通過寫檢討書,可以深入挖掘自身的問題和不足,為自我改進提供指導。在這些范文中,我們可以看到撰寫檢討書的多種風格和表達方式。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
對于xx月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不逃課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應該曠課!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇三
尊敬的班主任老師:
我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學校紀律,我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀,提醒學生不要違反規定,但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。
我如今違反學校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之后,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學習受到影響,而且給同學們造成了不好的示范。
由于我一個人的錯誤,它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學生不負責任。
老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優,全面發展的學生。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了。
我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記,而是曠課了,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校。將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己,我真的覺得這樣做是不對的。
所以,尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習中學生日常行為規范,爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇六
您好!我xx級酒店管理1班的學子xx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的'理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
今天是20xx年x月x日,上午本來有一節語文課,由于自己的私事,就缺席了3-4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,曠課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
記得早在初一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
以上的檢討仍不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地學習,好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇八
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的.深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。
首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。
其次,我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學生活是美好而有意義的,對于每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開學,一切貌似又回到了以前,我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒有任何目的的操縱著身邊的這張網,真是不知道我和它到底誰操縱著誰,很無奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺得我應該在現實中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過錯。
關于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:
1、無故失蹤數天,試問這怎么能不讓關心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。
2、在同學中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。
我越來越清晰的感覺到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的生活和學習當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所布置的任務的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。在自己所剩的三年大學時光內,我作了如下簡捷的規劃:
1、堅決不再犯同類錯誤,努力約束自己,盡量少犯錯誤,好好學習、天天向上、團結同學、奮斗進取竭力樹立自己得形象,在有限的時間內最大限度的充實自己,以備將來發展之需。
2、爭取早起通過國家四級,當然,由于本人英語基礎太差,我并不奢望能一次通過,但我會持之以恒、決不放棄。
3、從現在開始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會錯的。
作為犯錯誤的已份子,我覺得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進行深挖細找以及整理,對自己今后的行為作出規范和約束。
希望老師念在我是初犯、認識深刻并且態度誠懇的份上原諒我的過錯。并且希望老師能繼續監督我、鞭笞我、幫助我改正缺點,提高不足,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇九
尊敬的老師:
我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度。
三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十
尊敬的老師:
您好!
曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔,想我xxx在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十一
尊敬的**老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。自從上你的課以來,本人表現欠佳。諸多缺點仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發生純屬我的職業病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課。可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧。現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。
現在我已經清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。
學生:xx。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在此我對我上周在您的xx課上曠課行為進行檢討。
上星期五我是因為肚子痛的緣故留在宿舍睡覺,聽上完課的舍友回來講,我知道您對我此次曠課很生氣。我明白我是一名學生,本質工作就是按時上課,好好學習。按時出勤不僅是對您的一種尊敬,也是對我自己的負責,而我此次就在思想上產生了偏差。我進行了深刻的檢討和自我批評,在此,對您對我做出以下承諾和反思:
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
我承認,因為肚子痛而曠課的行為,我應負有不可推卸的責任。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!
希望老師能原諒我這次的曠課,也希望老師在今后的學習和工作中能夠加大對我的要求,我也會積極調整心態,拿出積極向上的態度來面對我的學習和生活!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十三
尊敬的輔導員:
您好!
早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十四
敬愛的李老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。
在今后的日子里我會:
1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性,遵守校紀校規,
3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風。
4、協調好學習與學生會工作的時間。
5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人:
日期:
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十五
尊敬的系領導:
您好!我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十六
尊敬的老師:
您好!
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了張老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個中學生,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的`英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十七
敬愛的李老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
在今后的日子里我會:
1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性,遵守校紀校規,
3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風
4、協調好學習與學生會工作的時間
5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十八
尊敬的學校領導老師:
您好!我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇十九
尊敬的xx:
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生私自曠課檢討書(實用20篇)篇二十
尊敬的老師:
您好!
作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的原因是區上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生望老師給我改過自新的機會透過這件事情我深刻的.感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日。