學(xué)習(xí)總結(jié)是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力和提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。以下是一些學(xué)習(xí)的步驟和流程,希望能給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)的指南。
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇一
大家好!
大家明白法官憑什么來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非嗎?
對(duì),就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),要拿起法律的'武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé),千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
大家都明白,助人為樂(lè)是大力提倡的社會(huì)公德,但在幫忙別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫劉陽(yáng)的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng),于是,這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫忙報(bào)復(fù),劉陽(yáng)先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒(méi)有直接回家,一向玩到天黑,李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng)。最后沈強(qiáng)的家長(zhǎng)還是明白了,到派出所報(bào)了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來(lái)的東西,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇二
尊敬的同學(xué)們:
早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時(shí)刻以校規(guī)、法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求自己,這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。現(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識(shí),但畢竟不夠成熟。有時(shí)可能做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學(xué)在學(xué)校,不守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手等等。我們要遠(yuǎn)離這些違規(guī)違紀(jì)行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良人群,杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點(diǎn)倡議:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)并以此約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,明確什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、做一個(gè)胸懷寬廣的人。與同學(xué)發(fā)生矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ),更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的'違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái),一起認(rèn)真學(xué)法、知法、守法,自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧平安校園。
最后祝全體老師和同學(xué)安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo):
青春是靚麗的,也是嬌嫩的。作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,讓青春絢麗多彩而不至晦暗無(wú)光是我們所期望的,也是必要的。如何更好地自我保護(hù)和防范呢?回答我們的是一句屢見(jiàn)不鮮的話:知法、守法、用法。是的,生活在今天這個(gè)社會(huì),處處有維護(hù)社會(huì)有序運(yùn)行的行為規(guī)則,其中法律是有力的。
一次次的普法教育,我們對(duì)法律常識(shí)有了一定的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數(shù)同學(xué)會(huì)聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn)、不用在意。其實(shí)不然,近幾年來(lái),青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青年犯罪數(shù)目已占全國(guó)刑事案件的10%。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話到今天依然不過(guò)時(shí)。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會(huì)是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴(yán)的,犯法必將受到法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們,我們總希望自由自在“暢游天空,遨游大海”,但身處在法制社會(huì),“法”無(wú)處不在。我們要將它作為我們生活的準(zhǔn)則,規(guī)范我們的行為,約束我們的行動(dòng)。沖動(dòng)、困惑時(shí),讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時(shí),讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會(huì)讓我們的青春少走一段彎路。
只有認(rèn)真守法,才能做一個(gè)懂法的人;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):“‘法’在我心,我心有‘法’!”
讓我們?cè)谧裱绍壍雷聣殉砷L(zhǎng),牢記法律的準(zhǔn)繩,豆蔻年華的你我肩負(fù)祖國(guó)明天的輝煌。
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下。
講話。
的題目是《做知法、懂法、守法的中學(xué)生》。
進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的.星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。恢恢,疏而不漏。只要觸犯了法律,不管是誰(shuí)都必須接受法律的制裁。吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,注意自身安全。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),自覺(jué)抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進(jìn)一步提高辨別是非的能力,用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)做人的道理。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一分子,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧!培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛的好孩子,讓法律永存心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的中學(xué)生。
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇五
尊敬的隊(duì)員們、老師們:
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時(shí)節(jié),12月4日,我們即將迎來(lái)“全國(guó)法制宣傳日”。
20xx年的法制宣傳日主題是“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
隊(duì)員們,你們知道什么是“法律”嗎?中國(guó)有句古語(yǔ)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,意思是無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是“法”,“法”是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。可見(jiàn),我們青少年法律素質(zhì)的高低,將影響中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)程度。
作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們?cè)撊绾巫龅街ǘ兀渴紫龋覀円e極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),從小培養(yǎng)法律意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念,遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,學(xué)法才能知法,知法才能懂法。其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強(qiáng)自我防范意識(shí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的'合法權(quán)益。最后,我們還要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。堅(jiān)持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅(jiān)持做到勤學(xué)以致博,篤行而達(dá)雅,遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮,校外遵守交通規(guī)則。
知法守法,與法同行,是我們健康成長(zhǎng)的必要條件。值此全國(guó)法制日,我向大家發(fā)出號(hào)召:知法懂法、身先力行。文明懂禮,圓夢(mèng)中華!隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊小事做起,自覺(jué)改變不良習(xí)慣,提高文明修養(yǎng),做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,弘揚(yáng)法治精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)作出自己應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上。
網(wǎng)
方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
己的生命價(jià)值!
謝謝!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì)如果缺少了法的規(guī)范,便會(huì)造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì)的。穩(wěn)定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘劇:初三學(xué)生小興,今年16歲,長(zhǎng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲cs后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還因?yàn)殄X(qián)不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、興趣費(fèi),或者買各種學(xué)習(xí)資料,把得來(lái)的錢(qián)也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時(shí),小興因拿不出成績(jī)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(zhǎng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因?yàn)橛廾粒驗(yàn)闊o(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(zhǎng)!
此致
敬禮
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇八
你們知道我國(guó)的第七個(gè)國(guó)家憲法日是今年的哪一天嗎?是12月4日。從2014年開(kāi)始,每年12月4日就是我們的“國(guó)家憲法日”,也就是“全國(guó)法治宣傳日”。
憲法是我們國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的基石,具有最高的法律效力。憲法規(guī)定了每個(gè)公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),所有的法律都是根據(jù)憲法來(lái)制定的。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):“法律不是離我們很遠(yuǎn)嗎?”不,法律與我們的生活息息相關(guān)。我們舉幾個(gè)例子吧!比如,我們每天都會(huì)來(lái)學(xué)校上學(xué),這是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定“所有適齡兒童、少年都必須接受義務(wù)教育”,假如你的爸爸媽媽沒(méi)有送你來(lái)上學(xué),他們反而違法了;再比如,我們的父母有責(zé)任保障我們的安全,這是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法對(duì)未成年人承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”;我們過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則——紅燈停綠燈行,這是《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定“紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示”。這些與生活息息相關(guān)的平常事,每一件都被法律保護(hù)著。
孟子曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。這就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員來(lái)說(shuō),人人都應(yīng)該遵守法律、維護(hù)法律。我們是國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人,同樣也應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。在具體的生活中,我們應(yīng)該怎么做呢?在家聽(tīng)爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們的教誨,孝敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,主動(dòng)做好力所能及的事,做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子;在學(xué)校,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守學(xué)校紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、互相幫助、熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)好學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生;出門(mén)在外要遵守交通規(guī)則、遵守社會(huì)公德,尊重他人,不破壞公物,不隨地吐痰及亂扔垃圾,做一名知法守法的好公民。
學(xué)法、知法、懂法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,尊重憲法、遵守憲法更是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該做到的基本要求。我們應(yīng)該每一天都要求自己遵守好每一項(xiàng)法律規(guī)章,做一名新時(shí)期遵章守法的好學(xué)生、好公民。不僅如此,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的身邊、在我們的心中、更在我們一言一行的踐行中。讓?xiě)椃ǖ年?yáng)光灑滿華夏大地,為我們的成長(zhǎng)、為我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而保駕護(hù)航!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇九
老師們、同學(xué)們:
今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。
作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是在沒(méi)有他人的影響下自覺(jué)遵守紀(jì)律,自覺(jué)約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認(rèn)真上課,你就懂的了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。
作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。
2、制訂自己的成長(zhǎng)目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見(jiàn)不鮮。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書(shū)包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
作為一個(gè)小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。
同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!我的講話完了,謝謝大家!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀(jì)守法,從我做起”。
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn),但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們?cè)撛趺醋瞿?首先,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言,便會(huì)用十句謊言去掩飾,就會(huì)造成一步錯(cuò),步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。不罵人,不打人,說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等,這些話我們時(shí)常在說(shuō),可是否又時(shí)常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的.班風(fēng)怎么樣。可能還有人會(huì)說(shuō),是老師沒(méi)有把我們教好,可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法,向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個(gè)人做起!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇十二
各位同學(xué):
你們好!
今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。
作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是在沒(méi)有他人的影響下自覺(jué)遵守紀(jì)律,自覺(jué)約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂得了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認(rèn)真上課,你就懂得了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。
作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。
2、制訂自己的成長(zhǎng)目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
早上好!
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門(mén)口的小店買零食吃、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時(shí)也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。”
先聽(tīng)這樣一個(gè)例子,前不久,某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么,什么叫遵紀(jì)守法?
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的'俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!
我的講話完了,謝謝大家!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在咱們大多數(shù)同學(xué)看來(lái),法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖拢蹅儸F(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),那咱們?nèi)ツ昧藖?lái),偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,他理直氣壯地說(shuō),偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家。可是這個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子,一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無(wú)情的,該判還得判。
咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解,甚至有些一無(wú)所知。未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助咱們樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要咱們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,咱們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識(shí),認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓咱們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
國(guó)家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了,謝謝大家!
大家好!我是來(lái)自xx班的xx。
我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)樵蹅兂錆M活力和希望。但同時(shí)咱們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),咱們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)咱們茁壯成長(zhǎng)的,正是我國(guó)逐漸完善的法律法規(guī)。
知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。咱們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)咱們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實(shí)施給予了咱們未成年人自我保護(hù)的法律武器。咱們了解和懂得了這部法,今后在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),就知道拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己。與法同行,才會(huì)健康成長(zhǎng)!,俗話說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。花草樹(shù)木的蓬勃生長(zhǎng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。同學(xué)們,咱們是祖國(guó)的希望和未來(lái),是新世紀(jì)的主人,咱們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國(guó)的`明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
知法懂法守法演講稿來(lái)學(xué)習(xí)吧(實(shí)用15篇)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!
還有一次,在放學(xué)回家的'路上,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!