方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災活動方案及總結篇一
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
(一)組織發放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1、各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2、邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園防災減災活動方案及總結篇二
我校組織開展了為期一周的“交通安全”主題宣傳周活動,廣泛發動廣大師生及學生家長共同關注交通安全,大力提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為;使學生在上、下學和返家時,堅決杜絕乘坐“三無車輛”,使安全文明交通長效機制得到進一步落實,形成安全文明出行的良好風尚。現把活動總結如下:
一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。
我校成立了“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。孫校長在會上傳達了上級有關文件精神,提出開展活動的方案;強調各聯小(幼兒園)要圍繞“抵制七類違法、安全文明出行”主題,結合“交通安全進校園”,開展交通安全主題系列活動,深入開展遵守道路安全交通法、交通安全文明行為習慣養成教育。
二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、12月1日各聯小(幼兒園)要組織召開了一次“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全主題班會。
2、開展豐富多彩的交通安全教育活動。以“抵制七類違法、安全文明出行”為主題,通過交通安全講座、交通安全小報比賽、交通安全知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等形式,大力推動交通安全三進活動,即進校園、進課堂、進家庭,使廣大師生、家長知曉與自身密切相關的交通法規知識,自覺守法出行。
3、開展了文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動,通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生等形式提示家長重視孩子上下學交通安全,呼吁家長擯棄交通陋習,抵制危險駕駛行為,堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線,開車不打電話,通過學生“小手牽大手”影響家庭,營造全民文明交通氛圍。
4、深入貫徹《校車安全管理條例》。進一步建立健全校車安全管理工作制度機制,切實加強校車安全監管,堅決避免發生校車安全事故,確保搭乘校車學生(幼兒)的安全。
5、配合交管部門強化校園周邊道路交通秩序整治,大力宣傳學生安全出行常識和文明禮儀,努力為青少年兒童鋪設一條安全保障線。
通過交通安全周活動的開展,“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園防災減災活動方案及總結篇三
2022年12月2日是第十一個“全國交通安全日”,由中國道路交通安全協會、中國汽車工業協會、汽車之家共同主辦的《道路交通安全行》系列交通安全普法公益活動在四川綿陽正式啟動,本次活動以“喚醒安全心點亮童行路”為主題,通過線上線下相結合、體驗宣講相融合的方式,開展了一堂精彩紛呈的交通安全公益課堂,在宣講和體驗交通安全知識的同時,引導學生增強安全意識和自我防護意識,呼吁社會各界共同關注少年兒童的交通出行安全,推動樹立道路交通安全社會責任意識,讓更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來,攜手構建文明交通。
在系列公益活動啟動儀式上,中國道路交通安全協會秘書長苑雷、中國汽車工業協會副秘書長李邵華、汽車之家首席技術官項碧波出席并致辭。作為聯合主辦單位,各方認為,以共同倡導和持續推動道路交通安全為目標,發揮好各自優勢,在本次綿陽站“校園行”基礎上,不斷豐富活動內容和形式,后續開展一系列多維度公益活動,對守護全民出行安全,履行社會責任,具有非常重大的意義。
苑雷秘書長表示,我國涉及少年兒童的交通事故發生率居高不下,如何提升少年兒童交通安全和防護意識,促進他們安全、守法和文明的交通行為習慣養成,成為社會關注的焦點。中國道路交通安全協會將積極發揮橋梁紐帶作用,持續開展《道路交通安全行》系列公益活動,動員更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來,推動樹立道路交通安全社會責任意識,與教育部門一起打造校園交通安全教育基地。共同守護少年兒童的平安成長。
李邵華副秘書長提到,交通安全不僅關系到汽車消費者和家庭,也與汽車安全技術息息相關,近年來,中國汽車工業協會倡導行業企業利用自身產品資源和技術優勢,推動提高汽車安全技術,同時積極開展“安全駕駛、文明駕駛”等公益活動,倡導公眾提升交通安全意識,遵守交通規則、維護交通秩序。未來,也將積極探索公益新形式,創新活動載體,開展多種形式的交通安全普法公益活動,讓道路交通安全理念深入人心。
汽車之家cto項碧波表示,近年來,汽車之家在青少年兒童科普公益方面進行了一系列努力:除獨家打造兒童交通安全出行領域教育項目“紅綠燈課堂”外,早在,汽車之家就率先在行業內,借車展活動,發起兒童安全座椅推廣普及活動;連續兩年支持“青少年汽車無限創意征集活動”……未來,汽車之家將不斷加強與中道協、中汽協的緊密合作,并著力深化與主流媒體的聯動效應,重視跨界品牌資源融合,共同推動兒童交通安全意識的培養及汽車文化教育。
線下活動中,四川省綿陽市北川羌族自治縣交警給桂溪鄉中心小學的學生們和當地交警一起上了一堂趣味橫生的交通安全課,學生們通過觀看交通安全隱患公益短片、參與互動游戲、在線搶答、實驗演示等方式,在輕松愉快的氛圍中學習了交通安全知識,了解交通安全隱患,強化安全防護意識。活動現場,汽車之家為孩子們捐贈了道路交通安全大禮包,充分調動了學生們的參與積極性,以寓教于樂的形式激發了大家對交通安全知識的好奇與興趣。
此外,在線上,汽車之家還與多家權威媒體利用真實街采話題視頻,強調安全隱患問題,凝聚全民關注點;以交通安全大數據為基礎,通過交通安全隱患公益短片,全方位展示兒童出行的各種潛在危險;同時,以h5宣傳頁趣味互動形式將交通安全知識和安全出行的重要性傳遞給更多受眾;并與中道協、中汽協、光明網一起,聯合多家品牌公益伙伴發起安全宣言,共同護航兒童出行。據悉,后續,汽車之家還將升級相關道路交通安全視頻課程,并聯合平安教育公益,將相關課程內容以線上形式輻射到各個平安希望小學,助力更多孩子安全出行。
值得一提的是,在剛剛過去的2022中國企業家博鰲論壇上,憑借在esg領域的持續深耕和在社會公益上的貢獻,汽車之家青少年科普公益項目入選由新華網、中國企業改革與發展研究會共同評定的“2022企業esg杰出創新案例”。
本次活動得到了公安交通管理部門、社會組織、相關企業及社會大眾的廣泛關注和支持,吸引了眾多觀眾線上觀看直播并積極參與互動,營造了濃厚熱烈的宣傳氛圍,號召全社會共同加入到關注和守護兒童出行安全的行列中來。
幼兒園防災減災活動方案及總結篇四
1.幼兒認識并簡單了解馬車,汽車,火車,飛機的名稱及特點。
2.幼兒能根據聲音的不同說出相應的交通工具,培養幼兒注意傾聽的習慣。
3.復習詞語“馬車”“汽車”“火車”“飛機”。
4.探索、發現生活中交通工具的多樣性及特征。
5.讓幼兒懂得遵守生活中的交通規則。
教學重點:認識常見的交通工具并知道它們的名稱。
教學難點:引導幼兒進一步認識并遵守生活中的交通規則。
1.馬車,汽車,火車,飛機的詞語卡片。
2.玩具車。
(一)導入部分。
播放教學光盤,請幼兒聽聲音,猜猜是什么,并嘗試模仿這些交通工具的聲音。
(二)展開部分。
1.出示馬車的詞語卡片。引導幼兒描述馬車的特點。
2.播放汽車的開動時的錄音,并出示汽車的詞語卡片或模型,引導幼兒描述汽車的特點。
3. 播放火車的開動時的錄音,并出示火車的詞語卡片或模型,引導幼兒描述火車的特點。
4.播放飛機的起飛時的錄音,并出示飛機的詞語卡片或模型,引導幼兒描述飛機的特點。
5.教師通過“猜猜我是誰“的游戲,鞏固幼兒對四種交通工具的掌握。
游戲玩法:教師模仿交通工具的動作,聲音,讓幼兒說出這類交通工具的名稱。幼兒熟悉游戲后,可請一名幼兒上前模仿,其他幼兒回答。
(三)結束部分。
師幼共同小結今天的活動內容,說說幼兒在活動中的表現并給予鼓勵。
幼兒園防災減災活動方案及總結篇五
全國交通安全反思日活動總結2022(一)
為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。
一、加強安全工作的領導
1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。
二、加強常規制度的落實
1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。
3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位于西校門改建在位于學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峰期的安全隱患。并下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。
4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。
7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防范工作。聯系北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。
2、聯系衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。
全國交通安全反思日活動總結2022(二)
根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。
一、認真結合實際,制定活動方案。
我局結合工作實際,認真制定《20x年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。
二、加強組織領導,促進“活動”有序開展。
為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核范圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,扎實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。
全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細致謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。
三、緊扣主題,深入開展“活動”。
圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。
全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30余人,在太乙村干休所進行了為期3天的安全培訓,并邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的咨詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。
總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,并制定實施方案,成立了領導小組,并有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10余張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產咨詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30余人。
全國交通安全反思日活動總結2022(三)
為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
一、加強領導
成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。
二、營造宣傳教育氛圍
學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。
三、職責分明,責任到人
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。
2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。
3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。
全國交通安全反思日活動總結2022(四)
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月,根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、學校統一印發“告別交通陋習,倡導文明出行---交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊聯系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規的認知水平。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,勵志,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
全國交通安全反思日活動總結2022(五)
營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的.重要。現將活動開展情況總結如下:
一、加強安全工作的領導
加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興杰分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開展了一系列富有成效的活動。
1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。
利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。
活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標志,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重后果。
3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。
4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。
交通安全教育活動總結4
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。
一、提高認識,統一思想。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領導,精心組織。
學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。
全國交通安全反思日活動總結2022(六)
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關于《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。
一、領導高度重視,師生積極行動
開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任老師工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在學校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任老師和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。
全國交通安全反思日活動總結2022(七)
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動
1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識、提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現。