無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇一

活動目的：

尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志愿者應繼承并發揚這一優良傳統。據了解該社區有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

參加人員：負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）

活動內容：

1、向全院學生征調志愿者；

2、志愿者選拔；

3、志愿者培訓；

4、根據需服務老人的要求分配志愿者；

5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；

6、志愿者進入老人家進行服務；

7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結。

活動時間：

20xx年11月1日

未來時間策劃：

每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區工作人員聯系，同時考慮志愿者的時間）

活動地點：xxxx路社區

活動注意：

1、與社區取得聯系，并由社區工作人員提供需要服務對象；

2、志愿者擇優錄取，以保證服務質量；

3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；

4、確定志愿者人數及名單；

5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協會會徽；

7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改進；

8、整個活動結束后由社區負責人對活動提出意見、建議及評價；

9、最后活動結束后，我們根據各方意見評出優秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；

10、在活動過程中志愿者們若發現有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區，并配合社區及時的幫助解決老人的問題。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇二

紅色旅游景點承載著我們黨革命精神。組織我系預備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點，對于學習革命歷史知識、接受革命傳統教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。

明確各活動主題及活動意義，選擇相應的旅游景點和戶外活動地點。能夠很好的體現我系黨支部的風采，讓各預備黨員及黨員學生對黨的革命精神有進一步的了解，并以身作則學習黨的革命精神，爭做黨的優秀接班人。

未定、雨花臺和江寧敬老院

以參觀一些紅色旅游景點的形式，讓預備黨員及黨員學生提高自身的精神素養。在學習中以及生活中為其他同學做好榜樣，爭做先進個人。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇三

為提高積極分子和預備黨員的'勞動積極性，培養其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環境和學習環境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區（桃花島）進行打掃工作。

活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經驗并且養成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。

每周三中午、會計系包干區（桃花島）

以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關工作。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇四

為提高積極分子和預備黨員的`勞動積極性，培養其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環境和學習環境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區（桃花島）進行打掃工作。

活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經驗并且養成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。

每周三中午、會計系包干區（桃花島）

以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關工作。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇五

一、活動名稱

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

二、活動主題

夕陽晚情重溫甜蜜

三、活動目的：

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

四、活動對象

1、社區結婚60年老年人

2、社區全體居干

3、街道相關領導

活動人數約為40人

五、活動場地

社區計生人口文化活動室

六、活動經費

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費1000元。

七、活動時間

20xx年10月9日。

八、注意事項

全程應有保安維持秩序，確保老人們的安全。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇六

一、活動名稱：

沐浴孝悌之風

二、活動目標：

通過本次活動學習《弟子規》，使大學生熟悉《弟子規》的內容，體會中國傳統文化對孝悌的要求，并融入自己的內心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規》掌握，進一步理解其內在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。

三、相關資料：

1、活動性質：學習交流型

2、服務對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規》的同學以及老師、小朋友。

3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00

活動地點：老圖書館四樓會議室

4、預計參加人數：30人包括10位小朋友和20位大學生

5、所需人力：6人

工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者

6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規》課程、機構給的預算以及社會發展學院會議室。

四、人員招募

小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規》課程的同學

大學生：愛心社中自愿參與的同學

五、工作時間表

活動內容

活動時間

活動目的

討論活動方案與主題

4月13日——4月17日

選擇恰當的方案與主題

撰寫計劃書

4月18日——4月21日

根據小組討論結果， 初步確定計劃書內容

修改計劃書

4月22日——4月23日

結合老師的指導意見，完善計劃書

活動前期準備

4月24日——4月25日

購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置

開展活動

4月25日晚

活動總結

4月26日——4月27日

總結經驗教訓、總體評估活動

六、活動流程

開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關問題進行交待。

具體活動流程：

(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）

所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數字，參與者按該數字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結束。留下者獲糖果獎勵。

(二)相互認識階段：（15’）

所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）

(三)分組：（5’）

小朋友跟大學生分別按12345報數，各種相同數字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。

(四)選題背誦：（30’）

步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。

2、每組的兩位小朋友帶領其他組員準備5分鐘。

3、每組推選一名大學生背誦所選內容之后小朋友對相關內容進行釋義。

4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。

5、為每組頒發獎品。

6、分發《弟子規》資料，大家集體朗讀。

（五）情景劇表演：（35’）

老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。

要求：

1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。

2、表演內容適宜、充實，時間在5分鐘左右。

3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。

4、每組的小朋友和大學生互相頒發獎品，并合影留念。

情景一：

甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……

情景二：

我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……

情景三：

姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……

情景四：

媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發生爭執，我……

情景五：

在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……

（七）活動分享（10’）

1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。

2、工作員總結升華。

七、財政預算

復印資料：30張3元

筆記本：20個12元

便箋：5個5、5元

圓珠：10個8元

糖果：18個14、5元

總計：43元

八、預計出現的問題及解決方案

1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調節氣氛。

2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。

3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。

4、現場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。

九、評估方法：

在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結，活動后對大學生回訪。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇七

經過第一學期的學習，我們發現有很多同學在學習方法以及學習態度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現象。于是，經過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內營造良好的學習氛圍。

很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的`監督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。

組內合作，組間競爭

助人自助

讓班級內形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業知識基礎的優秀人才。幫助大家培養自己的學習興趣以及發掘班級內具有特殊才能的同學。

這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業知識，充分展示我們藥學院的獨特風采。活動對象：

安徽中醫藥大學藥學院藥劑一班全體同學

將班內70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領導人，平時組長負責監督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現象。

1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。

2．班級內開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。

3．班級定期開學習小組會議，對表現良好的小組給予表揚，對表現欠佳的小組提出批評以及建議。

4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質獎勵。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇八

重陽敬老月，情滿養老院。

二、活動目的

通過活動，為園區老人共度佳節，給老人們帶來心靈上的慰藉，感受溫暖，分享快樂。

三、活動時間

20x年x月x日上午09：30

四、活動地點

養老院二樓餐廳

五、用餐地點

養老院二樓

六、參加人員

1.園區入住老人：154人。

2.演出隊：27人，其他家屬按10元/人收費。

七、活動流程

(一)前期準備

1.聯系義演人員，確定演出節目內容、確定活動主持人。

2.確定用餐標準為三葷兩素(比平時多加一葷一素)。

3.養老院每位老人發放：桔子1個、蘋果1個。

4.音箱設備、話筒。

(二)活動過程

1.x月x日上午8：00組織社區員工準備會場。

2.8：30分護理人員組織老人到二樓餐廳，安頓好，維護好現場秩序。

3.9：30分，主持人宣布活動開始。

4.活動結束后中午11：30用午飯，護理人員組織老人組成一桌用餐，用餐完后組織老人上樓休息。

5.其它工作人員幫忙收拾碗筷，等老人離開后再用餐。

八、活動保障

1.食堂——保障用餐質量及用餐時間。

2.行政人員——統籌活動時間安排及后勤服務保障，人員分工護理人員、護士、護理主任——保障老人安全、協助老人上下樓、依據老人情況采取相應措施。

3.服務保障——x月x日早上全員待崗，不做其它安排，食堂幫廚每一桌人落實到具體服務的人員，負責上菜和收碗筷。

九、其它注意事項

1.x月x日按正常時間上班，早上8：00所有人員正常出勤。各部門人員上班時間準時到達園區，由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來，布置好會場。活動結束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅，準備老人用餐場地。

2.各部門人員必須準時到場按以上表格內容開展工作，若未按時到場或未按要求執行的人員將給予100元樂捐。

3.會場座次安排。

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇九

策

劃

書

主辦：13級臨床醫學系四班13級臨床醫學系三班

二零一四年四月五日

一、活動背景

萬州區是一個人文和諧、風景優美、擁有獨特文化氣息的城市。重慶三峽醫藥高等專科學校坐落在這樣一座魅力的城市里，長江孕育著一批又一批莘莘學子。作為醫學類的學校社團有必要，也有義務為豐富萬州人民的健康世界，為提升大家的科技素質做出一點努力,本著理論結合實際的精神，讓健康的生活理念深入人心！

二、活動名稱

傳播關愛進社區 健康理念送市民

三、活動時間

2014年4月5日

四、活動地點

第二福利院

五、活動對象

第二福利院全體老人

主辦：13級臨床醫學系四班

13級臨床醫學系三班

主要負責：兩個班長（楊浩森、鄭嬌）

第二負責人：三班組織委員（）、宣傳委員（）、文藝委員（徐贏）、安全委員（），四班組織委員（潘竹青）、宣傳委員（朱泓姝）、文藝委員（庹穎）、安全委員（楊曉東）

六、活動流程

（一）三班柳娜這組和四班分王靖宇、陳銀這兩組同學現場健康知識宣傳

(二)三班金穎婷這一組和四班楊業、趙晴這兩組負責給老人捶背按摩

(三)三班白秋生這一組為老人打掃衛生

（四）三班洪楊這一組為老人做飯

（五）三班丁歡歡這一組和四班楊番莉這一組的同學負責節目的排演

（節目安排）（待定）

1、開場白

2、節目

13、邀請老人合唱紅歌

4、節目

25、節目

36、與老人回憶青春

7、主持人總結

八、人員安排

1、三班分5組各組10人組長分別為：金穎婷、柳娜、洪楊、丁歡歡、白秋生。

2、四班分5組每組10人各組長分別為：陳銀、楊業、趙晴、王靖宇、楊番莉

3、剩余人員由兩個班的安全委員（楊曉東、xxx）帶領負責安全

九、活動前期準備

1、活動前期工作

（1）、由兩個班班長楊浩森、鄭嬌負責場地落實

（2）、兩個班的音樂委員庹穎、徐贏負責安排主持人以及節目的編排

2、活動中期工作

（1）活動前兩天：所有節目第一次彩排；

時間：4月3日下午5:30；

地點：足球場

（3）當天工作所有工作人員到達第二福利院待定；

九、活動后期工作

1、由三班勞動委員（）四班勞動委員（尚慶林）組織人員清理活動現場；

2、由三班班長（鄭嬌）清理三班人數，四班班長（楊浩森）清理四班人數然后一起返校

十、活動注意事項

1、活動的各個環節需要同步并且嚴格按照事先安排的時間進度進行；

2、活動各個階段制定相關的備用方案，防止出現相

關的問題；

3每個參加本次活動的人都穿白大褂,著裝整潔

4 在去活動現場及到現場后不得大聲喧嘩不得說臟話

7在活動期間要注意自身及他人的安全

.......8、班委成立安全小組確保安全

重慶三峽醫藥高等專科學校2013級臨床醫學系四班

二零一四年四月五日

老年人活動策劃書的書寫內容包括篇十

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的.老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

x學院x級學生約50人。

一、制作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

20xx年10月xx日。

x大學校內。

x元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

xx