無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎國慶演講比賽活動方案篇一

為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日

3、地點：多功能教室

4、參賽人員：

學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、決賽獎勵辦法：

學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

(三)比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;

(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

總導演：劉荷玲

組織協調：蘇芳

會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳

評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠

匯總：邢海芳朱翠娟

攝影：蘇芳

迎國慶演講比賽活動方案篇二

通過“中國夢，我的夢”主題教育活動的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。

“中國夢，我的夢”

1、內容要求從自己的學習生活出發，談理想，并融入祖國未來和發展當中。

2、演講內容要緊扣主題，內容充實，表達連貫貼切，語言運用符合演講者的年齡特點。

3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。

4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序為準。

班主任應以本次活動為契機，積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽，以班級為單位，人數不限，并在9月23日前將名單上報蔡駿處。

時間：9月27——29日，（根據天氣情況而定）

地點：學校大操場

形式：演講

演講滿分為100分。評分標準如下：

1、演講內容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調積極向上，結構完整清晰。（20分）

2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

（20分）

3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（20）

4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）

5、整體效果：現場感染力強，能引起觀眾共鳴，形體語言運用恰當。（15）

6、其他：每位選手演講時間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。（5）

1——3年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個

4——6年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個

羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛

蔡駿賀林

九、總分：楊文江。去掉一個最高分和一個最低分，其余之和為班級最后得分。

劉波

迎國慶演講比賽活動方案篇三

“誠信·友善”新生演講比賽

二、活動背景

在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導友善敬業的誠信精神，引導人們恪盡職守，為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學校“貫徹落實社會主義核心價值觀”的號召，培養同學們的自信意識，充分發揮先進典型的榜樣引領作用，提高同學間的凝聚力，促進愛校情懷的培養，展現當代大學生的精神風貌，現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。

三、活動目的及意義

秋風送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風，我們迎來了_級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學們的能力，有特長的同學能夠脫穎而出，資環學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學一個有意義的大學開端。

四、活動時間

報名時間：10月8日——10月22日

初賽時間：10月14日

決賽時間：10月22日

五、活動對象

山東農業大學_級新生

六、承辦單位

資環學院團委學生會新聞調研部

七、活動流程

1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)

為擴大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時，我們還將通過新媒體進行適當的宣傳，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。

2.活動報名階段(10月8日——10月12日)

3.比賽內容

(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個人報名)

初賽階段的評委由專業評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供)，成績取前9名進入決賽。

(2)決賽階段：(建議脫稿)

決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關，可即興發揮，不需要提前準備)評委由專業評委及學生會常委、大眾評審組成(專業評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統分，根據分數排名確定獎項。

注意：大眾評審由各參賽學院學生組成，各學院限報10人

4.評判準則

(1)演講內容(3分)

主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。

(2)演講語言(3分)

語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。

(3)演講態勢(3分)

精神飽滿、儀態自然，可加部分動作，達到一定表演效果。

(4)整體效果(1分)

時間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。

評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。

八、獎項設置

一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名

(還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票，選出最佳人氣獎)

九、后期總結

1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。

2.宣傳部負責比賽的跟進，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。

3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發布，互聯網公開。

迎國慶演講比賽活動方案篇四

一、演講主題：

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

二、參賽對象：

小學3-5年級在校學生

三、賽程安排：

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

(一)初賽準備

1、宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

2、組織報名：報名時間20__年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。

3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

(二)決賽階段

1、比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定

2、獎項設置：

一等獎：1名(將作為20__年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)

二等獎：3名

三等獎：5名

四、注意事項：

1、演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。

2、嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發現將取消參賽資格。

3、評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

4、希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。

迎國慶演講比賽活動方案篇五

一、活動目的：

為貫徹落實教育部、財政部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》及《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》精神，進一步促進我校英語教學質量的提高，更好地培養大學生學習的積極興和興趣，提高大學生的英語實際應用能力，并配合天津市第十四屆大學生英語演講競賽暨_年外研社杯全國英語演講大賽，我校將繼續舉辦第十四屆大學生英語演講競賽。

二、活動基本準備：

(1)比賽時間：初賽：_年10月08日下午6點決賽：_年10月10日下午6點

(3)演講主題：awordthathaschangedtheworld。要求每位選手在本題目下加小標題。注：aword可以是一個單詞，也可以是一個短語，也可以是一句短句。

(4)比賽地點：天津外國語大學濱海校區1號樓301室。

(5)比賽所用語言：英語。

(6)報名時間：_年9月28日10月1日

(7)報名方式：聯系各班負責人

三、比賽流程：

初賽：

(1)自我介紹：時長2分鐘

(2)個性演講：選手自己挑選題目進行演講，時間3分鐘

(3)綜合知識速答：選手回答四個問題，內容包括中外人物、歷史、地理、語言等知識。(親友團可幫助回答至多兩題)

(4)每5位選手演講完畢后請一位評委點評，并公布前5位選手的分數

(5)進入決賽的選手名單另行通知

決賽：

(1)自我介紹：才藝展示、ppt+解說時長3分鐘

(3)回答問題：評委就選手演講的內容提出問題，選手回答問題的時間不超過1分鐘

(4)即興演講：選手抽題，準備30秒，演講時間不超過1.5分鐘。

(5)綜合素質：選擇一道由5個單詞構成的題目，變成一個故事時長不超過3分鐘

(6)每4位選手演講完畢后請一位評委進行點評，所有選手演講完畢后公布分數及名次。

四、評分標準及獎勵措施：

(1)每位評委老師都會發有一張評分表，老師根據比賽選手的英語口語水平、應變能力、行為禮儀等綜合能力為選手打分。(分數保留至小數點后兩位，評分標準及評分表見附錄)

(2)工作人員在統計每個選手的最后得分，選出兩個分數最高的同學代表涉外法政學院去參加校一級的比賽。