優秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個時代的思想和價值觀。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

成長的滋味高二大全（18篇）篇一

成長就像流星一樣，在我眼前一晃而過。如今我已經12歲了，但是我依舊忘不了那一天！

當我聽到“古箏”一詞后，我便很感興趣就想去學。一開始我認為古箏，莫非不就是有幾個細線嗎？來回的彈就可以了，但事情并非如此！

剛開始時，老師先讓我們來識譜，我練的還不錯，老師還表揚了我，當時的時候，我感覺甜蜜蜜的，就像吃了糖一般。我還以為古箏就是識個譜，彈一彈，很簡單。但是，我的噩夢才剛剛的開始。

因為我馬上就要考5級了，所以就要開始我的魔鬼訓練了。我記得當時是在一片黑暗中度過的，仿佛在十八層地獄一般，痛苦極了！

我就是漫無目的地活著，只為了“考級”，從白天練到了晚上，眼中的色彩只有清晨太陽來臨時那光彩奪目的亮光和黑夜到來時，那黑的讓人害怕的黑暗！當我練的時候，我覺得都要崩潰了，一直不停地來回地練著那個節拍，“do—ra—mi—fa……”當我練至走火入魔時，感覺天翻地覆，頭腦發昏，頭暈目眩，雙眼發白。我的指肚都被古箏的弦劃傷，在我的心中留下了一個不可磨滅的傷疤。甚至于我的血，都深深的印在了古箏上，把古箏都渲染成了鮮紅的顏色！當然，我的屁股也有點發麻，就像千萬把刀子一樣，戳進了我的屁股中，更像是被大石頭快壓住了一樣，想起來卻不行，真是有點想讓人精神崩潰的狀態！

當我考級時，我原本就會緊張，但是經過對手的冷嘲熱諷的時候，我變得異常的堅定，而且不停的在反問自己：之前的努力都白費了嗎？不會的，終于我的這種信念戰勝了對手，取得了勝利。

如今，我再看到那個考級書，便對我當時的信念而感到贊嘆與開心！這個成長的滋味真讓人辛苦，但是經歷風雨才能遇見彩虹，我不覺得后悔。

成長的滋味高二大全（18篇）篇二

成長的滋味不止一種，它包含了甜與苦等多種味道，讓人受盡折磨卻又回味無限。下面小編為大家搜集整理有關成長的滋味高二。

作文。

希望可以幫助到大家!

有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個細雨蒙蒙的下午，因為有些事，老師晚了一會放學。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結。我帶著如無頭亂絲般的心緒走出了校門。

驀地，一個熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭發上、衣服上、自行車的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車后座上，迅速跨上自行車，我也側坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風從我耳邊掠過，我微微仰頭，看見爸爸那烏黑的頭發里不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車一側的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經長大了，不該這樣讓爸爸勞累了。

到家了。我將沉重的車把靠在墻上，走進家門，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽，聞著它那馥郁的芳香，品著它那清苦的味道，仿佛是品味著成長。

成長有五彩的顏色，有不同的滋味，使人流連忘返、回味無窮。——題記。

甜甜的水果糖味。

剛布置完暑假作業，我就開始做作業了。我們班上的大隊委突然拿出一張報紙放到我的眼前。我被嚇了一跳，邊拍自己的胸口邊問她：“干什么?”她沒說話。我循著她的目光望去，忽然我像發現了寶藏一樣盯著報紙的一個角落。我的作文被發表在報紙上啦!我可開心啦!這就是甜甜的水果糖味。

苦苦的黃連味。

“這次數學考試許多人的成績都有所下降!”我聽了這句話，真是猶如晴天霹靂。卷子發下來了，我看了我的分數，不禁搖了搖頭。我竟然連九十分都沒考上，回家肯定又要挨一頓臭罵了。嗚嗚~我的同桌更是囂張，他用娘娘腔的聲音大聲叫道：“oh，no!mygod!”(哦，不!我的天啊!)。回到家，我的屁股果然開了朵“鮮花”。這就是苦苦的黃連味。

辣辣的胡椒味。

要放學了，老師開始布置作業了。老師熟練的將作業寫在黑板上。我的手都麻了，但老師還不停筆。我真搞不懂老師記性怎么這么好呢?今天的作業可真多呀!我覺得吃飯的時候我都做不完。我看到那一大堆作業，眼睛都花了，心都麻了。這就是辣辣的胡椒味。

酸酸的檸檬味。

這學期最有趣的活動——走訪活動我又不能參加了，我真是夠倒霉的!沒辦法呀，誰叫我周末都沒有空呢?哎!現在的童年全是這樣補習班、那樣補習班的，我真為他們也為自己感到同情。我再次深思熟慮，雖然沒有參加走訪活動，但是我學到了知識。這就是酸酸的檸檬味。

時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。

我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……。

不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。

成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。……。

成長的滋味高二大全（18篇）篇三

成長有五彩的顏色，有不同的滋味，使人流連忘返、回味無窮。下面小編為大家搜集整理有關成長的滋味高二。

作文。

希望可以幫助到大家!

不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

在這十六年來我不知道遇到多少個困擾我都過了，我相信大家也會不怕困擾勇往前進的。

我認為，成長的滋味是甜的。成長其實是一種樂趣，疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產生，從而會令人感到開心。成長也是一種獨立，現在是中學生了，應該要學會獨立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學會獨立的時候(做菜的時候，新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒讓油彈到自己身上，想著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒有及時地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當我慢慢地站起來時，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來還是那樣甜的。

成長也是“苦”的。當媽媽不在家時，家里的“任務”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈，然后把每一處角落擦得干干凈凈，再用拖把拖得一干二凈的，凈是打掃，也得用了我一個多小時，然后，把家里的東西收拾好，擦、抹干凈……干得我腰酸背痛，盡管滋味是苦的，可我還是覺得很高興、很開心!

所以說，成長的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺得到!

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。

酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。

甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。

辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢?然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態。

成長的滋味高二大全（18篇）篇四

一束陽光，通過樹葉間的縫隙灑在地上。清風從窗外的那棵老樹身邊拂過，不經意拽落了幾片樹葉，它還是一如既往靜靜佇立著。

我在羊毛氈上展開一張薄薄的宣紙，把墨汁倒入硯臺，提起筆來舔墨。深吸一口氣，沁人的墨香鉆入鼻中，我開始練起字來。恍惚間回過神來，一副作品完成了，我抬起頭，太陽在不經意中悄悄離去，潔白的月亮露出了笑臉。我在心中暗暗下決心，接下來的書法比賽，我一定能行。

幾個星期后，我來到比賽考場，心想著只要正常發揮，一定可以獲得名次。可我萬萬沒想到，比賽結果發布那天，我卻沒有收到通知。我的心一下子就跌入深谷，氣沖沖地跑回房間。拿到毛筆狠狠蘸上墨汁，在宣紙上使勁劃了幾道，又重重地把紙扔到地上。我空虛地坐在床邊，慘淡的月光打在我臉上，我向外望了望，那棵老樹依舊在。但在這黑夜里，它似乎也被包裹起來了，只剩下一道隱約的黑影，不見其光彩與身姿。練習這么多年，我等的就是這次比賽，而我，卻失敗了。

這時，媽媽走了進來，慢慢走到我身邊，拍了拍我的肩，小聲說道：“孩子，你還記得當初為什么學習書法嗎？”我靜靜地思考多時，忽然起身拉開柜子。那里面放滿了我從開始學習書法到現在的所有作品。從橫撇豎捺到一形一字，從字正方圓到行云流水，這一路的書法學習之路，都是我用汗水、用堅持、用期望、用熱愛鋪就的。我突然感到一股熱流涌上心頭，我體會到我對書法真正的熱愛。

拿起毛筆，緩緩地在宣紙上揮落，所呈現的文字相比以往，多了一分踏實，心境也少了一分浮躁。或許這就是書法的魅力所在吧。

受到挫折時不要輕易放棄，不妨停下回頭看看，看看自己曾經的付出，不要一味地只追求結果，奮斗的過程才是最有價值的。我，再次成長一步，體會到成長的滋味。

窗外，老樹依舊靜靜佇立，見證我每一次的成長。

成長的滋味高二大全（18篇）篇五

我是以前的159753，希望大家把這個結局看完。以前我不敢寫，是因為大部分是真的，我放不下，現在，我新的生活過得很好，也放下了，所以，就寫出來了。

力約我出來是為什么，我坐在茶坊里一直在想，我擺弄著手里的打火機，正準備掏出煙來的時候，力說話了。

“芹，對不起，我……”

“沒關系，其實也沒什么，說你花心?那是我沒有抓住你的心，不怪你，大家出來玩，我也沒想過要認真什么，玩過了，就算了，在社會上還會有誰是真心的呢?”我的聲音很冷，冷得我心里都不禁一顫。

“你聽我解釋好不好?”力也感覺得到我的冷，用懇求的語氣說。

“那好，我只想聽一件事，你為什么要和瑾玩?”

“因為她們要整你，我只是想要阻止而已，真的，相信我……”

“嗯，我相信你，好了，你還有什么事嗎?”

“沒有了``````”

“好，我謝謝你，以后，我會自己去面對，不需要你可憐!”說完以后，我準備起身就走。

“芹``````````”

第二天，班主任念道：

徐覃芹同學因病休學半年。

半年以后在二中初二的報名處，我并不在。

我正在三中初一的報名處………………。

后記：現在，我在三中過了一年了，說來就是留級了，這一年，發生了好多讓我心酸，高興的事，如果有時間，我會用“幽憂姐”這個id給大家講一些許，如果有興趣，其實加不加都無所謂，有興趣，去我的空間看我的日志就明了了。

成長的滋味高二大全（18篇）篇六

生活總是有一些滋味，起于不經意的某個瞬間，卻沉淀在了心頭，從未蕩漾。

年年春節，我們一家都會回信陽，與姥姥姥爺團聚。山水之城，在此時只見萬家燈火。常有滾滾濃煙飄過，朱紙碎屑乘風飛舞，去遇見更多紅火。這是我們孩子最開心的時候，總算有了玩伴，可以暫時離開繁重的學業，釋放天性。大人們也在準備大餐，雞鴨魚，一樣也不能少呢。姥爺的鍋鏟在手中飛舞，油煙翻滾，火星飛濺，食味迸發。食材不時翻滾而上，飛躍，乘油點而落，便是咸香。大盤小碟上桌后，一家人說說笑笑，沉浸在食物里，全年最幸福的時刻莫過于此。

夜深人靜，那些紅火卻早已睡去，只有風撿捨著這余下的色彩。全家人都睡了，只有我一人在窗前，寫著作業。沙沙的觸紙聲不斷，溫潤的燈光柔軟了線條，環抱著我、鼓勵著我，但我卻越來越困，雙眼有些迷離，腦子好像裹了醬糊，思路不清。一道數學題竟三十分鐘毫無進展，原來輕松解決的題，今天怎么就寫不出來!煩死了!氣焰越灼越烈，正要爆發之時，突然“吱呀”一聲，我猛地回頭，卻發現是姥姥。看見我回頭，她有點不好意思：“沒事，你繼續學，姥姥就是給你端碗湯喝。”她擦擦細密的汗珠，又趕緊小心翼翼的出去了，沒等我反應過來。

端起湯來，一陣清香裊裊升起，悠揚了意境。那圓潤的雞頭米輕盈旳臥于軟糯的迷上，卻又染了米湯，清香淡雅纏綿于此。幾粒桂花點綴，豐富了色彩。小勺起舀，波紋在勺中四散開來，雞頭米沉穩而定，桂花卻優雅的旋轉。入口一咬，輕糯的香甜在口中彌漫，最終沉淀在舌尖，無法褪去。心頭只有一汪清泉，心中浮躁影跡不見，原本攔路虎似的數學題，迎刃而解。

睡前，把自己扔在輕柔如夢的床上，望著窗外靜謐的城市，回味著桂花的一絲余韻，醉了。

生活中這些點滴的滋味，發端于唇齒，在口舌處攪得風生水起，卻在心頭落得百轉千回。它們似是過客，卻是我們生命中永恒的風景，不曾縹緲，從未蕩漾。漫漫人生路，它們見證著我們的悲喜與起落。每當我們回頭望向它們，便知，那就是家。

滋味高二800字作文。

成長的滋味高二大全（18篇）篇七

時間的年輪已悄然旋轉了12個春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗。

有人說：“成長是由無數個期盼和無數個憂傷編織而成的。”的確，我也這么認為。

成長是期盼的。小時候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個王國的人為自己服務，有無數件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項鏈，幼小如我，天真無邪，那便是，渴望著成長。

花開，蟬落，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！

成長的滋味高二大全（18篇）篇八

”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。“成長的過程中，我們經歷風雨，經受磨難，我細細品味成長，才發現它的滋味真的很復雜。

酸

成長是酸的，在面對與朋友的離別時，它讓我們留下了心酸的眼淚。從小學到初中，是一個長大的過程，意味著我們即將失去彼此，沒有以往在草地上玩耍的笑聲，隨著年齡的增長，得到與失去的也越來越多，回憶往事，心酸的淚水在向下流淌。

甜

成長是甜的，在隨著年齡增長的同時，認識了一批又一批新朋友，新同學，在與她們一起時，品嘗到了幸福的滋味，友誼的可貴，哪怕享受一刻也會感到無比的喜悅。當你經過反復思考后，做出一道具有很高難度的數學題時，你會感受到無比喜悅；當你受到老師的夸獎時，你會感到無比喜悅；當你學會了一項本領時，你會感到心中甜甜的，似乎吃了蜜一般。

苦

成長是苦的，在遇到挫折的同時，也在煩勞著如何去解決，沒有了以前的無憂無慮，也不再是一個小小的快樂少年了。在面對沉重地學習負擔時，往往是有苦在心頭；在面對父母的不理解時，我們的心中也是充滿了苦澀的味道。我們告別了茶的飄香，品嘗到了咖啡的苦澀。

傷

成長是悲傷的，失去是成長的代名詞，失去了無忌的笑容，失去了滿臉的春風，取而代之的是那展不開的眉頭。當你步入老年時，失去了朋友，失去了家人，一切都將化為黑白，看清楚了一切，也就不會再想要爭取什么了。那，該是多么悲傷的一件事啊！

成長的過程中會有很多的煩惱；很多的快樂；很多的委屈；很多的自豪；很多的……說不清楚是酸，是甜，是苦還是辣，就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉為咖啡的香醇，這就是成長。

味道不單一，才會更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道，再一起去回味！，真的很奇妙！

成長的滋味高二大全（18篇）篇九

成長也有滋味？甜的？苦的？我認為，不止一種，它包含了甜與苦等多種味道，讓人受盡折磨卻又回味無限。總之，，沒有準確的詞。

小時候的我很愛吃糖，因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖，但她害怕我會長蛀牙，就一直給我很少的糖。

那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉著母親給我買糖。但因為母親做家務忙的不可開交，所以她一揮手：“給你兩塊錢，自己買去吧。”我手里拿著兩元錢，站在門外不敢走動。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

我糾結了一會，大膽的走出了第一步，緊接著，小賣店離我越來越近，一直到糖果到我的手上，我都沒有停止大喘氣。到家中，我自豪的把一半的糖交到母親手里：”親你吃糖，我買的。”

一直到我上小學四年級，父母都沒讓我干過粗活累活，甚至可以說，我跟小皇帝是一類人。

父親像往常一樣回到家里，嘴里喊著：“累啊，累啊！”恰好在這個時候，家里水桶空了，父親頭上的汗快速的流了下來，一個接一個。父親喊我：“兒子，幫爸爸換桶水去吧。”我猶豫了一下，剛要反駁的時候，發現父親已經開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個空水桶去換水。

又甜又苦說不出卻令人回味這種味道你可曾感受到過？

成長的滋味高二大全（18篇）篇十

是什么樣的呢？在步入初中時，我這樣問自己。我想，那一定是很苦的。因為步入初中，什么事都要自己動手，不再是家里的“小寶貝”了。

記得剛開學時，寢室里總是哀聲一片。你看呀，被子要自己疊，衣服要自己疊，不準帶手機，不準帶零食，要熬過五天才能回家，星期天下午就得返校，學習時間緊，不能放松，這分明是一座地獄呀！

可是抱怨有什么用呢？我們會為了把被子折有棱角而花上十多分鐘，會為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內衣內褲洗干凈。

有一個中午，老師讓我們整理內務。我們非常認真地疊著被子，可疊好后不是皺皺巴巴就是沒有棱角。于是我們在老師的指導下又重新疊，終于有了進步。望著乖乖躺在床上的“豆腐塊”，我產生了一種成就感：這是我疊的被子，多好呀！

我們還不厭其煩地整理柜子，衣服疊好了又拆開，和另一件比比寬度和長度，整整棱角……真沒想到，平常要媽媽給我疊衣服，就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我，竟然把這些衣服疊得跟一個模子里弄出來的一樣。我很驕傲地說：“看！我的柜子多么整潔！”

洗完澡，我們拿著內衣內褲，抓起肥皂，笨手笨腳地涂抹，搓洗著。忙活了半天，累得滿頭大汗，卻還是沒洗干凈。我們又耐著性子，認認真真搓了一番，又對著水龍頭沖洗一遍，終于洗干凈了！雖然被濺了一身水，花費了大把時間，可是我學會了洗衣服。

我驚訝地發現，這三個我進入初中的最大難題，竟然在不知不覺間輕松地解決了。我們曾經辛苦過，可辛苦之后，卻解了難題。以為會因為這三個問題非常難過的初中生活，漸漸變得豐富多姿。而經過了這些磨練，我已變得獨立。

于是，我再次問自己：“是什么樣的？”我告訴自己，就像一杯濃濃的咖啡，苦苦的，但仔細品味，又有沁人心脾的芳香。

成長的滋味高二大全（18篇）篇十一

我渴望成長，夢想著長大后能為父母盡孝。可是，當我真正感覺自己長大的那一天，帶給我的不是快樂，而是無盡的傷心和恐懼，我才真正嘗到了被迫。

小時候，家里時刻充滿了歡聲笑語。放學回家總能看到父母滿面春風的笑容，總能見到父母相親相愛的場景，總能感受到來自整個家族的殷切希望和溫情關懷。

記得有一次，我寫了一篇文章，放學后興高采烈地拿回家給父母親欣賞，其實父母是個文盲，她只是看了看幾眼便還給了我，激動的將我從地上抱起放在她的懷里，對著我一陣猛親，說：寶貝，這真的是你寫的嗎?寫得太好了!聽了母親的話，我不禁洋洋自得起來，心想：我太棒了，得父親回來，我交給他看，一定要讓他也像母親那樣表揚我。晚上，父親回來后，我將作文拿給他瞧。父親在那認真的看著，我在他旁邊沾沾自喜，多么期待父親對我的文章贊不絕口。可誰料，父親看完后，將文章立馬撕掉，丟進火爐里，火一下將紙燒成灰燼。接著便聽見了父親大聲嚷嚷道：這么差的文章也在那沾沾自喜，你別以為我沒看見你那表情說完后便回到了房間。姐姐回來后，聽說了這件事，便立馬跑來安慰我：沒事，一篇文章而已，相信自己會更好。母親話語的鼓勵，父親嚴厲的批評和姐姐親切的安慰，足以讓我感到是無比的幸福和甜蜜。

當我還沉浸在幸福、甜蜜之中，盡情享受家的溫馨時卻被突如其來的悲傷打了個措手不及。

一向關心我，疼愛我，嚴厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿歡聲笑語的家庭，帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿愁云，甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的是一個缺少歡聲笑語，冷清得令人窒息的家庭。

父親的去世讓我在一夕之間長大。我不再是那個只會對著父母親撒嬌的小女孩，母親說一，我絕不會駁二。我那原本中下等的成績在經過幾次下滑后，迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事，可是又有誰真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮，但又是這份傷痛支撐著我艱難的往前走著。我不會告訴母親我的苦，我選擇了背著母親對著姐姐訴說心事，因為姐姐同我一樣不想讓母親更苦、更累、更難過!

這種被迫，真的.好酸!好酸!

成長的滋味高二大全（18篇）篇十二

成長中伴有各種滋味與經歷。在成長中，我不僅體會到了無憂無慮的幸福與甜美、對美好事物的追尋與難忘，還有，與苦難、挫折作斗爭的艱辛與酸澀。

在成長中孕育出的滋味，總是讓我難以忘懷，無論是甜美還是酸澀，都能讓我記憶猶新。

還記得幼年時候的我，天真，童趣。不用上學讀書，整天在家里，東爬西滾，在幸福中玩耍，在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時光。這時想起，總覺得心頭一熱，笑從中來，更增添了幾分對那時的崇拜之感。

時間不等人，眨眼的工夫就到上小學的時候了。帶著對學校的美好憧憬與向往，帶著一絲玩耍調皮的`童真，我步入了小學的殿堂，同時也步入了成長之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園，每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園，那時我想，這世上再不會有哪里比得上這兒更甜美與幸福了！六個春去夏來，六個春秋，在這幾乎走了六年的校園里，我的生命也增加了這六個年頭。在這六個年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲，都伴有對學校那深深的烙印，都伴有生活中的足跡與滿足！在這六年里，我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來，踏上了真正屬于我的航船，我知道真正的風暴即將來臨，而為了我的理想，我必須迎難而上，到達另一個屬于我自己的輝煌港口！

為了最終的勝利，我劈波斬浪，奮勇向前，如今回想起來，真是飽嘗了艱辛與酸澀！多少個浪頭洶涌的直撲我的船頭，多少次的黑暗讓我與孤獨相伴，多少次的迷茫讓我差點兒放棄！但，每當我想起高爾基筆下的海燕之時，我釋然！我于是鼓足了勁，與挫折決一死戰！

我贏了！我找到了屬于我的人生彼岸，我贏了，當我飽嘗酸與苦后，重溫太陽的嫵媚與甜美之時，我知道挫折不會就此而終，成長更不會就此停步，但是，我相信帶著信仰與追求，帶著屬于我自己，我不會孤單，我不會失敗！

每人都有但所有人的都不會一樣那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧！

成長的滋味高二大全（18篇）篇十三

體驗是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長了；在明白了同學間的互幫互助侯后，我成長了；在明白了跌倒了也得爬起來后，我成長了。但成長的道路上何其艱苦！

靜悄悄的教室里，還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經高度緊張。微微地回過頭，發現了小歡，原來是幫她的后座借我數學學案用一下。今天的學案后的擴展題有些難，大概他是想看看解題過程吧！畢竟他數學可比我好。

“借我最后一題看看。”還邊做了個拜托的手勢。

果不其然。可，老師不讓給同學看自己的作業，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會，現在是上課時間，那就給他看看吧！

天有不測風云。還沒一會兒，不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細微的腳步聲走進教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。

千萬不要給張老師發現啊！我在心里想著。手心緊張得都出汗了。

“誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起，雖微小卻整個教室都能聽見。

“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。

“站出來”雖然只是短短的三個子，但我知道老師是對我說的。

埋著頭走向老師，我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評。

“你為什么要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是后悔，是自責，是羞愧。

我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。

這一次的教訓，不僅讓我明白了給別人抄作業不好，還會給自己帶來災難。樂于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗中我覺得自己成長了。

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成長的滋味高二大全（18篇）篇十四

每個人都會經歷成長，可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因為每個人的成長環境不同，可能對成長滋味的體會也不盡相同。

在我的成長路上，我體會到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家，家里的每一個人都對我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時間里，我都會感到很開心。

也許是受到了家庭環境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個正宗的樂天派。因為一張笑臉，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會感到很歡喜。

我的心中，的確是快樂居多。經常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因為他們的存在，讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂，這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味，。

現在的我還在成長之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽，也用笑臉送別著夕陽。在快樂中成長的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經意就出現在我身邊的美。

我在快樂中成長，也在用心的成長。

成長的滋味高二大全（18篇）篇十五

沒有鳥語花香，沒有陽光雨露，被包裹在繭中，只有黑暗和寂靜，現在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗！

——題記。

曾幾何時，我們還都是小小的孩童，如當初的種子，發出嫩芽，長出綠葉，開出花朵，慢慢地長大。

一路走來，有酸有苦，有甜有辣，我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時，你會發現，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。

我們都在蛻變中成長，當告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實，卻抹不凈記憶，正如成長是痛苦的，卻會擁有美好的未來。

站在保守和成長的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸；選擇成長，會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中成長，就會在安逸中滅亡。

人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發現，成長之后，生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。

成長的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……。

伴隨著這些滋味，一路開花。

成長的滋味高二大全（18篇）篇十六

糖果是甜的，檸檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的.。成長——是什么滋味呢？七歲的那年，天真爛漫，活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家，把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻了出去，“姥姥，給！可甜了”說完嘿嘿一笑，充滿了欣喜和自豪，姥姥寵溺的拍拍我的頭：“寶貝兒，姥姥不吃，姥姥不喜歡吃糖。你吃吧！”我倔強的扭扭頭，一把拽起姥姥的手，硬是將糖果塞到了她手里，“不要，我們一起吃！”說完便剝開一塊草莓味果糖，跳高塞進姥姥嘴里，然后自己也享受了起來，看著姥姥親切的笑容，我心中越發開心，恩，成長。真甜！

十七歲這年，熱情洋溢，伶俐開朗。窗外群星璀璨，屋內作業堆積如山，看著一張張空白的試卷，我大聲地抗議著：“啊，呀！你們累死我得了！！”我像只泄了氣的皮球，癱坐在寫字臺前，越想越憋氣，不行！憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融，我擱這奮筆疾書埋頭苦干啊！嗚嗚。

我憤怒的拽開臥室門，向外咆哮著：“高子辰！過來伺候！！”弟弟頓時變了表情，一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁，唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時的衰樣，不禁情操大好，揮揮手道：“退下！|”待到臥室門關閉，我又轉身投入題海，拿起一旁的杏仁，嘖嘖~澀！哎！成長。真苦！成長意味著經歷，意味著收獲和失去，像糖果，像檸檬，像杏仁，像檸檬，像辣椒。。永遠敘不完的成長滋味，只有自己才能慢慢品味。

成長的滋味高二大全（18篇）篇十七

我想，我的回答會很簡單：“不好說。”

是不愿意說，還是真的不好說呢？我已經變得越來越不愛講話了，覺得身邊的許多人和事都漸漸地越來越冷漠，越來越無情。若是你真心相待，真心付出，換來的只是冷漠和無情，不知道你還會不會繼續選擇關心。

我真的慢慢地在長大，越來越冷漠，越來越不愿意真情流露。是不愿意相信，還是害怕相信。有時候，我聽一些人的意見，就只是站在一個旁觀者的心態冷冷地觀望，仿佛解決的并不是我的事情，而是別人的事情。其實，我不是變冷漠了，而是越來越成熟了，那些說我幼稚單純的人只是恰恰看到了我孩子氣的一面，還有那些覺得我冷漠無情的人也只是沒有和我接觸過而已。有時候，我也會覺得被人誤解的滋味真不好受，被人欺騙的滋味更不好受，就連被人不信任的滋味也不好受。有些人和事，總是容易引人產生不良的情緒，在我成長的過程中，我學會了不斷地克服消極情緒，不斷地選擇正面積極向上的事物，是因為我覺得自己想要成為這樣積極陽光的人。

我不斷地努力學習，不斷地向陽生長，還是會遇到許多磨難，還是要面對許多挑戰，只是想要成為理想中的自己，我真的需要一顆強大的內心，要勇敢地面對別人的質疑和誤解。生活每次總是帶給我許多意想不到的驚喜，有些事情是善良，有些事情是邪惡，但是我漸漸地知道自己究竟如何選擇，選對自己有利的一面，對別人也不會造成傷害的一面就好。

成長的滋味是不用向別人解釋過多你的行為，有些人有些事值得解釋就給一個認真的解釋，有些事情有些人沒必要解釋，就選擇性地忽略，因為真的沒有必要對所有的人都一一付出你的真情。

成長的滋味高二大全（18篇）篇十八

大人們常說我們是“長不大”的孩子。可是我要說：“我們正在慢慢長大。”我們正告別“童年”，抬腳邁向“少年”！我們在成長，我們在祖國的“花園”里茁壯“成長”。在成長過程中，我們學習著，鍛煉著，有過成功，也有過失敗，有過苦惱，也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發笑的缺點，但是我們虛心接受批評與教育，我們會逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著，在人生的“旅途”，我們盡情地品嘗著成長的“滋味”。

酸——–成長的第一“滋味”。吃了一個未熟的青果，會酸得你直吐口水，酸得你直掉牙。我們就像那青果，還在成長，尚未熟透。我們少不更事，我們幼稚可笑，我們遭受的'失敗挫折多，我們獲得的成功和勝利少，因為我們還在成長！沒有誰生下來就是英雄，除非他是神話中的“孫悟空”！我們失敗一次，就獲得一次教訓。在失敗中成長，在跌倒中爬起！在學習中進步，在歷練中明白！酸，這是一種“好滋味”，是真實的，質樸的“原味”。酸，證明我們有不足，酸，讓我們好好反思。也許常會遭受家長的恨鐵不成鋼的指責：“你怎么就不如那個某某啊？”聽了這指責，我們心里直泛“酸味”——-我們會想：“我怎么就不如他了？下次考試我就要趕上他。”從這角度說，“酸”，也是刺激我們前進的味道。

甜———-成長的難得“滋味”。它很難得，因為我們要經過無數次的努力，才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味，甜甜的，就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮的西瓜！沁人心脾，難以忘懷，品味它，幸福感油然而生！也許是老師或家長的幾句表揚，也許是一個小小比賽獲得的獎勵，就成為我們成長的“甜味”——-美好的成長動力！

成長的“滋味”，需要我們每個人自己去好好體味。好好回味“”，我們就能不斷成長！