社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提高集體協(xié)作能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望對(duì)大家的社會(huì)實(shí)踐有所幫助。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇一
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中體驗(yàn)基層、充實(shí)自我、感悟人生,進(jìn)一步加深對(duì)于中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的理解。院團(tuán)委決定號(hào)召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下:
20xx年寒假
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開展實(shí)踐活動(dòng),并撰寫實(shí)踐報(bào)告)
扶貧開發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項(xiàng)目,科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類均可,或本人覺得有意義,值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;
5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的,請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的`思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫實(shí)踐報(bào)告,不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊(duì)。
2、由青服隊(duì)和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐作品于20xx年3月中旬進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐答辯,地點(diǎn)時(shí)間另行通知。
3、評(píng)選出3名寒假社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)。5名寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng),7名寒假社會(huì)實(shí)踐三等獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。
4、參加評(píng)比的人員可以準(zhǔn)備ppt,演講稿等材料在答辯中展示。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇二
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
xx年1月5日——xx年2月18日。
三——六年級(jí)以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。
1.開展理財(cái)活動(dòng)。
開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的'消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動(dòng)。
開展家庭親子誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國(guó)拜大年”活動(dòng)。
以“我給祖國(guó)拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請(qǐng)注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中,活動(dòng)后,家長(zhǎng)和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇三
20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,在社會(huì)中成長(zhǎng),開辟出富有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可不按班級(jí)組織)
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。
(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對(duì)生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對(duì)處理垃圾的建議。)
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的寒假,充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告(現(xiàn)狀、原因、建議)
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);實(shí)施課程改革,我對(duì)教材的認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)的建議。)
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)
挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生
今天中學(xué)生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究(中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費(fèi)用的來源及數(shù)量;零食對(duì)身體的影響,對(duì)環(huán)境的影響;零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費(fèi)之我見;個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)
關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)
“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日,回報(bào)父母“感恩教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)和邪教。
3、注意事項(xiàng)
(1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),不開展跨區(qū)的活動(dòng)。
(2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進(jìn),發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
(3)保障安全,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
(4)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會(huì)形象。
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評(píng)選;
2、第二周將評(píng)選的優(yōu)秀作品打印,請(qǐng)將電子稿及時(shí)交給政教處;
3、第三周展覽、頒獎(jiǎng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇四
開展讀書活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,掌握人文知識(shí),在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動(dòng)形式學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)。
(二)活動(dòng)要求。
1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時(shí)寫出讀書筆記,力爭(zhēng)學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報(bào)告會(huì)。
通過小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。
(四)評(píng)價(jià)。
1、專家評(píng)分(40分)由護(hù)理系邀請(qǐng)專家對(duì)讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。
2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分)被推薦參加讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī),與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇五
開展讀書活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握人文知識(shí),在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)
(二)活動(dòng)要求
1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時(shí)寫出讀書筆記,力爭(zhēng)學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報(bào)告會(huì)
通過小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。
(四)評(píng)價(jià)
1、專家評(píng)分(40分) 由護(hù)理系邀請(qǐng)專家對(duì)讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。
2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分) 被推薦參加讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī),與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇六
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持就近就便的原則,采取個(gè)人實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合,以個(gè)人分散實(shí)踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研創(chuàng)新基地及社會(huì)實(shí)踐基地,組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),有重點(diǎn)的開展相關(guān)活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大同學(xué)主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系,積極將自己的社會(huì)實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍,取得實(shí)效,獲得收獲。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和開放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等,積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,走進(jìn)企業(yè),主動(dòng)與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深加工,進(jìn)一步的完善項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)、開發(fā)等,爭(zhēng)取在20xx年各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī);結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃,積極開展市場(chǎng)調(diào)研,廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,將寒假社會(huì)實(shí)踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法,培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式,深入了解就業(yè)形勢(shì)、相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,拓寬視野,將寒假社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,根據(jù)自身實(shí)際和就業(yè)意向,明確目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式,深入基層,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài),廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),增進(jìn)對(duì)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的.觀察和了解,掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問題,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì),形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,積極傳播“從身邊做起,從小事做起”的理念,以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)為主體,重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢(shì)群體,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界通過愛心圓夢(mèng)等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助,就近就便深入社會(huì)基層,聚焦百姓生活,服務(wù)社區(qū)建設(shè),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春熱情,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容,探索社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制,也可根據(jù)個(gè)人實(shí)際,選取一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容來開展。
新學(xué)期開學(xué)后的前三周為寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰時(shí)間。本學(xué)院將對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、聲像資料等成果的匯總驗(yàn)收與優(yōu)秀作品的上報(bào)等工作。要通過開展實(shí)踐報(bào)告評(píng)選、“寒假歸來話實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實(shí)踐的優(yōu)良成果,增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇七
寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
以“受教育、長(zhǎng)才干、獲成長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國(guó)和成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。
(一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):
參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場(chǎng)館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。
(二)“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等)開放情況、公共場(chǎng)所規(guī)范使用漢語言字等。
(三)“我們的.一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):
開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):
走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人,如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
(二)具體過程:
1選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
2聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;
4實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);分析活動(dòng)資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告;
6開學(xué)后以班級(jí)為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
1認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
2確保人身安全,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)所需本材料,登錄濟(jì)寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團(tuán)委頁(yè)面下載。
1社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
2過程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評(píng)選依據(jù),評(píng)選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)選條。
未盡事宜,另行通知。
共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會(huì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇八
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,促進(jìn)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)“三個(gè)自覺”,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不忘初心,走好新時(shí)期的長(zhǎng)征路,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚(yáng)中去,用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強(qiáng)國(guó)的歷史進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量,校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“行路致遠(yuǎn),筑夢(mèng)青春”為主題,鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自擬題目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項(xiàng)。
“弘揚(yáng)精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時(shí),我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng),搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生的關(guān)注熱點(diǎn),為學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)迷津。
“大工情懷長(zhǎng)相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵(lì)同學(xué)們通過尋訪大工校友,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受精英成長(zhǎng)歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實(shí)際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
“身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時(shí)也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外,還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研,努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行考察,致力于教育改革的最前線。
“創(chuàng)文承載中國(guó)夢(mèng),志愿點(diǎn)亮文明城”:志愿服務(wù)是一項(xiàng)自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會(huì)的公益性活動(dòng)。在此類社會(huì)實(shí)踐中,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢(shì),用愛和溫暖為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量,促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
“積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計(jì)劃的繼往之年,各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國(guó)事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),開闊眼界,為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
“赤膽忠魂赴國(guó)難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時(shí)值建黨95周年,紅軍長(zhǎng)征勝利80周年這個(gè)特殊的時(shí)間,追尋紅色記憶,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,使之成為推動(dòng)各項(xiàng)發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力。希望同學(xué)們能眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的“新長(zhǎng)征”道路獻(xiàn)一己之力。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提倡大家借鑒往屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)豐富活動(dòng)內(nèi)容。
1、以團(tuán)隊(duì)形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)信息采集表》,以團(tuán)隊(duì)名稱命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題;以個(gè)人名義參與社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)下載《xx理工大學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)信息采集表》,認(rèn)真填寫信息并以個(gè)人姓名+學(xué)號(hào)命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題。立項(xiàng)登記表請(qǐng)于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過20人,需特殊立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)。
2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實(shí)踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝恕秞x理工大學(xué)20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專用介紹信》,有需要的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可下載填寫,打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動(dòng)中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。(詳見附件二)。
注:若團(tuán)隊(duì)分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開展相同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),則需以全國(guó)性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)。
為保障校區(qū)同學(xué)人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)家校之間的交流溝通,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)知情同意書》。請(qǐng)家長(zhǎng)手寫簽字,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實(shí)踐成員名字,隨立項(xiàng)表一同發(fā)入社會(huì)實(shí)踐部郵箱,若沒有上交則實(shí)踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)。
實(shí)踐活動(dòng)歸來之后,同學(xué)們需要整理并上交實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果,認(rèn)真總結(jié)撰寫實(shí)踐報(bào)告,為自己本次實(shí)踐活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。所有材料(除團(tuán)隊(duì)發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人請(qǐng)務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團(tuán)隊(duì)赴***寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”或“申優(yōu)-***赴***社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐材料發(fā)送至校區(qū)實(shí)踐部郵箱,團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人或以個(gè)人名義參與實(shí)踐的同學(xué)都需要將實(shí)踐材料發(fā)送至實(shí)踐人所屬書院實(shí)踐部郵箱。(詳見附件四)。
校區(qū):
伯川書院:
令希書院:
長(zhǎng)春書院:
國(guó)棟書院:
(一)評(píng)審流程。
1.根據(jù)前期整理材料,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎(jiǎng)比例,計(jì)算并公布獲獎(jiǎng)數(shù)量,公布初審與復(fù)審的篩選比例。
2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部將聯(lián)合書院社會(huì)實(shí)踐部對(duì)申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選,屆時(shí)將邀請(qǐng)校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及個(gè)人參與評(píng)審。經(jīng)過初審后,確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學(xué)直接推送至評(píng)優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報(bào)名的方式,組織現(xiàn)場(chǎng)打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評(píng)優(yōu)答辯名單。
3.若同一主題社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%,則該主題團(tuán)隊(duì)將獨(dú)立于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)流程和細(xì)則不變。
4.不參與申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的實(shí)踐報(bào)告也將一并進(jìn)行審核,對(duì)不符合要求、弄虛作假的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行篩選,并組織寒假社會(huì)實(shí)踐復(fù)審答辯,未通過答辯的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將不給予寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過3000元;。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過20xx元;。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過1000元。
2.優(yōu)秀個(gè)人:
優(yōu)秀個(gè)人一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金500元;。
優(yōu)秀個(gè)人二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金300元;。
優(yōu)秀個(gè)人三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200元。
(三)審核評(píng)獎(jiǎng)原則。
20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用量化積分評(píng)比方法,按照累計(jì)總分排序,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
評(píng)分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng)。
1.全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時(shí)須將總隊(duì)及分隊(duì)的相關(guān)立項(xiàng)資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊(duì)統(tǒng)一提交。
2.由總隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及核心人員組成一個(gè)小組,原則上不能超過20人,進(jìn)行申優(yōu)答辯。
3.除總隊(duì)外只允許一支分隊(duì)進(jìn)行申優(yōu)答辯。隊(duì)長(zhǎng)可根據(jù)兩次答辯的最好成績(jī)進(jìn)行上報(bào)。
4.總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)具有參評(píng)本分隊(duì)申優(yōu)材料的資格。
5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊(duì)的最終成績(jī)按(總隊(duì)成績(jī)x15%+本分隊(duì)成績(jī)x85%)計(jì)算。
6.除全國(guó)性團(tuán)隊(duì)外其余團(tuán)隊(duì)若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項(xiàng)表的基礎(chǔ)上,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。
伯川書院實(shí)踐部qq:
令希書院實(shí)踐部qq:
長(zhǎng)春書院實(shí)踐部qq:1。
國(guó)棟書院實(shí)踐部qq:
3.聯(lián)系電話:
4.郵箱:
5.官方微信平臺(tái):
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇九
全體同學(xué):
寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
以“受教育、長(zhǎng)才干、獲成長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國(guó)和成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。
(一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):
參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場(chǎng)館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。
(二)“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等)開放情況、公共場(chǎng)所規(guī)范使用漢語言字等。
(三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):
開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):
走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人,如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
(二)具體過程:
1選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
2聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;
4實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);分析活動(dòng)資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告;
6開學(xué)后以班級(jí)為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
1認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
2確保人身安全,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)所需本材料,登錄濟(jì)寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團(tuán)委頁(yè)面下載。
1社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
2過程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評(píng)選依據(jù),評(píng)選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)選條。
未盡事宜,另行通知。
共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會(huì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇十
社會(huì)實(shí)踐是將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
《社區(qū)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》策劃方案
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。
為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動(dòng)主題:消防連著你我他
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)思想習(xí)慣。
3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)。
四、活動(dòng)的具體步驟
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識(shí)幻燈。
(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),與消防大隊(duì)聯(lián)系,商定參觀時(shí)間。
(3)設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動(dòng)實(shí)施(三天)
第一天:1、介紹本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識(shí)及簡(jiǎn)單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)交回。
4、參觀消防大隊(duì)。
第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天:座談,1、談?wù)剬?duì)本次開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì)。
五、活動(dòng)的評(píng)價(jià)
1、對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì)實(shí)踐表,活動(dòng)結(jié)束。
各班級(jí)、團(tuán)支部:
在服務(wù)中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提高社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實(shí)際,決定在xx年寒假期間鼓勵(lì)廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)。
具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做模范勇于實(shí)踐謀發(fā)展
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一次社會(huì)調(diào)查。
善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識(shí)到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
(二)參加一次志愿服務(wù)。
廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
(三)尋訪一名先進(jìn)人物。
動(dòng)員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動(dòng)尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動(dòng)自己(影響自己)的人或在社會(huì)上有積極影響,對(duì)社會(huì)有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國(guó)主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
(四)開展一次就業(yè)實(shí)踐。
提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
(五)撰寫一篇理論文章。
收集材料,集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國(guó)、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
(六)進(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。
以“孝心回饋父母,責(zé)任回報(bào)家庭”為主題,鼓勵(lì)廣大同學(xué)在寒假期間至少?gòu)氖乱豁?xiàng)家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為父母減一分辛勞,為家庭擔(dān)一份責(zé)任,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。
重點(diǎn)在大一新生中開展主動(dòng)給父母寫一封感恩信、向長(zhǎng)輩討一句“壓歲言”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識(shí)。
三、活動(dòng)形式
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。
實(shí)踐,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,確保活動(dòng)效果。
要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。
(二)點(diǎn)面結(jié)合,力創(chuàng)佳績(jī)。
各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動(dòng)一部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),重點(diǎn)指導(dǎo),力爭(zhēng)活動(dòng)結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果。
(三)就近就便,注意安全。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
要教育廣大同學(xué)要提高安全意識(shí),要在保障人身安全的前提下開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
同時(shí),要教育廣大同學(xué)在活動(dòng)中遵紀(jì)守法,時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
(四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源,積極主動(dòng)地報(bào)道本系學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,宣傳我系在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
五、總結(jié)表彰
(一)下學(xué)期開學(xué)第一周,參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會(huì)實(shí)踐成果(社會(huì)調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。
輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果(至少3項(xiàng))交至系分團(tuán)委,系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
(二)下學(xué)期開學(xué)第一周,各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(huì)(團(tuán)日活動(dòng)),總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐情況,交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(三)各輔導(dǎo)員請(qǐng)認(rèn)真做好所帶班級(jí)學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作。
工商系分團(tuán)委
二〇xx年一月四日
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義
1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2,參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3,主動(dòng)服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求:
(一)組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng),也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求
1,就近就便,注意安全。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動(dòng)。
同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持,確保在活動(dòng)中做到安全第一。
同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。
從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),增長(zhǎng)能力,提高中和素質(zhì)。
3,合作探究,資源共享。
一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動(dòng)設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問,實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測(cè)量制作,社會(huì)宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。
將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題,也可以自選主題)
1 綠色保護(hù)宣傳
2 保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查
3 白色污染調(diào)查研究
4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7 道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究
11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
結(jié)合實(shí)際情況,具體開展社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng),社區(qū)敬老愛老活動(dòng),社區(qū)幫困助殘活動(dòng),社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng),交通服務(wù)活動(dòng),環(huán)保志愿者活動(dòng),社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),禮貌待人,愛護(hù)公私財(cái)物,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
(四),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和表彰
1, 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表,并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
年級(jí)組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。
3,開學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片,獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧希u(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇十一
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
xx年1月5日――xx年2月18日
根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。
三――六年級(jí)以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。
1.開展理財(cái)活動(dòng)。
開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的.消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動(dòng)。
開展家庭親子誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國(guó)拜大年”活動(dòng)。
以“我給祖國(guó)拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請(qǐng)注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中,活動(dòng)后,家長(zhǎng)和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份;親子實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇十二
20xx學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(二)、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案表(匯總13篇)篇十三
寒假將至,為幫助學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí),增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,學(xué)校決定在假期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),豐富假期生活,提高綜合素質(zhì)。
(二)活動(dòng)意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
(三)活動(dòng)原則
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.堅(jiān)持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。
3.堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
(一)道德實(shí)踐活動(dòng)
1、開展“向祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng),營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國(guó)母親拜大年,祝福偉大祖國(guó)、感恩祖國(guó)母親,以凝聚愛國(guó)報(bào)國(guó)情,共創(chuàng)祖國(guó)美好未來。
2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實(shí)踐活動(dòng),在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動(dòng)。
3、利用放假時(shí)間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。倡導(dǎo)向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動(dòng);和父母參加一次勞動(dòng);為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔(dān)一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng);與家長(zhǎng)進(jìn)行一次交心活動(dòng);給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長(zhǎng)還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù),完成自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗衣服,打掃衛(wèi)生、做飯等,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
(二)好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)
假期閱讀名著2—3部,并準(zhǔn)備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
(三)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)
1、洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查
2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究
3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
4、初中生的消費(fèi)觀念與行為研究;家庭收入與個(gè)人消費(fèi)調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查
5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。
6、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
(四)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動(dòng)等。
(五)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
以上(一)、(二)項(xiàng)為必完成內(nèi)容;(三)至(五)項(xiàng)中,根據(jù)實(shí)際選擇1至2項(xiàng)內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報(bào)告或社會(huì)實(shí)踐感受、認(rèn)識(shí)等一篇,并上傳到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)“xxx初級(jí)中學(xué)”
開學(xué)后,開展以下總結(jié)、表彰活動(dòng):
1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)(包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)制作展等)。
3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報(bào)告,表彰社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。