為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒戶外活動安全方案篇一
一、活動目標:
1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3、增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。
二、活動時間:
--年4月15日 9:10—11:00
三、活動地點:
四、拍照:
五、組織人員:
六、安全負責人:
牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準備:
八、活動過程:
1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間
3、9:30—10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。
4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒戶外活動安全方案篇二
20xx年4月26日
正陽草莓基地
車輛、照相機、垃圾袋、水
幼兒統一著裝園服,家長穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。
1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合
2、并要求家長聽從教師的安排。
3、8:30準時出發。
4、到達目的地后,各班在教師的組織進行活動,并告知注意事項。
a、進行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設施,及草莓棚。
b、如要上廁所,告知家長與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛生,草莓要經過清洗才能放入口中進食。建議家長自行帶備瓶清水。
c、活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內活動。活動時要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動的規則:不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長提前返回必須與本班教師確認后方可離開。
5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓,家長與教師協助幼,(教師多拍些家長與幼兒一起勞動的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表揚幼兒一天的表現。
6、組織幼兒家長集合離開回園。
1、教師清點人數,組織幼兒與家長一起回到幼兒園,做好上車準備,家長與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶外活動做一個總結,并感謝家長們對工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動果實并拍下美照。
幼兒戶外活動安全方案篇三
一、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察,考慮周詳,并及時排除安全隱患。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
二、每次活動必須事先有計劃,每次活動必須有3名以上工作人員跟隨照顧。
三、戶外活動前教師必須對活動器械及幼兒活動的安全進行檢查,特別關注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為。
四、出發前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數,編好組,檢查幼兒衣物和身體。
五、外出或戶外活動時,要求幼兒不許奔跑,要在指定活動范圍內游戲。教師需照顧動作不靈活和體力較差的幼兒,防止這些幼兒因體力差動作不靈活造成意外摔傷事故。
六、幼兒在戶外活動時,要在保教人員的視野之中。活動時不得無故離開幼兒,如因特殊情況暫時離開,也要有其他人員在看護,杜絕無故離崗現象。
七、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼兒注意安全,并認真清點人數。
八、外出或戶外活動時,教師、保育員要時刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人。
九、活動結束時,教師要認真清點幼兒人數,排好隊回到幼兒園。
十、有計劃地鍛煉幼兒機體,增強幼兒身體抵抗能力,做好夏季防暑降溫,冬季防寒取暖工作,防止中暑和凍傷。
幼兒戶外活動安全方案篇四
1.感受歡快流暢的樂曲風格。
2.感受并用肢體感應樂曲漸強漸快的旋律特點。
3.借助故事情節加以想象,體驗傾聽、辨別、表現音樂的樂趣。
黑板、粉筆、電腦、人手2個瓶子。
1.傾聽感受引入故事情節傾聽,分享音樂聯想。
今天老師帶來一段很好聽的音樂,音樂里藏著一個故事:樹林里有一間小木屋,木屋里住著一個小精靈,這個小精靈呀還會做魔法湯呢。那它是怎么做的呢?我們來看看(欣賞音樂第一次,老師借助道具隨音樂做動作)。
2.帶領孩子用簡單的肢體動作感受旋律漸快、漸強的特點。
(1)有沒做出魔法湯來了?呀,這段有故事的`音樂神奇嗎?
想不想再聽一次?那我們再聽一次這段神奇的音樂吧。(欣賞音樂第二次,教師隨音樂在黑板上畫出簡單的圖譜),音樂告訴我們應該做什么?(教師帶領孩子做動作)(打圈-放魔法-搖搖變搖搖變咕嚕咕嚕變)
(2)借助實物教具操作,表現節奏,感知句末的重音。
a我們也來做做魔法湯吧,幼兒隨音樂拿瓶子操作。
b.你們怎么變不出魔法湯呀,一定是哪里做錯了。我們先把瓶子來放放好,來找找原因。(愈來愈快)(由輕到重)
c.那你們有沒念咒語?(搖搖變搖搖變咕嚕咕嚕變)
3.游戲"小精靈的魔法湯"。
(1)根據音樂表現故事情境:攪拌魔法湯----變變變----攪拌魔法湯。
(2)調整游戲要求,增加情趣再次游戲。
幼兒戶外活動安全方案篇五
20xx年xx月xx日(周x)
全園幼兒、全園教師
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。
2、8:30準時出發,請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。
3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯系)。
6、活動結束后可與本班老師聯系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為--。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。