教學反思可以幫助教師發現自己的優點和不足，進而不斷提高自己。希望下面這些學習心得能夠為大家提供一些實用的學習指導和思路。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇一

第一段：介紹實訓的背景和目的（200字）。

環境管理實訓是一種通過實際操作和實踐培訓，提高學生環境意識和環境管理能力的一種教學方法。在這個實訓中，我們以保護環境、提高環境質量為目標，通過對環境問題的了解和解決，進一步提高我們的環境意識和環境管理技能。這種實踐的主要目的是讓我們認識到環境問題的重要性，并培養我們對環境問題的積極態度和主動行動的能力。

第二段：實訓過程及經歷（300字）。

在實訓的過程中，我們學習了環境評估的基本方法和環境管理的理論知識。我們分析了不同環境影響因素對自然環境的影響，并通過實地調研和實踐操作，了解了環境監測和環境管理的具體過程。在實際操作中，我們學習并運用了各種環境監測設備和方法，例如水質監測儀器、氣體監測儀器和土壤采樣設備等。通過這些實際操作，我們深入了解了環境污染問題的來源和處理方法，并學會了如何科學地采樣和分析環境數據，從而準確評估環境質量。

第三段：實訓的價值和意義（300字）。

通過這次實訓，我深刻認識到了環境保護的重要性。環境是人類賴以生存的基礎，保護環境就是保護我們自己的生存環境。而環境管理則是保護環境的有效手段之一。實訓不僅提高了我們的環境意識，也增強了我們的環境管理能力。我們不僅了解了環境問題的嚴重性，也學會了如何運用理論和技術手段來解決環境問題。這些知識和技能將對我們今后的學習和工作產生積極的影響。

第四段：實訓中的困難和挑戰（200字）。

在實訓的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，實踐操作要求我們對各種儀器和設備的掌握和運用能力較高，這對于我們來說是一個新的挑戰。其次，環境管理涉及的知識和技術較為復雜，需要我們進行較多的理論學習和實際操作。最后，環境問題具有復雜性和多樣性，需要我們具備較強的綜合分析和解決問題的能力。這些挑戰需要我們不斷學習和提高自己的能力。

第五段：收獲與反思（200字）。

通過這次實訓，我不僅學到了環境管理的理論知識和實踐技能，也培養了自己的團隊合作和解決問題的能力。在實訓中，我學會了如何與同學們合作，并團結大家共同解決問題。在與同學們的合作中，我逐漸明白了集體力量的重要性，也意識到了個人能力的局限性。同時，我也認識到環境保護是一項系統性和綜合性的任務，需要政府、企業和公眾的共同努力。每個人都應該從自己做起，從生活中的點點滴滴做起，積極參與到環境保護中來。

總結：

通過這次環境管理實訓，我不僅提高了自己的環境意識和環境管理能力，也對環境問題有了更深入的認識。我將把所學到的知識和技能應用到實際中，積極參與到環境保護和環境管理中來，為構建美麗家園貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠關注環境問題，加強環境管理，共同保護地球家園。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇二

為了創造良好的辦公環境，給大家一個舒適的辦公空間，提高工作效率，特制定本規定。本規定適用于在公司總部任職的所有員工(包括試用期員工)。

1.上班時間不得做與工作無關的事情，嚴禁上網聊天、玩游戲、聽歌等。

2.辦公室電話鈴聲不得超過三聲，如無人在電話機旁，其他附近人員應盡快幫助接聽、轉達;不得用辦公室電話撥打私人市外長途電話。

3.具備環保和節能意識，愛護并合理利用辦公用品，節約用水用電。

4.嚴禁在辦公區域抽煙、喧嘩。

5.重要文件不得放在桌面，看過后應鎖進抽屜。未經許可，不準隨意翻動、閱覽他人辦公桌上及計算機文件。廢棄的文件應及時銷毀。機要文件內容不得隨便傳閱泄密。

6.長時間離開辦公桌或下班后應將座椅推至辦公桌下。

7.非本公司人員進入辦公區，需由前臺秘書引見，并通知相關人員前來迎接。

8.辦公區域內的辦公家具及有關設備不得私自挪動，辦公家具確因工作需要挪動時必須經行政辦公室的同意，并做統籌安排。

9.行政人員負責組織相關人員在每周五對辦公區域的衛生和秩序進行檢查，并于下周一例會上公布檢查結果。檢查結果作為部門績效考核的參考因素之一。

10.部門之間明確分工、充分合作，相互提醒和幫助，營造和諧、溫馨的辦公氛圍。

11.各部門負責本部門辦公區域清潔衛生，按要求每人每天要擦桌子掃地，至少隔一天要拖地。各部門負責人是本部門辦公區域安全、衛生責任的負責人。

12.文員負責董事長、總經理辦公室以及辦公室公共區域衛生，包括開窗換氣、清潔整理、文件歸類、植物澆灌等。

13.辦公室的打掃、清潔工作必須在8:20之前完成。

14.不得在辦公室的通道處擺放物品，阻礙通行。

15.桌面、地面、門窗保持干凈，隨時清理廢紙簍垃圾。垃圾簍應置于辦公卡位下方較隱蔽處，勿擺放在過道或辦公卡位之外的其他地方。隨時清理個人的辦公區域，保持桌面清潔和桌面擺放物品的整齊美觀。

16.喝剩的茶水不得倒至花盆中;自帶物品不得隨意擺放，影響辦公環境的整潔。

17.每天下班時，各部門負責本部門的電源、門窗關閉;當天下班最后離開辦公室的員工，必須關閉所有空調、門窗、電源(尤其是計算機電源)、飲水機、茶水機，鎖好門方可離開。

15.行政人員每周五定期檢查辦公室環境和設備的安全性檢查。

16.各部門保持好本部門辦公設備的性能，若發現安全隱患，在職責范圍內排除危險或減少危險。

17.若發現個人職權無法排除的危險，有責任和義務報告、跟進，直到隱患解決。

18.將異常情況的發現、報告、處理等過程認真記錄在“隱患記錄處理表”中。

四、總結。

辦公室是大家的第二個家，望大家共同愛惜和維護。有任何關于辦公環境維護和管理的意見或建議，請在周一的例會上提出，若合理，行政部將對本規定進行相應的補充和修改。本規定由行政部起草，經總經理批準后，生效實施。

20xx年8月9日。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇三

第一段：引言（起點）。

環境管理實訓是一項實際操作的系統項目，旨在培養學生對環境管理的實際操作能力和綜合應用能力。在進行環境管理實訓的過程中，我積極參與，深度反思，進而獲得了寶貴的體驗和啟示。

第二段：實訓準備與計劃（過程）。

在環境管理實訓開始之前，我仔細研讀了相關的文件資料與法律法規等環保知識。我還參觀了多家環保企業，了解了實際工作環境與運作流程。此外，我還制定了詳細的實訓計劃，并與實訓導師進行了溝通和交流。

第三段：實訓過程與收獲（結果）。

實訓過程中，我參加了多個環境管理項目，如環境監測、廢氣治理、廢水處理等。通過親身實地參觀和實際操作，我深刻體會到了環境管理工作的重要性和復雜性。在實訓中，我還學習到了多種環保設備的操作技巧，并掌握了一些常用的環境監測與治理方法。這些寶貴的經驗和技能將對我未來的職業發展產生持久的影響。

通過環境管理實訓，我不僅學到了專業知識，還培養了自己的團隊協作和溝通能力。在實訓過程中，我與團隊成員進行密切的合作，共同解決了許多難題。在面對困難和挑戰時，我學會了保持積極樂觀的心態，并努力尋找解決問題的方法和思路。同時，我還發現自己在時間管理和決策能力方面有所欠缺，這促使我積極進行自我反思和改進。

第五段：對未來的影響（展望）。

環境管理實訓的經歷對我未來的發展產生了積極的影響。我決定在畢業后繼續深造環境管理專業，并考取相關的資質證書。我希望將來能夠成為一名合格的環境管理專業人士，為社會的可持續發展貢獻自己的力量。

結束語：總結全文。

通過環境管理實訓的學習與實踐，我收獲頗豐。我不僅積累了豐富的知識和實踐經驗，還提高了自己的綜合素質。我相信，將來我能夠將所學所獲應用于實踐，并通過自己的努力，為創建良好的生態環境貢獻自己的力量。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇四

近年來，隨著城市化進程的不斷加快，城市環境管理的重要性日益凸顯。作為一個城市環境管理者，我深切體會到了城市環境管理工作的艱辛與重要性。在長期的實踐中，我積累了一些心得體會，愿與大家分享。

首先，城市環境管理需要加強宣傳教育。城市居民對環境問題的認識程度不高，存在大量環境意識淡薄的人群。所以，我們要通過各種方式，如電視、廣播、網絡等，加大環境保護宣傳的力度，提高人們對環境問題的認識。比如，我們可以通過開展環保知識講座、環境保護活動等，讓市民親身體驗到環境保護的重要性，激發他們的環保意識。

其次，城市環境管理需要完善制度建設。只有建立科學、完善的城市環境管理制度，才能更好地規范城市環境管理行為，提高城市環境管理水平。在實踐中，我們應加強對相關法律法規的學習，以確保自身工作的合法性。同時，應根據城市發展的實際情況，不斷完善城市環境管理制度，進一步提高城市管理效能。

再次，城市環境管理要依靠科技力量。隨著科技的不斷發展，各種環境監測、治理技術也得到了極大的提升。城市環境管理者應加強與科技人員的合作，引入先進的環境監測設備和治理技術，提高城市環境管理的效率和水平。比如，智能垃圾分類系統、環保無人機等科技手段的應用，可以有效提升城市環境管理的效果。

此外，城市環境管理要加強與社會各界的合作。城市環境問題不是一個人、一個部門能夠解決的，需要社會各界的共同參與和努力。我們應積極與相關企業、社區居民、學校等建立合作關系，共同制定和落實環境管理方案，形成管理共識。同時，我們還應引導市民積極參與環境治理，提高環保自覺意識，形成全民共治的局面。

最后，城市環境管理要注重公眾參與和民主決策。城市環境事務關系到每一個市民的利益，所以，決策應更多地體現公眾的意愿。我們應積極開展公眾聽證會、座談會等形式，征集市民對環境管理的建議和意見，形成民主決策。同時，我們還要及時發布環境治理方案和效果，向公眾做好解釋工作，增強公眾對管理措施的理解和支持。

總之，城市環境管理是一項繁瑣而又重要的工作，需要全社會的共同努力。城市環境管理者要加強宣傳教育，完善制度建設，依靠科技力量，加強與社會各界的合作，注重公眾參與和民主決策。只有做好這些工作，我們才能更好地保護和改善城市環境，讓市民享受更美好的生活。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇五

各部門、工地辦公室的辦公室、會議室、微機室、廁所、花壇、綠地及走廊、門窗等辦公場所及其設施的衛生。

二、衛生清理的.標準是：

門窗(玻璃、窗臺、窗欞)上無浮塵;地面無污物、污水、浮土;四周墻壁及其附屬物、裝飾品無蜘蛛網、浮塵;照明燈、電風扇、空調上無浮塵;書櫥、鏡子上無浮塵、污跡，書櫥、檔案櫥內各類書籍資料排列整齊，無灰塵，櫥頂無亂堆亂放現象;辦公桌上無浮塵，物品擺放整齊，水具無茶銹、水垢;桌椅擺放端正，各類座套干凈整潔;微機、打印機等設備保養良好，無灰塵、浮土;廁所墻面、地面、便池清潔干凈，無雜物、無異味;花壇、綠地內無雜草、雜物。

三、衛生清理實行部門職責制，部門負責人為職責人。

各部門辦公室的衛生，由各部門負責日常保潔。公共衛生清理實行區域負責，區域劃分為：南辦公室走廊大門以東辦公室負責，走廊大門以西財務部負責;院子以走廊大門中心界定東西，以局西辦公樓門洞中心界定南北，大門以東南部及東南角花壇由辦公室負責，大門以西南部由財務部負責，大門以東北部及東北角花壇由城建資產部負責，大門以北部及花壇由投資發展部和項目技術部負責。市場營銷部負責門前三包。文苑小區工地辦公室的衛生保潔分別由投資發展部和項目技術部負責。

四、職責區衛生清理每周集中進行一次，日常保潔每月由辦公室牽頭進行衛生檢查評比。

五、各部門要認真對待衛生清理和衛生檢查評比工作，用心主動地搞好衛生清理，不得因衛生清理不達標而影響公司的整體評分。

六、衛生檢查評比結果累計存檔匯總，列入年終評先樹優工作的資料。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇六

近年來，隨著城市化進程的加快，城市環境問題也逐漸凸顯出來。作為生活其中的一員，我們每個人都應該積極參與城市環境的管理和建設。通過對城市環境管理的長期參與和實踐，我深深體會到了一些心得和體會。

首先，城市環境管理需要全民參與。城市環境管理不僅僅是政府的責任，更是每個市民應盡的義務。只有全民共同參與，才能形成良好的城市環境管理氛圍，實現城市環境管理的長期可持續性發展。因此，每個人都應該樹立起環保意識，從小事做起，如垃圾分類、節約用水、植樹造林等。通過每個人的努力，逐漸改變環境的現狀。

其次，城市環境管理需要政府的強力推動。政府在城市環境管理中扮演著重要的角色，它需要出臺相關政策和法律法規，引導和規范市民的行為。例如，嚴厲打擊環境惡化的行為，加大對環境問題的執法力度。此外，政府還需要提供充足的環保設施和資源支持，以促進城市環境的改善與提升。只有政府的積極推動，才能形成合力，實現有效的城市環境管理。

再次，城市環境管理需要企業與社會的積極參與。企業作為城市環境管理的主要建設方，應該承擔起社會責任，采取綠色環保的生產方式，減少對環境的影響。通過實施清潔能源替代傳統能源、減少工業廢棄物和廢水排放等措施，降低生產對環境的破壞。同時，企業還可以通過資助環保項目和組織員工參與環保活動來推動城市環境的改善。除了企業，社會組織和公民也應該積極參與到城市環境的管理中來，發揮自己的作用和力量。

此外，城市環境管理需要科技的支持。科技的進步為城市環境管理提供了新的手段和方式。例如，通過智能化的環境監測設備，可以實現對環境污染源的監測和控制。通過大數據和人工智能技術，可以對城市環境中的問題進行精準分析和預測，有針對性地采取措施。科技的進步使城市環境管理更加高效和便捷，幫助我們更好地解決環境問題。

最后，城市環境管理需要跨區域的合作與配合。城市環境問題常常涉及到跨區域的因素，需要各個區域之間共同合作和配合。例如，水資源的管理需要跨區域的合作，通過建立統一的水資源管理機構，進行水資源的合理調配和管理。另外，大氣污染的治理也需要各個城市的共同努力，形成大氣污染治理合作的合力。只有各個區域之間的合作與配合，才能真正實現城市環境的整體改善。

總而言之，城市環境管理是一個復雜而系統性的過程，需要政府、企業、社會和個人的全面參與和努力。通過每個人的共同努力，我們才能夠建設出更加美麗、宜居的城市環境。只有這樣，我們才能夠實現可持續發展的城市建設目標，為后代留下一個更加美好的環境。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇七

第一條為規范公司辦公區域的環境管理，保持環境的整潔、清新、怡人，維護良好的企業形象，特制定本規定。

第二條本規定中的環境管理，是指公司辦公區域的清潔和綠化管理。

第二章環境管理的范圍和要求。

1、清潔管理的范圍：包括辦公室、會議室、洗手間、走廊、樓道等部位及各類辦公設施設備。

2、綠化管理的范圍：包括總裁室、副總裁室、會議室、會客室、各部門辦公室、入口處，走廊及其他需要進行綠化布置的地方。

第六條環境管理的要求：

1、清潔人員應在員工上班前和下班后做好日常保潔工作;。

2、地面(地毯)保持整潔，無污跡;。

3、天花板、墻面、墻角保持無灰塵，無蛛網;。

4、會議室保持整齊、潔凈，茶具充足，并及時清洗、消毒，做到無污漬;。

5、洗手間保持空氣清新，無異味，場地整潔，衛生用品齊全，不斷檔;。

6、門窗、走廊、樓梯、踢腳線、空調送風口等部位保持無灰塵、無污跡;。

7、窗簾、垃圾筒、燈具、電源開頭及插座等設施保持無破損、無塵垢;。

8、辦公設施設備擺放整齊，無灰塵、無污跡;。

9、各辦公室的茶具按時清倒，無遺漏;。

10、綠化植物無灰塵，花盆內無茶葉、煙蒂等雜物。

11、辦公垃圾和洗手間垃圾及時收集，做到無積壓。

第三章衛生用品的管理。

第五條衛生用品的范圍：

包括吸塵器、洗潔精、除蟲劑、抹布、掃帚、畚箕、拖把、水桶、梯子及其他用品。

第六條衛生用品的采購與保管：

1、行政人事中心根據需要和庫存，編制環境管理用品的采購計劃，由行政部經理簽署意見，經分管副總裁理審核，報總裁審批后實施。采購時應對市場上清潔綠化用品的品牌、質量、價格進行調查，力求價廉物美。

2、行政人事中心對所采購的用品進行驗收、登記和入庫(綠化植物即擺放于辦公區域)。

3、各部門人員應本著合理、節約的原則，根據工作需要填寫領用單，經行政人員審核，行政經理審批后領取。

第七條清潔人員職責：

1、對辦公場地、會議室、洗手間等辦公區域進行保潔;。

3、清潔辦公設施設備，清洗、消毒公用茶具;。

4、養護、清潔和更換綠化植物。

5、收集、傾倒垃圾。

第八條行政人事中心每周對清潔工作進行1次檢查，每季度對綠化布置進行1次調整，發現問題及時整改。

第五章附則。

第九條本規定由行政人事中心解釋和修訂。

第十條本規定自印發之日起施行。

第一條為加強醫院環境的安全管理，增強員工、病人的安全意識，落實各項安全措施，保障醫院各項工作順利開展，根據“預防為主、杜絕隱患”的原則，特制訂本辦法。

第二條本辦法中的安全管理，是指包括消防、防盜、用電和環境設施等方面的安全管理。

第三條醫院后勤保障部為安全管理監督部門，負責安全防范措施的制訂、落實、檢查及安全事故的調查、處理;各部門、科室應負責本部門與科室的安全管理工作。

第二章消防安全管理。

第四條保衛科定期組織消防安全學習，開展多種形式的消防安全宣傳教育。

第五條保衛科定期對消防設施設備的配置情況進行檢查，發現問題立即整改。確保消防監控系統、消防栓、滅火器具等完好、有效，消防通道暢通，消防標識清晰、準確。

第六條定期進行消防演練。

第七條發生火情應立即采取相應措施。

第三章防盜安全管理。

第八條醫院收費室有刷卡設施，可以避免病人帶大量現金，避免被盜。

第九條在醫院人流量大的場所，增加了攝像頭，并安排保安加強巡邏。

第十條各科室對每位入院病人進行防盜安全宣傳。提醒病人在病房不得存放私人貴重物品或大筆現金。

第十二條車輛使用人到院停放車輛時應關窗鎖門，車內不宜存放貴重物品。

第十三條醫院員工不得在辦公室存放私人貴重物品或大筆現金，離開辦公室(室內無人)應隨即鎖門。

第四章用電安全管理。

第十四條醫院各區域配置設施設備應根據配電容量，并留有余地。

第十五條醫院員工使用各類設施設備時，應遵守相關的操作程序和要求，禁止違規操作以保障用電安全。

第十六條維修人員在維修各類電力設施設備時，應嚴格按照安全操作規程操作。

第十七條醫院員工與病人不得私拉電線，不得擅自使用大。

功率電器;下班時應切斷辦公設施設備的電源。

第十八條定期對醫院的設施設備進行巡查，及早發現及時維修，保障就診住院環境處于良好狀態。

第十九條要求保潔員做清潔時地面不能有積水。

第二十條廁所、開水間等貼有防滑標識，并有防滑墊。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇八

200_年_月至_月兩個月期間，我在__海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。現將這段時間的文員工作總結如下：

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問自學能力。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

由于現在還住校，所以每天點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。

一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。心情好，大家工作開心，有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

為期兩個月的實習工作，我懂得了很多，現實真的和夢想有很大的差距，我不得不開始審視我剛開始時的目標，我要重新的將自己定位一下，這是我必須要做的。

“心比天高，命比紙薄”，我不想做這樣的人，我會踏踏實實，腳踏實地的走上我的工作學習，這樣的一步一個腳印才是我的性格，不切實際的空想是不行的。現實社會是沒有免費的午餐的。

在以后的學習工作中，我開始懂了，我會一輩子記得這第一次實習的，他是我人生路上的重要轉折點，我相信我悟出的很多對我一生都是很有用的，我會繼續努力的，我相信我的未來一定是美好燦爛的!

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇九

辦公室作為一個單位的綜合辦事機構，不僅擔負著為領導決策進行參謀和為全局提供服務的重要職責，，而且還要與社會各界打交道，是一個單位窗口形象的重要體現，許多工作雖然看起來是小事，卻都要牽動全局、影響全局。一個單位、一個部門的工作做的好不好，是不是在扎扎實實地實踐是不是做到了勤政、廉政、為民，從辦公室的工作中就可見一斑。

地稅部門作為政府的一個重要職能部門，要與各行各業的群眾打交道，本身就是政府的一個重要窗口部門，而地稅部門的辦公室更是窗口的窗口。

要實踐、要樹立起地稅形象，首先就應從辦公室做起。

因此，幾年來，我們始終把做好辦公室的每一項工作做為我們實踐理念和工作指針，在辦公室全體干部職工中堅持不懈地開展“辦公室工作無小事”的思想教育，并扎扎實實加強了辦公室內部各項制度建設，全面推進辦公室工作的制度化、規范化管理，努力堅持為領導服好務，為基層服好務，為群眾服好務，收到了較好效果，辦公室的工作一年一個臺階，得到了省、市局領導及有關部門的好評。

辦公室的工作涉及到的每一個方面，政治性都很強。在很大程度上，代表著一個部門的主張，反映著本部門的形象，連接著單位和職工的切身利益。辦公室的干部必須對黨忠誠，善于從政治上觀察、分析和處理問題，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，不隨波逐流、人云亦云。

二是豐實的理論頭腦。

一個人的理論素養越高，預測、把握和解決問題的能力就越強。辦公室的干部，必須善始善終地把學習放在第一位，扎實、認真地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想。同時還要多讀一些經濟、法律、科技、文史等方面的書籍，擴展知識領域，更新知識結構，提高分析、解決問題的能力。在理論提高的過程中，既要注意知識的全面性，又要講求學習的系統性，還要注重學用的針對性，在學習理論上做到學用結合、務求實效。

三是辯證的思維頭腦。

隨著地方機構改革的深入和社會生活的變化，人們的思維方式和價值取向正在經歷一場變革，辦公室干部應在這場變革中走在前面。這就要求我們觀察問題要多視角、研究問題要多方位、解決問題要多方法。要注意思維的超前性，比如，當問題還處于苗頭的時候，就能捕捉它；當認識還處在感性階段的時候，就開始作理性的思考和回答；對前人和別人沒有研究的問題，著手研究它，從而找出規律性的東西，給予及時指導，這是爭取工作主動所必須的。

四是求實的科學頭腦。

實事求是是我們黨的優良作風，也是黨性的具體要求，是職業道德，也是工作紀律。每個干部想問題、提建議、當參謀、寫文章、辦事情，都要符合客觀實際。切實做到一是一、二是二，不夸大、不縮小，真實地反映客觀事物的本來面目，包括向領導反映情況，決不能“想當然”、亂揣摩。

五是精明的效益頭腦。

要樹立說錯話、辦錯事、出歪招是一種浪費、一種過失的觀念。在工作措施上，要以最少的投入爭取最好的效果，用最短的時間做更多的事情。在工作運作中，要講求效率、科學有序、操作規范、線條清楚。在工作效果上，要多出精品、減少次品、防止廢品、禁止“毒”品。

在任何時候都應該有一種緊迫感和饑餓感，對知識永遠保持一種旺盛的好奇心、新鮮感和求知欲。要養成一種坐得下來、靜得下心、鉆得進去的學習習慣。在辦公室里，要看一看放在辦公桌上的書翻過沒有；回到家里，想一想書拒里書讀了多少本；在外出的路上，查一查你的旅行包里帶上書沒有，做到終生與書為伴。

二是深入實踐的功夫。離開基層，脫離群眾，領導機關就會成為空中樓閣；離開實際，領導干部就會成為“睜眼瞎”；離開實踐，辦公室工作就會成為無源之水、無本之木。因此，辦公室的所有干部要深入到征收管理的主戰場和基層最前沿，與方方面面的同志交朋友，建立工作友情，不放過每一個調查對象、線索、數據、情節，做到“打破沙鍋問到底”，“不到黃河不死心”，真正從實踐中獲取新知，收到實效。

三是善于領悟的功夫．辦公室的工作是與人打交道的，是機關的窗口和紐帶，如果對來自基層的反映和群眾的呼聲缺乏領悟，是絕對做不好工作的。當然，好的悟性是一個日積月累的過程，可在與領導和同事的接觸中把握他們的工作習慣、思維方式和活動規律；在接受任務時，充分聽取要求和主張，盡可能地準確理解和把握領導的意圖和基層的反映，做到準確，有原則性；嚴謹，有邏輯性；獨到，有精辟性。四是精于表達的功夫。口頭表達和書面表達能力，是機關干部的基本功。特別是文字水平，是一個工作人員素質的綜合反映，是辦公室工作人員的最基本要求。辦公室干部首先要會寫會議材料和領導講話。一篇好材料要經過調研、加工、提煉、歸納、總結、演繹等復雜過程，使文章具有“真、實、準、啟”的特點，讓大家聽后或看后能受到教育和啟迪‘“說”和“寫”同樣重要，辦公室的干部都要加強鍛煉，力求做到精雕細刻、千錘面煉，工作上人人都能“打通關”，個個都是“多面手”。

一是對事業有春天般的熱情。辦公室是一個單位的重要辦事部門，也是一個出成果、出人才的崗位。既然有幸走上這個崗位，就要義無反顧地投入春天般的熱情，愛崗敬業，任勞任怨，執著地追尋它，盡力地干好它。只要我們每一位干部把每一件工作當成一種事業去追求，把領導和群眾交辦的每一件小事作為一項任務去完成，就會在工作實績中獲得無限的樂趣和豐厚的精神回報，我們的精神境界就會得到升華，人生價值就會得到實現。

二是對他人有大海一樣的胸懷。做好辦公室工作離不開方方面面的配合與支持。對人虛懷若谷、寬厚容人，就會走出世俗，接近崇高。這是辦公室干部的美德。俗話說：“有容乃大，無欲則剛”，我們要容人勝己，不嫉賢妒能，甘為他人做嫁衣、兒鋪墊。要容人直言，不限在心；要助人為樂，不袖手旁觀；要把別人的工作當作自己的工作，以主人翁姿態提建議，當參謀；把別人的困難當作自己的困難，以“甘為人梯”的風格送溫暖、獻愛心。只有這樣，才能贏得更多同志對我們工作的支持和合作，別人和社會就會抬舉你，你工作的環境也會更加寬松、和諧。

三是對名利象湖水那樣平靜。在辦公室工作的干部，要努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑，不同別人計較享受的條件和優勢，要經得住誘惑，守得住清貧，不把以權謀私看作本事，不把追求低級趣味視為瀟灑，在任何情況下，對待名利始終保持一顆平常心。因為把名利看得太重，就會形成一種包袱和壓力，永無滿足，對名利的欲望過多，必然欲壑難填，不能自己，最終失去同志，有損尊嚴，甚至貽誤事業，斷送前程。只有把名利看得淡一些，把事業看得重一些，才能擺脫因個人私欲難以滿足所帶來的苦惱，從中使我們的情操得到陶冶，心靈得到凈化。

透視自己，發現不足，戰勝自我。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇十

隨著社會的變革和市場經濟發展，辦公室工作的地位和作用日顯重要，任務日益加重，要求越來越高，決不是僅僅限于文件轉轉發發，來人接待接待等此類瑣碎工作了。下面就如何充分發揮辦公室職能作用并不斷擴大服務內涵和提高服務質量等談一點自己的粗淺認識。

社會在發展，歷史在進步，人保公司也處于前所未有的歷史變革時期，辦公室工作人員必須搭準歷史發展的脈搏，跟上歷史發展的腳步，合上歷史發展的節律。為此，就要解放思想、轉變觀念、大膽創新。日常工作中要敢于打破舊框框，革除陳規陋習，面對新情況、新問題，要勇于思考，敢于探索，大膽地推進工作創新。如：公文運轉如何做到急事急辦、特事特辦?如何改進接待工作，如何適應業務發展加大宣傳工作力度等等。有了超前的意識、大膽創新精神和靈活多變的手段，就能使辦公室工作有聲有色、富有成效。

從大的方面講，辦公室位置很重要，也是領導的左膀右臂，公司的內管家。但是，辦公室的工作頭緒多、婆婆多，服務對象多，方方面面應酬也多。事情多而雜，而且哪一方面做得稍有不周，不是上級不滿意，就是員工有意見。好比是老牛進磨坊，一年忙到頭還出力不討好，因而不少人都不愿意從事此項工作。話說回頭，辦公室工作難干總得有人干，既然從事了這項工作，就要安下心來并全身心地投入。辦公室工作也是鍛煉人的地方，辦公室人員可以從領導身上吸取到很多營養(如：領導的決策能力、工作作風等)，可以在工作實踐中培養提高組織協調能力、公關技巧、綜合分析判斷能力以及文字綜合能力等。可以說，能全面提升自身素質。因此要珍惜崗位、把握契機、使我們的全部聰明才智得以充分發揮。

辦公室的工作千頭萬緒，每一項工作都與全局有著密切的聯系。要做好辦公室工作，首先要理清思路，抓大事，抓工作中的主要矛盾，分清輕重緩急、統籌兼顧、合理安排，才能做到忙而不亂、緊張有序。同時，要善于思考，不斷摸索工作規律，防止埋于事務堆中。其次，要有強烈的事業心和責任感，增強工作時效性。工作要腳踏實地真抓實干，力戒浮夸。尤其是在遇到工作任務較多的情況下，一定要冷靜思考、分清輕重緩急，一件一件落實并排出時間表。匯報工作要敢于講真話、報實情，不能報喜不報憂，投其所好。另外，特別注意的是辦公室工作要以事業為重，不能過多地摻雜個人感情、憑個人意志辦事，做到對待上級與下級一樣，對待領導與一般員工一個樣。為職工辦實事、辦好事，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風。更不能利用手中權利謀私利。要堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事。最后，辦公室工作要有嚴格規范的工作制度、辦事程序，這是做好辦公室工作的基礎和保證。“沒有規矩，不成方圓”，辦公室工作必須要明確每個崗位的工作職責、辦事程序、工作目標和工作要求。使辦公室工作納入制度化、規范化和科學化的管理軌道，以提高辦公室整體工作效率。

辦公室工作涉及面廣，特別是又擔負著為領導輔助決策的任務，日常不注意加強學習和不斷更新知識，就無法勝任工作。必須把學習擺在一個很重要的位置上，日常要注意政治、經濟理論學習，還要研究政策法規，學習有關業務知識以及熟練掌握辦公自動化。學習的途徑很多，除了理論學習外，還可以向身邊的領導和同事學，可以深入基層加強調查研究，從基層吸取營養，要使理論與實踐緊密地結合起來并加以靈活運用，才能取得學習的效果。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇十一

第一段：引言（200字）。

環境管理是當今社會迫切需要解決的問題之一。在環境管理實訓中，我通過參與一系列的實踐活動，深入了解了環境管理的重要性，并取得了一些有益的心得體會。下面將就我的實訓經歷和所得的收獲進行總結和反思，以期能夠更好地幫助我在今后的環境管理工作中發揮作用。

第二段：實踐任務的背景與目標（200字）。

在實訓過程中，我們團隊的實踐任務是針對某企業的環境管理進行調研和改進。我們首先展開了調研活動，通過實地考察和訪談，了解到該企業在環境管理上存在一些問題，包括廢物處理不完善、能源消耗過大等。然后，我們制定了改進方案，并實施了一系列的改進措施，以期能夠提高該企業的環境管理水平，減少對環境的污染。

第三段：實訓中遇到的挑戰與解決方法（300字）。

在實訓過程中，我們遇到了一些挑戰。首先，由于缺乏實踐經驗，我們對于一些實際問題的處理不夠成熟，比如如何合理利用廢物資源和節約能源。為了解決這個問題，我們進行了大量的文獻調研，并請教了相關領域的專家，通過學習和借鑒他們的經驗，我們得以找到了解決方案。

其次，由于實訓時間有限，我們需要在有限的時間內完成大量任務。為了解決這個問題，我們組織了團隊成員進行合理的分工，充分利用每個人的專長和能力，確保任務的高效完成。此外，我們還通過與企業的合作，吸取了他們的經驗和教訓，以提高工作效率和質量。

第四段：實踐成果及啟示（300字）。

在實訓結束后，我們取得了一定的實踐成果。我們成功地改進了該企業的廢物處理系統，使其廢物治理有條不紊，并且成功地降低了能源消耗量，提高了能源利用效率。而且，在這個過程中，我們還培養了自己的實踐能力和團隊合作能力，受益匪淺。

這次實訓使我深刻認識到環境管理是當今社會的重要任務，每個人都應該為環境保護作出自己的努力。我們不能僅僅依靠政府的力量，應當從我做起，從自己所在的環境投入實踐中，為實現可持續發展貢獻自己的力量。同時，實踐中的團隊合作也給我提供了寶貴的經驗，團隊合作不僅能提高工作效果，還能培養每個人的個人能力和協作能力。

第五段：總結（200字）。

通過這次環境管理實訓，我深入了解了環境管理的重要性和實踐中的挑戰。我學會了如何利用科學的方法進行實踐，以解決實際問題。同時，我也認識到每個人都應該有環保的意識和責任，并積極為環境保護做出貢獻。這次實訓經歷給予了我寶貴的經驗，將對我今后的工作和生活產生積極的影響。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇十二

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇十三

_月，在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周，這次實訓的目的是為了加強對導游專業的認知理解，了解導游景點講解的方法和特點，提高導游講解能力。

通過與資深導游的交流和學習，找出自己的不足之處，思考改變問題的方法，在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高我們的實際工作能力，為以后的工作打下良好的基礎。周_的下午，我們來到了__遺址博物館，在博物館講解員的講解帶領下，我們用了近_個小時對__遺址進行了全面的了解，知道了__遺址對__歷史的影響及其反映的__文化背景，短暫而充實的參觀讓我們了解了__的歷史和文化，加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解，讓我們更加熱愛自己的家鄉，并立志為家鄉的旅游事業貢獻一份自己的力量。與此同時，我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力，在實訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點：

第一，做導游要有真本事，內涵以及激情與耐心等品質。作為導游人員面對眾多口味的游客，講解內容要變化多端，聯系實際，讓游客有更好的理解和記憶。

第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的學習過程中，我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，剛開始時，對怎么樣講解都無從下手，后來觀察到了館內的講解員的風采，我也學到他們隨機應變的能力，我才真正領悟到學無止境的含義。

最后，我想說的是實訓是每個職業類院校學生都必須擁有的一段經歷，而且以后還有很多實訓的機會，這只是個開始。我們在校大學生，應該要好好利用實訓的機會，學習一些在課堂上學不到的東西，開闊自己的視野，增長自己的見識，為我們以后進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

文檔為doc格式。

實用辦公室環境管理心得（模板14篇）篇十四

近年來，隨著教育水平的提高和人民生活水平的提升，校園環境管理越來越受到重視。作為一名在校大學生，我也深刻意識到校園環境管理對于營造良好的學習氛圍和提高教育質量的重要性。在這幾年的校園生活中，我不斷學習、探索，積累了一些心得和體會，下面我將從學生的角度出發，結合自身經歷，分享一些校園環境管理的心得和體會。

首先，校園環境管理需要全員參與。在校園環境管理中，除了學校管理部門的工作人員外，每個學生也都應該承擔起自己的責任和義務。學生要自覺遵守校規校紀，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。同時，學生也應該主動參與到校園環境管理的活動中，比如參加志愿者服務隊，定期組織清潔活動，積極維護校園的整潔和美麗。只有每個人都積極參與，才能形成校園環境管理的良好氛圍。

其次，校園環境管理需要注重教育引導。校園環境管理不僅僅是為了維護學校的形象，更是為了培養學生的文明意識和環保意識。學校在進行環境管理時，應當注重教育引導，加強對學生的環保教育。可以通過開展宣傳活動，進行環保知識的講座和展覽，組織環保實踐活動等方式，提高學生的環保意識和環保行動能力。只有培養出一代又一代有環保意識的學生，才能夠真正實現校園環境的改善。

另外，校園環境管理需要重視綜合治理。校園環境管理的范圍廣泛，既包括物質環境的整潔和美觀，也包括校園文化的建設和學生素質的提高。因此，校園環境管理不能僅僅局限于物質層面的整治，更需要綜合治理。學校可以結合校園環境管理的實際情況，定期開展綜合治理活動，比如校園文化活動、藝術表演等，以提高學生的綜合素質和文化修養。

最后，校園環境管理需要與社會相互支持。學校的環境管理不能孤立于社會之外，需要依托社會力量，實現與社會的互動與合作。學校可以與企業合作，引入社會資源，共同參與校園環境的管理和建設。同時，社會也應當給予學校更多的理解和支持，以推進校園環境管理的不斷改善和提升。

總之，校園環境管理是一項長期而繁瑣的工作，需要學校、學生和社會各方的共同努力。作為學生，我們應當從自身做起，自覺遵守規章制度，積極參與到校園環境管理中。同時，學校也應當充分發揮引領作用，加強對學生的教育引導和綜合治理，加大與社會的合作與支持。只有攜手共建，才能打造一個和諧美麗的校園環境，為學生的成長提供良好的學習和生活環境。