心得體會是對過去一段時間內(nèi)個人經(jīng)歷和感受的總結(jié)，它能夠幫助我們回顧并總結(jié)自己的成長和收獲。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對你在寫作過程中有所幫助。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇一
黨的十九大提出“把全黨全軍全國各族人民團(tuán)結(jié)起來，決勝全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大事業(yè)，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨”的新要求，這就要求我們深入理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，進(jìn)一步提高自身的政治意識、大局意識、意識形態(tài)、自我約束能力等多方面素質(zhì)。在這種背景下，加強(qiáng)黨性教育，提高黨員干部的工作能力，就顯得尤為重要。微型黨課作為黨性教育的一種新模式，最近在我們單位中實(shí)行，我深受啟示和感悟。
所謂微型黨課，就是把黨章黨規(guī)、黨史等內(nèi)容進(jìn)行簡化、提煉、針對性強(qiáng)的學(xué)習(xí)，多項(xiàng)選擇，把學(xué)習(xí)課程壓縮到一個小時，且針對性更強(qiáng)，目的是讓大家少走彎路，更好地在工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性、積極性、創(chuàng)造性和發(fā)揮示范作用。
第三段：微笑黨課的感受。
我個人覺得微型黨課非常受用，有以下幾個理由。首先，微型黨課簡明易懂，內(nèi)容突出重點(diǎn)，集中了黨中央關(guān)于重大課題的精神，提高了學(xué)習(xí)效率，節(jié)約了時間。其次，微型黨課是一次不間斷的培訓(xùn)，讓我能夠在思想上一直保持高度敬畏黨，同時也讓我在行動上更好地詮釋了黨員的職責(zé)和使命。最后，微型黨課教授方式更加有趣，充分利用互聯(lián)網(wǎng)\多媒體和其他渠道傳達(dá)黨的理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)者的互動和反饋，讓我覺得平時讓自己可以更好地融入學(xué)習(xí)中。
第四段：推廣意義。
微型黨課除了能夠增強(qiáng)我們的黨性和學(xué)習(xí)成果，更重要的是營造了一種全員學(xué)習(xí)、全員教育的氛圍，能夠提高整個組織、團(tuán)隊(duì)、單位的興奮度。如果能夠真正實(shí)現(xiàn)微型黨課的全員參與，營造出全員“以黨建黨”的學(xué)習(xí)氛圍，那么無疑將會大大提高組織效率和工作質(zhì)量，同時也能凸顯出黨組織的凝聚力和號召力，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
第五段：總結(jié)。
通過微型黨課的學(xué)習(xí)和體會，我深刻理解了黨員的責(zé)任和使命，同時也加強(qiáng)了心智素質(zhì)，讓自己可以更好地融入團(tuán)隊(duì)和組織，促進(jìn)工作的發(fā)展和提高。我期待可以繼續(xù)參加微型黨課，從而借助這種新的學(xué)習(xí)方式不斷提高自己黨員干部的工作能力和水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奉獻(xiàn)。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇二
對在全黨開展。
兩學(xué)一做。
學(xué)習(xí)教育作出重要指示,深刻闡明兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù),為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。下面是本站為大家準(zhǔn)備的支部書記兩學(xué)一做”微型黨課。
心得體會。
希望大家喜歡!
為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年、扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員(兩學(xué)一做)”學(xué)習(xí)教育活動，5月30日下午，太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部在學(xué)校會議室開展了特殊的黨課活動——普通黨員講黨課。黨員們聚精會神地聽張樹雨老師、姚紅紅老師講黨課，認(rèn)真地做筆記。張樹雨老師做了《深入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”》的黨課。張老師結(jié)合教師職業(yè)的特點(diǎn)，深入解讀“兩學(xué)一做”。她認(rèn)為：黨員教師要有先進(jìn)性意識、示范性意識和時代性意識。黨員教師要爭做“四有”好老師：有理想信念是成為好老師的根本，有道德情操是成為好老師的前提，有扎實(shí)學(xué)識是成為好老師的基礎(chǔ)，有仁愛之心是成為好老師的關(guān)鍵。
做一名合格的黨員教師，要做到五個方面：強(qiáng)化政治意識，保持政治本色;向中央看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷;加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的防線;保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。姚紅紅老師做了《踐行“兩學(xué)一做”，做到“三個必須”》的黨課。姚老師結(jié)合自己的工作生活情況，結(jié)合教師、學(xué)生的具體情狀，生動解析“兩學(xué)一做”。她認(rèn)為：黨員教師必須遵規(guī)守紀(jì)，必須起到帶頭作用，必須有擔(dān)當(dāng)意識;要做到不私自外出代課，不做有償家教，不給學(xué)生隨意推薦教輔資料;要能吃苦，能奉獻(xiàn)，樂于成人之美。黨員教職工在學(xué)校有了問題時，要能及時提出;在同事有了問題時，要能及時指正;在學(xué)生有了問題時，要能及時糾正。黨員要堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)，要善于發(fā)現(xiàn)不足，敢于指出不足，批評不足，為形成良好的教學(xué)教育氛圍而不懈努力。
微黨課是太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的特色方式。我校將推出3期微黨課，內(nèi)容以黨史中的重大歷史事件、黨史人物、身邊的優(yōu)秀黨員等為題材。每周一期，由各黨小組長推薦1名黨員授課。目的是為了進(jìn)一步提高了黨員對黨的認(rèn)識，深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做”的精神內(nèi)涵，在太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)形成濃厚的教學(xué)氛圍。黨員們表示，將以此次“兩學(xué)一做”專題微黨課為契機(jī)，踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟，踐行黨組織對黨員提出的各項(xiàng)要求，做一名合格的黨員。
省委辦公廳召開年輕黨員干部座談會，分類推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。省委、省委秘書長傅德輝與年輕黨員熱烈互動，勉勵大家爭做合格黨員、合格黨辦干部，上了一堂生動的“微黨課”。
辦公廳12名年輕黨員干部圍繞“兩學(xué)一做”主題，結(jié)合工作和崗位實(shí)際作了發(fā)言。傅德輝不時就關(guān)心的話題與大家交流，現(xiàn)場氣氛輕松活躍。他說，大家的發(fā)言既有思想層面的高度和深度，也有實(shí)踐層面的務(wù)實(shí)和創(chuàng)新，集中體現(xiàn)了新時期黨辦人的黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)了黨辦事業(yè)發(fā)展的正能量。
傅德輝以人生是一場比賽破題，與年輕干部分享“理想、激情、堅(jiān)韌”六個字的感悟。他指出，年輕黨員干部是辦公廳事業(yè)的未來。要堅(jiān)守馬克思主義信仰，牢記黨員第一身份和為黨工作第一職責(zé)，自覺踐行“五個堅(jiān)持”，做新時期有理想、有目標(biāo)、有追求的黨辦人;要端正心態(tài)、充滿激情，拿出年輕人的拼勁、闖勁、鉆勁和志氣、朝氣、大氣，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在本職崗位做到歷史上最好;要咬定目標(biāo)持之以恒，不怕苦、不畏難、不怕失敗、不怨天尤人，既要堅(jiān)韌不拔，又要能屈能伸，保持不驕不躁的思想定力。辦公廳要關(guān)心年輕干部，正確評價、大膽使用，為年輕干部成長進(jìn)步營造健康向上、風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
“這樣的黨課時間不長，講的都是我們身邊發(fā)生的事情，愿意聽，也容易記，對以后的工作也非常有好處。”金鄉(xiāng)縣化雨鎮(zhèn)后白村黨員白樹橋聽完“微黨課”后感慨地說。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，針對傳統(tǒng)黨課授課時間長黨員集中難，課程內(nèi)容多黨員接受難，專家講課深黨員理解難的“三難”問題，金鄉(xiāng)縣創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育模式，探索推行“微黨課”，其“時間短、內(nèi)容精、形式活”的特點(diǎn)，確保了全縣黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容入腦入心。
時間短，效果好。在“微黨課”上設(shè)置時間上限，要求每次“微黨課”不得超過30分鐘，每個“微故事”控制在1500字左右，授課時間不超過15分鐘，每次1至2名普通黨員上臺現(xiàn)場講授，變“長篇大論”為“短小精悍”，做到了簡潔明快，以小見大。有效解決了傳統(tǒng)黨課人員召集慢、黨員耽誤時間多等問題。
內(nèi)容精，吸引力強(qiáng)。教育內(nèi)容上，變“單一型”為“多樣化”，授課黨員以自己入黨的理想信念、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和心得體會為切入點(diǎn)，突出剖析為什么要入黨、入黨為什么、如何加強(qiáng)黨的建設(shè)，如何做一名合格的共產(chǎn)黨員以及如何搞好黨群干群關(guān)系等方面講授，用身邊的人講身邊事、說身邊理，生動活潑，貼近實(shí)際和黨員群眾需要。
形式活，參與熱情高。各基層黨組織以黨支部、黨小組為單位，制作學(xué)習(xí)時間表、授課黨員名單，采用座談式、分析式、解決問題式、ppt等授課方式，每周開展一次“微黨課”，開展課堂互動，發(fā)動黨員積極參與討論，提出意見建議，形成“支部是學(xué)校、黨員是學(xué)員、人人是教員”的良好氛圍;打破職務(wù)、崗位、資歷的限制，把講臺交給普通黨員，變“一言堂”為“黨員講壇”，強(qiáng)化黨員互動交流;“微黨課”的學(xué)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)各黨組織的實(shí)際情況而定，可以是“固定點(diǎn)”，也可以是“流動室”，還可以在企業(yè)車間、田間地頭。這樣的“微黨課”既達(dá)到教育效果，又促進(jìn)了當(dāng)前工作。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇三
在我們?nèi)粘９ぷ魃钪校覀儠r刻需要關(guān)注時代變遷與社會進(jìn)步的前沿動態(tài)。作為一名普通職工，如何充分利用碎片化時間了解信息、學(xué)習(xí)知識、提高自身素養(yǎng)？“分鐘微型黨課”作為一種快捷有效的學(xué)習(xí)方式，為我們提供了一個非常好的學(xué)習(xí)平臺。本文將結(jié)合個人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，談?wù)勛约簩Α胺昼娢⑿忘h課”的看法與體會。
“分鐘微型黨課”可以理解為一種小型黨課，它主要包括三個方面：一是對時事熱點(diǎn)的解讀和分析；二是對國家政策的宣講和解釋；三是對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。不同于傳統(tǒng)的黨課形式，它更注重實(shí)用性與針對性，更符合當(dāng)代知識化、網(wǎng)絡(luò)化、快速化的學(xué)習(xí)方式。此外，“分鐘微型黨課”還在內(nèi)容上增加了互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)習(xí)者更深入體會到學(xué)習(xí)的樂趣和效果。
個人在參與“分鐘微型黨課”學(xué)習(xí)中，主要感受是：一是學(xué)習(xí)內(nèi)容簡明易懂，不需要太多的時間精力即可吸收掌握；二是學(xué)習(xí)形式靈活多樣，有文字、有圖片、有音視頻等多種方式，讓學(xué)習(xí)增加趣味性；三是學(xué)習(xí)過程不單調(diào)，有互動、有思考、有討論，增加了學(xué)習(xí)的參與度和體驗(yàn)感。
“分鐘微型黨課”不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更有其特別的價值。一方面，它為我們提供了一個快速了解時事熱點(diǎn)和政策導(dǎo)向的窗口；另一方面，它更重要的是為廣大職工提供了學(xué)習(xí)知識、提升素質(zhì)、拓展視野的機(jī)會。同時，對于黨員來說，通過“分鐘微型黨課”，更可以不斷了解學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，進(jìn)一步推進(jìn)自身的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
談起來，“分鐘微型黨課”內(nèi)容或許不多，但是，它卻為我們提供了一種方便快捷、有趣味、有效率的學(xué)習(xí)方式，讓我們在碎片化的時間里進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和思想的交流，更進(jìn)一步拓展了我們的視野和思路。因此，無論是對于我們個人、還是對于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展、工作的推進(jìn)、社會的進(jìn)步來說，加入“分鐘微型黨課”學(xué)習(xí)是一個值得推薦的不錯選擇。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇四
微型黨課是一種新型的黨員培訓(xùn)方式。它通過組織一系列針對黨員的小規(guī)模、短期、具體化的學(xué)習(xí)活動，來開展黨員教育、宣傳、培訓(xùn)工作。由于微型黨課開展的方式比較靈活，不僅節(jié)省了時間，還方便黨員進(jìn)行了解，教育和文化知識的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了基層組織在黨員培訓(xùn)中的作用。我參加了本地區(qū)開展的微型黨課活動，深受啟發(fā)，有了新的收獲，下面將對自己的所得所想進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：認(rèn)真對待微型黨課，做好思想準(zhǔn)備。
參加微型黨課的過程中，首先需要認(rèn)真對待。因?yàn)檫@種小規(guī)模的學(xué)習(xí)活動組織不多，教學(xué)內(nèi)容和時間都比較緊湊，所以需要提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，比如預(yù)習(xí)、聽課、記錄等，以便更好地吸收和消化所學(xué)內(nèi)容。此外，在學(xué)習(xí)過程中，要堅(jiān)持開放、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和思想覺悟。
第三段：加強(qiáng)溝通，互動學(xué)習(xí)并積極地分享經(jīng)驗(yàn)。
微型黨課是一個非常好的互動平臺，可以讓黨員間交流心得，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討疑問。在這個過程中，我們要多加溝通，不斷探討，廣泛交流，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，從而不斷完善自己的認(rèn)識。同時，在學(xué)習(xí)過程中我們還要注重整理和總結(jié)，積極分享自己的學(xué)習(xí)成果，使得大家都有所得益。
第四段：學(xué)以致用并積極落實(shí)。
學(xué)以致用，是微型黨課的重要宗旨。在內(nèi)容闡述中，我們應(yīng)該把做好自己的本職工作作為工作的核心，努力提高個人素質(zhì)和工作能力，從而為社會做出更大的貢獻(xiàn)。因此，在回到單位和生活中，我們需要積極落實(shí)所學(xué)習(xí)的理論和知識，為集體和個人的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第五段：實(shí)踐和進(jìn)一步學(xué)習(xí)需要不斷地推進(jìn)。
微型黨課只是我們黨員在思想教育和知識素養(yǎng)上的起點(diǎn)，我們還需要不斷的提高自己的思想意識，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。只有不斷地思考、實(shí)踐和進(jìn)步，才能在工作與生活中得到更多的收獲和成就。因此，我們要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和進(jìn)步，才能真正成為有思想、有方法、有成果的共產(chǎn)黨員。
總之，微型黨課是黨員們在基層發(fā)揮聚集交流、提高思想素質(zhì)的重要活動。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中，保持良好的過程態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀，注重實(shí)踐與探索，不斷提高學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，成為更為優(yōu)秀的人、更為有價值的人，為我們的祖國和人民貢獻(xiàn)更多的力量！
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇五
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在困難的時候，是對黨的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān)，度過難關(guān)，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。
在學(xué)生會工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中，盡量多與每個同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，要務(wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進(jìn)性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預(yù)見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨樸素的動機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識到黨是一個先進(jìn)的集體，為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺，并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。
在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。
此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持兩個務(wù)必，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇六
作為一名黨員，參加微型黨課是必不可少的。最近我也有機(jī)會參加了一次微型黨課，并且深受啟發(fā)。分享我的體會和收獲，希望對大家有所幫助。
黨課作為一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓黨員對自己的身份和責(zé)任有更加清晰的認(rèn)知，認(rèn)真思考和分析自己身邊存在的問題，從而更好地發(fā)揮自己的作用。微型黨課作為一種新型式的黨課，其信息量并不比傳統(tǒng)的黨課少，而且其形式更加靈活，能夠更好地貼近黨員的實(shí)際情況，促進(jìn)黨員們在行動上更加志愿和自覺。
在教育方式和內(nèi)容上，微型黨課有其獨(dú)特亮點(diǎn)。一方面，對于很多黨員來說，有時候時間長了，重復(fù)式的學(xué)習(xí)效果并不太好。微型黨課采用分散、輕松的方式，靈活地與黨員的生活和工作相結(jié)合，既節(jié)約了時間，又更加注重對黨員個體的差異化認(rèn)知。另一方面，微型黨課的教育內(nèi)容也主要圍繞著最近社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些重要情況來展開，能夠關(guān)注到黨員個體和社會整體議題的交匯點(diǎn)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和感召力。
從微型黨課中我得到的一個啟示是：我們要學(xué)會把自己與家庭、社會、國家的發(fā)展聯(lián)系起來，認(rèn)真將黨的方針政策轉(zhuǎn)化為個人行動，時刻養(yǎng)成“從我做起”的意識，鄭重履行黨員的義務(wù)與責(zé)任。此外，我們也需要積極投身到社會活動中去，互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢及每個個體的理想而努力。在此過程中，我們需要更加主動地與黨組織密切聯(lián)系、積極參與黨組織活動，不斷提升自己的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力，做一名“黨員甲”而不是“黨員乙”。
五、結(jié)語。
在這個微紀(jì)元的時代，我們逐漸意識到個人做出的每一舉動會明顯影響到自己及他人的未來，深刻地體認(rèn)到自身責(zé)任的重要性，我們自然而然地成為那些積極、朝向全面超越的學(xué)習(xí)者，關(guān)注到自己在黨的事業(yè)中履行的任務(wù)和目標(biāo)，成為一個更好的黨員。所以，帶著這條信息，歡迎大家一起加入微型黨課的行列，發(fā)掘自己的潛力和價值，成為一個更加積極的分子！
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇七
微型黨課是黨組織學(xué)習(xí)教育的一種形式，近年來受到了廣泛的關(guān)注和重視。作為教師，我有幸能夠參與到微型黨課的教學(xué)工作中，深刻體會到微型黨課教學(xué)對于提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)水平的重要作用。在這篇文章中，我將分享我在微型黨課教學(xué)中的體會和感悟。
微型黨課教學(xué)要求教師在準(zhǔn)備工作中充分考慮參與者的情況和黨性要求，尤其是要注重針對群眾基礎(chǔ)較差、無黨員基礎(chǔ)的人群進(jìn)行信息的簡單傳達(dá)。在設(shè)計微型黨課教案時，我注重將理論和實(shí)踐貫通，注重結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，以此切實(shí)提升參與者的黨性思想水平。在課堂上，我會通過講解習(xí)近平總書記的重要思想、介紹黨的重要干部和例證等方式來吸引學(xué)員的注意力，并提高學(xué)員的黨性修養(yǎng)。
在微型黨課的教學(xué)過程中，我注重與學(xué)員充分互動，通過小組討論、現(xiàn)場調(diào)研、聽取學(xué)員意見等方式來使學(xué)員參與進(jìn)來，這樣可以讓學(xué)員都真正領(lǐng)會到微型黨課中的重要思想，吸收具體的教育意義和內(nèi)涵。同時，在微型黨課教學(xué)過程中，我充分調(diào)動學(xué)員的積極性，讓他們在不知不覺中學(xué)習(xí)，真正體會到黨性教育和黨性思維的重要性。課堂上的氣氛也非常活躍，學(xué)員們都非常認(rèn)真地聽講和思考，課堂氣氛相當(dāng)良好。
在微型黨課教學(xué)的實(shí)施過程中，我也主張充分調(diào)動學(xué)員的積極性，使學(xué)員真正體會到黨性教育和黨性思維的重要性。同時，要充分考慮學(xué)渣的特點(diǎn)，注意及時指導(dǎo)學(xué)員，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性，并注意監(jiān)督學(xué)員的思想和行為，為其提供有益的幫助和指導(dǎo)。這樣的方法具有很好的效果，成功地達(dá)到了微型黨課教學(xué)的目的。
微型黨課教育是一項(xiàng)非常重要的工作，對教師、對學(xué)員都是一次全面提升的機(jī)會。通過做這一項(xiàng)工作，我認(rèn)為我在思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平等方面都得到了很好的錘煉和提高，讓我更加深刻理解了黨的核心、我們的使命、人生價值等重要問題，更加有責(zé)任感和使命感。同時，微型黨課教學(xué)也讓參與者更全面地認(rèn)識到我們的黨，了解到黨在發(fā)展中所面臨的問題和挑戰(zhàn)，更好地支持黨的治理工作。
結(jié)論：
微型黨課教育是目前黨組織學(xué)習(xí)教育的一種新形式，對于提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)水平具有重要的意義。作為教師，我們應(yīng)該充分重視微型黨課的教學(xué)工作，并在教學(xué)中注重與學(xué)員互動，調(diào)動學(xué)員的積極性，提高學(xué)員的黨性思維水平。在今后的教學(xué)工作中，我將進(jìn)一步開展微型黨課教學(xué)，深入推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的改革和發(fā)展，助力醫(yī)學(xué)教育教學(xué)水平的全面提升。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇八
一場關(guān)系我國發(fā)展全局的深刻變革已經(jīng)到來。秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，“十三五”規(guī)劃將帶領(lǐng)中國奔向全面小康社會，奔向共和國“第一個百年目標(biāo)”。
昨日閉幕的中共xx屆五中全會強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。
發(fā)展是第一要務(wù)，對發(fā)展做出了深入思考：“發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)發(fā)展，必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，必須是遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展。”
而“十三五”的發(fā)展理念正契合了三大規(guī)律，正如“創(chuàng)新”、“協(xié)調(diào)”之于經(jīng)濟(jì)規(guī)律，“綠色”之于自然規(guī)律，“開放”、“共享”之于社會規(guī)律。
“五大發(fā)展理念中，有兩大內(nèi)涵在過去是從來沒有提過的，即‘綠色’和‘共享’。”著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曹和平對上證報記者說，“綠色是把環(huán)境的問題放進(jìn)去了，共享則把新經(jīng)濟(jì)的東西納入其中，xx屆五中全會確定的基調(diào)既立足于過去，又為未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明了方向。”
遵循著新的發(fā)展理念，xx屆五中全會提出了全面建成小康社會新的目標(biāo)要求：經(jīng)濟(jì)保持中高速增長，在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)上，到20xx年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)明顯加大，戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高。
新的目標(biāo)要求還包括：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善。各方面制度更加成熟更加定型，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進(jìn)展。
從目標(biāo)的變化中可以發(fā)現(xiàn)，過去以增長指標(biāo)為主的時代已然過去，現(xiàn)在是發(fā)展指標(biāo)占了大部分內(nèi)容。這符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的階段特征。
昨日發(fā)布的xx屆五中全會公報亮點(diǎn)紛呈、新意迭出。有新提法，“把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”、“實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略”;有新動力，“中國制造20xx”、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃;有新亮點(diǎn)，“美麗中國”、“健康中國”首度寫入五年規(guī)劃;有新政策，全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個孩子政策。
本報記者在xx屆五中全會公報發(fā)布后的第一時間，分別采訪了專家、學(xué)者，就公報中的新理念、新亮點(diǎn)進(jìn)行全面解讀。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇九
這兩次黨課的專題是“共產(chǎn)主義理想信念”和“文化·國家·政黨·大學(xué)”，分別由林創(chuàng)家老師和蔣達(dá)勇老師為我們講解的。兩位老師對要開展的專題很有認(rèn)識，講的內(nèi)容很深刻，也很生動，聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活中的種種案例，分析我們周圍的情況，做到深入淺出，讓我的思想和對共產(chǎn)黨的認(rèn)識又上高了一個層次。
林老師剛開篇就給我們講述了這樣一個故事：一個高考理化成績非常低的人，卻能為了給自己的國家爭光，物理化是基礎(chǔ)。毅然開始學(xué)習(xí)它，并最終取得成功。這是怎樣的一個偉大的信念在支撐著他呢?這種偉大的信念竟然能有如此巨大的魅力，帶引著他走向成功。因此，我不得不承認(rèn)，信念這一東西的重大作用。理想信念到底有那些積極的作用呢?林老師對這個進(jìn)行了分析和講解：1.導(dǎo)向功能;2.支撐功能;3.凈化和升華功能;4.激勵功能;5.驅(qū)動功能;6.凝聚功能。共產(chǎn)主義信念即人們對共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰。確信共產(chǎn)主義的理論和原則，認(rèn)定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念。共產(chǎn)主義信念是對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志的集中表現(xiàn)。作為無產(chǎn)階級革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量，共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅(jiān)定性的顯著特征。
樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是每一個共產(chǎn)黨人從信仰馬克思主義的第一天起，就要終生為之追求并永不動搖的。樹立堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，不僅是每個黨員成為真正共產(chǎn)主義者的保證，更是保持我們執(zhí)政黨的穩(wěn)定、實(shí)踐“三個代表”重要思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們的和諧社會建設(shè)才能順利進(jìn)行，我們的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義理想信念，用我們的行動化為共產(chǎn)主義信念的光芒，照亮我們通往理想家園的道路!
同時，我們也應(yīng)該對資本主義有正確的認(rèn)識：1.傳統(tǒng)的資本主義已經(jīng)滅亡，即叢林法則、殘酷壓迫與剝削的社會也不再是現(xiàn)在資本主義的主要特征;2.現(xiàn)代的資本主義是吸收社會主義優(yōu)秀成果的資本主義;3.當(dāng)代資本主義是第三條道路的資本主義;4.我們也不要放大資本主義，因?yàn)槊绹@樣一個典型的資本主義國家在目前世界名列前茅，就認(rèn)為資本主義是多么具有優(yōu)勢。當(dāng)然，我們也應(yīng)該正確認(rèn)識共產(chǎn)主義。它是人類理想的社會，雖然路還漫長，會有很多挫折，但是一定會實(shí)現(xiàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該正確處理以“我”為本與以社會為本的關(guān)系，處理個人理想與共同理想的關(guān)系，處理樹立遠(yuǎn)大理想與立足現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，正確處理做小事與成大事的關(guān)系。
蔣老師則從文化，國家，政黨，和我們的大學(xué)這一角度展開專題。他講的內(nèi)容主要有四點(diǎn)：1.文化：一個撲朔迷離的概念;2.國家：興衰之間的文化蹤跡;3.政黨：執(zhí)政發(fā)展的文化使命;4.大學(xué)：引領(lǐng)社會的文化訴求。“觀乎天文，以察時變;觀乎人文，以化成天下。”文化可以分為4類：物質(zhì)文化;制度文化;行為文化;精神文化。蔣老師觀乎世界，給我們分析了世界上幾大國家的興衰和最主要的原因。
以及分析了政黨和文化之間的關(guān)系：1.以執(zhí)掌政權(quán)為基本追求;2.以引領(lǐng)發(fā)展為合法來源;3.以文化引領(lǐng)為重要內(nèi)容。中國人對于一些文化的態(tài)度變化，和中國共產(chǎn)黨對文化的自覺。因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生，這個話題最終落在大學(xué)上，一下子拉近了這個專題與我們之間的距離。大學(xué)的文化功能包括這些方面：1.精神引領(lǐng)：以大學(xué)精神引領(lǐng)社會文化精神(大學(xué)作為社會的良心);2.文化傳承：通過教學(xué)研究實(shí)現(xiàn)文化傳播與創(chuàng)新(大學(xué)作為哲學(xué)社會科學(xué)的重陣);3.文化塑造：通過大學(xué)文化培養(yǎng)塑造社會精英(大學(xué)作為人才培養(yǎng)的重要陣地);4.服務(wù)發(fā)展：通過參與建設(shè)促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展(文化研究院、文化傳播中心)。最后，講到華南師范大學(xué)的文化，包括校訓(xùn)等方面的內(nèi)容。在此之前，我不知道一個學(xué)校在校園里隨便的幾個雕塑，竟然意味著如此巨大的含義。葉劍英、陶行知、孔子及其弟子的石像在我們校園里，代表著我們的校園文化，代表著上一輩對在這學(xué)習(xí)的學(xué)子們的要求和期待。
學(xué)習(xí)了這兩個內(nèi)容，讓我對共產(chǎn)主義更加充滿了美好的期待。有時候在想，在我有生之年，是否能夠看到共產(chǎn)主義遍布整個中國的土地，那會是多么令人興奮的一件事。或許，這個愿望有一定的距離，不能實(shí)現(xiàn)，我也不會沮喪，因?yàn)檫@只是一個時間的問題，遲早，它都會出現(xiàn)。同時，我也正確認(rèn)識和理解了文化的重要價值，堅(jiān)持文化的自信與自覺，并意識到身體力行參與身邊文化建設(shè)的重要性。凡事從我做起，從小事做起。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十
為了進(jìn)一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，穆棱市第四中學(xué)在結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會了市委組織部、教體局黨委關(guān)于開展“微型黨課”活動通知精神的基礎(chǔ)上，我校黨總支在宋廣林副書記的組織下，開展了“爭先創(chuàng)做，做更好的人民教師”學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師更加的求真、務(wù)實(shí)、踏實(shí)工作，全面促進(jìn)了基層干部和廣大黨員的政治思想水平的提升，對教育教學(xué)工作的順利開展，提供了良好的組織思想保障，在活動中，我們對“微型黨課”的作用有了更加深刻的感受，我校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)也取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、“微型黨課”能有效增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)意識。
我校黨支部把開展微型黨課活動作為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師終身學(xué)習(xí)意識、發(fā)揮黨員在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的主體作用、引領(lǐng)黨員干部進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新的重要平臺，真正做到“以講促學(xué)，以學(xué)促教”，努力實(shí)現(xiàn)“政治理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力”雙豐收。
二、“微型黨課”能有效激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動力。
為開展好“微型黨課”教育活動，我校首先通過討論，發(fā)掘出學(xué)校的先進(jìn)模范人物，鼓勵其他黨員教師要努力向這些先進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)校一些優(yōu)秀的黨員同志對非黨員同志進(jìn)行培訓(xùn)，使他們懂得怎樣成為一名合格的人民教師，如何做更好的，讓家長放心、學(xué)校滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。
三、“微型黨課”能有效促進(jìn)黨員交流溝通。
“微型黨課”為黨員與黨員、黨員與群眾間相互學(xué)習(xí)、交流和溝通的搭建了平臺。一是它擴(kuò)大了上下級黨員之間直接交流和溝通的觸面。二是它促進(jìn)了學(xué)校黨員、群眾之間的交流、溝通和團(tuán)結(jié)。
四、“微型黨課”能有效解決活動中存在的問題。
通過開展“微型黨課”活動，有效地解決了學(xué)習(xí)教育活動中存在的幾個突出問題。一是經(jīng)費(fèi)不足問題。“微型黨課”不強(qiáng)求過多地進(jìn)行大的集中，而是以黨員自我教育、自我輔導(dǎo)為主，遵循就近、隨時、靈活的原則。這樣，既不用考慮黨員來開會的生活補(bǔ)助和旅差安排問題，也省了黨員的來往車費(fèi)油費(fèi)等，節(jié)約了開支。二是活動場所有限問題。“微型黨課”不用找專門的會場和課堂，非常方便。
五、“微型黨課”能有效聯(lián)動幫扶促進(jìn)發(fā)展。
自上個學(xué)期以來，我校開展了多次豐富多彩的“微型黨課生活”。
通過活動的開展，老師們的工作熱情高漲，已經(jīng)很優(yōu)秀的老師向著更高的目標(biāo)發(fā)展，他們時時處處以“最美女教師”為榜樣，尚需努力的教師則向老教師看齊，處處以他們榜樣嚴(yán)格要求自己。向本校的優(yōu)秀教師看齊。
通過“微型黨課”活動，我校切實(shí)提高了黨員以及非黨積極分子的思想覺悟，學(xué)習(xí)活動取得了顯著成效，但是，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我校的全體黨員，將在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)開展好這一工作，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部努力奮斗。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十一
近日，我參加了公司組織的微型黨課，這是一場靈活、豐富、具有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這個課程中，我深刻地理解到：堅(jiān)定理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神脊梁，也是我們工作和生活中的重要支撐。以下，我將在五個方面分享我的心得體會。
一、守初心，牢記入黨誓言。
入黨誓言承載著每個入黨人的莊嚴(yán)承諾，我們要切實(shí)遵守，并將其內(nèi)化于心、外化于行。我們青年黨員要勇?lián)鹪炀臀磥淼某恋榈樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)，仍舊保持初心，砥礪前行。我們應(yīng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，用真誠貢獻(xiàn)精神、智慧和力量，積極響應(yīng)全黨“不忘初心、牢記使命”之號召。
二、踐行使命，為人民服務(wù)。
人民是我們共產(chǎn)黨執(zhí)政的唯一根據(jù)地。我們的工作必須緊扣人民的需要和利益，向人民負(fù)責(zé)、守護(hù)人民安全、和諧生態(tài)、強(qiáng)經(jīng)濟(jì)。我們必須秉持為人民服務(wù)的理念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律，堅(jiān)決反對一切違法亂紀(jì)的行為，為實(shí)現(xiàn)人民美好生活的新愿景而不懈努力。
三、拓展思路，不斷提高綜合素質(zhì)。
時代變了，人們的思想也變了，為了適應(yīng)新時代人們思想的多樣性，我們要拓寬思路，多了解世界上發(fā)生的大事和小事。要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)，充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)，從而更好的為人民服務(wù)。
四、自覺遵紀(jì)守法，守住底線。
紀(jì)律是黨的靈魂，要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)。不能以撞大運(yùn)為借口，決不能有違法亂紀(jì)的行為，要自覺維護(hù)黨紀(jì)國法的尊嚴(yán)和權(quán)威，從做起，從身邊小事做起，左右逢源時銘刻法紀(jì)底線。
五、不斷提升自我。
作為黨員，必須刻苦學(xué)習(xí)，勇于開拓進(jìn)取。我們要自覺提升自我，將新知識、新思想貫穿到工作中去，領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，緊跟時代發(fā)展，勇闖新征程。
總結(jié)來說，在微型黨課中我受益很深，從事實(shí)、理論、政策等不同角度考慮問題，思維更加清晰靈活了，在往后的工作和生活中，我必定會更加堅(jiān)定初心，牢記使命，不斷提高自己的思想素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為國家和人民貢獻(xiàn)更多，把自己的藍(lán)色基調(diào)發(fā)揮到極致。二十一世紀(jì)是屬于我們的，而我們青年罷休不敢，乘著青春的風(fēng)帆，創(chuàng)造更加輝煌美好的未來。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十二
通過對網(wǎng)絡(luò)黨課的學(xué)習(xí)，懂得了入黨的基本條件;對黨的性質(zhì)、基本知識、理論的深層次的了解;以及自身素質(zhì)的提升，端正了入黨態(tài)度等。對于參加農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委黨校20xx年第三期黨的基本知識學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)，我感到十分的榮幸。通過此次網(wǎng)絡(luò)黨課學(xué)習(xí)，使我對黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的主要任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時期的黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想有了全面的感性認(rèn)識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識，對個人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)及世界觀、人生觀、價值觀提升和改造有了明確的目標(biāo)和方向，更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機(jī)，履行黨的宗旨，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)所收獲的具體幾點(diǎn)體會：
首先，通過這次網(wǎng)絡(luò)黨課的學(xué)習(xí)，我才清楚地知道了入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時，我還認(rèn)識到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。
其次，通過這次網(wǎng)絡(luò)黨課的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到以前我對黨的性質(zhì)的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。在黨的xx大中強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性，鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的堅(jiān)定信念。并且，太平天國運(yùn)動、義和團(tuán)運(yùn)動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國家才能日益富強(qiáng)，人民才能安居樂業(yè)。
第三，通過這次網(wǎng)絡(luò)黨課的學(xué)習(xí)，也使我對三個代表重要思想的認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華。三個代表，即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明，就要代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這三個代表，中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這三個代表，中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時代潮流，推進(jìn)社會發(fā)展。總之，三個代表是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個統(tǒng)一的整體。
第四，通過這次網(wǎng)絡(luò)黨課的學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
最后，通過這次網(wǎng)絡(luò)黨課的學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持兩個務(wù)必，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
在以后的學(xué)習(xí)中，我要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對黨的感情，激勵自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動，來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要謹(jǐn)記黨組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到先在思想上入黨，要注意長期進(jìn)行自我檢查和反思。我會以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己離入黨的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識自己、剖析自己。經(jīng)受住黨的各種考驗(yàn)，一心向著黨組織靠攏，堅(jiān)定不移的信心，執(zhí)著追求，使自己以后的學(xué)習(xí)有更快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十三
微型黨課活動有利于解決傳統(tǒng)黨課教育與新形勢需要、黨課教育現(xiàn)狀與黨員現(xiàn)實(shí)需求不適應(yīng)等問題。你有聽過微型黨課嗎?說說你的。
吧。下面就是本站小編給大家整理的微型黨課心得體會，希望大家喜歡。
通過黨課的學(xué)習(xí)，不僅是對黨的章程有了深刻的認(rèn)識，并且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責(zé)，有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨在歷史中處于一個主導(dǎo)的地位，不僅僅以前是，現(xiàn)在是，將來也是。黨的先進(jìn)性，不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現(xiàn)出來，全心全意地為人民服務(wù)，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實(shí)現(xiàn)這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機(jī)，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個形式嗎?當(dāng)然不是!入黨是一個多么莊重的事，人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。
做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進(jìn)的集體中，創(chuàng)造更多的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨?黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗(yàn)，接受人民的考驗(yàn)!在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。當(dāng)思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗(yàn)，接受著一個神圣的稱號：一個既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員!
黨是工人階級的先鋒隊(duì)，是民族的先鋒隊(duì)，當(dāng)人民遭受了災(zāi)難，共產(chǎn)黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這么一句：隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災(zāi)，中國共產(chǎn)黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當(dāng)民族的利益受到了危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當(dāng)著先鋒者，充當(dāng)著開路者。我作為一個中國人，骨子里就有那股正義，作為一個即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產(chǎn)黨在各個具有智慧的領(lǐng)導(dǎo)者之下，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。毛主席帶領(lǐng)中國先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導(dǎo)著中國人民走出了水深火熱的舊社會，開辟了一個新的世紀(jì)。
鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強(qiáng)之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關(guān)鎖國只能造成自己的路后。發(fā)展才是硬道理!解決了如何建設(shè)社會主義的一個大問題。在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上，提出了三個代表的重要思想，代表先進(jìn)生產(chǎn)力，代表先進(jìn)文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解決了如何建設(shè)黨的問題，使得黨更適合這個中國社會。現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在以為中心的黨中央周圍，建設(shè)著這個偉大的東方國家。xx大的勝利閉幕，又有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)。中國在進(jìn)步，中國共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有現(xiàn)在的中國。在這個古老的東方土地，即將舉行20xx北京奧運(yùn)會。
這又是一個大事件，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個大事件!雖然現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了很多反面的形象，然而這些想阻止歷史前進(jìn)車輪的無知之輩，必像那螳臂當(dāng)車的螳螂，被攆得粉身碎骨!在xx大上，通過的新黨章，將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，這說明什么?說明中國共產(chǎn)黨正一步一步地走向成熟，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，我們要科學(xué)發(fā)展，不能盲目，那樣會造成更多的社會問題。中國共產(chǎn)黨的每個舉動都符合中國的發(fā)展要求，更符合歷史的發(fā)展方向。
最為一個積極分子，通過黨課的學(xué)習(xí)，終于理解到，中國共產(chǎn)黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結(jié)束了，然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!我時刻準(zhǔn)備著接受黨組織的考驗(yàn)，時刻準(zhǔn)備著為黨和人民貢獻(xiàn)我的一切!
為了進(jìn)一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，穆棱市第四中學(xué)在結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會了市委組織部、教體局黨委關(guān)于開展“微型黨課”活動通知精神的基礎(chǔ)上，我校黨總支在宋廣林副書記的組織下，開展了“爭先創(chuàng)做，做更好的人民教師”學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師更加的求真、務(wù)實(shí)、踏實(shí)工作，全面促進(jìn)了基層干部和廣大黨員的政治思想水平的提升，對教育教學(xué)工作的順利開展，提供了良好的組織思想保障，在活動中，我們對“微型黨課”的作用有了更加深刻的感受，我校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)也取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、“微型黨課”能有效增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)意識。
我校黨支部把開展微型黨課活動作為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師終身學(xué)習(xí)意識、發(fā)揮黨員在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的主體作用、引領(lǐng)黨員干部進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新的重要平臺，真正做到“以講促學(xué)，以學(xué)促教”，努力實(shí)現(xiàn)“政治理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力”雙豐收。
二、“微型黨課”能有效激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動力。
為開展好“微型黨課”教育活動，我校首先通過討論，發(fā)掘出學(xué)校的先進(jìn)模范人物，鼓勵其他黨員教師要努力向這些先進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)校一些優(yōu)秀的黨員同志對非黨員同志進(jìn)行培訓(xùn)，使他們懂得怎樣成為一名合格的人民教師，如何做更好的，讓家長放心、學(xué)校滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。
三、“微型黨課”能有效促進(jìn)黨員交流溝通。
“微型黨課”為黨員與黨員、黨員與群眾間相互學(xué)習(xí)、交流和溝通的搭建了平臺。一是它擴(kuò)大了上下級黨員之間直接交流和溝通的觸面。二是它促進(jìn)了學(xué)校黨員、群眾之間的交流、溝通和團(tuán)結(jié)。
四、“微型黨課”能有效解決活動中存在的問題。
通過開展“微型黨課”活動，有效地解決了學(xué)習(xí)教育活動中存在的幾個突出問題。一是經(jīng)費(fèi)不足問題。“微型黨課”不強(qiáng)求過多地進(jìn)行大的集中，而是以黨員自我教育、自我輔導(dǎo)為主，遵循就近、隨時、靈活的原則。這樣，既不用考慮黨員來開會的生活補(bǔ)助和旅差安排問題，也省了黨員的來往車費(fèi)油費(fèi)等，節(jié)約了開支。二是活動場所有限問題。“微型黨課”不用找專門的會場和課堂，非常方便。
五、“微型黨課”能有效聯(lián)動幫扶促進(jìn)發(fā)展。
自上個學(xué)期以來，我校開展了多次豐富多彩的“微型黨課生活”。
通過活動的開展，老師們的工作熱情高漲，已經(jīng)很優(yōu)秀的老師向著更高的目標(biāo)發(fā)展，他們時時處處以“最美女教師”為榜樣，尚需努力的教師則向老教師看齊，處處以他們榜樣嚴(yán)格要求自己。向本校的優(yōu)秀教師看齊。
通過“微型黨課”活動，我校切實(shí)提高了黨員以及非黨積極分子的思想覺悟，學(xué)習(xí)活動取得了顯著成效，但是，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我校的全體黨員，將在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)開展好這一工作，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部努力奮斗。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期里參加我們工管系第八期入黨積極分子的培訓(xùn)，我真的十分珍惜這一次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這段、這一期的學(xué)習(xí)日子里，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，特別是入黨動機(jī)，更是得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。下面，是我這次黨課的學(xué)習(xí)心得。
通過這一期黨課的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要更多的為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在不斷的學(xué)習(xí)中成長，我們要有一分這樣的認(rèn)識，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為。或許，開始是比較困難，但.加以時日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多。黨的思想，就象一盞明燈，照亮我的人生的道路，它讓我清楚知道該怎么走下去，以及該走去哪里去!
這次學(xué)習(xí)對于我來說是一次靈魂的洗禮，它讓我有了堅(jiān)定的信仰，我更坦率真誠地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實(shí)踐行動中實(shí)踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員!
在學(xué)習(xí)期間，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。同時，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。而且更重要的是，我們要端正我們的入黨動機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。要知道，入黨并不是鬧著玩的，我們也不要因?yàn)橐患褐蕉笕朦h，這次黨課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了我的動機(jī)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，亦讓我更確定了自己的努力方向。
這次黨課培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十四
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后的又一次重要的黨內(nèi)教育實(shí)踐活動，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”，有利于全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、樹立正確的人身觀、價值觀、利益觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時，以開展這次黨內(nèi)教育活動為契機(jī)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，使那些思想正在“開小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員干部盡快醒悟，回到為我國努力實(shí)現(xiàn)“四個全面”的康莊大道上來。首先，要高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為。
保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為，才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心，才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流，才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
其次，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)和密切聯(lián)系群眾。只有理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值和意義。習(xí)近平總書記就特別強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問題為導(dǎo)向，善于拿起理論的武器，到社會實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實(shí)解決問題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰，推動“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合，強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。同時，還要堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨的政治優(yōu)勢。
“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
再次，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和艱苦奮斗的精神。求真務(wù)實(shí)不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng)，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是，努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，主動學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn)，“干在實(shí)處”，爭做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”，更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)狻⑿畹讱猓袑?shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動性。
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀，使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”，不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。
最后，“兩學(xué)一做”不是某個特定時期的政治任務(wù)，只有將其融入黨員學(xué)習(xí)教育新常態(tài)中，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人，才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員，為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十五
“微型黨課”是近年來黨組織開展的一種新型黨課形式，它以小群體為單位，以短時間為周期，通過討論、交流、分享等互動形式，讓黨員更好地理解黨的思想、政策和方針，增加黨性修養(yǎng)。在我參加的“微型黨課”中，我深切感受到了它的有效性和良好的效果，得到了很多啟示和收獲。下面我將分享我的一些個人體會和心得。
第二段：小組互動。
“微型黨課”由小組組成，每個小組由幾名黨員組成，大家可以自行選擇同事、朋友或鄰居加入小組。小組的互動是“微型黨課”的重要特點(diǎn)，通過互相討論并交流各自的看法和觀點(diǎn)，使每個人都有機(jī)會深入了解黨的理論和政策。例如，我所在的小組討論了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)和政策，每個人都提出了不同的看法，大家一起探討討論，發(fā)現(xiàn)了很多新的問題和答案，更好地理解了國家的發(fā)展方向。通過小組互動，不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是一種思想碰撞和交流，讓每個人的思想更加開闊，黨組織的教育工作得到了更好的實(shí)施。
第三段：提高思想水平。
“微型黨課”重點(diǎn)針對新時代黨員的特點(diǎn)和需求，通過加強(qiáng)黨員的思想教育，使每個人都能加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想素質(zhì)、增強(qiáng)責(zé)任意識和使命感。例如，我所在的小組討論了“新時代的中國講話”，老師對新時代中國的主題和全球影響給我們做了深入淺出的講解，并分享了許多實(shí)際的案例，讓我們加深對新時代中國和世界各大事件的了解。通過這種方式，我們可以更好地了解國家的發(fā)展脈絡(luò)和戰(zhàn)略方向，更加明確個人的責(zé)任和使命，并更好地理解黨的理論和政策。
第四段：增加黨性修養(yǎng)。
“微型黨課”通過加強(qiáng)黨員思想教育，進(jìn)一步增強(qiáng)每個人的黨性修養(yǎng)，更加注重個人道德修養(yǎng)和黨員的思想覺悟，培養(yǎng)黨員的紀(jì)律性和遵紀(jì)守法意識。例如，我所在的小組討論了如何提升自身的黨性修養(yǎng)和道德觀念，每個人提出了不同的觀點(diǎn)和想法，我們通過交流和研究，加深了對黨性修養(yǎng)和道德觀念的認(rèn)識，更好地理解了存在的問題和解決辦法，從而提高了黨員的思想覺悟和道德水平，并形成了良好的行為規(guī)范。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，“微型黨課”是黨組織開展的一項(xiàng)新型黨課形式，通過小組互動、提高思想水平、增加黨性修養(yǎng)等方式，使每個黨員了解黨的思想、政策和方針，形成良好的思想覺悟和行為規(guī)范。從我所在的小組活動中，我深切感受到了“微型黨課”的有效性和實(shí)用性，更加信心和毅力地投身于黨和國家的工作，將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力！
最新微型黨課心得體會（匯總16篇）篇十六
一、“讓學(xué)習(xí)承載未來”
當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新時代，而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當(dāng)代大學(xué)生要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外，還應(yīng)注意能力的培養(yǎng)。
一是處理人際關(guān)系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動，但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后，連人際關(guān)系都處理不好，就不能很好地與別人合作，自己的競爭力也必然受到影響，甚至你會因此失去參與競爭的機(jī)會。
二是綜合知識應(yīng)用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入，科學(xué)知識在學(xué)科間的交叉融合越來越明顯，某一個領(lǐng)域的進(jìn)步都往往是多學(xué)科科技發(fā)展綜合作用的結(jié)果。只有那些能較好綜合應(yīng)用科學(xué)知識的人才能在競爭中立于不敗之地。
三是組織及協(xié)作的能力。大學(xué)生在校期間，應(yīng)該有意識地結(jié)合自己的特點(diǎn)和學(xué)校提供的各種活動機(jī)會，培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力，這不僅是我們自身成長成才的需要，更是一名大學(xué)生對社會、對國家的一種責(zé)任與義務(wù)。
四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀(jì)的中國需要創(chuàng)新來推動，這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路，需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新，我們的社會才能不斷前進(jìn)，我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任去承擔(dān)這份重任。
二。“三個代表重要思想和時代精神”
此次黨課主要講了三個代表提出的背景。“三個代表”重要思想是在科學(xué)分析當(dāng)今世界和中國重大而深刻變化的基礎(chǔ)上提出來的。進(jìn)入新世紀(jì)，國際國內(nèi)的形勢發(fā)生了深刻變化，黨的建設(shè)也面臨著新的課題。
從國際看，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人，不進(jìn)則退。如何利用科技革命帶來的良好機(jī)遇，搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)，加速我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級，實(shí)現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展，增強(qiáng)國家的綜合國力，提高人民的生活水平，是我們黨需要認(rèn)真思考和著力解決。從國內(nèi)看，我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化，社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，這必然會給我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活帶來深刻影響，給我們黨執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)提出新的更高要求。
從黨的建設(shè)看，經(jīng)過80多年的發(fā)展，我們黨已經(jīng)從一個領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為一個領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。干部隊(duì)伍進(jìn)入整體性新老交替時期，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何適應(yīng)新形勢的要求，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，成為我們黨必須高度重視、切實(shí)解決的兩大歷史性課題。
三。中國的“先進(jìn)文化”
先進(jìn)的文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，又是推動人類社會前進(jìn)的精神動力和智力支持，影響人的精神和靈魂，滲透于社會生活各個方面。先進(jìn)的政黨不僅代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，而且代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向。只有這樣，才能使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，推動社會全面進(jìn)步。是否擁有先進(jìn)文化，是否代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，決定著一個政黨、國家和民族的素質(zhì)、能力和興衰。