寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和回顧自己的成長(zhǎng)過程,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)盱`感。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇一
生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人的人生都是至關(guān)重要的。在不同的生命階段,我們都需要對(duì)自己的發(fā)展進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃,以便最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。作為一名正在走在成長(zhǎng)路上的年輕人,我的生涯規(guī)劃已經(jīng)逐漸成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。在此,我想分享一些我的心得和體會(huì),同時(shí)也感受到了家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望和寄語。
在我的生涯規(guī)劃中,我始終堅(jiān)持的是自我認(rèn)知和目標(biāo)的確定。我在初中時(shí)期就逐漸明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真探究各種職業(yè)的發(fā)展前景,以便選擇適合自己的職業(yè)方向。此外,我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),以便拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,我已經(jīng)順利考取了心儀的專業(yè),并會(huì)不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
作為我們的親人,家長(zhǎng)們一直是我們身旁最關(guān)注和支持我們的人。他們關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績(jī),也關(guān)注我們的生涯規(guī)劃。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,家長(zhǎng)們始終對(duì)我們充滿信心,鼓勵(lì)我們勇往直前,為自己的理想而奮斗。他們希望我們不僅能夠取得良好的學(xué)術(shù)成績(jī),更能夠擁有健康、快樂的成長(zhǎng),并且承擔(dān)起自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。
生涯規(guī)劃是一件十分復(fù)雜的事情,其中需要考慮到眾多因素,比如自己的性格、職業(yè)發(fā)展前途等等。但是,無論怎樣,生涯規(guī)劃在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展中都是至關(guān)重要的。只有通過適當(dāng)?shù)囊?guī)劃和調(diào)整,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),并在未來的發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)論。
在我們成長(zhǎng)的過程中,生涯規(guī)劃是我們不能忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們需要認(rèn)真思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo),同時(shí)努力拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn),以完善自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。作為我們最親近的人,家長(zhǎng)們始終支持和關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。在此,我也希望我們能夠與家長(zhǎng)們共同努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇二
第一段:引言(誘人的開頭)。
如今,年輕人的生涯規(guī)劃已成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為家長(zhǎng),我們都希望孩子在未來的生涯道路上能夠選擇適合自己的方向,并取得成功。然而,要幫助孩子進(jìn)行有效的生涯規(guī)劃,我們也需要對(duì)這個(gè)過程有所了解和參與。在經(jīng)歷了孩子生長(zhǎng)的歲月中,我對(duì)生涯規(guī)劃有了一些心得體會(huì),下面將與大家分享。
第二段:傾聽與溝通(有效的交流)。
孩子的生涯規(guī)劃應(yīng)該是他們自主意愿的選擇。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽并與他們進(jìn)行有效的溝通。關(guān)鍵是要了解孩子的興趣、激情和優(yōu)勢(shì),而不是簡(jiǎn)單地將我們的期望強(qiáng)加給他們。通過與孩子的溝通,我們可以更好地理解他們對(duì)未來的想法和目標(biāo),為他們提供支持和鼓勵(lì)。
第三段:探索與實(shí)踐(多元化的經(jīng)歷)。
在生涯規(guī)劃中,探索和實(shí)踐是非常重要的一部分。我們可以引導(dǎo)孩子參與各種各樣的活動(dòng)和經(jīng)歷,幫助他們發(fā)掘自己的興趣和潛能。例如,讓孩子參加不同的社團(tuán)或俱樂部,參與志愿者活動(dòng),實(shí)習(xí)或工作體驗(yàn)等。這些經(jīng)歷能夠幫助孩子更好地了解各種職業(yè)領(lǐng)域,拓寬他們的視野。
第四段:自我認(rèn)知與規(guī)劃(找到最適合自己的道路)。
生涯規(guī)劃的過程也涉及到孩子的自我認(rèn)知與規(guī)劃能力的培養(yǎng)。幫助孩子了解自己的性格特點(diǎn)、價(jià)值觀和興趣愛好,可以幫助他們找到最適合自己的道路。同時(shí),我們還應(yīng)該鼓勵(lì)他們制定目標(biāo)和計(jì)劃,并思考如何克服挑戰(zhàn)和困難。這樣的練習(xí)可以幫助孩子培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì)和解決問題的能力。
第五段:支持與鼓勵(lì)(陪伴一路成長(zhǎng))。
在孩子進(jìn)行生涯規(guī)劃的過程中,我們家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該尊重孩子的選擇,同時(shí)給予他們必要的指導(dǎo)和建議。面對(duì)困難和挫折,我們要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下去,并相信他們的能力。我們要成為他們生涯規(guī)劃道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,陪伴他們一路成長(zhǎng)。
總結(jié):
生涯規(guī)劃是孩子成長(zhǎng)過程中的一項(xiàng)重要任務(wù),也是我們作為家長(zhǎng)的一項(xiàng)重要責(zé)任。通過傾聽和溝通、探索和實(shí)踐、自我認(rèn)知和規(guī)劃,以及支持和鼓勵(lì),我們可以幫助孩子找到適合自己的生涯道路,并助他們成長(zhǎng)為有自信和能力的成年人。讓我們攜手共同努力,為孩子的生涯規(guī)劃貢獻(xiàn)一份力量。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇三
生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)體在學(xué)習(xí)、工作和生活中,根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀,制定并實(shí)施的一系列職業(yè)選擇和發(fā)展計(jì)劃。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,一個(gè)良好的生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該給予孩子充足的支持和關(guān)注,引導(dǎo)他們進(jìn)行生涯規(guī)劃,幫助他們建立明確的目標(biāo)和規(guī)劃未來的道路。
第二段:關(guān)注孩子的興趣和優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣和優(yōu)勢(shì)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好,并幫助他們發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。通過觀察和了解孩子的興趣,我們可以幫助他們選擇適合自己的職業(yè)方向,避免將孩子塑造成自己希望的模樣。了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì),有助于孩子在成長(zhǎng)過程中走上適合自己的道路,并取得更好的成就。
第三段:幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃。
明確的目標(biāo)和計(jì)劃對(duì)于生涯規(guī)劃至關(guān)重要。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該幫助孩子制定目標(biāo),并教導(dǎo)他們?nèi)绾沃贫ㄖ苋挠?jì)劃。首先,我們可以鼓勵(lì)孩子制定長(zhǎng)期和短期的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確,讓他們知道自己希望在哪個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成就。其次,我們可以教孩子制定詳細(xì)的計(jì)劃,包括具體的學(xué)習(xí)和實(shí)踐步驟,以及時(shí)間安排。通過制定目標(biāo)和計(jì)劃,孩子能夠更加有條理地邁向自己的夢(mèng)想。
第四段:引導(dǎo)孩子進(jìn)行職業(yè)探索和實(shí)踐。
職業(yè)探索和實(shí)踐是生涯規(guī)劃過程中必不可少的一部分。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子積極地進(jìn)行職業(yè)探索和實(shí)踐活動(dòng)。我們可以幫助孩子尋找和收集相關(guān)的職業(yè)信息,例如參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、實(shí)習(xí)或兼職工作等。這些經(jīng)歷能夠讓孩子更好地了解自己所選擇的職業(yè)領(lǐng)域,為未來的職業(yè)發(fā)展做出更明智的決策。同時(shí),職業(yè)探索和實(shí)踐也有助于孩子鍛煉自己的實(shí)際操作能力和社交能力。
第五段:鼓勵(lì)孩子勇敢追求夢(mèng)想。
生涯規(guī)劃是一個(gè)漫長(zhǎng)而持續(xù)的過程。作為家長(zhǎng),最重要的是要鼓勵(lì)孩子勇敢追求自己的夢(mèng)想。即使道路曲折和困難重重,我們?nèi)匀灰o予他們堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),我們也應(yīng)該教導(dǎo)孩子頑強(qiáng)的毅力和適應(yīng)變化的能力,這樣他們才能在生涯規(guī)劃的道路上克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié):
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該意識(shí)到生涯規(guī)劃對(duì)于孩子的未來發(fā)展至關(guān)重要。關(guān)注孩子的興趣和優(yōu)勢(shì),幫助他們制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并引導(dǎo)他們進(jìn)行職業(yè)探索和實(shí)踐,最終鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想。通過我們的支持和指導(dǎo),相信我們的孩子會(huì)在未來的道路上取得更好的成就。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇四
在現(xiàn)代社會(huì),生涯規(guī)劃已經(jīng)成為了一個(gè)極其重要的問題。每個(gè)人都會(huì)面臨著自己職業(yè)和人生方向的選擇,面對(duì)這樣的選擇難題時(shí),我們需要通過深入的思考和規(guī)劃來找到一條適合自己的道路。這篇文章,我將分享我從生涯規(guī)劃中得到的一些心得和體會(huì),同時(shí)結(jié)合家長(zhǎng)的建議,展望自己的未來。
我認(rèn)為,制定職業(yè)規(guī)劃必須在對(duì)自己的了解基礎(chǔ)上進(jìn)行。我們要深入了解自己的性格、愛好、能力和優(yōu)缺點(diǎn),在這個(gè)基礎(chǔ)上選擇適合自己的職業(yè),避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。對(duì)于自己的規(guī)劃,在制定初期不必被過多束縛,而是要靈活調(diào)整,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們的興趣和關(guān)注點(diǎn)會(huì)隨時(shí)間、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境的變化而發(fā)生變化,所以要及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)方向。另外,生涯規(guī)劃不是一時(shí)半會(huì)能完成的,我們需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和追求來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
家長(zhǎng)們一直是我們的關(guān)注點(diǎn)和支持來源,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中也經(jīng)常為我們建言獻(xiàn)策。我的家長(zhǎng)建議我要堅(jiān)持自我探索,發(fā)掘自身的潛能和優(yōu)勢(shì),并將其轉(zhuǎn)化為職業(yè)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),他們認(rèn)為在職業(yè)規(guī)劃的過程中要堅(jiān)持不懈、持之以恒,不斷完善自己的自我成長(zhǎng)規(guī)劃,不輕易放棄自己的夢(mèng)想,總會(huì)有出路。
第四段:未來的選擇。
在了解自己和得到家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)后,我決定立足于自己的專業(yè)技能,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也隨著時(shí)間的推移尋找更適合自己的職業(yè)方向。我現(xiàn)在的理想是成為一名優(yōu)秀的職業(yè)顧問,因?yàn)閹椭藗兘鉀Q職業(yè)問題事關(guān)重要。我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí),提升自我能力,為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
第五段:總結(jié)。
總之,生涯規(guī)劃是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,需要我們?cè)诼殬I(yè)上有清晰的思想和目標(biāo)。我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的瓶頸,需要好好處理這個(gè)問題。正如家長(zhǎng)的建議,要堅(jiān)定自己的理想,持之以恒地去努力,總有收獲的一天。通過深入的了解自己、尋找專業(yè)方向和不斷努力,我們有很大機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并成就輝煌的職業(yè)生涯。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇五
生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)、生活方向進(jìn)行規(guī)劃和選擇,并通過不斷的努力和反思,逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。家長(zhǎng)在孩子的生涯規(guī)劃中扮演著重要的角色,他們的支持和指導(dǎo)對(duì)孩子的發(fā)展起著決定性的作用。在這篇文章中,我們將從不同角度來探討生涯規(guī)劃的心得體會(huì),并了解家長(zhǎng)的評(píng)語對(duì)孩子的影響。
段落2:個(gè)人發(fā)展和目標(biāo)設(shè)定。
生涯規(guī)劃心得體會(huì)的第一個(gè)方面是個(gè)人發(fā)展和目標(biāo)設(shè)定。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,孩子需要充分了解自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,明確自己的目標(biāo),才能更好地規(guī)劃自己的未來。家長(zhǎng)可以幫助孩子進(jìn)行自我評(píng)估,了解自己的特長(zhǎng)和潛力,并鼓勵(lì)他們?cè)O(shè)定具體的目標(biāo)。家長(zhǎng)的評(píng)語可以提供積極的反饋,幫助孩子樹立自信心,同時(shí)也可以幫助他們找到改進(jìn)的方法和方向。
段落3:職業(yè)規(guī)劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
生涯規(guī)劃的第二個(gè)方面是職業(yè)規(guī)劃。孩子們?cè)谝?guī)劃自己未來職業(yè)時(shí),需要了解不同職業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并積極參與實(shí)踐活動(dòng),獲得對(duì)所感興趣職業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在此過程中,家長(zhǎng)可以為孩子提供相關(guān)信息和建議,幫助他們了解不同職業(yè)的工作性質(zhì)和發(fā)展前景,并鼓勵(lì)他們通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己的技能。家長(zhǎng)的評(píng)語可以對(duì)孩子的實(shí)踐表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們堅(jiān)持,并提供進(jìn)一步的指導(dǎo)。
段落4:學(xué)習(xí)和進(jìn)修計(jì)劃。
生涯規(guī)劃的第三個(gè)方面是學(xué)習(xí)和進(jìn)修計(jì)劃。孩子們需要在學(xué)習(xí)中積累知識(shí)和技能,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。家長(zhǎng)作為孩子的學(xué)業(yè)指導(dǎo)者,可以幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)中提供支持和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)的評(píng)語可以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上的努力,同時(shí)也可以提供學(xué)習(xí)方法和技巧的建議。
生涯規(guī)劃的綜合評(píng)價(jià)不僅僅要根據(jù)孩子的成績(jī),更需要綜合考慮他們?cè)诓煌矫娴陌l(fā)展和表現(xiàn)。家長(zhǎng)在評(píng)價(jià)孩子的生涯規(guī)劃時(shí),應(yīng)該綜合考慮孩子的個(gè)性、興趣和潛力,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng),并提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。家長(zhǎng)的評(píng)語可以對(duì)孩子的整體發(fā)展和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)價(jià),幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己,規(guī)劃自己的未來。
總結(jié):
通過上述分析,我們可以看出,生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。家長(zhǎng)的評(píng)語可以對(duì)孩子的生涯規(guī)劃起到重要的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。因此,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極參與和支持孩子的生涯規(guī)劃,通過正面的評(píng)語和積極的指導(dǎo),幫助他們樹立自信,做出明智的選擇,追求自己的夢(mèng)想。只有這樣,孩子們才能在未來的職業(yè)道路上取得更好的成就。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇六
2.職業(yè)價(jià)值觀。
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3.性格特征。
4.勝任能力。
由于自己真誠,因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5.自我分析小節(jié)。
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境。
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學(xué)校環(huán)境。
說實(shí)話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)--臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
1.職業(yè)目標(biāo)的確定。
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)。
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線。
2.個(gè)人的swot分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。1、strength。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買賣)的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷。2、weaknesse。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。3、opportunities(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。4、threats?(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章:評(píng)估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的時(shí)間。
在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20----年—20----年。
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專科文憑,英語過三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。
20----—20----年。
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
l20----年以后。
進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
3)短期目標(biāo)規(guī)劃。
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)三年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力。
2、大二:英語通過基本能力測(cè)試。
3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。
五、結(jié)束語。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧.
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇七
生涯規(guī)劃是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展道路,更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能,我在過去幾個(gè)月中參加了一系列生涯規(guī)劃課程。在課程結(jié)束之際,我想分享一下我收獲到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:了解自我。
生涯規(guī)劃的第一步是了解自己。在課程中,我們學(xué)習(xí)了各種評(píng)估工具,如自我評(píng)估、性格測(cè)試、興趣測(cè)驗(yàn)等,以幫助我們更好地了解自己的能力、興趣和價(jià)值觀。通過這些工具,我更清楚地了解了自己的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想,更有信心追尋和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。
第三段:掌握職業(yè)信息。
在生涯規(guī)劃中,了解職業(yè)信息也是非常重要的一步。在課程中,我們與各個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行了面對(duì)面交流,參觀了一些公司和企業(yè)。我們了解了他們的日常工作、行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展機(jī)會(huì)等,這些都是幫助我們更好地規(guī)劃自己未來職業(yè)道路的寶貴信息。
第四段:制定職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃。
通過對(duì)自我和職業(yè)信息的了解,我們可以制定職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何制定可行的計(jì)劃,包括短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃。我們還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和克服職業(yè)發(fā)展中的障礙,并且學(xué)會(huì)如何適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。這些技能對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
第五段:總結(jié)。
通過參加生涯規(guī)劃課程,我感到更加自信和有信心實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。我已經(jīng)掌握了一些技能和知識(shí),以幫助我更好地了解自己、了解職業(yè)信息、制定職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃,以及在職業(yè)發(fā)展中面對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并且我也希望通過這篇文章,能夠?yàn)楦嘤嘘P(guān)生涯規(guī)劃的人帶來一些啟發(fā)和幫助。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇八
隨著時(shí)代的變化和社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于職業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃的重視程度也越來越高。對(duì)于我們這些正在求職或者已經(jīng)步入職場(chǎng)的人而言,規(guī)劃自己的生涯,選擇適合自己的職業(yè)不僅是一種必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是一個(gè)需要思考、決策的重要問題。在這個(gè)過程中,我有著一些自己的體會(huì)和心得。
第二段:未來職業(yè)規(guī)劃-確定目標(biāo)和方向。
我認(rèn)為,未來職業(yè)規(guī)劃中最重要的一步就是明確自己的目標(biāo)和方向。在這個(gè)過程中,我們需要了解自己的興趣和愛好、專業(yè)技能和職業(yè)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要對(duì)未來職業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)做出準(zhǔn)確的判斷和預(yù)測(cè)。只有這樣,我們才能找到符合自己職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)和方向,更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三段:執(zhí)行-具體的計(jì)劃和實(shí)踐。
有了目標(biāo)和方向之后,我們還需要執(zhí)行具體的計(jì)劃和實(shí)踐。例如,提升自己的職業(yè)技能、積極地參與社交網(wǎng)絡(luò)和行業(yè)組織、關(guān)注職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、多提出問題、創(chuàng)新工作方式等等。只有通過具體的行動(dòng)和努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo),讓職業(yè)生涯更加光明和成功。
第四段:不斷學(xué)習(xí)和積累-保持行業(yè)前沿和競(jìng)爭(zhēng)力。
在職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展過程中,不斷學(xué)習(xí)和積累是非常重要的。這不僅包括職業(yè)技能和知識(shí),也包括人文素質(zhì)和品德修養(yǎng)。通過不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,可以在職場(chǎng)上保持前沿和競(jìng)爭(zhēng)力,更好地適應(yīng)職業(yè)市場(chǎng)的變化和需求。
第五段:總結(jié)。
生涯規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我們不斷地思考和努力。在這個(gè)過程中,我們需要始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),合理規(guī)劃自己的步伐和方向。同時(shí),也需要加強(qiáng)人際關(guān)系和在職場(chǎng)上的合作能力,保持樂觀和自信的態(tài)度,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),開創(chuàng)自己的成功之路。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇九
職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志,獲得職業(yè)成功是我們對(duì)未來的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級(jí)階段,同時(shí)也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念,即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性的作用。《中庸》有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因此,學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的,可以影響我們今后的人生道路。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來越高。社會(huì)發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識(shí)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應(yīng)社會(huì),持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我。
大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長(zhǎng)階段,因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識(shí)的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因?yàn)槁殬I(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)。
首先要認(rèn)識(shí)自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對(duì)采訪、銷售、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣的類型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合。我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型,職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時(shí)具有這兩項(xiàng)氣質(zhì)的特征,所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。
與自我認(rèn)知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,環(huán)境認(rèn)識(shí)就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過程。具體而言,就是要把國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢(shì)、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來,擺正兩者的關(guān)系,才會(huì)使自己成為社會(huì)所需要的人才。環(huán)境認(rèn)識(shí)內(nèi)容則包括了解我國(guó)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類,就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對(duì)人才的要求等。
1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段。
2、勞動(dòng)力供給量過剩,但勞動(dòng)力有效供給不足。
3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位。
4、人才流動(dòng)新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境,重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成。
5、未來人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)走向國(guó)際化。因此,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分認(rèn)識(shí)就業(yè)成才意識(shí),只有這樣環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響,開闊視野,樹立競(jìng)爭(zhēng)積極的成才意識(shí),只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出,也才能獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。
個(gè)人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識(shí)了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能,并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí),那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂將取代沮喪,成功將取代失敗。我們的現(xiàn)狀也將得到該改變,理想也將成為現(xiàn)實(shí),就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。
制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才!
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇十
做完大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃才認(rèn)識(shí)到,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們有多重要。一方面,以目前自己所處的地位為基礎(chǔ),分析自己,確定好自己的目標(biāo)和方向;另一方面,重新安排好自己的時(shí)間,規(guī)劃好自己生活與學(xué)習(xí)的路線,充實(shí)自己。再者,評(píng)估了自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)能力,為自己確定職業(yè)方向。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步就是計(jì)劃。沒有計(jì)劃的道路必定是一團(tuán)亂麻。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,為自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下顯得尤為重要。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是給了我們一個(gè)指定計(jì)劃的機(jī)會(huì)。
而在職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的就是充分認(rèn)識(shí)自己。在現(xiàn)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力顯得尤為重要。我是個(gè)獨(dú)生女,喜歡創(chuàng)新,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致老是達(dá)不到最佳狀態(tài),有時(shí)又多愁善感。缺乏自信心,有點(diǎn)任性。性格上的缺陷導(dǎo)致我慢熱、溝通力不夠。但我的優(yōu)勢(shì)是我做事認(rèn)真,有熱心,三觀正,平時(shí)與人友好相處。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會(huì)控制自己,給別人留下一個(gè)好印象,為自己的成功鋪平道路。而且我是大學(xué)生,可以充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
再者,未來的就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻,一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方法等。工程管理專業(yè)作為房地產(chǎn)行業(yè)中不可或缺的一部分,更需要我們學(xué)習(xí)好專業(yè)方面的知識(shí)。在大一和大二做好專業(yè)方面的學(xué)習(xí),大三學(xué)年要考上造價(jià)員。大四要做好就業(yè)準(zhǔn)備。堅(jiān)持在暑假等空閑時(shí)間社會(huì)實(shí)踐,找些與專業(yè)對(duì)口的方向?qū)嵙?xí),為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
近期目標(biāo):我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)工程管理專業(yè)的相關(guān)學(xué)科。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo):做一名優(yōu)秀的造價(jià)員,一個(gè)人生贏家。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇十一
首先我想說,選上老師的課真的非常幸運(yùn),因?yàn)閷W(xué)分要求再加上并不了解學(xué)校的老師,選修課程完全是亂選的,雖然我是誤打誤撞選上了·這節(jié)課,但是上完這節(jié)課后,真的認(rèn)識(shí)到了很多以前不知道的東西。
原本天真稚嫩的想法從腦海里被清除出去,留下的更多了一些踏實(shí)和穩(wěn)重的東西。我才知道原來我與所謂的夢(mèng)想有如此大的差距,我才知道原來現(xiàn)實(shí)是這么的殘酷,我才知道我之前引以為傲的東西在社會(huì)里是這么不值一提。不經(jīng)意間八周已經(jīng)沒了,我之前總是會(huì)對(duì)未來感到迷茫,上課也總是會(huì)頻繁走神,但聽了老師您的課后,我覺得我不該再為飄渺的東西浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力了,珍惜當(dāng)下,做好規(guī)劃,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向。所以我不該想自己以后可以做什么,應(yīng)該為自己以后想做的工作制定好規(guī)劃,一步一步完成它。誠然成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,所以我也會(huì)列舉出來可能遇到的問題,并想好該以什么辦法去解決它。
我很感謝老師,用幽默詼諧的講學(xué)方式吸引了我的注意力,讓我沒能錯(cuò)過這節(jié)寶貴的課程。在這節(jié)課里,我學(xué)到了一些硬道理,也學(xué)到了一些小技巧,我會(huì)對(duì)自己的未來更有把握。21世紀(jì)是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),而我會(huì)在接下來的三年里努力完善自己,少走一些彎路,雖然我偶爾仍然會(huì)為之前浪費(fèi)的時(shí)光感到惋惜,但我相信有目標(biāo)的我在之后一定能闖出自己的一片天地。
實(shí)用生涯規(guī)劃心得體會(huì)家長(zhǎng)(模板12篇)篇十二
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個(gè)多月,我也即將走到生命中的第二十二個(gè)年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對(duì),我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請(qǐng)他們對(duì)我們的性格做了些評(píng)價(jià),以人為鏡嘛~~水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢(mèng),她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學(xué),我就是在老師家長(zhǎng)的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個(gè)年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨患皶r(shí)改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)代,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下,以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測(cè)的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識(shí)到這確實(shí)是一個(gè)必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場(chǎng)——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時(shí)或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會(huì)被掛科。作為一個(gè)學(xué)生,而且是一個(gè)不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),最終去實(shí)現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢(mèng)想。它能夠幫助我并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我去努力。
白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會(huì)錯(cuò)過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)過了這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,會(huì)否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對(duì)應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個(gè)無悔的人生!俗話說的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。