在這里,我代表全體員工向各位領導和嘉賓表示最衷心的感謝!接下來,請大家圍繞主題展開自由發言,分享您的觀點和體驗,讓我們的活動更加豐富多彩。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇一
開場白:
蘋:親愛的老師!
麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節,秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園。
20xx。
第一環節:我來表演你來笑。
麗:首先是我們的第一個環節:我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋:請欣賞第一個節目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)。
學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的。
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)。
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》。
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗:我先跟你們講個笑話啊!有個。
精神。
病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時,外科醫生和。
精神。
病醫生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的'。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》。
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
標準是:節目要有創意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)
蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎(由盧園長頒獎狀)。
第二環節:我來露一手美味分享。
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)。
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)。
收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
第二個是:有請這家的小廚娘。
第三道菜是:請上場。
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎。
麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套。
蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節,下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園。
20xx。
合:朋友們,再見!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇二
教師是智慧的天使、辛勤的園丁,因此,尊師重教在世界各國已形成風氣。下面是有幼兒園工會教師節活動,歡迎參閱。
20xx年暑假以來,我鎮中心初中、教育工會根據皋教工(20xx)16號文件精神,以慶祝第32個教師節為契機,開展了系列慶?;顒雍汀敖逃刹看笞咴L”活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視、制定方案、精心組織。
為做好第32個教師節慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了。
活動方案。
9月初,召開了全鎮校長會,將方案精神傳達至各校各校明確一名副校長具體負責,根據中心初中的要求,精心策劃、周密安排為活動開展做好前期基礎準備工作。
二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節。
20xx年秋季開學以來,我們根據活動方案,開展了以下活動:
1、召開教師座談會,聽取全鎮廣大教師對我鎮教育發展的意見和建議。
2、評選了一批“師德標兵”、“優秀教師”、“先進教育工作者”,發揮先進的模范帶頭作用,推進全鎮教育教學深入發展。
4、層層簽訂。
責任書。
個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。
5、召開全鎮黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開。
承諾書。
6、組織資金慰問全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬元作為節日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。
7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。
8、組織了離退休教師釣魚比賽。
三、開展“走訪”活動,構建和諧東陳教育。
1、排查摸底,明確對象。
為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮教師進行了排查摸底,將關注焦點投入以下幾類:
一是德高望重的老領導;二是優秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。
2、籌集資金,及時走訪。
我鎮教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好?;顒又?,我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,和何季良等8位優秀教育工作者,向他們送去節日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進了我鎮教育的和諧建設。
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第29個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動。
教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。
1、評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,共計表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。
三、主題突出,組織召開教師節座談會。
教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會中央及省市領導講話精神。
四、營造氛圍,加強教育宣傳工作。
1、做好新聞和網絡媒體宣傳。
自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動。
教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡回報告,展示近年來我市教育系統涌現的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中,挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時間到各縣(區)作巡回報告。
教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封。
慰問信。
為老師辦一期。
手抄報。
和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開“為教師喝彩“教師會議。
在第二十七個教師節到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡“動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
五、“老師,謝謝您的愛“主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛“主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信“尊師“已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇三
尊敬的各位領導、親愛的各位老師、小朋友們:
大家早上好!
我是本次活動的主持人,xxx。
在這丹桂飄香的日子里,我們迎來了第xx個教師節。包括退休教職工在內的協和大家庭,再次相聚一堂,實在讓人欣喜和感動。請讓我們用熱烈的掌聲,向全體教師致敬。老師們,您辛苦了!
致敬教育逐夢人,禾苗暖暖謝師恩,精彩的節目已準備就緒?,F在我宣布,xx幼兒園教師節慶?;顒?,現在開始!
人之初,性本善,性相近,習相遠。你能想象三字經與武術相融是怎樣的一番模樣嗎?別急,xxx告訴你。現在,掌聲有請新加入xx大家庭的男教師們,帶我們一起感受武術操《三字經》的魅力。
老師們,他們打得好不好?老師們,他們打得帥不帥?
想必這場武術操大家看得那叫個熱血沸騰,心潮澎湃。讓我們稍稍平復激動的內心,迎接寧靜美好的心靈洗滌。下面請欣賞大二班的舞蹈《最美的光》。
高爾基曾說,人類一切美好的東西都來自希望之光。即便生活中有許多的困難和挫折,我們始終都要堅信,最美的光就在眼前。感謝大二班的表演,接下來,讓我們一起欣賞大一班的舞蹈《牧童之歌》。
騎上駿馬揚起鞭,趕上牛羊下河灘。大一班的孩子們向我們展示了牧童活潑可愛的身姿。巧的很,新加入xx大家庭的妹妹們也要秀出她們的'窈窕倩影,接下來,我們一起欣賞健身操《彩虹的微笑》。
你是否還記得自己學的第一首古詩?你是否還記得教你古詩的那個人?平仄、押韻、對仗,精煉的語言蘊含著深沉的魅力。請欣賞大四班的舞蹈表演《學古詩》。
弟弟妹妹們都表演完了,該輪到我們美貌與智慧并存的姐姐們了,下面請欣賞舞蹈《yes,ok》。
優雅與激揚并重,青春與動感齊行,感謝課程精英組的姐姐們為我們帶來的精彩舞蹈。
xx幼兒園歷經百年,薪火相傳,正是有前人的努力,才有今天的成就。在這個特殊的日子里,xxx園長將一展歌喉,代表退休教師為我們送上精彩的節目,以表心意。大家掌聲歡迎。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天??吹絰x園長如此的神采飛揚,讓我想到一句話,只要心態年輕,就會青春永駐,讓我們再次祝愿所有的退休教師健康幸福,永遠年輕!
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。xx幼兒園積極響應黨和國家的號召,全面落實強師政策,廣泛弘揚尊師風尚,為新老教師們送上關懷與溫暖,也愿xx的教師們繼續樂教善教、堅守初心,協力和衷,作育英才。歲月如詩,歌聲與微笑不會忘記所有辛勤耕耘、播灑青春的教育者們。再次祝福全體教師萬事如意、笑口常開。本次活動到此結束,謝謝大家。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節特別演出。
合:現在開始!
二、節目流程:
1、:
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、:
唐詩。
宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!爆F在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛,
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節,秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇五
尊敬的園長:您好!
我是中一班家長。值此教師節之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發潛能,適度超前,全面發展,培養個性”,于是,我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個星期就適應了小托班的生活,非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關愛,孩子才喜歡這里,也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學習的內容。當時我發自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實的內容,讓她快樂地成長。
小托班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發給我們。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當時我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學。還有這次中班剛開學,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經懂得樂于助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。
平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。
隨著興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時,就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達我內心的感激之情!
在參加幼兒園活動、接送孩子的機會中,我也注意到,老師平等地對待每一個孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因為他們都能在這個群體里身心得到健康的發展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點,精心的培養著他們的能力。
千言萬語匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們為祖國花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長的帶領下繼續前行,桃李滿天下!
中一班家長:
20xx年9月8日。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇六
a:九月,金色的季節九月,溫馨的季節。
b:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節。
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝。
第xx個教師節。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xx的老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
ab:教師節快樂!
b:在這碩果累累的豐收時節,xx不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節。
a:還有我們最親愛的xx園長、以及x園長與園長助理們。
b:xx園。
領導。
今天也來到了現場帶來了他們的祝賀。
a:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
b:xx是你的家。
a:xx是我的家……。
ab:xx是我們共同的家。
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
ab:《xx之家》。
a:在xx里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xx的'每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭。
b:xx是一個溫馨的大家庭,xx之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的xx園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執行園長。
講話。
a:在xx里,
領導。
們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中。
b:是的,他們在xx的。
領導。
下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優秀的、有活力的團隊。
a:他們不僅有優秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。
b:那么我們今年又是哪些xx。
領導。
榮獲優秀管理人員的獎項呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請x董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金。
b:xx的人才濟濟,不僅有出色的優秀教師、優秀班級,還有很多在平時工作表現出色的老師,他們兢兢業業,把xx的事業當成自己的事業,他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
a:今年,董事會。
領導。
為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……。
b:有請xx園。
領導。
為工作積極分子頒獎。
a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
a:我們感謝,感謝董事長為我們。
提供。
了xx的大舞臺。
b:我們激動,激動我們在董事長的。
領導。
下取得如此驕傲的成績。
a:現在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發言。
a:昨天,回顧xx的一切,我們——ab自豪驕傲。
b:今天,目睹xx的輝煌,我們——ab心潮激蕩!
a:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致,奮發向上。
b:親愛的老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續。
ab:乘風破浪、揚帆遠航!
a:今天的表彰會到此結束,接著還有更精彩的酒會等著你們哦,見!
a:byebye!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇七
主要目的回顧。
總結。
我鎮過去一學年的教育工作,表彰我鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、爭創一流,為高鐵新區建設做出新的更大貢獻。參加今天會議的有:鎮副科級以上。
領導。
鎮直部門負責人機關科室負責人各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長市政府督導室主任xx,市教育局計財科科長xx在百忙之中,蒞臨大會指導,讓我們用熱烈的掌聲對xx局長xx科長的到來表示熱烈的歡迎!;六是鎮。
領導。
作重要。
講話。
今天的會議十分重要,參加的人員也很多,希。
望大家。
自覺關閉通信工具,不要來回走動,共同維護好會場紀律,確保會議效果。
下面,大會進行第一項:請中心小學少先隊員代表獻詞。
下面,大會進行第二項:請xx宣讀《xx鎮關于表彰20xx年度教育工作先進單位和個人的決定》。
下面,大會進行第三項:大會頒獎。
下面,請優秀教師代表、優秀教育工作者代表:xx、xx、xx、xx上臺領獎;
下面,請師德標兵代表、優秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx、xx、xx、xx上臺領獎。
下面,請xx中學校長xx上臺領取“20xx年中考升學獎”。
由于時間關系,其他受到表彰的同志的證書會后到鎮教委統一領取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的`先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!
下面,會議進行第四項:大會發言。
首先,請教書育人先進單位代表、xx中學校長xx發言,優秀教師代表x。
x老師。
做準備;
下面,請優秀教師代表x。
x老師。
發言。
下面,會議進行第五項:請市教育局計財科科長xx。
講話。
大家歡迎!
下面,會議進行第六項:請鎮。
黨
委書記xx作重要。
講話。
大家歡迎!
求真務實忠于職守無私奉獻為全鎮經濟社會跨越式發展和高鐵新區建設貢獻力量;同時也希望全鎮各部門一如既往地關心、支持教育想教育之所想急教育之所急幫教育之所需通力協作為教育事業發展營造良好的外部環境。
老師們、同志們,新的學年已開始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導下,認真貫徹落實科學發展觀,扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創輝煌!
最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇八
尊敬的各位領導、親愛的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節特別演出。
合:現在開始!
二、節目流程:
1、xx:
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、xx:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、xx:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。
7、xx:
8、xx:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節,今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語:
xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
xx:為此,我們只有深深的祝福,節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇九
序曲《走進新時代》之后,領導致賀詞,主持人再登場。
開場白:
a:尊敬的各位領導。
b:敬愛的老師們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來了第xx個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。
c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
5、祁陽職中寫神話。
c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,
6、創造奇跡。
c:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;。
d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、中國民歌聯奏。
a:典雅的民樂演奏,
b:激昂的演繹風格,
c:時尚的音樂老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《*》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
d:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,
10、陽光路上。
a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a:幼兒教育是人生成長的起點,
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,
13、傻瓜賣蛋。
a:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園。
a:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。
a:祁陽師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
b:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》。
文檔為doc格式。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十
胡:老師們、小朋友們:
合:大家好!
鄒:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的的碩果。
胡:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
鄒:孩子們,你們知道今天是什么節日嗎?(教師節)。
胡:對,教師節!在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里,我們全體師生歡聚一堂,喜迎各位嘉賓,共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關注交織在一起的節日——教師節!
鄒:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。在此,我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,向一直關心、支持我們的各位領導和來賓表示衷心的感謝,并祝愿所有的同仁教師節快樂!
胡:孩子們,讓我們一起說:“親愛的老師,節日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!
全體幼兒:親愛的老師,節日快樂!
鄒:又是一個屬于老師自己的節日,老師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞,大家掌聲歡迎。
胡:謝謝侯園長,接下來我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節活動現在開始!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十一
女:九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。在這屬于教師的節日,我們向您說一聲:
(男女合):老師,您辛苦了!
男:老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。
女:您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。
低年級的隊員位老師們送上詩朗誦《老師,您辛苦了》。
男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》。
男:老師們,我們的學生提前為你們準備了一些祝福,讓我們一起來送給你。謝謝您們對我們的無限關愛與教育。
女:禮輕情義重,小小的祝福表達了我們的情誼,我們永遠愛您。
男:下面由請校長致教師節賀詞。
女:親愛的老師,讓我們為您獻上一束花,
男:敬愛的老師,讓我們為您編織個大花環。
女:下面由少先隊員代表為教師獻花;
男:是您給了種子,太陽般的溫暖;
是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
男:你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
女:無論我們走到哪兒,
永遠記住你的情;
男:無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
女:無論我們走到哪兒,
永遠記住您的愛;
男:無論我們走到哪兒,
永遠是您的一朵花。
男女:最后,讓我們一起說:
“老師,您辛苦了”
“老師,謝謝您”
尊敬的各位老師、各位領導,同志們:
在丹桂飄香,秋風送爽之際,我們迎來了第二十六個教師節的慶典。在此,我謹代表學校工會向為石元鄉的教育事業勤奮工作、無私奉獻的全體老師表達節日祝福!向鼎力支持、關心我鄉教育事業的石元鄉黨委、政府表示衷心的感謝!
今天,我們在學校和鄉黨委政府領導和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達心中的感動。這種感動,來自于老師們的辛勤工作,來自于黨委政府的領導和關心。
首先,有請校長講話:
感謝校長的講話。
老師們、同志們,石元鄉教育事業的發展,一直得到石元鄉歷屆黨委、政府領導的大力扶持。他們和我們大家一樣,時刻為全鄉教育發展的奔波操勞,為學校的科學重建,科學發展而牽掛于心,都在想千方設萬計,爭取學校項目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請鄉黨委政府領導講話。
感謝的講話。
**年,是我鄉教育事業的科學發展之年。感恩國家,感恩社會,我希望全體教職員工不負山鄉人民的厚望重托,為人師表,踏實工作,爭取重塑石元教育新的篇章。
下面,有請退休老前輩為我們傳經送寶,就教育發展發言:
今年我校增加了新鮮血液,新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時雨,帶來了先進的教育教學理念,她們要挑重擔,以勃勃朝氣給我們學校帶來新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請兩位老師發言:
下面,請老師們就學校教育管理、教學和我們校行政,鄉政府領導交流。
各位老師,各位領導,輝煌的成績代表過去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中,我們肩上的擔子更重,任務更艱巨,但我們有理由相信,只要我們全體同仁團結一心,共同努力,就一定能夠開創石元鄉教育事業更加美好的篇章!
今天的座談會到此結束。請各位老師、領導,各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!
開場語:
一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風聊天室,今天是9月10日,是第29個教師節,讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節日快樂!您辛苦了!
二麥:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
三麥:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
一麥:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。
二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……。
三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~。
一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結碩果。在人生的道路上,我們都曾經是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的`雨露播撒進我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
三麥:教誨如春風,師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發卻悄悄爬上了他們的鬢角??墒?,無論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學生的熱愛。當然,學子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!
一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
三麥:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9?10――教師節,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風慶教師節活動現在開始。
結束語:
一麥:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!
二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現;拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
三麥:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,那就讓我們為你即將踏上新的征程舉杯祝愿。
三麥:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
二麥:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
(合)晚安。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十二
大家上午好!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。
這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的.階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十三
合:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。
甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節;。
乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節日;。
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;。
合:我宣布,南塘小學“感念恩師”教師節主題活動正式開始。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十四
a:親愛的老師!
b:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)。
a:九月的陽光,溫暖燦爛。
b:九月的天空,清新明媚。
a:九月的時節,秋高氣爽。
b:九月的收獲,碩果累累。
a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
b:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
b:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
a:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師。
b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十五
九月是一個金色的季節;九月是一個收獲的季節;更是一個相約的季節。迎著九月的和風,我們即將迎來第二十五個教師節!今天我們歡聚在此,舉行“陽光結對”暨“附小老中青教師共話教育”的活動,共慶這個美好的節日。
首先請校長講話。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開附小理想的花朵;您用心靈清泉,潤育附小情操的美果,您用幾十載的辛勤勞動,為我們這些后來者鋪平道路。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!下面請青年教師寫卡片,向結對老教師送上祝福和鮮花。
xxx老師上臺發言。謝謝xxx老師的精彩發言。
我們學校有很多優秀的老師,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。今天我們請他們中的趙耐芳、陳偉、方冬梅三位老師上臺講述班級管理的故事。
“學高為師,身正為范”。您不僅在學生心目中是社會的規范、道德的化身,在我們心中更是行為的楷模。您曾經手把手教給我們怎樣備課,您曾經坐在教室后面聽過我上課,您是那樣毫無保留地把教學經驗傳授給我。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的.老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。接下來,有請韋燕、王建麗、黃文潔、沈萍四位老師來講述與老教師之間的溫暖故事。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您幾十年如一日,用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光。
伴著您的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
下面我們進入游戲板塊,我們有請張揚老師。
1、我愛記歌詞:紅歌會(20人左右)。
2、豬八戒運西瓜:乒乓板運球(10左右)5人一組,叫兩組。
3、還記得去年的拷貝不走樣的游戲給我們帶來了歡樂的笑聲。我們今年有一個同樣的游戲叫:
心有靈犀猜詞語:一位青年教師和一位老教師搭檔:游戲分為4組,每組兩人,一人用肢體動作或語言比劃所要表達事物的特征,但不能說出詞語中任何一個字,另一人就根據這些猜測他所描述的到底是何物?看哪一組在規定時間里猜對最多算獲勝。兩人一組,共計4組。
1.警犬東施效顰郎才女貌饅頭抓耳撓腮睫毛彎彎毛澤東金雞獨立。
2.奶牛掩耳盜鈴一見鐘情稀飯騎驢找馬勇氣娃哈哈拈花惹草。
3.鐵公雞對牛彈琴含情脈脈口香糖前仰后合中國功夫姚明聞雞起舞。
4.米老鼠囫圇吞棗牛郎織女粉絲手舞足蹈忘情水灰太狼拍案叫絕。
5.青蛙走馬觀花愛屋及烏玉米眉飛色舞朝思暮想高爾基猴子撈月。
4、沙包投準兩人一組,共計3組(6人)。
共計45份小禮品。
四、共話家常。
結束語:相約附小,相聚有緣。我們的笑聲連綿不斷,我們的歡樂綿延不絕。衷心祝愿我們的退休教師身體健康、萬事如意;祝愿我們的在職教師工作順利,再創佳績;祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌。陽光結對”暨“附小老中青教師共話教育”的活動到此結束。
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十六
各位領導、各位老師,同學們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來了我國的第xx個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。
現在,我宣布:xx中心校第xx個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀xx中心校第xx個教師節表彰決定;
第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;
第四項:校長致辭:
第五項:青年教師激情演講;
第六項:午餐。
現在進行大會第一項:
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業的發展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創佳績。
進行大會第二項:
請副校長xxx宣讀xx中心校第xx個教師節表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。
第一項:xx鎮優秀黨員領獎;
第二項:xx區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎;
第三項:xx鎮中心校優秀教師領獎。
第四項:xx區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請xx中心校校長xxx致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現缸窯中心校跨越式發展,創造新的輝煌!
進行大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。
進行大會第六項:
晚會結束!
教師節工會活動主持詞幼兒園范文(17篇)篇十七
b:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節。
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——。
b:在這碩果累累的豐收時節,董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節。
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。
b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻花)。
b:xxx是你的家,
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌,
ab:《xxx之家》。
a:在xxx里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xxx的每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭。
b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話。
a:在xxx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中,
b:是的,他們在董事會的領導下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優秀的、有活力的團隊。
a:他們不僅有優秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金。
b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在xxx里施展著我們無限的才華,因為有了,才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍!今年又涌現出許多優秀的教師,其中,海滄總園的xxx。
b:園他們脫穎而出,成為20xx-20xx學年度第二學期優秀教師。
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金。
a:啊,被評為優秀教師你的心情怎么樣?
b:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。
a:是的,那我們現在就有請先進教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發的是先進班級獲得者:
他們是園班xxx。
b:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。
b:xxx的人才濟濟,不僅有出色的優秀教師、優秀班級,還有很多在平時工作表現出色的老師,他們兢兢業業,把xxx的事業當成自己的事業,他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
a:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……。
b:有請福州園領導為工作積極分子頒獎;
a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。