在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝!接下來(lái),請(qǐng)大家圍繞主題展開自由發(fā)言,分享您的觀點(diǎn)和體驗(yàn),讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇一
開場(chǎng)白:
蘋:親愛(ài)的老師!
麗:親愛(ài)的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
蘋:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。
麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!
合:新蒙幼兒園。
20xx。
第一環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑。
麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋:我有一頭小毛驢,我從來(lái)也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)。
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,美艷說(shuō):下去吧!看我們的。
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)。
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!
7、相聲《如此學(xué)生》。
蘋:王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?
麗:我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!
8、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》。
麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)。
精神。
病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和。
精神。
病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái),醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō):我們總算把它拿出來(lái)了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的'。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》。
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂(lè))
蘋:公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)。
第二環(huán)節(jié):我來(lái)露一手美味分享。
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)。
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績(jī))。
收到鮮花最多的一道才是:請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是:有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是:請(qǐng)上場(chǎng)。
蘋:有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)。
麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套。
蘋:謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來(lái)k歌哦!
結(jié)束語(yǔ):
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無(wú)比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂(lè),和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園。
20xx。
合:朋友們,再見!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇二
教師是智慧的天使、辛勤的園丁,因此,尊師重教在世界各國(guó)已形成風(fēng)氣。下面是有幼兒園工會(huì)教師節(jié)活動(dòng),歡迎參閱。
20xx年暑假以來(lái),我鎮(zhèn)中心初中、教育工會(huì)根據(jù)皋教工(20xx)16號(hào)文件精神,以慶祝第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī),開展了系列慶?;顒?dòng)和“教育工會(huì)干部大走訪”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制定方案、精心組織。
為做好第32個(gè)教師節(jié)慶祝工作,8月底,中心初中徐校長(zhǎng)主持召開了中心初中辦公會(huì)議,研究制定了。
活動(dòng)方案。
9月初,召開了全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì),將方案精神傳達(dá)至各校各校明確一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),根據(jù)中心初中的要求,精心策劃、周密安排為活動(dòng)開展做好前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
二、開展“系列活動(dòng)”慶祝第32個(gè)教師節(jié)。
20xx年秋季開學(xué)以來(lái),我們根據(jù)活動(dòng)方案,開展了以下活動(dòng):
1、召開教師座談會(huì),聽取全鎮(zhèn)廣大教師對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。
2、評(píng)選了一批“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)深入發(fā)展。
4、層層簽訂。
責(zé)任書。
個(gè)個(gè)明確奮斗目標(biāo)。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長(zhǎng)、各校中層干部、教研組長(zhǎng)、教科室主任等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。
5、召開全鎮(zhèn)黨員會(huì)議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開。
承諾書。
6、組織資金慰問(wèn)全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬(wàn)元作為節(jié)日慰問(wèn)費(fèi)(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。
7、召開了離退休教師茶話會(huì)。傾聽他們教書育人的體會(huì),和對(duì)教育工作和教育工會(huì)工作的意見和建議。
8、組織了離退休教師釣魚比賽。
三、開展“走訪”活動(dòng),構(gòu)建和諧東陳教育。
1、排查摸底,明確對(duì)象。
為了確保走訪工作落到實(shí)處,我們對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行了排查摸底,將關(guān)注焦點(diǎn)投入以下幾類:
一是德高望重的老領(lǐng)導(dǎo);二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。
2、籌集資金,及時(shí)走訪。
我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極支持“走訪”活動(dòng),劃撥專項(xiàng)活動(dòng)資金。中心初中領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與,各校長(zhǎng)積極配合,社會(huì)影響較好?;顒?dòng)中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導(dǎo),和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節(jié)日的問(wèn)候。訪問(wèn)了史家高、朱招寅、薛其達(dá)、劉正元、張迂回等9個(gè)教師世家。慰問(wèn)了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學(xué)校也相繼開展了一些小型活動(dòng),把陽(yáng)光和溫暖及時(shí)送至全體教師的心坎上,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè)。
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第29個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)。
教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視。
1、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。
三、主題突出,組織召開教師節(jié)座談會(huì)。
教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。
四、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作。
1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)。
教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。
教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封。
慰問(wèn)信。
為老師辦一期。
手抄報(bào)。
和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng)。
二、召開“為教師喝彩“教師會(huì)議。
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩“為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡“動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、“老師,謝謝您的愛(ài)“主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開了“老師,謝謝您的愛(ài)“主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師“已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師、小朋友們:
大家早上好!
我是本次活動(dòng)的主持人,xxx。
在這丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。包括退休教職工在內(nèi)的協(xié)和大家庭,再次相聚一堂,實(shí)在讓人欣喜和感動(dòng)。請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,向全體教師致敬。老師們,您辛苦了!
致敬教育逐夢(mèng)人,禾苗暖暖謝師恩,精彩的節(jié)目已準(zhǔn)備就緒?,F(xiàn)在我宣布,xx幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)在開始!
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。你能想象三字經(jīng)與武術(shù)相融是怎樣的一番模樣嗎?別急,xxx告訴你?,F(xiàn)在,掌聲有請(qǐng)新加入xx大家庭的男教師們,帶我們一起感受武術(shù)操《三字經(jīng)》的魅力。
老師們,他們打得好不好?老師們,他們打得帥不帥?
想必這場(chǎng)武術(shù)操大家看得那叫個(gè)熱血沸騰,心潮澎湃。讓我們稍稍平復(fù)激動(dòng)的內(nèi)心,迎接寧?kù)o美好的心靈洗滌。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《最美的光》。
高爾基曾說(shuō),人類一切美好的東西都來(lái)自希望之光。即便生活中有許多的困難和挫折,我們始終都要堅(jiān)信,最美的光就在眼前。感謝大二班的表演,接下來(lái),讓我們一起欣賞大一班的舞蹈《牧童之歌》。
騎上駿馬揚(yáng)起鞭,趕上牛羊下河灘。大一班的孩子們向我們展示了牧童活潑可愛(ài)的身姿。巧的很,新加入xx大家庭的妹妹們也要秀出她們的'窈窕倩影,接下來(lái),我們一起欣賞健身操《彩虹的微笑》。
你是否還記得自己學(xué)的第一首古詩(shī)?你是否還記得教你古詩(shī)的那個(gè)人?平仄、押韻、對(duì)仗,精煉的語(yǔ)言蘊(yùn)含著深沉的魅力。請(qǐng)欣賞大四班的舞蹈表演《學(xué)古詩(shī)》。
弟弟妹妹們都表演完了,該輪到我們美貌與智慧并存的姐姐們了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《yes,ok》。
優(yōu)雅與激揚(yáng)并重,青春與動(dòng)感齊行,感謝課程精英組的姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩舞蹈。
xx幼兒園歷經(jīng)百年,薪火相傳,正是有前人的努力,才有今天的成就。在這個(gè)特殊的日子里,xxx園長(zhǎng)將一展歌喉,代表退休教師為我們送上精彩的節(jié)目,以表心意。大家掌聲歡迎。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天??吹絰x園長(zhǎng)如此的神采飛揚(yáng),讓我想到一句話,只要心態(tài)年輕,就會(huì)青春永駐,讓我們?cè)俅巫T杆械耐诵萁處熃】敌腋#肋h(yuǎn)年輕!
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。xx幼兒園積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,全面落實(shí)強(qiáng)師政策,廣泛弘揚(yáng)尊師風(fēng)尚,為新老教師們送上關(guān)懷與溫暖,也愿xx的教師們繼續(xù)樂(lè)教善教、堅(jiān)守初心,協(xié)力和衷,作育英才。歲月如詩(shī),歌聲與微笑不會(huì)忘記所有辛勤耕耘、播灑青春的教育者們。再次祝福全體教師萬(wàn)事如意、笑口常開。本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂(lè)!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、:
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、:
唐詩(shī)。
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
王麗蘋:親愛(ài)的老師!
王麗:親愛(ài)的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛,
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇五
尊敬的園長(zhǎng):您好!
我是中一班家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!
20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的機(jī)會(huì)中,我也注意到,老師平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點(diǎn),精心的培養(yǎng)著他們的能力。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳?guó)花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!
中一班家長(zhǎng):
20xx年9月8日。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇六
a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)。
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝。
第xx個(gè)教師節(jié)。
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們xx的老師吧!
a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們。
ab:教師節(jié)快樂(lè)!
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),xx不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛(ài)的xx園長(zhǎng)、以及x園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們。
b:xx園。
領(lǐng)導(dǎo)。
今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀。
a:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
b:xx是你的家。
a:xx是我的家……。
ab:xx是我們共同的家。
b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌。
ab:《xx之家》。
a:在xx里有這樣一個(gè)人,她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛(ài)帶給我們xx的'每一個(gè)人,你們說(shuō)她是誰(shuí)?有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭。
b:xx是一個(gè)溫馨的大家庭,xx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的xx園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)。
講話。
a:在xx里,
領(lǐng)導(dǎo)。
們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
b:是的,他們?cè)趚x的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛(ài)戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些xx。
領(lǐng)導(dǎo)。
榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)x董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
b:xx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
a:今年,董事會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……。
b:有請(qǐng)xx園。
領(lǐng)導(dǎo)。
為工作積極分子頒獎(jiǎng)。
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
a:我們感謝,感謝董事長(zhǎng)為我們。
提供。
了xx的大舞臺(tái)。
b:我們激動(dòng),激動(dòng)我們?cè)诙麻L(zhǎng)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下取得如此驕傲的成績(jī)。
a:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的董事長(zhǎng)為我們發(fā)言。
a:昨天,回顧xx的一切,我們——ab自豪驕傲。
b:今天,目睹xx的輝煌,我們——ab心潮激蕩!
a:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。
b:親愛(ài)的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)。
ab:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
a:今天的表彰會(huì)到此結(jié)束,接著還有更精彩的酒會(huì)等著你們哦,見!
a:byebye!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇七
主要目的回顧。
總結(jié)。
我鎮(zhèn)過(guò)去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為高鐵新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有:鎮(zhèn)副科級(jí)以上。
領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長(zhǎng)市政府督導(dǎo)室主任xx,市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)xx在百忙之中,蒞臨大會(huì)指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx局長(zhǎng)xx科長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎?。涣擎?zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
作重要。
講話。
今天的會(huì)議十分重要,參加的人員也很多,希。
望大家。
自覺(jué)關(guān)閉通信工具,不要來(lái)回走動(dòng),共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議效果。
下面,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
下面,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)xx宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面,大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):大會(huì)頒獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:xx、xx、xx、xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面,請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx、xx、xx、xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面,請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx上臺(tái)領(lǐng)取“20xx年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。
由于時(shí)間關(guān)系,其他受到表彰的同志的證書會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫腵先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
下面,會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):大會(huì)發(fā)言。
首先,請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位代表、xx中學(xué)校長(zhǎng)xx發(fā)言,優(yōu)秀教師代表x。
x老師。
做準(zhǔn)備;
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表x。
x老師。
發(fā)言。
下面,會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)xx。
講話。
大家歡迎!
下面,會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)。
黨
委書記xx作重要。
講話。
大家歡迎!
求真務(wù)實(shí)忠于職守?zé)o私奉獻(xiàn)為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;同時(shí)也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育想教育之所想急教育之所急幫教育之所需通力協(xié)作為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們,新的學(xué)年已開始,讓我們?cè)谑形⑹姓蜕霞?jí)教育部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂(lè)!謝謝大家,散會(huì)。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂(lè)!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、xx:
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、xx:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、xx:
唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩??!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
7、xx:
8、xx:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語(yǔ):
xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
xx:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇九
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)。
開場(chǎng)白:
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:敬愛(ài)的老師們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d:祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽(yáng)職中寫神話。
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
6、創(chuàng)造奇跡。
c:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);。
d:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a:典雅的民樂(lè)演奏,
b:激昂的演繹風(fēng)格,
c:時(shí)尚的音樂(lè)老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《*》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,
d:這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b:我們是祁陽(yáng)的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,
10、陽(yáng)光路上。
a:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),
b:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,
c:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,
d:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,
13、傻瓜賣蛋。
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳,祁陽(yáng)師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
a:祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》。
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教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十
胡:老師們、小朋友們:
合:大家好!
鄒:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的的碩果。
胡:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
鄒:孩子們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。
胡:對(duì),教師節(jié)!在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂,喜迎各位嘉賓,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!
鄒:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。在此,我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝,并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂(lè)!
胡:孩子們,讓我們一起說(shuō):“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!”大聲把祝福送給我們親愛(ài)的老師們!
全體幼兒:親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!
鄒:又是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日,老師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。接下來(lái)有請(qǐng)敬愛(ài)的侯園長(zhǎng)為大家致詞,大家掌聲歡迎。
胡:謝謝侯園長(zhǎng),接下來(lái)我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十一
女:九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在這屬于教師的節(jié)日,我們向您說(shuō)一聲:
(男女合):老師,您辛苦了!
男:老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。
女:您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人。
低年級(jí)的隊(duì)員位老師們送上詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》。
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》。
男:老師們,我們的學(xué)生提前為你們準(zhǔn)備了一些祝福,讓我們一起來(lái)送給你。謝謝您們對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)與教育。
女:禮輕情義重,小小的祝福表達(dá)了我們的情誼,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
男:下面由請(qǐng)校長(zhǎng)致教師節(jié)賀詞。
女:親愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束花,
男:敬愛(ài)的老師,讓我們?yōu)槟幙梻€(gè)大花環(huán)。
女:下面由少先隊(duì)員代表為教師獻(xiàn)花;
男:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
男:你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂(lè)帶給了大家。
女:無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
男:無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
女:無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
男:無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
男女:最后,讓我們一起說(shuō):
“老師,您辛苦了”
“老師,謝謝您”
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)的慶典。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福!向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng),來(lái)自于老師們的辛勤工作,來(lái)自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。
首先,有請(qǐng)校長(zhǎng)講話:
感謝校長(zhǎng)的講話。
老師們、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣,時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,為學(xué)校的科學(xué)重建,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設(shè)萬(wàn)計(jì),爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
感謝的講話。
**年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國(guó)家,感恩社會(huì),我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,為人師表,踏實(shí)工作,爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章。
下面,有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:
今年我校增加了新鮮血液,新來(lái)的兩位志愿者同志為我們送來(lái)了及時(shí)雨,帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,她們要挑重?fù)?dān),以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來(lái)新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言:
下面,請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),輝煌的成績(jī)代表過(guò)去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來(lái)。在今后的工作中,我們肩上的擔(dān)子更重,任務(wù)更艱巨,但我們有理由相信,只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章!
今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo),各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!
開場(chǎng)語(yǔ):
一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第29個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!
二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
一麥:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
二麥:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。
二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……。
三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)~~~。
一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。
二麥:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的`雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角??墒?,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無(wú)怨無(wú)悔!
一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9?10――教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ):
一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!
二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩(shī)篇。
一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
(合)晚安。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十二
大家上午好!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。
這些年,正因?yàn)榇蠹业呐?,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的.階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。
其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十三
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。
乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;。
合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十四
a:親愛(ài)的老師!
b:親愛(ài)的姐妹們!
合:大家上午好?。ň瞎?。
a:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。
b:九月的天空,清新明媚。
a:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
b:九月的收獲,碩果累累。
a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
b:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
a:有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
b:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
a:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
b:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十五
九月是一個(gè)金色的季節(jié);九月是一個(gè)收獲的季節(jié);更是一個(gè)相約的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)!今天我們歡聚在此,舉行“陽(yáng)光結(jié)對(duì)”暨“附小老中青教師共話教育”的活動(dòng),共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開附小理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育附小情操的美果,您用幾十載的辛勤勞動(dòng),為我們這些后來(lái)者鋪平道路。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!下面請(qǐng)青年教師寫卡片,向結(jié)對(duì)老教師送上祝福和鮮花。
xxx老師上臺(tái)發(fā)言。謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們勇于開拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請(qǐng)他們中的趙耐芳、陳偉、方冬梅三位老師上臺(tái)講述班級(jí)管理的故事。
“學(xué)高為師,身正為范”。您不僅在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身,在我們心中更是行為的楷模。您曾經(jīng)手把手教給我們?cè)鯓觽湔n,您曾經(jīng)坐在教室后面聽過(guò)我上課,您是那樣毫無(wú)保留地把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的.老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。接下來(lái),有請(qǐng)韋燕、王建麗、黃文潔、沈萍四位老師來(lái)講述與老教師之間的溫暖故事。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您幾十年如一日,用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光。
伴著您的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。
下面我們進(jìn)入游戲板塊,我們有請(qǐng)張揚(yáng)老師。
1、我愛(ài)記歌詞:紅歌會(huì)(20人左右)。
2、豬八戒運(yùn)西瓜:乒乓板運(yùn)球(10左右)5人一組,叫兩組。
3、還記得去年的拷貝不走樣的游戲給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲。我們今年有一個(gè)同樣的游戲叫:
心有靈犀猜詞語(yǔ):一位青年教師和一位老教師搭檔:游戲分為4組,每組兩人,一人用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言比劃所要表達(dá)事物的特征,但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中任何一個(gè)字,另一人就根據(jù)這些猜測(cè)他所描述的到底是何物?看哪一組在規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多算獲勝。兩人一組,共計(jì)4組。
1.警犬東施效顰郎才女貌饅頭抓耳撓腮睫毛彎彎毛澤東金雞獨(dú)立。
2.奶牛掩耳盜鈴一見鐘情稀飯騎驢找馬勇氣娃哈哈拈花惹草。
3.鐵公雞對(duì)牛彈琴含情脈脈口香糖前仰后合中國(guó)功夫姚明聞雞起舞。
4.米老鼠囫圇吞棗牛郎織女粉絲手舞足蹈忘情水灰太狼拍案叫絕。
5.青蛙走馬觀花愛(ài)屋及烏玉米眉飛色舞朝思暮想高爾基猴子撈月。
4、沙包投準(zhǔn)兩人一組,共計(jì)3組(6人)。
共計(jì)45份小禮品。
四、共話家常。
結(jié)束語(yǔ):相約附小,相聚有緣。我們的笑聲連綿不斷,我們的歡樂(lè)綿延不絕。衷心祝愿我們的退休教師身體健康、萬(wàn)事如意;祝愿我們的在職教師工作順利,再創(chuàng)佳績(jī);祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌。陽(yáng)光結(jié)對(duì)”暨“附小老中青教師共話教育”的活動(dòng)到此結(jié)束。
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):公布建立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng):宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;
第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);
第四項(xiàng):校長(zhǎng)致辭:
第五項(xiàng):青年教師激情演講;
第六項(xiàng):午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績(jī)。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔;承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。
第一項(xiàng):xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第二項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第三項(xiàng):xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):
請(qǐng)xx中心校校長(zhǎng)xxx致辭。
校長(zhǎng)的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):
晚會(huì)結(jié)束!
教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)主持詞幼兒園范文(17篇)篇十七
b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧!
a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——。
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長(zhǎng)不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛(ài)的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻(xiàn)花)。
b:xxx是你的家,
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌,
ab:《xxx之家》。
a:在xxx里有這樣一個(gè)人,她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛(ài)帶給我們xxx的每一個(gè)人,你們說(shuō)她是誰(shuí)?有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,
b:是的,他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛(ài)戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們?cè)趚xx里施展著我們無(wú)限的才華,因?yàn)橛辛?,才有了我們這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,其中,海滄總園的xxx。
b:園他們脫穎而出,成為20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請(qǐng)謝園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
a:啊,被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。
a:接下來(lái)我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者:
他們是園班xxx。
b:請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
b:xxx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
a:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……。
b:有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng);
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。