思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的思想、感悟和成長(zhǎng)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面形式,它可以幫助我們反思和發(fā)現(xiàn)自身的不足,助力個(gè)人成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇一
梁?jiǎn)⒊唬涸斐山袢罩洗笾袊?guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也;制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣,而我少年乃新來(lái)而與世界為緣。如僦屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處,將遷居者,不愛護(hù)其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顧茫茫,中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之;中國(guó)如稱霸宇內(nèi)、主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年中國(guó)說(shuō)讀書筆記少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”此岳武穆《滿江紅》詞句也,作者自六歲時(shí)即口受記憶,至今喜誦之不衰。自今以往,棄“哀時(shí)客”之名,更自名曰“少年中國(guó)之少年”。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇二
天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇三
今天,我們的晨會(huì)令我印象深刻,受益匪淺。
朱校長(zhǎng)講完了后,五(一)班的同學(xué)上臺(tái)來(lái)吟誦“中國(guó)少年說(shuō)”,他們誦讀得很有感情:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……他們臉上非常地嚴(yán)肅,有時(shí)眉頭皺得緊緊的,有時(shí)他們的手整齊地伸向遠(yuǎn)方。他們演完后,臺(tái)下響起雷鳴似的掌聲。
我聽了這些同學(xué)富有激情地吟誦,他們整齊?高昂的聲音感染了我。正好,今天,我們又學(xué)習(xí)了“少年”這一篇課文,作者臧克家形象地把少年比作“六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”“萬(wàn)仞高山的源泉”“一株株嫩綠的小樹”“小鷹初展新翅”“一只一只乳虎”和“剛磨好的刀刃”,這讓我看到了少年的責(zé)任與希望,少年的希望是:作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為中華崛起做貢獻(xiàn)的人。那今天的少年怎樣成為明天一個(gè)有希望的人呢?我認(rèn)為只有用今天的努力,不斷的奮勇向前,持之以恒的毅力,才能成為一個(gè)有希望的人。
新的學(xué)期第一次晨會(huì)結(jié)束了,我又長(zhǎng)大了一歲,我已經(jīng)成為了少年了,我知道身上的擔(dān)子很重,可是我有信心實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)―作一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇四
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5月思想?yún)R報(bào):中國(guó)的和平崛起。
富強(qiáng),用實(shí)干托起的中國(guó)夢(mèng)想踐行核心價(jià)值觀思想?yún)R報(bào)。
思想?yún)R報(bào)格式:農(nóng)民改變了中國(guó)。
思想?yún)R報(bào)的一般內(nèi)容:
具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定,一般包括如下內(nèi)容:
(2)對(duì)黨的路線、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法,可以在思想?yún)R報(bào)中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點(diǎn);如果參加了重要的活動(dòng)或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織。
(5)寫當(dāng)前的思想狀況和存在的問(wèn)題。寫自己要求進(jìn)步的決心和信心。
在思想?yún)R報(bào)的最后部分,可寫上自己對(duì)黨組織的請(qǐng)求和希望,如希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育,指出今后的努力方向等等。
向黨組織匯報(bào),要忠誠(chéng)老實(shí),有什么就寫什么。要敢于寫出自己的缺點(diǎn),不要擔(dān)心把真實(shí)思想亮出來(lái)會(huì)影響黨組織對(duì)自己的看法。一個(gè)同志敢于亮出自己的缺點(diǎn)、毛病,這正說(shuō)明他胸懷坦白、追求真理,是有覺悟的表現(xiàn)。
優(yōu)秀。
尊敬的黨支部:
放眼經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的當(dāng)今國(guó)際,全球化、多極化已經(jīng)成為了必然趨勢(shì)。世界各國(guó)通過(guò)發(fā)展科技、制度改革等方式謀取自身的經(jīng)濟(jì)的騰飛,擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是一個(gè)民族立足強(qiáng)國(guó)之列的前提,是獲得對(duì)國(guó)際事務(wù)有力發(fā)言權(quán)必要條件。
和平與發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的主題,維護(hù)世界和平的力量大大增強(qiáng),世界人民渴望持久和平,發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的發(fā)展差距問(wèn)題備受關(guān)注,謀求發(fā)展也是人們的共同愿望。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到,和平外衣下總是有局部的動(dòng)蕩不安,總體緩和、局部緊張的國(guó)際形勢(shì)一直持續(xù)至今。“落后就要挨打”,實(shí)踐證明了這一理論在今天也并不過(guò)時(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)總是打著維護(hù)和平的旗號(hào)來(lái)謀取私利,從北約轟炸南斯拉夫到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),從“9·11”恐怖襲擊到利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),小范圍的鮮血和犧牲總是伴隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利益的牽制和發(fā)展的差距始終是導(dǎo)致弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵因素,自身強(qiáng)大是維護(hù)國(guó)家安全、爭(zhēng)取人類和平穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),在這樣的時(shí)代背景下,作為一名大學(xué)生黨員,我們背負(fù)了的期待和更重的責(zé)任。
在復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下,我國(guó)面臨的發(fā)展既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,黨中央在世紀(jì)伊始就提出了“全面建設(shè)小康社會(huì),加速實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”的發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)國(guó)家的綜合實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興,始終是每一個(gè)共產(chǎn)黨人心中的最大愿望。一心一意謀發(fā)展,全力以赴搞建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為了全黨工作的核心。
還記得梁?jiǎn)⒊缭凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”作為新一代大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該清楚自己肩上的重任,要想為國(guó)之發(fā)展添磚加瓦,就應(yīng)當(dāng)有為國(guó)奉獻(xiàn)的決心和堅(jiān)定的信念,并以此為動(dòng)力,在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己,扎根科研,踏實(shí)肯干,將扎實(shí)的文化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量,用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富;培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí),開拓視野,關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)政要聞,關(guān)注國(guó)際發(fā)展的形勢(shì),增長(zhǎng)見聞,放寬思維空間,提高開創(chuàng)新領(lǐng)域的能力;積極參與社會(huì)實(shí)踐,縮小與社會(huì)的距離,深入了解民生,從學(xué)生時(shí)代開始培養(yǎng)關(guān)心和服務(wù)人民的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中鍛煉自我;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì),遵循社會(huì)主義新風(fēng)尚,弘揚(yáng)正氣,充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的號(hào)召力和凝聚力。
大學(xué)生黨員是未來(lái)國(guó)家建設(shè)的主力軍,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的后備軍。祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛掌握在我們手中,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家振興,增強(qiáng)國(guó)力以促進(jìn)全球和平穩(wěn)定發(fā)展,我們要始終保持先進(jìn)性,以一名優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,承擔(dān)起作為一名黨員應(yīng)負(fù)起的責(zé)任!
匯報(bào)人:
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敬愛的黨組織:
《復(fù)興之路》生動(dòng)地再現(xiàn)了多年來(lái)中國(guó)在求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕的道路上前赴后繼地奮斗與追求,清晰地勾畫了中華民族遭受屈辱、奮起抗?fàn)幍阶呦驈?fù)興的歷史。讓我們一起重溫那逝卻的夢(mèng),用歷史感悟未來(lái),用心銘記輝煌。
世紀(jì)跨越。“中國(guó)的確變了,變得自信和從容了,中國(guó)又沒(méi)有變,細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)洗禮后,建立起現(xiàn)代企業(yè)制度的國(guó)有企業(yè),不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)扮演著舉足輕重的角色,而且已經(jīng)越來(lái)越多地在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角。”聽罷那鏗鏘有力的解說(shuō)陳詞,心難免如那世界經(jīng)濟(jì)浪潮般起伏跌宕,只因我們可愛的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大。
風(fēng)云變幻的20世紀(jì)過(guò)去了,中國(guó)告別了曾經(jīng)的苦難,在中國(guó)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在馬列主義,毛澤東思想,理論,以及“三個(gè)代表”重要思想的知道下,經(jīng)過(guò)中華兒女不斷地求索與奮進(jìn),中國(guó)特色社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化都得到了空前的發(fā)展,中國(guó)開始以全新的姿態(tài)屹立世界東方,不斷改寫著世界的歷史,讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó),讓復(fù)興之夢(mèng)折射處了七彩的光芒。
新世紀(jì)的晨光中,歷史的塵埃落定,百年的求索伴隨著復(fù)興之夢(mèng)一起涌入了21世紀(jì)——這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)。繼往開來(lái)。新的世紀(jì)已經(jīng)開啟,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代考驗(yàn)著21世紀(jì)的主人。中國(guó)秉承了改革開放,繼往開來(lái)的理念,炎黃子孫帶著這個(gè)民族的夢(mèng)想,不斷地朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)前進(jìn)。
“潮平岸闊,風(fēng)正帆懸”是他人對(duì)中國(guó)的刮目相看,是別人對(duì)中國(guó)的發(fā)展給予的肯定。“抗洪”、“抗非典”、“抗冰”、“抗震”的偉大勝利,“神五”、“神六”、“神七”的升空,xx年奧運(yùn)的成功舉辦無(wú)不兌現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民的承諾,無(wú)不向世界展示了中國(guó)特色的魅力。不僅如此,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)還在這起起伏伏中迅猛地發(fā)展,人民在重重困難中用智慧面對(duì)時(shí)代的課題,用科學(xué)的發(fā)展觀指引中國(guó)的前進(jìn),不斷改革創(chuàng)新,繼往開來(lái),讓中國(guó)人民開始在盛世中享受陽(yáng)光、幸福的生活。時(shí)間不斷地證明了中華的驕傲,顯示著中國(guó)未來(lái)的力量。
如今,億萬(wàn)人民朝著富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。經(jīng)歷了歲月的磨礪和風(fēng)雨的洗禮,歷史告訴我們:偉大復(fù)興必將實(shí)現(xiàn)!成功屬于中國(guó)!光榮屬于中華民族!
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敬愛的黨支部:
當(dāng)今的中國(guó),我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。越是在這樣的時(shí)候,越要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義富強(qiáng)觀的豐富內(nèi)涵,越要把社會(huì)主義富強(qiáng)觀內(nèi)化為我們的行動(dòng)指南,落實(shí)為我們的自覺實(shí)踐。
歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)表明,羅馬不是一天建成,美國(guó)不是一夜暴富,唐宋不是無(wú)緣無(wú)故繁榮,而是一代代人勤勞勇敢的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民尋求富強(qiáng),更是頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立,我們可以查到姓名的犧牲的黨員就有370多萬(wàn)人,無(wú)名英雄不計(jì)其數(shù);為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展,無(wú)數(shù)人為之付出了生命和健康,僅在紅旗渠的修建過(guò)程中,就有81位同志犧牲。如今,為了國(guó)家富強(qiáng),我們黨依然需要傳承實(shí)干精神,頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。我們的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要把發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),把干事創(chuàng)業(yè)作為工作的根本抓手,切實(shí)落實(shí)黨委、政府確定的發(fā)展目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,讓人民群眾真正享受發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。
歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)表明,國(guó)家國(guó)家,是國(guó)也是家,國(guó)是家的國(guó),家是國(guó)的家。人民不富裕,國(guó)家的富強(qiáng)不可能持續(xù);國(guó)家不富強(qiáng),人民的富裕生活同樣得不到有效保障。對(duì)我們普通人而言,必須破除虧欠心理和依賴心態(tài),多做實(shí)事,少發(fā)牢騷,立足于用辛勤勞動(dòng)來(lái)致富。我們國(guó)家已經(jīng)解決了7億多人的就業(yè)問(wèn)題,每年要接收多萬(wàn)在讀大學(xué)生,養(yǎng)活了13億人口。這些成績(jī),靠全國(guó)人民辛勤的勞動(dòng)獲得,靠每個(gè)人的勞動(dòng)創(chuàng)造。
千里之行,始于足下。富強(qiáng)等不來(lái),光靠遠(yuǎn)眺不行;機(jī)遇等不來(lái),不搶不抓不行。實(shí)現(xiàn)富裕,就要搶抓機(jī)遇,就要從眼下開始,做好正在做的事情,一步一步腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)中國(guó)的夢(mèng)想。
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1024。
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敬愛的黨組織:
雖然曾被看做是保守、落后、愚昧的代名詞,占中國(guó)總?cè)丝诖蠖鄶?shù)的農(nóng)民無(wú)論在歷史的哪個(gè)時(shí)期,都肩負(fù)著重任,挽救中國(guó)于水火之中,盡管有的成功,有的失敗,都改變了中國(guó)的歷史軌跡,書寫了一段血與淚的傳奇。在古代,農(nóng)民是被剝削階級(jí),社會(huì)地位很低,可他們?nèi)杂们趧诘碾p手耕種、收割,為國(guó)家創(chuàng)造稅收,用于各項(xiàng)國(guó)家事業(yè)的建設(shè),不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。中國(guó)古代盛世中的“五谷豐登”不就是質(zhì)樸的農(nóng)民辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的嗎?絲綢之路上的物質(zhì)文明不就于生絲養(yǎng)殖業(yè)嗎?新疆的長(zhǎng)絨棉,天山的瓜果,吐魯番的葡萄,都見證了農(nóng)民是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是實(shí)踐的主體。
在近代,列強(qiáng)入侵中國(guó),中國(guó)的民族危機(jī)日益加深,社會(huì)的各個(gè)階層都奮起挽救國(guó)家于水火之中。農(nóng)民階級(jí)也不例外。1951年到1964年的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)雖然失敗,但它是中國(guó)歷史上大規(guī)模最大的起義,拉開了近代民主革命的序幕,促進(jìn)了民族意識(shí)的覺醒,沉重打擊了封建主義和帝國(guó)主義,對(duì)世界各國(guó)人民的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)也產(chǎn)生了巨大影響,其中提出的《資政新篇》更是第一個(gè)在中國(guó)發(fā)展資本主義的方案。后來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派的失敗原因很重要的一個(gè)就是沒(méi)有放手發(fā)動(dòng)農(nóng)民的力量。戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗之后,又是農(nóng)民以義和團(tuán)的形式沉重打擊了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的迷夢(mèng),阻止了帝國(guó)主義迅速使中國(guó)殖民地化的企圖。農(nóng)民始終是近代史上革命的主力軍,但是只有在先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,才能充分發(fā)揮革命主力軍的作用。
資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題,基本上是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民的問(wèn)題。資產(chǎn)階級(jí)放棄了對(duì)于農(nóng)民的領(lǐng)導(dǎo),辛亥革命沒(méi)有給農(nóng)村帶來(lái)一個(gè)大的變動(dòng),這個(gè)革命要失敗是必然的。所以共產(chǎn)黨人看到了這一點(diǎn),在它誕生之日起就與農(nóng)民建立了廣泛的聯(lián)系,維護(hù)廣大農(nóng)民的利益,把他們作為民主革命的天然同盟軍和主力,團(tuán)結(jié)他們?yōu)橹袊?guó)的革命事業(yè)而奮斗。因此,中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)就是黨領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。工人階級(jí)只有與農(nóng)民結(jié)成鞏固的聯(lián)盟,才能形成強(qiáng)大的力量,才能完成反帝反封建的革命任務(wù)。
建國(guó)之后,農(nóng)民對(duì)中國(guó)的改革更是起到了歷史性的影響。中國(guó)的改革是從農(nóng)村開始的,農(nóng)村的改革是從土地承包開始的,土地承包又是從安徽的小崗開始的。1978年12月,十一屆三中全會(huì)召開當(dāng)天,18位勇敢的貧苦農(nóng)民正是在這里摁下鮮紅的手印,開始了土地承包責(zé)任制,掀開了中國(guó)農(nóng)村歷史嶄新的一頁(yè),中國(guó)千百萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村從此發(fā)生了翻天覆地的變化。到1984年生產(chǎn)責(zé)任制和聯(lián)產(chǎn)承包制被運(yùn)用到全國(guó)。隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)體制改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起為農(nóng)村的發(fā)展帶來(lái)了生機(jī)與活力。
現(xiàn)在,農(nóng)民的生活質(zhì)量顯著提高,但仍存在許多普遍問(wèn)題,如農(nóng)民工子女入學(xué)、醫(yī)療保障、社會(huì)保險(xiǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施等。中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),必然也代表著農(nóng)民的利益,黨所踐行的“為人民服務(wù)”的工作方針也包括提高農(nóng)民的生活水平和農(nóng)村建設(shè)。農(nóng)民改變了中國(guó),中國(guó)也要改變農(nóng)民的地位與生活,讓他們享受到改革發(fā)展成果。
匯報(bào)人:
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇五
日本人之稱我中國(guó)也,一則曰老大帝國(guó),再則曰老大帝國(guó)。是語(yǔ)也,蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼!我中國(guó)其果老大矣乎?任公曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國(guó)在。
欲言國(guó)之老少,請(qǐng)先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思將來(lái)。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來(lái)也,故生希望心。惟留戀也,故保守;惟希望也,故進(jìn)取。惟保守也,故永舊;惟進(jìn)取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已經(jīng)者,故惟知照例;惟思將來(lái)也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。老年人常多憂慮,少年人常好行樂(lè)。惟多憂也,故灰心;惟行樂(lè)也,故盛氣。惟灰心也,故怯懦;惟盛氣也,故豪壯。惟怯懦也,故茍且;惟豪壯也,故冒險(xiǎn)。惟茍且也,故能滅世界;惟冒險(xiǎn)也,故能造世界。老年人常厭事,少年人常喜事。惟厭事也,故常覺一切事無(wú)可為者;惟好事也,故常覺一切事無(wú)不可為者。老年人如夕照,少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。老年人如僧,少年人如俠。老年人如字典,老年人如戲文。老年人煙,少年人如潑蘭地酒。老年人如別行星之隕石,少年人如大洋海之珊瑚島。老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亞之鐵路。老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。老年人如死海之潴為澤,少年人如長(zhǎng)江之初發(fā)源。此老年人與少年人性格不同之大略也。任公曰:人固有之,國(guó)亦宜然。
嗚呼!我中國(guó)其果老大矣乎?立乎今日以指疇昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇漢武,若何之雄杰;漢唐來(lái)之文學(xué),若何之隆盛;康乾間之武功,若何之烜赫。歷史家所鋪敘,詞章家所謳歌,何一非我國(guó)民少年時(shí)代良辰美景、賞心樂(lè)事之陳跡哉!而今頹然老矣!昨日割五城,明日割十城,處處雀鼠盡,夜夜雞犬驚。十八省之土地財(cái)產(chǎn),已為人懷中之肉;四百兆之父兄子弟,已為人注籍之奴,豈所謂“老大嫁作商人婦”者耶?嗚呼!憑君莫話當(dāng)年事,憔悴韶光不忍看!楚囚相對(duì),岌岌顧影,人命危淺,朝不慮夕。國(guó)為待死之國(guó),一國(guó)之民為待死之民。萬(wàn)事付之奈何,一切憑人作弄,亦何足怪!
任公曰:我中國(guó)其果老大矣乎?是今日全地球之一大問(wèn)題也。如其老大也,則是中國(guó)為過(guò)去之國(guó),即地球上昔本有此國(guó),而今漸澌滅,他日之命運(yùn)殆將盡也。如其非老大也,則是中國(guó)為未來(lái)之國(guó),即地球上昔未現(xiàn)此國(guó),而今漸發(fā)達(dá),他日之前程且方長(zhǎng)也。欲斷今日之中國(guó)為老大耶?為少年耶?則不可不先明“國(guó)”字之意義。夫國(guó)也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主權(quán),有服從,人人皆主權(quán)者,人人皆服從者。夫如是,斯謂之完全成立之國(guó)。地球上之有完全成立之國(guó)也,自百年以來(lái)也。完全成立者,壯年之事也。未能完全成立而漸進(jìn)于完全成立者,少年之事也。故吾得一言以斷之曰:歐洲列邦在今日為壯年國(guó),而我中國(guó)在今日為少年國(guó)。
夫古昔之中國(guó)者,雖有國(guó)之名,而未成國(guó)之形也。或?yàn)榧易逯畤?guó),或?yàn)榍蹰L(zhǎng)之國(guó),或?yàn)橹T侯封建之國(guó),或?yàn)橐煌?***之國(guó)。雖種類不一,要之,其于國(guó)家之體質(zhì)也,有其一部而缺其一部。正如嬰兒自胚胎以迄成童,其身體之一二官支,先行長(zhǎng)成,此外則全體雖粗具,然未能得其用也。故唐虞以前為胚胎時(shí)代,殷周之際為乳哺時(shí)代,由孔子而來(lái)至于今為童子時(shí)代。逐漸發(fā)達(dá),而今乃始將入成童以上少年之界焉。其長(zhǎng)成所以若是之遲者,則歷代之民賊有窒其生機(jī)者也。譬猶童年多病,轉(zhuǎn)類老態(tài),或且疑其死期之將至焉,而不知皆由未完成未成立也。非過(guò)去之謂,而未來(lái)之謂也。
且我中國(guó)疇昔,豈嘗有國(guó)家哉?不過(guò)有朝廷耳!我黃帝子孫,聚族而居,立于此地球之上者既數(shù)千年,而問(wèn)其國(guó)之為何名,則無(wú)有也。夫所謂唐、虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清者,則皆朝名耳。朝也者,一家之私產(chǎn)也。國(guó)也者,人民之公產(chǎn)也。朝有朝之老少,國(guó)有國(guó)之老少。朝與國(guó)既異物,則不能以朝之老少而指為國(guó)之老少明矣。文、武、成、康,周朝之少年時(shí)代也。幽、厲、桓、赧,則其老年時(shí)代也。高、文、景、武,漢朝之少年時(shí)代也。元、平、桓、靈,則其老年時(shí)代也。自余歷朝,莫不有之。凡此者謂為一朝廷之老也則可,謂為一國(guó)之老也則不可。一朝廷之老且死,猶一人之老且死也,于吾所謂中國(guó)者何與焉。然則,吾中國(guó)者,前此尚未出現(xiàn)于世界,而今乃始萌芽云爾。天地大矣,前途遼矣。美哉我少年中國(guó)乎!
瑪志尼者,意大利三杰之魁也。以國(guó)事被罪,逃竄異邦。乃創(chuàng)立一會(huì),名曰“少年意大利”。舉國(guó)志士,云涌霧集以應(yīng)之。卒乃光復(fù)舊物,使意大利為歐洲之一雄邦。夫意大利者,歐洲之第一老大國(guó)也。自羅馬亡后,土地隸于教皇,政權(quán)歸于奧國(guó),殆所謂老而瀕于死者矣。而得一瑪志尼,且能舉全國(guó)而少年之,況我中國(guó)之實(shí)為少年時(shí)代者耶!堂堂四百余州之國(guó)土,凜凜四百余兆之國(guó)民,豈遂無(wú)一瑪志尼其人者!
龔自珍氏之集有詩(shī)一章,題曰《能令公少年行》。吾嘗愛讀之,而有味乎其用意之所存。我國(guó)民而自謂其國(guó)之老大也,斯果老大矣;我國(guó)民而自知其國(guó)之少年也,斯乃少年矣。西諺有之曰:“有三歲之翁,有百歲之童。”然則,國(guó)之老少,又無(wú)定形,而實(shí)隨國(guó)民之心力以為消長(zhǎng)者也。吾見乎瑪志尼之能令國(guó)少年也,吾又見乎我國(guó)之官吏士民能令國(guó)老大也。吾為此懼!夫以如此壯麗濃郁翩翩絕世之少年中國(guó),而使歐西日本人謂我為老大者,何也?則以握國(guó)權(quán)者皆老朽之人也。非哦幾十年八股,非寫幾十年白折,非當(dāng)幾十年差,非捱幾十年俸,非遞幾十年手本,非唱幾十年喏,非磕幾十年頭,非請(qǐng)幾十年安,則必不能得一官、進(jìn)一職。其內(nèi)任卿貳以上,外任監(jiān)司以上者,百人之中,其五官不備者,殆九十六七人也。非眼盲則耳聾,非手顫則足跛,否則半身不遂也。彼其一身飲食步履視聽言語(yǔ),尚且不能自了,須三四人左右扶之捉之,乃能度日,于此而乃欲責(zé)之以國(guó)事,是何異立無(wú)數(shù)木偶而使治天下也!且彼輩者,自其少壯之時(shí)既已不知亞細(xì)亞、歐羅巴為何處地方,漢祖唐宗是那朝皇帝,猶嫌其頑鈍之末臻其極,又必搓磨之,陶冶之,待其腦髓已涸,血管已塞,氣息奄奄,與鬼為鄰之時(shí),然后將我二萬(wàn)里山河,四萬(wàn)萬(wàn)人命,一舉而畀于其手。嗚呼!老大帝國(guó),誠(chéng)哉其老大也!而彼輩者,積其數(shù)十年之八股、白折、當(dāng)差、捱俸、手本、唱諾、磕頭、請(qǐng)安,千辛萬(wàn)苦,千苦萬(wàn)辛,乃始得此紅頂花翎之服色,中堂大人之名號(hào),乃出其全副精神,竭其畢生力量,以保持之。如彼乞兒拾金一錠,雖轟雷盤旋其頂上,而兩手猶緊抱其荷包,他事非所顧也,非所知也,非所聞也。于此而告之以亡國(guó)也,瓜分也,彼烏從而聽之,烏從而信之!即使果亡矣,果分矣,而吾今年七十矣,八十矣,但求其一兩年內(nèi),洋人不來(lái),強(qiáng)盜不起,我已快活過(guò)了一世矣!若不得已,則割三頭兩省之土地奉申賀敬,以換我?guī)讉€(gè)衙門;賣三幾百萬(wàn)之人民作仆為奴,以贖我一條老命,有何不可?有何難辦?嗚呼!今之所謂老后、老臣、老將、老吏者,其修身齊家治國(guó)平天下之手段,皆具于是矣。西風(fēng)一夜催人老,凋盡朱顏白盡頭。使走無(wú)常當(dāng)醫(yī)生,攜催命符以祝壽,嗟乎痛哉!以此為國(guó),是安得不老且死,且吾恐其未及歲而殤也。
任公曰:造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣,而我少年乃新來(lái)而與世界為緣。如僦屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處。將遷居者,不愛護(hù)其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恒情,亦何足怪!若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國(guó)而為牛為馬為奴隸,則烹臠棰鞭之慘酷,惟我少年當(dāng)之。中國(guó)如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。于彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉?彼而漠然置之,猶可言也。我而漠然置之,不可言也。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
——選自《飲冰室》。
〔清〕梁?jiǎn)⒊?/p>
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇六
首先,少年要有理想,有知識(shí)。因此,我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問(wèn)。這樣,知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財(cái)富。
少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽(yáng),他是才華發(fā)源的長(zhǎng)河,他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來(lái)到這個(gè)世界上,對(duì)所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時(shí)對(duì)一切都感到不甚滿意,雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:時(shí)間如同東流水。是的,時(shí)間過(guò)得很快。所以,作為“少年中國(guó)”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。現(xiàn)在的中國(guó),一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn)。生活在這樣一個(gè)飛躍的時(shí)代,我們少年人更要做時(shí)間的主人,用掌握的知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活。
所以,只有今天的少年才是未來(lái)歷史的主人。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇七
少年中國(guó)之精神昂揚(yáng)之美。
記得第一讀的時(shí)候,是在初高中時(shí)期,當(dāng)時(shí)懵懵懂懂,讀這樣的文章沒(méi)有什么感覺。今天再次讀時(shí),不得不佩服梁公之超越一個(gè)世紀(jì)的思想眼光與精神,特別是結(jié)尾時(shí)那一大段排比,大氣磅礴,呈排山倒海之勢(shì),讓人精神昂揚(yáng)向上,也許這就是經(jīng)典文章的精華吧,痛快淋漓!
少年中國(guó)之精力充沛之美。
老年人常思既往,保守而無(wú)所成。,少年人常思將來(lái),冒險(xiǎn)而開拓創(chuàng)新。少年人精力充沛,創(chuàng)造力最高,而我少年中國(guó)40年來(lái)改革開放的成就有目共睹,不得不感嘆少年中國(guó)文化底蘊(yùn)之深厚,活力創(chuàng)造之充沛。恰同學(xué)少年,風(fēng)花正茂,正是少年中國(guó)與中國(guó)少年昂揚(yáng)向上,開拓進(jìn)取之時(shí)。對(duì)于現(xiàn)在的娛樂(lè)時(shí)代,我持保守態(tài)度,當(dāng)社會(huì)充斥著娛樂(lè)至上的主旋律時(shí),就是我中國(guó)少年警醒之時(shí)。業(yè)精于勤荒于嬉,此乃千古明訓(xùn)。
少年中國(guó)之形神合一之美。
我堅(jiān)信陽(yáng)明公的知行合一,我堅(jiān)信黨的實(shí)事求是之精神,唯有做到才是真知識(shí)。當(dāng)我少年中國(guó)形神合一之時(shí),定是我中國(guó)加速度之峰值。
最后,祝福祖**親新年快樂(lè)!
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇八
梁?jiǎn)⒊壬鷮懙摹吨袊?guó)少年說(shuō)》真是一本好書,我看了以后,覺得書中寫得很多知識(shí)很對(duì)。
《中國(guó)少年說(shuō)》這本書主要講述了少年人的作用,通過(guò)闡釋基本的理論道理告訴我們國(guó)家的希望寄托于青少年一代。青少年一代要是強(qiáng)盛起來(lái)了,國(guó)家在不遠(yuǎn)未來(lái)也將強(qiáng)盛起來(lái)。
是的,結(jié)合個(gè)人的生活實(shí)例,我覺得《中國(guó)少年說(shuō)》當(dāng)中講到的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”非常有道理,強(qiáng)不光是指身體康健強(qiáng)壯,更是少年之間懂得團(tuán)結(jié)、凝聚。正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”,假如一個(gè)不團(tuán)結(jié)的集體就如同一盤散沙一樣,力量就四散潰散了就很難形成合力,打不贏硬仗。就拿我們班級(jí)來(lái)說(shuō),很多時(shí)候面臨了班級(jí)比賽,班級(jí)當(dāng)中如果出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的聲音,那么一場(chǎng)比賽注定是拿不下來(lái)的。而當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,就像本學(xué)期的一次合唱晚會(huì),我們唱得響亮,唱出了精彩,唱出了氣魄,就贏得了很好的成績(jī)排名。
總的來(lái)說(shuō),我從《中國(guó)少年說(shuō)》看出了梁?jiǎn)⒊壬闹腔郏@些凝聚著智慧的一字一句真是值得我們細(xì)細(xì)揣摩。此外,作為我們個(gè)體,只要努力奮斗,做好我們各自的手頭任務(wù)就是最基本最務(wù)實(shí)的做法了。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇九
這學(xué)期我們學(xué)了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》節(jié)選,梁?jiǎn)⒊宄饩w年間廣東新會(huì)人,是中國(guó)近代啟蒙思想家、教育家、文學(xué)家。
當(dāng)時(shí),八國(guó)聯(lián)軍污蔑中國(guó)是“老大帝國(guó)”、“東亞病夫”、“一盤散沙”不能自立,必須征服妄想三日內(nèi)占領(lǐng)中國(guó)。為了駁斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言,也糾正一些自暴自棄和崇洋媚外的人心理,喚醒愛國(guó)精神和中國(guó)人的自信心,表達(dá)了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的愿望和積極進(jìn)取的精神。
一百多年過(guò)去了,現(xiàn)在仍有激勵(lì)意義。昨天,班會(huì)上討論了“南京大屠殺”紀(jì)念日的主題。有同學(xué)認(rèn)為武力可以解決一切問(wèn)題,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不僅需要武力,還要有志氣,不能任人欺負(fù)。就像《少年中國(guó)說(shuō)》里面的“故今日之任,不在他人,而全在我少年”。國(guó)家還需要文化和科技,比如北斗、嫦娥、玉兔、蛟龍都證明國(guó)家發(fā)展需要科技增強(qiáng)。我們青少年都要奮發(fā)圖強(qiáng),才能讓祖國(guó)的明天更加繁榮更加富強(qiáng)。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十
余乃中華少年,心懷鴻鵠之志。今閱其文,感觸頗深。
啟超生于清,太后垂簾,疾苦泛之。其未隨時(shí)而腐,且學(xué)西洋之創(chuàng)新,望以其力,救國(guó)民于水火。其篇乃勵(lì)中華少年,寄予厚望,余深以為然。
莫以今時(shí)安為由而好逸惡勞。居安思危,“黃巖島”其事為一警勸,應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)報(bào)國(guó)。勿忘己為中華少年,身承重任。前途似海,需善學(xué)也;來(lái)日方長(zhǎng),需善理也。千古八荒,應(yīng)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);天地玄黃,更上下而求索。
少年!務(wù)必盡之努力,振興余中華!
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十一
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11月最新預(yù)備黨員的思想?yún)R報(bào):中國(guó)文化復(fù)興之路。
思想?yún)R報(bào)格式:學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》的感想。
具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定,一般包括如下內(nèi)容:
(2)對(duì)黨的路線、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法,可以在思想?yún)R報(bào)中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點(diǎn);如果參加了重要的活動(dòng)或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織。
(5)寫當(dāng)前的思想狀況和存在的問(wèn)題。寫自己要求進(jìn)步的決心和信心。
在思想?yún)R報(bào)的最后部分,可寫上自己對(duì)黨組織的請(qǐng)求和希望,如希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育,指出今后的努力方向等等。
向黨組織匯報(bào),要忠誠(chéng)老實(shí),有什么就寫什么。要敢于寫出自己的缺點(diǎn),不要擔(dān)心把真實(shí)思想亮出來(lái)會(huì)影響黨組織對(duì)自己的看法。一個(gè)同志敢于亮出自己的缺點(diǎn)、毛病,這正說(shuō)明他胸懷坦白、追求真理,是有覺悟的表現(xiàn)。
尊敬的黨支部:
放眼經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的當(dāng)今國(guó)際,全球化、多極化已經(jīng)成為了必然趨勢(shì)。世界各國(guó)通過(guò)發(fā)展科技、制度改革等方式謀取自身的經(jīng)濟(jì)的騰飛,擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是一個(gè)民族立足強(qiáng)國(guó)之列的前提,是獲得對(duì)國(guó)際事務(wù)有力發(fā)言權(quán)必要條件。
和平與發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的主題,維護(hù)世界和平的力量大大增強(qiáng),世界人民渴望持久和平,發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的發(fā)展差距問(wèn)題備受關(guān)注,謀求發(fā)展也是人們的共同愿望。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到,和平外衣下總是有局部的動(dòng)蕩不安,總體緩和、局部緊張的國(guó)際形勢(shì)一直持續(xù)至今。“落后就要挨打”,實(shí)踐證明了這一理論在今天也并不過(guò)時(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)總是打著維護(hù)和平的旗號(hào)來(lái)謀取私利,從北約轟炸南斯拉夫到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),從“9·11”恐怖襲擊到利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),小范圍的鮮血和犧牲總是伴隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利益的牽制和發(fā)展的差距始終是導(dǎo)致弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵因素,自身強(qiáng)大是維護(hù)國(guó)家安全、爭(zhēng)取人類和平穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),在這樣的時(shí)代背景下,作為一名大學(xué)生黨員,我們背負(fù)了更多的期待和更重的責(zé)任。
在復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下,我國(guó)面臨的發(fā)展既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,黨中央在世紀(jì)伊始就提出了“全面建設(shè)小康社會(huì),加速實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”的發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)國(guó)家的綜合實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興,始終是每一個(gè)共產(chǎn)黨人心中的最大愿望。一心一意謀發(fā)展,全力以赴搞建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為了全黨工作的核心。
還記得梁?jiǎn)⒊缭凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”作為新一代大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該清楚自己肩上的重任,要想為國(guó)之發(fā)展添磚加瓦,就應(yīng)當(dāng)有為國(guó)奉獻(xiàn)的決心和堅(jiān)定的信念,并以此為動(dòng)力,在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己,扎根科研,踏實(shí)肯干,將扎實(shí)的文化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量,用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富;培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí),開拓視野,關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)政要聞,關(guān)注國(guó)際發(fā)展的形勢(shì),增長(zhǎng)見聞,放寬思維空間,提高開創(chuàng)新領(lǐng)域的能力;積極參與社會(huì)實(shí)踐,縮小與社會(huì)的距離,深入了解民生,從學(xué)生時(shí)代開始培養(yǎng)關(guān)心和服務(wù)人民的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中鍛煉自我;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì),遵循社會(huì)主義新風(fēng)尚,弘揚(yáng)正氣,充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的號(hào)召力和凝聚力。
大學(xué)生黨員是未來(lái)國(guó)家建設(shè)的主力軍,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的后備軍。祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛掌握在我們手中,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家振興,增強(qiáng)國(guó)力以促進(jìn)全球和平穩(wěn)定發(fā)展,我們要始終保持先進(jìn)性,以一名優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,承擔(dān)起作為一名黨員應(yīng)負(fù)起的責(zé)任!
匯報(bào)人:
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敬愛的黨組織:
時(shí)間總是過(guò)的很快,眨眼間,就離開了生活了四年的大學(xué)校園。從此,也就告別了我的學(xué)生時(shí)代,步入社會(huì)總是會(huì)無(wú)限感慨。作為一名預(yù)備黨員,不能忘記自己的任務(wù),要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。最近,我學(xué)習(xí)了兩會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,其中給我留下深刻印象的事習(xí)總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”。
每年的兩會(huì)都是我們關(guān)注的焦點(diǎn),通過(guò)兩會(huì),看到了總理的政府。
工作報(bào)告。
回顧了過(guò)去一年我們國(guó)家的蓬勃發(fā)展同時(shí)也看到了今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。在過(guò)去的一年中是我國(guó)發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年:我們保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展載人航天、高速鐵路等重大突破;第一艘航母遼寧艦入列等等我們圓滿完成了十一五規(guī)劃在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)及生態(tài)文明建設(shè)方面取得重大突破。
今年我國(guó)仍會(huì)注重經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,改善民生,關(guān)注環(huán)境,促進(jìn)發(fā)展農(nóng)業(yè)等等,通過(guò)兩會(huì),我看到了中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”是每一個(gè)中華兒女的共同心愿,“中國(guó)夢(mèng)”更讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到如何結(jié)合兩會(huì)設(shè)定自己的目標(biāo),確定努力的方向。
對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”,習(xí)總書記是這樣說(shuō)的:“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。中國(guó)夢(mèng)到底是人民的夢(mèng),就必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。”
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,尤其是一名預(yù)備黨員,我們深刻的意識(shí)到不僅要在思想上學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,更要在行動(dòng)上,切身體會(huì)兩會(huì)精神,為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先,在思想上,要不斷加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。要對(duì)國(guó)家大事保持關(guān)注,了解國(guó)家政府的動(dòng)態(tài)與政策,只有人人都參與其中,密切關(guān)注,才會(huì)有的建設(shè)性的意見和建議從人民中匯集起來(lái)。在今后的工作生活中,一定要經(jīng)常學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng)。
然后再生活中,要將全系全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策,鼓勵(lì)自己,以這個(gè)理念為他們,為單位多做些事情,在平時(shí)生活中,我們的一言一行都要以公共的利益作為出發(fā)點(diǎn),起到一個(gè)先鋒模范作用。
最后,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)的職業(yè)技能,不斷擴(kuò)大自己知識(shí)面,提高自己的各方面的能力,及時(shí)的為自己充電,是自己在飛速發(fā)展的社會(huì)中不至于落伍,以便更好地發(fā)揮潛能,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展得需要。
以上是這個(gè)季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我將不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻跟上黨的步伐!
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尊敬的黨組織:
匯報(bào)人:董環(huán)。
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敬愛的黨組織:。
今天在郭老師的帶領(lǐng)下我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》,這使我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更進(jìn)一步的理解。“綱領(lǐng)”就是提綱挈領(lǐng),就是綱要。馬克思在《給威.柏拉克的信》中指出:“制定一個(gè)原則性的綱領(lǐng),就是在全世界人面前樹立起可供人們用來(lái)衡量黨的運(yùn)動(dòng)水平的里程碑。”恩格斯在《給奧.貝貝爾的信》中指出:“一個(gè)新的綱領(lǐng)畢竟總是一面公開樹立起來(lái)的旗幟,而外界就是根據(jù)它來(lái)判斷這個(gè)黨。”黨的綱領(lǐng)是黨的政治主張的集中體現(xiàn),是昭示社會(huì)的政治宣言,更是一個(gè)政黨舉什么旗,走什么路,堅(jiān)持什么政策的根本標(biāo)志。
縱觀我黨八十多年的歷史,可知它是一部黨的綱領(lǐng)建設(shè)的歷史。圍繞著黨在不同歷史階段的中心任務(wù),在堅(jiān)持最高綱領(lǐng)的同時(shí)制定好符合當(dāng)時(shí)實(shí)際的最低綱領(lǐng),實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,關(guān)系到中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展。
共產(chǎn)黨同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們黨既有每一階段的基本綱領(lǐng)即最低綱領(lǐng)也有確定長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)的最高綱領(lǐng),我們是最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者。忘記遠(yuǎn)大理想而只顧眼前,就會(huì)失去前進(jìn)方向;離開現(xiàn)實(shí)工作而談遠(yuǎn)大理想就會(huì)脫離實(shí)際。”我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),因?yàn)樽罡呔V領(lǐng)為最低綱領(lǐng)制定指明前進(jìn)的方向。同時(shí)我們要腳踏實(shí)地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng),因?yàn)樽畹途V領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件。最高綱領(lǐng)要通過(guò)若干個(gè)最低綱領(lǐng)的實(shí)施才能實(shí)現(xiàn),沒(méi)有最高綱領(lǐng),最低綱領(lǐng)將失去靈魂,偏離正確的方向;沒(méi)有最低綱領(lǐng)作為行動(dòng)指南,沒(méi)有最低綱領(lǐng)的實(shí)施并為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,最高綱領(lǐng)就只能是美好的空想。
總之黨的綱領(lǐng)是黨的一面旗幟和方向,中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*,黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,這是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和歷史責(zé)任,是堅(jiān)信念在現(xiàn)階段的集中表現(xiàn)。
匯報(bào)人:。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十二
梁?jiǎn)⒊?/p>
原文:
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
譯文:
今天的`責(zé)任,不在別人身上,全在我們少年身上。少年聰明我國(guó)家就聰明,少年富裕我國(guó)家就富裕,少年強(qiáng)大我國(guó)家就強(qiáng)大,少年獨(dú)立我國(guó)家就獨(dú)立,少年自由我國(guó)家就自由,少年進(jìn)步我國(guó)家就進(jìn)步,少年勝過(guò)歐洲,我國(guó)家就勝過(guò)歐洲,少年稱雄于世界,我國(guó)家就稱雄于世界。紅日剛剛升起,道路充滿霞光;黃河從地下冒出來(lái),洶涌奔瀉浩浩蕩蕩;潛龍從深淵中騰躍而起,它的鱗爪舞動(dòng)飛揚(yáng);小老虎在山谷吼叫,所有的野獸都害怕驚慌,雄鷹隼鳥振翅欲飛,風(fēng)和塵土高卷飛揚(yáng);奇花剛開始孕起蓓蕾,燦爛明麗茂盛茁壯;干將劍新磨,閃射出光芒。頭頂著蒼天,腳踏著大地,從縱的時(shí)間看有悠久的歷史,從橫的空間看有遼闊的疆域。前途象海一般寬廣,未來(lái)的日子無(wú)限遠(yuǎn)長(zhǎng)。美麗啊我的少年中國(guó),將與天地共存不老!雄壯啊我的中國(guó)少年,將與祖國(guó)萬(wàn)壽無(wú)疆!
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十三
1、會(huì)認(rèn)2個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字.自主學(xué)習(xí)生字新詞,借助注釋理解課文內(nèi)容。
2、有感情地朗讀并背誦課文,體會(huì)本文句式整齊,氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。
3、體會(huì)作者殷切盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。
有感情地朗讀并背誦課文,體會(huì)本文句式整齊,氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。
體會(huì)作者殷切盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。
累計(jì)38節(jié)。
1、會(huì)認(rèn)2個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。借助注釋理解課文內(nèi)容。
2、有感情地朗讀并背誦課文,初步了解課文的內(nèi)容及作者的觀點(diǎn)。
有感情地朗讀并背誦課文,體會(huì)本文句式整齊,氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。
體會(huì)作者殷切盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。
自古英雄出少年。作為新世紀(jì)新一代少年,讓我們一同去學(xué)習(xí)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》(板書課題),去感受梁?jiǎn)⒊壬掷镄虚g意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上的精神,去實(shí)現(xiàn)先輩寄托的讓偉大民族復(fù)興的熱望。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,“少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”
簡(jiǎn)介梁?jiǎn)⒊臀恼碌膶懽鞅尘啊?/p>
1、讀課文,把字詞讀通順。
2、再讀課文,想一想:
本文贊頌了什么?要表達(dá)作者怎樣的思想?
(作者把封建古老的中國(guó)和他心目中的“少年中國(guó)”作鮮明的對(duì)比,極力贊頌少年勇于改革的精神,針砭老年人消極保守的思想,鼓勵(lì)人們發(fā)憤圖強(qiáng),肩負(fù)起建設(shè)少年中國(guó)的重任,表達(dá)作者熱切盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神。)。
1、散讀課文:要求學(xué)生借助工具書和課下注釋通讀課文,掃清字、詞障礙。
2、請(qǐng)個(gè)別學(xué)生朗讀課文,檢查散讀情況。
3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。
4、全班齊讀。
1、學(xué)生讀生字,記憶生字。
2、學(xué)生練寫生字,教師指導(dǎo)。
有感情地朗讀課文。
梁?jiǎn)⒊?/p>
累計(jì)39節(jié)。
1、理清文章層次。
2、有感情地朗讀并背誦課文,體會(huì)本文句式整齊,氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。
3、體會(huì)作者殷切盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。
有感情地朗讀并背誦課文,體會(huì)本文句式整齊,氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。
體會(huì)作者殷切盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。
1、說(shuō)說(shuō)課文是分幾層來(lái)寫的?每層寫什么?
2、有感情地讀課文,小組討論:
(2)課文贊頌少年中國(guó),也謳歌中國(guó)少年,二者有什么聯(lián)系,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
(3)聯(lián)系課文,想象少年中國(guó)的`美好未來(lái),用心體會(huì)作者的思想感情。
3、指生匯報(bào)。
4、指導(dǎo)朗讀。
指名讀課文,感受課文的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)作者的愛國(guó)激情。
朗讀時(shí)怎樣處理情感?朗讀老年人部分應(yīng)該不屑、鄙視,朗誦少年部分怎應(yīng)該充滿熱情贊美。
5、指導(dǎo)背誦。
反復(fù)朗讀,達(dá)到熟讀背誦。
1、在日記里寫出學(xué)習(xí)本文后的感想。
2、背誦課文。
3、積累喜歡的句子,體會(huì)這樣表達(dá)的好處。
梁?jiǎn)⒊?/p>
中國(guó)少年——實(shí)現(xiàn)理想的希望。
盼望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十四
少年聽完她的話后,笑了笑,說(shuō):“不管天氣預(yù)報(bào)到底準(zhǔn)不準(zhǔn)確,出門帶上一把傘,晴可遮陽(yáng),雨可擋雨,這不是一件很好的事情嗎?你呀,小小年紀(jì),就已經(jīng)學(xué)會(huì)偷懶了?”
零聽完他的話后,羞愧地滿臉通紅。
少年見狀,用手輕輕地摸了摸她的頭說(shuō):“沒(méi)有啦,我是開玩笑的!”
零抬頭看了看他,少年的笑容如同四月里的陽(yáng)光一樣明媚動(dòng)人,還有他的撫摸如同四月春風(fēng)拂過(guò)那般柔和。頓時(shí),零就對(duì)眼前的這個(gè)少年產(chǎn)生了好感。
一開始,少年和零默默地穿過(guò)寂靜的小巷子。零在這種情況下也不好意思像以前一樣哼著歌來(lái)打發(fā)時(shí)間了,深怕自己的五音不全把少年嚇跑了。
過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了,少年主動(dòng)開口說(shuō)話:“像眼前這種情況下倒是讓我想起了一首詩(shī),戴望舒的《雨巷》,不知道你有沒(méi)有聽過(guò)?”
零從沉默中抽出身來(lái),搖了搖頭說(shuō):“抱歉啊,我沒(méi)有聽過(guò)。”
少年就開始吟誦這首詩(shī):
“撐著油紙傘,
獨(dú)自。
彷徨在悠長(zhǎng)、
悠長(zhǎng)。
又寂寥的雨巷。
我希望逢著。
一個(gè)丁香一樣地。
結(jié)著愁怨的姑娘。
她是有。
丁香一樣的顏色。
丁香一樣的芬芳。
丁香一樣的憂愁。
在雨中哀怨。
哀怨又彷徨。
她彷徨在這寂寥的雨巷。
撐著油紙傘。
像我一樣。
像我一樣地。
默默彳亍著。
冷漠、
凄清,
又惆悵。
她默默地走近。
走近,
又投出。
太息一般的眼光。
她飄過(guò)。
像夢(mèng)一般地。
像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。
像夢(mèng)中飄過(guò)。
一枝丁香地。
我身旁飄過(guò)這女郎。
她靜默地遠(yuǎn)了、
遠(yuǎn)了。
到了頹圮的籬墻。
走盡這雨巷。
在雨的哀曲里。
消了她的顏色。
散了她的芬芳。
消散了,
甚至她的。
太息般的眼光。
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘,
獨(dú)自。
彷徨在悠長(zhǎng)、
悠長(zhǎng)。
又寂寥的雨巷。
我希望飄過(guò)。
一個(gè)丁香一樣地。
結(jié)著愁怨的姑娘。”
少年的詩(shī)恰好念完了,零也已經(jīng)走到了學(xué)校。
但是此刻,她還沉浸在丁香姑娘的惆悵之中。
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十五
《少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)》是一本思政教育讀本,主要將2020開學(xué)第一課的內(nèi)容以書面形式呈現(xiàn)出來(lái)。今年開學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,主要請(qǐng)了幾位抗議英雄,講述他們的經(jīng)歷以及對(duì)青少年所賦予的期望,令我受益匪淺。
少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。讓我們一起學(xué)習(xí)抗議精神,感受民族力量,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)筑起一道希望的長(zhǎng)城!
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十六
數(shù)千年前,尼羅河畔,那些長(zhǎng)髯飄飄的學(xué)者們便在爭(zhēng)論這個(gè)難題!上面寫的內(nèi)容是:有位父親想讓15歲的孩子小寶有男子氣概,可怎么也培育不出來(lái),為了讓小寶有男子氣概,父親給小寶叫了一位教師,三個(gè)月后,教師讓小寶和一位空手道教練比賽,小寶連續(xù)來(lái)了16次,但一次也沒(méi)有勝出。新“少年中國(guó)說(shuō)”作文有時(shí)還經(jīng)常說(shuō)一些莫名其妙的話,讓人難以理解,于是我就叫你“外星人”,沒(méi)想到連我最后也受了影響,也快像“外星人”了。
我們這批孩子是如何成長(zhǎng)的?
思想?yún)R報(bào)少年中國(guó)說(shuō)范文(17篇)篇十七
敬愛的黨組織:
自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面目就煥然一新了,從新民主主義革命到八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、從十萬(wàn)大軍過(guò)長(zhǎng)江的解放戰(zhàn)爭(zhēng)到建立中華人民共和國(guó)、從社會(huì)主義改造到十一屆三中全會(huì)的召開、從深圳特區(qū)的建立到香港回歸祖國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨幾十年革命經(jīng)歷昭示了由于成功的運(yùn)用馬列主義并產(chǎn)生了毛澤東思想作為強(qiáng)大的思想理論武器,黨日益強(qiáng)大,歷久彌堅(jiān)。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)以后,順利的進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨在改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平同志的倡導(dǎo)下,總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)改革開放,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。
鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題,繼承和了發(fā)展馬克思主義,是引導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的指針。
現(xiàn)在我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段,需要上百年的時(shí)間。我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè),必須從我國(guó)的國(guó)情出發(fā),走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,是每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),是共產(chǎn)黨員黨性的集中體現(xiàn),是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員的人生觀和價(jià)值觀的試金石,對(duì)于每一個(gè)要求入黨的人來(lái)說(shuō),必須把全心全意為人民服務(wù)做為自己一切工作的出發(fā)點(diǎn),從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己為人民服務(wù)的人生價(jià)值,只有這樣,才能奠定正確入黨的動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
以上,我簡(jiǎn)略的介紹了自己對(duì)我們黨的歷史一些認(rèn)識(shí),我衷心希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我會(huì)一如既往的全心全意為人民服務(wù),更好的為祖國(guó)效力。我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟,積極向黨組織靠攏。
請(qǐng)組織批評(píng)指正!
此致
敬禮
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××××年××月××日。