向教務處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品

3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

(一)活動分為三個環節

1、童年生活的美好憧憬。

2、中學時代的叛逆。

3、大學時代的彷徨。

(二)活動的過程：

1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演。

2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲。

3、“我的大學生活”主題發言。

(一)表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。

客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的`豐富了節目內容。

(二)以幻燈片形式展開，使主題深動形象。

讀書隊會活動記錄篇五

這里給大家分享一下我參加一個活動的心得體會。

第一段，活動背景介紹

首先，我要介紹一下這個活動的背景。這是一次“答題贏大獎”的競賽活動，參加者需要在規定時間內回答盡可能多的題目，正確率最高的幾位參賽者可以獲得一些獎品。這一活動的主辦方是我所在的社區居委會，我是作為居民之一參加的。

第二段，參加感受

參加這個活動的時候，我感覺非常興奮。畢竟是答題比賽，我一直以來也對各種智力競賽比較感興趣。況且這個活動是在我家樓下舉辦的，參加起來也非常方便。我覺得這樣的社區活動很有意義，能夠讓居民之間更加熟絡，也能夠提高居民的智力水平。因此，我對這個活動抱有很大的期望。

第三段，比賽經歷

在比賽過程中，我遇到了各種問題。首先是答題時間比較短，很多題目都需要抓緊時間思考。其次是題目難度比較大，有不少我從未接觸過的知識點，需要仔細思考或者通過闖關得到提示。最后，是我的答題速度相對較慢，在短時間內無法回答盡可能多的題目，這也影響了我的成績。

第四段，感受總結

通過這次活動的參加，我獲得了很多收獲。首先，我意識到了自己在知識儲備和思維能力方面存在的不足。其次，我深深認識到自己需要不斷學習和進步才能跟上社會的步伐。這樣的活動讓我有了更深刻的體驗，也讓我感受到社區活動的美好與意義。

第五段，對未來的設想

最后，我想談一下對未來個人發展的設想。參加這個活動不僅讓我認識到了自己的不足，也讓我看到了未來的發展方向。我會更加努力地學習和思考，通過這樣的努力來提升自己的素質和能力。我也會積極參加社區活動，加強社交關系，擴大自己的人脈圈，為自己的未來打下更堅實的基礎。同時，我也會積極推廣這樣的社區活動，讓更多居民能夠參與其中，共享其帶來的樂趣和收益。

這就是我參加一個活動的心得體會。通過這個活動，我認識到了自己的不足，也為自己的未來設想了更遠大的目標。同時，我也了解到社區活動的重要性和意義，將會更加積極地參加和推廣類似的活動。希望我今后也能參與更多類似的活動，為自己的成長和發展打造更加美好的未來。

讀書隊會活動記錄篇六

“為民服務爭先鋒、跨越發展創佳績”為主題深化“三問三解”活動的實施方案

為貫徹落實省市縣《關于在各級機關干部中開展“三問三解”活動的安排意見》精神，進一步加強新形勢下群眾工作，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，轉變機關干部作風，落實惠民富民政策，將創先爭優活動不斷引向深入。鎮黨委決定，組織鎮全體干部深入村組，以“為民服務爭先鋒、跨越發展創佳績”為主題，開展“問政于民、問需于民、問計于民，解民憂、解民怨、解民困”（以下簡稱“三問三解”）活動。

一、目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“提升科學發展水平、提升基層組織建設水平、提升為民服務水平”為目標，以實施富民行動、和諧行動、溫暖行動、強基行動為抓手，聽民聲、訪民情、解民困、幫民富，引導全體干部在思想上為民利民、工作上惠民富民、作風上親民愛民，有針對性地深入基層、深入一線，錘煉黨性、改進作風、解難幫困、創先爭優，更好地推動發展、促進和諧、服務群眾、凝聚人心，不斷提升全體干部做好新形勢下群眾工作的能力，積極為促進跨越發展、打造省級重點縣域工業集中區做出新的貢獻。

二、活動范圍

1、參與人員。鎮領導班子成員和鎮機關事業單位全體干部職工，各村支部村委會負責人。

不能解決的逐項建立臺帳，提出解決問題的措施和時限，創造條件盡早解決。特別是要加大安全隱患的排查力度，及時消除各類不安全因素，堅決遏制重特大安全事故發生。

3、實施溫暖行動，在保障改善民生上創造新業績。各村各單位要著眼于提高人民群眾的幸福指數，加強以保障和改善民生為重點的社會建設。切實抓好科技、教育、文化、體育等社會事業的全面發展，深入開展領導包村、干部包組工作，推進產業扶貧、移民搬遷、勞動力轉移和小城鎮建設，抓好水、電、路、視、訊等基礎設施建設，改善農民群眾的生存條件和發展環境。進一步完善社會保障體系，加快建立新型農村社會養老保險體系，完善城鎮基本保險制度，健全城鄉居民最低生活保障制度，確保群眾生活有著落、養老有保障。完善基本醫療衛生制度，把更多的資源向村組傾斜，提高群眾的健康水平。

4、實施強基行動，在基層組織建設上要有新作為。各級黨組織要持續深入地開展“三融入三提升”、“為民服務、創先爭優”、“科學發展、升級晉檔”活動，以基層組織建設年為重點，大力實施基層黨組織建設領頭雁工程、堡壘工程、素質工程、強基工程、惠民工程等“五大工程”，進一步擴大基層黨組織覆蓋面，加強帶頭人隊伍建設，加強和規范基層組織陣地建設，加大黨員教育培養力度，保障基層黨建工作經費，完善黨建工作體制機制，不斷提升基層黨建工作水平，在推動基層科學發展、促進社會和諧中發揮更大的作用。

5、開展“聯村聯戶、為民富民”活動，在扶貧幫困

入村組調研不少于100天；各村要結合各自職能包抓一項亮點工作、幫扶1戶以上困難群眾；包村干部在所包村組幫扶1戶以上困難群眾，全年深入基層調研不少于70天；各單位根據本單位實際情況，保證每名干部都能下到基層，確保每個村組和重點企業實現全覆蓋。

2、開展“三問”摸實情。要認真踐行黨的根本宗旨和群眾路線，上群眾門、住農家屋、說百姓話，與群眾面對面、心貼心、實打實交流,做到“五必訪”，即：特困戶必訪、信訪戶必訪、產業大戶必訪、重點企業必訪、“兩代表一委員”必訪。堅持問政于民，深入了解群眾對黨的大政方針知曉情況、強農惠民政策落實情況。堅持問需于民，及時掌握群眾生產生活狀況及實際困難、影響當地社會和諧穩定的突出問題。堅持問計于民，虛心聽取群眾對推動科學發展、促進社會和諧、加強基層組織的意見建議，汲取群眾破解難題、化解矛盾的智慧和方法。

確保活動部署到位、措施到位、落實到位。領導班子要率先垂范，帶著責任下村組、體察民情，帶著課題訪群眾、匯聚民智，帶頭幫扶解難題、凝聚民心。

2、營造輿論氛圍。要采取開辟學習專欄、印發宣傳材料、制作宣傳板報等形式，利用黨報黨刊、網絡媒體、遠程教育站點、電子顯示屏等平臺，廣泛宣傳“三問三解”活動的意義和要求，總結推廣新鮮經驗和典型事跡，營造良好的輿論氛圍。

3、嚴守工作紀律。各本各單位要堅持將工作重心下移，增強責任意識、公仆意識和服務意識，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。要認真執行廉潔自律有關規定，注意言行舉止，依法依規辦事，不得吃請和接受禮品，一律在群眾家里就餐，并按規定交納伙食費，不得給村組和群眾增加負擔，不得影響群眾的正常生產生活。

4、強化督查指導。鎮黨委成立 “三問三解”活動督查指導組，要采取隨機檢查、跟蹤督查、明察暗訪等形式，定期開展督促檢查，加強協調指導，及時通報情況，研究解決問題，推進整體工作。加強考核評議，將“三問三解”活動情況作為各村各單位年度目標責任考核主要內容，作為干部個人年度考核和獎懲的重要依據。

讀書隊會活動記錄篇七

做活動，對于我來說既是一種挑戰，又是一種樂趣。通過參與各種活動，我不僅能夠鍛煉身體，還能拓寬視野，培養各種技能。曾經參與的活動讓我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在各種活動中的心得體會。

在學校的活動課上，我們經常有各種集體活動，如籃球、足球等。我特別喜歡校際籃球比賽，它讓我感受到團隊的力量。我們需要相互配合，互相協作，才能順利完成比賽。這讓我明白了合作的重要性，也培養了我的團隊合作意識。每一次比賽都是一次挑戰，都需要我們克服困難，展現出最佳的狀態。雖然我們有時會輸掉比賽，但正是這些失敗讓我更加堅強，更加勇敢地面對困難。

除了體育活動，我還參與了一些文化類的活動，如朗誦比賽和辯論競賽。在這些活動中，我需要展示自己的表達能力和辯論技巧。這讓我學會了如何在公眾面前自信地演講，如何理性地和他人進行辯論。這些技能對我日后的學習和工作都有很大幫助。在一次辯論比賽中，我遇到了一個非常強勁的對手，他的觀點非常有說服力。盡管最終我們輸掉了比賽，但這次經歷讓我明白了多樣化的觀點和思維方式的重要性，也激發了我學習更多知識的欲望。

與此同時，在社區的志愿者活動中，我也有了很多收獲。通過志愿者活動，我可以給予他人幫助，并且更加了解社會的需求和問題。在一次義賣活動中，我擔任了策劃小組的一員，負責活動的宣傳和組織。這要求我學會與他人溝通和協商，并制定出合理的方案。通過這次活動，我成長了許多，學到了很多實踐的經驗。與社區的其他志愿者一起工作，我也結交了很多朋友。這次體驗讓我認識到，通過參與活動，我們不僅可以為他人做點什么，還能擴大自己的社交圈子，開闊自己的眼界。

無論是學校內部的活動，還是社區的志愿者服務，都讓我意識到了支持和幫助他人的重要性。做活動不僅能夠培養個人技能，還能培養我們的社會責任感。通過參與各種活動，我學會了如何關心他人，如何為他人著想。這些品質不僅在活動中有用，也能夠幫助我們成為更好的人。在未來的學習和工作中，我將繼續參與各種活動，繼續提升自己的技能和品德。

通過參與各種活動，我收獲了很多，這些經歷不僅讓我得到了鍛煉，也讓我結交了很多朋友。通過與他人的合作和交流，我明白了合作的重要性，也增強了自己的自信心和表達能力。無論是體育活動還是文化活動，每一次參與都給我留下了深刻的印象。做活動不僅是為了達到目標，更是為了享受過程中的快樂與收獲。在未來，我將繼續積極參與各種活動，不斷鍛煉自己，讓自己變得更加優秀。