心得體會是對自己成長過程中的得失和收獲的總結和思考，有助于我們更好地認識自己、提高自己。小編整理了一些關于學習和生活中的心得體會，希望對大家有所幫助和啟發。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇一

暑假對于教師而言，是一段寶貴的時間。在這個與學生分別的時刻，我作為一名美術教師，擁有了自由和閑暇的空間，讓我有機會回顧過去一年的教學經驗，反思自己的教學方法，同時也尋找著新的靈感和創意。通過這個暑假，我深刻體會到了自我提升和教育理念的重要性。

首先，作為一名美術教師，我努力尋找了許多藝術展覽和畫廊，以拓寬自己的視野。藝術展覽是一種極好的刺激和激勵，它為我提供了一個與其他藝術家和愛好者進行交流和分享的機會。通過與他們的互動，我不僅開闊了眼界，還學到了新的技巧和方法。我發現，不斷學習是提升自己的關鍵，只有不斷學習才能更好地教導學生，更好地指導他們發展自己的藝術才能。

其次，暑假也是我反思過去一年教學經驗的重要時刻。我翻閱了學生的作品集和評語，分析了他們的進步和不足之處。我發現，我在某些方面還有待提高，比如如何更好地激發學生的創造力和表達能力。因此，我計劃在新的學年中采用一些新的教學方法和活動，以幫助學生更好地發展他們的藝術天賦。反思是進步的前提，通過反思，我能更好地認識自己的不足，并為自己制定具體的改進計劃。

同時，暑假是我尋找新的靈感和創意的時刻。我在網上搜索了許多與美術教育相關的文章和視頻，與其他美術教師進行交流。通過這些渠道，我了解到了許多新的教學方法和項目，這些都能夠幫助學生在創作中發掘潛能和表達自己。我也發現了許多有趣的藝術作品和藝術家，他們的作品給予了我許多啟發和想法。我計劃將這些新的靈感和創意應用到新的學年的教學中，以激發學生的創造力和獨特思維。

最后，暑假也是我放松和調節自己的時間。我利用這段時間讀了許多有關藝術和教育的書籍，也嘗試了許多新的繪畫技巧和材料。這不僅讓我保持了對美術的熱情，也讓我更好地關注自己的心理健康。放松和調節自己是保持一顆積極向上的心態的關鍵，只有心態好了，我才能更好地面對新的學年和教學挑戰。

總之，暑假是我反思、學習和放松的重要時刻。通過參觀藝術展覽、反思教學經驗、尋找新靈感和創意以及放松和調節自己，我在這個美好的暑假中取得了很大的收獲。我相信，這些收獲將會成為我在新的學年中成為一名更好的美術教師的動力和基礎。帶著這些寶貴的經驗和體會，我滿懷期待地迎接新的學年的到來。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇二

暑假是每年學生們最期待的假期之一，經過一年的學習，大家都渴望有一個放松和充實的暑假，而這個假期也成為了大家增長知識、提高技能的寶貴時間。今年暑假，我也經歷了一系列的活動和經歷，收獲頗多。通過這個暑假，我深刻體會到了勤能補拙、積累是成功的基礎、提高自己的主動性等一系列重要的道理和方法。以下是我對這個暑假的收獲的心得體會。

首先，勤能補拙。長時間的學習會讓大腦疲勞無法繼續集中精力，但我意識到只有勤奮努力才能真正提高自己。暑假期間，我制定了每天的學習計劃，并嚴格按照計劃進行。每天早晨，我會將自己的學習重心集中在最需要提高的科目或技能上，比如數學和英語。通過一天的系統學習和實踐，我的數學和英語能力有了明顯的提高。我也意識到，只有通過持之以恒的努力和不斷的實踐，我們才能最大限度地提高自己的能力和水平。

其次，積累是成功的基礎。暑假期間，我參加了一些社會實踐活動，比如志愿者工作和暑期實習。通過這些活動，我了解到，知識的學習只是成功的一個必要條件，而實踐經驗和技能的積累才是真正能夠讓我們成功的因素。在志愿者工作中，我親眼見到了許多志愿者通過自己的努力給社會做出了巨大的貢獻。在暑期實習過程中，我也學到了很多實踐中的技巧和方法。這些經歷告訴我，只有在實踐中不斷積累經驗和技能，我們才能真正學以致用，取得更好的成果。

再次，提高自己的主動性。在暑假期間，我充分利用了自主安排的時間，參加了一些興趣培養班和課外活動。通過參加這些活動，我體會到了主動學習的重要性。在興趣培養班中，我提高了自己的技能水平，增長了專業知識，豐富了自己的知識面。在課外活動中，我也積極參與組織，學會了有效溝通和團隊合作的技巧。這些經歷告訴我，只有積極主動地投入學習和活動，我們才能真正發揮自己的潛力，提高自己的能力。

最后，與他人的交流與合作。在暑假期間，我積極參加了一些社交活動，與不同的人進行交流和合作。通過與他人的交流，我發現了自己不足之處，并獲得了他人的幫助和建議。與他人的合作也讓我學會了團隊合作和協調溝通的技巧。通過這一系列的交流和合作，我不僅收獲了知識和技能的提高，還培養了自己的領導能力和團隊精神。

總之，通過這個暑假的經歷，我深刻體會到了勤能補拙、積累是成功的基礎、提高自己的主動性以及與他人的交流與合作的重要性。這些都是我寶貴的收獲。我相信，在今后的學習和生活中，這些收獲將成為我前進的動力和支持。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇三

作為一個熱愛美術的高中生，在學習美術寫生的過程中，我以感性的角度，深刻地認識到了美術寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術素養的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲，下面就來談一下我的體會吧。

首先，美術寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中，我們需要仔細觀察實物的形態、色彩和構圖等細節，將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求，同時也需要我們對實體的把握更為準確。這樣一來，我們的繪畫能力必然會得到更好的提高，而且能更加自如地表達自己的創意和想法。

其次，美術寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中，我們經常會被各種表象所迷惑，而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中，我們必須以審美的眼光去觀察現實中的細節和瞬間，不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力，同時也能培養我們的敏感性和洞察力。

最后，美術寫生對我自身的藝術素養有很大的提升作用。在寫生的過程中，我們可以欣賞到實物的韻律和美感，積累更多的藝術實踐經驗，拓展自己的藝術視野和審美素養。這種鍛煉培養了我對美的熱愛和感悟，在面對美的時候，我更容易感受到它的真正價值和內涵。

總之，在美術寫生的過程中，我收獲頗豐，得到了很多關于繪畫、觀察和藝術素養方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上，但是，它卻對我未來的人生和藝術道路起到無限的意義和價值。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇四

暑假是每年最令人期待的時刻，對于大多數人來說，它意味著旅行、放松和與家人相聚。而對于我這樣一名美術教師來說，暑假則代表著繼續工作，繼續研究和提高教學水平的機會。這個暑假，我有幸參加了一場關于美術教育的學術研討會，認識了許多志同道合的教育者。在與他們的交流互動中，我得到了一些寶貴的啟示和體會。

首先，在研討會上，我學到了愛學生的重要性。美術教育不僅僅是技能的傳授，更是一種情感的溝通和培養。作為一名美術教師，我要用心去了解每個學生的獨特性格和興趣愛好，尊重他們的個性，并且盡量滿足他們的需求。只有當學生感受到我對他們的關愛和關注時，他們才會更加積極地投入到學習中，更好地發展自己的創造力和想象力。

其次，我意識到了教師的示范作用是如此重要。在學術研討會的演講中，許多成功的美術教育者都提到了他們作為榜樣的重要性。一名優秀的美術教師應該具備卓越的專業素養和創造能力，要不斷提升自己的藝術水平，以充分激發學生的學習熱情。此外，教師還應該有良好的教學風格和待人接物的能力。只有以身作則，才能更好地引導學生，激發其對美術的興趣，幫助他們在藝術的道路上不斷成長。

再次，我意識到了合作的重要性。在學術研討會中，我有幸與一些優秀的美術教師共同合作完成了一場藝術展覽。我們每個人負責一個環節，經過緊密的合作，展覽取得了圓滿成功。通過與他們的合作，我深刻體會到只有通過合作，才能在有限的時間內完成一個復雜的項目，并取得最好的效果。作為教師，我們也應該鼓勵學生之間的合作，給予他們展示自己才華的機會。這樣，他們不僅能夠相互學習，也能夠在合作中培養出更多的藝術才能。

此外，我在研討會中認識了許多教育界的專家和學者，他們的經驗和研究成果給我留下了深刻的印象。他們的研究成果激發了我對美術教育的興趣，并且激勵我不斷學習、不斷進步。通過與他們的交流，我認識到美術教育是一個不斷創新的領域，要想成為優秀的美術教師，就必須不斷學習和更新自己的教學理念和方法。只有不斷追求進步，才能夠適應時代的發展和學生的需求。

最后，通過這個學術研討會，我不僅深化了對美術教育的理解，也結識了許多有趣的朋友。在與他們的交流中，我學到了很多實用的經驗和教學技巧，同時也為自己教育之路注入了新的動力和熱情。這個暑假讓我體會到了美術教育的魅力和重要性，同時也讓我深刻認識到作為一名美術教師的責任和使命。我將繼續努力，不斷提高自己的教學水平，為培養更多有才華的藝術家做出自己的貢獻。

總之，這個暑假對于我來說是充實而有意義的。通過參加美術教育的學術研討會，我學到了很多寶貴的東西，收獲了許多有益的經驗和體會。在新學年開始之前，我將繼續努力，將這些知識和經驗運用到自己的教學工作中，為學生創造更好的學習環境，幫助他們發展藝術潛能，追尋自己的夢想。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇五

暑假即將過去，回首這個充滿陽光與活力的假期，我不禁感慨萬千。經歷了一個多月的自由支配時間的暑假生活，我不僅游玩了身邊的風景，還充實了自己的知識儲備，融入了社會實踐。通過這個暑假的收獲與學習，我獲得了許多寶貴的體驗和心得，也在成長中找到了自己的方向。

第一段：探索美麗的大自然。

暑假是一個與大自然親吻的黃金時光，我選擇了旅行與探索，與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個風景如畫的小城，感受了大自然的美麗與寧靜。在山林間，我們追逐蔚藍的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間，讓我更加熱愛大自然，深刻認識到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險欲望，也讓我在探索中學到了更多，懂得了感恩與珍惜。

第二段：豐富自己的知識儲備。

除了探索大自然，我還積極參與到各類學習活動中。我報名參加了學校組織的暑期班，學習了一門新的技能——攝影。通過專業老師的指導，我了解了攝影的基本原理和構圖技巧，并通過實踐不斷提升自己。我收獲了更為獨特的視角，學會了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過這個過程，我不僅學到了知識，也感受到了自己成長的喜悅。同時，我還利用暑假的時間閱讀了許多優秀的文學作品，豐富了自己的知識儲備，培養了對文學的鑒賞能力。

第三段：走進社會，鍛煉自己。

暑假也是一個鍛煉自己的時機，我選擇了找一份兼職工作，體驗社會的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會實踐的經驗，更讓我深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過與同事的合作與交流，我學會了團隊合作的重要性，并獲得了更多的人際交往經驗。同時，在工作中也學到了許多實際技能，提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這次工作經歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出，也讓我深入感受到了社會的多樣與復雜。

第四段：陪伴家人與朋友，提升人際關系。

暑假期間，我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時光中，我深刻意識到親情的珍貴。在陪伴家人的過程中，我學會了傾聽，學會了體諒，也更加了解了家人的期待和關注點。同時，在與朋友相聚的時候，我也感到了友情的溫暖與重要性。通過與朋友的交流和相互支持，我不僅拓展了自己的視野，也獲得了更多的快樂和激勵。這些陪伴與交流，讓我更加珍視人際關系的重要性，也讓我懂得了與他人的真誠相待。

第五段：總結與展望。

暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過探索美麗的大自然，提升自己的知識儲備，走進社會鍛煉自己，陪伴家人與朋友提升人際關系，我在這個充實而有意義的暑假中找到了自己的成長之路。我深深體會到：只有通過實踐與經歷，我們才能真正豐富自己，提升自己，讓自己更好地適應社會的發展和需求。因此，我將把暑假的收獲與心得帶入新的學期，繼續努力學習和成長，追逐自己的夢想，為將來的人生奠定堅實的基礎。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇六

暑假來了，它是我們學生們學習之后的一段寶貴的時間。在這個假期里，我充分利用了這段時間，不僅取得了新的知識，還培養了自己的興趣愛好，提高了個人能力和綜合素質。通過這些經歷，我深深地感覺到，暑假的真正收獲并不僅僅體現在學到的知識或培養的技能上，更多地是思維方式的轉變和人生觀的更新。

首先，我在暑假中學習了許多新知識。我利用閑暇時間閱讀了大量的書籍，不僅是課外讀物，還有經典的文學作品和科普讀物。通過閱讀，我開闊了自己的眼界，增長了見識。書是人類知識寶藏中最珍貴的一部分，通過讀書，我不僅學到了歷史、文化方面的知識，還了解到了各種各樣的思想和觀點。這些知識的積累，對我以后的學習和生活都將起到積極的促進作用。

其次，我還有在暑假中培養了一項新的興趣愛好。由于平時學業繁忙，很少有時間去發掘自己的興趣愛好。暑假恰好給了我這個機會，我開始了繪畫的探索。繪畫既可以放松自己的心情，又能培養自己的審美能力和創造力。我每天都會抽出一些時間繪畫，用畫筆記錄下我對世界的理解，也記錄了我個人成長的點滴。通過這個興趣愛好，我學會了耐心和堅持，也感受到了創造的樂趣，這對我的心智成長有著重要的推動作用。

此外，我還參加了一些有益的社會實踐活動。我報名參加了志愿者服務，去幫助那些需要幫助的人們。在這個過程中，我親身感受到了生活中的困難和不易，也學會了關心他人和樂于助人。通過參與這些社會實踐活動，我與各類人群接觸，鍛煉了自己的社交能力和溝通能力。這些寶貴的經歷讓我更加懂得了自己的責任和義務，也讓我更加珍惜現在所擁有的一切。

最后，暑假的收獲不僅在于我個人的成長，還在于我重新審視了人生的價值觀。在日常學習和生活的較為平淡中，我們常常為了追求名利和目標而忽略了日常的幸福。然而，在這個放松的暑假里，我重新思考了人生的意義，體會到了快樂和滿足源于內心的力量。我意識到，成功不僅僅是外在的物質財富，更重要的是內心的平靜和快樂。所以，將來的學習和工作，我會更注重提高自己的幸福感，追求內心真正的快樂。

總之，在這個充實而又有意義的暑假里，我不僅豐富了自己的知識，還培養了興趣愛好，參與了社會實踐，更新了人生觀。這些收獲不僅在于經驗的積累，更在于思維方式的轉變和人生觀的更新。這些收獲將伴隨著我未來的學習和成長，使我能夠更加堅定地走在人生的道路上，迎接未來的挑戰。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇七

在我還是一個小學生時，我就非常向往美術課上老師跟我們一起畫畫的情景。可是，當我真正踏入美術課堂時，我才發現這并不是我想象中的那么簡單。美術課上有許多技法需要掌握，需要我們對光影、色彩等要素有著深刻的理解。如此一來，我特別喜歡寫生這項藝術活動。

寫生實際上就是在戶外或者室內進行臨摹。這樣的方式能夠讓我們更深入地了解繪畫要素，更加根據實際情況來進行繪畫。在寫生中，我最喜歡的是戶外寫生，因為我可以真切地感受到自然的力量，能夠親身感悟自然風光的美。

在寫生中，我有許多的感悟。首先，我發現臨摹是一件非?？简灱氈露群湍托牡氖虑?。每一筆每一劃都需要經過深思熟慮和反復微調，不能馬虎任性，不然結果非常令人失望。還有，寫生讓我意識到了細節在畫面中的重要性。細節的出現能夠提高畫作的真實感，增強畫面的藝術效果。此外，我還學會了更加專業的色彩運用，通過寫生來讓我更加迅速掌握了只能通過時間和大量的實踐積累才能掌握的技巧和經驗。

通過寫生，我還收獲了很多美的感受。比如，大自然賦予我們的美。在寫生畫面中，我能夠清楚感受到每一種自然風景的獨特之處，有的是寂靜，有的是繁華，有的是雄渾，也有的是婉約。不同的景物都獨具特色，迥異風格。此外，寫生讓我重新認識到，一個人想要在寫生中取得更好的成就，需要依靠優秀的老師和同學。這一點點滴滴的學習通過和老師和同學相互推敲分析，對我成長的影響非常大。

總而言之，我的美術寫生心得體會及收獲非常豐富。比如，我學會了用手描細節、顏色運用、提升畫面真實感等，收獲了很多美的感受，比如，發現了自然世界的美，以及組成繪畫的基本要素。雖然寫生繪畫過程是一個漫長、痛苦卻又充實的過程，但我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能在美術領域取得更大的進步。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇八

暑假是每個學生最期盼的假期，我們可以放松身心、鍛煉自己、增進知識。在度過了快樂而充實的暑假后，我收獲了很多，不僅在健康、興趣和學術方面有所提升，還培養了自己的責任心和時間管理能力。

首先，在暑假期間，我注重保持身體健康。每天早晨，我都會跑步鍛煉，這不僅增強了我的體力，還改善了我的精神狀態。我經常參加各種運動項目，如游泳、籃球和足球等。通過這些鍛煉，我不僅意識到了健康的重要性，也培養了自己的毅力和團隊合作精神。

其次，在暑假里，我有更多的時間追求自己的興趣愛好。我喜歡畫畫，所以我報名參加了一節美術課程。在這個課程中，我學會了用不同的筆觸和顏色表達自己的情感。此外，我還加入了一家社區文學團體，我不僅在寫作方面得到了鍛煉，還結交了一些志同道合的朋友。通過追求興趣，我不僅提高了自己的技能，還更加了解了自己的興趣和潛力。

再次，在暑假里，我付出了很多時間來學習。我報名參加了一個數學輔導班，提高了我的數學能力。此外，我還自主閱讀了一些名著和科普書籍，這拓寬了我的知識面，培養了我的思考能力。通過這些學習，我意識到知識是無窮的，我要不斷努力，才能不斷進步。

然后，我還培養了自己的責任心和時間管理能力。在暑假期間，我經常幫助家人做家務，如掃地、洗碗等。我還主動參加社區志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。同時，我也制定了自己的學習計劃，合理安排每天的學習時間。通過這些實踐，我明白了責任和時間的重要性，也意識到了自己的成長和成就是需要通過自己的努力獲得的。

最后，在暑假的收獲中，我最重要的體會是對生活的感恩和對未來的期望。在暑假里，我有時間和家人在一起，體驗著家庭的溫暖。同時，我也有機會與朋友相聚，分享彼此的快樂和困難。這些經歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對未來充滿希望，我相信通過努力，我一定可以實現自己的目標，成為對社會有用的人。

總之，暑假是收獲的季節。通過保持健康、追求興趣、學習知識、培養責任心和時間管理能力，我在這個假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信，也為我未來的發展打下了堅實的基礎。我相信，只要我們努力，每個假期都能成為一個充滿收獲和成長的季節。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇九

暑假是每個教師放松心情、充電提高的好時機。作為美術教師，我也充分利用這段時間進行各種學習和實踐，提高自己教學水平和藝術修養。在這個暑假，我有幸參加了一些美術教育培訓班和實踐活動，并感受到了教師的成長與進步。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會。

首先，暑假期間，我參加了一場藝術作品創作展覽。這次展覽是由當地美術協會組織的，來自不同學校和單位的美術教師都可以參加。我抱著學習交流的態度前往，并帶上了自己幾幅精心制作的作品。通過與其他教師的互動和觀摩其他作品，我發現了自己創作中的不足之處，并從中汲取了靈感和新的啟發。在評審老師的指導下，我深入了解了一些專業知識和技巧，這對我今后的教學有著重要的意義。

其次，我還參加了一場關于美術教育的研討會。這次研討會是由省級美術教育研究中心主辦的，來自全省各地的美術教師齊聚一堂，共同交流心得和分享教學經驗。在研討會上，有專家學者進行學術報告，也有教師進行教學案例分享，大家互相借鑒和學習。在會后，我結交了一些同行朋友，我們互相交流經驗，分享教材和教學方法，這對我今后的教學起到了很大的推動作用。

另外，我還參與了一次美術素描寫生實踐活動。這次活動是由學校組織的，目的是讓美術教師接觸自然風景，提高寫生技巧。我們來到郊外的一座公園，大家帶上畫板和畫筆，沿著小路尋找合適的對象進行寫生。我選擇了一棵高大的柳樹作為我的創作對象，通過細致觀察和捕捉形態，我盡力將樹的形象還原在畫紙上。這次寫生實踐活動不僅讓我感受到大自然的美妙，同時也提高了我的觀察力和繪畫技巧?；氐綄W校后，我將這些經驗和技巧分享給了我的學生，幫助他們更好地進行寫生實踐。

最后，我還參加了一次藝術教育講座。這次講座是由一位資深美術教師主持的，針對美術教學中的一些常見問題和難點進行深入探討。通過講座，我了解到了一些新的教學理念和方法，比如以學生為中心的教學、情景教學等。這些理念和方法對我來說是全新的，但也給了我很多啟示和思考。我回到學校后，開始嘗試運用這些新的教學方法，發現學生對于課堂的興趣和參與度有了明顯的提高。

通過這個暑假，我不僅提升了自己的美術水平和藝術修養，也拓寬了自己的教育視野和方法。我相信在接下來的教學工作中，這些經歷和收獲都會對我有所幫助。我愿意繼續不斷學習和探索，不斷提升自己，為學生創造更好的美術教育環境和體驗。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十

暑假是學生們等待已久的假期，是他們追求自由、放松身心的時間。每個人都希望度過一個充實而有意義的暑假。我也不例外，今年的暑假，我經歷了許多有意義的事情，收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，我參加了一次社會實踐活動。在這次實踐中，我到附近的社區做志愿者。我和幾位同學一起為社區居民提供一些幫助，例如幫老人買菜、陪他們聊天等。通過這次實踐，我深刻體會到了助人為樂的快樂。當看到一位孤寡老人笑容滿面時，我感到一種滿足感涌上心頭。這次經歷不僅讓我學會了關心他人，還培養了我的責任感和愛心。

其次，我利用暑假時間進行了一些讀書和寫作。我選擇了一些優秀的文學經典讀物，并且寫了一些讀書心得或是自己的感悟。通過閱讀和寫作，我發現自己的思維和表達能力有了較大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和歷史知識。讀書不僅豐富了我的內涵，還培養了我的獨立思考和創造力。

另外，我也利用暑假時間學習了一項新技能——繪畫。以前，我對繪畫并沒有太大的興趣，但是通過朋友的介紹，我發現繪畫可以成為我打破常規思維的一種方式。在學習繪畫的過程中，我嘗試了各種各樣的繪畫技巧和風格，發現每一種都有其獨特之處。繪畫讓我更加專注于細節，培養了我的觀察力和細致性。通過不斷的練習和探索，我逐漸提高了我的繪畫水平。

此外，我還報名參加了一次英語培訓班。英語一直是我覺得比較薄弱的科目，所以我希望通過這次培訓班提高我的英語能力。在培訓班中，我通過和其他同學的互動交流，加深了我的英語口語能力。老師的專業指導和耐心講解也讓我對英語產生了更大的興趣。通過這次培訓，我不僅提高了我的英語能力，還建立了新的友誼。

最后，我還利用暑假時間參加了一次暑期夏令營。在夏令營中，我結識了來自不同地區的朋友，我們一起參加了各種戶外拓展活動，例如攀巖、射箭等。這些活動不僅讓我放松身心，還讓我更加懂得團隊合作的重要性。通過和伙伴們的互相支持和鼓勵，我堅持完成了每一個任務，這讓我更加自信和勇敢。

通過這個充實而有意義的暑假，我收獲了很多。我發現助人為樂的快樂、讀書寫作的樂趣、繪畫帶來的創造力、英語培訓班的進步以及暑期夏令營的友誼都是無價之寶。暑假的收獲不僅僅是一段美好的回憶，更是我成長和發展的重要經歷。我相信，這次暑假的收獲將會陪伴我一生，并且在將來的學習和生活中發揮著積極的作用。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十一

美術寫生是一個充滿激情和自由的過程，可以讓我們在創作過程中感受到生活的美好和細節，借此提高我們的技巧和表現力。我曾有幸在大學時期參加美術寫生課程，從中汲取了許多知識和心得，同時也體會到了創作的快樂。今天我將分享我在美術寫生中的體驗和收獲。

第二段：刻畫真實。

在美術寫生過程中，我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準的文字來刻畫人物和場景一樣，畫家需要用準確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術寫生課程時，我的老師讓我們邊畫邊觀察，盡可能要求刻畫出物體的真實形態和色調。通過這種練習，我不僅提高了自己的觀察能力，更加深刻地認識到了創作的細節之處。

第三段：描繪情感。

除了刻畫真實的物體，美術寫生還能夠讓我們額外描繪出內在的情感。美術作品不能僅僅只是視覺上的展示，藝術家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術寫生課程中，我感到了很大的壓力，因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移，我開始有所進步，能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。

第四段：交流和學習。

在美術寫生課程中，藝術家不僅能夠獨立思考和創作，還能與其他藝術家進行交流和學習。通過觀察其他藝術家的作品，我們能夠了解他們的技巧和風格。這種交流不僅加速了我們的學習過程，還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術寫生課程中，我很受益于同學們的意見，并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學習和交流氛圍會對我們的創作產生深遠的影響。

第五段：總結和收獲。

通過美術寫生的體驗，我深刻地感受到作品創作的美好和細節。我們在繪畫的過程中，不僅需要有耐性和細心，還需要環境和情感的支持。當我們用心繪畫時，不僅可以看到我們眼中的景象，還可以表達出我們內心的情感和思想。總之，在美術寫生的過程中，我們將收獲許多不同的體驗和收獲，并且走向我們藝術發展的新階段。

結語：

美術寫生給了我們展示自己的機會，它還能夠讓我們更好地思考和表達內心的情感。美術寫生和我們的生活不僅緊密相連，更是不可分割的一部分。在我們的學習和創作中，我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術的追求，相信這樣我們就能夠一直創作出更加出色的作品。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十二

暑假是學生們最期待的時光，能夠好好休息，放松自己。在這段時間里，除了享受夏日的美好，讀書是我最常做的事情。通過閱讀，不僅能夠提升知識和修養，還能夠拓寬視野、提高思維能力，帶來豐厚的收獲與體會。

第二段：紙上得來終覺淺，讀書只能與自己競賽。

在暑假讀書時，我最大的體會是：讀書不是為了和別人比賽，而是為了成為更好的自己。我們應該把閱讀當做自己人生之中的一個必修課，而非是某項應試之外的功課。讀書，首先需要的是沉淀。對于難以理解的一段話，無論是外界的解讀還是老師的賞析，我們都要靜下心來，反復琢磨，并付出行動。

第三段：豐富我對人生的深刻理解。

在今年暑假的讀書中，我最感動的是《穆斯林的葬禮》。這本書不僅讓我看到了人性的自私與溫暖，更深刻地揭示了傳統與現代，愛與恨之間的矛盾與背后的社會結構性掙扎。此外，一些哲學類的書籍，也讓我對生命、人生、理想有了更加深刻的思考，激發了我對人生價值和意義的追尋之心。

第四段：不忘初心，總有收獲。

在閱讀了一定量的書后，難免會感到疲憊、失落。但是，我們不能放棄閱讀，更不能忘記初心。每當感到困難時，我們要堅信：只要我們堅持下去，總會有回報。一本書，或許會帶來巨大的思路拓展、見識提升、學問修養，這些既不是曇花一現，也不是一蹴而就的，但是，只要你愿意，堅持讀書，就一定會收獲。

第五段：結語。

暑假的讀書之路雖然坎坷，但是每一次的收獲都在不知不覺中改變了我。讀書的過程不僅是知識的積累，同時也是人生智慧和人生體驗的累積。我相信，在未來的學術生涯中，讀書將是我的永恒伴侶，我將在讀書中不斷深化自己的思考，感受著悠遠古老的思想和智慧。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十三

作為一名學習美術的學生，在過去的暑假中，我參加了一次美術集訓。在集訓期間，我不僅學到了很多關于繪畫技巧和素材運用的知識，也更深刻地感受到了美術創作中的艱辛和樂趣。此次集訓讓我能夠更好地理解和掌握美術這門藝術，下面我將分享我的心得體會。

一、感受美學的魅力。

在集訓的初期，老師向我們介紹了美學的概念和意義，令我深深地被美學的魅力所吸引。美學是一門研究審美對象美的本質和規律、審美情感與經驗、審美價值和意義的學科。在美學的幫助下，我們能夠更加深刻地理解美術作品的內涵和外延，從而更好地欣賞和創作美術作品。

二、掌握繪畫技巧的重要性。

繪畫技巧是美術創作中的重要基礎，我在集訓中切身體會到了這一點。在幾天的初步技巧訓練中，我從顏色搭配、線條運用等方面，更好地掌握了繪畫技巧。這些基本技巧的掌握，為我日后的美術創作打下了堅實的基礎。

三、發掘人文內涵的重要價值。

除了技巧的訓練，集訓課程中也注重讓我們發掘人文內涵。有一次，老師讓我們以“月亮”為素材，自由發揮，用美術的語言展現月亮的內涵和價值。通過這一課程，我開始思考一些更深刻的話題，也讓我對美術的意義有了更深刻的理解。

四、繪畫的樂趣與艱辛。

雖然在集訓中學到了很多美術技巧和知識，但在我創作作品時，我發現繪畫也有其艱辛之處。有時候我會遇到繪畫難度大、煩人的錯誤或是進度不盡如人意等問題，但即使遇到挫折，我也不會放棄。因為繪畫所帶來的樂趣，讓我感到快樂和滿足。

五、美術藝術的無限潛力。

集訓中，我認識到美術創作的潛力是無限的。美術作品可以通過文字、色彩、線條以及構圖等多方面加以表達。而當這些因素結合在一起，美術作品便可誕生出無限的精品佳作。在這個擁有無限可能的美術世界中，每個創作者都可以通過自身的努力和創造力去探索、發現，讓美術藝術的可能性無止境。

總結：

這次美術集訓讓我更加深入地理解了美術創作的內涵和重要性，也為我打開了一扇了解美學、掌握技巧，及時捕捉人文靈感和享受藝術巨大樂趣的大門。我相信，在以后的學習和創作中，我會更加努力，學會更多，發掘更多美術藝術的可能性，不斷提升自己的美術功力，成為一個優秀的美術創作者。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十四

作為一名美術愛好者，我參加了暑假的美術集訓，這段時間讓我收獲頗豐，不僅提升了技巧，更重要的是收獲了靈感和思考的能力。以下是我對這段時間的心得和體會。

第一段：集訓的初始。

參加集訓的前幾天，我感到有些迷茫和不安，因為我不確定自己是否能夠在短時間內完成學習和創作任務。但是，當我到達集訓班時，我發現有許多志同道合的同學，而且老師也很有耐心地給我們指導，這些讓我感到很溫暖和安心。在前幾天的學習中，我們主要學習了線條、構圖和色彩的基礎知識，這些對于以后的學習和創作非常重要。

第二段：技巧提升。

在美術集訓期間，我學到了很多新技巧，比如說如何使用各種繪畫工具和如何表現不同材質的細節。在實際練習中，我主要畫了靜物、風景和肖像等作品，這些讓我更加熟悉不同繪畫元素的運用方式。在一段時間的練習中，我的繪畫技巧有了很大的提升，我也找到了自己的風格和喜好。

第三段：創作經驗。

在集訓中，我們不僅學到了技巧和知識，還有機會去實踐和創作。我們在集訓中完成了不少作品，這讓我對自己的繪畫能力有了更深刻的認識。我學會了如何把自己的想法和感受表達在畫布上，也學會了如何處理和調整自己的創作思路。這些經驗對我以后的創作有著巨大的幫助。

第四段：靈感和思考。

在集訓中，我們不僅有老師的指導，也有同學們的交流和共同學習。這些讓我受到了很多美的啟迪和啟示，我的靈感和思考能力也得到了提升。我們在集訓中進行了許多文藝的活動，如看電影、參觀美術館等，這些讓我更好地理解和接受對外界的美的感知。

第五段：對集訓的總結。

這段時間的集訓，對我來說是一次難忘的經歷。在這里，我不僅學到了技巧和知識，還收獲了美的感悟和思考能力的提升。尤其是通過與同學們的交流和合作，我更加深刻地體會到了美的共同認知和價值。在以后的學習和創作中，我將繼續努力，通過不斷的實踐和探索，讓自己的美術創作更富有生命力和創造性。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十五

盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。

__月__我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉”的征途，經過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動，我們專門設立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責人之一，一開始我們沒有得到村民的認可，我覺得有點不好意思，有點膽怯，沒有積極地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來，這一個還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。

第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負責的是藝術課堂，一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術天賦實在是不怎么樣，沒有辦法之下只能教教小學生寫寫字(盡管一直以來都對自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美，這里主要是有兩個原因：一、自己沒有全面估算到課堂上出現的各種情況；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節課還是比較成功的。我的第二節課時候由于有第一節課經驗加上學生的配合的很好，所以第二節課是我覺得上的最好的一節課，這一節課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候，由于同樣的內容講了兩遍，開始覺得有點煩了，所以上得不是很好。

通過講課我很有成就感。因為自己講的內容很實用，在上課的過程中發覺現在的小學生總體上寫字太爛了，這也有可能是現在很多小學不太在意寫字。自己上的課可以說達到我的教學目標，我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學生，這也得到學生的肯定。我想這就是老師的職責和老師的高尚。第一次當上準老師，感覺自己離老師的標準還差很遠。自己在今后的學習中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。

我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學生的學習興趣，開拓小學生的視野。下午就進行暑假作業輔導，在輔導的過程中，由于太久沒有接觸過小學的內容了，有一些題目自己做不出來，感到非常的慚愧，那時候真正感覺到自己知識的缺乏，深深地感覺到作為老師不學好專業知識，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實地地學習，不可以混沌地過日子了。

我們下午還有體育活動時間，在這一段時間里是學生們最開心的時候，

有時候看他們玩得那么開心，那么無牽無掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那時候雖然自己在學校沒有這么好的條件，但是自己不也是曾經童真過嗎？不也是和小朋友們玩得那么開心嗎？那一切仿佛就在昨天，時間過的真是快。

那些小學生總體給我的感覺是：一、很天真；很活躍，也很搗蛋；二、很聰明，也很懶。有時候真的很羨慕他們?；叵胱约盒r候不也是一樣嗎？現在長大了，有太多的約束，有太多的事情要考慮了，再也沒有過去那些快樂了。

在這次教學的環節上我們做的是非常地出色的，我們得到了學生的肯定。在分手的時候，我們過了一次明星夢，他們很多追著要我們給他們留電話號碼，簽名。那一刻真的好開心哦，因為我們辛苦了一周得到了學生的肯定。付出了得到回報，那時多么幸福的事情?。∽盍w慕的是大部分的學生都寫了信給了女老師，我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采，那些感動！我們走的時候，他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情，我太感動，太幸福了。

我們三下鄉活動期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學校里生活大多都是七點之后才起床，在那里我們的早餐都得自己煮，我們起不來這么早，幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的，因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的，真是太感謝他們了。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十六

暑假即將結束，回顧這兩個月的美術學習，讓我感受很深。雖然烈日炎炎，但我從未有過厭倦和疲憊的感覺，因為我投入了我的全部心思和精力，堅持在美術道路上探索前行。下面，我將從不同的角度談談我的美術暑假心得體會，希望能給各位朋友一些啟發和借鑒。

一、堅持繪畫可以享受到創作的樂趣。

這個暑假，我堅持每天精心繪畫，因為我一直相信通過繪畫，可以享受到無盡的創作樂趣。它可以是一場與自己內心的對話，也可以是與朋友分享的開心時光。通過畫筆和色彩表達自己的想法和情感，讓自己得到釋放和滿足。尤其是在觀察萬物中，我越來越明白“觀察”是繪畫創作的重要環節，當我認真觀察和描繪一件事物的時候，可以把自己的情緒融入到畫筆中，使畫面更加生動鮮活。

二、參加美術班培訓提高了我的繪畫技能。

在美術班上，老師傳授給我許多專業的繪畫技巧和方法，讓我深深體會到“師傅領進門，修行靠個人”的道理。老師耐心地教授我畫畫的技巧，精心指導我在繪畫中所遇到的困難。他告訴我要堅信繪畫需要的毅力和耐心，不能輕言放棄，并鼓勵我在創作中表達自己的感受。在美術班的培訓中，我的繪畫技能得到了不少提升，有時候想像力激發，畫筆脫離了掌控，但聽到老師的建議，扭轉錯誤方向，立馬找到繪畫攻略，再次完成了作品。

三、美術拓展課程讓我迎接更多的挑戰。

暑假里，我將時間、精力多傾注于美術拓展課程，如sketchbook、剪紙、創意繪畫、藝術拼貼等。同樣是從繪畫流程出發，這些拓展課程可以更深入地了解多個美術領域的技能，迎接更多的挑戰。例如，雕塑時要求的三維形狀可以幫助我從二維的畫面創作中進一步理解物理形態和光線，素描是切入線條解析的高級技巧。在多樣的創作過程中，讓我充分挖掘自己的潛力和發掘美術中存在的形式和意義。

四、欣賞名家大師的作品，看到更廣闊的美術世界。

欣賞名家大師的作品，是探索美術世界一個很好的方式。在美術暑假里，我逐漸了解到盧梭、畢加索、小泉悅子等作品中所縱橫交錯的線條，以及顏色之間的和諧搭配，這些都是值得我們學習借鑒的。名家作品無論是獨立的一幅畫面還是更深入的藝術展覽，能夠讓我擴大視野，如觀察線和形的比例、用光的方向、塑造在收縮體的每一個部分內，從而學到了更多的繪畫技法和美學原理。

五、總結與反思讓我看到未來的方向。

學習總結與反思是一個學習過程進步的標志也是看到未來方向的重要途徑。將自己的成果進行甄選和分類整理，分析自己的畫有什么顯著的進步或創新，又還有哪些需要加強和提高的地方。同時也可以分析自己的失誤，并找到其中的原因，找出能夠改進的癥結點，讓自己更好地發展。反思和總結是對過去的延伸、對未來的推進，每一個總結和反思都會為我們的繪畫之路增添更多的動力和信心，我們才能在藝術探索中不斷地發掘出新的高峰。

在本次美術暑假中，我學到了很多美術理論和技巧、汲取了許多靈感和創意，得到了藝術上的成果，在今后的校園生活中，將繼續探索和堅持這條美術之路。讓美術這個特別的世界，成為我人生中的美好經歷。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十七

到企業工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度認真了，工作就不會乏味，學習和工作也就事半功倍。下面是本站小編為大家收集的暑假實習體會，望大家喜歡。

作為一名即將步入大三的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望，我參加了學校組織去西安食品有限公司實習，經過兩個多月的實習，讓我學會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦，現將這兩個多月實習的新的體會總結如下：

在實習期間，我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員，人事行政部總體上負責公司的日常行政，進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習階段中，實習的主要工作：1，做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎，完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。2，做好員工與公司的交流，還要積極反映員工對公司提出的意見。3，在實習的同時我還擔任本班團支書一職，隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況，如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。4，通過崗位分析與設置，做好每位同學的崗位確定工作，防止一些工作量太大不適應同學們的條件，及時找有關部門經理協調。6，為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。

二、實習感想：

當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢?很快，我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現小許問題，導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通后，問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致，但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應該虛心的接受。

四、總結：

在這兩個多月的實習期間，我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實習期間，我既能夠實際參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會，又冷眼觀察。通過這一段時間的實習，我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

最后，我想一個人實習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中，用心體會之后，我得到了自己該得到的。

作為一名即將畢業的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰自我，實現自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉。

崗位職責。

和業務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現把學習體會總結如下：

此次畢業實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。

這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F在銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十八

很多有經驗的人都說社會實踐有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學生，就快要步進社會的我帶著學習和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。

在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過于這小小的辦公室當中。此次實踐，主要實踐的內容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作，和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。

固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件等，但通過實踐的磨練，我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低。

接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟，我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并不是如此，我不但沒能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復印資料做起來還相對輕易些，只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時候，其實不熟習公司的業務，很多東西都不懂，整理起資料來經常會手足無措，第一天我就把文件回得亂七八糟，幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧，但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地，千里之行，始于足下，不能好高騖遠。

二、我的口才得到了進步。

在接電話的進程我十分留意語境，并且及時改正一些不得體的地方，使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會找些她們感愛好的話題，不懂的東西也及時向她們請教。長此以往，交換多了，我不光學到了她們寶貴的工作經驗，口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關系這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好掌控在校的時光。

熱電方面的術語我一無所知，這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性，真可謂是書到用時方恨少，而大學又是拓寬知識面、進步本身素質的最好場所。我應當珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識（不但要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力進步綜合素質）、應用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄，這次實踐后才能深入體會這句話的含義。

在社會實踐中，一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒，假如沒有那份堅持，我也就不會取得以上那末多收獲，學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景，失往很多進步的機會。真的，貫徹始終就是成功，不到最后一秒，決不要輕言放棄。

文檔為doc格式。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇十九

暑假，是學生們期盼已久的時光，同時也是一個充滿機遇和挑戰的時間。對于很多學生而言，暑假是一個極佳的機會去提高自己的知識水平。讀書是一個很好的途徑，通過閱讀，不僅可以打發無聊的時光，還能夠增長人的見識，拓寬視野，提高思考能力。接下來的這篇文章，將講述我在暑假讀書中所獲得的心得體會。

第二段：提高閱讀效率。

閱讀的效率是考驗一個人能否進行有效學習的一個重要因素。在過去的暑假里，我驚訝地發現我并不能有很大的效率去閱讀。經過思考和嘗試，我發現要想提高閱讀效率，需要有一個明確的目標和計劃。在閱讀之前，首先應該明確閱讀的目的是什么，通過思考我們才能更好地去理解和掌握知識。另外，還應該在每日中留出特定的時間去閱讀，這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。

第三段：拓寬視野。

閱讀不僅能夠提高閱讀效率，還可以拓寬我們的視野。在過去的幾個月里，我閱讀了各種各樣的書籍，從小說、詩歌、歷史，到社會科學甚至是自然科學等各種專業性書籍。這些讀物擴展了我對于不同事物、不同文化習俗的認識和理解。通過閱讀，我們可以了解其他人的生活方式、習慣，也可以了解不同國家之間的文化差異，拓寬我們的視界和眼界。

第四段：提高思考能力。

閱讀還可以提高我們的思考能力。通過閱讀不同領域的書籍，我們可以學習到其他人的思考方法和思考方式，甚至可以啟發我們去思考一些新的問題和問題解決方法。同時，閱讀還可以培養我們的思考深度和廣度，從而更好地解決問題和應對挑戰。

第五段：總結。

通過這個暑假的閱讀，我不僅提高了閱讀效率，拓寬了視野，更重要的是提高了自己的思考能力。在未來的學習和發展中，這些技能都將會對我的成長起到重要的作用。因此，讀書是一種極好的習慣，我們應該時刻保持并將其發揮到極致。閱讀無疑是一個讓人快樂而充實的活動，我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇二十

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，實習中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。

我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來，采用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關系，暑期實踐與平時實踐的關系，社會實踐廣度與深度的關系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的掌握。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

領導和同事們的經驗，好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。

因此對于人才的培養應當面向實際，面向社會，面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的（不過是個人的想法），定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇二十一

暑假是學生們放松心情、享受自由的時間，而很多學生會利用這個時間進行各種興趣愛好的學習。對于喜歡美術的學生來說，美術暑假學習是一個提高繪畫技能和擴展藝術視野的好機會。在本次的美術暑假學習中，我們將面臨的挑戰不僅來自于繪畫技能的提升，還包括了對藝術理念、文化背景等各方面的深入了解和分析。

第二段：分享美術暑假學習的課程內容和效果。

在美術暑假學習的過程中，我們參加了各種風格和類型的藝術課程，比如素描、色彩、水彩、油畫、版畫、立體造型等。這些課程不僅讓我們掌握了各種繪畫技巧和方法，還讓我們深入了解了不同藝術派別的風格、特點、意義和影響。通過這些知識的積累和實踐，我們的繪畫能力和藝術鑒賞能力都得到了提升，同時也更加深度地理解了美術對人類文化、社會進步的重要作用。

第三段：總結美術暑假學習的收獲和感悟。

美術暑假學習期間，我深刻體會到了細致、耐心、自律、思考、創新等重要品質對于藝術創作的價值和必要性。在一張畫紙上，我們需要把表現力、形式美、意境等多個方面結合起來，領會時代、感知情感、把握詩意，才能創作出優秀的作品。這需要我們持續不斷地思考、尋找靈感、進行自我挑戰和改進。相對之下，我們學會的繪畫技巧只是支持和服務于這個目標的手段。

第四段：探討美術暑假學習的啟示和意義。

美術暑假學習對于我來說不僅是提高畫技的過程，更為重要的是開拓了我的視野，讓我感受到藝術所具有的無限魅力。在學習過程中，我也意識到，藝術不僅僅是繪畫，還有詩歌、樂曲、雕塑等多種藝術形態?？梢哉f，漫長的暑期熏陶，讓我領略到了美術的廣度、厚度和深度，同時也增強了我對于學習、工作和生活中探索美好事物的信心和決心。

第五段：展望未來，諄諄教誨后人。

美術暑假學習讓我看到了學習美術的重要性，也讓我形成了對于未來自己從事藝術工作的追求和目標。同時，我也認為，我們身邊還有很多天資聰穎、愛好藝術的同學和朋友，我們應該鼓勵他們發揚自己的興趣和天賦，鼓勵他們通過學習、實踐、創新等方式，走進藝術殿堂，讓生命更加有意義和美好?；剡^頭來，我們也應該將美術學習的經驗、方法和成果分享給別人，讓他們在美術方面得到啟迪和幫助。這種傳播和共享的精神，可以讓更多人理解、喜愛并參與到藝術事業中來，讓世界變得更加多彩、文明和美好。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇二十二

暑假集訓一直是學生們提高綜合素質的重要途徑之一。我今年選擇了參加美術集訓，通過集中學習與實踐，深刻認識到了美術的魅力和重要性。下面，我將分享自己的心得與體會。

第二段：美術訓練的重要性。

首先，美術訓練可以使我們提高想象力和創造力。我們在創作過程中不斷地運用自己的想象和創造力，鍛煉自己的思維能力。其次，美術訓練可以培養學生的審美和藝術修養，提高自己的藝術素養和綜合素質。此外，學習和掌握的美術技巧也可以在將來的創作中起到很大的作用。

第三段：集訓中的學習與實踐。

在集訓中，我們學習了素描、色彩、構圖等基礎知識和技能。同時，老師會通過講解和展示范例來指導我們學習和實踐。在每天的課程中，我們充分了解了美術的技巧和美學知識，同時深入了解了不同類型的作品和藝術家。我們還利用課下時間對著范例進行模仿和練習，將所學知識真正地融入到自己的創作中。

第四段：思考與收獲。

通過這段集訓時間，我對美術有了更為深入的認識和掌握。我深刻理解到美術不僅是一門藝術，更是生活中無處不在的美好體現。通過對作品的分析和比較，我不斷完善自己的審美能力和創作技巧。更重要的是，我意識到美術本身并不是一件高不可攀的事情，任何人都可以通過不斷的學習和實踐來提高自己，美術真正的價值在于自己的創造和體驗過程。

第五段：展望與感言。

集訓結束后，我將繼續保持學習和實踐的態度，利用自己的時間加深對美術的學習。我還會通過自己的作品和觀點，不斷探討和發揮美術的潛力。最后，我要感謝集訓的老師和同學，與你們在一起的這段時間，是我最珍貴的回憶之一。

暑假美術心得體會及收獲（通用23篇）篇二十三

過一個多月的緊張而忙碌后，這次廣州市‘蟻族’的調研終于搞一段落了;回想這一個多月經歷，深感研究的不易，初涉社會的艱辛，感覺就是給自己上了一堂人生的課;使我對社會有了進一步的認識，成長了許多。

從7月初開始，我們團隊一共7人分工查資料、確定研究相關量表、實地考察廣州市內‘蟻族’聚居地和聯系相關負責人。經過將近10天的準備，我們正式開始了本次的調研，我們選擇廣州市內的赤沙、棠下、上社和岑村四個地區為調研的地點進行抽樣調查。

以赤沙、棠下作為調研的起點，我們分為兩組，以社區居委會為重點，以期找到調研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足，第一天的調研困難重重，居委會沒有上班，我們只能自己摸索著尋找調研的對象。我們先試著接觸房東，以期望得到房東的允許，進入房屋進行調查，然而，在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近，加上我們去的時機不對，處于上班族工作時間內，因而調查的目的再一次落空;于是我們再想些可行的辦法，在一些人流量大的地方是可以找到被試呢，然而經過兩天的調研，事實證明這個辦法也是行不通的，兩天下來在棠下只發放問卷二十多份無效問卷就近十份，赤沙收回問卷二十多份，經過分析我們發現人流量多的地方，人員卻比較復雜，調查起來并不容易。

第三天的時候，居委會已開始上班，我們又把重點放在了居委會身上了，經過溝通我們先后找到居委會，然后到棠下派出所找相關負責人簽字，再回來聯絡居委會，然后居委會負責人帶我們找到一些房東，以他們的出租屋作為調查的起點，在棠下我們調查了五天，共發放問卷有七十多份。調查的難度沒有之前的那么大，但我們的調查只能在下午下班后八點以后開始，然后一個一個敲門進去發放問卷收回問卷，我們的所見發現棠下的蟻族群體居住條件沒有想象的那么差，與以前的調查一致，以男性為主，大專院校的占大多數;最后要到晚上十點多打車回去。之后，我們在上社的調研，由于沒有與居委會和出租屋管理中心協調好，只好自己在小巷里面摸索，我們曾出現找不到出口的情況，最后在當地人的幫助下走了出來，后來我們聯系了一個房東，我們可以再他的出租屋里面免費調查，就這樣在上社的調查進行了一個星期，發放問卷一百多份;在岑村，經過反復的溝通協商，最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時間進行調查，這樣我們獲得了在岑村的問卷。

就這樣，每天玩出晚歸進行調研，第二天輸入收集的數據，經過近一個月的調查，我們獲得了所需要的數據，并對一些人員進行訪談，以期獲得進一步的資料。期間，有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過，但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的第一手資料，我們看到了他們向上的精神面貌。

調研的過程，我們感覺到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調研那樣糟糕，與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比，廣州市的蟻族群體居住室內條件相對好一些，他們的經濟條件也沒有想象的那么差，他們是一群現實、有理想、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體。