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教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)

時間:2025-05-26 作者:FS文字使者

運動會不僅是一場比賽,更是一個展示才藝和發掘潛力的舞臺。接下來是一些取得好成績的運動會訓練和備戰經驗,值得學習和借鑒。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇一

為活躍教職員工生活,增強團隊的凝聚力,工會按照學校校園文化周的總體安排,安排了教職工趣味運動會,運動會共分四個集體項目,六個個人項目,除師生籃球對抗賽在不同時間外,其余項目均在11月28日(下周周五)下午2:00至5:30舉行,請所有在職教職員工準時參加。具體安排如下:

一、領導小組

顧 問:袁章軍 趙司偉 陳新春

組 長:李忠民

副組長:楊厚偉 易修平

成 員:楊培燕 鄭安江 宋建渠 張明干 劉俊平 聶續紅

王國清 周 衛 王 景 劉劍波 黃 勇 許根華

貝承珂 廖建旗 邱繼彬 譚躍良 劉軍訓

二、節目安排:負責人:楊厚偉

1、師生籃球對抗賽:責任人:楊厚偉 各工會組長

參賽對伍

比賽時間

場地

裁判

記分

器材準備

責任人

藝術部師生

11月24日下午3:40—50:00

北校區

籃球場

丁玉科

甘傳貴

藝術部學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

張明干

高一師生

11月25日下午3:40—50:00

北校區

籃球場

陳 劍

胡 兵

高一學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

許根華

高二師生

11月26日下午3:40—50:00

北校區

籃球場

陳 劍

胡 兵

高二學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

黃 勇

高三師生

11月27日下午3:40—50:00

北校區

籃球場

丁玉科

甘傳貴

高三學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

劉劍波

注意事項:1、每節12分鐘包場,一、二、四節為男性師生對抗賽,第三節為女性師生對抗賽,女隊得分均翻一倍計入總分。

2、10人踩汽球比賽(時間:11月28日下午1:40開始)

內容:每工會小組出10人,男女各5人,將1男1女的一只腳綁在一起,每人腳上均綁二只汽球,比賽中只許用腳踩破對方汽球,在規定空間(半個籃球場)規定時間(3分鐘)內,以保留汽球多的一方為勝,按六個工會小組抽簽進行淘汰制比賽,負方的三個隊進行一次抽簽進行復活(只有一隊復活),復活出的隊與勝方的三隊共四隊抽簽進行半決賽,再進行決賽。

項目責任人:楊厚偉、宋建渠

器材準備:宋建渠

場地:北校區一、二球場

記錄、記時:宋建渠

裁判:楊厚偉(每小組派一人任助理裁判)

比賽結果:取前四名

3、女子跳繩比賽

時間:11月28日下午2:10開始

內容:每工會小組派5位女同志,在1分鐘跳繩次數多者為勝

項目責任人:易修平、聶續紅

器材準備:聶續紅

場地:一球場

記錄:劉俊平

裁判:聶續紅

比賽結果:五人所跳次數之和為小組總成績,團體取前4名,個人成績取前6名

4、男子定點投籃比賽:

時間:下午2:10開始

內容:每工會小組派四人(男)參加,在三分線外的四個位置各投兩球(共8球),在罰球線上投2球,三分線每投中一球記兩分,在罰球線投中一球記一分(總分18分),投籃必須在1分鐘內完成,超時進球無效。

責任人:楊厚偉、楊培燕

器材準備:楊培燕

場地:二、三球場

記錄:楊培燕

比賽結果:小組4人所投分數之和由高到低取前四名,個人總分由高到低取前六名

5、滾輪胎接力比賽:

時間:下午2:40開始

內容:每小組派出10人(6男4女)進行滾汽車輪胎(小)接力賽(分跑道),跑道中途置小障礙一個,接力時輪胎必須壓到終點線,否則成績無效。

責任人:楊厚偉、鄭安江

器材準備:楊厚偉、鄭安江

場地:三個籃球地

裁判:楊培燕(并每小組派出1人任助理裁判)

記錄:鄭安江

場地準備:鄭安江、陳學凡、貝承珂

比賽結果:全部按序排名取前四名

6、自行車慢車賽:

時間:下午3:00

內容:每小組派出2人(男女不限)參加,在規定的`跑道內橫穿三個籃球場,以慢到場獲勝,倒地一次扣10秒鐘(倒地后必須立即上車),最多只能倒地三次。倒地四次者成績無效。全體參賽人12人分兩輪進行,以時間長短為序取名,自行車自備。

項目責任人:易修平、王國清

場地準備:晏伯寬、陳學凡

記錄:王國清

裁判:王國清(每小組派一人任助理裁判)

結果:每組個人成績(時間)之和為小組總成績,取前四名,個人成績取前六名

7、抱籃球接力賽

時間:下午3:20開始

內容:每小組派10人(5男5女),進行迎面接力,迎面接力隊員手抱三個籃球接力棒用繩子系好掛在脖子上,到達終點站后,將球交給下手,并將接力棒掛到下手的脖子上后,下手再進行跑步,跑步過程中如有球落地,須由選手本人將球拾起,旁人不能幫忙,整個過程須三球及接力棒同行方為有效。

項目責任人:楊厚偉、聶續紅、周衛

場地器材準備:周衛、晏伯寬、陳學凡

裁判:聶續紅(每小組派一人任助理裁判)

記錄:周衛

8、撥河比賽:

時間:3:50開始

內容:每小組派12男8女共20人組成,進行抽簽淘汰制比賽,勝者晉級,敗者采用抽簽復活(只一隊),然后4:2:1制決出最后1——4名。

項目責任人:易修平、張明干

場地、器材準備:張明干、陳學凡

裁判:易修平

記錄:周衛

比賽結果:取前四名

三、后勤和宣傳:責任人:何維平、李祖秀、楊志長、學生會成員若干

1、準備飲水機2臺,純凈水4桶,一次性紙杯若干。(何維平負責)

2、準備坐椅若干。(何維平負責)

3、制作運動會成績公示紅榜,并在現場及時書寫成績;將所有成績進行統計并將其公布在校園網內網。為整個職工運動會寫一個簡報并上傳至校園網內網。(周衛負責)

4、要準備好廣播和錄像機,并進行現場解說。

四、表彰和獎勵:責任人:李忠民、王景

1、表彰:對個人項目的前6名,對團體項目的前4名予以紅榜表彰,并發放到校園網內網,此成績作為評定優秀工會小組的重要依據。

2、獎勵:

對每一位在2:30-5:30來到北校區球場的在職職工,無論你是參加比賽,還是吶喊助威,工會均發給紀念品一份。未按時到位者,不予補發。

本規程未盡事宜由組委會另行通知。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇二

陽春三月,暖意融融,綠上枝頭,生機勃發。喧囂的'元宵節剛剛結束,又迎來了一年一度的“國際三八婦女節”。 為豐富我教委全體女教職工的業余文化生活,展現女教工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,經教委工會研究,特舉行“我運動、我健康、我快樂”女教工趣味活動,希望各單位工會組織報名,務必使每一位女教職工都積極報名參與。現將具體事宜通知如下:

活動時間:20xx年3月 日 午 點到 點

活動人員:西董教委中學、小學、幼兒園的全體女教師

活動地點:小學田徑場

活動項目:比賽設一分鐘單人跳繩、一分鐘單人踢毽子、3000米健步走三項。要求每位教職工限報一項。

1、單人一分鐘跳繩比賽

活動規則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績,按跳繩總次數多少頒發一、二、三等獎。

活動道具:短繩(自備)、秒表。

比賽裁判:6人(待定)

2、單人一分鐘踢毽子比賽

活動規則:每位參賽女教師的踢毽子時間為1分鐘,踢毽子過程中可以停頓,允許在設定范圍內移動,以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績,按踢毽子總次數多少頒發一、二、三等獎。

活動道具:毽子(自備)、秒表。

比賽裁判:6人(待定)

3、3000米健步走

活動規則:每位參賽女教師必須是走完3000米,否則將被視為犯規,取消參賽資格。參賽教師根據名次頒發一、二、三等獎。

活動道具:秒表。

比賽裁判:6人(待定)

三個項目同時進行。(或者是(按照項目順序依次進行比賽))。

未盡事宜另行通知。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇三

一、活動目的.

為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

二、參加人員:學校全體教職工

三、組織機構:

組 長:楊國斌

副組長:張健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明

成 員:李明 吳莉莉 劉芳 李卉 劉勝 張麗娟 體育教師

四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00

地 點:學校操場

指 揮:湯寶興

五、比賽項目及裁判

1、一分鐘跳繩 裁判:朱紅梅 朱曼莉

2、籃球定點投籃 裁判:王 強 王 開

3、托球跑 裁判:葛 云 黃愛民

4、打保齡球 裁判:汪云春 李華榮

六、錄取名次和獎勵

2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

七、報名

2、每人限報兩項;

校長室 工會

二〇一四年十二月三十日

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇四

各分會:

為了豐富教職工的業余文化活動,培養教職工良好的體育鍛煉習慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據長安大學體育工作委員會《關于舉辦長安大學第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會。現將有關事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準。):

時間:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。

地點:校本部北院體育場(足球場)。

夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)。

足球踢準接力比賽(女8名、男8名)。

五人木質協力競走接力比賽(女5名、男5名)。

每個分會報領隊、教練、工作人員各1名,共45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。

每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。

各分會請于4月8日(星期五)下午5:30前報名。

請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇五

1.愉悅心情,緩解工作壓力。

2.增進教職工之間的團結友好互助關系。

主任:z

副主任:z

委員:z

待定

田徑運動場

20xx年1月28日 下午

(1)、拔河比賽

比賽方法:分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組),采取三局兩勝制決定名次。(如人數少,不分組別)

(2)、齊心協力

比賽方法:成男、女混合人數均等的.兩隊,比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起,站在起跑先后,兩地相距30米。用時最少的組獲勝。

器材準備:綁腿繩子數根

(3)乒乓球接力

比賽方法:成男、女混合人數均等的兩隊,比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球,從起點線出發跑到終點交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球,交給對面的參賽者,依次循環下去。最快的一組獲勝。比賽過程中,手必須握住后把,乒乓球落地,要返回起點重新開始。

器材準備:羽毛球拍2副 乒乓球2個

活動設一等獎和二等獎,分別頒發獎品。

備注:1、參與者都有獎,不參與者視為自動放棄。

2、每位教師限報一個項目。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇六

1.小學甲組:18個班級及以上的各所小學;2.小學乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園;3.初中組:各初中學校;4.高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。

1.趣味投籃接力比賽;

2.跳繩、踢毽子接力比賽;

3.排球空中飛;

4.手足情深接力比賽;

5.消防接力比賽。

2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;

3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;

4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。

運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據,運動員必須是教育系統身體健康的教職工。

1.各項比賽均按各單項比賽規則執行;

2.比賽按比賽項目順序進行;

3.道次由組委會編排或抽簽決定。

2.參賽隊數不足錄取數時,按實際參賽隊數錄取名次,名次計分值不變;

3.團體總分各取八名,參賽隊數不足8名時,按實際參賽隊數錄取名次;

4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。

1.各單位需報領隊、教練員各一名;

2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印),并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。

3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會,同時報送電子文本。聯系電話z,郵箱z。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇七

為豐富教職工課余文化生活,增強教職工的身體素質和凝聚力,倡導“健康生活、快樂工作”的理念,院工會根據年初工作計劃特舉辦20__年教職工趣味運動會。

一、活動時間:20__年11月15日下午1:30—5:00。

二、活動地點:學院本部操場。

三、參加對象:院工會會員。

四、組織機構:

1、主辦單位:院工會。

2、成立運動會組委會:

顧問:楊南南。

主任:劉小波。

副主任:胡立衛。

3、工作職責:

(1)制定、審核運動會方案,決定有關事項,處理相關問題;。

(2)協調運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;。

(3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質開展工作,使運動會順利進行。

五、日程安排:

2、11月15日下午2:00—2:40,集體比賽項目;。

3、11月15日下午2:40—5:00,個人比賽項目;。

4、如遇下雨,另行通知。

六、組隊、報名要求:

1、以分工會為單位組隊參加比賽;。

3、根據工會會員的年齡、性別分為四組:青年男子組(45歲以下,含45歲)、青年女子組(45歲以下,含45歲)、中年男子組(45歲以上)、中年女子組(45歲以上)。

七、比賽項目及規則:

(一)、集體項目:

1、50米迎面抱球接力。

地點:院本部足球場;。

組隊:每隊16人,男隊員8人,女隊員8人;。

規則:參賽隊員雙手抱兩個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部16人跑完,以先到達目的地為勝利。

2、10米立定跳遠接力。

地點:院本部足球場;。

組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;。

規則:參賽隊員手持接力棒立定跳遠至對面指定地點,將接力棒交至下一位隊友,待全部10人跳完,以先到達目的地為勝利。

(二)、個人項目:

1、端球跑(中年男、女組,青年男、女組)。

地點:院本部操場跑道;。

規則:參賽隊員將乒乓球平放于球拍上,從起點手持乒乓球拍跑到終點,時間最短者獲勝。如中途掉球則需從起點重新開始。

2、籃球定點投籃(中年男、女組,青年男、女組)。

地點:院本部籃球場;。

規則:一分鐘之內在定點位置投球,以進球數量確定比賽名次。

3、單人跳繩(中年男、女組,青年男、女組)。

地點:院本部籃球場;。

規則:雙腳同時落地1分鐘內計算跳繩總次數。

4、擲實心球(中年男、女組,青年男、女組)。

地點:院本部操場;。

規則:以擲球距離遠近錄取比賽名次。

5、氣槍比賽(中年男、女組,青年男、女組)。

地點:院本部操場;。

規則:每人打5槍,打中一槍可增加一槍,由最終命中數決定比賽成績。

6、仰臥起坐(中、青年女組)。

地點:院本部足球場;。

規則:以一分鐘做仰臥起坐數量確定名次。

7、引體向上(中、青年男組)。

地點:院本部操場單杠訓練場地;。

規則:無時間限制,以連續做引體向上次數確定比賽成績。

八、取錄名次與獎勵辦法:

1、取錄名次:

(1)集體項目取前四名;。

(2)個人項目取前六名(如果參賽人數不足6人減一取錄);。

(3)所有參加者均發紀念獎。

2、獎勵辦法:

集體項目、個人項目、紀念獎均發給獎金。

九、其它:

1、比賽嚴禁年齡弄虛作假和冒名頂替,一經發現,取消名次;。

3、未盡事宜,另行通知。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇八

二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)

三、參賽對象:全校教職工

四、活動形式及要求:

2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

五、活動形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

六、報名方法:

1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

七、獎勵方法:

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

八、備注:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

校工會

一、指導思想

為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

二、活動主題

快樂健身,全員參與

三、人員分工

1.領導小組:

組長:付永飛

副組長:鐘金申

2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕

3.器材負責:桑亦寧

4.攝影:武樂群

5.后勤: 曾忠明

6.計時員:羅官銀

四、活動地點:

聯城小學操場

五、參加對象:

聯城小學全體教師

六、活動時間:

2015年11月1日下午

七、比賽方式:

全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

八、比賽項目:

(一)東奔西走找朋友

每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

(二)各具特色抱成團

此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

(三)爭分奪秒收種忙

1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

(四)齊心協力滾雪球

比賽方法:

1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。

(五)“心心相印搬運工”

比賽規則:

2.本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

(六)目標一致拋繡球

1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求:

每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規則擺放; 九、 注意事項:

團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

為進一步活躍職工文化生活,展示廣大職工團結和諧、充滿活力的精神面貌,能使職工通過趣味性活動,增強集體組織力和戰斗力,以更高的`熱情投入到xx-xx的發展事業中。中心擬定于11月4日在四樓多功能廳舉辦主題為“益智健身、永葆活力”的首屆職工趣味運動會。

一、指導思想:以科學發展觀為指導,以益智健身、弘揚正氣、促進交流、增進友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的,以各種趣味性活動為載體,大力弘揚xx-xx以人為本、敢于創新的精神,為推進三個文明建設做出更大的貢獻。

二、組織機構

成立xx-xxx-xxx管理中心首屆職工趣味運動會組委會。 主 任:

副主任:

委 員:組委會下設五個工作機構:

1.籌備組

組 長:

組 員:

2.宣導組

組 長:

1

組 員:

3.裁判組

組 長:

組 員:

4.獎品組

組 長:

組 員:

5.后勤保障組

組 長:

組 員:

工作職責:按照組委會安排,機動性根據現場需要,做好各項服務配合工作,包括提供水果、點心、咖啡、茶水等工作。

三、賽事安排

第一環節:部門競技項目(按項目順序依次進行,共設258張獎券)

領導和辦公室組隊,xx-xx副總經理任隊長;質檢部、工會、財務部、商務中心、塞上今朝公司聯合組隊,xx-xxx任隊長。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇九

一、指導思想:

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

二、運動會主題。

我運動、我健康、我快樂。

三、成立大會組織委員會:

主任:

副主任:

委員:

仲裁委員會:

四、運動會宗旨:

面向全體學生和教職工,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。

初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)。

六、開幕入場式:

1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領導致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場,各年級展示活動。

3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。

七、比賽分組:

學生:以年級為組、以班級為單位。

八:比賽項目。

學生比賽項目:

(一)田徑類:

(二)集體項目:

3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)。

教職工比賽項目:

1、沙包擲準(個人)。

2、足球射門(個人)。

3、年級組迎面接力賽(4男4女)。

師生互動項目:

心心相印(各年級組10名教師、10名學生)。

托球接力(各年級組10名教師、20名學生)。

九、報名辦法:

學生報名辦法:

以班級為單位組隊。

報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法:教職工比賽報名由年級組長負責統計。

十、報名時間:

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前),上報后不予更改。

十一、比賽規則:

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。

十二、計分方法:

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。

4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。

十三、獎勵方法:

1、單項及集體項目取前三名獎勵;。

2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

十四、準備工作提示:

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇十

為迎接新一年的到來,豐富教職工的業余生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

一、活動目的:

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

二、活動時間:

12月27、28日下午放學后(初定)。

三、活動地點:?學校操場。

四、參加人員:__小學全體教師。

五、參加隊伍及注意事項:

3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

六、工作人員設置。

1、裁判:__。

2、計分員,計時員:__。

3、道具擺放人員:__。

4、攝像:__。

1、大珠小珠落紙簍。

各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)。

2、合作運球接力。

每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

八、報名截止日期:

請各級部在20__年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、說明:

1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

__市__小學工會。

20__年12月17日。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇十一

本站發布教職工趣味運動會活動方案,更多教職工趣味運動會活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】教職工運動會可以豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,還能培養教職工團隊意識和合作交流能力。以下是本站整理的教職工趣味運動會活動方案,歡迎閱讀!

一、指導思想

為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。

二、活動主題

強身健體,全員參與

三、分組名單

人員安排:xxx

主持人:xxx

裁判員:xxx

記分員:xxx

背景布置:xxx

道具準備:工會小組長

四、舉辦地點

xx幼兒園東園大操場

五、參加對象

全體工會會員

六、舉辦時間

20xx年x月x日上午8點

七、比賽方式

1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。

八、活動環節

(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。

運動員宣誓

裁判員宣誓

由唐園長宣布比賽開始

(二)比賽項目

1.轉呼啦圈吹氣球:

規則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

2.騎慢車比賽:

規則:每個小組各派四人參加。自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

3.袋鼠跳接力:

規則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

4.串珍珠:

規則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

5.定點投球比賽:

規則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規定位置定點投球。共投五個球,按進球數多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):

規則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以合作完成的個數,評出1-4名。

五人同時跳過繩開始計數。

(三)記分員統計分數,由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。

九、安全保障

1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。

十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇十二

各單位:

為促進xx外教職工家庭的和睦、幸福和進步,提高孩子動手能力、反應力、創造力,讓孩子和父母更親近,促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下:

5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天

山下排球場

“大手牽小手,共筑愛之家”

xx外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。

請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

報名時間:5.9-5.12

報名方式:編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發送至1(王同學、。

注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發送;

2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰

2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾

集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份

1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發上臺跳舞。

2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。

3、彩球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉,唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。

5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發向終點跑。

6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據不同年齡段,設有不同間距。

7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西:根據從裁判手里拿到的卡片內容,在父母的引導下到現場借到相關東西,5組同時進行。

11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環形內(猶如滑輪帶、,發令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。

注:如遇下雨另行通知

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇十三

為了加強校園精神明建設和校園化建設,全面推進全民健身運動,豐富教職工的體育化生活,增強教職工體質,促進教職工的溝通交流,提高學校工會組織凝聚力、向心力及會員的歸屬感。根據校工會年度工作計劃,在學校舉辦第__屆田徑運動會的同時舉行第__屆教職工運動會。現將有關事項通知如下:

一、比賽時間、地點。

(一)比賽時間:20__年11月16日上午8:0-11:0。

(二)比賽場地:相思湖校區燈光籃球場(大學生活動中心旁)。

二、報名資格及組隊方式。

(一)凡我校在職在崗教職員工(包括聘用人員)均有資格報名參賽。

(二)以分工會為單位組隊參賽。

三、比賽項目。

(二)徑賽項目。

14×100米男女混合接力;2男、女100米。

四、報名辦法。

(一)團體趣味運動比賽每一個項目限報一個隊,每人限報個項目。

(二)100米男女單項跑每項限報2人,4×100米男女混合接力跑限報一個隊。

五、獎勵辦法。

(一)徑賽項目各組獲獎數不超過報名數的0%,且最多獎前6名,為獲獎隊伍和選手頒發獎狀和獎品。

(二)趣味運動比賽團體總分獎前8名。團體總分以參賽隊為單位,依據其單項比賽所取得的名次分值計算,團體趣味運動每個項目第1—8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分,累計核算團體總分取前8名,頒發錦旗和獎品。徑賽項目比賽成績不計入團體總分,只獎勵個人和團隊。

六、方塊隊隊員和裁判員。

根據運動會組委會要求,工會組織教工運動員代表(方塊隊)參加校運會的開幕式。各分工會推薦4名青年教職工,男女各占一半。同時,為更好地做好列隊工作,充分顯示出我校教職員工的精神面貌,選派的教工代表原則上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。為做好教工運動會的裁判工作,請各分會認真做好裁判員的推薦工作,具體人數及項目分工詳見附2。

七、報名時間。

報名時間為20__年10月28日止,屆時請各分工會將運動員報名表及方塊隊隊員、裁判員報名表(紙質)報校區9號辦公樓401辦公室王老師(聯系方式:__),同時將報名表電子檔通過財院工會群發給王彩虹老師。

教職工趣味運動會方案注意事項(實用14篇)篇十四

器械:兩個盆,乒乓球若干個。

場地:籃球場上放置一高一低兩個盆和一雙筷子。

規則:

(1)兩個盆相距一米,參賽選手必須把球從低的盆中利用筷子夾到高的盆中,夾的過程中不得用手抓或者身體的任何部位使球進入高的盆中,否則判為該球失敗,不計入總數。

(2)夾球過程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,該球可以視為放棄,可以重新從盆里夾另外的球,并加以計數。

計時與名次:時間1分鐘,以夾球個數多者勝出。若個數相同,則名次并列。

2、氣球連擊。

器械:三個氣球。

場地:4m乘4m正方形場地。

規則:所有隊員分為若干組,每人三個氣球,聽到哨聲后在規定比賽場地內從手中同時放開三個氣球并開始計時,選手可以用身體的任何部位拍擊氣球,使三個球在空中運動不得停留在身體的任何部位。有任何一個氣球觸及地面停止計時,比賽結束。比賽過程中,身體的任何部位不得觸及比賽場地之外的地面(線為比賽場地),否則判比賽結束停止計時。

計時與名次:比賽取前八名,時間多者列前。

3、接力跑。

選手:以教研組為參賽單位,小的教研組合并參賽,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組。

器械:接力棒。

場地:在田徑場上劃兩條起跑線,距離20米。

比賽方法:每隊由八名選手參加比賽(其中必須有二名女教師),每位選手跑完20米以后繞過障礙跑回起點將接力棒交給下一位隊員。以此類推,直到最后一名隊員跑回起點計時,用時少者名次列前。

規則:

(1)采用站立式起跑,當裁判員發出“預備”口令后,所有隊員做好準備,聽到起跑信號(哨聲)后方可跑進,不得搶跑,搶跑二次的隊取消比賽資格。

(2)比賽中必須繞過障礙物后才能返回,如違反規定,則取消該隊成績。

(3)接棒運動員雙腳不得越過起跑線接棒。如違反規定,則取消該隊成績。

計時與名次:最后一名隊員身體各部位均過終點停表計時,用時少者勝出。

4、五人持球跑。

場地:田徑場跑道。

比賽方法:

劃兩條相距30米的平行直線,一條為起跑線,一條為終點線。5名隊員平行站在起跑線上,相鄰隊員用手掌持球,掌心相對,五指朝上,利用兩人手掌的推力使球不掉下來。五人共持四只排球。聽到出發信號后,集體向終點線跑進。

比賽規則:

(1)站在起跑線后結隊成預備姿式,等待起跑發令。當裁判發出“預備”口令后,所有隊員做好準備,聽到起跑信號(哨聲)后方可跑進,不得搶跑,搶跑二次的隊取消比賽資格。

(2)比賽中如中途掉球,所有隊員必須立即停止并回到出現上述情況的地點,在裁判員指揮下重新開始起跑。其間,裁判不停表,不再發出起跑口令。落地點由裁判員確定。

(3)全隊以最后一名隊員軀干過終點線為比賽結束。

(4)聽到出發信號后開始計時,最后一名隊員軀干過終點線后沿計時結束,用時短者獲勝。

(5)比賽中途不得換人。

比賽場地及器材。

比賽在田徑場中間進行,使用標準排球。

計時與名次:比賽取前八名,用時少者列前。

5、集體跳長繩:

選手:以教研組為單位,每個教研組都必須參加,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組,每隊8人,性別不限,比賽時,從8人中任選2人搖繩。

(一)比賽方法:

兩人搖繩,6名隊員成一路縱隊站立在規定區域內(長5米、寬1米),聽到開始信號(哨聲)后,兩人搖繩,使繩向一個方向從6位隊員的一側,經頭頂到另一側,繩子繞過360度回到起始位置繼續,中間6位隊員原地跳,以6人都跳過繩子計算為一個。

(二)比賽規則:

1、比賽時間為2分鐘,在規定時間內跳的個數多少排定名次,次數多者名次列前,如相等則失敗次數少者名次列前,如再相等,則并列。

2、中間6位隊員必須在規定區域內成一路縱隊跳繩,不得出區域或踩線,如有發生,則判犯規,每犯規一次算一次失敗,并在比賽結束后扣所跳繩個數3個。

3、以繩子繞過一圈(360度),且6位隊員同時跳過,方能計算個數。如有隊員未跳過不計個數,可繼續開始。一隊比賽時,由3人計數。

4、比賽時上場8人,性別不限。

5、比賽開始后不得換人,中途也不得缺人,不足8人時比賽則中止,不計成績。

(三)比賽場地及器材:

比賽在田徑場,比賽時用麻繩,直徑約為1cm,長度為7米。

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在工作中,經常需要撰寫工作報告來向上級領導或團隊成員匯報工作進展和成果。以下是一些學術研究領域的工作報告范文,希望能夠給大家提供一些學術寫作的思路和技巧。
教學工作計劃是教師與學生家長之間溝通和交流的重要依據;想要寫一份優秀的教學工作計劃?不妨來看看以下為大家準備的范文。1、仔細觀察圖片,學習用通順簡潔的語言表達自
在這里,我代表全體員工向各位領導和嘉賓表示最衷心的感謝!接下來,請大家圍繞主題展開自由發言,分享您的觀點和體驗,讓我們的活動更加豐富多彩。開場白:蘋:親愛的老師
通過撰寫調研報告,我們能夠將大量的信息進行整理和歸納,提高我們的工作效率和決策能力。下面是一些調研報告的實例,希望對大家有所啟發和參考。社會調查報告是針對社會生
通過學期計劃,我們可以更好地掌握學習進度,及時調整學習策略,提高學習效果。下面是一些學期計劃的范例,供大家參考制定自己的計劃。本學期我將擔任小二班的班主任,為了
范文范本是一種指導和啟示,通過學習范本,我們可以獲得更多的靈感和創作思路。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技
醫院工作總結可以幫助醫務人員在面對困難和問題時找到解決的辦法,提高工作效率和質量。以下是小編為大家搜集的醫院工作總結范文,希望對大家寫作有所啟發。醫院是一個特殊
規章制度可以為組織提供一個公平、公正的環境,讓每個人都有機會發展和成長。大家可以通過研讀下面的規章制度樣例,了解不同類型的規章制度有何不同,為自己的組織制定出更
月工作總結可以幫助我們保持工作的連續性和穩定性,為接下來的工作提供參考和借鑒。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。本站發布市審計局
金融可持續發展是指在滿足當前金融需求的基礎上,保護環境、促進社會公平和提高經濟效益。下面是一些市場研究機構對于金融市場的總結,希望對投資者有所指引。
培訓心得體會的寫作可以幫助我們深化對所學內容的理解,并增強記憶力。現在就讓我們一起來讀一讀這些精選的培訓心得體會范文,一起感受學習的魅力。在學習中成長,在成長中
發言稿能夠提前規劃演講的結構和內容,使演講更加清晰、有條理。范文九:讓我們合力用這次演講,建設一個和諧、積極和進步的社會。尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!
學生會競選可以培養同學們的社交能力和人際關系,在競選過程中結交各方面的朋友,為將來的人脈搭建打下基礎。這是學生會競選的經驗分享和心得體會,希望對大家有所啟發。
活動方案的編寫不僅要考慮活動內容,還要考慮到場地、物資和人員等方面的安排。小編精心整理了一些優秀的活動方案范文,供大家查閱參考。目前正值夏季高溫時節,氣溫日益炎
在會議紀要中,一般會概括會議的議題、主要發言人以及討論的要點和決策結果。在這里,我們整理了一些精選的會議紀要示范,供大家參考和學習,希望能夠提升撰寫會議紀要的能
意見建議是表達我們對某個事物或者某個活動的看法,旨在推動事物的發展和完善。以下是一些實用的技巧和策略,幫助你更好地提出和表達意見建議。親愛的同學們:地球是我們人
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。在這些優秀作文中,不僅包含了各個領域的話題和觀點,還有豐富多彩的語言表達和寫作風格。
范文在寫作指導中起到了重要的作用,可以幫助讀者審視自己的寫作水平和不足之處。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能為大家提供一些寫作素材和借鑒。
心得體會不僅是對過去學習和經歷的回顧,更是對未來發展和提高的指導。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。近期,我們初二數學教師
范文范本可以幫助我們了解不同類型的寫作風格和結構,以及如何運用適當的詞匯和表達方式。接下來,我們將推薦一些范文范本給大家,希望能夠對大家的寫作提供一定的指導和幫
述職報告不僅是對自己工作的回顧和總結,也是與領導和同事溝通的橋梁,有助于加深彼此的了解和信任。以下是小編為大家收集的優秀述職報告范文,供大家參考和學習。
通過辭職報告,員工可以向公司表達個人的決心和想法,對離開工作崗位做出合理解釋。7.以下是一些寫給同事的辭職信范文,你可以參考一下如何與同事們分享離職的決定。
職業規劃可以幫助我們提前做好準備,應對職業生涯中的挑戰和變化。職業規劃是一個在職場發展中不可或缺的環節,它可以幫助我們明確目標和方向。在職業規劃的過程中,我們首
通過寫心得體會,我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時調整錯誤。推薦閱讀以下的心得體會范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。思想是行動的先導,是管根本、管長遠
教學計劃的編寫應該具備可行性和可操作性,避免為了追求完美而忽略了實際操作的難度和可行性。為了幫助大家更好地制定教學計劃,我整理了一些優秀教師的教學計劃范文,供大
范文范本是一種學習與參考的資源,可以幫助讀者提高寫作的效率和質量。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。心理學家丹尼爾•戈登曾經提出
活動總結是對一次活動的經驗、收獲以及不足進行概括和總結的一種文章形式,它有助于我們發現問題、改進方法,并為以后的活動提供借鑒。接下來,小編為大家分享一些經典的活
學期計劃是在每個學期開始前對自己的學習和生活進行規劃和安排的一種行動,它可以幫助我們明確目標和方向,提高學習和生活的效率和質量。通過參考學期計劃的經驗和范文,可
讀后感可以幫助我們更好地回顧和總結自己的閱讀成果,從而提高自身的思考和表達能力。小編挑選了幾篇精彩的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。“姐姐!姐姐!
行政部門在組織架構中起著橋梁和紐帶的作用,它承上啟下,連接著各個不同的部門和層級。以下是小編整理的行政工作案例,希望能夠給大家帶來一些思路。1、凡本公司員工上班
社會實踐報告是一種重要的學習和交流方式,通過寫作可以使我們更好地記錄和分享社會實踐的經驗,進一步提高我們的思考能力和表達能力。接下來是一些寫社會實踐報告的經典范
醫院工作總結是在一段時間內對醫生、護士、行政人員等在醫院工作中的表現和成就進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的醫院工作總結范文,供大家參考和借鑒
2.制定一份詳細的計劃書可以幫助我們更好地規劃和安排未來的工作。在這里,我們為大家推薦了一些經典的計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地書寫自己的計劃書。
計劃書的編寫應該基于充分的調研和數據分析,以確保計劃的可行性和有效性。如果你正在寫一份計劃書,不妨參考以下范文,找到合適的思路和表達方式。開學安全教育第一課活
通過寫檢討書,我們可以更好地認識自己的不足,并制定出改進和提升的計劃。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀檢討書范文,希望能夠對大家寫作時提供一定的啟示。
教案是教師反思教學過程、總結教學經驗的重要手段,能夠幫助教師改進教學方法,提高教學質量。接下來是小編為大家整理的三年級教案,希望對大家的教學有所啟發。
在寫幼兒園工作總結時,我們需要真實客觀地記錄教育工作中的收獲和經驗。幼兒園工作總結范文的閱讀可以激勵我們更加努力地工作和提升自己的能力。小新星幼兒園創辦于20x
學習范文范本可以讓我們更好地理解和應用語言表達的規范和規律。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發你的思維,幫助你發掘自己獨特的寫作風格。《鳥的天堂》是長春版小學
在一個團隊或組織中,規章制度的制定可以明確權責分工,規范各項行為。在規章制度的實施過程中,小編為大家總結了一些常見問題及其解決方法,希望對大家有所啟示。
報告范文是一種對某個事件、問題或研究進行詳盡說明的書面形式,它可以向讀者傳達信息和結論,讓讀者了解事件或問題的來龍去脈。報告范文可以用于學術研究、工作報告、實驗
月工作總結旨在梳理工作思路,查漏補缺,為下個月的工作提供參考和指導。你可以參考這篇月工作總結范文,來了解如何寫出一份詳細、全面的月工作總結。國際勞動節又稱“五一
個人簡歷應該精準、簡潔、清晰,突出重點,避免冗長和重復。在撰寫個人簡歷之前,建議您先看看以下這些范文,以便更好地了解如何展示自己的能力和經歷。簡歷求職信要怎么寫
通過報告范文的寫作,我們不僅可以展示自己的研究能力,還可以對所研究的領域做出貢獻。這些報告范文涵蓋了不同主題和目的的寫作,希望能夠滿足大家的需求。為防止利用金融
發言稿要注意長度適中,避免時間過長或內容過多導致聽眾疲勞。感恩和奉獻是我們應該具備的美德,以下是一些關于感恩和奉獻的發言稿范例,希望能引起大家對這些美德的重視和
實踐報告的寫作應該注意語言簡練、條理清晰,以便讀者容易理解和接受。以下是一些優秀的實踐報告寫作技巧和要點,希望能夠對大家的寫作有所啟示。工程是建造各類工程設施的
自我介紹是向他人展示自己的方式之一,通過自我介紹,我們可以向別人介紹自己的基本信息和過去的經歷。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考。
年度總結是一個對自己進行回顧和反思的過程,也是對下一年目標設定的一種準備;要寫一篇出色的年度總結,我們可以參考一些優秀企業的年度總結報告,下面是一些值得學習的范
實施方案的制定需要考慮多方面因素,包括資源的可行性、時間的安排以及團隊的配合等等。接下來,我們一起來看看一些成功實施方案的案例,或許可以為我們的實施工作帶來一些
活動方案的編寫需要考慮到可能出現的問題和應對方案,提前做好風險評估。活動方案G:開設的創新創業比賽,鼓勵員工提出創新理念和創業項目,推動企業的創新發展。
規章制度是一種為了管理和規范組織、企業或社會生活而制定的行為準則。規章制度的執行是保證組織秩序和穩定的基礎,以下是一些規章制度范文,供大家參考和學習。
教案模板提供了一個框架,能夠幫助教師合理安排教學資源和教學活動,使教學更加有序和高效。教案模板的設計可以對教學起到很好的引導作用,以下是一些精選范文,大家一起來
設計一個有效的教案模板需要充分考慮學科性質和教學資源的運用。接下來將給大家介紹一份經典的教案模板,希望對大家的教學工作有所幫助。心肺復蘇術簡稱cpr,有3個步驟
調研報告可以展現研究者的調查能力和獨立思考能力,對于提升專業素養具有重要意義。以下是一些調研報告的模板和參考示例,希望能為大家提供一種寫作思路和框架。
報告范文的寫作具有一定的規范性,包括標題的設計、段落的安排、內容的組織等方面。報告范文的積累和學習是一個持續不斷的過程,希望大家能夠堅持下去,不斷提升自己的寫作
學校是一個培養未來社會棟梁的地方,通過學校教育,我們可以培養出優秀的人才。最后,讓我們一起來欣賞一下其他學校總結的優秀范文吧,相信能夠給我們帶來一些新的思考。
三分鐘,是一個緊張刺激的時間段,也是一次展示自我魅力的機會。以下是小編為大家整理的在三分鐘時間內提高工作效率的方法,供大家參考。尊敬的各位領導:大家下午好!?繽
在競聘中,我們需要充分發揮自己的優勢,展示自己在相關領域的專業知識和能力。以下是一些競聘者的成功案例,他們通過自己的努力和智慧實現了職位的競爭。尊敬的各位領導、
社會實踐報告是展示我們學習和實踐成果的窗口,可以讓他人了解我們的經驗和收獲。以下是小編為大家搜集整理的一些社會實踐報告范文資料,供大家查閱和學習。大學匆匆的來、
演講稿可以用于各種場合,如會議、比賽、慶典等,是一種有效的溝通工具。希望這些范文對大家的演講稿寫作和演講技能的提高能起到一定的啟發作用。有這樣一位叔叔,他來到這
月工作總結是我們回顧過去一個月整體工作表現的機會,也是改進和成長的契機。下面是一些值得借鑒的月工作總結實例,希望能夠給大家在寫作時提供一些有益的思路。
學期計劃是對自己的一種承諾,它可以幫助我們更有計劃地完成學習任務和提升自己。以下是一些學期計劃的成功案例,希望能給大家帶來靈感和啟發。送走了六年的小學生活,即將
在幼兒園中班,孩子們會有更多的機會參與各種活動和比賽,培養他們的興趣愛好和特長,發掘他們的潛能。以下是一些實用的幼兒園中班總結范文,供您參考,希望能夠幫助到您。
個人簡歷應該簡明扼要,重點突出,盡量使用有針對性的語言來描述自己。在下面列舉了一些精選的個人簡歷樣本,供大家參考使用。姓名:xxx。出生年月:19xx-7。婚姻
優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優秀作文范文,供大家學習借鑒。這次小學畢業,媽媽本
工作計劃書的編寫過程中,我們可以借鑒以往的工作經驗和教訓,提高未來工作的預判和規劃能力。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和領域的工作計劃書,了解不同行業的最
護士具備高度的責任心和職業道德,能夠在緊急情況下果斷和有效地處理各種問題。通過閱讀這些護士的總結,你可以了解到他們在工作中取得的成績和經驗,也能夠獲得一些啟示和
月工作總結是一種自我評估的機會,我們可以在總結中發現自己的優勢和劣勢,做出改善措施。小編精選了一些優秀的月工作總結范文,并對它們進行了簡要的點評和分析,希望對大
月工作總結是對過去一個月的工作進行總結和概括,可以幫助我們更好地發現和解決問題,進而提高自己的工作水平。【部門名稱】一月份工作總結--創新思維,引領未來!
家長會是學校與家庭之間溝通交流的重要平臺,對于促進學生的全面發展至關重要。以下是一些家長會活動的注意事項和經驗總結,供大家參考。在社會發展不斷提速的今天,很多地
思想匯報是一個私密的過程,可以讓我們更加真實地面對自己的內心,認清自己的優點和不足。以下是一些精選的思想匯報范文,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和指導。
轉專業申請書的撰寫需要申請者充分考慮到面試官的角度,向面試官展示個人的專業興趣和能力。轉專業申請是一項重要的決策,下面這些范文可以幫助你更好地理解該過程和要求。
熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨,讓我們共同見證這個重要的時刻。這是我們團隊為大家準備的項目總結PPT,希望能夠對大家的工作有所幫助。尊敬的各位來賓,各位親朋好友:大家好!
編寫教案模板可以提高教學效果,促進學生的學習興趣和參與度。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。教學目標:1、了解用餐時的基
一份好的通知應該明確簡潔、內容準確,以便接收者能夠清楚理解并及時采取相應措施。在社交場合中,活動邀請通知可以有效地吸引人們的注意力并增加參與度,以下是一些社交活
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