整改報告是一種重要的管理工具，可以幫助組織實現優質發展和持續改善。范文展示了不同類型和不同領域的報告寫作風格和要求，希望能夠對大家有所幫助。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇一

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、增強團員意識教育，全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動，開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發展新團員。本學期學生提交入團志愿書共計100份，發展新團員62人。這為我校青年團組織的建設開拓了新路，為創建文明和諧的校園環境，優化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員的工作逐步走上規范化軌道。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業，再由班級團支部、班主任層層推薦，經校團委進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共上團課4次，培訓入團積極分子100名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

1、全校師生開展學習科學發展觀并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及主題班會活動等等。

2、服務社會，擴大影響，開展系列活動。三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除，義務刷樹，義務拔草。同時，還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式。

3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會。

4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式，還邀請舜華路派出所民警馮波同志來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

5、大力倡導“團隊”精神，舉辦了“團結就是力量”。該活動要求保持高度的協調性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過這次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

6、開展校園科技節活動。我校科技節由“關愛生命”主題活動、“動腦運動會”系列活動、“科技創新”系列活動、科普宣傳活動四部分組成。經歷了一個月的活動，學生的制作成果展示了學生的創新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現了全校上下對科學文化知識的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，學生的科技制作作品體現了人文的關懷，展示了學生對未來生活的全新概念，全體學生在科技節方案的指導下，在學校領導和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節活動上的風采。

三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

1、配合教務處做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內容的檢查制度，團委配合學生會共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對團委會、學生會的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為大有鄉中心學校創新發展積蓄力量。

3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。我們開展了教室衛生互評活動。評選出先進個人，他們的行動被學校學生所公認，并號召全體學生向他們學校，該活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、重視每周升國旗儀式。每學期開學前將學校升旗儀式主題和值周安排發到班主任手里，要求值周班級提前做好準備。另外要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規范“國旗下講話”內容，逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

在今后工作中，校團委要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇二

“三會兩制一課”是團組織生活的基本制度，是團內政治生活的重要內容，是從嚴治團的基礎性工作。為了深入貫徹落實“三會兩制一課”制度，在本學年末，為落實好“團員教育評議制度”，準備開展團員教育評議活動，通過評優和處理等方式，達到激勵團員，整頓隊伍，純潔組織的功能。

活動目的。

通過學習教育、自我評價和組織評議相結合的方式，對團員的表現和作用發揮情況，做出綜合評價。表現好的要表揚，表現差的要督促。通過評優和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的功能。

活動宗旨。

所有活動組織安排力求有組織，有目的，有計劃，程序化，正式化，規范化。評議活動堅持實事求是，結合自身實際情況。推舉活動秉持全員參與，公平，公正，公開的原則。

活動形式。

通過舉行支部大會，讓所有團員參與團員教育評議活動。

活動時間。

20__年12月13日。

活動地點。

第十教學樓306教室。

參與人數。

60位團員。

活動流程。

1，奏唱團歌。

2，由各團小組組長匯報本組學習教育和評議測評情況。

3，團支部書記報告本年度工作情況。

4，團小組組長，團員代表向支部班子提出意見和建議。

6，班主任寄語。

7，由團支部書記進行總結講話。

活動意義。

通過本次支部大會暨團員教育評議大會，總結了本學年班級團支部和各團小組活動開展情況，并總結存在的不足，這對于班級團支部以后的建設發展提供了依據，對班級團支部提出了新的發展要求，有利于班級團支部的長遠發展。向團委班子提提意見，對于加強基層團干部素質和能力有重要意義，有利于強化團干部的職責意識和服務意識。開展團員自我評議，有利于團員在自我批評中不斷改正自身缺點，完善自我。班主任寄語，表揚先進，激勵班級團支部團員向先進看齊，不斷提升自我。

本次團員教育活動經過團支部委員的精心籌劃和積極準備下，在全體團員的積極配合以及班主任的支持下，順利完成了本年度團員教育評議活動。在團小組年度總結報告，團支部年度總結報告，團員自我評議等方面的組織工作情況良好，有組織，有目的，程序化地組織安排好了本次活動。但是，也存在許多不足，在優秀團員的推選上組織時間過長，效率不高，需在以后改進，并在平時做好團員的量化考核工作，為評議活動提前做好準備工作。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇三

在團隊的領導的正確帶領下，公司業務日益提高，團隊的人數日益增長;于是迎來了這一次以不忘初心，堅守使命為主題的軍事化的一天，也是我們團建的一天，一天的時間讓我總結了一些東西。

在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發現啥都忘了，這使我發現了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖。

最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到，只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我，這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了，但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的，通過參與該訓練使我增強了自信心，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量，活動加強了相互的交流和溝通，增強了團隊的凝聚力，讓我感悟到：世界上沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的，集體的力量更是無窮的。

我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點;總結下午四個小隊的.話，我印象比較深刻的有：做事情要有效的溝通，不做無用功;做事情要有方法，有規劃;做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行;作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態度去踏踏實實的干;要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇四

時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都已經要告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，是有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的收獲。是一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。

經過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終于到了總結階段了。

這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：

在學習方面，班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。

帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現了班級的和諧穩定快速的發展。

在文藝活動方面，團支部在本學期共舉行了6次團組織生活，并得到了校組織部和院組織部的一致好評，這是與同學們積極配合分不開的。

團組織生活不僅提高了同學[本文來自]們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影，既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。

在體育活動方面，本學期團支部組織了7、8班友誼籃球賽和8班籃球3人挑戰賽。

在活動中同學們表現積極，充分發揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。而且在本學期拔河比賽中，我班的健兒們一路過關斬將，在強烈的班級榮譽感和責任感下，取得了第二名好成績。充分體現了團結才是力量。

在工作方面，本學期我們共開展了3次團委會會議，積極總結改正工作上的問題。

而且在圣誕節即將到來之際，我們還精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自同學和集體的關懷。度過了一個安靜而又有意義的平安，祥和之夜。

我覺得最值得一提的是我們團支部給每位同學過過生日。在同學生日那一天，他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無形中拉近了彼此的距離，我們一定會發揚下去。

半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽、電影聚會等等，歷歷在目，畢生難忘。

作為班里的.團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力!這是通過半年的工作中總結出來的。

我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇五

那天的操場注定是充滿歡笑的，因為有我們在這里，那天的小可愛們笑聲不斷，那天的喜悅將永存。愛心社的團建是社團工作完美運行的基礎。增進部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機會讓大家能更好的認識，讓大家的團隊意識更強，愛心社是一個有愛的大家庭，讓我們拋棄自己的不開心，將煩惱拋之腦后。

愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無悔事業，在志愿者這條路上漸行漸遠無怨無悔。眾志成城是一個永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長和能力。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇六

最開始收到公司準備在周末開展團建活動，所有員工都必須參加的通知的時候，我的內心是一百個不愿意的，連續上了五天的班了，周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛，干嘛要占據我的周末時間。但是等到我真的參加了這才團建活動的時候，我的想法有發生了改變，等到這次團建活動結束的時候，我甚至還有點遺憾，覺得這次的活動結束的太快了。

周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時間來到了公司的樓下，扯著公司團建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發了。這次團建活動的地點我是知道的，之前在公司群里也是經過投票選擇了的，既然自己沒有其他的選擇，那還不如選一個自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個——農家樂。我估計有很多的同事都跟我一樣，是想趁著春天百花盛放的季節，感受一下春天的氣氛。

到了農家樂稍微整頓了一下后，我們開始了本次的團建活動。公司組織這次團建活動的主要目的'應該就是為了讓我們全體員工在得到放松的同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個大團體更加的團結，從而促進公司發展，所以活動一開始，帶隊的領導就給我們分了組，把每個部門的人都給分散了，基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了，但是此次的活動都還玩的很簡單的，主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。

丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開始的時候是領導當那個丟手絹的人，要是放在后面沒有發現的話就要到圍起的圈圈里面表演節目，所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節目也讓我們開懷大笑，不知不覺的就拉進來大家的距離。而你畫我猜的節目就是按照我們之前的分組，一個筆劃其他人猜，最后看哪個組的默契差，也要上臺表演，這個節目是非標考驗配合和默契的，所以通過你畫我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。

后面玩了好幾局，一直到飯店的時候我們才停下來在農家樂吃飯去了，飯后我們也在農家樂的負責人帶領下到四周欣賞春天的美景去了。

這次的團建活動結束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動，車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇七

1、通過此次團建拓展訓練我認為團隊精神就是團隊成員上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊，有艦長的統一指揮，有船員的群策群力，在這艘船上，每一個人都發揮著重要的作用，才能使艦隊快速航行，達到甚至超越設定的目標!

2、通過此次公司組織的團建拓展訓練的幾個活動，使我想到的是要想團隊共同發展，團隊成員就必須具備有效溝通和良好的交流環境，如果不能很好的交流，則可能導致工作效率不高，各方面不協調，進程緩慢，甚至會發生員工抵觸，不配合，而如果成員間能及時交流，將經驗教訓進行分享，便能夠獲得更多的收獲，團隊效益也會明顯增多，最終達到團隊成員共同成長。

3、通過這次團建拓展活動，收獲了很多。我認為不管我們做任何事情都不能輕言放棄，因為你不知道下一次機會我們會爆發出多大的能量，即使最后失敗了，但是過程中我們每個人都盡了自己最大的努力。在最后的團隊挑戰中，雖然一開始我們離目標時間差距很大，但是經過我們一次次的努力，我們不僅完成目標還創造了新紀錄。從這個團建活動中可以看出，團隊的力量不容小覷。謝謝公司組織的這次團建拓展活動。

4、通過這次團建活動我深深感受到了團隊的力量，團結的力量，以及每一個團隊成員積極努力向上的力量。在活動過程中，每個人都積極參與進來，每一次的失敗大家都不輕言放棄，通過一次次的嘗試，一次次的進步，到接近目標，到最后的達成目標，甚至超越目標，都證明了團隊成員團結的力量是很強大的，過程中大家，慢慢磨合、相互幫助、不離不棄。感謝公司領導組織的這次拓展活動!

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇八

工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教職工文體活動，既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑，也是校園文化建設的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現。我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現將我校20xx年工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下：20xx年，我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。活動方案出臺后，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。5日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾；參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日，都能做好活動安排。

新的一年，新的挑戰，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯系群眾，聽取群眾心聲，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開展豐富多彩的各項文體活動，為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻！

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇九

為體現公司理念和價值觀，公司特組織安排了“__峽谷漂流一日游”活動，現將此次活動總結如下：

一、活動項目：__峽谷漂流一日游。

二、活動時間：_年x月15日、16日。

三、參加人員：各部門根據各自工作情況分兩批，共計51人參加。

四、所需費用：共計x元。

五、活動內容。

所有參加活動的員工分兩日于早7：30分乘坐旅游大巴出發，歷經3—4個小時的行程到達目的地——__峽谷漂流的上碼頭，簡單就餐后，于景區拍照留念。大約12：30分時著救生衣、安全帽進入橡皮筏開始漂流。漂流過程中雖然意外頻發，但多是有驚無險，而且大家興致高昂，笑聲多多，暢游山水間。漂流長度約為10公里，于14：30分左右上岸，簡單沖洗后乘大巴安全返回，約20：00回到公司結束行程。

在這次活動當中，大家沒有了部門、身份之別，矛盾和隔閡也消失了。我們心無旁騖、無所顧忌的玩樂在一起，發揮出強有力的團隊精神。如：有翻船或船被卡住時，大家都來幫忙推、拉，移動船只；有人落水而船已漂走，后面船上的人則想盡辦法讓其上船，不讓一個人掉隊。在水流平緩的地方，大家盡情的互相潑水，直到對方有人舉手投降方才罷休，總之大家是玩得酣暢淋漓，大呼痛快，意猶未盡。

通過此次活動，讓大家在緊張的工作之余身心充分放松，徹底緩解工作壓力，促進并加深了員工之間的相互了解，增進彼此之間的交流和溝通，更重要的是營造了全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十

雖然只是短短一天的時間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團建活動一開始時，大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。以下是豆花問答網和大家分享的團建活動。

總結。

報告資料，提供參考，歡迎參閱。

通過次此活動，我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時間，但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發，從森林尋寶、篝火晚會、“過電網”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊。活動中共組織二個隊，由董事長帶領的隊伍取名為“森林隊”，另外由房產公司李副總裁帶領的隊伍為“五環隊”。但并不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。

在所有的活動中，給我印象最深的就是“過電網”這個項目。“電網”是由許多繩索編制成一個網狀，每一張網的網洞每次只能過一個隊員，大家不能過重復的網洞，一個團隊需判八位隊員友參加過“電網”項目，在規定時間內看哪個團隊過網人員最多為勝利，過網中隊員的任何部位都不能碰到“電網”，否則將退出“電網”再此過網，當大家看到“電網”的時候都議論紛紛，那么小的“電網”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語的出起主意來，可是規則是參加過“電網”的人才能幫忙，最后大家協商由幾個參加過網隊員抬著需過網的隊員，先過去的人再在“電網”里面接應外面過網的人，失敗再過，時間越來越少，二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油，有的隊員跑到對方的“電網”場地觀看過網是否有隊員存在犯規，我過網時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網”送，一不小心我的手碰到了“電網”，裁判吹口哨需我從新來過，我當時非常緊張，怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間，這時一個同事說：“過電網時整個身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網。”我心想這次一定要過去，隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網。最終我們這組取得了這個項目的勝利。

這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象，得到的心里休會也非常多，認識了團隊的巨大力量，也領悟了創新的重要，做事要先做好準備，再開展行動。

其實一開始看到“拓展訓練”四個字，我的內心是拒絕的。因為在我的既定印象里，拓展訓練是體力活，很吃苦，恰好近段時間我感冒身體不適。現在回想團建活動歡樂時光所幸我參加了。

感謝拓展教練及培訓顧問的精心設計，這兩天的每一個團建活動環節都非常精彩，讓人余味難忘。

記得在周六開班那天，我早早的起床趕去公司，拍集體照、聽新學員代表們的分享，開班會等等。由于我個性慢熱，所以即使一上午過去，除了本身就是朋友的海利，其他同學我幾乎一個都還不認識。

換完迷彩服我們進入到戰地，通過“高效團隊”進行分組。于是一個偉大的隊伍誕生了，那就是“團結合作，超越自我”的超越隊。奇妙的是，我費了很大的腦力都記不住隊員們的名字，但兩天結束后，他們卻一個個成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象，如果我們能每天在一起工作，應該能旗開得勝、所向無敵吧，呵呵。

其實團建游戲是一個載體，在團建游戲的過程中很直觀的能認清楚自己、看清楚團隊，甚至更加了解團隊每一個成員的個性、優缺點。整體來說，我們超越隊的智商還是蠻高的，總能快速的戰略布局，然而由于團建過程中出現執行力、配合度不足，出現失誤沒有及時進行高效的危機處理等情況，我們總是贏在起點、輸在終點，哈哈哈哈。

兩天團建活動下來，印象最深的一是野炊，二是黑暗行走。坦白的說，我是一個想到廚房就頭大的人，活到這把年紀還沒真正下過廚，令人驚訝的是現代的男人們各個都是大廚，吃得很過癮。

團建項目黑暗行走時也是，很難忘的體驗，很難得的真正安靜下來去回想自己一路跌跌撞撞走到今天，雖然人生來時路的每一步都走得很孤獨。但就像黑暗行走時身邊溫暖的手，即使看不見，但能感受那一份互相支持與依靠，就好似一路走來我認識過的人，牽過的手，以及早已不在身邊卻偶爾回想起還會偷笑的朋友。

上周六我們參加了為期一天的公司團建活動，雖然只是短短一天的時間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團建活動一開始時，大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。

上周六我們參加了為期一天的公司團建活動，雖然只是短短一天的時間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。

團建活動一開始時，大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來，但教練僅僅通過快速的集隊時間、鏗鏘有力的對話回應、有趣的團隊小游戲，一下子就把我們的狀態及時調整了過來。活動從各小組的團隊展示逐漸拉開了序幕。

當天我所在的組別是第四組，組內一共有13位成員，大家在團隊展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來，有人負責寫口號，有人負責排隊形，有人負責整體排練..在這短短的8分鐘里，大家各司其職，充分展示了強有力的團隊精神。

在一天的團建活動中，讓我印象最深刻是“托舉隊長這個團建游戲環節，這是一個及其考驗團隊信任感及個人耐力的游戲。當時我們都覺得這根本就是一個不可能完成的任務，以至于現在回想起來，仍覺的有些不可思議，這個小小的游戲把我們的團隊意識、團隊精神發揮得淋漓盡致。我們13個人緊緊的聚攏在一起，奮力的將隊長高高托起，即使一個個汗流浹背，雙手顫抖，卻依然不斷堅持，互相鼓勵，我們齊身高呼我們的團隊口號，“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當拓展教練宣布團建游戲結束時，我們所有人緊緊擁抱在一起，在這一刻讓我感覺到我們緊密地凝聚在一起，它讓我們知道有一種力量叫團結，有一種精神叫合作，而團結合作能夠讓我們克服一切困難。在整個過程中，最讓我感動的還有隊長的分享，我們隊長說:她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著，就是想減輕我們每個隊員的負擔。

在團建拓展訓練中我們每個人都在堅持著，努力發揮著自己的那一份力量。只要堅持，我們就能一個一個目標地達成，直至完成我們認為不可能完成的任務;工作中，只要堅持，我們就能激發個人潛能，發揮的個人力量。做不會做的事是成長，做不敢做的事是突破，做不愿做的事是改變。

感恩團建拓展活動讓我遇見了更好的自己，別辜負的自己，把每一句的“我不會”都改為“我可以”，嘗試總比永遠不敢開始要強。

在團隊的領導的正確帶領下，公司業務日益提高，團隊的人數日益增長;于是迎來了這一次以不忘初心，堅守使命為主題的軍事化的一天，一天的時間讓我總結了一些東西。

在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發現啥都忘了，這使我發現了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖。

最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到，只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我，這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了，但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的，通過參與該訓練使我增強了自信心，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量，活動加強了相互的交流和溝通，增強了團隊的凝聚力，讓我感悟到：世界上沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的，集體的力量更是無窮的。

我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點;總結下午四個小隊的.話，我印象比較深刻的有：做事情要有效的溝通，不做無用功;做事情要有方法，有規劃;做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行;作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態度去踏踏實實的干;要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。

在周總倡議下，我們在蘇州西山度假區開展了一次非常有意義的團隊建設活動。時間雖已過去十多天了，但對團隊建設活動中所發生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

還清楚記得那天天空不作美，一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情，迎著雨來到團隊建設拓展訓練基地。一個個子不算高，穿著迷彩服，自稱野狼的教官給我們進行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松，完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺，就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發生，但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的_。游戲名叫“翻越圍墻”，規則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個游戲。

我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐)，在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣，大家對完成游戲非常有信心，在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個人托起，超過1.5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進行，還沒等我想完，教官哨子響了，不知道是誰碰了圍墻，也不知道是哪個小組，那個人違規了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規了，違規就要受到懲罰，我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐，隊長欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌，一切都顯得那么輕松。

第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓，經討論分成兩個組，每個組有人站在圍墻旁邊維持紀律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯，人梯搭好先送一個男生去對面接應，開始時很順利，人一個一個地越過圍墻，過了多少人我已記不清，但總感覺離成功已經很近很近，我得心情也開朗起來。就在這時，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯點，準備跨越到對面時，可能是因為緊張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線。我們又失敗了，我的心情也一下跌進了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐，兩個隊長沒有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會。在教官的大聲訓斥下，在隊長苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(它已不僅僅是游戲了)，心里充滿了自責、愧疚。

第三輪游戲開始了，大家非常非常珍惜這次來之不易的機會，經討論只組成一個隊伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排，由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應，這時，我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面，進行得很順利，當對面同事接到我時，我心里涌出一股強大得暖流，多好的團隊!到了最后一個人時，大家想出了非常好的辦法，齊心協力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去，游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時，當我聽到游戲完成后大家發自內心的歡呼時，我為能身處這樣的團隊而驕傲，一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮，一項工作任務的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶，是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神，不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神，也是一個企業發展壯大的根本。

切入點很優秀。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十一

xx年，xxx共青團以鄧小平理論和“xxxx”重要為指導，牢固樹立科學發展觀，堅持“、公益、、成才”的理念，緊緊圍繞xxx改革發展穩定的大局，以有效服務青少年為目標，以提高團干部能力和素質為重點，一手抓規范，一手抓創新，深化“帶團建”，充分發揮基層團組織的生力軍和突擊隊作用，不斷開創我區共青團工作的新局面，為xxx發展和新建設提供了強有力的保證。

一、抓團建，基礎工作堅持好。

（一）完善黨建帶團建工作制度。團區委把團的建設作為黨建工作的重要內容納的建設的總體，已經形成了目標共訂、內容銜接、機制配套、相互促進的基層黨建帶團建目標機制，其主要特點是：一是職責明確，對黨團組織在黨建帶團建工作中各自承擔的職責以簽訂書的形式予以明確；二是指標量化，對完成黨委中心工作、團員發展、推薦團員作黨的發展對象和團工作保障等方面作出具體規定；三是內容銜接，如將黨內對后備干部的培養和團內的推薦優秀人才作黨的發展對象工作銜接起來等等；四是共同，對基層黨建帶團建實行雙軌考核，保證基層黨建帶團建目標任務落到實處。

（二）深化xxx共青團“達標創優”競賽，不斷完善共青團工作的制度化和規范化。年初，下發《關于開展xxxxx共青團“達標創優”競賽活動的通知》，分城直、鎮鄉、三口制定細致的規范化考核體系和《共青團工作手冊》。以會志愿者遺產轉化工作為突破口，加快構建區域團建新格局，實現區域青年工作良性互動，將志愿者和主題教育活動等列入到xx年政治工作考核內容中，實現了依靠黨建促團建。以論壇、、聯誼、公益等形式，繼續強化各團組織之間的、凝聚和整合，推廣“激揚、送法下鄉”活動。

（三）團的基層組織建設和團干部隊伍建設方面得到加強。著力擴大組織建設覆蓋面，先后成立浪漫一生團支部、博龍新能源高科技開發有限團支部、農委團支部和老干部局團支部，國土局、統計局、司法局、政府辦、總成立團總支，公局、建委進行了團干部調整。加大團干部力度，開展“團建創新素質提升”主題團日系列活動，基層團干部專項培訓，團（工）委書記為團員青年和村級、社區團干部上團課，切實提高團干部綜合素質。

二、抓隊伍，團的力不斷增強。

（一）加強團干部隊伍建設，把團崗作為黨培養年輕干部的重要基地。針對我區村團支部書記隊伍存在的實際問題和“生”具有的各種優勢，大力推行了由“村官”兼任村團支部書記、副書記的，為推進村級共青團工作和為“大學生村官”發揮作用搭建了有效的平臺。團干部培訓工作采取廣泛參與、個別輔導、例會、工作研討等形式實現培訓方式的多樣化、小型化、經常化，使集中培訓和個別培訓相結合。

（二）落實“推優入黨”工作機制，為黨組織輸送新鮮血液。指導基層團組織努力將“推優入黨”工作的各個環節與發展青年工作相銜接，通過教育、實踐、重點培養等形式，源源不斷地把符合黨員條件的優秀團員輸送到黨組織中去。xx年，各級團組織共向黨組織推優281人，其中243名團員光榮加入了黨組織。

（三）建好“五庫”。一是種養殖業青年庫，服務種養殖業青年，為他們做好種養殖技術培訓，降低致富的技術風險；二是從事二、三產業青年庫，針對經商的團員青年進行經商的教育和引導，并進行年度誠信經商戶的評比；三是青年、青少年待援庫，了解貧困青年狀況，尋求社會關注，爭取社會的扶持資金，與企業等接成幫扶對子。四是青年人才庫，對青年人才進行現代化素質技能培訓，并向企業推薦相關人才；五是希望工程1+1獎學金待援庫，向市希望工程貧優學生獎學金。

三、抓載體，共青團陣地建設生機勃勃。

余青年勞動力進行創業知識和技能的培訓，培訓期滿可獲得《北京市創業培訓合格證書》。憑借此證書，并經勞動部門審核的項目可申請創業小額。目前，舉辦培訓班三期，共培訓學員115人。廣泛社會力量、扶持青年積累工作、提高創業能力，為企業選用優秀青年人才搭建平臺，組織團干部參觀北京青年創業示范園，并建立38家xxx共青團“青年就業創業見習基地”，及時向社會發布見習基地基本和啟事。繼續挖掘優秀青年創業典型，評選出十名“xxx區第十二屆青年創業帶頭人”。

（二）以農村青年現代化素質培訓工程為載體，服務農村青年轉移就業。xxx團區委本著“引導培訓，培訓促進就業”的原則，整合資源、借力借勢，突出抓好培訓這一關鍵環節。各鎮鄉團組織主動與農業、科技、社保、婦聯、工會等部門聯系，充利用和依托京北技術、三農培訓中心、青年就業指導中心、中央電視大學、大學生村官等現有的培訓資源，以政策知識普及、素質培訓、證書培訓、練兵等為主要內容，積極為農村青年提供農業實用技術和職業技能培訓，大力培養和造就有文化、懂技術、會經營的社會主義新型農民。xx年，共舉辦青年農民現代化素質教育培訓班126期，直接服務青年5740人次。

（三）以創新創效為主題，全力實施“號手聯動工程”。全面深化“爭當青年崗位能手，爭創青年號”活動，組織召開了xxx區青年文明號工作經驗交流會，并將培養青年崗位能手、創建青年文明號與實施人才戰略、技能培訓、技能比武、崗位練兵活動緊密結合，以形成“號手聯動”的整體格局，激發了廣大青工立足崗位、建功成才的積極性，培養了一批有知識有技能的復合型青年勞動者。今年，全區共涌現出青年崗位能手54名。

四、抓活動，充分發揮共青團生力軍作用。

（一）認真做好奧運志愿服務成果轉化工作，志愿者再立新功。積極籌備成立xxx區志愿者聯合會，努力提高全區參與志愿服務人員比率，使志愿者成為促進和諧社會建設的一支重要力量。舉辦了“弘揚綻放志愿風采”等系列活動124次，服務公眾8432人次。9月28日至10月8日，組織開展了xx周年城市志愿服務活動，共設置城市志愿服務站點5個，城市志愿者累計上崗291人次，共接受咨詢、指路人數13260余人次，營造慶濃郁的喜慶氛圍。同時，大力開展xxx區志愿服務公益實踐項目，截至目前，各基層志愿服務組織新申請公益實踐項目24個，正在實施項目16個。

（二）全力完成國慶群眾游行工作，展示了xxx青年蓬勃向上、開拓奮斗的精神風貌。xxx參與群眾流行正式表演的青年人才代表為110人，主要是來源于農、林、牧、副、漁行業領域生產經營的優秀代表和大學代表。為確保群眾游行工作的順利進行，6月底組建成立了以區委副書記蕭有茂為總指揮的國慶群眾游行指揮部，并下設三個工作組，共同完成游行群眾報名、選拔工作。在階段，游行人員不畏酷暑，以每人每天長達12小時的高強度，對基本動作訓練等內容反復練習，并進行了3次分指揮部合練和4次長安街演練。

（三）深化“青春奧運綠色行動”。xxx團區委按照“綠色奧運”理念，立足生態涵養發展區區域功能定位，積極宣傳綠色知識，大力培育生態文化，不斷創新生態環保活動內容，為構筑京北生態屏障發揮了積極作用。全區各級團組織開展了豐富多彩的生態實踐活動：成立青年美化綠化養護隊伍，開展“綠色奧運小天使”科技遠足實踐考察活動，宣傳用、回收廢舊電池、環保法規、綠色科學、綠色出行、方式，充分利用好xxx鄉“北京市青少年生態教育基地”和污水處理廠“xxx區青少年環保教育基地”。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十二

時光匆匆，伴隨著__年的到來，團總支又長了101歲。在本學期里，我系團總支在書記王寧老師的悉心指導下，繼續發揚“團總支人”的優良傳統，同時也彰顯了新團總支的新特色。為了能更好的了解我們團總支本期的工作情況，為了新一年的工作有更好的發展，現將航空制造工程系團總支本學期的工作總結如下：

一、工作內容。

2.10月12日，航空制造工程系團總支進行了換屆儀式，航空制造工程系第八屆團總支正式組成。

3.10月8日——10月14日，我團總支由組織部負責進行對10級新生團檔案的整理和團員團干名單統計并制作電子稿。

4.10月20日——10月23日，我系團總支由組織部負責進行了新一學期的團費收繳工作。此次是新部員的第一份工作，雖然任務繁重，但我團總支成員表現出了認真細心的工作態度和嚴謹的工作作風，保證了工作的按時完成。

5.11月2日，我團總支在實訓樓前舉行了一年一度的跳繩比賽，本次比賽我們在往屆的基礎上開拓創新又新加了比賽項目，使得比賽又增添了樂趣。本次活動最終圓滿成功。

6.11月10日，我團總支接到上級文件在10級新生中積極選出了參加院級象棋比賽的三名同學。

7.11月28日，由我系團總支，學生會在新區實訓樓共同舉辦了第四屆航空制造工程系趣味運動會本屆趣味運動會空前宏大。我院高院長、學生處周科長、制造系李書記、侯主任等領導以及10級各班主任參加了此次活動。本屆趣味運動會歷時4小時，最終圓滿成功。

8.12月24日，由我系團總支，學生會共同舉辦的“元旦晚會”熱烈進行，學生會和團總支各部成員在熱鬧的氣氛中增進了友誼，緊密團結在一起。

二、工作小結。

我系團總支在上級黨組織和團總支的正確領導下，經過團總支的努力，圓滿的完成了各項工作和活動，并且在活動中增強了團隊的協作能力和團隊的凝聚力與戰斗力。回首一學期的歷程，我們感到非常欣慰的是團總支工作一直在不斷地改進和創新，但同時我們也清醒的認識到在工作進行中依然存在很多問題，在不斷的積累經驗教訓中，我們總結出了許多問題，在今后的工作中將認真改正。

(1)優點。

2、每次的會議等活動，各部分工明確，按時按勞完成，積極通知，按時監督，因此保證了每次活動的順利進行。

3、對于每次的大小活動，我團總支都予以認真的總結，并做到每周一小節，每月一大節。

(2)不足。

我們清醒的認識到，在我們工作中還存在很多不足與急待改進之處：

1.由于團總支新成員較多，出現了有部分成員平日無所事事，對團總支熱情不足。這一點需要我們今后重點改進，以培養部員們對組織的熱情，多為組織出謀劃策。

2.團總支與各團支部的信息溝通渠道不夠暢通，溝通力度不夠，應當進一步拓展信息渠道，增強團總支與團支部的工作學習上的經驗交流。

3.對于我部內部成員的日常行為要求不夠嚴格，在今后重點由各部長對其進行嚴管。

三、今后的努力方向。

1、加強學生政治教育工作，使工作在形式上加以創新，使其與實踐結合更加緊密，使青年團員在接受教育的同時能更好地鍛煉自己的能力。加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，促進學校德育工作的開展。

2、隨著新一年的到來，我團總支將努力開展各項更加豐富多彩的校園文化活動，新穎別致的活動搬上同學們的課余生活，以滿足青少年日益增長的文化需求。

3、社會實踐能力要求的不斷提高，要求每一位同學必須有較強的實踐動手能力，在今后的工作中我們將積極發揮新一屆團總支的力量，將我們青春的熱情與才華投入進去，開展更多的社會實踐內容，以鍛煉廣大同學的社會實踐能力，為以后步入社會打下堅實基礎。

總結經驗和不足，我們立足于起點，眺望著未來，未來的路還很長，但我們全體“團總支人”將會在新的一年里繼承前輩的優良傳統，自強不息，奮發向上，在院團委的領導指揮下，把我系團總支的工作做到更加完善。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十三

家居建材促銷活動勇闖六關之“結節高升”

活動執行結束后，無論是活動成功與否我們都要進行對活動進行總結。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續了一句“總結是成功之父”，甚為經典。

如果活動失敗了，沒有總結，沒有汲取教訓，不長記性，而是在以后的活動中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動成功了，通過總結我們可以汲取成功經驗，在以后的活動開展中繼續發揮。

針對活動執行結束后的總結，筆者認為可以從三個板塊進行：

1.個人總結

活動參與的每個人最好都寫一份個人總結，總結分兩個部分：一個是個人部分，個人活動期間的工作內容、成績，做的比較到位的、不足的的部分進行歸納，及改進和提升方法等;一個是整個活動部分，個人認為整個活動中的需要在以后繼續保持和發展的部分，整個活動中的問題點、不足，及個人建設性意見。

2.總結大會

1)費用支出

雖然初期可能有活動預算，但是活動執行下來往往會有出入，我們還是要進行理清的，明{活動結束后總結白到底花了多少錢，用來測算活動投入產出比、活動效果。

2)效果達成

影響力擴大、知名度提升等什么的那個是隱形的、虛的，不好衡量，效果達成主要是我們活動的簽單量、銷售額，活動執行產出的銷售“干貨”。

3)人員激勵

位，明明答應給導購提成的，活動結束后拖了好長時間才兌現，還克扣了一部分，后來他再講什么獎勵大家伙都不信了，激勵效果很難達到預期。

4)執行亮點

我們無論任何一次促銷活動總會有好的部分，再差也不可能一無是處，我們要發掘做的棒

的地方，進行總結，豐富經驗。

5)執行教訓

使我們以后少栽跟頭，少走彎路。

3.余熱發揮

活動總結大會其實并不意味著活動的完全結束，我們還需要將活動的影響力，活動的“余熱”在活動執行基本結束后進行放大和再次傳播。在經銷商終端活動設計時很多時候往往是活動引爆之日就是活動結束之日，只關注前期的活動預熱與促銷板塊執行，確在活動后期設計不足，執行不力，整個活動執行下來效果會受一定影響。

筆者認為有效的發揮活動“余熱”會起到兩個作用：

1)加強終端出貨

2)提升品牌影響力

活動執行僅靠各種宣傳攻勢進行活動前期預熱和集中引爆來提高品牌在當地的影響力是不夠的，那只是一部分，后期的產品和禮品(獎品)送貨、紙媒軟文、網絡營銷推廣等各“余熱”版塊一樣可以擴大品牌在當地的影響力。

筆者認為我們在整個活動執行結束后有一個好的總結作句號才是完美的，總結做的好才能夠“結節高升”，將促銷活動做的越來越駕輕就熟，游刃有余!

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十四

那天的西足注定是充滿歡笑的，因為有我們在這里，那天的西足笑聲不斷，那天的西足喜悅永存。青志協的團建是協會工作完美運行的基礎。增進部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機會讓大家能更好的認識，讓大家的團隊意識更強，青志協是一個有愛的大家庭，讓我們拋棄自己的不開心，將煩惱拋之腦后。愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無悔事業，在志愿者這條路上漸行漸遠無怨無悔。

眾志成城是一個永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長和能力。

新一屆的青志協注入了一批新鮮力量，在協會招新完成以及早訓、素拓及幾次公益活動的參與之后，各部門成員已經基本確定，部門成員也有了一定凝聚力。但是由于部門建立時間的約束性，部門內部建設開展次數有限，為了讓各部門內部成員以及各個部門之間更加熟悉，也為了協會干事更好的了解協會的組成及工作，培養干事們集體意識和團結合作精神，我們開展這次團建活動。我們希望通過此活動，協會干事能更快的融入這個集體，日后協會活動的運作與開展也更加方便。

a)為了讓各協會成員間更好的相互認識、熟悉、增強友誼，使他們團結友愛，互幫互助，營造良好的大家庭氣氛，增強協會的凝聚力，提高協會的協調性。

b)有利于鍛煉新成員的交際、處事、領導及相互協調的能力，增強責任心，激發他們的潛力和創造力，從而提升協會的運作效率。

c)為了提高新成員對協會的認識，明確未來協會發展的方向，為今后的工作奠定基礎及促進協會未來的發展。

d)為了使新成員盡快融入青志協的氛圍中，促進大家更好的交流溝通。培養他們的責任心，促進相互之間的了解、信任。使協會和部門更好的協作，更好地為廣大社會服務。

西園足球場。

20xx年11月19日。

清晨的西足，草上的露珠還未干透，就迎來了我們這一群活潑可愛的青志協人。今天是我們協會團建的大日子，第一次團建久在這樣的一天拉開帷幕，各個部門的人員陸陸續續的來到西足，迎接這樣的活動，各部門忙著簽到和準備工作，沒過多久活動就正式開始了，各大部門摩拳擦掌欲與天公試比高。

a)大型接力游戲。

第一個項目是開小火車大家組成一列火車樣子，在空曠的場地內，以六個人為一個小組，前一個人用右手抬著后一個人的右腿，每一個人都把左手搭在前一個人的肩膀上，大家一起往前越障礙走30米。有些部門的動作不到位導致翻車了，讓大家忍俊不禁。但是有的部門默契的很一下子就到了終點處。緊接著就開始第二個大項的比拼。傳瓶游戲：每隔5米站一個人，從第一個人一次投擲空水瓶給下一個人，若過程中有掉落，則要從第一個人重新再來。傳遞到最后一個人，這些游戲對于協會里的男生來說根本就不成問題，不一會就將這個項目拿下來了。袋鼠跳或許是這些游戲中比較難的一項了，套上麻袋跳到終點也許看起來簡單，每隔10米站一個人，各組第一個人站在麻繩口袋里，雙手提緊口袋（越障礙）向前跳，依次進行游戲，直到所有人都接力完成游戲，有快有慢的進度讓在旁邊觀看的小伙伴們很是著急。這就是集體榮譽感的重要體現。坐大腿游戲開始大家都比較矜持，不肯上前坐下去，尤其是女生們，但是為了集體大家都勇敢的邁出了這一步坐下來了。真的佩服大家能克服自己的心理障礙，接受這樣的挑戰。點贊。

b)九人十足。

每組選九名隊友，相鄰的人綁住腳，讓后一起前行，到達指定的地點，并返回起點，根據到達起點的次序決出優勝隊伍。眾志成城在這一刻得到了良好的體現，也是最完美的詮釋，因為我們在不到五分鐘的時間里能夠將默契提升到一心使一個地方這個非常難得。只能說是我們的小伙伴們太厲害了能這么快的走完這里。

c)拔河。

這是各部門力量的對決，男子漢們拿出你們的力量，女生們也毫不示弱地沖上隊伍。看那麻繩被拉得緊緊的，聽那繩子發出的滋滋聲。一張張年輕的面孔上涌現的紅暈，那是我們為了榮譽、為了集體而戰斗留下的痕跡。各個部門之間互相切磋互相交流，最終外聯部奪得冠軍。其他部門紛紛表示祝賀。

d)總結、會歌齊唱及合照。

團建的最后由部長領唱會歌《最好的未來》，讓我們在這優美的歌聲中結束了本次團建，最后在西足的階梯上拍了全協會的大合照，旋即解散，但是各個部門自己的私下活動繼續進行著。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十五

結合黨的群眾路線教育實踐活動，組織全鎮青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想，他簡短而不簡單的生平，為我們樹立了現實而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業相結合，在工作崗位上無私奉獻，通過奉獻將知識和活力轉化為創造力，是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學習是對我們的啟迪，他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會，作為的青年工作者應當如何樹立崇高理想并付諸實踐。

二、參觀產業園區。

鎮團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區和竹蓀園區，對鎮黨委、政府為農民增收發展有了新的認識，同時確立了自己在我鎮經濟發展中的位置和方向，以點帶面帶動全鎮農民勤勞致富。

三、舉辦了法制宣傳教育活動。

根據縣委依法治縣方針，鎮團委結合實際，在街道、學校懸掛法制宣傳畫，加強對青年、團員的法制教育，并請局法所、派出所到校開展法制公開課，在當今這個社會，不懂法就等于是文盲，只有加強法律意識，才是新一代青年應具備的基本條件。

四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。

為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日，我鎮學校團委利用“五四”青年節這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。

五、開展紀念“五四”文藝匯演。

在團歌中，在緩緩升起的團旗，永福學校“五四”文藝匯演拉開帷幕，表演過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的舞蹈，抒發了同學們的愛國情懷，舞出了學生們的熱血青春，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十六

本周二，我們班同學舉行了開學來的第一次讀書交流會活動。

在本次的讀書活動中，孩子們共同交流了那本《最讓孩子快樂的經典童話》的讀書收獲，課堂上，同學們踴躍發言，氣氛熱烈。大家介紹了自己在這本書中都認識了哪些朋友，懂得了哪些道理，盡情分享著讀書的快樂。

在讀書交流會上，幾個平時熱衷讀書的孩子，有李亦菲、彭浩軒、李佳祺等，分別給大家帶來了好聽的故事。雖然孩子們在講故事時還不能完全脫離稿子，可看著他們已經能用標準、流利的普通話來將故事讀下來，大家也能聽得津津有味，我的心里還是有幾許欣慰，因為只要愿意讀書，喜歡讀書，相信他們會慢慢進步的。

在我發言的這個環節中，我專門給孩子們帶來了一個故事《羅蒙諾索夫與書》，讓孩子感受到書對于人一生成長的重要性。然后，又和孩子們交流了他們讀過了那些書，以前又是怎么讀書的。如呂怡靜同學說：“我和爸爸媽媽一起讀書，不認識的字他們可以教我。”李姝璧同學說：“我在學著看拼音讀故事的。”還有的小朋友說和哥哥姐姐一起讀，和別的小伙伴一起讀，跟老師讀等等。孩子們已經知道當自己在讀書中遇到問題是該怎么辦，這更是一個可喜的進步。

本次活動中也存在一些不足，如活動的形式相對比較單一，只是讓幾個學生進行了展示，以后應多給孩子創造這樣展示的機會。

總之，本次讀書活動的開展，增強了班級的文化氛圍，激發了學生的讀書興趣，使學生感受到讀書的快樂，讀書的美好，變“要我讀”為“我要讀”，使孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十七

近五年來，我校團委全面貫徹黨的教育方針，依據新形勢下素質教育的特點和規律，更新觀念，開拓創新，以德育為素質教育的龍頭，將基層團支部建設與新時代對青少年學生的要求相結合，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以開展“青春獻祖國”詩詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會公開觀摩教學等多種健康有益的活動為載體，以強烈的使命感、責任心和對學生高度負責的精神，充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，全面提高團員學生的思想道德水平，充分調動他們的積極性和主動性，扎實有效地搞好共青團工作，通過創建“校園文明督導隊團支部”、“青年志愿者協會團支部”、“《小草》文學社團支部”等，樹立一批先進模范群體的典型，打造基層團建的鮮亮旗幟，帶動優良學風創建，提升德育工作水平，更好地動員和激勵團員青年、團干部刻苦學習、勤奮工作、自覺奉獻，成長成才。近五年，校團委先后獲得“莆田市五四紅旗團委”、“莆田市學雷鋒志愿服務先進集體”、“莆田市優秀青年志愿服務隊”、“莆田市城廂區五四紅旗團委”等榮譽稱號，為推動學校各項工作的順利進行作出了積極的貢獻。

每學期初，學校黨支部召開共青團工作專門會議，研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作，并由校黨支部青年委員兼任校團委書記。在黨組織的關心下，我校團委班子健全，能做到按期換屆，民主選舉;班子的民主生活正常，班子實行集體領導和分工負責相結合;班子成員政治素質好，除學生外均為本科畢業;能密切聯系學生和青年教工，全心全意為青少年學生服務，在青少年學生中有一定的感召力和影響力。

學校黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓，為確保黨建帶團建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規章制度，如黨團聯系例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度等對團的工作經常提出新的思路和舉措，深入青年師生、了解師生們的思想動態，經常對團工作開展情況進行檢查，為團建出謀劃策，給團的工作指點迷津，將黨建與團建工作結合起來，真正做到“以黨建帶團建，以團建促黨建”。

共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分，五年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心，在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導，組織團員青年認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，認真開展學習“三個代表”重要思想，努力貫徹科學發展觀，對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育，幫助青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導良好的社會公德，弘揚中華民族優良傳統，通過開展青年志愿者活動，使學生了解社會，自覺樹立為人民服務的意識，弘揚團結友愛、助人為樂的時代風尚。利用共青團的先進性和群眾性的特點，廣泛地與青年聯系，對全體團員的思想、學習風氣開展不同形式的教育，讓同學們明確自身的主要任務，增強角色意識，培養作為一名團員所應具有的責任感、使命感，從而保持團員的先進性;積極支持、主動配合學校有關部門完成各項工作任務。每年我們安排了四次團章的學習，兩次團員的思想教育，一次團干培訓，一次黨的基本知識教育講座。團委還利用各種節日(如：“五·四”、“六·一”、國慶、元旦等)的慶祝會、團員大會、升降旗儀式及衛生大檢查等，對全體團員和少先隊員進行必要的思想教育和動員。

其次，我們還充分利用學校這個大的育人場所，在新生入學時，對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育，包括《中學生守則》、《課堂常規》、《中學生一日常規》、法制教育等等，教育學生遵紀守法，不參加非法組織，不參與危害社會公共秩序的活動，自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學。明確責任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯系，取得他們的支持、配合，進行必要的工作，以達到教育目的，提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。

再次，校團委還利用墻報、廣播、團校，加強對學生的愛國主義教育，增強學生的愛國主義情懷，增強對社會主義建設的決心和信心。通過保護校園環境，綠化美化校園活動，增強學生的環保意識，從而提高全體團員青年的素質，增強團組織的戰斗力。

在跨世紀的宏偉進程中，共青團要肩負起新的歷史使命，就要加強團的自身建設。一年來，為使校團委充分發揮團結青少年的作用，我們認真抓好了兩個方面的工作：

（一），深入開展團員教育評議活動，增強團員意識。學校團委于每年6月在全體團員中開展民主評議團員教育活動，認真組織團員學習團的基本知識，重溫《團章》，學習黨在新形勢下關于共青團工作的路線、方針、政策，不斷增強做一名團員的光榮感和責任感。每個團員通過認真回顧總結一年來的表現，肯定成績，找出差距，開展批評與自我批評，互學互助，達到共同提高的目的。團員教育評議活動的開展，使廣大團員進一步明確了自己的權利和義務，不斷增強團員意識，提高團員的素質。這五年來，對30個先進團支部，68位優秀團干、180位優秀團員進行了表彰。

（二），以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導，努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部搞好了，學校共青團工作就會出質量、上水平。為此，校團委要求：一是各支部每學期有計劃、有落實、有總結、保證工作的計劃性、系統性，避免零打碎敲;二是團支部書記定期向校團委、班主任匯報工作，通報情況，征求意見，以取得支持和幫助;三是團委領導深入支部檢查、督促、指導、落實好團的.各項活動。目前，我校基層支部組織健全，班子齊備，責任明確，分工合理，具有較強的戰斗力。

（三），加強對團干部的教育培養，不斷提高其工作能力。選拔、培養一支思想政治素質高，工作能力強的團干部隊伍，是做好共青團工作的關鍵。為此校團委堅持把品學兼優、工作積極主動的同學選拔到團支部任職，為培養他們的工作能力，團委每學期利用開學后一段時間對他們進行專題培訓，定期召開團干部會議，并通過經驗交流等方式培訓，現在，各班級團支部成員的各項素質逐步提高。

（四），做好團員發展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內經常性的工作，校團委以實事求是、穩步發展為原則，在發展新團員時，堅持成熟一個，發展一個，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。

活動陣地是共青團組織開展文化活動的基礎與物質條件。沒有一定的活動陣地，活動的開展就不易落實。我校團委能清醒認識到這一點，積極發掘自身優勢，爭取黨政支持，充分發揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質。充分利用校學生會，文明督導隊、團刊《小草》，校園小廣播、黑板報、墻報等陣地作好學校各方面宣傳教育工作，通過組織校青年志愿者協會深化推進青年志愿者行動，組織廣大青少年、團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動，引導和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感。以“堅韌、篤學、誠信、責任”的三中校訓教育和塑造團員學生，引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

校園文化建設是素質教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的與任務，就是通過一系列文化活動，使師生的綜合素質得到改善和提高，成為社會有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務是一致的。因此，我校團委能采取靈活的形式，緊緊圍繞學校和市、區團委的工作要求，以育人為宗旨，通過組織開展多層次、全方位的主題教育活動，如“紅五月”系列主題教育活動、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會評選活動、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題教育活動、“青春獻祖國”詩詞呤誦大賽、“志愿服務我先行”校園保潔活動、主題征文繪畫比賽等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動，進一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學生的青春風采，拓展和提高學生的綜合素質，進而構建具有三中特色的校園文化活動體系，促進校園精神文明建設。

“推優”工作不僅是團工作的重要內容，又是加強團的自身組織建設，優化黨員隊伍結構的需要，同時也是團工作的重要指標之一。

我校根據青年團員具體特點，積極探討，嘗試創新，全面加強對團員的考核工作，建立科學，規范的“推優”程序，使“推優”工作落實到實處。在“推優”后，對發展對象進行跟蹤考察。對“推優”對象入黨后，進行一定時期的跟蹤考察，以不斷總結“推優”制度走向規范化，提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來，共有20多名師生發展為黨員，這使團組織和黨組織的關系更為密切，聯系更加深了。

總之，在全局工作上，我校團委能力求實現“五個有”，即各項工作有專人抓落實，各項活動有團員青年參加，團委有自已的活動陣地，每個時期有自己的活動內容，有必要的工作經費做保證，銳意創新，務求實效。當然，取得這一點成績還是遠遠不夠的，我校團委還將不斷地加強自身建設，努力探索，不斷實踐，勇于創新，為開創莆田三中共青團工作的新局面作出應有的貢獻。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十八

為了提高公司員工的凝聚力，增進人力資源部與河南銷售部門之間的交流，加強公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情，2019年5月18日，河南辦全體人員和人力資源部全體成員一起進行團建活動。

首先，大家至少林寺附近的草坪進行團建活動，為了人力資源部的同事與銷售同事更迅速地融入到一起，各位新同事也向大家做了自我介紹，大家彼此認識與了解，并通過喊出“河南河南我最棒”的口號來鼓舞登至山頂的士氣。

第二站，大家觀看武術表演，表演內容包括少林拳、三節棍、二指禪、金槍刺喉等，十分精彩。觀看這些表演，大家紛紛表明表演者的不易，深刻明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，也懂得了做任何事情都需要不斷地磨煉和堅持，才能把優秀的一面展現他人。

隨后，大家參觀少林寺，了解到少林寺是世界著名的佛教寺院，因在隋末唐初，少林十三和尚因助唐有功，受到唐太宗李世民的優厚封賞，所以被譽為“天下第一名剎”；因其歷代少林武僧潛心研創和不斷發展的少林功夫而名揚天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之說；趙樸初先生在為藏經閣題寫牌匾時，并未將“藏”字寫完整，暗指經書被毀的深深遺憾，扼腕痛心，警示后人；古樹上的洞是由先前的少林武僧練功時留下的痕跡等內容，大家聽得津津有味。

出少林寺，大家一起登少室山。在登山的途中，大家興高采烈地相互交流，四位實習生也積極地參與其中。一開始，大家都鼓足勁頭，爭先恐后地攀登。慢慢地，隨著體力的消耗、山路也由最初的崎嶇不平變得更加陡峭，部分同事開始體力不支，大家彼此相互鼓勵，相互幫助，直至每位同事都順利地到達終點。

實習生王星怡是到達終點的第一位女同事，她表示在登山的路上，堅持不下去的時候，周圍的銷售同事在不斷地給予鼓勵與幫助，非常感謝同事的幫助與鼓勵，讓她突破了自己，成功抵達終點。

最后，大家在山頂興奮地交流著自己的心得體會，都表示登山的過程確實很累，但到達山頂后，那種一覽眾山小的心境將疲憊都驅走，過程中的疲勞也被滿滿的成就感拋到了九霄云外。同時大家也明白了“世上無難事、只要肯攀登”的含義，也懂得了敢于突破自己、堅持不懈地做一件事、最后總會成功的道理。

此次河南辦與人力資源部的團建活動，不僅鍛煉了大家的身體，而且也提升了部門之間的凝聚力與融入度，增強了人力資源部與河南銷售團隊的聯系與交流，提供了部門之間相互了解的平臺與機會，相信每一個人都從中得到了啟發，大家能夠相互理解，在工作中相互配合與幫助，擰成一股繩，同甘苦，共榮辱。

最新團建活動報告總結（案例19篇）篇十九

上周六我們參加了為期一天的公司團建活動，雖然只是短短一天的時間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團建活動一開始時，大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。

上周六我們參加了為期一天的公司團建活動，雖然只是短短一天的時間，但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。

團建活動一開始時，大家似乎和我一樣還沒有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來，但教練僅僅通過快速的集隊時間、鏗鏘有力的對話回應、有趣的團隊小游戲，一下子就把我們的狀態及時調整了過來。活動從各小組的團隊展示逐漸拉開了序幕。

當天我所在的組別是第四組，組內一共有13位成員，大家在團隊展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來，有人負責寫口號，有人負責排隊形，有人負責整體排練。在這短短的8分鐘里，大家各司其職，充分展示了強有力的團隊精神。

在一天的團建活動中，讓我印象最深刻是“托舉隊長這個團建游戲環節，這是一個及其考驗團隊信任感及個人耐力的游戲。當時我們都覺得這根本就是一個不可能完成的任務，以至于現在回想起來，仍覺的有些不可思議，這個小小的游戲把我們的團隊意識、團隊精神發揮得淋漓盡致。我們13個人緊緊的聚攏在一起，奮力的將隊長高高托起，即使一個個汗流浹背，雙手顫抖，卻依然不斷堅持，互相鼓勵，我們齊身高呼我們的團隊口號，“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當拓展教練宣布團建游戲結束時，我們所有人緊緊擁抱在一起，在這一刻讓我感覺到我們緊密地凝聚在一起，它讓我們知道有一種力量叫團結，有一種精神叫合作，而團結合作能夠讓我們克服一切困難。在整個過程中，最讓我感動的還有隊長的分享，我們隊長說：她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著，就是想減輕我們每個隊員的負擔。

在團建拓展訓練中我們每個人都在堅持著，努力發揮著自己的那一份力量。只要堅持，我們就能一個一個目標地達成，直至完成我們認為不可能完成的任務；工作中，只要堅持，我們就能激發個人潛能，發揮的個人力量。做不會做的事是成長，做不敢做的事是突破，做不愿做的事是改變。

感恩團建拓展活動讓我遇見了更好的自己，別辜負的自己，把每一句的“我不會”都改為“我可以”，嘗試總比永遠不敢開始要強。

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