一篇精心準備的講話稿,不僅能夠提高演講效果,也能夠給人留下深刻的印象和積極的影響。以下是一些精選的講話稿樣例,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和啟示。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇一
如今的我們,正值人生的黃金時期,是充滿激情與昂揚斗志的時刻,我們應當握緊當前時機,揮灑汗水,舞動青春。為我們的青春添上幾抹美麗的色彩。
驀然回首,自己曾在校運會上參加過田徑比賽,雖然最終結果總是不盡人意,但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中,作為班級代表,我是非常榮幸的,可在跑道上,我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲,不敢有絲毫的懈怠,因為我知道,每一秒都是勝利的關鍵。有時勝負就在那一秒。
在那100米沖刺時,感覺原本看似很短的跑道,此時卻是那么的漫長,我用盡了全身的力氣去跑,去沖,為的只是那班級的榮耀。
我還參加過1000米的長跑,這也算是我那時參加田徑賽的極限了,那跑程長得令我無話可說,剛開始我直接跨大步地沖刺,遙遙領先別人,但才跑了700多米,我就已經喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋,一步一個腳印。后來我整個人直接躺在了地板上,再也跑不動了,喉嚨干得沒有一滴水,就像甩干機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手云集的賽場,我的心撲通撲通地狂跳,高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰意。
所謂高手過招,招招致命,一步錯,滿盤皆輸。然而對戰期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導致我與決賽失之交臂。棋場如戰場啊,我不禁感嘆。
這些經歷,揮灑了青春的汗水,舞動了我的青春,我認為,青春要舞得有色彩,那就要什么事都勇于嘗試。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇二
如果說青春是一艘帆船,那么自信就是那張高揚的帆,帆借風,促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海,成功抵達彼岸!如果說青春是一只雄鷹,那么自信就是那雙矯健的翅膀,震動雙翅將雄鷹帶入一個更廣闊的天空。如果說青春是一首歌謠,那么自信就是它那悠揚的主旋律,讓生命的價值變得韻味悠長!太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現實之中,留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗,直至收獲人生的一片金黃麥田。
在生命的天空,首先要有自信,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大。若無自信,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍出銀輝,人生之歌如何唱出美妙;人生之路如何揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄?生命中有許多的傳奇,生命中也有太多的奇跡。無論傳奇也好,還是奇跡也罷。都來自于自信。在生命的夜空,只有自信才能飛舞出絢麗的精彩!自信讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。
我們的青春,因為有了自信,而變得熠熠生輝;我們的夢想,因為有了自信,而更上一層樓;我們的生活,因為有了自信,而更加絢麗多彩。用努力和汗水代步,讓夢想自信飛翔!我帶著自信,走在我的雄關漫道上,一輩子的堅守。用不滅的希望和不凋的向往,放歌迎接我的那片艷陽天。青春的我們,有一種要強,不輸于任何人;有一顆好奇心,解盡世界之謎;有一種高遠之志,與天公試飛高。青春的我們,用自信舞動青春!舞動出屬于我們的風采與激情。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
青春是以雪霜為榮的冬梅,它以吐芽的香枝孕育著明天的希望;青春是一朵五顏六色的桃李,以其迷人的容顏構筑了希望的藍圖;青春是一株生機勃勃的.小草,在金邊鑲嵌著夢想的藍圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國的土地上為自己的天空而戰;有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛恨筑,此生無悔。
青春是壯麗的,因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強,充滿活力。當山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢想,青春的笑臉甜美,充滿熱情和奔放的魅力,散發著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因為我們有夢想,青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風破浪的豪情壯志,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時代的繩索,解除時代的信任;因為我們有夢想,青春的腳步是矯健的。
年輕的朋友,青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢想翱翔!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇四
“這里,腿伸直!”“手臂加些力度,別軟綿綿的!”“一二三四五六七八,二二三四五六七八,哎呀,怎么節拍又亂了”。不用看,一定是我們初一(22)班的業余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月,熱情似火的校園文化藝術節悄然來到。剛開始知道將要參加藝術節的時候,我們也是小小的興奮了一把,可看到別的班都排練的熱火朝天的,我們班卻一點動靜也沒有,心里就有點著急,怕時間來不及,好在,在班主任潘老師的帶領下,我們的節目很快敲定了,舞蹈串燒,聽著積極陽光的音樂,心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的,沒問題,我們十二個人團結一致,肯定能跳好。
排練開始了,可是由于大部分同學沒有舞蹈功底,接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學過舞蹈,其他像我們這種零基礎的菜鳥,同手同腳,節奏感不好,很多動作都做不到位。看來舞蹈并沒有想象中那么簡單,手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯,常常一臉迷茫地站著,不知所措,音樂也真是“明快”了,七個小片段,銜接異常緊密,來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當頭一棒。
怎么破?練,高強度的訓練啊,周末每日必備4小時,直跳的腳后跟生疼;每天上學時間我們也會抽出時間排練,旋轉,跳躍,一次次失敗,一次次重來,一遍遍的排練,有舞蹈基礎的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人,大家一個個互相請教、互相討論,每個人都克服自己的困難,堅持著,只是為了一種榮譽,只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學苦練,竟也是練得有板有眼了,有聲有色,期待著在快要到來的藝術節上有精彩的表現!
不是所有鯉魚都能跳過龍門,不是所有旅行者都能翻越高峰,但只要我們曾經為此付出汗水,揮灑青春,我們就是最棒的!絢麗舞姿得不易,身后辛勤誰能尋?初一(22)班,加油!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫玉蘭,是紅星小學4班的學生。
我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。
做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業,我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。
做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應該賠,就讓他賠我。同學賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養其心。作為小學生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養下,愛國敬業要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇六
青春是一種放縱的活力,青春是一種舞動的旋律。它們無時無刻高低起伏著,跳躍著,它充滿著神秘的色彩。
人們都贊頌青春,青春是人生中最歡樂的黃金時期。
在青春的舞臺上,一位舞者的舞蹈是熱情奔放的,炫美多姿的,像玫瑰一樣的火熱,讓人忍不住想跳起來。
另一位舞者的舞蹈是羞澀的,節奏慢而穩定,但那分羞澀讓人忍不住臉紅,讓人的思想有了必須的改變,有了一種無法用語言來表達的感覺。
還有一個舞者,他的舞蹈忽快忽慢,讓人琢磨不透,這可能就是真正的青春吧!它藏在人們的身體里,到成熟又不穩定的時候,它就發揮自我的歡樂,讓人感受到它的奇異。
青春以后令人成熟,令人理智,它無時無刻的綻放著自我的魅力,讓人隨它行走。
青春時舞動的奇跡!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇七
在那一刻,我感受到了青春散發出的熱情、激昂和活力。
操場上,大家井然有序的讓出一片場地。全班同學充滿期待。
一聲哨響,打頭陣的隊長義不容辭的沖進飛舞的大繩中,后面的同學緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林,沒有太大的空間,阻隔著大家的進入。而同學們也毫不畏懼,似一只只靈猴,在其中來回穿梭,游刃有余,就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起,又落,時間似乎被無限放慢,讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴肅的表情,似一尊威武的神像,莊重中又帶有對隊員的期冀,激動中又帶有許多沉穩,眉頭緊鎖,身體隨著大繩的律動不斷起伏,好似一位指揮家,不停地打著拍子,指引之后的同學前進的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將,他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫,一臉淡定,可誰都能看出來,他用的心力是游泳的數倍,看似平淡的面容其實心中老緊張了,可他明白自我不能輸,于是便呈現出一個散發著熱情,拼搏之心的“泳將”。
之后的同學都有自我的獨特之處,他們散發出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我,令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結束了,但同學們為班級努力的心卻是絲毫不減,我們取得了優異的成績,但跳起繩時散發出的青春活力才是我們最大的收獲。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇八
——是我們中國最值得驕傲的一個年度,因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權,我們應該為中國驕傲。
朋友,當你為站在異國他鄉金牌領獎臺上的中國健兒感到振奮的時候,但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候,你可曾知道,曾經被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了,中國強大起來了!舊中國民不聊生,餓殍載道,從一個側面反映了中國人民體質的衰弱,寥寥落后,受盡了帝國主義列強的百般臨辱!新中國旭日東升,光芒萬丈,照亮世界東方!
有人說,“激情成就夢想,激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情,才使中國歷經三次申奧得已成功——這個讓華夏大地熱血沸騰的事情。如今,來了,奧運來了!五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世,傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念,童稚的笑臉向世界的每一個人發出邀請。
讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻吧,讓我們的家園變的更美好、更繁榮,來喜迎這激動的時刻吧!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇九
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上,我活動著我略帶僵硬的四肢,感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧,我是這樣想的。
我是一個喜歡安靜的人,有時候我也會想,要是我的青春就這么安安靜靜的,我會不會后悔。我開始尋找青春的悸動,。
聽著我的腳步,就像落葉起飛一樣,不甘枯萎。把手伸進口袋,掏出耳機,我頓了頓,其實,耳畔的風聲劃動的音符,很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵,在陽光的映襯下,異常耀眼。把自我放出來,我要追求自我的青春。
我加快了步伐,微微扯動了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地搖曳著,將枯黃的葉子丟在風里。我看著這枯黃的葉子,其實無論什么東西,都會像這葉子一樣被新的代替,在時光無情的消耗里,從嫩綠,變得黃黑,最終瓦解成粉末,被風吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶,會被永遠刻在內心,閃動著光芒。
不遠處蓄滿水的湖面,晶瑩閃亮。晃著我的眼睛,然后像是溫熱的青春流向心臟。緩緩地閉上眼,黑暗里浮動著光線,拳頭握得太久,最終力氣消失干凈,松開來。
剛才走得太快,帶動了灰塵,褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍,像殘破的碎片一樣舞動著。其實青春無所謂安靜,也無所謂火熱,只是在這一揮間的舞動中,這殘破的碎片將青春記憶般的刻下,被永遠藏下。
午時最終的陽光,斜斜的穿過云彩。落日的余暉里,我嗅著隨風飄落的花香,真正地舞動著青春。
流星劃過什么也不會留下,有的是對那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過,有的是那似乎永遠也不會腐朽的年華錦緞;青春終將過去,有的是我們哭過笑過,有的是風雨再大我會一向向前走,舞動著這短暫的青春。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十
十六、七歲的花季,我們綻放著最美麗的笑容,揮灑著幸福的汗水。我們歡樂著,奮斗著。正邁向期望,從未放棄!
作為高中生的我們,正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經是一名青年了!我們要有自我的夢想,自我的思想,凡事要有自我的主見。并且是時候我們要研究到自我在社會中的地位了。
絕大多數的同學在初中就加入了共青團,我也是其中一員,總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們,更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩,讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春,點亮我們前行的路,指引我們前進的方向。共青團,青春有你,足矣。
我們有著自我的節日:五四青年節!我作為一名共青團團員,我們不能忘記那群在五四運動中青年們,他們是我們永遠的偶像,他們這些學生們為了拯救國家,團體,上街游行,用自我的知識和力量去保護自我的國家;他們不怕政府軍閥的壓制,吶喊著強有力的口號,用盡力量與其作斗爭,最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的期望。我們是新時代的學生,做不到他們的勇于獻身,但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點點,這足以使社會提高一點點,國家興盛多一點。
青春的更加絢麗,需要我們自我去繪寫;青春更加有活力,需要我們去舞動。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符,要青春更美,需要我們去舞動!
“愛國、提高、民主、科學。”五四精神傳承著青年的職責,我們的職責。
已經是共青團團員的我們正履行著一種職責。我們也為社會獻出了自我一點點的力量。我們去過敬老院,為老人們獻出自我的一些愛心,讓老人們得到更多的關懷,更多的愛。我們團體去大街上環保,只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團正在發光,正照耀著我們的青春活力。
“有夢想、有道德、有文化、有紀律。”共青團的隊伍亮滿光明和期望,看那面火紅的團旗,無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動青春!因為有你,我們青春有活力。因為有你,我們正邁向期望,從未放棄!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十一
每個人在心中都有對青春的詮釋,我卻認為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩。
紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要在活力和力量中,第一萬零一次爬起;黃動青春,是的,青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語,大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春,是的,青春!我們是棵夕勢待發的種子,活力無限,生機勃勃!只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春·放任心境。
我們是新時代的90后,是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒有老人的心如止水,沒有大人的處心積慮,沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的豪情,我們能夠有“世界是你的也是我的”活力,我們能夠有李清照“物似人非事事休,欲語淚先流”的哀愁,我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。
青春,心境是放任活力的。
舞動青春展現活力,放飛活力超越夢想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的期望及守候舞動青春,讓我們的青春動起來!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十二
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青_想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十三
態度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。
態度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春回雪時,萬物生光輝”的期望。
有人以往嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態度。但我們反對消極的人生態度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。
于是,我們推崇的是一種進取的人生態度。
蘇東坡說“同間之明月,水上之清風”是“造物之無盡藏,能夠隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極應對洪水猛獸,天雷地火,我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了進取的入世態度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發現美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們進取的態度面前慢慢臣服,慢慢提高。
楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地應對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉。“這樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有進取的心態,有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢。“十年寒窗無人識,一朝成名天下知”,蘇秦用活力書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。
世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有進取的態度。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十四
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍的天空。蘸一點清水,用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點一抹翠綠,渲染出生機勃勃的青春。
我們是追夢的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽著風兒的絮語情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無憂無慮,自由自在,總是暢想著完美的未來,憧憬著充滿期望的明天。
總是在做夢,在神秘的夢境中尋找屬于自我那一方凈土。幻想著有一天能夠拯救世界,當一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢與現實早已混淆,夢境就是現實,現實便也是夢境。
是花季,是春光燦爛的季節。又是雨季,陰雨綿綿的季節。
長大了,成熟了,無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息,嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻,心境糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達不到“不以物喜,不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時的,歡樂才是永遠的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風景裝點著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風,誰解其中滋味。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十五
尊敬的各位領導、同事們:
大家好,今日我演講的題目是勞動成就家園夢。
“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”勞動創造美,勞動創造世界,勞動創造未來,勞動也必然成為實現“家園夢”的堅實基礎。
“一勤天下無難事”。我們的家園夢,僅有經過辛勤勞動才能實現,發展中的一切難題,僅有經過辛勤勞動才能,生命里一切輝煌,僅有經過誠實勞動,才能鑄就。讓勞動托起家園夢!幸福不會從天而降,夢想不會自動成真,夢想成真要靠勞動。如果我們不在春天時鞠躬耕耘,秋日注定不會得到豐盈的果實。一個人僅有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢作為引路標,辛勤勞動,那么我們才會活的有滋有味,才會擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢實現了,我們的小家才能越來越幸福,我們的生活才能越來越完美。
我是一名普普通通的鄉鎮干部,可是我也有我的夢想,我的夢想就是做好每一天的工作,為廣大農民朋友排憂解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優秀的基層干部。是的,我只是一名普通的鄉鎮干部,可是每一個平凡的崗位都有著自我的閃光點,做好分內的事情,不因工作簡單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞,必須會托起一個1545小小的“家園夢”,干好它,也是為實現家園夢奉獻一份自我的力量。每一個人在為建設家園完美藍圖出謀劃策時,都藏著自我內心所認可的“夢想”。“家園夢”,其實是千千萬萬人的小小“個人夢”所組合在一齊的,這些小小“個人夢”組合起來,宏大而完美。
僅有辛勤勞動,才能呈現家園夢!僅有誠實勞動,才能兌現家園夢!僅有創新勞動,才能實現家園夢!家園夢,勞動美,實現“家園夢”離不開億萬中國人的勞動,需要我們每一個人邁開步子,從一點一滴的本職工作做起。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十六
尊敬的各位評委、各位教師,親愛的同學們:
大家晚上好!
十分榮幸,也十分感激你們給了我這個機會站在那里為你們做一個簡短的演講,今日,我演講的主題是“青春與夢想”!
青春,是我們人生中最完美的階段,而夢想,則是我們人生中最大的追求。夢想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞,它是幸福完美的,但它也充滿著艱苦與磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候,也許我們就會開始樹立夢想,可是那時候的夢想,并不成熟;中年時期,我們大多忙于事業、忙于家庭,夢想這碼事,估計也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經心有余而力不足了吧!
美的時光放在了那里,我們都在那里延續自我的夢想,都經過那里實現自我的夢想。在那里,我們將青春的光芒釋放,讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。
最終,在那里,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢青春,暢想未來。浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的活力。青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢,贈予青春的星空無限的孤獨。青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十七
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現更加完美,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上,她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯歡晚會上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發言,可有時他的發言卻沒人能夠理解,還要教師出馬圓場,也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記,是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙,總是對你甜甜的笑。和她待久了,你會覺得,她好像永遠也長不大,他以往這樣評價過白開水:無味卻必須,這是請不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經質的說:“goodmorning,eveygone!”無論什么時間,無論對誰,她的性格容易讓人理解,和她在一齊,你會發現:世界如此完美。這是請不要忘記,是青春使她如此強而柔美。
她學過鋼琴,能彈奏許多優美的樂曲。一次英語背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動的.音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無比優雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優雅。
青春是我們一生中寶貴的財富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般完美,但他卻有屬于自我的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不一樣……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當你年老,翻開它,你會很高興的發現,旅途中有青春的存在,才不會素然無味;生命中有青春的存在,才不會單調無色,珍惜青春吧!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應當好好珍惜!
青春是短暫而完美的,如同劃破天際的流星,令人神往。僅有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自我所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來,應對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自我青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。
司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自我的全部青春奉獻于醫學事業。
他自幼學醫,遍覽醫書,發現了很多的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自我的.安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的僅有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自我的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自我所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自我所擁有的青春而偉大!
青春是花朵,僅有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,僅有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫,僅有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇十九
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時代。擁有青春,我們永遠不會被打敗!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發起挑戰,青春的我們不會認輸。冬天過去后,泛黃的'小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。可是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現了我們存在的價值。同時,青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達巔峰,它們不惜一切代價選擇了捷徑。可它們萬萬沒想到,那是骯臟的下水道,錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊“兩袖清風”。青春的我們會犯下許多錯誤,但改過自新后,水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗,它看上去是那么弱不禁風,嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風吹,暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起,纖細的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風吹過,它們仍舊會搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺疼痛,但它們不會再哭喊。晴天,它們吸收陽光,奮力地向上生長,在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立,困難過后,樹苗依然站立。
青春,我們生命最旺盛的季節;青春,我們最完美的開始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的此刻。
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇二十
各位老師、同學們:
大家好!
今日我為大家帶來的演講叫做《青春·夢想》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
所以,僅有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自我的夢想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自我的明天。有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅僅要有夢想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的夢想,他們把自我的藍圖構畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年提高則國提高,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
學生舞動的青春講話稿(匯總21篇)篇二十一
尊敬的各位領導,在座的各位同學們,大家下午好!我是____,我演講的題目是:《讓夢想遠航》。
夢想,是對美好生活的憧憬;夢想,是理想的翅膀,擁有夢想才能擁有未來。呀呀學語時,爸媽會問,你長大了想干什么?步入學堂時,老師會問,你的夢想是什么?那時的回答,雖有些遙遠,也有些虛無,但是卻喚醒了我心中那顆夢想的種子,那就是成為一名平凡的教師,默默無聞的演繹著不平凡的人生,為了實現這個夢想我一直努力著。
一份耕耘一分收獲。現在的我已經是一名小學教師,但生命不息奮斗不止,如果有人問我現在的夢想是什么,我會堅定地說:窮盡我所有的努力和智慧,來幫助孩子們健康快樂的成長,讓他們在求學的路上走得更遠飛得更高。我相信在座的各位也和我一樣,都在用自己的方式,竭盡全力,澆灌著祖國那些幼小的花朵,從而讓這些花朵開遍祖國的大江南北。
志存高遠應當腳踏實地。在新鋼一小這所迷人的校園里,我將奉獻我全部的愛,給那些活潑可愛的孩子們。千里之行始于足下,那就從現在的點點滴滴做起、從日常的教學工作做起、從孩子們的習慣養成做起,努力做好孩子們心中那盞引路明燈。
曾幾何時,當孩子們哭著跑來告訴我,同桌拿走了他心愛的玩具時,此時的我要像一位大姐姐一樣替他討回公道;曾幾何時,當孩子們滿腹委屈的對我訴說著她們心中的煩惱時,此時的我要像一位善于傾聽的心理咨詢師一樣耐心的開導著她們;曾幾何時,當孩子們在學習上遇到困難時,此時的我要做好一名良師不厭其煩的給他們一一講解。是啊,這都是一些很瑣碎的事情,但就是在這眾多的瑣碎中,我陪著孩子們快樂的成長著,從而也成就了我心中那顆愛的夢想。
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的內心鋪滿陽光,但我會一直努力,同時我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮他們前行的路,并化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩!
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實現中國人的中國夢!