活動方案的成功與否取決于制定者的專業素養和對參與者需求的準確把握。如果你對制定活動方案感到茫然，不妨看看以下的示例，或許會幫助你更好地理解和操作。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇一

為繁榮社區文化，提升社區文化品位，社區決定舉辦一系列娛樂活動，如何策劃。

呢?下面本站小編給大家介紹關于社區娛樂活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

一、指導思想。

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“全面建設精致和諧的一流核心街區”的戰略目標，把維護和實現好廣大群眾的切身利益作為根本出發點和落腳點，全面弘揚人文精神，加強文化公共服務體系建設，不斷繁榮發展文化，構建文明和諧環境，全面提升街道的人文影響力和文化軟實力。

二、基本原則。

必須堅持社會主義先進文化前進方向;必須堅持以人為本、充分尊重人民群眾的主體地位;必須堅持符合街道的戰略目標和總體規劃要求;必須堅持改革創新、切實增強文化發展的生機活力;必須堅持統籌協調、整體推進。

三、總體目標。

以創省級文化強街為目標，經過三年的努力，建設與錢江新城cbd核心區發展相適應的、與城市化進程相適應的、與群眾需求相適應的，設施先進、服務優質，人人共享的公共文化服務體系。

四、主要任務。

(一)加強基層文化體育設施建設。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結合不同社區實際情況，建設與城市化進程相適應、功能齊全、群眾樂于接受的文體設施。

1、建設多功能文化活動場所。按省文化示范社區評選標準建設社區文化活動室(中心)，設有多功能活動室、圖書閱覽室(公共電子閱覽室)、培訓排練室、文體娛樂室，并建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質量完成五福社區老年活動室、水湘社區文化活動室、江錦社區文化活動室的建設。20xx年實現90%的社區建有200平方米以上的文化活動室。

2、實施文體設施提升工程。各社區至少建設2套健身路徑，并按《市城市基層體育工作星級評選辦法》建設室內體育活動室;回遷或部分回遷社區，原有文體設施設備、場地面積未能符合最新考核標準的，要以項目帶動和整合資源等方式，有計劃分批次進行更新、改建和擴建。到20xx年，完成所有社區的文體設施提升工程(20xx年三叉、錢塘、江錦、五福、錢杭、城星6個社區完成，20xx年水湘完成，20xx年錢江苑、三堡、運新3個社區完成)。

3、實現文化設施共建共享。錢杭、錢江苑、錢塘等社區預留用地不足的，要與轄區內樓宇單位、中小學校簽訂共建協議，共同參與、共同管理，實現文體設施共建共享共用。到2020xx年底，全面實現轄區內學校體育設施向居民免費開放。

(二)加快基層文體人才隊伍建設。加強基層文化體育人才隊伍建設，為街道公共文化體育發展提供智力支持和人才支撐。

1、強化文體骨干配置。由社區兩委班子成員分管文體并擔任社區文體組織主要職務，并至少配備1名文體管理員，具體負責轄區文化體育工作。

2、培育居民文體志愿者。發展一批熱心社區文體事業的志愿者，實現志愿者人數占社區常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志愿服務常態化。

3、實施社會體育指導員培訓計劃。社區文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書，三年內取得一級社會體育指導員證書。20xx年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上(其中至少1名為一級)。

活動題目：“新年新面孔”(暫訂名)。

參加人員：全體職工參加。

活動工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應的水彩筆數盒。

1、把所有職工編號，如有20個職工，則編號120號。

2、每個職工隨意取一個號，并拿一張a4那樣大的紙(彩色、白紙都行)，每個人以自己的下一個號碼為模擬對象畫頭像，比如取得1號的人畫第2號人的頭像，取得第2號的人畫第3號人的頭像......,第20號的人畫第1號的像。結果，每一個人都會有一張別人給自己畫的像。

3、像畫好后，所有職工在一起排好座位合影兩張，第一張是平時這類的合影，第二張則要將別人給自己畫的那張畫像作為面具貼在自己臉上，然后再合一張卡通畫的影。

4、最后評獎。評出畫得最像的第一、二、三名分別給予一定獎勵。

這個活動搞笑的地方在于，因為很多職工平時沒有學過繪畫，即使面對面來畫單位的同事，但畫出來的人也肯定稀奇古怪。因為每一個職工都有這樣一張稀奇古怪的畫像作面具，大家合出來的卡通畫面具的影與沒有戴面具的合影一對照，絕對更會把大家笑慘了。

活動亮點：這項活動不管你畫得好還是畫得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評獎。這個活動可以反復搞，每次畫出來的自己的像都不一樣。

【清明的內涵】。

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】。

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】。

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【課前準備】。

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭。

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節。

【活動過程】。

(一)、了解清明節。

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇二

活動題目：“新年新面孔”(暫訂名)。

參加人員：全體職工參加。

活動工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應的水彩筆數盒。

活動方式：

1、把所有職工編號，如有20個職工，則編號120號。

2、每個職工隨意取一個號，并拿一張a4那樣大的紙(彩色、白紙都行)，每個人以自己的下一個號碼為模擬對象畫頭像，比如取得1號的人畫第2號人的頭像，取得第2號的人畫第3號人的頭像......,第20號的人畫第1號的像。結果，每一個人都會有一張別人給自己畫的像。

3、像畫好后，所有職工在一起排好座位合影兩張，第一張是平時這類的合影，第二張則要將別人給自己畫的那張畫像作為面具貼在自己臉上，然后再合一張卡通畫的影。

4、最后評獎。評出畫得最像的第一、二、三名分別給予一定獎勵。

這個活動搞笑的地方在于，因為很多職工平時沒有學過繪畫，即使面對面來畫單位的同事，但畫出來的人也肯定稀奇古怪。因為每一個職工都有這樣一張稀奇古怪的畫像作面具，大家合出來的卡通畫面具的影與沒有戴面具的合影一對照，絕對更會把大家笑慘了。

活動亮點：這項活動不管你畫得好還是畫得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評獎。這個活動可以反復搞，每次畫出來的自己的像都不一樣。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇三

一、活動目標此項活動是我們新員工進入公司以來組織的用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移齲最先移完轉自：

10010個球一方獲勝(上好佳)。活動人數：2人，安排兩組。

2、“愛”字大比拚游戲規則：

將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋游戲道具：

膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、游戲規則：

兩名表演者：

由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。其余人員：

在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：

“誰的鞋里有東東?”，選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球游戲道具：氣球(4個)游戲規則：

將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從a-missktv大包(獨立衛生間)20：00以前54元/小時20：

00以后144元/小時預計要400元以內。2、活動道具及獎品：

獎品控制在3元/個以內。活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。

3、活動食品。

附送：

一、參賽對象：

大一新生(如班級數為奇數，加上學生會隊)二、比賽形式：

以班為單位，每班選4人，抽簽決定進行淘汰比賽，最后勝利的為冠軍。

三、

比賽規則：1、“不一樣的我”。

(1)由主持人給出同一個題目，各隊隊員發揮想象進行表演;(2)根據評分選出前三名直接晉級，最后一名直接被淘汰，余下隊伍進行“閃躲球”游戲，根據得分選出前三名繼續進行比賽。閃躲球游戲規則：

(1)抽簽選出對手隊伍;。

(2)各隊4名成員站在規定范圍內進行閃躲球游戲，超出界限者淘汰;(3)選手對對手隊伍進行攻擊同時躲避對手投過來的球;(4)被擊中腰部以下的隊員被淘汰出局。如果某位隊員其腰部以上部位被球擊中，則擲球隊員將被淘汰出局，但是用臀部擋球的隊員可以繼續玩游戲。

(5)腰部以上的球可以用手接住，試圖接低于腰部的來球又未接住的隊員將被淘汰出局。(6)直到只剩一名選手，決出勝利隊伍繼續進行余下比賽。(可以用沙包)2、“你死我活”(剩下偶數隊伍)。(1)抽簽選出對手隊伍。

(2)a隊進行語言描述，b隊成員進行表演;然后反之。

(3)獲勝隊伍準備下一輪比賽，余下三個隊伍進行“四人五足”游戲，勝利者為總決賽最后一個名額。四人五足游戲規則：

(1)發令前，各隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關節附近)(2)所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑到終點，一定要注意安全，以最后一名隊員通過終點線為依據。獲勝者繼續進行下一輪比賽。

3、“就是我”。各隊成員自主立意，展現自己。四、賽前準備階段：

1、準備詳細的活動策劃書，在宣傳欄張貼海報宣傳。

2、通知各班班長和團支部書記，號召同學們積極參與，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件，說明比賽規則。

3、在各班級進行宣傳，報名發短信的方式，并向班長處報名，由學習部成員匯總。

4、有學習部組織各班抽簽決定淘汰賽賽程。5、準備所需物品其中包括：

宣傳海報、數碼相機、記分牌、答題板、游戲道具等。五、比賽流程：

1、

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇四

一、活動目的通過本次活動，在輕松的氛圍中拉近員工之間的距離，增強大家的團隊合作精神，娛樂之時激發大家潛能，培養自身興趣愛好，同時幫助員工調節身心狀態，讓"心"短暫的休息，以便能為以后的工作投入更高昂的熱誠。

本次活動以娛樂為主線，在聚餐、唱歌、游玩的同時穿插小游戲，對游戲獲勝者進行獎勵，失敗者進行懲罰。

二、活動概況。

1.時間：任意選擇。

2.地點：

3.人物：客戶服務中心全體成員。

4.籌備：購買獎品、預定飯店ktv。

1.聚餐。

根據人員選擇餐廳大小，獨立包間，需要兩桌拼湊。

（1）開場白，講話致辭。

（2）自行互動環節（可表演節目）。

（3）全員互動小游戲。

海盜船長：全員坐成一圈，從海盜船三個字每人說一個字，說到"長"時，第四個人雙手做成煙筒形狀高舉到頭，喊"嗚嗚~"，其前一個人和后一個人分別向相反方做雙手劃船姿勢，喊"庫呲，庫呲"。

站立起身：全員做成一圈，前五個人站立喊"五個一起站"，依次四個人一起喊"四個一起站"，"三個人一起站"，"兩個人一起站","一個人一起站"依次類推輪次開始。

對說錯者、放映遲鈍、動作錯誤者進行懲罰。

（4）一戰到底環節（此環節可作為單獨活動內容）。

將全員分成兩組，每組派出3名答題人，3名接受懲罰人，由主持人出題各組回答，失敗方接受懲罰，以此組員交換身份重新參戰。

2．ktv。

(1)將員工分成兩組，各組進行歌曲對抗，每首歌曲可單人或多人演唱，每人至少演唱一次，輪番演唱，直到一方再無人演唱即為失敗。

對獲勝一組給予物質獎勵，對失敗一組可適當懲罰，如集體罰酒，集體聯唱（曲目由獲勝組任意選擇）。

（2）如再無人演唱，進行游戲，輸者懲罰。

游戲名稱：一塊五、動動手等。

（唱歌時間有限，具體環節可以情況而定）。

3.郊游。

湯和溫泉。

四、活動經費預算。

為豐富員工業余文化生活，促進員工之間以及員工與公司之間的交流和溝通，加強企業文化建設，形成強有力的團隊凝聚力，公司特制定以下文娛活動方案：

一、活動形式：

1、全年都有不同形式活動，重點為夏季。

2、根據生產生活特點，每季側重點不同：

2—5月：員工須知、素養培訓、技能輔導；

6—9月：安全生產、技能培訓、文娛競賽、義工活動；

10—1月：文娛活動、管理、生產。

3、具體：

a、文娛活動：操場、電教室播放電影、相關知識視屏講座。

c、其他比賽：跳高跳遠、羽毛球、臺球、乒乓球、拔河、知識競猜等（一般安排有充裕時間的節假日）。

d、戶外活動：戶外運動（爬上、游泳、野炊、郊游等）、aa制聚餐、環保等義工活動（相關費用自理）。

二、時間：

一般安排周三、周六晚、相關節假日。

三、參與人員：

公司全體員工，部分活動可帶家屬（具體通知）。

四、參與方式：

公司會提前5—15天通告下階段活動安排，員工可據自身實際情況到人事部報名登記（開放式活動：如電影、視頻講座無需報名）。

五、費用、管理：

1、上述abc幾項費用由公司專項資金撥付，d項費用為活動參與者自理；

2、活動總負責人：總經理；常務管理：閆三喜；協助管理：謝軍、向娜。

此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、具體做法。

由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；

統計愿意參加此次活動的人員名單。

經總經辦批準后，做好活動的準備工作。

（1）游戲道具和獎品的購買；

（2）購買活動中要吃的食品；

（3）提前電話預定a-mi的大包間；

（4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

17：00召集活動人員去餐廳吃飯；

17：30準時從公司出發，到達目的地后開始活動。

22：00活動結束，安排將人員送回。

三、游戲內容。

1、愚工移山。

游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）。

游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

活動人數：2人，安排兩組。

2、"愛"字大比拚。

游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。

3、一雙魔鬼鞋。

游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、游戲規則：

兩名表演者：由"自然顯現"的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。

其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇："誰的鞋里有東東？"，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球。

游戲道具：氣球（4個）。

游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）。

四、活動經費預算。

1、活動場地：a-miktv大包（獨立衛生間）。

20：00以前54元/小時。

20：00以后144元/小時預計要400元以內。

2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇五

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇六

所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆）3.007由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！

4.頂氣球比賽。

道具：氣球一個、繩子一條。

參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）。

道具:鼓或音樂、花。

參加人員：集體。

參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上；一位主持人。

道具：葡萄四串，繩一根，蒙眼布四塊。

道具：拖鞋。

參加人員：分成若干組。

游戲規則：各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點前方5步的地方。回到起點蒙眼旋轉三次以后出發。能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。9.雙龍戲珠接力賽。

道具：皮球。

參加人員：分成若干組。

道具：杯子、白酒、水。

道具：電影或錄像、歌舞表演。

參加人員：自定。

道具：氣球四個。

游戲規則：在一分鐘內吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時一分鐘。13.搶凳子。

道具：凳子（若干）。

參加人員：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇七

三、目的：擴大老人的人際關系網；提供機會讓老人交流和溝通；豐。

富老年人的生活，讓老年人身心健康，感受愛之家溫暖。

四、對象：入住愛之家的老人自愿報名。

五、人數；6到8人一組，每次2到3組。

六、時間：每周五下午3:00到5:00。

七、地點：多功能廳。

八、用具：(待定)。

九、流程：

第一周：

1、每一組老人自我介紹，互相熟悉。

2、個人才藝展示，加深彼此的印象和了解。

3、每人講一小段小時候最有趣或印象最深刻的故事，規定時間五分鐘左右。

第二周：

1、老年養生講座30分鐘左右。

2、根據講座內容按小組進行知識競答20分鐘，并評出優秀小組，發小禮物作為獎品。

3、教老年人做一些養生操，例如五禽戲、八段錦、養生舞蹈、經絡操等。

第三周：

1、重溫一下第二周的養生操。

2、做游戲(任選一到兩項):。

(1)玩索尼游戲機。

(2)你我的歌(20到30分鐘):每位老人寫兩到三首自己會唱的歌，然后放一起抽簽，唱自己所抽到的曲目，如果不會唱，可以現場求助，本組的人會唱本組接著唱，如果其他小組人員會唱由其他小組人員唱，但這位老人將歸那個小組，最后小組人最多組獲勝。

(3)成語接龍(20到30分鐘)。

(4)青蛙跳水(20到30分鐘):。

老人圍著坐，第一個人開始說：“一只青蛙”，第二個人：“一張嘴”，第三個人：“兩只眼睛”，第四個人：“四條腿”，第五個人：“撲通，跳下水。”第七個人：“兩只青蛙”，以此類推。

(5)小猴賣東西(20到30分鐘):女的一元，男的5角，主持人說多少錢，各組老人在最短的時間里拼出相應的價錢。

(6)你來繪畫我來猜：2人一組。

(7)相反對對碰，例，主持人說向左轉，老人就做相反的動作。

十、備注：

1、服務人員要熱情耐心；活動過程中如有老人不好意思，或忘詞、跑掉等，要給予鼓勵，增強其信心。

2、如果活動提早結束，鼓勵老人進行其他的才藝表演，沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動，一起交流。

一、端午節包粽子活動。

(1)活動時間：20xx年6月23日(農歷龍年五月初五)。

(2)活動地點：五象社區三樓。

(3)活動目的：弘揚中國傳統美食文化，展現中老年人。

活力，烘托傳統節日氣氛。

二、七一晚會。

(1)活動時間：20xx年7月1日。

(2)活動地點：匯佳幼兒園旁。

(3)活動目的：紀念中國共產黨建黨91周年，展現黨民。

團結一條心的精神。

三、九九重陽外出采風活動。

(1)活動時間：20xx年10月23日(農歷龍年九月初九)。

(2)采風地點：那馬竹泉島。

(3)活動目的：重陽節是中國傳統佳節，老年人的節日。

出游賞景、登高遠眺、享受佳節、歡度夕陽。四、2013年元旦晚會。

(1)活動時間：20xx年1月1日。

(2)活動地點：匯佳幼兒園旁。

(3)活動目的：營造新年氣氛，展現社區老年文藝隊才藝，為老年人提供一個展示自我的舞臺。并向社區群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。

以上是我社區20xx年中老年人文化活動方案，希望中老年人活動隊積極參加，或者就中老年人活動提供寶貴的建議。

五象社區居委會20xx年12月8日。

老年人棋類聯誼賽活動。

一、活動名稱：****社區棋類聯誼賽。

二、活動時間：1月日。

三、活動地點：金綠洲社區老年人活動室。

四、比賽方式：團體積分賽、個人淘汰賽。

五、參賽人員：社區所有老人。

六、比賽棋種：中國象棋、五子棋、跳棋。

七、比賽章程和規則：

(1)基本原則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

(2)時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間，每走一步的時間不得超過20秒，累計超過三次的，判為輸。

(3)比賽方法：團體賽和個人賽。

團體賽：報名參加賽的老年人自愿組成代表隊。(中國象棋、五子棋、跳棋棋手各3名)，各棋隊以抽簽的形式兩兩進行比賽，每隊派三名五子棋選手，每人進行兩盤比賽(共六盤);三名中國象棋選手，每人進行一盤比賽(共三盤);三名跳棋選手，每人進行一盤比賽：共九名選手、十二盤比賽。每人和對方一名棋手對陣。在比賽中由各個棋隊自定選手抽簽決定對戰情況。領隊應于比賽前一天內將出場選手編號上交裁判組，在比賽前一小時內不得更改。

個人賽：以抽簽的形式決定對戰選手(如有奇數出現則輪空一輪)，采取三盤兩勝制，勝者直接進入下輪比賽。直至產生冠亞季軍。

(4)記分方式：棋手勝一場得1分，平一場得0分，負一場得-1分。

(5)排名方法：積分多者勝。

(6)比賽中要嚴格按照比賽規則進行，尊重對手，尊重裁判，若有爭議應請示裁判，并有裁判進行裁決。

(7)賽場內禁止出現喧嘩、吵鬧、指點提示對局者的現象。棋手們應自覺遵守賽場秩序。裁判長有權根據棋手的違規情況做出每場每隊扣不超過總分50%的判罰。

八、獎項設置：

團體賽：冠亞軍各一名。

個人賽：冠軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)。

亞軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)。

季軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)。

九、活動經費預算：

團體賽獎金證書250元。

個人賽獎金及證書450元。

紀念品：

宣傳資料100元。

棋牌費用250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)。

社區。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇八

1、設男子組、女子組。

2、比賽場地為符合條件的籃球場地，選取半場，男子投籃點為罰球線，女子為三秒區線內任何一點。

3、先進行女子組比賽，再進行男子組比賽。

5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。

6、不允許自帶助手輔助比賽。

7、裁判示意比賽開始后方能進行投籃；提前進入比賽場地進行投籃視為犯規，需由裁判員糾正后重新開始比賽。

8、可以采用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作，也可雙手持球投籃。

9、可以跳投。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇九

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“全面建設精致和諧的一流核心街區”的戰略目標，把維護和實現好廣大群眾的切身利益作為根本出發點和落腳點，全面弘揚人文精神，加強文化公共服務體系建設，不斷繁榮發展文化，構建文明和諧環境，全面提升街道的人文影響力和文化軟實力。

二、基本原則。

必須堅持社會主義先進文化前進方向;必須堅持以人為本、充分尊重人民群眾的主體地位;必須堅持符合街道的戰略目標和總體規劃要求;必須堅持改革創新、切實增強文化發展的生機活力;必須堅持統籌協調、整體推進。

三、總體目標。

以創省級文化強街為目標，經過三年的努力，建設與錢江新城cbd核心區發展相適應的、與城市化進程相適應的、與群眾需求相適應的，設施先進、服務優質，人人共享的公共文化服務體系。

四、主要任務。

(一)加強基層文化體育設施建設。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結合不同社區實際情況，建設與城市化進程相適應、功能齊全、群眾樂于接受的文體設施。

1、建設多功能文化活動場所。按省文化示范社區評選標準建設社區文化活動室(中心)，設有多功能活動室、圖書閱覽室(公共電子閱覽室)、培訓排練室、文體娛樂室，并建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質量完成五福社區老年活動室、水湘社區文化活動室、江錦社區文化活動室的建設。20xx年實現90%的社區建有200平方米以上的文化活動室。

2、實施文體設施提升工程。各社區至少建設2套健身路徑，并按《市城市基層體育工作星級評選辦法》建設室內體育活動室;回遷或部分回遷社區，原有文體設施設備、場地面積未能符合最新考核標準的，要以項目帶動和整合資源等方式，有計劃分批次進行更新、改建和擴建。到20xx年，完成所有社區的文體設施提升工程(20xx年三叉、錢塘、江錦、五福、錢杭、城星6個社區完成，20xx年水湘完成，20xx年錢江苑、三堡、運新3個社區完成)。

3、實現文化設施共建共享。錢杭、錢江苑、錢塘等社區預留用地不足的，要與轄區內樓宇單位、中小學校簽訂共建協議，共同參與、共同管理，實現文體設施共建共享共用。到2020xx年底，全面實現轄區內學校體育設施向居民免費開放。

(二)加快基層文體人才隊伍建設。加強基層文化體育人才隊伍建設，為街道公共文化體育發展提供智力支持和人才支撐。

1、強化文體骨干配置。由社區兩委班子成員分管文體并擔任社區文體組織主要職務，并至少配備1名文體管理員，具體負責轄區文化體育工作。

2、培育居民文體志愿者。發展一批熱心社區文體事業的志愿者，實現志愿者人數占社區常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志愿服務常態化。

3、實施社會體育指導員培訓計劃。社區文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書，三年內取得一級社會體育指導員證書。20xx年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上(其中至少1名為一級)。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十

總是緊繃的神經應該適度的放松一下，下面是x為你整理的關于娛樂活動方案，希望對你有用!

1.你來比劃我來猜(共8分鐘)。

規則：自由分為4組，每組3個人，一個人舉牌，一個人表演，一個人猜。在規定時間內(兩分鐘)完成數量最多的組獲勝。(允許并列獲勝)。

主持人準備：準備充分的詞語，要求種類多，打印出來。包括公司自己的產品。

1玉樹臨風，如魚得水，驚弓之鳥，指鹿為馬，望子成龍，七手八腳，手舞足蹈，濃眉大眼，宋祖英，胡錦濤，周杰倫，掌上明珠，借刀殺人，貴人多忘事，秋高氣爽，功夫熊貓。

3雨傘，安圖，大象，打麻將，螃蟹，皮影，摩托車，貓頭鷹，口紅，摔倒，灰太狼，恐龍，水龍頭，宮保雞丁，垂頭喪氣，加勒比海盜，神話，炊事班的故事。

4愛你一萬年，老鼠，足球，放屁，南瓜，打架，電腦，三心二意，劉翔，鳳姐，一刀兩斷，張牙舞爪，太極，回眸一笑，自行車，電話，蠟燭，瓊瑤，李宇春，王蒙，深圳，包子，餃子，面條，飛機，跑跑卡丁車，5煙灰缸，捧腹大笑，his系統，書包，奧特曼，大搖大擺，武術，唐僧，體操，結婚，唐伯虎，中大獎，眉飛色舞，流星，袋鼠，魔術，驕陽似火，汗流浹背，一手遮天，一步登天。

獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

2.背氣球。

規則：自由分為2組每組n對人，系好開始跑步，氣球不能破不能掉，破了掉了回原點重跑第一對跑到后兩人夾破氣球聽見聲音第二對開始跑到最后一個，速度最快的組獲勝。

獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

3.傳水杯。

規則：自由分2組，紙杯里倒滿水，由第一人用嘴傳遞給第二個人，直到最后，用時最少，紙杯的水最多的組獲勝。

獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

4.猜價錢(共四件商品，預計8分鐘)。

規則：全員參加，不分組。由主持人詳細描述一件商品的特點，功能，其價格以支持人手中的價格為準，看誰猜的價格最接近，最接近者獲勝。(允許并列獲勝)。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

主持人準備：商品的圖片及功能描述，廠家。

5.搶答詩詞/文學(8分鐘)。

規則:全員參加，由主持人說出詩詞的上句，或下句，全員搶答其下句或上句。由主持人說出詩詞的內容，全員搶答其作者及朝代。由主持人提問常見的知識，全員搶答。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

6.腦筋急轉彎規則：全員參加，搶答者獲勝。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

7.兩只小蜜蜂。

動作：兩人面對面。

1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;。

2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;。

3.出手錘子剪刀布;。

4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

8.看看誰最“幸運”

規則：全員參加，不分組。圍成一個圈。(此游戲可以在用餐時使用)由主持人起頭，由“1“開始，或報數，順次增加，遇到7，及7的倍數，或者不能喊出來，用拍手代替。

出錯或者速度則罰。

懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演(裝純情，可愛，靦腆等)，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐，用屁股寫字母。

9.五毛和一塊。

規則：全員參加，不分組，游戲中，男生價值1塊，女生價值5毛。大家圍一個圈，由主持人宣布游戲開始并喊出一個數，如，必須是3個男生1個女生抱在一起或者是3個女生2個男生。

懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。

10.拋球：

規則：全員參加，不分組。大家圍城一個圈，首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人，要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。一個人不能同時接2次皮球。球落地或者有人接到2此，游戲失敗。等到大家熟悉規則時候，同時使用2個球，不同顏色，每個人每種球只能傳遞一次。

懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。所設置游戲不一定全部執行，根據時間選擇。

為了豐富員工的業余生活，給辛勤工作的員工提供一個愉悅身心、溝通感情的好機會，公司決定在10月份組織一場豐富多彩的文化娛樂活動。

一、活動內容。

(1)鉆呼啦圈。

項目介紹：員工分成兩組，分別排成兩隊，每隊員工手牽手，呼啦圈依次從第一個人穿過直到最后一個人，穿過時員工不能松開手，只能動身體使呼啦圈穿過。用時最短隊伍的為勝。比賽規則：整個過程中安排裁判員跟蹤監督，一旦發現員工松手，則判犯規，取消比賽成績。

(2)結隊而行。

場地：30米長的跑道。

一、二、三名。

(3)紙衣往返接力。

道具：一張a4紙。

規則：4人為一小組，將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點組獲勝。

(4)。

道具：裝滿水的氣球。

規則：共上10人(自愿參加，人數不夠采取抽簽)，自行分組，每兩人一組，共分五個組，背靠背，將氣球夾在兩人之間，移動到目標地點(約10米)再折回到起點，評出名次。

(5)投籃比賽。

道具：籃球、球場。

規則：3人為一組，每人投10個球，三人進球總和為小組成績，分6組，進球多少的小組分前三名。

(6)拔河比賽。

道具：大繩一根。

規則：6人為一組，兩邊各一組，分四組，大繩中間紅線兩邊各三米范圍畫條線，拉過線的一方為獲勝方，取前兩名。

二、活動要求。

所有倒休及休息的員工要積極參與，員工要服從命令、聽從指揮。辦公室人員要認真負責，做好活動前的籌備工作。通過此次活動的開展，豐富員工的業余文化生活，增強員工的凝聚力，營造積極向上、和諧文明的良好氛圍。

一欄目名稱：瘋神駕到。

二欄目類別：娛樂綜藝類節目。

三欄目宗旨(主題)。

童樂匯，以六一為背景，讓嘉賓在游戲中回憶童年，釋放心情，像小孩子一樣吃喝玩樂。

五欄目環節。

開場：5~10分鐘。

子的人，還要充分用耳朵來判斷，練習聽力以及在黑暗中的行動能力。)根據游戲的結果，將其兩兩分為一組。

板塊一15分鐘左右。

第一環節你猜我猜大家猜。

5分鐘左右主持人請工作人員(或自己從后臺拿出)一堆童年吃過的小食品放在桌上，并將其混在一個大盤子里，被蒙眼睛的人從盤子里隨意挑出食品并說出它們的名字，一分鐘內說得多的那方算獲勝，可以獲得任意的5件食品，輸的人要接受懲罰(建議可以用水槍或者喝下由各種調料混合的奇怪飲料)。

第二環節大聲唱出來。

10分鐘左右選取10首歌曲(動漫歌曲或者是童年聽過的經典老歌)，每首放其中一小段，用接唱并說出歌曲名字的形式比拼，答對得多的隊過關，另外一隊接受懲罰。(懲罰可同上)。

板塊二大約14分鐘。

與原內容大相徑庭就要求每個人都說出他聽到的內容，傳錯話的人要接受懲罰。第四環節未來寄語10分鐘左右主持人發給每人一張信紙，讓每個人迅速寫一段話。

總結。

童年的自己祝福現在的自己，寫完后由主持人收齊，交叉發給四個人，每個人把手上那份念出并總結自己的感想。主持人結束語。

六節目特色。

本期節目模仿了湖南衛視王牌綜藝節目以及深圳衛視的的節目。節目綜合兩者特點，讓嘉賓們在游戲中回味童年，在輕松愉快之后也能有少許收獲和感觸。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十一

參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。以下是豆花問答網為大家整理的課外娛樂活動方案借鑒相關資料，提供參考，歡迎參閱。

一、活動目的：

為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

二、活動內容：

主題：豐富同學們的課余生活。

時間：20xx-5-14晚上7.30。

地點：

食堂三樓。

主辦：xx學院學生會保衛部。

參加對象：xx學院全體師生。

注意事項：1：提前通知全院師生。

2：游戲中應加入一些音樂。

3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。

三、

活動流程：1：主持人宣布晚會開始。

2：開場舞蹈。

3：進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)。

二人三足跑:(2人)。

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。

規則:必須向前走跑，不得跳躍。

夾乒乓球(取每組的第一名)。

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。

裁判：2人。

齊心協力:(8人)。

參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。

規則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)。

學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)。

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。

4：由外聯部演唱歌曲。

5：散場歌曲。

一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則：人人參與，團結進取。

三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30。

四、活動地點：本園操場。

五、活動攝影：郭世樂。

六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。

七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項游戲規則介紹：

1、萬腳一心。

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。

2、動物大連蹲。

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

3、真愛永流傳。

各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。

4、占領陣地。

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)。

紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。

游戲規則：

1、主持人講解游戲規則：這是一場拍賣會，發給大家各1000元及一張物品拍賣清單，為保證游戲有一定的競爭因素，確保拍賣物品與參與人數之比不超過2：1。

2、先請選手大致瀏覽所有拍賣的物品，并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預算，看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元，物品拍賣時每次加價100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上，也可以花到一件物品上，這由他們自己決定。當然，每件物品都會給所有者帶來利益及負面影響。

3、然后開始拍賣，其規則是：a.每件物品底價從100元起，b.每次加價只能為100元，c.必須舉手出價，d.三次確認后以價賣出物品，不許反悔。

4、當所有物品都賣出后，結束拍賣。

5、主持人。

總結。

：a.在拍賣過程中，你有什么感受和想法?從其他人的身上你觀察到了什么?b.有什么物品是你確實非常想擁有，但最終卻沒有得到的?為什么沒有得到?c.有什么物品是你不敢競買的，為什么?d.在游戲中你只是花費虛構的錢來購買你想要的東西，可現實生活中同樣想要得到的，你會冒什么樣的風險呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權……)。

晨會游戲。

通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學會人與人之間的信任，然后通過多人晨會游戲的形式來表現公司成員之間的協作能力，以及在晨會游戲中形成公司特有的企業文化活動。

非常大的收獲。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十二

為慶祝xx年“三八”國際勞動婦女節，給女教職工創設輕松快樂、溫馨和諧、積極向上的節日氛圍，放飛她們的心情，進一步加深彼此間的了解、溝通，增強她們的凝聚力和向心力，使她們以更飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中，經校長室、黨支部、工會討論，活動方案如下：

一、活動主題。

流連世博遺址，夜覽浦江勝景。

二、活動時間。

xx年3月2日——3月13日。

三、活動內容。

1、3月2日——3月13日，女教職工在安排好工作的前提下，有半天的假期可自行安排。

2、3月6日下午1：50從校門口統一出發(由大巴接送)，瀏覽世博大道，晚上觀賞浦江兩岸夜景，二十點三十分左右返程;3月6日下午1:50分以后的課由年級組長按照慣例安排好。(麻煩男同胞了!)。

四、準備工作。

1、和校長室、黨支部溝通活動內容。

2、聯系黃浦江游覽有限公司和旅游公司，安排好活動內容與具體事宜。

3、2月26日之前統計好參加活動的確切人數并上報。

5、負責攝影：秦xx。

6、活動組織者：黃xx、陳xx。

為熱烈慶祝周年“三八”婦女節的到來，公司工會決定開展“三八”婦女節系列活動，現將具體事項通知如下：

一、活動時間：3月8日。

二、活動對象：公司所有女員工。

活動一：溫馨慰問。

1.活動方式及目的：通過感謝信和心意卡的方式將公司對員工的感謝及節日。

最美好的祝愿傳遞給每位女員工。

活動負責人：

活動一：美容與健康講座。

1.活動目的：讓員工擁有更專業的美容、健康知識，更好的展現人的形象。

2.活動方式：邀請美容專業人士進行美容講座。

4.活動對象：各部、室女員工。

5.活動負責人：

活動二：登山比賽。

(一)活動目的：響應各級部門“全民健身”號召，組織女員工到戶外呼吸新鮮空氣，陶冶情操，有益員工的身心健康。

(二)活動地點：

(四)活動對象：公司所有女員工。

(五)活動負責人：

(六)行程安排：

1、下午14點，全體女員工在公司新樓集中，一起出發。

2、14點50分，到達巖山下。

3、15點00分，開始登山比賽。

4、大概16點00分，到達山頂。

5、17點30分，返回山底。

(七)注意事項：

1、活動當天，請參加活動的員工穿著公司統一發放的運動服，以便于識別，實習員工可穿戴自己的運動服。

2、比賽過程中，在山道路窄地段，需超越時要在確保安全的情況下超越，被超越者要禮讓從后邊超越的人員，不得故意在前邊左、右閃動阻礙后方的人超越。

3、在比賽中不得對其他人員有推、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。

4、活動過程中，請愛護環境，遵守秩序、注意安全。

(八)獎勵辦法：

本次比賽設優勝獎，取前三名進行獎勵。

一等獎一名，獎勵乒乓球拍一幅;。

二等獎一名，獎勵羽筆球拍一幅;。

三等獎一名，獎勵隨手泡一個。

(九)其它：

1、比賽路線：----山頂(大佛處)。

2、物品準備：礦泉水、應急藥品。

3、為了保證人員的安全，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領導和指導，車輛物品等服從統一指揮、調度。

4、未盡事宜另行通知。

一年一度的三八婦女節即將來臨，為了認真學習中國婦女和中國兒童發展綱要，切實貫徹落實“新兩綱”;為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，加強教職工的凝聚力，表達學校對女教職工的關懷和問候;同時也本著少花錢辦好事有主題有意義工作思路，經學校工會委員會討論，大家達成本方案并由學校領導審批同意執行。

一、活動主題。

趣味健身慶“三八”

二、活動組織與參與。

1、學校工會組織活動。

2、全體女教職工參與，男教師負責裁判協助工作。

三、活動時間安排。

1、3月2日至5日準備。

2、3月6日下午3:30，以年級組+行政組共7個小組為單位，活動地點：學校籃球場。

四、活動要求。

1、參加活動的教師分7個小組，參加3個趣味運動比賽，計團體總分。

2、活動項目：“3人踏板接力”“自踢自接”“集體滾紙圈”

3、參加活動的老師要根據活動時間安排準時到位。一切行動都要聽從指揮，確保活動過程安全、有序、快樂進行。

工隊伍的凝聚力。公司利用下午時間，分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見征詢，此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一)：

1、體育運動;。

2、各類小游戲;。

3、知識小問答;。

4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

且使來自五湖四海的員工們了解到xx公司發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。

時間人員定位：

公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。

第一項體育安排：(跳繩、羽毛球任選其一)。

1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優勝者進入下一場。

獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建公司。

第二項游戲安排：(點鼻子、夾珠子任選其一)。

1、各門店人員參加點鼻子，每三人一組，優勝者進入下一場。

獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建公司。

第三項知識小問答安排：

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名，由第一名開始按順序排名。

名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設置情況，可以根據情況而定)。

第四項內容安排：

1、有部分員工提出直接發放物品或是現金。

2、有部分員工提出三八婦女節放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十三

以創省級文化強街為目標，經過三年的努力，建設與錢江新城cbd核心區發展相適應的、與城市化進程相適應的、與群眾需求相適應的，設施先進、服務優質，人人共享的公共文化服務體系。

四、主要任務。

加強基層文化體育設施建設。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結合不同社區實際情況，建設與城市化進程相適應、功能齊全、群眾樂于接受的文體設施。

1、建設多功能文化活動場所。按省文化示范社區評選標準建設社區文化活動室，設有多功能活動室、圖書閱覽室、培訓排練室、文體娛樂室，并建有文化信息資源共享工程基層服務點。高標準高質量完成五福社區老年活動室、水湘社區文化活動室、江錦社區文化活動室的建設。2014年實現90%的社區建有200平方米以上的文化活動室。

2、實施文體設施提升工程。各社區至少建設2套健身路徑，并按《市城市。

2---。

2、培育居民文體志愿者。發展一批熱心社區文體事業的志愿者，實現志愿者人數占社區常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志愿服務常態化。

3、實施社會體育指導員培訓計劃。社區文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書，三年內取得一級社會體育指導員證書。2014年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上。

【清明的內涵】。

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】。

4---。

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭。

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節。

【活動過程】、了解清明節。

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

6---是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

活動題目：“新年新面孔”

參加人員：全體職工參加。

活動工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應的水彩筆數盒。

1、把所有職工編號，如有20個職。

8---。

活動亮點：這項活動不管你畫得好還是畫得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評獎。這個活動可以反復搞，每次畫出來的自己的像都不一樣。

各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十四

編制時間。

目錄。

一、活動背景———————————————（3）。

二、活動目的———————————————（3）。

三、

活動主題———————————————（3）。

四、活動內容———————————————（3）。

五、活動要求———————————————（4）。

六、活動對象———————————————（4）。

七、活動地點———————————————（4）。

八、活動時間———————————————（4）。

九、主辦單位———————————————（4）。

十、活動流程———————————————（4）十。

一、獎項設置——————————————（7）十。

二、經費預算與所需器具———————-——（7）十。

三、創新點———————————————（8）十。

四、應急方案——————————————（8）。

一、活動背景。

以“迎接黨的十八順利召開”為契機，讓身邊的青年團員更加了解民族文化。因為民族文化就是一個民族在社會發展過程中所創造和發展起來的具有民族特點的物質、精神文化的總和。任何一個民族文化都是該民族在特定的環境和歷史條件下創造的，表現出特定的類型和與其他民族文化的本質區別。中國各少數民族在長期的歷史發展過程中，都形成了本民族獨具特色和風格各異的文化。我國56個民族在漫長的歷史發展過程中，形成了各自獨特的生活方式、信仰意識、性格品質、禮儀習俗、風土人情、節日慶典等，這一構成了各民族不同的文化格局和文化特征。作為觀念形態的文化，它的表現、傳播和豐富發展，還要借助相應的媒體，如民族語言文字、新聞出版、電影、電視、戲劇等各種文化設施。在新中國，少數民族的傳統文化都受到尊重和保護，各民族都可以自由地保持和發展本民族的文化。

各民族文化獨特底蘊，反映當代民族文化風采,武動民族文化激情。加強對少數民族形成了各自獨特的生活方式、信仰意識、性格品質、禮儀習俗、風土人情、節日慶典等的了解。

三、活動主題。

全城熱愛閃亮民族風。

四、活動內容。

邀請少數民族的學生群體或了解少數民族的同學參加活動，活動的內容通過少數民族特殊節日上的節目表演，讓我們感受少數民族節日上的那種喜悅。活動前期會定期宣傳，讓大家了解少數民族的一些風俗習慣，文化禮節等。在飯堂、電子系各班級設立報名點，接受參賽者報名；活動開展過程中，各參賽者登臺表演自己民族節日上的表演（穿插我們較了解的漢族民主介紹，還有地方特色小吃）。通過ppt背景介紹相應的少數民族，最后決出本次活動中的優秀者。活動后期，將本次活動少數民族的介紹、照片等在完美大廳展出或勘定成活動紀念冊分發給校內各系部。

五、活動要求。

1、參賽者必須是少數民族或了解少數民族的學生或老師群體，參賽者要在班級中或飯堂設立的報名點報名參賽。

2、此次活動內容要求：各少數民族特殊節日上的節目表演（背景ppt的同時播放介紹民族文化，風俗習慣等），節目內容要積極向上，表現民族特色文化。

3、民族服裝需租借的參賽者需在活動前三天告知團總支工作人員。

4、參賽者注意活動前的排練，活動前一天需彩排跟進，確定各參賽者的節目表演形式。

5、提前一星期做好活動宣傳工作、活動會場的申請及布臵、活動道具、紀念品等的準備。

6、比賽時間待定，工作人員需設立報名點接受報名，比賽前要求各各參賽者提前15分鐘到場；確認老師在比賽前5分鐘已到場。

六、活動對象。

全院師生。

七、活動地點。

圖書館交流廳。

八、活動時間。

九、主辦單位。

電子系團總支。

十、活動流程。

活動前期準備：

1、組織部負責將本次活動的具體內容通知到各班團支書，各班團支書告知班級各成員比賽內容，注意事項，活動要求。接受各班少數民族學生報名參加活動。

2、實踐部在飯堂設立報名點接受報名，并到各系輔導員室征求意見接受少數民族老師的報名參賽。

3、秘書部在比賽前向曹宜君老師說明比賽時間，確保活動可行。實踐部向街舞社團或舞蹈社團、街舞社團發邀請函，邀請他們比賽當天，上臺表演。

4、宣傳部在比賽前取出經費，制作好宣傳海報和橫幅，并且在比賽前把海報張貼在食堂布告欄上和西區布告欄上做好宣傳工作。

5、實踐部把名單匯總后交至策劃部，在活動開始前給參加活動的人員開會說明活動的要求，具體安排。

活動計劃。

組織部門：民事部活動時間:2013年4月。

文化是民族的重要特征，我國是一個擁有五十六個民族，地域廣袤的國度，在這片遼闊的土地上，曾孕育了極為燦爛輝煌的民族文化，每一個民族地區的文化都是寶貴的精神財富。

一、活動主題：

了解和弘揚少數民族文化，加強團結互助。

族文化交流會。

三、活動目的：

為豐富校園文化，增進各民族同學之間的友誼，讓大家充分了解不同民族之間的風俗習慣與文化差異，方便各民族同學之間的交往，使各民族同學在一起相處的更加輕松、愉快。

四、參加人員：

五、活動內容：

民族文化圖片，視頻欣賞。

少數民族同學介紹自己民族的風俗習慣各位同學之間相互溝通，交流。

六、活動時間：2013年4月。

七、活動地點：啟德樓。

在了解和弘揚各民族文化的同時，相信每個人對各民族的文化都有了更加深入的了解，也相信我們在有著不同民族的背景下，會有著一顆相同的心。

活動背景：

當前大學生普遍缺乏對少數民族同學的了解，對少數名族的知識、文化、習俗知之甚少。

活動內容：

由學生會少數民族工作部負責，策劃活動情況、聯絡活動場地、邀請參會少數民族同學，為我校少數民族學生準備一個豐盛的免費午餐;學生會實踐部負責實施參與負責制。參會同學和老師的安全由自己負責。

一、聚會目的：

進一步了解了少數民族學生的思想、學習、生活狀況，為今后做好少數民族學生的教育工作打下了良好的基礎。讓少數名族同學切身體驗到我們對他的一種溫暖和關愛。

二、聚會概況：

1、聚會時間：2012年4月12日中午11：30。

2、聚會地點：吉林農大五食堂三樓。

3、聚會參與者：吉林農業大學少數民族同學及相關老師。

三、聚會活動：

1、前期準備：

a同學代表上前，致簡短賀詞。b少數名族工作部部長講話，相關老師發言。c開飯....d就餐過程中拍照、留影（有相機的帶上相機、數碼相機越多越好哦），如果可以拍視頻更好。

（3）同學小會。

午餐結束后，大家到校園游逛，拍集體照、聊天、互相交流....4、活動結束：

生命科學學院少數名族工作部伍加海。

大雙廟鎮總校。

創建“民族團結進步”先進單位。

為全面促進民族團結進步，構建和諧教育，根據教育局要求并結合我鎮實際，特制定大雙廟鎮總校民族團結進步活動實施方案。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題，以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規，不斷加強民族團結，維護和諧穩定，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現“興辦赤峰市一流教育，建設自治區教育強縣”的奮斗目標創造良好的環境。

二、實施原則。

（一）堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進民族團結，維護教育穩定，創建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。

（二）堅持促進發展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展，進一步加快我鎮教育特別是民族教育的發展。

（三）堅持激勵為主的原則。創建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結奮斗，共同繁榮發展”。

（四）堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。

（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。

（六）堅持動態管理的原則。總校每年對活動進行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。

三、實施范圍。

大雙廟鎮總校所屬各小學、幼兒園。

四、實施內容。

（一）強化組織領導，加強隊伍建設。

1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作。

總結。

2、成立民族工作協調小組，有領導分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。

3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。

4、積極培養和選拔少數民族干部，在班子中占一定的比例。

（二）不斷健全和完善學校民族工作制度。

1、做到制度上墻。

2、建立協調、處理涉及民族糾紛和突發事件的應急預案。

（三）加強政策法規宣傳，積極營造民族團結進步氛圍。

1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規方面的宣傳教育和民族團結進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。

2、積極開展社會主義精神文明建設，積極組織開展少數民族文化體育活動，每年不少于2次。

3、近年來未發生影響較大的涉及少數民族的民族糾紛，各民族平等、團結、互助、和諧。

4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結進步活動月”活動。

5、規范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規范率達95％以上。

（四）民族工作基礎數據和資料準確詳實。

1、學校有少數民族師生基本情況統計表（含少數民族成分、各少數民族學生數量、學習本民族語言文字學生數和未學本民族語言文字學生數），做到底數清、數字準、情況明。

2、有學校少數民族師生花名冊。

3、有學校特困少數民族師生花名冊和被救助少數民族師生花名冊。

（五）積極為少數民族師生辦實事、做好事。

1、積極主動為少數民族師生排憂解難，每年為少數民族師生辦2件實事、好事。

2、開展幫扶結對活動。普通小學（幼兒園）要根據本校（園）辦學條件和特色優勢，積極開展對民族學校（幼兒園）的結對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。

3、尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰，積極維護少數民族合法權益。

4、積極配合民族部門辦好學校清真食堂（或窗口），為回族師生服務好。

（六）創建縣級民族團結進步先進單位。

五、考核方法。

日常考核。日常考核重點是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務的完成情況。

年度考核。年度考核主要是對全年創建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。

六、考核程序。

（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結報總校，同時準備好有關資料備查。

（二）考核組考核。由總校民族團結進步活動領導小組牽頭組織。

七、獎懲措施。

（一）年度考核結果由縣民族團結進行創建活動領導小組審定公布。對年度考核為優秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。

（二）年度考核結果作為推薦縣級民族團結進步模范集體和模范個人的重要依據。

附：

大雙廟鎮總校創建“民族團結進步”先進單位活動領導小組組長：李仕慧。

副組長：李鳳祥、孟祥會、趙宏利。

案組員：次成貢布爾額體日。

周唯張雄偉目錄。

一、策劃背景：

我國實行平等、團結、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。同時少數民族同學讀書在外，需要營造更好的氛圍以讓他們感受到學校大家庭的溫暖。在一些民族高校，各民族的民族文化節早已如火如荼進行。而在我們學校，雖有少數民族同學舉辦了一些活動，但是活動規模較小，未形成正式的少數民族文化節。而舉辦這一活動無疑對加強各民族同學之間的相互了解、促進校園文化建設和校園和諧有重大意義。

二、前期調查與swot分析：

（一）活動優勢：1學校對少數民族同學相當關注，會給予充足的政策和資金支持；2我校并沒有舉行過這類活動，容易激發學生的好奇心，吸引更多的觀眾；3我校少數民族學生較多，且我校少數民族的族類在10個以下，并以彝族與藏族為主，易于組織；4本組的兩位少數民族組員，在各自的同胞中具有較強的人際關系網，能夠號召廣大同胞積極參與活動。(二)活動劣勢：1因為并沒有舉辦過類似的活動，一切尚在探索之中，缺乏經驗；2因為舉辦活動的各項資源是有限的，要確保活動的規模，所以這個文化節的主要活動只能在一個校區進行，因此兩個校區之間在此次活動中的溝通、聯絡不太便利。

（三）活動機遇：1隨著各民族的大融合，越來越多的民族文化被侵蝕、同化。他們越來越注重本民族文化的傳承，舉辦這個活動將會得到眾多人的參與和支持。而且少數民族同學在外讀書，因此有很強的民族凝聚力，舉辦活動時會盡心盡力。2本活動若成功舉行，將會使更多的漢族同學了解少數民族的風俗、文化，可以增進我校漢族同學與少數民族同學的交流與溝通。

（四）活動威脅：

我院承辦的中華傳統文化節已經舉辦了幾屆，已有較大的影響力及各項完善、有特色的活動。因此少數民族文化節如何脫穎而出是一個重大的問題。

2努力借鑒其他學校類似活動經驗，做好調查和策劃，以求盡善盡美；3實現現有資源的優化配置，小型活動同時于兩個校區進行，大型的文藝晚會于校本部舉行；4針對我校中華傳統文化節的競爭，細致地分析其優劣，發揮少數民族文化的優勢，做出創新和改革，以達到吸引眼球的目的。

三、活動安排：

（一）活動時間：

每一學年下學期期中（即11月份）具體時間待定。

（二）活動地點：

航空港校區和龍泉校區。

（三）活動組織者與參與者：1活動主辦方：校團委。

2活動承辦方：各學院團總支學生會3活動參與對象：全校師生。

（四）前期準備：

（五）活動具體內容：

鑒于我們學校的少數民族同學以藏族、彝族為主，因此以下活動策劃主要以藏族、彝族為例分析。

從11月月初開始持續一周。這是少數民族文化節的預熱活動，在兩個校區同時展出反映少數民族文化的圖片，并通過懸掛橫幅、放置展板、網絡等途徑全方位宣傳少數民族文化節的系列活動安排。要求做到大氣。2.少數民族文化節開幕式概述：

邀請學校領導及師生代表參加，穿插少數民族同學的節目表演。3．少數民族文化講座概述：

在10月底邀請西南民族大學教授在11月中旬在我校兩個校區進行關于少數民族文化的講座。

各學院先進行初賽選出一支隊伍參加各個校區的復賽，最后由航空港出兩支隊伍、龍泉校區出一支隊伍在航空港校區進行決賽。5.篝火晚會概述:篝火晚會以跳彝族民間舞蹈和藏族鍋莊為主，該活動比較自由、而且在戶外，容易吸引大量同學集體參加。

6．閉幕式暨晚會概述：

整場晚會以少數民族同學為主要演員，并邀請西南民族大學及成都其它高校的少數民族藝術團同學加入，并招募一些漢族同學參與。節目形式為歌舞、相聲、小品等為主，穿插一些互動活動。活動的最后是邀請在場的領導、同學、老師一起跳舞。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十五

一個完整的活動策劃方案包括十二部分：

三、

活動主題。1、確定活動主題，2、包裝活動主題。

四、活動方式。既然是門店銷售，那就是現場銷售咯。

五、活動時間和地點。

六、廣告配合方式。條幅啊，宣傳彩頁啊，充氣娃娃啊等等，搞外圍氣氛的東西。

七、前期準備。1、人員安排，2、物資準備，3、試驗方案（要試驗一下方案的可行性，試點）。

九、后期延續。這個活動雖然主題一定只能做1次，但是借助這個活動，可以將銷售延續好多天，怎么延續，就是你的問題了。

十、費用預算。這個工作難度比較大，你要把各項費用開支盡可能的列出來，再附加上下浮動空間，老板看了會很滿意，支出對于一個公司很關鍵的。

十二、效果預估。自我評估這個活動開展以后能有多大“效果”。公司所關注的效果就是收入情況，但是這個誰知道呢！所以要保守估計，如果超出了那是領導的“組織調度能力”發揮了作用，如果和你的估計差不多，那是你做了該做的工作。你明白我的意思吧。將本次活動的支出與預計收益情況列出來，讓老板看到賺頭。當然老板也不是傻子，如果最后結果不好，老板不會怪你的。有很多結果并非以人的意志為轉移的。

人員分工。

應急預案。

活動細則活動流程及時間安排——活動可行性的保障。

物料，經費預算，時間安排。

一個活動包括哪些部分？

親愛的童鞋們：

1、堅持自愿的原則。2、堅持aa制原則。3、堅持財務公開原則。4、堅持一切從儉原則。5、堅持歡樂第一原則。

二、聚會的時間和地點。

時間：2012年xx月xx日19:30時-23:00（某個周末）地點：香山公園（大家討論待定）。

三、聚會的保障。

為了此次活動的圓滿成功，特成立此次聚會籌備委員會,全面、系統地負責活動的準備、組織、指揮、采購、聯絡工作，所有成員自愿報名，民主討論推薦。

1、策劃組：2、聯絡組：3、采購組：4、道具準備組：5、現場協調組：6、主持人：

四、活動流程。

（一）參與聚會的同學來是進場（19點00分--19點30分）；

（二）主持人上臺宣布開始（20點00分）；

（三）自我介紹。方式：第一個人說“我叫×××”，第二個人說：“我是×××旁邊的××”，以此類推，可在自己名字前加一個形容詞.說不出的人要受罰，唱歌，講笑話，演小品等，可由主持人指定。

（四）游戲環節：1、諾亞方舟。

條件：不限場地、人數。

條件：不限場地、不限人數。

抽簽或者以猜拳的方式決定出國王,然后國王可以對其他人提出各種要求，比如原地轉三圈并學狗叫,或者做一些比較奇怪的事,如穿古怪的衣服,跳奇怪的舞或者給國王端茶倒水什么的(國王只有三個指令,不可以把三條指令都用在一個人身上...三條用過之后重新選擇國王,還有國王的要求不能過火，否則引起眾怒，國王必需接受公審大會呵)。

5、瞎子亂點兵。

人數：10幾個人。

人員：一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，負責發號司令。

或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

條件：不限場地、不限人數，推薦男女各一半。

條件：不限場地、人數。

劃

方

案

主辦單位：一生有你團隊。

策劃人：楊浪、陳艷金、冉力。

目錄。

一、前言。

二、活動主題。

三、市場分析。

（1）宏觀環境分析。

（2）微觀環境分析。

四、策劃的目標。

五、宣傳。

六、戰略。

七、策略與方案。

八、經費預算。

前言。

五一假期即將到來，不管是學生、上班族還是家庭都是一個好好放松的機會。由于放假時間比較長，游客的數量和停留的時間也增加。但作為餐飲店卻是競爭最激烈、最忙碌的時候，位處熙街中心地段的“絡繹軒私家菜”不應該錯失良機，應及時推出各種宣傳和促銷活動以滿足不同類型消費者的不同需求并提高營業額、知名度等，才能在競爭激烈的熙街中處于不敗之地。好的促銷活動可使營業額提高幾倍，因此嚴密的策劃方案成為關鍵的因素。

活動主題。

五一回饋真情流露。

市場分析。

一、宏觀環境分析：位于大學城比較繁華的街區，周圍有多所大學圍繞，人流量比較集中的地方。“絡繹軒私家菜”作為熙街少有的一家私家菜，相對而言有極大的優勢。但周圍有著多類型的餐飲店（天天美食城、火源鐵板燒和段記北京烤鴨等）集聚，因此餐飲店行業競爭極其激烈。所以小餐飲企業目標市場進行定位，這就要求經營者必須了解市場競爭對手的主要定位方向，要熟悉客源市場的構成，能夠分析潛在市場的變化及變化的趨勢，從而掌握定位的靈活性，做到既能吸引不同類型的顧客，又要主次分明。

1、自身的分析1)、本店以暖色調燈光為主，營造了一個溫馨而又高雅的就餐環境，桌面上擺放著蠟燭、古典西式臺燈、富有生機的白玫瑰，墻壁上的裝飾充滿濃厚的藝術氣息（各種和諧就餐畫面的壁紙、以及多種多樣的現代化掛幅），給人的感覺就是高端大氣上檔次，讓顧客在這里能找到歸宿感，里面還有一個優雅的屏風，將空間分為兩個部分，店內設有全方位空調，讓顧客在這里就餐四季宜人。2）、《絡繹軒私家菜》里面的服務員都以小齡化為主，讓大學城里的大學生都有種舒適、親切的感覺，服務員對到來的顧客都面帶微笑、以禮相待，表現了店內服務員極高的職業素養，給人一種專業、貼心、敬業的感覺。3）“絡繹軒私家菜”里有各種各樣的私家菜，滿足了來自不同地方的消費者的口味。店內比較有特色的菜如：“干迫牛仔骨”、“金牌鱔魚筒”、“鐵板跳跳豆腐”和“鐵板黑椒牛柳”等等。

2、消費者分析。

私家菜不同于一般的餐飲店，做私家菜對各方面的要求都比一般的餐飲店高，不管是菜的品質還是服務都是高水準化，所以它所花費的成本也比一般的餐飲店高得多。因此“絡繹軒私家菜”主要針對的銷售對象如下：1）對于學生：a、對于個人：位于大學城熙街，“絡繹軒私家菜”主要是針對消費能力比較高的學生，由于作為私家菜店，又處于各所大學的中心，周圍的餐飲店不計其數，一些消費能力不高的學生一般會選擇消費不是很高的餐飲店，根據調查的結果只有1/3的學生愿意選擇和能承擔這種消費。所以私家菜店應主要針對這1/3的學生進行銷售。根據這特點而制定方案。

b、對于團體：雖然對于學生個人來說私家菜的比一般餐飲店。

侶情侶集中的地方，情侶一般喜歡在比較溫馨、浪漫、有格調的地方約會，“絡繹軒私家菜”店內的裝飾完全適合情侶約會，溫馨而又優雅。2）對于家庭：

a、對于教師家庭：在大學城有很多的教師家庭已經定居在熙。

街的周圍，教師一般都比較忙，很少有時間能夠自己在家里忙碌，因此當家里有什么值得慶祝的事情（如家里有人過生日、遇到一些節假家人團圓、家里有人升值等等）時，私家菜店是最有家和團圓的氣氛的場所，菜品也是最符合家人在一起慶祝的。所以私家菜店成為了他們的優選場地。

b、對于普通家庭：在大學城周圍也生活著一些普通居民，在一些節假時候，作為一個家庭出去慶祝、放松也十分多，然而私家菜館也十分符合家庭聚餐。

3、競爭者分析。

本店與其周圍的餐飲店形成了極大差異，在“絡繹軒私家菜”店的周圍沒有其他私家菜館。在這方面私家菜占了很大的優勢，但其他類型的餐飲店甚多，其中以“權韓自助烤肉”、“天天美食城”和“段記北京烤鴨”對“絡繹軒私家菜”產生的商業危險最大，對其競爭者分析如下：1）、“權韓自助烤肉”主要是以烤肉為主，以肉為主，烤肉主要的銷售人群還是以學生為主，其價格為48元每人，其中酒水免費，因此深受學生們的喜愛。但烤肉店形式單一只有烤肉，去過幾次之后就會發現除了烤肉就沒有什么，也會對烤肉店的喜愛度下降，而且作為大學生多數都知道烤肉吃多了會對身體產生一些負面影響。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十六

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十七

進行親子活動方案的策劃，在實施親子活動期間對兒童的身心健康成長都有好處。而方案寫作的過程語言是思維的邊界，組織成書面語言是表達思考者的高度需求。你是否在找正準備撰寫“親子園娛樂活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

社區作為家庭的載體，在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區的良好健康發展與否，直接影響到整個社區的青少年的健康發展。作為我區社區建設的指導規劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發展為目的，舉報本次社區親子活動，活動旨在促進社區健康發展，加強促進鄰里關系，進一步和諧親子關系。

主辦單位：

協辦單位：

一、活動主題：歡樂六一兒童節。

三、活動場地：x。

四、活動目標：

1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備。

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。社區親子活動策劃方案。

六、活動主要流程。

(一)活動正式開始。

(二)主持人介紹本次活動的目的意義。

(三)主持人介紹嘉賓。

(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話。

(五)社區居民群眾代表講話。

(六)精彩節目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧老師。

2、獨舞《心飛揚》。

3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧老師。

(七)、歡樂親子游戲。

4、舞蹈《春曉》負責人：梁老師。

5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心。

6、獨舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可愛娃娃》負責人：李老師。

8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁老師。

(八)、歡樂親子游戲。

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心。

10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁老師。

11、舞蹈《我能行》負責人：李老師。

12、古箏獨奏。

13、獨舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁老師。

15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心。

16、獨舞《蕎麥花開》。

17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李老師。

18、二重唱《贊歌要比星星多》。

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁老師。

20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧老師。

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心。

22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁老師。

23、獨舞《紅色童年》。

24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴。

25、聲樂班負責人：珍姐。

26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁老師。

(九)、合影留念。

一、活動背景與目的。

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨。

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介。

1、活動時間：20年3月?日(周六上午)。

2、活動地點：育文中學操場。

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長。

五、比賽項目及規則。

1、綁腿跑(2人3足)。

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離。

裁判員：發令1人，記錄1人。

對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球。

道具：大球。

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離。

裁判員：發令1人，記錄1人。

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離。

裁判員：發令1人，記錄1人。

推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲。

道具：障礙跳繩。

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離。

裁判員：發令1人，記錄1人。

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩。

道具：跳繩。

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘。

裁判員：每組發令1人，記錄1人。

規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽。

道具：大繩。

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發令2人，記錄2人。

規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他。

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

七、活動預算。

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費x元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創建文明城市”的理念，結合我區親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：

一、活動時間。

x月x日(周日)，上午9：00。

二、簽到時間。

上午8：30。

三、活動地點。

宮紅領巾廣場。

子路班的親子、協會會員親子共40對，后勤志愿者20人。

親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;。

后勤志愿者報名：請登陸志愿時。

活動領隊：，電話：x。

協助領隊：、。

繪畫主題：“文明家園快樂成長”。

本次活動，以下文具由親子自備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉。

2.剪刀、膠棒。

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

五、活動細則。

3、親子需以“勤儉節約，變廢為寶”為主;。

4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;。

5、作品要在六十分鐘內完成。

溫馨提示：

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;。

2、本次活動在室外，請做好防曬準備;。

3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;。

4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領隊請假。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十八

1.你來比劃我來猜(共8分鐘)。

規則：自由分為4組，每組3個人，一個人舉牌，一個人表演，一個人猜。在規定時間內(兩分鐘)完成數量最多的組獲勝。(允許并列獲勝)。

主持人準備：準備充分的詞語，要求種類多，打印出來。包括公司自己的產品。

獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

2.背氣球。

規則：自由分為2組每組n對人，系好開始跑步，氣球不能破不能掉，破了掉了回原點重跑第一對跑到后兩人夾破氣球聽見聲音第二對開始跑到最后一個，速度最快的組獲勝。

獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

3.傳水杯。

規則：自由分2組，紙杯里倒滿水，由第一人用嘴傳遞給第二個人，直到最后，用時最少，紙杯的水最多的組獲勝。

獎勵規則：獲勝組每人頒發獎品。

4.猜價錢(共四件商品，預計8分鐘)。

規則：全員參加，不分組。由主持人詳細描述一件商品的特點，功能，其價格以支持人手中的價格為準，看誰猜的價格最接近，最接近者獲勝。(允許并列獲勝)。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

主持人準備：商品的圖片及功能描述，廠家。

5.搶答詩詞/文學(8分鐘)。

規則:全員參加，由主持人說出詩詞的上句，或下句，全員搶答其下句或上句。由主持人說出詩詞的內容，全員搶答其作者及朝代。由主持人提問常見的知識，全員搶答。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

6.腦筋急轉彎規則：全員參加，搶答者獲勝。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

7.兩只小蜜蜂。

動作：兩人面對面。

1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;。

2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;。

3.出手錘子剪刀布;。

4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念。

獎勵規則：獲勝者頒發獎品。

8.看看誰最“幸運”

規則：全員參加，不分組。圍成一個圈。(此游戲可以在用餐時使用)由主持人起頭，由“1“開始，或報數，順次增加，遇到7，及7的倍數，或者不能喊出來，用拍手代替。出錯或者速度則罰。

懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演(裝純情，可愛，靦腆等)，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐，用屁股寫字母。

9.五毛和一塊。

規則：全員參加，不分組，游戲中，男生價值1塊，女生價值5毛。大家圍一個圈，由主持人宣布游戲開始并喊出一個數，如3.5，必須是3個男生1個女生抱在一起或者是3個女生2個男生。

懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。

10.拋球：

規則：全員參加，不分組。大家圍城一個圈，首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人，要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。一個人不能同時接2次皮球。球落地或者有人接到2此，游戲失敗。等到大家熟悉規則時候，同時使用2個球，不同顏色，每個人每種球只能傳遞一次。

懲罰規則：幸運者可以選擇唱歌，笑話，跳舞，表演，模仿等等。要求必須讓所有人捧腹大笑，如笑話必須所有人笑或者所有人哭。或者對自己喜歡的人做真心表白，鋼管舞，喝酒，俯臥撐。所設置游戲不一定全部執行，根據時間選擇。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇十九

根據《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動，經研究，決定在校區、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學生思想、學習和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規。

(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上，各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽，并根據自身情況推選1～2名選手參加校區、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。

比賽結束后，學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳處。xx省擇優推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽，最終優勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時，教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”，學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學生的法治教育，進一步強化培養學生的法治意識，弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據自身情況可以推薦1～2名參加校區、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯系人：，聯系電話：xxxx。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇二十

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇二十一

為了豐富員工的業余生活，給辛勤工作的員工提供一個愉悅身心、溝通感情的好機會，公司決定在10月份組織一場豐富多彩的文化娛樂活動。

一、活動內容（1）鉆呼啦圈。

項目介紹：員工分成兩組，分別排成兩隊，每隊員工手牽手，呼啦圈依次從第一個人穿過直到最后一個人，穿過時員工不能松開手，只能動身體使呼啦圈穿過。用時最短隊伍的為勝。

規則：共上10人（自愿參加，人數不夠采取抽簽），自行分組，每兩人一組，共分五個組，背靠背，將氣球夾在兩人之間，移動到目標地點（約10米）再折回到起點，評出名次。

（5）投籃比賽道具：籃球、球場。

規則：6人為一組，兩邊各一組，分四組，大繩中間紅線兩邊各三米范圍畫條線，拉過線的一方為獲勝方，取前兩名。

二、活動要求。

所有倒休及休息的員工要積極參與，員工要服從命令、聽從指揮。辦公室人員要認真負責，做好活動前的籌備工作。通過此次活動的開展，豐富員工的業余文化生活，增強員工的凝聚力，營造積極向上、和諧文明的良好氛圍。

社區娛樂活動方案（實用22篇）篇二十二

“強素質、展風采、促和諧”

一、活動目的：

2、調動居民的熱情，豐富居民的文化生活。

3、打造一個團結、友愛、和諧的新農村。

二、活動主題。

強素質展風采促和諧林果大隊文化系列活動。

三、活動時間：

2011年9月份—11月份。

二、活動項目:。

第一階段：優秀電影展播。

第二階段：橋牌比賽。

第一階段：優秀電影展播。

1、挑選優秀的科教片和商業片。

2、在每個小隊進行流動播放。

3、每星期播放一次。

第二階段：橋牌比賽。

1、活動主題：豐富生活加強交流。

2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

3、以小隊單位，根據人數多少，采取抽簽形式，劃分為4支參賽隊，每支參賽隊8人。采用男女混合的大循環賽制。

4、最后得勝者獎勵自行車一輛。