活動方案是指在某個時間段內為實現特定目標而制定的詳細計劃和安排，它可以幫助組織者合理安排時間和資源，達到預期效果。看到這個分類，我想我們需要制定一個活動方案了吧。在下面的活動方案范文中，我們找到了一些成功的案例和經驗分享。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇一

羽毛球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。羽毛球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身;對個人來說，運動壽命又長，也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。

采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決羽毛球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗，提高整體協作能力和每個成員的學習能力。它的程序：確定學習內容、目標——小組設計學習計劃——課堂練習(個人學習、組內交流)——整合成果——提交小組學習成果，總結、評價。

1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，播放相關技術教學帶，指導學生閱讀相關知識，分析羽毛球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。

以“點”帶“面”合作學習，采用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的羽毛球運動技術、能力的提高，培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.羽毛球運動的特點是球速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與羽毛球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術知識，提高運動能力和各項身體身體素質，掌握中后場高遠球和正手發高遠球球基本技術。

成立訓練小組，學生自愿報名參加。

1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術知識。

2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠球和正手發高遠球球基本技術。

周二、周四每天下午4:50——5:50。

周六、周日每天上午9:00——11:00。

1.上半年工作安排。

2.下半年工作安排。

準備期：二月份。

1.召開全隊隊員會議，制定制度和訓練紀律。

2.準備訓練所需器材。

三月份：入門階段，從握拍的方法開始教，以羽毛球球性訓練為主。

1.復習正、反手握拍法。

2.學習正手發高遠球。

3.學習反手發網前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份：羽毛球基本技術練習(包括手法和步法)。

1.初步學習原地揮拍。

2.發高遠球與打高遠球的結合練習。

3.發球與接發球;。

4.基本步法訓練。

五月份：鞏固基本功訓練，鞏固及提高階段。

1.進一步強化高遠球揮拍動作的規范性。

2.復習原地揮拍內容。

3.學習挑高球(直線)。

4.練習網前多球，提高學生的網前技術。

七月份：羽毛球基本戰術在比賽中的運用，以賽前訓練為主。

3.學習羽毛球雙打戰術(后攻前封戰術)。

4.學生隊內進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。

5.訓練學生在比賽中的心理素質。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇二

xx科技職業學校。

xx科技職業學校08級全體同學。

xx年3月4日——3月10日。

xx科技職業學校羽毛球常。

比賽項目：男單，女單，混雙；

獎項及獎品設置：

獎項：本次比賽決出冠軍；

獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；

雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序；

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線（如沒過重發球）；

11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出；

12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；

13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始；

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束；

16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

顧問：xxx。

組長：xxx。

副組長：xxx。

裁判：xxx、xxx。

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

計分：xxx、xxx。

各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節課。

1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長：xxx。

成員：xxx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負責計分）、xxx負責選手抽簽、記錄分組人員）。

每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

（3）第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

（4）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇三

根據自愿報名參加的原則，共16人報名參加羽毛球興趣小組活動，其中女生8人，男生8人，通過初步了解，絕大部分學生對羽毛球興趣濃厚，身體協調性好，有一定的意志力，心理素質較好。通過訓練，可以增強他們的素質，陶冶心理。能以良好心態去面對學習生活中的問題。

1、增強體質，掌握基本的體育健康知識和運動技能。

2、培養運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。

3、具有良好的心理品質，表現與人合作交往的團隊精神。

4、提高對個人、集體健康的責任感和使命感，形成健康的生活方式。

5、發揚體育精神，形成積極進取樂觀的生活態度。

1、反復強調參加活動的安全事項，以及運動器材的保護使用。

2、保證活動時間正常開展，強化紀律意識，不得遲到、早退，有事必須請假。

3、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動，強調合作精神、進取精神，堅忍不拔的意志力培養，在運動中，團結、合作、活潑，心理素質，同時得到鍛煉。

4、每項訓練要求學生按規定訓練，掌握基本方法技術要領，并滲透相關知識，拓寬知識面。

1、認識場地，學習握拍方法。

2、基本步伐教學，接球要領訓練，反手去擊球動作。

3、發球訓練、練習發高球遠球，規定目標和區域準確發球。

4、訓練低手去擊球，反手發球。

5、打高遠球技術，培養練習中的思維能力。

6、鞏固復習握拍動作，發接高遠球技術及發、接高遠球動作。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇四

為創造健康、輕松、愉快的學習環境，推動校園體育鍛煉氛圍，豐富學生課余活動，增強同學間的協作能力，現面向高一、高二全體同學及班主任，舉辦20xx年春季“羽毛球團體賽”，歡迎廣大班主任、男生、女生、踴躍報名參賽。

1、此次團體賽以班級為參賽單位，參賽選手可為本班同學及本班班主任；

2、 20xx年3月15日晚自習進行抽簽；

3、高一、高二混合抽簽，采取淘汰制。分男單、女單、男雙、女雙、男女混雙5場；

5、預、決賽取前三名，采取循環制，決出冠、亞、季軍；

6、每班盡量爭取更多男女參賽選手參加，各班自行安排啦啦隊；

1、比賽分五局，每局二十一球，最終賽果依局數判定，采取五局三勝制；

2、比賽可暫停換人，中場休息4分鐘；

3、各班分別派一名記分員，記錄該班得分及相互監督兩班計分情況；

1、友誼第一、比賽第二，尊重對手、服從裁判；

2、文明比賽、公平競爭，切勿吵架鬧事，否則取消該班參賽資格；

3、歡迎各班主任代表本班級參賽；

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇五

為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我院團委暨學生會定于11月5日開展院羽毛球比賽。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次羽毛球賽將會非常成功，而我們學院的羽毛球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去衛冕那榮耀的獎杯。

二、活動目的。

三、

活動主題。

“誰羽爭鋒”

預賽：2013年11月6日至7日。

決賽：2013年11月12日15日。

五、活動地點。

佑銘籃球場旁（暫定）。

六、比賽項目。

1、男子單打。

2、女子單打。

3、男女混打。

七、活動對象全體同學。

八、活動安排。

1、總指揮：饒輝、尹春虎。

2、裁判員：蔡佛育、尹春虎。

3、計分員：余丹、余繪舉。

4、后勤：蔣楠、趙曉雨。

5、場地負責：陳志貴、蔡佛育。

6、照相：饒輝。

7、機動人員：陳永江。

九、具體流程。

1、學生會成員提前通知所有參賽人員于本周五11:45到達補賽場地，2、宣布比賽規則，3、分組（男單a組、女單b組、男女混打ab組（自行組合））。

4、抽簽：

5、賽程：

1、十、比賽規則。

十一、活動經費。

3、榮譽證書12本。

4、學院贊助獎金經費共計：十。

二、獎項設置。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇六

為提高我館職工健康水平、增強我館的團隊精神及單位凝聚力，促進我館文化建設，提升文化館品牌的影響力。

1、隊長：1名：負責羽毛球隊的組建策劃、日常活動、對外活動以及費用的匯總與報銷。

2、副隊長：2名：主要協調隊員之間的關系，組織隊員日常訓練及活動。協助隊長工作。

3、隊員：熱愛羽毛球運動的職工。（現已29人報名，含活動積極分子8人）

1、每月進行四次羽毛球訓練(暫定每周五)，由隊長進行合理安排和協調活動時間

2、每年計劃組織羽毛球活動兩次。

1、所有隊員必須是熱愛球隊、服從領導和組織的安排。

2、球隊組織的活動要積極參加，言行舉止，禮節禮儀要得體，每個隊員代表的是省文化館的整體形象。

3、所有隊員都可以提出自己的合理化建議和意見。

4、每名隊員都享有日常訓練和比賽的權利。

1、球隊計劃配置中檔水平球拍2付（1200元/年）

2、球耗：200元/4筒/月

3、比賽獎品（600元/年）

合計費用：4200/年

1、基礎裝備：球隊組織時配兩付球拍（兩年更換一次），歡迎自帶球拍。

2、服裝：平時鍛煉時無要求，若有大型比賽單位統一服裝。

4、飲用水：球隊每次組織活動，提供球員所需礦泉水。

5、車輛：外出組織活動時根據需要再確定車輛的接送。

6、藥品：創可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥等。

7、將球場地膠加厚，以免傷球員膝蓋。

8、由于現有場地不能滿足35人的日常訓練，建議增設一個羽毛球場地。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇七

1、大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到羽毛球這個團結友愛的大家庭中。

2、在此期間，新同學積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現了精湛的球技與積極向上的精神。讓大家共聚一堂，共同探討羽毛球的相關知識。

3、也希望通過舉辦這次活動，進一步團結社團內部的關系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時帶動各部門的交流和認識。

1、為了我們大家更好的了解我的大學，新同學積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機，以及幫組同學們展現積極向上的精神，鍛煉身體。

2、為了增強本校學生的凝聚力，促進我校同學羽毛球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院系間的友誼。

3、培養和選拔一批優秀羽毛球隊員，展示我校的人文風采，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。

伊芙令杯羽毛球賽

總負責人：經濟貿易學院球社社長葉蕾初賽負責人：各二級學院

無錫商業職業技術學院八大院系的同學

20xx年十二月

無錫商業職業技術學院體育館羽毛球場

無錫商業職業技術學院八大院系全體學生資格審查：

（一）各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名：報名時間為20xx年十二月,遇特殊情況適當調整1.此次比賽以個人為單位進行，無錫商業職業技術學院八大二級學院各選人出來，人數不限，進行初賽2.各代表隊須由n男n女組成。

（一）個人賽，承辦工作人員抽簽決定具體個人比賽情況;初賽采用淘汰賽的辦法，男單女單各選前16名進復賽；復賽采用淘汰賽的形式取前男單女單四名；決賽時男單四人抽簽組隊進行男雙打賽，每對兩人，贏的一對兩人進行比賽，最后贏的一方即為本次男單本次男單第一名，輸的為本次男單第二名；輸的一對兩人進行比賽選取本次男單三四名；女單前四名名次賽和男單選取名次一樣。

（四）規則與用球：

1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規則》及最新規定，見附一。

2、由主辦單位（經濟貿易學院球社）提供比賽用球。

3、自帶球拍

4、違例

比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

球觸及球員的`球拍后繼續飛行并落在界外。．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。羽毛球競賽的場地與器材設備

1：羽毛球賽事開幕式

2：羽毛球賽事正式開始

3：初賽

4：復賽

5：決賽

6：頒獎典禮

7：閉幕式

（三）中期宣傳：出海報、通過廣播站實時報道比賽結果。

（四）后期宣傳：比賽后一星期內，利用海報和廣播站公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

1、堅持友誼第一，比賽第二。

2、文明比賽，尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。

4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

羽毛球48場48x3x6864場

地費48場

48/4x50600

獎品第一名4x100400

第二名4x80320

伊芙令杯羽毛球賽

第三名4x50200橫100海80雜400合

2964

幅報費計：略。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇八

本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識。

博毅家教社外聯部。

時間：待定。

參賽對象：所有博毅社成員。

評委團：博毅家教社秘書處。

嘉賓支持發言人：王瓊。

1.組委會名單、統分、內務。

2.活動流程。

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規則。

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分。

5)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。

6)學校主席團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。

8)工作人員負責好后期工作。

水費：20瓶20元。

獎品費;待定。

1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情。

1.各個部門的主要負責人認真寫好活動。

2.把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面。

3.各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

4.定出下次活動的工作。

附件：1.比賽規則。

2.評分細則。

3.獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇九

維邦·奧林花園網球館。

分為團體賽和個人賽，團體賽順序為男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打，五局三勝制，每支參賽隊伍至少有2名女隊員參加，個人賽執行淘汰賽制。

1、新維控股集團機關隊。

2、新大地集團隊。

3、安泰采礦集團隊。

4、新維商服集團隊。

5、維邦地產集團2支隊伍。

6、維邦建筑集團2支隊伍。

共：八支隊伍。

個人賽取前6名，團體賽設冠/亞/季軍各一名。

新維商服集團。

1、男子個人賽：

第一輪淘汰賽，抽簽編號為1號—42號，對打方式：1號vs2號、3號vs4號，以此類推，獲勝者晉級第二輪淘汰賽。（其中41號vs42號的獲勝選手直接晉級第三輪循環賽。）。

第二輪淘汰賽，在第一輪淘汰賽中1號vs2號的獲勝者與3號vs4號的獲勝者對打，以此類推，獲勝者晉級第三輪循環賽。

第三輪循環賽，抽簽分a、b、c3個小組，抽簽編號分別為a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4；c1、c2、c3；各小組內采取單循環賽，每個小組決出兩名選手參加決賽。

決賽，進入決賽的6名選手采取單循環賽進行排名。

2、女子個人賽：

第一輪淘汰賽，抽簽編號為1號—25號，對打方式：1號vs2號、3號vs4號，以此類推，獲勝者晉級第二輪循環賽。（其中23號、24號、25號進行小循環賽決出一名選手晉級第二輪循環賽。）。

第二輪循環賽，抽簽分a、b、c3個小組，抽簽編號分別為a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4；c1、c2、c3、c4；各小組內采取單循環賽，每個小組決出兩名選手參加決賽。

決賽，進入決賽的6名選手采取單循環賽進行排名。

3、個人賽均采取三局兩勝制。

4、團體賽項目共8支參賽隊伍，全部比賽項目共分成a、b兩個小組，每個小組4支隊伍，由各支比賽隊伍負責人提前抽簽決定，抽簽編號分別為a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4。（詳見：賽程圖）。

5、團體賽必須依此順序進行比賽：男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打。參賽隊伍自行安排本隊隊員比賽項目，每組隊員名單確定后不得隨意調換，否則取消比賽資格及比賽成績。

6、每個單項比賽第一輪小組比賽采用單循環賽，每個小組決出兩支隊伍參加第二輪單循環比賽。第一輪及第二輪比賽對陣雙方每場比賽均采取三局兩勝制。進入第二輪比賽的選手，第一輪比賽分數清零。第二輪比賽抽簽編號分別為c1、c2；d1、d2；（詳見：賽程圖）。

7、積分規則：單場比賽勝利方（三局兩勝）積3分，失敗方積0分。第一輪小組比賽如果出現平分情況，則以第一輪小組賽每場比賽總凈勝球數量多者進入第二輪比賽，如果凈勝球數量相同，則首先看勝負關系，勝負關系相同則抽簽決定哪支隊伍進入第二輪比賽。第二輪比賽采用單循環比賽，每場比賽勝利方（三局兩勝）的積分將計入本支隊伍的總積分中。

8、團隊比賽成績：按照每支隊伍第二輪總積分的高低順序決出前三名。如果第二輪比賽總積分出現平分，則首先看平分兩隊第二輪單場比賽（三局兩勝后的成績）總的勝負關系，如果勝負關系相同則看兩隊第二輪比賽總的凈勝球數量，如果凈勝球數量相同則抽簽決定排名。

1、球場：單打比賽取標準單打區域為比賽區域，即取外底線為底線，內邊線為邊線。雙打比賽取標準雙打區域為比賽區域，即取內底線為底線，外邊線為邊線。雙打比賽發球時的有效區域為對交前后、發球區內。

2、分制相關規則：本次比賽實行21分每球得分制。一局比賽中率先得到21分的一方贏得當局比賽。如果雙方比分打到20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

3、挑邊：采取拋球的方法。雙方分別站在球網的兩側由裁判豎直上拋一個完好的羽毛球，看球落地時球托朝誰。球托指向的一方有權利選擇先發球還是選擇場地。單場比賽中每打完一局比賽，雙方交換場地。

4、發球：

單打發球：發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

雙打發球：一局比賽開始都應從右發球區發球。對方得分后，運動員位子不變，得分為單數時運動員在左側發球、得分為雙數時運動員在右側發球。每次獲得發球權的一方只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。連續得分中，發球隊員隨分數更換發球區，雙數在右、單數在左。

5、違例：

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇十

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

09數學與應用數學2班全體同學

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

a.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生。

b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。

活動負責人:

活動宣傳:

活動物品采購:

活動照片采集:

突發事情處理:

羽毛球:20元獎品:20元

其他:10元總計:50元

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇十一

為豐富同學們的課余生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我校羽毛球運動的發展，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽，誠邀各院系派隊參加。

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想。

公平、公開、公正。

xxx運動委員會。

共青團xxx委員會。

協辦：xxx學院團總支。

20xx年11月14日-15日。

xxxx（以院系為單位組隊）。

xxxx。

每參賽隊領隊1名，隊員8名（男女生各四名）。每名隊員每輪最多可參加兩場比賽（在淘汰賽賽程內，每輪比賽每隊僅允許最多一名校訓練隊隊員參加一場比賽）。研究生視情況加入所在院系。

東校區羽毛球館。

球拍、球衣、球鞋均自備。比賽用球由各院系準備（2桶），統一要求用正品亞獅龍7號球（市場價40元/桶）。

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。具體規則見附錄。

賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙比賽組成，在上述5場比賽中勝利3場即取得本輪比賽勝利并立即結束比賽。各單項比賽出場順序在每輪比賽前由抽簽決定。

比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽21分制；女單、女雙每局比賽11分制。每場三局兩勝制。

比賽流程：此次比賽分循環賽和淘汰賽兩階段。（以24個隊為例介紹比賽流程）。

循環賽階段將24個參賽隊分為8組（a-h組），每組3隊。其中一隊為種子隊，另兩隊為抽簽所得。8個種子隊以長江大學首屆羽毛球混合團體賽名次及積分為標準設置。

循環賽階段若組內各隊均勝負各一局，則以凈勝球數決定第一名。

在循環賽階段產生的每組第一名進入淘汰賽，對陣情況如下圖：

團體獎項：由比賽名次決定一、二、三等獎。

個人獎項：優秀領隊（3名）。

優秀裁判員（3名）。

優秀組織獎（3名）。

各獎項由共青團長江大學委員會頒發獎狀。

獎品由主辦方與贊助商共同商議決定。

為保證本次比賽公平公正的順利進行，特設置仲裁委員會。仲裁委員會受理各隊對比賽過程中各種判罰的申訴。

申訴程序：

1．各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，并交由賽會仲裁委員會立即處理，維持比賽的連續性。

2．其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

1、院系報名環節：

請各院系收到通知后，立即聯系院系輔導員，確定是否參加本次比賽（確定參加比賽須由院系出資提供比賽用羽毛球）。若確定參加，請先給比賽負責人發送短信（例如：xx學院愿意參加比賽），并于10月30日前確定各隊領隊人員并將其聯系方式發送至協會負責人郵箱luking417@。領隊須由不參加比賽的同學擔任，各院系可以從院系學生會體育部人員中選擇。各院系領隊需在11月12日下午到組委會指定地點（另行通知）進行抽簽，決定比賽順序，并上交確定的參賽隊員名單，同時帶上準備的兩桶羽毛球，交到組委會。

2、院系參賽隊員選拔環節：

各院系學生會體育部可聯系本院校羽毛球訓練隊成員協助組織院系羽毛球比賽，選拔優秀選手參加比賽。若選拔過程中遇到任何困難，可聯系長江大學羽毛球協會，協會將給予盡可能多的幫助。賽會要求每隊確定參賽隊員8名，男女生各4名。由于本次比賽時間處于特殊時期，根據學校要求，配合學校工作，賽會不會在近期對此次比賽做過多的宣傳橫幅和招貼畫，所以請各院系自行大力宣傳，讓盡量多的同學了解參與此次活動。

3、比賽前的準備：

請各院系在選拔出參賽隊員后，對每名參賽隊員進行培訓。培訓內容包括學習羽毛球比賽基本規則和讓隊員相互磨合。比賽規則和注意事項將在附錄中寫出，比賽過程中裁判員將嚴格按照比賽規則判罰。

4、參賽流程：

1）10月30日前，各院系將指定的領隊姓名及聯系方式發送到賽會負責人郵箱中xxx。由各院學生會體育部選拔隊員參加比賽。院系領隊于11月12日到指定地點參加抽簽，上交參賽隊員名單，羽毛球。屆時賽會將發放證件。

2）本次活動于11月14日上午9點開始，請于8點30以前入場。

3）每場比賽前20分鐘，各院系參賽隊員由領隊帶隊先到檢入處檢入，拿到入場證后憑證入場，屆時各隊進入賽場人員不得超過15人。

比賽開始前，請各隊隊員自行熱身，首先由比賽雙方領隊抽簽排出各單項比賽順序，并寫清隊員參賽具體項目。為保證比賽公平，兩隊須同時上交人員名單，一旦上交后，除比賽隊員受傷外，不得更改。

4）比賽開始后，各隊隊員有3分鐘時間熱身，熱身結束后擲幣決定發球權，并開始比賽。比賽結束后，各隊領隊到主裁判處簽字確認比賽結果。并立即離開賽場。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇十二

為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

參賽對象：三—五年級學生。各班至少挑選4名同學。

山東中醫藥大學體育館。

1.報名十月下旬。

2.比賽十一月上旬。

全體在校學生。

男子單打女子單打混合雙打。

1.遞交申請書。

2.待批準后，進行宣傳(海報宣傳為主，由宣調部負責)。

3.報名分組(由于場地費過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收必須費用)。

4.正式比賽。

5.比賽結束后開總作總結會議。

1.工作人員提前整理場地，并有負責人安排裁判員。

2.參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的安排。

3.比賽開始后，裁判員負責執裁，并簡單向參賽者介紹比賽規則。

4.比賽結束后，工作人員負責整理場地。

5.堆比賽結果進行整理，并張貼喜報。

1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場。

2.場館內要持續好良好秩序。

3.裁判員務必秉承公平·公正的原則，做到友誼第一，比賽第二。

4.參賽選手需聽從裁判的判罰。

單打{男，女}：一等獎三名二等獎五名三等獎八名。

混雙：一等獎三組二等獎五組三等獎八組。

包館費用預計：500元。

羽毛球費用預計：15x10=150元。

社區羽毛球活動方案大全（13篇）篇十三

指導教師：xxx。

隨心飛翔，放飛夢想。

豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。

以學習和練習及比賽為主，培養大家對羽毛球的熱情。

每周二下午課外活動。

1、自覺遵守社團章程，執行社團管理機構審批的決議。

2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。

3、積極參加社團發起的各項活動。

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。

羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

羽毛球不僅僅是一項體育運動，除了能增強體質，也培養我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！