社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文書(shū)。接下來(lái)是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇一

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下，電商平臺(tái)不斷發(fā)展，青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式，7月3日到7月5日，由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)赴杭州、義烏等地開(kāi)展了實(shí)地調(diào)研。

一、探訪(fǎng)企業(yè)感受電商魅力

7月3日，按照計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)來(lái)到了本次活動(dòng)的第一站——杭州倉(cāng)前的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。在“萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下，夢(mèng)想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧，不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕，就是這群敢想敢做的青年們?cè)诠緝?nèi)部各司其職，相互配合，才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類(lèi)電商公司的成功案例。調(diào)研途中，有幸見(jiàn)到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話(huà)題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議，同學(xué)們受益匪淺。

二、走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗(yàn)

7月4日，團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專(zhuān)業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里，與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀(guān)了他們的工作室。人雖不多，但隨處可見(jiàn)電商的工作氛圍。通過(guò)對(duì)一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪(fǎng)，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外，在選擇商品方面，“小而美”類(lèi)的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，但這對(duì)于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。

三、采訪(fǎng)客商了解市場(chǎng)需求

7月5日，團(tuán)隊(duì)來(lái)到了義烏國(guó)際商貿(mào)城。這里商品種類(lèi)繁多，也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地，不少商戶(hù)也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城，我們與商戶(hù)代表和來(lái)自世界各地的商人進(jìn)行了面對(duì)面交流，了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀(guān)點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為，“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營(yíng)之道。

本次社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間，組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)，在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后，職業(yè)與成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)俱樂(lè)部也將與“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系，助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、實(shí)踐夢(mèng)。

大學(xué)生暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

要很早過(guò)去，我就有想當(dāng)一名自愿者的設(shè)法了，這個(gè)暑期，我過(guò)得特別故意義。究其因?yàn)?，是我有幸參加了蘿崗區(qū)亞運(yùn)練習(xí)練習(xí)實(shí)踐隊(duì)，真真正合法了一次自愿者，在這期間，有著太多太多的美好回想，且容我大略一述。

7月31號(hào)，我們?nèi)咳藛T，總計(jì)一百人在校的學(xué)術(shù)交換中間進(jìn)行了一次聯(lián)合的培訓(xùn)，內(nèi)容的手語(yǔ)培訓(xùn)，學(xué)唱亞運(yùn)自愿者之歌“一路走”。當(dāng)時(shí)，戶(hù)外的氣溫頗高，學(xué)術(shù)交換中間內(nèi)的空調(diào)不知是故意還是偶然，當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到停止的時(shí)候忽然和我們玩起了罷工，無(wú)奈。鐺鐺時(shí)，氣溫在連續(xù)升高，窒內(nèi)也漸變得酷熱難熬，可是，我們，掃數(shù)的人，都在堅(jiān)定。上面，兩位懂到手語(yǔ)的師兄和師姐謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎地教我們最精確的手語(yǔ)，下面，我們掃數(shù)同學(xué)都在用心進(jìn)修，全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午，我們?nèi)咳藛T進(jìn)行了隊(duì)列的料理，同時(shí)，我們也趁此機(jī)遇彼此認(rèn)識(shí)，那當(dāng)時(shí)的氛圍，那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)的臉上都暴露會(huì)意的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭，不是嗎?最終，我們分發(fā)了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經(jīng)是多么的暇想不已，當(dāng)它們真的到本身手中的時(shí)候，心中就別提有怎樣的奮發(fā)了，那種猛烈的感觸，僅只可領(lǐng)悟，實(shí)不能言傳，快樂(lè)的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí)，我相信，當(dāng)時(shí)有和我一樣感覺(jué)不在少數(shù)。與此同時(shí)，當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí)，這就表明我們要為之負(fù)擔(dān)響應(yīng)的責(zé)任，我們的任務(wù)，入手下手了。

8月2號(hào)，我們的自愿者工作終究拉開(kāi)序幕了。那天，我們掃數(shù)人早早的起床，吃過(guò)早餐，早等在藏書(shū)樓下面。那心中的奮發(fā)彌漫出來(lái)，個(gè)個(gè)渾身是勁，每個(gè)人都技癢，伎癢。車(chē)終究駛出了校門(mén)，這意味著，我們的征途正式入手下手了。我們的任務(wù)是公交車(chē)站站崗，這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的緊張任務(wù)。

參加此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我領(lǐng)會(huì)最深的是，當(dāng)代中國(guó)人，有著太多太多的陋俗，有著太多太多的不文明，有著太多太多的自私，有著太多太多的不近人情。

曾經(jīng)的文明大國(guó)，曾經(jīng)的禮儀之邦，時(shí)至本日，早已不見(jiàn)了當(dāng)初的盛況，早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明謙虛，代之而起的是自擅自利，毫無(wú)公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已屢見(jiàn)不鮮了，因而他們吐得問(wèn)心無(wú)愧，不覺(jué)得恥，為覺(jué)得榮，人麻木之如此，夫復(fù)何言!雖然說(shuō)五千年的文化積厚流光，不過(guò)，時(shí)至本日，我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無(wú)淚矣，比如韓非之衰嘆韓王安，本身祖先所創(chuàng)之文化，后人竟不可好好的進(jìn)修，這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居，盡管不會(huì)貽笑風(fēng)雅，那不免也變得黃婆賣(mài)瓜，自買(mǎi)自夸了。近來(lái)，廣東省發(fā)起建立全國(guó)文化大省的標(biāo)語(yǔ)，一個(gè)省城都會(huì)尚且如此，那么全省的其他處所更是不堪想像，如此看來(lái)，仍任重而道遠(yuǎn)!

不時(shí)有人對(duì)我說(shuō)，社會(huì)不是你所想像的那樣，紛亂得很，過(guò)去青澀的我也是僅僅在字面上明白，經(jīng)歷過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我誠(chéng)覺(jué)得所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談，此次的實(shí)踐，讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠，麻木，愛(ài)與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹(shù)倒猢猻散，人情冷暖;墻倒世人推，落井下石。”那其實(shí)不是無(wú)稽之談，而是確有此事，只不過(guò)是平常有本心的人做不出罷了，想到如今的社會(huì)，想到實(shí)際中的人，我不由背面瑟瑟發(fā)涼，渾身抖動(dòng)。

大略，讓我在未出社會(huì)之前，對(duì)社會(huì)的殘酷實(shí)際有必定的明白，大略不是一件壞事，大略這才是我們實(shí)踐的最終目標(biāo)!

大學(xué)生暑期志愿者工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇二

入學(xué)3個(gè)月以來(lái)，我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務(wù)的隊(duì)伍。我們帶領(lǐng)著一群志愿者在圖書(shū)館展開(kāi)了我們的第一次志愿者服務(wù)——整理書(shū)籍，我們一起為了志愿服務(wù)的理想飛奔。

在 幾次的志愿者活動(dòng)的參與中，我們體會(huì)到了辛苦的滋味。因?yàn)閳D書(shū)館的搬遷緣故，大量的書(shū)籍需要搬動(dòng)和整理。在天氣還很熱的9月里，我們揮灑汗水與圖書(shū)館內(nèi)， 但我們都沒(méi)有怨言，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)都是書(shū)的朋友。在短短的兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，我們大家都為了那些目標(biāo)努力著，仔細(xì)，耐心的打點(diǎn)著那里的一切，就這一點(diǎn)而 言，大家做的都是盡心盡力，十分完美的。我相信試圖通過(guò)自己的努力為他人服務(wù)無(wú)疑是偉岸的，也許沒(méi)有那么多人關(guān)注，也許沒(méi)有宏大敘事，卻一樣可以展現(xiàn)我們 自己的公益服務(wù)精神，一樣值得自豪和相互驕傲。同時(shí)為別人服務(wù)是一件快樂(lè)的事情。

在這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛(ài)的人，就因?yàn)槲覀?還傻得可愛(ài)，我們?cè)敢馊ネ斗抛约旱那啻骸Ｎ覀兏傻亩己芗?xì)微并且?guī)缀跤谑罒o(wú)足輕重，雖然有些疲憊，但傻得可愛(ài)的我們挺陶醉這個(gè)過(guò)程。我們不求回報(bào)，至少我們 不求物質(zhì)上和可以衡量的回報(bào)。曾經(jīng)有好多寶貴的時(shí)間在虛無(wú)中都被我們無(wú)情的消耗了，但是這幾次，在那有限的時(shí)間段內(nèi)，我們看到了時(shí)間的真正價(jià)值，也做到了 作為志愿服務(wù)者想要實(shí)踐的理念。

雖然會(huì)有個(gè)別的人會(huì)認(rèn)為志愿者是被用來(lái)當(dāng)作工具的，可是我們都堅(jiān)定的相信利大于弊，我們收獲的不僅是一次 類(lèi)人的活動(dòng)的體驗(yàn)而已，還有無(wú)形的快樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來(lái)的對(duì)圖書(shū)館的書(shū)籍分布，對(duì)各類(lèi)書(shū)的了解。我也聽(tīng)到過(guò)他們的抱怨：挨餓，還要干活。但是他們個(gè)個(gè)都 不會(huì)愧對(duì)自己的稱(chēng)號(hào)——志愿者，他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位，用強(qiáng)打的精神不讓自己的不滿(mǎn)流露給別人。看到這一幕幕的場(chǎng)景，聽(tīng)到這些碎碎念，我想到了以前參 加各種志愿者時(shí)自己的心境，心想：能幫到有限的幾個(gè)人，那就是最大的貢獻(xiàn)。也就是因?yàn)檫@些，我才能堅(jiān)持到現(xiàn)在，仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。

我 是千真萬(wàn)確想要做一個(gè)志愿者的，在那幾次的活動(dòng)中，我盡了我的全力。志愿工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)很是重要，同時(shí)也為了大家的理想和信念，我們還要做下去。不能放棄 信念，完成我們的責(zé)任。又將迎來(lái)新的一項(xiàng)活動(dòng)，即使不能面朝大海，依舊春暖花開(kāi)。大家無(wú)疑是都做到了這一點(diǎn)的，試圖繼續(xù)改進(jìn)而不是滿(mǎn)足現(xiàn)在，即使今后的每 一步都會(huì)步履維艱。現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來(lái)越熱愛(ài)志愿服務(wù)，因?yàn)樵谝粋€(gè)小小的圖書(shū)館里，我們也能找到志愿者的辛苦中蘊(yùn)含的快樂(lè)寶 藏。

志愿工作是需要的志愿精神的，我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長(zhǎng)！

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇三

來(lái)得轟轟烈烈的xx年湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無(wú)論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪(fǎng)、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。

一、支教認(rèn)識(shí)。

進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。

會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。

去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。

團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢(xún)問(wèn)……。

就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。

二、教學(xué)。

前期準(zhǔn)備。

總以為自己可以專(zhuān)攻寫(xiě)作，利用自己看過(guò)的書(shū)還不算太少，再搜一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫(xiě)作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫(xiě)作文體分類(lèi)，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書(shū)信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。

另外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開(kāi)拓視野很重要，我也打算把自己看過(guò)的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以?xún)蓚€(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫(xiě)“人生來(lái)不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與?！?，當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過(guò)上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。

為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。

中期運(yùn)行。

實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。

年級(jí)不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待，那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿(mǎn)足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。

后期總結(jié)反思：

支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。

也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。

四、生活：

可以用一句話(huà)來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。

不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買(mǎi)的車(chē)票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢(qián)，花了多少錢(qián)都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開(kāi)支，咱最后會(huì)剩下多少錢(qián)，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。

呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。

大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。

哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。

更多。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇四

高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

上大學(xué)的這個(gè)時(shí)期，是我們走上社會(huì)前的過(guò)渡期，是我們應(yīng)該走出父母為我。

發(fā)奮成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。而做志愿者，使我們更提前一步接近社會(huì)，提前接觸到社會(huì)上的形形色色的人，提前接觸到社會(huì)上的形形色色的事情。使我們更加深刻地意識(shí)到，真正的社會(huì)是和我們現(xiàn)在生活的環(huán)境大相徑庭。

靈變得更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己”，服務(wù)了別人快樂(lè)了自己，即使累也是值得的。首先我很榮幸能成為一名志愿者。

能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)。

并不多，只知道是無(wú)償?shù)?，?duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心，有耐心，有時(shí)間，等等。

雖然我了解得不多，不過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多，我對(duì)做志愿的了解也會(huì)更深。

我參加志愿者活動(dòng)的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng)，但我都希望自己能堅(jiān)持下去，哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。

但希望通過(guò)做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后找工作做一下準(zhǔn)備。

我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者活動(dòng)就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加志愿者活動(dòng)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)?！笆┍仁芨懈！?，我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。

依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假，但這個(gè)暑假注定不平凡，這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第一個(gè)暑假，也是過(guò)的最有意義的暑假，因?yàn)楹軜s幸并且很高興參加了學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)，成為2012年財(cái)管專(zhuān)業(yè)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)體的一員，雖然只是短短十幾天，日子也過(guò)去良久，但回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸頗深，在這次實(shí)踐中，其活動(dòng)內(nèi)容之豐富，場(chǎng)面之感人，孩子們求知的熱情，讓我們每個(gè)志愿者都難以忘懷。

如果說(shuō)經(jīng)歷是一種財(cái)富，那么我一定很富有。在短短的十幾天里，我經(jīng)歷了很多，成長(zhǎng)了很多。但是我們的活動(dòng)不是去施舍同情，不是去獵奇痛苦，也不是去享受青春??我們是抱著一種去學(xué)習(xí)而不是去恩賜的態(tài)度過(guò)去，去感受同一片藍(lán)天下不同的生活。我們能做的就是在他們心里播下一粒種子，然后用我們的愛(ài)心、祝福和能帶去的那一點(diǎn)點(diǎn)東西幫助它發(fā)芽。還記得2012年7月8日，這是我們來(lái)到實(shí)踐基地——清徐東于鎮(zhèn)中學(xué)的第一天，我們對(duì)它無(wú)比地憧憬與期待。那天下午經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程后，實(shí)踐隊(duì)終于到達(dá)了學(xué)校。在學(xué)校老師的幫助下，我們搬進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的宿舍，當(dāng)天下了漂泊大雨，我們到宿舍放下行李就去布置了教室。真正的活動(dòng)從第二天早晨開(kāi)始，隊(duì)員們懷著對(duì)孩子們的期待，都早早地起了床，希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺(tái)的第一天，我們作為教師的經(jīng)驗(yàn)幾乎沒(méi)有，帶著一絲緊張初上講臺(tái)，我們介紹了此次的活動(dòng)并為孩子們唱了本次活動(dòng)的主題歌《最好的未來(lái)》。課堂上一些狀況，使得課堂的氛圍還達(dá)不到我們預(yù)期的效果。像普通話(huà)，孩子們的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較薄弱，加上小孩子天性活潑好動(dòng)，給我們的教學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。相對(duì)于一些同學(xué)的活潑，另一些的同學(xué)們顯得有些低調(diào)，膽怯。因此我們?cè)趲熒?dòng)環(huán)節(jié)下了不少功夫?？梢哉f(shuō)第一天我們通過(guò)初步的教課去了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)方面所需的，以后的每天下午，為了消除孩子們的陌生心理，我們組織了知識(shí)競(jìng)賽，以六人小組為單位，我們實(shí)踐隊(duì)分組的組長(zhǎng)還對(duì)每位學(xué)生通過(guò)聊天來(lái)了解學(xué)生，后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行不同程度的教育，以便使我們的學(xué)習(xí)更有效果。接下來(lái)的幾天中，隊(duì)員們對(duì)這里的孩子們做了充分地接觸與了解，按照計(jì)劃規(guī)律地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行不同形式的教學(xué)，并在課余時(shí)間和學(xué)生們互動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)快樂(lè)生活。期間，我們實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師們也不時(shí)地來(lái)到教室對(duì)我們表示鼓勵(lì)與關(guān)心，希望隊(duì)員們?cè)凇笆谌藵O”的同時(shí)，悉心體驗(yàn)，感受“為人師”的快樂(lè)，并且收獲更多的成果。

可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下。但細(xì)想，旅游是為了放松，獲取愉悅之感。那么，又有誰(shuí)敢肯定說(shuō)游泳曬太陽(yáng)的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本，只是人的追求、幸福感不同而已。

市的喧囂和鄉(xiāng)村的寂寞永遠(yuǎn)都是真實(shí)的存在。我不會(huì)忘記那樣一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的場(chǎng)面，那是我心中的美景。雖然它只是一段記憶，記憶中有夏日里陽(yáng)光晴朗的天空，有同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩、開(kāi)懷地笑的場(chǎng)面??在與他們相處的過(guò)程中，我最喜歡看到學(xué)生們最純真、最上進(jìn)的一面。我明白：只要你用心，只要你付出的是愛(ài)、是情，那么你得到的是理解、是信任、是支持、還有深深的愛(ài)！

轉(zhuǎn)眼，支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了?；厥走@短暫的光陰，它帶給我的是各方面的震撼與感觸。

生活雖然艱苦，但沒(méi)人抱怨，因?yàn)槲覀兌际强嘀凶鳂?lè)的高手。在本次支教時(shí)，我們住處的蒼蠅很猖狂，而且天氣狀況比較糟糕，剛?cè)サ膬商礻幱赀B綿，后來(lái)溫度都在37度左右，又悶又潮。但是沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橛布l件而抱怨。反而給每一位同學(xué)展示的舞臺(tái)，買(mǎi)菜、燒飯，各個(gè)都拿出了自己的看家本領(lǐng)?！霸蹅兪侨氲谜n堂，下得廚房！”同學(xué)們都驕傲的開(kāi)玩笑。在生活上，記得輔導(dǎo)員借廚具給我們煮粥，也記得我們一起做飯，還有一起拿著拍子迎擊那肆無(wú)忌憚的蒼蠅，在這些天中，有些同伴們睡得硬床（只是鋪上簡(jiǎn)單的床單），大家不畏環(huán)境艱苦與否，一起過(guò)好充實(shí)的每一天，除了這些，更令我感觸的是孩子們的學(xué)習(xí)精神，有些孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有些則默默努力，小有成就后才告訴你，記得我所帶的組有個(gè)女孩，她每天下午去的都很早，又不好意思來(lái)宿舍找我們，結(jié)果屢次翻窗戶(hù)進(jìn)教室，在我上初中高中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)這么渴望的進(jìn)教室，她的確讓我很感動(dòng)也很震驚。

在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，大學(xué)時(shí)代我們應(yīng)該全面發(fā)展，這個(gè)全面發(fā)展不是說(shuō)給別人聽(tīng)的，而是由我們自身去實(shí)踐。我們接受了大學(xué)里人文環(huán)境的熏陶，就應(yīng)該塑造自己的品格和世界觀(guān)，拓展知識(shí)面。在支教的過(guò)程中，你不可能只是單一的教一門(mén)課，還要向?qū)W生們灌輸一些為人處事、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面的知識(shí)，所以我們除了傳授知識(shí)外，也時(shí)常給孩子們灌輸正常的價(jià)值觀(guān)，使得孩子們有正確的奮斗目標(biāo)，我們備了好多課，在平時(shí)講課過(guò)程中，又為他們?cè)黾恿诵碌膬?nèi)容，以保證同學(xué)們能接受到新鮮的知識(shí)，幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)?；蛟S這些天我們改變不了他們多少，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就心滿(mǎn)意足。我是一個(gè)普通人，知道憑我個(gè)人的力量并不能改變一切，我只想盡自己的力量為他們做些什么，哪怕養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，哪怕只是一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)候，會(huì)有“恨鐵不成鋼”的感覺(jué)，但是當(dāng)我面對(duì)這些孩子的眼神還有所觸動(dòng)的時(shí)候，我知道自己的心還沒(méi)有死，血還沒(méi)有冷??更多的時(shí)候想到的是：送人玫瑰，手有余香。如果我們每一個(gè)人都送給這些孩子們一朵玫瑰，那時(shí)的世界就處處飄著玫瑰的花香。

需要我們?nèi)シ此?、去醒悟。雖然每年都有很多的志愿者投身到基層、服務(wù)于基層，但是。

對(duì)于就我國(guó)目前的教育現(xiàn)狀來(lái)講，他們的力量顯得如此薄弱，這就需要更多的人參與進(jìn)來(lái)，給以關(guān)愛(ài)！

“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你不曾擁有過(guò)，就不知道其中的純粹?！焙⒆樱x謝你們！我不知道該怎么感謝你們，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好，看到無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的活力。原來(lái)我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了??但是，和你們?cè)谝黄?，仿佛我也回到了我的童年！孩子們，我們不?huì)忘記，不會(huì)忘記那一聲聲真摯的老師好，那爭(zhēng)先恐后舉起的小手；不會(huì)忘記你們給我們編的彩繩，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲，一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗；不會(huì)忘記你們那稚氣純真的笑臉，瘦小頑皮的身影，可愛(ài)天真的面龐。親愛(ài)的孩子們，遠(yuǎn)方的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我希望，你們能永遠(yuǎn)帶著你們的愛(ài)和感恩，帶著你們的熱情和信念堅(jiān)定的走下去。世界屬于你們！

支教活動(dòng)結(jié)束至今，那一張張的笑臉還深深的刻在我的腦海里！看著手機(jī)短信里，孩子們發(fā)的我想你了的信息，支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。支教是一種付出，更是一種愛(ài)的傳遞。通過(guò)支教，我們留給東于村的是很有限，可是這其中的孤獨(dú)與堅(jiān)忍，平淡與深刻，失落與歡喜，感動(dòng)與震撼，將成為我永遠(yuǎn)珍貴的回憶，而在其中收獲的認(rèn)真、勤懇、學(xué)習(xí)方法、為人處世的原則，則是我一生受用無(wú)窮的寶貴財(cái)富。這些財(cái)富讓我更加成熟，更有能力去應(yīng)對(duì)以后將遇到的一切困難險(xiǎn)阻。我將帶著這些回憶與財(cái)富踏上新的征途，并且努力讓每一段生命都如此充實(shí)而有意義。

通過(guò)此次支教活動(dòng)，親臨實(shí)地去了解并關(guān)注農(nóng)村的教育現(xiàn)狀，從而更全面的認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了更清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇五

一直以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx年寒假，我和我們班上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們縣上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風(fēng)趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學(xué)們分享自己“想當(dāng)年”的“金戈鐵、馬萬(wàn)戶(hù)侯”，并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老人的身體狀況和生活情況。

老人們都感慨地說(shuō)道，正是有了國(guó)家的各種福利政策才有了這樣范文大全無(wú)慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣。我也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體，他們是社會(huì)的弱體，他們更需要社會(huì)的關(guān)注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，那我們又在干嘛呢?傾聽(tīng)雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言，我們是快樂(lè)的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂(lè)!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì)像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣，那么當(dāng)最?lèi)?ài)你的父母走了之后，一定會(huì)后悔!

當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇六

在這短短的時(shí)間里，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^(guò)去的時(shí)間里，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開(kāi)培田去福前的時(shí)間里，先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€(gè)人基本情況的采訪(fǎng)和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會(huì)的表演、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。

在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場(chǎng)到離開(kāi)福前的日子里，先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營(yíng)學(xué)生的安全問(wèn)題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪(fǎng)、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

在工作中主要存在的問(wèn)題有：

在培田的日子里，由于對(duì)當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚，以及晨練的一些口號(hào)、口令不是很熟悉，所以在晨練的過(guò)程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪€(xiàn)的單一性和口令的錯(cuò)誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過(guò)金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，對(duì)晨跑的口令越來(lái)越熟悉，晨跑過(guò)程中加入一些活動(dòng)（如唱歌、朗誦）改善了抵觸心理。

在晨跑中，用到了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧，由于自身準(zhǔn)備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到了問(wèn)題都得到了很好的解決。

在福前的日子里，由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動(dòng)積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開(kāi)展不能全身心地投入，積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中，慢慢的放開(kāi)手腳，主動(dòng)積極性慢慢的提高了。

三、工作心得。

1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊(duì)友的相處非常的緊密和睦，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，提前預(yù)測(cè)安排，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對(duì)滿(mǎn)意的成績(jī)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到問(wèn)題或出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。

3、在幾天的工作實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了無(wú)論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會(huì)對(duì)一部分人員是不利的，是他們所反對(duì)的。這就需要我們?cè)诰唧w制定之前，一定要對(duì)這個(gè)制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對(duì)這個(gè)制度制定的看法，減少因?yàn)橹贫ê筇嗳朔磳?duì)，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練，那就要堅(jiān)持到底的實(shí)施，不能因?yàn)榇蠖鄶?shù)的反對(duì)而放棄。

在這幾天的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧；與身邊隊(duì)友（吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等）的合作更加的默契，與身邊的工作人員（俊娜姐、魏瑩姐等）、老師（金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等）的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。如果有下次，我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。

四、工作教訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)和工作實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距，主要體現(xiàn)在對(duì)平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：

1．前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好；

在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來(lái)準(zhǔn)備好的計(jì)劃，實(shí)施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施，確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

2．缺少平時(shí)工作的總結(jié)的記錄；

這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會(huì)回想當(dāng)天所做事，但就是不能通過(guò)筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結(jié)下，如果每天、每周都能回過(guò)頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的生活中，此項(xiàng)也將作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

3．缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)；

這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過(guò)了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有所提高，但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

4．做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；

拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡是總想要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，也許會(huì)避免很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

五、工作計(jì)劃。

以后的日子，我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)，希望能和工作人員多溝通，加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情，通過(guò)組織一些活動(dòng)，把我們這些三個(gè)點(diǎn)（福田、培田、莆田）的志愿者所做的工作，宣傳到其他學(xué)院，宣傳到那些對(duì)鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。自己也將踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己，盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇七

要很早以前，我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了，這個(gè)暑期，我過(guò)得非常有意義。究其原因，是我有幸參加了__區(qū)__實(shí)踐隊(duì)，真真正正當(dāng)了一次自愿者，在這期間，有著太多太多的美好回憶，且容我粗略一述。

_月_號(hào)，我們?nèi)w人員，共計(jì)_人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn)，內(nèi)容的手語(yǔ)培訓(xùn)，學(xué)唱__自愿者之歌“一起走”。那時(shí)，戶(hù)外的氣溫頗高，學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無(wú)意，當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時(shí)候突然和我們玩起了罷工，無(wú)奈。當(dāng)其時(shí)，氣溫在不斷升高，窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬，但是，我們，所有的人，都在堅(jiān)持。上面，兩位精通手語(yǔ)的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語(yǔ)，下面，我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí)，全然忘了周邊的酷熱......_月_日上午，我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊(duì)列的整頓，同時(shí)，我們也趁此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)，那當(dāng)時(shí)的氣氛，那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個(gè)人，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出會(huì)心的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭，不是嗎?最后，我們分發(fā)了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經(jīng)是多么的暇想不已，當(dāng)它們真的到自己手中的時(shí)候，心中就別提有怎么的興奮了，那種強(qiáng)烈的感覺(jué)，僅只可意會(huì)，實(shí)不能言傳，幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí)，我相信，當(dāng)時(shí)有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時(shí)，當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí)，這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們的使命，開(kāi)始了......

_月_號(hào)，我們的志愿者工作終于拉開(kāi)序幕了。那天，我們所有人早早的起床，吃過(guò)早餐，早等在圖書(shū)館下面。那心中的興奮洋溢出來(lái)，個(gè)個(gè)渾身是勁，每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試……車(chē)終于駛出了校門(mén)，這意味著，我們的征途正式開(kāi)始了。我們的任務(wù)是公交車(chē)站站崗，這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)。

參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)最深的是，當(dāng)代中國(guó)人，有著太多太多的陋習(xí)，有著太多太多的不文明，有著太多太多的自私，有著太多太多的不近人情......

曾經(jīng)的文明大國(guó)，曾經(jīng)的禮儀之邦，時(shí)至今日，早已不見(jiàn)了當(dāng)初的盛況，早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明禮讓?zhuān)鸬氖亲运阶岳?，毫無(wú)公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已習(xí)以為常了，于是他們吐得心安理得，不以為恥，為以為榮，人麻木之如此，夫復(fù)何言!雖說(shuō)五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不過(guò)，時(shí)至今天，我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無(wú)淚矣，好比韓非之衰嘆韓王安，自己先人所創(chuàng)之文化，后人竟不可好好的學(xué)習(xí)，這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居，縱然不會(huì)貽笑大方，那不免也變得黃婆賣(mài)瓜，自買(mǎi)自夸了。不時(shí)有人對(duì)我說(shuō)，社會(huì)不是你所想像的那樣，復(fù)雜得很，以前青澀的我也是僅僅在字面上了解，經(jīng)歷過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我誠(chéng)以為所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談，這次的實(shí)踐，讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠，麻木，愛(ài)與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹(shù)倒猢猻散，世態(tài)炎涼;墻倒眾人推，落井下石?！蹦遣⒉皇菬o(wú)稽之談，而是確有此事，只不過(guò)是一般有良心的人做不出而已，想到現(xiàn)在的社會(huì)，想到現(xiàn)實(shí)中的人，我不禁后背瑟瑟發(fā)涼，渾身發(fā)抖。

或許，讓我在未出社會(huì)之前，對(duì)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)有一定的了解，或許不是一件壞事，可能這才是我們實(shí)踐的最終目的!

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇八

__的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好，但依然很冷，就像各位隊(duì)友們的心情一樣。

今天是_月_日，這天我們結(jié)束了七天的志愿者社會(huì)實(shí)踐。七天不長(zhǎng)，是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長(zhǎng)，是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長(zhǎng)……就是這樣的七天，讓我們每個(gè)人都有太多的感觸。這七天，我們給的不是同情，我們給的是決心，我們要讓這里的孩子有更大的舞臺(tái)。

記得我們剛到縣城，_哥就說(shuō)先讓我們學(xué)著“張張嘴”，所以我們第一項(xiàng)任務(wù)就是籌集資金，我們開(kāi)始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收獲，當(dāng)我們籌到第一筆錢(qián)時(shí)，臉上的喜悅難以形容，我們一直在努力，從未停歇。

這次我們最主要的任務(wù)就是“一對(duì)一助學(xué)”和家訪(fǎng)，免不了和孩子互動(dòng)，和家長(zhǎng)交談。第一天最主要的還是我們團(tuán)隊(duì)中的大姐和家長(zhǎng)交談，但到晚上_哥說(shuō)：“這次鍛煉的是我們的能力，我們?cè)鯓雍图议L(zhǎng)交談，怎樣和孩子溝通?”我們也照做了，經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我們都有不同的收獲，讓我知道怎樣和人去交談，怎樣巧妙的轉(zhuǎn)移話(huà)題，還能更好的和人相處。

在所有的交談中，有太多的感觸，有太多的震撼，他們都有太多的故事，他們的故事都在訴說(shuō)著他們夢(mèng)想，這里的孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，有的'要走一個(gè)多小時(shí)的山路，這里最近的差不多都半個(gè)小時(shí)，每天都處于奔波在上學(xué)的路上。在這里我認(rèn)識(shí)很多給我鼓勵(lì)的朋友，有堅(jiān)強(qiáng)的香香，有孝順的寶喜，有小大人的討喜，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)的彩霞……她們小小的夢(mèng)想在我們看來(lái)在平常不過(guò)，可是就是這樣的夢(mèng)想讓他們堅(jiān)定自己的信念，在大山里堅(jiān)持夢(mèng)想，努力完成自習(xí)的夢(mèng)想。她們需要的只是機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)舞臺(tái)，他們會(huì)展現(xiàn)更棒的自己。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

實(shí)踐結(jié)束，我們離開(kāi)了這片土地?；厥?，在陽(yáng)光下那一朵朵盛開(kāi)的向日葵花格外燦爛!這些小小的向日葵們，用他們最燦爛的笑容教會(huì)我們，人生應(yīng)該珍惜所擁有的，并樂(lè)觀(guān)向上的去面對(duì)生活給予我們的考驗(yàn)。而處于良好環(huán)境的人們，更應(yīng)該給那些孩子帶來(lái)幫助，更多的的關(guān)愛(ài)，這樣我們社會(huì)才會(huì)和諧。

愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，傳播正能量，擁有正思維!

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇九

社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)。假期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以崛起所好，做很多自己想做但平常沒(méi)有時(shí)間做的事，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快?lè)而又充實(shí)。因此，很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃，打假期工是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身融入社會(huì)這個(gè)熔爐；有的大學(xué)生抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更加完善的補(bǔ)充;有的大學(xué)生則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野，豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛(ài)心，所以我選擇了xx年山東鐵路春運(yùn)志愿者的活動(dòng)并在某某火車(chē)站社會(huì)實(shí)踐，成為了一名光榮的志愿者。

說(shuō)起春運(yùn)，大家都會(huì)聯(lián)想到春節(jié)。春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的節(jié)日，離鄉(xiāng)多年的游子，外出的打工者，求學(xué)的莘莘學(xué)子，無(wú)不都在臨近春節(jié)的時(shí)刻將一年的疲憊打包，將一年的相思寄托在一張小小的車(chē)票上。家，和家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的聲音，當(dāng)初有多么習(xí)以為常，現(xiàn)在就有多思念成狂。

而當(dāng)春節(jié)過(guò)后，又是一張車(chē)票，記載一個(gè)少年外出闖蕩的雄心，暈染著一對(duì)離開(kāi)幼子的夫妻的淚水，是充滿(mǎn)希望的駛向未來(lái)，也是充滿(mǎn)感傷的又一次相思的開(kāi)始。

春節(jié)的特別在于它是一個(gè)家團(tuán)圓的企盼，是幾千年來(lái)我們血液里難以割舍的團(tuán)聚情懷。因?yàn)檫@樣一種無(wú)法割舍的情懷以及國(guó)家法定的假期，以至于，在這樣一個(gè)日子的前后，我們的祖國(guó)大地上幾億人千里萬(wàn)里的來(lái)回奔波，形成了外媒所說(shuō)的“長(zhǎng)征式”的春運(yùn)。

“春運(yùn)”被譽(yù)為人類(lèi)歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類(lèi)大遷徙。在40天左右的時(shí)間里將有20多億人次的人口流動(dòng)，占世界人口的1/3。我國(guó)的春運(yùn)中主要存在著買(mǎi)票難以及客流量巨大兩大問(wèn)題。xx年春運(yùn)，某某春運(yùn)第4日道路客運(yùn)共投放客車(chē)5154輛，包車(chē)18輛次，加班車(chē)5輛次，運(yùn)行10679班次，完成旅客運(yùn)輸量12.19萬(wàn)人次。

此次，我們xx年的大學(xué)生春運(yùn)志愿者參與到某某火車(chē)站春運(yùn)的第一線(xiàn)，與鐵路部門(mén)一起服務(wù)春運(yùn)，為春運(yùn)大潮的平穩(wěn)過(guò)渡貢獻(xiàn)了自己的力量。

今年某某大學(xué)首次有36名大學(xué)生參加了某某鐵路局春運(yùn)志愿者活動(dòng)。我有幸也參與其中。雖然一個(gè)火車(chē)站沒(méi)有志愿者也能正常運(yùn)行，但是我們志愿者的口號(hào)是要讓“某某火車(chē)站因?yàn)橛形覀兌省薄?/p>

我們?cè)诖哼\(yùn)中的工作主要是引導(dǎo)和咨詢(xún)，以及幫助老弱病殘?jiān)?。就某某站而言，志愿者分布于五個(gè)崗位。即進(jìn)站口、檢查儀、候車(chē)廳、人工售票及自動(dòng)售票處。進(jìn)站口主要是負(fù)責(zé)疏導(dǎo)進(jìn)站口的人群，引導(dǎo)他們向各個(gè)檢票口行進(jìn)，避免出現(xiàn)兩邊的檢票口過(guò)于擁擠，而中間的比較空。另外就是幫助部分行李過(guò)重的旅客。檢查儀處主要負(fù)責(zé)整理旅客放在檢查儀上過(guò)安檢的物品，以免部分物品散落，導(dǎo)致檢查儀處的擁堵。候車(chē)廳的主要工作都是告訴旅客他們的候車(chē)區(qū)間，避免旅客在大廳滯留過(guò)久和在電梯口形成擁堵。同時(shí)還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)老弱病殘?jiān)羞M(jìn)入專(zhuān)門(mén)的候車(chē)區(qū)間。而人工售票及自動(dòng)售票處同樣是疏導(dǎo)旅客，是要告訴他們可以到自動(dòng)售票處買(mǎi)取票，那里不用排隊(duì)，進(jìn)一步減輕工作人員的工作量。

崗位的事情雖然很簡(jiǎn)單，但是每位志愿者都投入了極大的熱情在這簡(jiǎn)單的事情中。每天都會(huì)有幾個(gè)志愿者遇到一些難題，比如碰到抱小孩的婦女希望我們的志愿者抱下小孩，比如有的旅客要求志愿者送上車(chē)，這些在我們職責(zé)之外的事情該如何解決？每個(gè)崗位上又有多少的小技巧，在每天中午的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，各個(gè)志愿者都會(huì)各抒己見(jiàn)，我們的主題是“我志愿，我快樂(lè)”。

每個(gè)來(lái)到某某火車(chē)站服務(wù)的志愿者每天來(lái)和去都帶著微笑，因?yàn)槊總€(gè)人都從心里希望能為這些匆匆回家或者匆匆返程的旅客帶來(lái)一些幫助和一些溫暖。而我們每天最津津樂(lè)道的快樂(lè)來(lái)源于經(jīng)過(guò)我們的旅客的微笑，以及他們各種各樣方式表達(dá)的謝謝。

在春運(yùn)中，我們成為了某某火車(chē)站的一道風(fēng)景線(xiàn)，不僅受到了瑯琊新聞網(wǎng)等各級(jí)媒體的表?yè)P(yáng)，而且我們自己也組成了督導(dǎo)宣傳團(tuán)通過(guò)各種形式和媒體展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采。

大學(xué)生，是將來(lái)這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量，也是一個(gè)國(guó)家文化和素質(zhì)發(fā)展的縮影。我們參與志愿者活動(dòng)意義有兩方面。

一方面，僅就春運(yùn)而言，大學(xué)生素質(zhì)較高，能夠禮貌待人，熱情的服務(wù)，不需要做太多的培訓(xùn)工作。正處于青年階段的大學(xué)生，做事比較有激情，能夠投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。同時(shí)春運(yùn)對(duì)于很多旅客來(lái)說(shuō)都是擁擠、漫長(zhǎng)的旅程，火車(chē)站方面能做到更貼心，會(huì)讓每個(gè)回家的旅客感到舒適和溫暖。

而另一方面，是對(duì)志愿者本身而言，大學(xué)生接觸社會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)還是比較小，能夠借春運(yùn)志愿者這樣一個(gè)平臺(tái)，和社會(huì)上形形色色的人有一個(gè)短暫的接觸，也是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。特別是一群心懷同樣的奉獻(xiàn)付出的精神的志愿者走在一起，能夠相互影響相互學(xué)習(xí)。

春運(yùn)期間，正好是我們放寒假的期間，做春運(yùn)志愿者剛好能夠利用好這一時(shí)間，讓自己真正了解什么叫奉獻(xiàn)，真正感受到自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這比只是背誦“為人民服務(wù)”更切實(shí)際。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)的意義也在于此，只有當(dāng)代大學(xué)生真正意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任以及對(duì)社會(huì)有更多了解，我們國(guó)家才能解決好各種社會(huì)問(wèn)題。

服務(wù)在春運(yùn)一線(xiàn)中的大學(xué)生志愿者是當(dāng)代大學(xué)生的縮影。在春運(yùn)一線(xiàn)的服務(wù)活動(dòng)中，我認(rèn)為大學(xué)生志愿者應(yīng)該具備一定素質(zhì)，而且實(shí)際上我們也體現(xiàn)了一定的素質(zhì)。

（二）既要耐心也要有工作技巧。志愿者面對(duì)旅客的問(wèn)題時(shí)應(yīng)耐心解答，如果不能解答的時(shí)候應(yīng)及時(shí)帶領(lǐng)旅客到咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)。熱情耐心是對(duì)志愿者形象的要求，同時(shí)志愿者也要大致了解火車(chē)站周邊的大體情況，只有有一定的工作能力才能更好為旅客服務(wù)。同時(shí)遇到問(wèn)題及時(shí)求助鐵路職工也是志愿者非常重要的技巧。

（三）勇挑重?fù)?dān)的精神。在某某火車(chē)站的春運(yùn)服務(wù)活動(dòng)中，有幾天天氣很冷，但是我們爭(zhēng)先愿意承擔(dān)這份責(zé)任。在這里，男生和女生沒(méi)有差別，每個(gè)人都希望能在春運(yùn)的最前線(xiàn)。

（四）團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在某某火車(chē)站，我們的志愿者團(tuán)隊(duì)組成了志愿者之家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，短暫的因?yàn)楣餐繕?biāo)的相聚，讓我們彼此認(rèn)同。也許每天的志愿者都有變化，但是憑著小藍(lán)帽和藍(lán)馬甲，我們就可以在人群中認(rèn)出彼此。也許我們不記得彼此名字，但是我們可以一起完成愛(ài)心接力。進(jìn)站口的同學(xué)負(fù)責(zé)將老弱病殘?jiān)兴瓦M(jìn)大廳后，一樓大廳的同學(xué)就可以接力完成工作。幫旅客抬行李，你一個(gè)人抬不動(dòng)，馬上就可以叫附近的志愿者支援。

（五）積極進(jìn)取的精神。在春運(yùn)服務(wù)中，我們不僅在工作上積極，我們的團(tuán)隊(duì)還有更積極的督導(dǎo)宣傳團(tuán)的成立。他們不僅在服務(wù)春運(yùn)，同時(shí)又在宣傳春運(yùn)志愿者。主動(dòng)的辦起了電子微博和積極向各大報(bào)社投稿，展現(xiàn)某某火車(chē)站春運(yùn)志愿者的風(fēng)采和春運(yùn)中的感人瞬間。大學(xué)生志愿者比其他志愿者的優(yōu)勢(shì)也很鮮明的體現(xiàn)在這一點(diǎn)上，我們不僅應(yīng)該做好志愿者工作，我們還應(yīng)該多想想我們還可以做什么。只有積極主動(dòng)，才能推動(dòng)發(fā)展。

對(duì)于每一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：新鮮感、疲勞的過(guò)渡期和最后的堅(jiān)持與快樂(lè)。

早上9點(diǎn)鐘，我們?cè)缫颜驹诨疖?chē)站的進(jìn)站口，穿上了藍(lán)色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽(tīng)完大隊(duì)長(zhǎng)和火車(chē)站站長(zhǎng)的指示及工作提醒，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車(chē)室及站臺(tái)后，我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。

在這里，經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎？”他們有的人起初會(huì)懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢(qián)的？”當(dāng)我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報(bào)酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人！”

我們的春運(yùn)志愿服務(wù)上崗時(shí)間是xx年1月26日——2月25日。招募對(duì)象為在校大學(xué)生志愿者，18歲以上，身體健康，對(duì)志愿者工作有一定程度的認(rèn)識(shí)，富有社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心，志愿投身城市文明建設(shè)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際溝通和獨(dú)立工作的能力。根據(jù)志愿服務(wù)實(shí)際發(fā)生時(shí)間，為志愿者提供一定的誤餐和交通補(bǔ)助，并為志愿者提供必要的人身保險(xiǎn)。志愿服務(wù)時(shí)間可計(jì)入志愿服務(wù)時(shí)數(shù)和高校寒假社會(huì)實(shí)踐課時(shí)。及時(shí)收集青年志愿者在春運(yùn)活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)拍、春運(yùn)日記、服務(wù)感言等在網(wǎng)站、報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳。

有人說(shuō)過(guò)：“看一座城市文明的厚度，那就去博物館；看一座城市文明的程度，那就去火車(chē)站?！睘榇?，火車(chē)站是一個(gè)城市重要的文明窗口，是社會(huì)流動(dòng)量最大的公共場(chǎng)所，也是所有乘客的一個(gè)流動(dòng)的驛站。而在流動(dòng)的火車(chē)站這個(gè)大舞臺(tái)，因?yàn)橛辛饲嗄曛驹刚邿崆榉?wù)為廣大旅客帶來(lái)溫馨、帶去歡笑，用愛(ài)心的力量溫暖著匆忙回家或出行的旅客，傳遞著更多人間關(guān)愛(ài)，讓更多的人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，從而在社會(huì)上形成和諧風(fēng)氣的良性循環(huán)，推動(dòng)和諧社會(huì)良性循環(huán)發(fā)展。

短暫的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲之外，也還是很多值得我去體會(huì)和思考的東西。

做志愿者首先要基于自己自愿，大學(xué)生更應(yīng)該審慎選擇志愿活動(dòng)，不應(yīng)盲目參與過(guò)多志愿者活動(dòng)。也要在每回志愿者活動(dòng)后進(jìn)行反思與總結(jié)，從而在這樣的志愿活動(dòng)中既達(dá)到服務(wù)社會(huì)也達(dá)到提升自我的目的，不管什么工作總會(huì)有值的我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的，也是我們以后自己找工作和實(shí)踐的資本。因此以后還有實(shí)踐活動(dòng)的話(huà)，我也會(huì)義無(wú)反顧的報(bào)名參加。要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管怎樣，重要的還是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)真正看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，決不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?，所謂是細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大，很多小事情，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果就不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門(mén)的我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中去，有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo)，希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

以上就是我的假期的經(jīng)歷和感受，雖然算不上那么的轟轟烈烈，也不是很平淡無(wú)奇，但至少他是充實(shí)的給了我或多或少的帶來(lái)了對(duì)于人生的感受，同時(shí)也有了一定的影響。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十

從暑假前的方案確立，到7月10號(hào)的時(shí)間準(zhǔn)備再到實(shí)踐的結(jié)束。短短幾天的暑期實(shí)踐獲很多。從開(kāi)始的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫的而漫長(zhǎng)的一周里，從我心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！“送人玫瑰，手有余香”，實(shí)踐生活猶如閃電剎那間滑過(guò)蒼穹的優(yōu)美的弧線(xiàn)，一閃而過(guò)?；匚吨?，不禁感言:社會(huì)，是一所沒(méi)有圍墻的課堂；實(shí)踐。是一種無(wú)形的磨練。它告訴我們，今天的付出，明天就會(huì)有收獲。在這今天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情、經(jīng)驗(yàn)等。

正是在這樣的盛夏的季節(jié)，我們的社會(huì)實(shí)踐在成華區(qū)東路社區(qū)和錦江區(qū)督院青少年空間展開(kāi)。在東路社區(qū)我們主要負(fù)責(zé)看望老人、社區(qū)打掃衛(wèi)生、義務(wù)家教。在東路社區(qū)了解到社區(qū)里有幾位孤寡老人，我們志愿服務(wù)小組主動(dòng)到老人家去做義工，給老人送去安慰，和一些小禮品，禮物雖小，但代表了我們的心意?；顒?dòng)雖小，我了解到老年人的晚年生活和政府在社區(qū)方面的政策福利。更加增加了我們對(duì)社會(huì)付出的信心。由此我想到了自己的父母，自己有時(shí)間應(yīng)多該陪陪他們。由于社區(qū)的一位工作人員工作量大。我們組織去幫助清掃社區(qū)，收獲很多，那位阿姨告訴我們作為大學(xué)生要盡早步入社會(huì)，通過(guò)社區(qū)了解社會(huì)不同層面的現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)社會(huì)進(jìn)行一個(gè)更加全面的了解，要學(xué)會(huì)和社區(qū)的人們溝通交流，這些正是我們當(dāng)代大學(xué)生所欠缺的。在做義務(wù)家教的時(shí)候我們給社區(qū)的小朋友做老師，也收獲頗豐，首先要有耐心、愛(ài)心和很好的組織溝通能力。在錦江區(qū)的實(shí)踐中我們給小朋友們做關(guān)于暑期安全的義務(wù)的宣講。受到了小朋友和家長(zhǎng)的熱烈歡迎這是我們很欣慰的地方，雖然很累，但看到他們一張張笑臉，感覺(jué)很輕松。

雖然在暑期實(shí)踐中我們遇到很多困難，比如小朋友們不好組織，但欣慰的使我們一起聽(tīng)過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我們一起去解決了，遇到開(kāi)心的事我們一起分享。我想這次經(jīng)歷是我的財(cái)富，在以后的人生中會(huì)一直受益。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔下的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏入社會(huì)，我們叫了一份滿(mǎn)意的答案。

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暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十一

省電力公司“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)派遣至益陽(yáng)電業(yè)局的志愿者由王敬、羅洋、王聞名、李美霞、譚巨名、歐陽(yáng)超、李文龍、陳苗、劉海燕、夏康英十名志愿者組成。在此次益陽(yáng)地區(qū)的調(diào)研期間，領(lǐng)導(dǎo)甚是關(guān)心，給與了工作的大力支持和生活的細(xì)心照顧。在此，我們深表感謝！在調(diào)研期間，我們深入益陽(yáng)全市的縣（區(qū)）的黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村，發(fā)放安全、科學(xué)用電宣傳資料，宣傳公司“誠(chéng)信、責(zé)任、開(kāi)放、進(jìn)取”的良好形象；以調(diào)查問(wèn)卷方式向電力客戶(hù)收集、征詢(xún)意見(jiàn)和建議，進(jìn)行分類(lèi)整理并形成調(diào)查報(bào)告。任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

在調(diào)研日程的安排下，我們兵分五路，前往各組所要調(diào)查的地方。我們秉承堅(jiān)持不解的精神，最終，我們提前完成將近二百份的調(diào)查問(wèn)卷。稍作休息，又馬不停蹄把這次調(diào)研活動(dòng)中發(fā)掘的問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié)，完成一份較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告供相關(guān)部門(mén)進(jìn)行參考。

為了讓群眾更加了解國(guó)家電網(wǎng)的服務(wù)宗旨，驕陽(yáng)似火，我們行走在烈日炎炎的益陽(yáng)大道上熱情地對(duì)過(guò)往行人發(fā)放安全用電資料，講解和介紹用電政策和法律法規(guī)、安全節(jié)約用電等宣傳資料。對(duì)于前來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù)，我們都一一做了耐心細(xì)致的答復(fù)，對(duì)當(dāng)場(chǎng)解決不了的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真記錄并留下客戶(hù)聯(lián)系方式，便于日后解決落實(shí)。為期一天的資料發(fā)放，即使累，但心情異常的激動(dòng)，共向居民發(fā)放資料3000余份，超有成就感啊。這次活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳了電力企業(yè)的各項(xiàng)政策、服務(wù)承諾及新舉措，獲得了廣大市民和社會(huì)各界的好評(píng)。

7月24日，我們正式啟程。在益陽(yáng)電業(yè)局團(tuán)委書(shū)記陳舸的帶領(lǐng)下，我們十人組的益陽(yáng)志愿者隊(duì)在下午1點(diǎn)到達(dá)益陽(yáng)電業(yè)局。開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓墓╇妰?yōu)質(zhì)服務(wù)的社會(huì)調(diào)查。在整個(gè)調(diào)研中，各個(gè)電力局的負(fù)責(zé)人對(duì)我們大家都很關(guān)心，我們甚是感動(dòng)，再次表示感謝。

在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我們大家齊心協(xié)力，用心做好每天的工作。對(duì)于電力部門(mén)來(lái)說(shuō)，我們是一個(gè)很重要的橋梁。我們每個(gè)人都努力與客戶(hù)進(jìn)行溝通，真正做到心系客戶(hù)，情牽百姓。在這次活動(dòng)中，我們也更加明確了自己的方向，看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷完善自己，為以后更好的提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平奠定基礎(chǔ)。每天的工作都會(huì)讓我們感覺(jué)到自己的思想覺(jué)悟得到不斷提升和完善，更加理解到國(guó)家電網(wǎng)公司的“努力超越追求卓越”的企業(yè)精神。我們也增強(qiáng)了大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和確定，同時(shí)也為我們自己未來(lái)的方向明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

這次活動(dòng)告訴我們，作為電力學(xué)子，我們應(yīng)該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用，才能真正給用電客戶(hù)解答疑難問(wèn)題。在今后，我們要更用心去體驗(yàn)，用心做好現(xiàn)在每天該做的事，用心對(duì)待每一件事情。付出不一定得到回報(bào)，但不付出就一定得不到回報(bào)。我們定會(huì)將“志愿者”的身份延續(xù)下去，加油。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十二

作為當(dāng)代大學(xué)生，在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令，深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)踐中收益良多，體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里，我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我收獲許多?；丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近，加上社區(qū)干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí)，使自己的能力得到了很大的.提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中，通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。

孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū)，一區(qū)是六到十歲，二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護(hù)工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少，如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn)，她們無(wú)疑是可憐的，沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。

雖然衣食無(wú)憂(yōu)，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無(wú)言以對(duì)，只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任，讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個(gè)，另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰，最后弄得我手足無(wú)措，通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí)，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù)，這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng)，給孩子們提供的條件都是的，讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償，能順利安全健康平安的長(zhǎng)大。

孤兒們是可憐的，這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大，而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育，兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課?？粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著，我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值，和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。

這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過(guò)的這五十多天，充實(shí)而充滿(mǎn)了意義，讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福，那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是的回報(bào)。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十三

新冠肺炎疫情對(duì)民眾心理和社會(huì)交往模式的影響，對(duì)民眾關(guān)于人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

學(xué)號(hào)：____姓名：___班序號(hào)：__。

學(xué)號(hào)：____姓名：___班序號(hào)：__。

一，導(dǎo)言。

新冠病毒疫情在今年年初突然爆發(fā)，并在世界范圍內(nèi)急速傳播。大到國(guó)與國(guó)之間，小到每個(gè)人的生活，幾乎所有事物都受到了這次疫情的影響。疫情安全政策從疫情嚴(yán)重時(shí)期的居家隔離，到現(xiàn)在的逐步放寬，生活受到疫情影響的人們到底是如何看待這次疫情的呢?本次疫情始于人隨意食用野生動(dòng)物，大自然仿佛是給蓄意破壞生態(tài)平衡的人類(lèi)上了一課，自以為人定勝天的我們?cè)趤?lái)自大自然的災(zāi)難面前顯得如此弱小。人和自然的關(guān)系是不是出了什么問(wèn)題，人又該如何和大自然相處呢?帶著這些問(wèn)題我們開(kāi)啟了本次調(diào)查。

通過(guò)本次對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)民眾心理和社會(huì)交往模式的影響和新型肺炎對(duì)民眾關(guān)于人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)的改變的調(diào)查，希望能夠發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致疫情發(fā)生的自身的問(wèn)題，從而做出改變。

二，方法與步驟介紹。

本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法。創(chuàng)建以設(shè)問(wèn)的方式表述問(wèn)題的表格，在網(wǎng)絡(luò)上分發(fā)給別人，用這種控制式的測(cè)量對(duì)新冠疫情的問(wèn)題進(jìn)行度量。

問(wèn)卷會(huì)隨機(jī)分發(fā)給許多網(wǎng)友，年齡性別不限。

1.調(diào)查對(duì)象隨機(jī)性大，能夠從各個(gè)層面調(diào)查到想要的結(jié)果。

2.調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題設(shè)置合理，能夠全面剖析想要調(diào)查的問(wèn)題。

3.調(diào)查方法采用問(wèn)卷調(diào)查法，是一種較為科學(xué)的調(diào)查方法。

三，調(diào)查背景及意義。

調(diào)查背景：

自從2020年新冠肺炎爆發(fā)以來(lái)，我國(guó)采取了多項(xiàng)防范措施，全國(guó)人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，上下一心開(kāi)展疫情防范工作。爆發(fā)剛開(kāi)始，黨員和群眾主動(dòng)地奔赴位于疫情重災(zāi)區(qū)的x，許多90后參與其中，他們?yōu)閲?guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。

國(guó)家也采取了多項(xiàng)有效措施，比如在全國(guó)范圍內(nèi)排查感染新冠肺炎或可能感染疫情的人，并且在第一時(shí)間內(nèi)切斷病毒傳播鏈，全國(guó)實(shí)施分區(qū)分級(jí)的精準(zhǔn)防控，采用有效的措施避免人員聚集和交叉感染。疫情剛開(kāi)始，我國(guó)就迅速采取各種行動(dòng)，如延x節(jié)假期，取消或延緩各種聚集性的活動(dòng)，延緩開(kāi)學(xué)或不開(kāi)學(xué)在家上網(wǎng)課并關(guān)閉電影院等場(chǎng)所。因?yàn)橛辛诉@些措施和人民防控意識(shí)的提高，我國(guó)的防控做的很到位，到如今的八月多份，我國(guó)的疫情基本上控制住了，只是還有一些風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)需要進(jìn)一步防控，反之外國(guó)的行動(dòng)就慢了許多，如今國(guó)外的疫情還是不容樂(lè)觀(guān)。

如今由于受到新冠疫情的影響，人們的交往方式或多或少地發(fā)生改變，受疫情的影響，人們線(xiàn)下面對(duì)面的交流受到了限制，網(wǎng)絡(luò)交流開(kāi)始頻繁起來(lái)。由于疫情的緣故，人們的心理也產(chǎn)生了一些變化，比如對(duì)疫情的態(tài)度，疫情對(duì)自己社交方式的改變以及通過(guò)疫情反映出人和自然的一些問(wèn)題等等，引起了人們的廣泛思考。

意義：

調(diào)查新冠肺炎對(duì)民眾心理和社交模式的影響，以及對(duì)民眾關(guān)于人與自然的認(rèn)識(shí)，這些調(diào)查有利于掌握人們的心理動(dòng)向，可以及時(shí)采取措施來(lái)改善人們對(duì)于疫情的恐懼，通過(guò)這個(gè)調(diào)查，也可以反映出疫情如今的防控情況以及人們對(duì)待疫情的態(tài)度。關(guān)于對(duì)社交模式的調(diào)查，可以把握未來(lái)人們交往的途徑，是傾心于線(xiàn)上，還是網(wǎng)絡(luò)交流，易于了解人民需求，從而加快相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。疫情關(guān)于民眾對(duì)人與自然的認(rèn)識(shí)的調(diào)查，可以讓人們對(duì)于大自然有著更深層次的認(rèn)識(shí)，使得人們不再過(guò)度開(kāi)發(fā)自然，而是努力向人與自然和諧發(fā)展的方向努力。

四，問(wèn)卷分析與總結(jié)。

本次網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查獲得答卷76份，問(wèn)卷的結(jié)果：參見(jiàn)附錄1，2，3。

本次調(diào)查的結(jié)果反應(yīng)大多數(shù)人對(duì)疫情發(fā)展表示關(guān)心，這反映人民對(duì)疫情的關(guān)注度良好，有利于國(guó)家的防控和疫情的控制。關(guān)于民眾心理的調(diào)查顯示，不足20%的人群表示對(duì)疫情特別害怕，其他人對(duì)疫情的害怕程度表示一般，顯示出我國(guó)對(duì)疫情的防控工作做的很是到位，人民群眾能真切地感受出來(lái)。

從總體的調(diào)查來(lái)看，可以體現(xiàn)出以下幾點(diǎn)：人們對(duì)于疫情防控工作很積極，大多是人對(duì)疫情并不表現(xiàn)出恐懼，人們出門(mén)次數(shù)有所減少，出門(mén)之前會(huì)慎重考慮，交流方式中，調(diào)查發(fā)現(xiàn)線(xiàn)上交流的比例明顯有所提高，疫情對(duì)人們或多或少有所影響。在關(guān)于疫情對(duì)于人與自然關(guān)系中，基本上所有人都加深了人與自然的認(rèn)識(shí)，都認(rèn)為人與自然應(yīng)當(dāng)和諧共處。

1.本次調(diào)查的結(jié)果顯示，超過(guò)調(diào)查人群的50%對(duì)疫情發(fā)展特別關(guān)注，43.42%對(duì)疫情發(fā)展的關(guān)注度一般，還有部分人偶爾或不關(guān)注疫情的發(fā)展。這反映出絕大部分人群對(duì)疫情發(fā)展還是保佑端正的態(tài)度，并沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)前穩(wěn)定的防控局面而對(duì)疫情不聞不問(wèn)。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)數(shù)據(jù)體現(xiàn)出，新冠疫情已經(jīng)被人們?cè)谛牡桌镎J(rèn)為是一件全世界的大事件，被認(rèn)為是一件全世界人民都無(wú)法置身事外的重大事件，也體現(xiàn)出當(dāng)今的人們具有濃厚的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心國(guó)家、世界的大事，關(guān)注大趨勢(shì)、大災(zāi)難的發(fā)展動(dòng)向。

調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示出只有19.74%的人群對(duì)于新冠肺炎特別害怕，72.37%的人群對(duì)新冠肺炎的害怕程度一般，甚至表現(xiàn)出一點(diǎn)都不害怕的現(xiàn)象，這充分反映出我國(guó)疫情防控做的很到位，現(xiàn)如今中國(guó)絕大部分地區(qū)的各種營(yíng)業(yè)廠(chǎng)址已經(jīng)營(yíng)業(yè)了一段時(shí)間，我國(guó)如今七月底的時(shí)候，雖然重風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)依舊存在，但是都在可控范圍以?xún)?nèi)，絕大部分地區(qū)已經(jīng)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)有一段時(shí)間了。

自從疫情爆發(fā)以來(lái)，我國(guó)就采取了各種有效的措施來(lái)應(yīng)對(duì)新冠肺炎，現(xiàn)如今已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)月的艱苦斗爭(zhēng)，從本次調(diào)查人群對(duì)新冠肺炎害怕程度的統(tǒng)計(jì)中就可以看出，我國(guó)疫情防控工作取得了顯著的成效，這歸功于黨的領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全國(guó)上下一心抗擊疫情，歸功于無(wú)數(shù)疫情前線(xiàn)的戰(zhàn)士們。

本次的調(diào)查統(tǒng)計(jì)了在疫情期間，人們關(guān)于新冠疫情做出了哪些防護(hù)措施，調(diào)查問(wèn)卷包括出門(mén)戴口罩和回家勤洗手、常用消毒試劑消毒、少出或不出門(mén)、開(kāi)窗通氣和不做什么防護(hù)措施等選項(xiàng)。根據(jù)問(wèn)卷最后反映出的數(shù)據(jù)，顯示幾乎所有人都在疫情期間都做出一些防范措施，其中78.95%的人選擇少出或不出門(mén)，46.05%的人選擇開(kāi)窗通氣和常用消毒試劑消毒，80.26%的人出門(mén)戴口罩和回家勤洗手，問(wèn)卷中1份不做任何的防護(hù)措施。這些數(shù)據(jù)顯示出人民群眾在疫情期間有著良好的防范意識(shí)，真正地意識(shí)到了新冠疫情的嚴(yán)重性，不開(kāi)自己和別人安全的玩笑，并且積極地響應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的要求，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)任，少出甚至不出門(mén)，并采取一些有效的措施來(lái)防范病毒的感染。

數(shù)據(jù)顯示出多數(shù)人群通過(guò)微博、朋友圈、新聞報(bào)道等網(wǎng)絡(luò)途徑了解到新冠疫情，少部分人通過(guò)聊天得知，這反映出在如今信息急劇發(fā)展的時(shí)代，上網(wǎng)獲取信息和上網(wǎng)聊天等方式已經(jīng)被廣泛接受并使用。

本次問(wèn)卷調(diào)查顯示，最近人們和朋友聯(lián)系所采取不同途徑的比例，其中9成以上采用qq，微信等社交軟件，50.95%使用電話(huà)的方式聯(lián)系朋友，30.26%會(huì)線(xiàn)下和朋友見(jiàn)面，1.32%的人群不會(huì)和朋友見(jiàn)面，所調(diào)查的人群中6.58%采用書(shū)信的方式和朋友聯(lián)系。本次調(diào)查顯示出，在如今的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)交流是一大趨勢(shì)，現(xiàn)在大部分人都有條件購(gòu)買(mǎi)手機(jī)、電腦等通訊設(shè)備，并且還由于網(wǎng)絡(luò)交流的方便快捷和費(fèi)用少等優(yōu)點(diǎn)，深受廣大人群的喜愛(ài)。現(xiàn)如今，電子郵件早已發(fā)展起來(lái)，傳統(tǒng)的書(shū)信往來(lái)的通訊方式，有著耗時(shí)、耗費(fèi)金錢(qián)、無(wú)法實(shí)時(shí)通信等的缺點(diǎn)，幾乎已經(jīng)不被人們所使用，只是偶爾在大學(xué)派發(fā)成績(jī)單時(shí)會(huì)有所使用，現(xiàn)如今已經(jīng)很少看到人們使用書(shū)信來(lái)交流了。

并且由于受到疫情的影響，秉承“能不出門(mén)就不出門(mén)”的思想，網(wǎng)絡(luò)通訊方式更是迅猛發(fā)展起來(lái)，比如受疫情影響的這個(gè)學(xué)期，釘釘、騰訊會(huì)議、qq課堂、慕課堂和學(xué)習(xí)通等在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件更是迅速發(fā)展起來(lái)，這讓很少接受線(xiàn)上教學(xué)的我們更是嘗了一次“鮮”。

問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示76.32%的人群表示“此次疫情會(huì)改變與他人的交往方式”，也就是顯示出由于受到這次疫情的影響，多數(shù)人表示將來(lái)與他人交往時(shí)大部分時(shí)間會(huì)采用線(xiàn)上的方式，這也一定程度上推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，推進(jìn)人們線(xiàn)上的交流。問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)中59.21%的人群表示自己的朋友圈和qq空間比以往更活躍了，剩下40.79%的表示沒(méi)有變化，0%的表示比以往少。這個(gè)數(shù)據(jù)反映出受疫情的影響，大部分人變得喜歡宅在家中，這可能與疫情嚴(yán)重時(shí)當(dāng)?shù)亍胺獯濉⒎怄i小區(qū)以及封所人員密集場(chǎng)所”等措施有所關(guān)聯(lián)。

2.疫情對(duì)于人對(duì)自然的意識(shí)。

第15個(gè)問(wèn)題中，超過(guò)九成的人認(rèn)為這次疫情和人與自然發(fā)展不平衡有關(guān)，當(dāng)前人們對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物，對(duì)人與自然和諧共生還未形成全面的、透徹的認(rèn)識(shí)和共識(shí)，這次疫情的開(kāi)始就是因?yàn)槿祟?lèi)食用野生動(dòng)物，確實(shí)是一種破壞自然平衡的行為。人類(lèi)對(duì)自然的任何傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身，這是不可抗拒的規(guī)律。

第16個(gè)問(wèn)題中，超過(guò)八成的人認(rèn)為這次新冠疫情能夠提醒人類(lèi)對(duì)自然的保護(hù)。人類(lèi)應(yīng)該在此次災(zāi)難面前深化自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)人與自然的關(guān)系進(jìn)一步正確解讀（可能此次災(zāi)難就是人類(lèi)進(jìn)一步加深人與自然認(rèn)識(shí)過(guò)程中的一小小部分）。人類(lèi)的意識(shí)會(huì)指導(dǎo)人們的行為，此次反思將會(huì)進(jìn)一步糾正人類(lèi)的錯(cuò)誤行為，使人類(lèi)做出正確決策。其實(shí)人與自然和諧相處是人與自然多次博弈的結(jié)果，只有人與自然達(dá)到和諧的狀態(tài)，雙方才不會(huì)改變自己的選擇，使各自的行為收益最大化。所以，你看，我們做出的行動(dòng)是完善野生動(dòng)物保護(hù)法，這是人類(lèi)意識(shí)的一丁點(diǎn)進(jìn)步。人與自然和諧共生不僅要根植在意識(shí)中，更要落實(shí)到實(shí)踐中，形成全社會(huì)的行為準(zhǔn)則。只有做到知行合一，才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。

第17個(gè)問(wèn)題中，幾乎所有人認(rèn)為人與自然應(yīng)該和諧相處。人與自然和諧相處是一條被無(wú)數(shù)次證明過(guò)的規(guī)律。說(shuō)到底，世間萬(wàn)物一切都逃不出規(guī)律二字，無(wú)論我們所認(rèn)識(shí)到的世界變化，我們的意識(shí)的進(jìn)步，我們?nèi)祟?lèi)世界各類(lèi)學(xué)科的進(jìn)步……這些所有的一切都離不開(kāi)規(guī)律的約束，可能一時(shí)走偏，但長(zhǎng)久看來(lái)，都會(huì)回歸正軌，因此，人必須與自然和諧相處這一規(guī)律不可能被打破，人類(lèi)的行為終歸會(huì)趨向人與自然和諧相處，當(dāng)然，我們無(wú)法預(yù)知規(guī)律是否有高低級(jí)別之分，可能人類(lèi)的生產(chǎn)力在某個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)會(huì)超越自然力，人類(lèi)可以自行創(chuàng)造環(huán)境……但，都太遙遠(yuǎn)，我們需要做的事情是立足當(dāng)下，與自然和諧相處。正所謂。天道有輪回，萬(wàn)物一體。

事實(shí)上，早在170多年前馬克思恩格斯就曾明確提出，人與自然是人類(lèi)在長(zhǎng)期社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中形成的整體性存在，社會(huì)是人與自然共同構(gòu)成的完整統(tǒng)一體。盡管實(shí)踐“這種活動(dòng)、這種連續(xù)不斷的感性勞動(dòng)和創(chuàng)造、這種生產(chǎn)，正是整個(gè)現(xiàn)存的感性世界的基礎(chǔ)”，但人類(lèi)在任何時(shí)候都不可能脫離自然界憑空創(chuàng)造一切；離開(kāi)了自然，人類(lèi)不僅無(wú)法證實(shí)自身的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)性，而且無(wú)法從事任何意義的改變或創(chuàng)造活動(dòng)。

因此，面對(duì)自然，我們應(yīng)當(dāng)心存敬重！然而自近代工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)證明：人類(lèi)在自然界中主體地位幾乎獲得最大程度的彰顯，而人類(lèi)對(duì)自然本身價(jià)值、需求的關(guān)注依然極為有限，使得當(dāng)今世界的生態(tài)危機(jī)和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，以海嘯地震、洪水泥石流、物種滅絕、資源枯竭、土壤沙漠化、氣候變暖、極地冰川融化、海平面上升，乃至各種疫病、傳染病的肆虐橫行等更加復(fù)雜多樣，且愈加劇烈的形式爆發(fā)出來(lái)，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存與發(fā)展。

表面上看，這些問(wèn)題似乎是自然演化發(fā)展過(guò)程中不容規(guī)避的自然問(wèn)題，深層審視則是一種嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。它是人類(lèi)長(zhǎng)期思想和實(shí)踐中忽視馬克思恩格斯人與自然一體同一性關(guān)系，將自身凌駕于自然之上，片面強(qiáng)調(diào)人之于自然的主體性以及自然之于人的工具性、手段性，無(wú)視自然之于人的目的性、歸屬性以及自然本身的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律，最終使人類(lèi)失卻或拋棄了對(duì)自然理應(yīng)給予的敬畏感和敬重心的結(jié)果。正如馬克思所說(shuō)，人類(lèi)歷史上任何不以自然規(guī)律為依據(jù)的人類(lèi)計(jì)劃，最終帶給人類(lèi)的只是災(zāi)難。恩格斯指出“我們每走一步都要記?。何覀兘^不像征服者統(tǒng)治異族人那樣支配自然界，絕不像站在自然界之外的人似的去支配自然界……我們對(duì)自然界的整個(gè)支配作用，就在于我們……能夠認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律?！绷袑幵凇段ㄎ镏髁x和經(jīng)驗(yàn)批判主義》一文中也進(jìn)一步指出，自然界只有通過(guò)自然界本身才能被理解，自然界的必然性不是人類(lèi)的或邏輯的必然性，人類(lèi)不能運(yùn)用人類(lèi)自身的尺度去理解和認(rèn)識(shí)自然本身。因此“我們不要過(guò)分陶醉于人類(lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?！?/p>

2020年新冠肺炎疫情的蔓延，再次提醒我們，正確認(rèn)識(shí)和把握馬克思恩格斯唯物辯證的自然觀(guān)，能夠幫助我們深刻理解“人與自然是生命共同體”“人因自然而生，人與自然是一種共生關(guān)系，對(duì)自然的傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身”的生態(tài)文明理念。在這個(gè)生命世界中，人與自然是一個(gè)生命有機(jī)整體，人類(lèi)生存于自然界之中，自然也存在于人類(lèi)之中，兩者你中有我、我中有你，相互依存、不可分割；在這個(gè)生命世界中，所謂敬重自然，就是人與自然萬(wàn)物的互相尊重、休戚與共，就是人類(lèi)始終不放棄對(duì)自然萬(wàn)物的關(guān)懷與呵護(hù)，時(shí)刻關(guān)注自身對(duì)自然萬(wàn)物責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；在這個(gè)生命世界中，不同國(guó)家地區(qū)、民族種族是一個(gè)命運(yùn)共同體，在災(zāi)難、疫情面前沒(méi)有民族種族、富裕貧窮和發(fā)達(dá)落后之分，人類(lèi)唯有攜起手來(lái)，在世界生態(tài)文明建設(shè)道路上，堅(jiān)守敬畏自然、尊重生命的生態(tài)倫理原則，秉承人與自然和諧共生的人類(lèi)共同價(jià)值觀(guān)，重新審視人類(lèi)自身的生產(chǎn)生活方式以及生產(chǎn)力發(fā)展、科技進(jìn)步之于世界，乃至人類(lèi)自身的真正意義，才能在“清潔美麗世界”“美好地球家園”的生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)的道路上，真正實(shí)現(xiàn)跨越性的發(fā)展和進(jìn)步。

五，感想與展望。

這次社會(huì)實(shí)踐歷經(jīng)兩個(gè)多月，采用的是線(xiàn)上問(wèn)卷的方式。這次調(diào)查問(wèn)卷讓我認(rèn)識(shí)到新冠疫情對(duì)于人們心理和社會(huì)交往方式的影響，以及對(duì)于人對(duì)人與自然關(guān)系的思考，這次突如其來(lái)的疫情在不同程度上影響著每一個(gè)人，從疫情剛剛爆發(fā)國(guó)家就采取了有效的措施去預(yù)防，到現(xiàn)如今已經(jīng)取得了顯著的防疫成果，從問(wèn)卷中人們對(duì)于疫情的態(tài)度就可以看出來(lái)人們對(duì)疫情的關(guān)注的很高，這非常易于國(guó)家和社會(huì)對(duì)于疫情的防控。

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，受到疫情或多或少的影響，人們的交往方式收到了不同程度的影響。疫情的爆發(fā)，在一定程度上抑制了人們線(xiàn)下的交往，在疫情爆發(fā)的初期，線(xiàn)下活動(dòng)幾乎沒(méi)有，即使到了我國(guó)疫情受到基本控制的現(xiàn)在，廣大人們更加地傾向于線(xiàn)上交流。

此次調(diào)查還顯示出人們對(duì)于疫情有著良好的防范措施，幾乎所有人都會(huì)采取防范措施，這體現(xiàn)了人民群眾地社會(huì)責(zé)任感的提升，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，人們都認(rèn)為人與自然應(yīng)當(dāng)和諧共處，這份問(wèn)卷填寫(xiě)的人數(shù)并不是非常多，但是可以在一定程度上反應(yīng)人們的意愿，廣大人民群眾還是深深認(rèn)識(shí)到自然保護(hù)的重要性，這對(duì)于將來(lái)自然保護(hù)有著極其重要的意義。

第一次做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的我在某些方面仍然需要進(jìn)步，在以往常規(guī)的學(xué)習(xí)生活中，理論一直是我們學(xué)習(xí)的主要形式，在這次實(shí)踐報(bào)告的完成過(guò)程中，我收獲了以往未有的經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是理論知識(shí)，更多的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，多多將理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們逐漸了解社會(huì)，我覺(jué)得這也很有利于步入社會(huì)，因?yàn)橹挥辛私馍鐣?huì)才能更好地接觸它。實(shí)踐就是這樣，發(fā)現(xiàn)自己的不足并對(duì)自己客觀(guān)評(píng)價(jià)，從而克服自己的缺陷，最后增強(qiáng)自身實(shí)力。為了鍛煉自己，我想以后我會(huì)積極去參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

2020年的新年本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的，但大部分人卻只能窩在家里無(wú)法出門(mén)，原因就是新冠疫情的爆發(fā)。

這場(chǎng)瘟疫讓我們度過(guò)了一個(gè)前所未有的中國(guó)新年，也讓我們從中領(lǐng)悟到了很多，從病毒被發(fā)現(xiàn)到x封城，再到全國(guó)性的高度關(guān)注，我們國(guó)家的反應(yīng)速度足夠迅速，現(xiàn)在病毒逐漸被控制，患者開(kāi)始連續(xù)下降，中國(guó)速度超越了疫情速度。

疫情之初，新聞報(bào)道的一筆帶過(guò)，檢驗(yàn)報(bào)告的不公開(kāi)，吹哨者的造謠被捕，這一切的一切都被這太平盛世所掩蓋。濃郁的歡天喜地的過(guò)年氛圍下，涌動(dòng)一股名為“新冠”的暗流，沒(méi)人知道它到底來(lái)著哪里，也沒(méi)有人能夠想到這個(gè)人們?cè)疽詾橹皇瞧胀ǖ牧鞲性诮酉聛?lái)的一年里席卷全球，奪去了無(wú)數(shù)人的性命。2020年1月15日，距離我國(guó)春節(jié)還有10天，國(guó)家疾控中心啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，中國(guó)抗疫之戰(zhàn)也在此拉開(kāi)帷幕。1月22日，x省啟動(dòng)突發(fā)公共事件二級(jí)響應(yīng)；1月23日，x省x市上午10點(diǎn)起正式封城。隨后第二天，1月24日，x省啟動(dòng)突發(fā)公共事件一級(jí)響應(yīng)。新冠正式向全球人民展現(xiàn)出它的獠牙，同時(shí)，也從x封城的那一刻開(kāi)始，全國(guó)人民才徹底明白，人類(lèi)，這次真的栽了，而這次的代價(jià)，是生命。

自從人類(lèi)成為地球的主宰之后，便開(kāi)始了無(wú)休止的瘋狂掠奪，不斷繁衍，不斷地?cái)U(kuò)大自己的領(lǐng)地，不斷地侵占野生動(dòng)物的生存空間，甚至肆無(wú)忌憚的破壞生態(tài)平衡。起初，人類(lèi)只是為了生存下去，后來(lái)人類(lèi)是為了更大的利益。地球一開(kāi)始只是默默地注視著人類(lèi)的一舉一動(dòng)，然而人類(lèi)對(duì)地球的破壞終究為自己帶來(lái)了惡果。sars、埃博拉病毒、h7n9、美國(guó)流感病毒，新冠肺炎，東非蝗災(zāi)，澳洲山火，巴西出現(xiàn)的神秘新型病毒，這些來(lái)自大自然的報(bào)復(fù)，讓人類(lèi)意識(shí)到，原來(lái)自己在自然災(zāi)難面前是如此的渺小以及不堪一擊。

其實(shí)，2003年的非典早已提示過(guò)我們，要善待動(dòng)物，要學(xué)會(huì)與自然和平相處。自然已曾告誡過(guò)我們?nèi)祟?lèi)，要對(duì)自然懷有敬畏之心，要懂得節(jié)制自己在生產(chǎn)、生活中的行為與欲望，要學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。人類(lèi)要常懷敬畏之心，要始終懂得尊重生命、遵循自然規(guī)律。以前，人們常說(shuō)，人類(lèi)的種種行為最終都會(huì)報(bào)復(fù)在人類(lèi)自己身上，其實(shí)，大自然的報(bào)復(fù)早已出現(xiàn)，只是人類(lèi)沒(méi)有栽一次頭破血流的跟頭，不知道痛，才會(huì)如此繼續(xù)肆無(wú)忌憚。我們?nèi)祟?lèi)并非萬(wàn)物的主宰，人與自然是和諧共生關(guān)系，而不是征服與被征服關(guān)系。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十四

社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ)，但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐，還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面是小編提供的青年志愿者。

的范文，希望大家認(rèn)真閱讀!

一直以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué)，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的，對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！彪m然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實(shí)踐，我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編。

順口溜。

讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái)，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

二、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

在這短短的20天的志愿活動(dòng)中，我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導(dǎo)中，我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興，為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅，為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí)，收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)“姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩啊!”聽(tīng)到這些話(huà)真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。人需要快樂(lè)，快樂(lè)的多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿(mǎn)足!

三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈。

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中，我毫無(wú)保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂(lè)人”，也“樂(lè)己”。在幫助別人的過(guò)程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!

不知不覺(jué)我們的田園使者進(jìn)入了中期審查，我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)總結(jié)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因，我們平時(shí)的知識(shí)都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的，而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社，據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的態(tài)度，和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機(jī)會(huì)，被分到了綠肥合作社。

活動(dòng)于20xx年x月份開(kāi)始開(kāi)展，我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負(fù)責(zé)人交談了解到，主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解，該合作社大部分都種植著西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。

接下來(lái)的時(shí)間里，我們每次分批，然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助，如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問(wèn)題，如長(zhǎng)勢(shì)不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活，減輕了一少部分合作社的工作量。

通過(guò)這段時(shí)間的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的，通過(guò)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，也讓知識(shí)更加牢固，對(duì)于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。

但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲，發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問(wèn)題，由于自己平時(shí)的懈怠，發(fā)現(xiàn)知識(shí)在應(yīng)用的時(shí)候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生，覺(jué)得我們掌握了更多的知識(shí)，但是事實(shí)證明，我們所掌握的知識(shí)是與實(shí)踐有很大脫節(jié)的，我們一些常見(jiàn)的病害，我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理，到時(shí)我們只能講病狀采集，然后回學(xué)校問(wèn)老師，這樣就大大延誤了對(duì)病情的治療。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了要把平時(shí)的知識(shí)學(xué)好，要做到能實(shí)際的應(yīng)用，不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，才能解決實(shí)際的問(wèn)題。一些偉大的發(fā)現(xiàn)，都是在實(shí)踐中，在最常見(jiàn)，最微小的事物中的，他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。

希望我們?cè)诤笃诘奶飯@使者活動(dòng)中能解決問(wèn)題，更好的實(shí)現(xiàn)這次活動(dòng)的意義。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十五

院系：

專(zhuān)業(yè)：

班級(jí)：

姓名：

單位：

時(shí)間：

如今，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間或假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為一股熱潮，許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面能力；另一方面可以積累工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。因此，在20xx年暑假，我參加了第六屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競(jìng)賽全國(guó)總決賽的志愿者工作。

8月17日至20日，第六屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競(jìng)賽全國(guó)總決賽在西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)舉辦。作為西工大的一名學(xué)子，很榮幸的成為了比賽期間的一名志愿者，與眾多同學(xué)一起參與了比賽的籌備與服務(wù)工作。

7月6日，我們開(kāi)始了全面的賽會(huì)志愿者工作。我參加的技術(shù)組，被稱(chēng)之為“骨干組”，在開(kāi)全體志愿者動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，老師親切的解釋為：骨干組，就是鼓足干勁使勁干。充分了解了我們所執(zhí)行的工作之后，使我們認(rèn)識(shí)到技術(shù)組工作的重要性，也極大地激勵(lì)了我們努力工作，認(rèn)真完成的決心。

階段一：賽道制作。

7月7日，我們的工作正式開(kāi)始，我被分配到大彎組。一塊空白的kt板，在我們手中如何變成180度甚至更彎的正規(guī)賽道？這樣的問(wèn)題也深深纏繞著我們。在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)，手把手的教導(dǎo)之下，我們漸漸掌握了要領(lǐng)，分工合作，畫(huà)線(xiàn)的畫(huà)線(xiàn)，裁板的裁板，終于做出了第一塊成品。

我們組共有五位成員，都來(lái)自學(xué)院，分工之后，其中三位負(fù)責(zé)畫(huà)跑道，我接受的任務(wù)是裁跑道。在一次次膽戰(zhàn)心驚的嘗試之后，我的手法逐漸嫻熟起來(lái)，時(shí)間越來(lái)越短，但質(zhì)量卻絕不打折扣。7月8日9日兩天，我們完成著同一件事情，但并不失去興趣，組員間漸漸磨合，逐漸默契起來(lái)，共同快樂(lè)完成著工作。8月10日再次到來(lái)，開(kāi)始由原來(lái)的180度跑道的制作轉(zhuǎn)向更彎，更難，更有挑戰(zhàn)的各種度數(shù)的跑道的制作。而后更加涉及到?jīng)Q賽跑道的制作，讓我們深感責(zé)任重大。

階段二：賽道拼接。

在跑到制作工作結(jié)束之后，8月15日我們小組開(kāi)始調(diào)試跑道的拼接。規(guī)定數(shù)量的直道和各種度數(shù)的彎道，要拼接成一個(gè)有著上下兩層合格的跑道，是一件很富有挑戰(zhàn)性的工作。我們接受了電磁組跑道的制作，五個(gè)人和一位被安排教導(dǎo)我們的同學(xué)一起，從30、60度小彎的拼接開(kāi)始，一個(gè)小回環(huán)。一個(gè)對(duì)不上的直道讓我們焦頭爛額，后來(lái)學(xué)長(zhǎng)提醒直道長(zhǎng)度不夠才一語(yǔ)點(diǎn)醒我們。跑道粘貼，分割，接著是下面一層的制作，制作這層的方法和上層截然不同，好讓我們困惑。之后是中間埋線(xiàn)區(qū)域的處理，兩位組員一力承擔(dān)下來(lái)，讓我們好感動(dòng)。之后跑道的標(biāo)記，我們一起在背面寫(xiě)下了“工大威武”的字樣。

階段三：禮儀接待。

8月17日各個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)伍陸續(xù)抵達(dá)，比賽漸漸進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。重新分派任務(wù)后，我承擔(dān)了大賽禮儀組的工作。8月19日開(kāi)幕式，我們負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)和離場(chǎng)，之間的時(shí)間在旁邊負(fù)責(zé)茶水，鮮艷的衣服為開(kāi)幕式徒增亮色。20日閉幕式上，禮儀組承擔(dān)頒獎(jiǎng)工作，看到重重的玻璃獎(jiǎng)杯之后，我們的心不由得懸了起來(lái)，甚至要一個(gè)人拿兩塊。但之后我們出色圓滿(mǎn)的完成了工作，在歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)的時(shí)候，我們受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和贊許。

在成功結(jié)束了志愿者的工作后，仔細(xì)總結(jié)，我收獲良多。一張工作證明，一件志愿者服裝，我們時(shí)時(shí)代表著西北工業(yè)大學(xué)，我們的工作質(zhì)量關(guān)系著大賽的公平公開(kāi)，關(guān)系著西北工業(yè)大學(xué)在全國(guó)各所大學(xué)的聲譽(yù)。志愿者是一個(gè)很讓人敬佩的稱(chēng)號(hào)，這要求我們所做的必須處處襯得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)。在13天的志愿者工作中，我發(fā)現(xiàn)了許多在實(shí)踐中存在的不足與缺少的經(jīng)驗(yàn)。我們需要充分認(rèn)識(shí)自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手能力，做適合自己的工作。在賽道制作的時(shí)候我曾經(jīng)嘗試著畫(huà)跑道，但效果卻并不理想。我們需要將知識(shí)合理的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。在賽道制作的時(shí)候，我們要通過(guò)計(jì)算和摸索，找出最節(jié)省的一個(gè)方案。我們需要的不光是扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要很強(qiáng)的與人溝通能力。在所經(jīng)歷的兩個(gè)組別當(dāng)中，一組是我之外全部男生，一組是全部女生，溝通技巧，談?wù)撛?huà)題等等都是不同的，這要求我們理解這些細(xì)微的差別并且運(yùn)用它。

13天的時(shí)間很快結(jié)束，我們又即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，相信在這一次社會(huì)實(shí)踐中所得到的收獲，會(huì)為我的新學(xué)期注入無(wú)限的新鮮活力。

暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考（匯總16篇）篇十六

志愿期間工作期間我的具體是在高速檢查站上，被分配到的工作是提醒車(chē)?yán)锏娜诉M(jìn)行掃描健康碼登記信息以及一些細(xì)節(jié)性的提示。

讓我印象深刻的事情是我在提醒一位車(chē)主的時(shí)候，他主動(dòng)對(duì)我說(shuō)了謝謝，然后還說(shuō)辛苦你了，其實(shí)這是一個(gè)很平常小學(xué)滿(mǎn)分作文里都會(huì)寫(xiě)爛的梗，但是等真正的發(fā)生在我身上的時(shí)候，還是會(huì)很感動(dòng)的，就是你看人家你好像覺(jué)得很爛俗，其實(shí)真的到身上的時(shí)候是不一樣的。還要有一個(gè)就是我在提醒別人時(shí)，我會(huì)主動(dòng)跑到車(chē)子旁邊去和他們交談，旁邊有一個(gè)交警他提醒我說(shuō)不要湊得太近，我做志愿的前提是要保護(hù)好自己，這個(gè)舉動(dòng)也是讓我很暖心。

緣分讓我們相聚吧，一起有機(jī)會(huì)做這種事情也是很難得的，大家也都辛苦了，畢竟我們都一起過(guò)來(lái)了。也很感謝大家在這種比較艱苦的環(huán)境下，我們一起互相照顧。我印象很深刻有一天晚上回來(lái)的時(shí)候天都黑了，然后當(dāng)時(shí)在冬天又下雨，我的鞋子也濕了，我心里特別難受。我當(dāng)時(shí)要冒雨從地鐵站回家，有一個(gè)志愿者朋友是開(kāi)車(chē)的對(duì)我說(shuō)“那我開(kāi)車(chē)送你到地鐵站吧”，我心里就很感動(dòng)，特別感謝他，他還說(shuō)“你也挺偉大的”，其實(shí)我們都很偉大。

我大概有了解到有一個(gè)外國(guó)人在我們國(guó)內(nèi)看病時(shí)存在特殊待遇，或者說(shuō)有過(guò)激舉動(dòng)的一些新聞，其實(shí)有很多點(diǎn)可以討論，我的話(huà)我就討論優(yōu)待外國(guó)人這個(gè)行為本身吧。我的看法是對(duì)于工作人員其實(shí)你如果去分析一下的話(huà)，對(duì)工作人員本身，就他個(gè)人并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的好處，他也不會(huì)拿到錢(qián)和任何嘉獎(jiǎng)，我就覺(jué)得工作人員的想法本身就很奇怪。我們先不提外國(guó)人的行為，工作人員我們能夠理解他身處主人翁的心態(tài)，是因?yàn)樗皼](méi)有經(jīng)歷過(guò)外國(guó)人所以想要好好表現(xiàn)嗎?有一個(gè)問(wèn)題就是首先他的身份就搞錯(cuò)了，因?yàn)樵谒壳暗膷徫簧希莻€(gè)社區(qū)工作人員，他的工作本質(zhì)是要服務(wù)好大眾。服務(wù)大眾是沒(méi)有人種國(guó)籍區(qū)分的，如果他想要體現(xiàn)所謂的大國(guó)風(fēng)范的話(huà)，他應(yīng)該在保持公平的原則上自己再想一個(gè)方法去體現(xiàn)，這樣的話(huà)自己有能力再做一些其他的事情。

戰(zhàn)疫需要全人類(lèi)的共同參與，作為新時(shí)代的中國(guó)青年祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的強(qiáng)勁軟實(shí)力，更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代使命投身戰(zhàn)“疫”，勇于對(duì)社會(huì)輿論發(fā)表理性正確的態(tài)度，充分展示新時(shí)代青年的蓬勃力量及社會(huì)責(zé)任感。

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