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五年級第三單元吧范文(21篇)

時間:2025-07-12 作者:琴心月

寫優秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優秀范文,不斷提高自己的語文水平。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇一

我的媽媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,身材不胖也不瘦。

媽媽很愛我更重視我的學習。前段時間蓋倫英語老師告訴我們有一個全國英語比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報名參加了英語歌曲比賽。大那以后,媽媽開始上網找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學唱,每天哼哼呀呀的,唱會了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時候又正處在期末復習階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復習的情況下每天抽出一個小時的時間幫我練習唱歌,糾正我的發音。工夫不付有心人,我順利地通過了體育場分校的初賽,錦州市的復賽,進入了遼中賽區的決賽,如果遼中賽區能夠取上就能進入全國總決賽了,那是我盼望以久的。

媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進了醫院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫院護理奶奶,給她洗臉、幫助她練習走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又承擔起家務,洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個孝敬父母的好孩子。

每到夏天,媽媽總說自己很胖,每天只吃兩頓飯,你知道她為什么這樣做?因為她想減肥,穿時尚的衣服,讓自己變得更漂亮。

這就是我的媽媽,有的.時候溫柔,有的時候嚴厲,有的時候可愛,我愛我的漂亮媽媽。

我的媽媽非常和氣,臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負責的。只要一碰到工作,她就會什么都不管了。她常常對我說:“工作第一,其他不管什么事情都要讓位。”

記得有一個星期六,我正好休息。早晨,我還躺在床上睡覺,看到媽媽也沒有起來。我想怎么搞的,今天媽媽會不去上班了。她不是天天都是七點鐘就要去上班了。現在已經八點半了,怎么還沒有去上班呢?難道媽媽今天生病了,起不來了?要不要打電話告訴爸爸。不,還是去看看媽媽再說。

我起了床就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問:“媽媽,你今天怎么還沒有去上班?”媽媽說:“今天廠里放假。”哦,原來是這樣,怪不得還沒有起來。這時,我開始高興起來:媽媽不上班,就可以陪我玩,陪我去買一些我需要的東西了。對,天氣熱了,今天一定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想著想著,我就對媽媽說了買涼鞋的事,媽媽立刻答應了,還說吃過早飯就去買。我心里非常開心。

我迅速吃好早飯,催著媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個人收拾了一下,就準備出門去了。這時,我家里的電話鈴聲響了起來。我想立刻停止,或者沒有什么事情,千萬不要是媽媽廠里有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊說:“好,好,我馬上就過來!”完了,我買涼鞋的事情又要泡湯了!真是氣死我了!我的小嘴已經高高翹起。媽媽走過來對我說:“玲玲呀,沒有辦法,老板叫我馬上去加班,涼鞋改天去買,好嗎?”我心里在說,有什么好不好的,還用問,答應,不答應也得答應呀。媽媽沒有再跟我說話,飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我嘆了一口氣說:“老媽,你怎么對工作這樣負責呀!”

我在生活中愛交朋友,我也會真心對待他們,所以我有許多好朋友。我還有幾個特殊的好朋友—一公一母兩只小倉鼠。

它們是去年暑假我在南禪寺買的,他們長得可愛極了,一只是黃色的,我給它取名為“布丁”,它毛茸茸的皮毛是土黃色的,但胸前有塊白色。另一只是白色的,我給它取名“大白”,它的皮毛潔白如雪,胖嘟嘟的,遠遠望去,仿佛是一個小雪球。小倉鼠對我來說,是生命中不可缺少的一部分。每天放學回家,我做的第一件事就是看看他們怎么樣了,平時許多事我都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關于倉鼠的,我都會放在心上。

我跟它們的友情還有一段令人難忘的故事呢!記得有一次,我剛到家,一如既往地去看它們,那時“布丁”剛跟“大白”生了一窩寶寶,我正準備去逗逗它們,誰知走過去一看,“布丁”的腳竟然被夾在了鐵籠里,它不停地拉扯,弄得皮開肉綻,慘不忍睹,而它的寶寶在窩里不停地叫,仿佛失去了天空一樣無依無靠,“大白”也不停地大叫“求救”。見到這副情景,我心急如焚,手忙腳亂地用手使勁把它的腳弄出來。誰知,它不知道我是來救它的,不停地來咬我,我不得不停止行動。

我不忍心眼睜睜地看著它把腳扯斷,決定再試一次,我心中暗暗鼓勵自己:不要擔心它會咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進去,忍著“布丁”和“大白”的撕咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我為它送了口氣。接著,我又為它用紗布止血。雖然手上全是牙印,但我覺得這也值了。說來也怪,自從那次以后,“布丁”和“大白”就再也不咬我了,把我視為好朋友!

我無微不至地照顧著它們,我無聊時,看看它們那憨憨的樣子就不禁笑了起來,我傷心時,一看它們那無辜的小眼神,便把煩惱都拋之腦后。這就是我的好朋友,雖然不能為我遮風擋雨,卻給我帶來無窮的快樂;雖然語言不通,但卻心照不宣。我愛你們!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇二

我有一個白色的普普通通的文具盒。

我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上,畫著一只金_的小梅花鹿,樣子十分可愛,那一對黝黑的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我就做你忠實的好朋友”。所以,每當我一看見它,心里就充滿了克服困難的信心。

打開文具盒的磁鐵小開關,里面插著我的課程表,在課程表的下面是一個橘_的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”,噢,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺,其實它們都在時刻準備著!準備與敵人對抗,打仗呢!我的文具盒就像一個巨大的軍營,里面裝的不管是什么,它們就像是一群訓練有素的士兵,對所有的難題都迎刃而解從,從來不做逃兵。

筆是學習中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學習。而我的文具盒,幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興的看著我的文具盒,因為好成績里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇三

大家好,我是一頭藍鯨,是鯨類里的“龐然大物”,但我還算是一頭小藍鯨,所以體重只有50t,體長有18m,在我們藍鯨家族的族譜上最重可達181t,最長可達33m。

我生活在海洋里,因為體型像魚,所以許多人管我叫鯨魚,為此,我可得澄清一下誤會,其實我并不屬于魚類,而是哺乳動物。所以我是用肺呼吸,每隔一段時間,我就會浮出水面用頭頂上的鼻孔噴出一股氣,夾著水浪形成一股水柱,就像花園里的噴泉;又像一把撐開的大傘。我噴出的水柱是垂直的,又細又高。

別看我這么龐大,其實我沒有齒鯨亞目那么兇殘。我屬于須鯨亞目,沒有牙齒,平時主要吃小魚和小蝦。每當進食的時候,我會把海水和食物一起吃進嘴里,首先我會把海水從須板里過濾出來,然后再把食物吞進肚子里,美餐一頓,這種吃法被人稱為“鯨吞”,我這個“大胃王”一頓就可以吃兩千多公斤。

我每天都要睡覺。當睡覺時,總是好幾頭聚在一起,圍成一圈,頭朝里,尾巴向外,靜靜地浮在海面上。

這就是可愛的我——藍鯨,可是由于人類的捕殺和海洋環境的污染,我的同胞數量已經急劇減少,目前僅存不到50頭。所以請你們不要再污染海洋了,不要再捕殺鯨了!

秋天,就是個迷人的季節,秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。

楓樹林中,秋風一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團團的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”哦!秋天就是紅色的!

秋風吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍湛藍的,仿佛就是一塊藍寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍色的!

在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間,混著泥土氣息,散發著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節,麥天里的小麥已經成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進了人們的心中。

秋天,我愛你!

我有一個可愛的布娃娃,那是五歲時,爸爸給我買的,我非常喜歡她。

你知道為什么爸爸會給我買布娃娃嗎?因為五歲時爸爸媽媽都很忙。我很多次都是自己一個人睡覺。我非常害怕,每次都會哭,他們就給我買了這個布娃娃。有了這個布娃娃,我晚上睡覺就不哭了。爸爸媽媽也放心了。每次入睡時布娃娃都會用最“溫暖的笑容”陪著我。

布娃娃有件粉紅色的小裙子,胸前有個天藍色的小蝴蝶結,腳上穿著藍色的鞋子。布娃娃的頭發是長長的,棕色的,梳著兩個小辮子,她的頭發是可以隨意扎的噢!

漸漸地,我發現布娃娃的衣服也可以穿上、脫下。于是,我讓媽媽又給布娃娃縫了一條小裙子。每當我覺得布娃娃身上的裙子臟了,我就給她換上另一條裙子,換下的臟了的那條拿去洗。換好了衣服的布娃娃就會笑咪咪地看著我,好像在說:“謝謝你,小主人。”布娃娃每天都會賣力地完成她的工作——陪著我,逗我開心,我是越來越愛她了。

布娃娃有個家,是我六歲時給她做的。這是個很溫馨的家。長方形的屋子里有張粉紅色的床,天藍色的化妝臺,境子上還有紫色的花邊。她家有個窗戶,窗戶前有綠色的窗簾,旁邊還有幾盆紙花。棕色的衣柜里有另一條裙子。現在有點破舊了,布娃娃的腰間也破了。我幫她縫時還被針刺破了幾根手指頭呢!

這就是我的布娃娃。我為擁有她而幸福!

在我的書桌上擺放著一個小臺燈,那是我七歲時大姑送給我的入學禮物,它飽含了大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色,整體是細長形的'。它高約四十厘米,下面是一個白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設有開關。燈罩與立柱相連,像一片細長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉,通過旋轉來調節燈光的亮度。

這盞小臺燈不僅是我學習的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時,它就向我露出了笑臉。我寫作業的時候它陪著我,我看書的時候它陪著我,我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。

當我遇到不會的題準備放棄時,一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認真思考,就會找到答案,這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業時,一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費時間,不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業。在小臺燈的陪伴下,我每天寫作業的過程都是快樂的。

啊,我心愛的小臺燈,你給我的學習生活帶來了無限的幫助和樂趣,我愛你!

如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。

美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

好久沒去看海了。

我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

親近自然,愛護自然。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇四

大家好,我是一頭藍鯨,是鯨類里的“龐然大物”,但我還算是一頭小藍鯨,所以體重只有50t,體長有18m,在我們藍鯨家族的族譜上最重可達181t,最長可達33m。

我生活在海洋里,因為體型像魚,所以許多人管我叫鯨魚,為此,我可得澄清一下誤會,其實我并不屬于魚類,而是哺乳動物。所以我是用肺呼吸,每隔一段時間,我就會浮出水面用頭頂上的鼻孔噴出一股氣,夾著水浪形成一股水柱,就像花園里的噴泉;又像一把撐開的大傘。我噴出的水柱是垂直的,又細又高。

別看我這么龐大,其實我沒有齒鯨亞目那么兇殘。我屬于須鯨亞目,沒有牙齒,平時主要吃小魚和小蝦。每當進食的時候,我會把海水和食物一起吃進嘴里,首先我會把海水從須板里過濾出來,然后再把食物吞進肚子里,美餐一頓,這種吃法被人稱為“鯨吞”,我這個“大胃王”一頓就可以吃兩千多公斤。

我每天都要睡覺。當睡覺時,總是好幾頭聚在一起,圍成一圈,頭朝里,尾巴向外,靜靜地浮在海面上。

這就是可愛的我——藍鯨,可是由于人類的捕殺和海洋環境的污染,我的同胞數量已經急劇減少,目前僅存不到50頭。所以請你們不要再污染海洋了,不要再捕殺鯨了!

秋天,就是個迷人的季節,秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。

楓樹林中,秋風一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團團的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”哦!秋天就是紅色的!

秋風吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍湛藍的,仿佛就是一塊藍寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍色的!

在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間,混著泥土氣息,散發著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節,麥天里的小麥已經成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進了人們的心中。

秋天,我愛你!

我有一個可愛的布娃娃,那是五歲時,爸爸給我買的,我非常喜歡她。

你知道為什么爸爸會給我買布娃娃嗎?因為五歲時爸爸媽媽都很忙。我很多次都是自己一個人睡覺。我非常害怕,每次都會哭,他們就給我買了這個布娃娃。有了這個布娃娃,我晚上睡覺就不哭了。爸爸媽媽也放心了。每次入睡時布娃娃都會用最“溫暖的笑容”陪著我。

布娃娃有件粉紅色的小裙子,胸前有個天藍色的小蝴蝶結,腳上穿著藍色的鞋子。布娃娃的頭發是長長的,棕色的,梳著兩個小辮子,她的頭發是可以隨意扎的噢!

漸漸地,我發現布娃娃的衣服也可以穿上、脫下。于是,我讓媽媽又給布娃娃縫了一條小裙子。每當我覺得布娃娃身上的裙子臟了,我就給她換上另一條裙子,換下的臟了的那條拿去洗。換好了衣服的布娃娃就會笑咪咪地看著我,好像在說:“謝謝你,小主人。”布娃娃每天都會賣力地完成她的工作——陪著我,逗我開心,我是越來越愛她了。

布娃娃有個家,是我六歲時給她做的。這是個很溫馨的家。長方形的屋子里有張粉紅色的床,天藍色的化妝臺,境子上還有紫色的花邊。她家有個窗戶,窗戶前有綠色的窗簾,旁邊還有幾盆紙花。棕色的衣柜里有另一條裙子。現在有點破舊了,布娃娃的腰間也破了。我幫她縫時還被針刺破了幾根手指頭呢!

這就是我的布娃娃。我為擁有她而幸福!

在我的書桌上擺放著一個小臺燈,那是我七歲時大姑送給我的入學禮物,它飽含了大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色,整體是細長形的'。它高約四十厘米,下面是一個白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設有開關。燈罩與立柱相連,像一片細長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉,通過旋轉來調節燈光的亮度。

這盞小臺燈不僅是我學習的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時,它就向我露出了笑臉。我寫作業的時候它陪著我,我看書的時候它陪著我,我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。

當我遇到不會的題準備放棄時,一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認真思考,就會找到答案,這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業時,一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費時間,不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業。在小臺燈的陪伴下,我每天寫作業的過程都是快樂的。

啊,我心愛的小臺燈,你給我的學習生活帶來了無限的幫助和樂趣,我愛你!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇五

一說起男生、女生的特點,那可就多了,男生愛吹牛,做事大大咧咧的,而女生呢,心靈手巧,聰明伶俐,活潑可愛。

就比如說我們班的一個男生吧,做任何一件事都是吹牛在先,不會去做實事。

那天中午,我們班上的那位同學又吹開了,他說:“我爸英俊瀟灑,風流倜儻,身材一級棒,他乃是博士畢業,在全世界赫赫有名,是天才出身。”我聽后,差點就要嘔吐了,吹牛吹的也太大點吧,如果他老爸真當上了博士生,那我們的家長豈不都成了總統了嗎?(他老爸很普通的一個人,大家都知道,可這位同學卻一定要說他老爸聰明),我心里默默地想著。每天中午,他都是這樣一個勁兒地吹噓著,從來就沒有一次是真實的,正是如此,他的一些好朋友也離他遠去了,因為,他們都不需要和一個愛吹牛的人來當自己的好伙伴。

我這樣說男生其實一點兒也沒錯,(這里指的是少數男生)可是,我們女生也有不如男生之處,男生做事勇敢,女生做事膽小,話是這樣說,其實,男生也有不如女生之處呀,男生愛打腫臉充胖子,而女生卻恰恰相反,她們做事一般都有不敷衍了事,而十分的細心。

有一次班隊課,我們穿插針比賽,分別為男、女兩組,比賽一開始,女生就先占了優勢,男生連一根針都沒有穿進,只是像一只“無頭蒼蠅”一樣到處亂飛,瞧瞧女生,她們一副專心致志的樣子,使我一下了覺得作為一名女生是一件多么光榮的事。

范文二:競選優秀班干部演講稿(人教版)。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

告訴你吧!我想當的班干部是班長,我之所以敢跨上這個講臺競選班干部,第一,是因為我對自己有百分之九十久的信心,而另外的百分之一是老師和同學們對我的支持和信任,第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家,為大家服務。

曾經有為名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我也愿是綠葉,能折射出民建小學五年級二班的蓬勃生機!

假如我真的當上了班長,我愿意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做朋友們身邊的好伙伴。

既然要做好班長,就一定要起好帶頭作用,應該做好以下方面:

1、學習成績要好,學習努力,再好也不能驕傲。

2、要有當班長的責任心,和同學們團結友好。

3、樂于助人,膽子要大,尊敬老師,關心同學,要和同學打成一片。

4、安排學習工作要合理、合情,安排擅長這一方面的人去做,不會虧待任何一個同學。

假如我落選了,說明我還有些地方做得不夠好,還有缺點,但我一定不氣餒,生氣,失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。

同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

范文三:珍貴的禮物作文(西師大版)。

每天我都會收到我一生中最珍貴,最令我難忘的禮物。那就是媽媽對我的愛。

寒冷的冬天降臨了,媽媽每天清早也開始忙起來了。每當我早上起床時,熱乎乎的牛奶,美味的面包,也早已在我面前等待著,我不明白,為什么每天早上都能吃到早飯,而不會遲到?今天,我明白了,媽媽早上六點鐘就起床給我煮牛奶,煎面包,雞蛋,這才是我上學不會遲到的原因。

到了晚上,媽媽總不忘把我那弄得亂七八糟的小床鋪好,在我睡前給我一杯熱乎乎的牛奶或香飄飄的奶茶,以保證我能美美的睡上個好覺。只有一天,媽媽給我的愛,也讓我珍稀。

但是,一天24小時的時間太短暫了,使我感覺不夠媽媽足夠多的愛,但我錯了,媽媽給我的愛,是取之不盡,用之不完的,哪怕是一個小時讓我來享受媽媽的愛,也足夠了。媽媽給予我的愛,每天都會有,你要說不夠,還有十天,一個月,半個月,一年,還有一生,來享受。母愛,是無價的愛,是讓你珍稀的珍貴禮物啊!

范文四:祖國在我心中。

老師們,同學們,大家上午好!

今天我演講的題目是:“祖國永在我心中”,掀開歷史進程舊中國的一頁,我們看到的不是藍天、白云,不是鮮花、白鴿,而是殺生陣陣,血流成河還有祖國變體的觸目驚心的傷痕,這血是蝙蝠的吸吮,這傷是豺狼的啃噬,這是民族的恥辱啊!面對這些,我們卻無能為力,因為中國這頭沉睡的雄獅還沉浸在一千多年盛唐繁榮的美夢中不能自拔,任敵人的鐵蹄在他身上踐踏、捶打。終有一天,雄獅蘇醒了,它奔跑著、咆哮著,發誓不讓中國人的鮮血白流,它賦予了紅軍戰士神奇的力量,他們爬過雪山走過草地,征服了二萬五千里長征,又帶領中國人民挺過了八年的抗日戰爭。

翻過舊中國黑暗的一頁,我們在1949年十月的金秋成了偉大的中華人民共和國,新中國將在威嚴肅穆的國歌聲中,用革命先驅鮮血染成的五星紅旗飄揚在天安門城廣場上空。然而,舊中國的一頁翻過去了,血淚史的一頁依然沒有寫滿,1995年一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中,4月一位優秀的飛行員為了祖國的尊嚴,血灑南海上空!舊中國的一頁翻過去了,血淚史的一頁能翻過去嗎?不,不能,我們要永遠銘記著中國的恥辱,讓它長進我們的腦子里,骨頭里,隨著我們的血液流淌,可是,我們中的一些人卻忘了這一切,忘了五四青年匍匐在地仍高呼祖國萬歲,忘了日本人在南京城里手持刺刀獰笑著刺向無辜的百姓,忘記了美帝國主義瓜分中國時好像豺狼聞見羔羊的氣味般丑惡而扭曲的嘴臉,這是毀滅啊!是祖國從根本的自我毀滅呀!

梁啟超先生說:少年雄與地球!我們青少年是國家的棟梁,是祖國的驕子,是時代的寵兒,是風華正茂的的一代啊!我們的科技要發達,醫療要發達,交通要發達,體育也要發達……這些艱巨的重擔都將要挑在我們的肩上!我們是新世紀的少年,是即將退去椎羽的雛鷹,是祖國的接班人,要時刻把祖國裝在心中,也無論在何時何地,無論走到到天涯還是海角。

當看到書本里中國被列強欺辱的那段歷史,我們氣憤,因為祖國在我心中高于一切,有國才有家。當看到神州十一號遨游太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我心中……祖國,就是我們的母親,是我們不可割舍的靈魂,祖國已是我們的避風港,是我們的家園,心中只要裝著祖國無論走到哪里,我們都能挺直腰桿,自豪地喊出一句“我是中國人”。

我的演講完畢,謝謝大家!

范文五:感恩父母(滬教版)。

敬愛的爸爸、媽媽:

你們好!

俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門為我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道為什么,當時我覺得頭沒那么暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護,給了我力量。

母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關心與愛護表現得淋漓盡致,我是從心底里感謝您啊!

三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情啊!

爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養育之恩的啊!

爸爸媽媽,你們的養育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們為我所做的一切,我也是永遠報答不了的啊!

祝:

身體健康,工作順利!

方何順。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇六

大家好,我是一頭藍鯨,是鯨類里的“龐然大物”,但我還算是一頭小藍鯨,所以體重只有50t,體長有18m,在我們藍鯨家族的族譜上最重可達181t,最長可達33m。

我生活在海洋里,因為體型像魚,所以許多人管我叫鯨魚,為此,我可得澄清一下誤會,其實我并不屬于魚類,而是哺乳動物。所以我是用肺呼吸,每隔一段時間,我就會浮出水面用頭頂上的鼻孔噴出一股氣,夾著水浪形成一股水柱,就像花園里的噴泉;又像一把撐開的大傘。我噴出的水柱是垂直的,又細又高。

別看我這么龐大,其實我沒有齒鯨亞目那么兇殘。我屬于須鯨亞目,沒有牙齒,平時主要吃小魚和小蝦。每當進食的時候,我會把海水和食物一起吃進嘴里,首先我會把海水從須板里過濾出來,然后再把食物吞進肚子里,美餐一頓,這種吃法被人稱為“鯨吞”,我這個“大胃王”一頓就可以吃兩千多公斤。

我每天都要睡覺。當睡覺時,總是好幾頭聚在一起,圍成一圈,頭朝里,尾巴向外,靜靜地浮在海面上。

這就是可愛的我——藍鯨,可是由于人類的捕殺和海洋環境的污染,我的同胞數量已經急劇減少,目前僅存不到50頭。所以請你們不要再污染海洋了,不要再捕殺鯨了!

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五年級第三單元吧范文(21篇)篇七

1、進一步鞏固小數乘除法的計算方法及計算規律,培養學生運用所學知識解決簡單實際問題能力。

2、培養學生認知計算、自覺驗算得良好學習習慣。

運用所學知識解決簡單實際問題。

培養學生認知計算、自覺驗算得良好學習習慣。

訓練習題投影片或小黑板

一、導入。

二、練習與應用

1、完成第6題。

說說面積公式,再應用公式計算。

2、完成應用題7、8。

指名讀題,說說自己的解題思路后列式計算。

3、完成第9題。

指導學生看懂票據。提醒學生在計算時可以把表中的小數化簡。

4、完成第10題。

理解“零售價”與“進貨價”的含義,再根據要求分別解答。

三、作業

五年級第三單元吧范文(21篇)篇八

今天,陽光明媚。我覺得是一個大好時光,便出來曬曬太陽。曬了一會兒,覺得很無聊,便準備回家寫作業。

剛走到一半的路,就聽到了敲鑼打鼓的聲音。好奇的人們趕緊出去看看,我也忍不住了,便去瞧瞧。我看見一大群人排在隊伍的前面,胸前戴著什么,手里拿著一大堆的紙。后面就哪著那些敲鑼打鼓的人。后面突然看見了“濟公”,他一邊拿著破扇子,一邊發著廣告紙,還瘋瘋顛顛地跳著,人們見了不時在后面發出笑聲,覺得十分的有趣。“濟公”的后面就是一群舞龍的人。他們一邊用力地舞著龍,一邊用力地喊著。緊跟著后面,就是一輛輛車,車的車廂貼著一張廣告紙,我一開始就懷疑這可能是在做廣告。嘿嘿。!真的,是電動車公司為了推銷他們的新產品,為了吸引人們的注意力購買產品。后面還跟著大群的年輕人,一邊發廣告紙,一邊走。今人們十人好奇,推銷一種產品,又是舞龍,又是敲鑼打鼓的。又是……我剛要走,突然看見在人群中的“濟公”開始對著話筒說話了,他:“hi!大家好,我就那瘋瘋顛顛的和尚濟公,大家肯定知道我吧!我雖瘋瘋顛顛的,可是我樂于助人。今天我步來助大家一把,有些人上班不方便,我向他推介一下,用小羚羊牌的電動車,又方便又便宜。“說來,他又瘋瘋顛顛地跳起來。我笑了,也想:嘿!這方法誰想的呀!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇九

細白嫩來黃黃皮,咬上一口水淋淋。營養豐富有藥效,百果之主它第一。這是什么呢?對了就是梨!

梨的形狀有點兒像葫茹,淡黃色的,味道甘、微酸。梨含有85%的水份,6~9.7%的葡萄糖,1~3.7%的蔗糖。每百克可食部分中,約含鈣5毫克、磷6毫克、鐵0.2毫克、維生素c4毫克。還有一定量的蛋白質、脂肪、胡蘿卜素、維生素a、b、c、d、e、b1、b2、蘋果酸等。能維持細胞組織的健康狀態,幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣運送到骨骼。

怎么樣,聽了我的介紹是不是也想嘗一嘗這物美價廉的水果了呢!那就心動不如行動,趕緊去買吧!

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五年級第三單元吧范文(21篇)篇十

1、通過觀察、操作等活動,認識正方體、掌握正方體的特征。

2、通過觀察比較弄清長方體與正方體的聯系與區別。

3、通過學習活動培養學生的操作能力,發展學生的創新意識和空間概念。

認識正方體的特征。

理清長方體和正方體的關系。

正方體教具、課件。

(一)復習導入。

1、回憶長方體的特征,請學生用語言進行描述。

教師:今天這節課,我們繼續學習一種特殊的立體圖形。(板書課題:正方體)

(二)新課講授。

探索正方體的特征。

1、想一想。正方體具有什么特征呢?我們在研究時應該從哪方面去思考?(也應該從面、棱、頂點這三個方面去考慮)

2、合作學習。

學生根據手中的正方體學具,小組合作探究。

3、集體交流。

(1)組:正方體有6個面,6個面大小都相等,6個面都是正方形。

(2)組:正方體有12條棱,正方體的12條棱的長度相等。

(3)組:正方體有8個頂點。請學生到講臺前,手指正方體模型,按“面、棱、頂點”的特征有序地數一數,摸一摸,其他同學觀察思考。

教師問:怎樣判斷一個圖形是不是正方體?

4、教學正方體和長方體的聯系與區別。

老師出示一個正方體教具。請學生討論:它是不是一個長方體?

學生充分討論,集體交換意見。

學生甲組:這個物體的六個面都是正方形,它不是長方體。

學生乙組:長方體6個面是對面的面積相等,而這個物體是6個面的面積相等,所以我們也認為它不是長方體。

學生丙組:我們組有不同意見,因為我們認為它的6個面雖然都是正方形,不是長方形,但是正方形是特殊的長方形,它的12條棱也包括每組4條棱長度相等;6個面面積相等,也包括了相對的面面積相等這些條件,所以我們認為它是長方體。

教師:我們把長、寬、高都相等的長方體叫做正方體或者叫立方體。

(三)課堂作業。

1、教材第20頁的“做一做”。

2、教材第21――22練習五的第4、5、8、9題。

(四)課堂小結。

今天這節課,大家有什么收獲?(學生暢所欲言談收獲,教師將學生的發言進行總結)

(五)課后作業。

完成練習冊中本課時練習。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十一

每天上學放學的時候,校門口都會有一些推銷員圍過來。

其中有幾個推銷員每天站在校門口,他們推銷的一般都是課后托管和各種科目的培訓班。我都已經熟識他們了。他們看準時機,我們一出校門,他們就跑過來,邊給我們發傳單邊說:“我們這個班很好的!它......”如果我不拿傳單,他就會跟著我一路說,如果我拿了傳單他還是會嘰里呱啦說個沒完。

我和他說:“我手里東西太多了,拿不下傳單!”可他還是跟著我,“沒關系,你可以拿回去給你家長看!他們一定會喜歡的,我們這個班......”之后,又尾隨我一路說,我走也走不了,真煩啊!

還有幾個推銷員專門纏著我們做問卷。我剛擺脫一個,另一個人就馬上跑過來,擋在我面前,如果我不做問卷他就不走。我受不了了,只能拿起筆開始做。我看了一眼問卷,居然有三張紙!里面的內容都和我沒什么關系:你家住在哪個社區?你上過托管嗎?為什么?你的教育理念是什么?我又把問卷還給他,說:“還是算了吧。”可沒想到,他依然纏著我,說什么“我們工作很辛苦的,你寫一下也不會有損失的”之類的話。要不是媽媽來接我了,我還不知道要怎么樣脫身呢。

這些推銷員一直堵在校門口,像見到了神一樣圍著我們,真討厭啊!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十二

烏龜和兔子的最后一場比賽是一只小動物,它在整個森林中引起了轟動。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見的,但是說烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說:“我不睡,他就破殼說他不信能贏我。”為了證實兔子說的話,森林將舉行另一場龜兔賽跑。

兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒有熱身,因為他沒有贏的意思。兔子驕傲地問:“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒那么幸運了。也許我會在你認輸的時候請你吃肯德基。”烏龜謙虛地說:“我怎么敢當贏你的人?這次只能碰碰運氣了。”兔子很不高興:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”

游戲開始了。兔子一陣風似的直走在烏龜的前面,把烏龜留在了老烏龜的后面。烏龜慢慢爬著,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時,小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡單的幻想嗎?不是,一個神聽到烏龜的心,就覺得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會兒,他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀,烏龜覺得自己越來越輕,離地面越來越遠。漸漸的,他飛了起來,翅膀把小烏龜帶到了終點,一下子超過了還在夢想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領獎臺上,翅膀消失了,這是他做夢也沒想到的。

烏龜還是成了冠軍。看來兔子不接受也得被說服。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十三

10月13日這天,老師要求有意向競選中隊干部的同學們回家去寫競選稿,第二天上交競選材料并進行中隊干部競選儀式。

10月14日,這對于我們二(8)班的學生來說可是個大日子,因為今天要進行中隊干部競選。面對競選中隊干部這個機會,我們大家都躍躍欲試,同學們準備的演講稿也是精彩紛呈。在面對也許可以說是人生第一次需要自己去爭取的角色時,我們班的.競選者個個認真努力,早早地就把稿子讀得滾瓜爛熟,在演講完各自精心準備的競選稿后,老師讓我們在一張白紙上寫下心目中稱職的入選者(3位男生和4位女生)學號,然后當場就開始唱票,同學們的臉上個個透露出緊張的神情,同時也透露出我愛我班,為班爭光的信念和選我所愛,盡我所能的自信。通過這次選舉,最終選出七名中隊干部,未被選上的同學們也沒有灰心,暗暗下定決心,以后還要加倍努力。整個過程下來,展現出來的是一個民主、自信、向上的班集體。

通過這次競選活動,我們不僅增強了民主意識和自信心,同時也開始學會如何不辜負同學和老師的期望,擔起班干部的重任。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十四

一說起男生、女生的特點,那可就多了,男生愛吹牛,做事大大咧咧的,而女生呢,心靈手巧,聰明伶俐,活潑可愛。

就比如說我們班的一個男生吧,做任何一件事都是吹牛在先,不會去做實事。

那天中午,我們班上的那位同學又吹開了,他說:“我爸英俊瀟灑,風流倜儻,身材一級棒,他乃是博士畢業,在全世界赫赫有名,是天才出身。”我聽后,差點就要嘔吐了,吹牛吹的也太大點吧,如果他老爸真當上了博士生,那我們的家長豈不都成了總統了嗎?我心里默默地想著。

每天中午,他都是這樣一個勁兒地吹噓著,從來就沒有一次是真實的,正是如此,他的一些好朋友也離他遠去了,因為,他們都不需要和一個愛吹牛的人來當自己的好伙伴。

我這樣說男生其實一點兒也沒錯,(這里指的是少數男生)可是,我們女生也有不如男生之處,男生做事勇敢,女生做事膽小,話是這樣說,其實,男生也有不如女生之處呀,男生愛打腫臉充胖子,而女生卻恰恰相反,她們做事一般都有不敷衍了事,而十分的細心。

有一次班隊課,我們穿插針比賽,分別為男、女兩組,比賽一開始,女生就先占了優勢,男生連一根針都沒有穿進,只是像一只“無頭蒼蠅”一樣到處亂飛,瞧瞧女生,她們一副專心致志的樣子,使我一下了覺得作為一名女生是一件多么光榮的事。

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五年級第三單元吧范文(21篇)篇十五

2025年的一天早上,陽光明媚,空氣清新,我起了個大早,系好領帶,拿起公文包向公司的方向走去。

到公司后,經理帶著我們公司的新產品——萬能手表,來向我們介紹。之后,我便拿了一些上街去挨家挨戶地推銷。

第一站,當然要去朋友家讓朋友們先見識見識這種神奇的手表啦!我先去了黃子恒家,他現在可是一家公司的總裁了,很有錢,一定會支持我的。進門后,我就把那種手表拿了出來給他展示,并介紹說:“這是我們公司的新產品——萬能手表。這款手表上有紅黃白三個鍵,當遇到壞人襲擊時,就按下紅色鍵,這時會從手表里射出一道防護膜,連鋼炮都打不穿!按黃色鍵,可以瞬間轉移,想去什么地方隨時都能到達;當你使用了瞬間轉移到達另外一個國家時,就可以按下白色鍵,并用語言對它說出地名,它就可以自動調整到當地的準確時間……怎么樣,神奇吧,尤其對你們這樣老在天上飛來飛去的有錢人更是有用!”黃子恒說:“這么好的東西,我當然不會錯過了,先給我訂十塊吧!”我說:“行,老朋友了,給你打個八折吧。”黃子恒說:“好,成交!”從他家滿意的出來后,我又去了別的地方,一天總共賣掉了五十多塊,同事們都特別羨慕我,我心里美滋滋的。

我想:大家一定很希望這種手表大范圍發行吧,相信在不久的將來,隨著科學技術的進步,這種手表一定會在我們的手中制造出來的,大家的愿望一定會實現的!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十六

劉備在荊州市開了一個大型運動場,花巨資購買了世界上最好的體育設施,收入不斷增加。

曹操呢?在自己的領土上建立了一個大型水產養殖場。烏龜,巴西烏龜,中華鱘.只要它們很貴,賺的錢多,就可以在他的農場找到。金錢像雪花一樣飛舞。

我們來看看孫權這邊。他苦苦思索了一個月,想不出發財的辦法。無奈,只好傳周瑜商議,結果發現周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒睡夠!我嘴里說著:“漂移,完美沖刺!”好的。好的。“好你,過來想想怎么發財!”孫權看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍腦袋說:“飆車,我們可以飆車!”“那是個好主意!”孫權高興地說。于是他在自己的地盤上修建了一條“s”形賽道,舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報名者爭相嘗試賽車。孫權呢?我打算利用這次比賽!

比賽一開始,各路“英雄”頑強拼搏,爭取第一。真是“八仙過海,顯神通”,高超的駕駛技術讓人眼花繚亂。總決賽只剩下三輛車,分別是劉備的豐田e6,孫權的美人豹,曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個彎道,劉備和曹操都想漂過去。沒想到,魯肅把潤滑油灑在了賽道上,兩輛車都熄火了。只有美豹沖過了終點線。他們知道后,怒不可遏,動用全部兵力與孫權作戰。

然后,三國烽煙再起。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十七

大家好,我是一名水果推銷員。請猜猜看,我今天向大家推銷的是什么水果呢?香蕉?還是橘子……答案是我們最喜歡吃的蘋果。

我們的蘋果產自“中國蘋果之都”山東煙臺。我們的煙臺蘋果個大皮薄汁多,酸甜可口、清香美味,享譽海內外,歷來為國內外市場所歡迎。我們的蘋果是純天然無污染的好蘋果,我們在種的時候沒有添加過任何的化學物質,和使用過任何的殺蟲劑。

蘋果的營養價值極高,蘋果所含的營養既全面又易被人體消化吸收。下面就讓我來給大家介紹一下蘋果的功效吧!蘋果適合各類人群食用,尤其非常適合嬰幼兒、老人和病人食用。蘋果有“智慧果”、“記憶果”之美稱,多吃蘋果有增進記憶和提高智能的效果,對孩子有促進發育的作用;蘋果有通便和抑制輕度腹瀉的雙重功效,有降低血壓的作用;因蘋果還含有大量的鎂、硫、鐵等微量元素,多吃蘋果還能使人的肺部免受污染和煙塵的危害,從而減少肺癌的發生,歐洲科學家稱蘋果為防癌藥。蘋果還有減肥、美容的作用,蘋果的香氣還是治療抑郁和壓抑感的良藥。所以人們說“蘋果是個寶,常吃身體好”。蘋果的好處真的是太多太多了,我一時半會說也說不完。你看我吧,身體這么好,就是因為我是山東人,家里有蘋果樹天天吃蘋果,所以才會這樣。

別猶豫了,大家快來搶購吧!真正的煙臺蘋果,數量有限先來先得,來晚了就搶不到了,那樣只有等明年了。不留遺憾,趕快搶購吧!

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十八

從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。

一天,一只鳥經過,落在一口井的邊緣。它對青蛙說:“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺得無聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來就覺得自己太小了!"。

“不,我知道的比你多,我的視野也比你看的廣。”“為什么?你天天待在這里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。

青蛙驕傲地說:“我這里已經聯網了。”

“什么是互聯網?最常見的蜘蛛網?漁網?還是風雨編織的網?”

“沒有,都沒有。所謂互聯網,就像遍布地球的蜘蛛網。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。

這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個問題,于是它問青蛙:“你每天一個人在這里不覺得孤獨嗎?”

“你消息不靈通!可以通過網絡和天南海北的朋友聊天視頻。我一點也不覺得孤獨。感覺家人都在身邊。”

這時送貨員鴿子來了:“這是你要的菜。”“謝謝!”

小鳥更加不解:“怎么點餐?”

“我不僅能在網上買到日用品和食物,而且還便宜。”

小鳥陷入了沉思:現在科技這么發達,不用出門就能知道世界的新發展。真的是長途跋涉。鼠標點幾下比較好。

幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱.從此,只要一有時間,他就上網看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發生了什么”的萬事通。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇十九

盼望已久的作文實踐課終于又來到了。‘我們這節課要實踐什么呢?’我興奮地想。上課了,只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》,同學們非常奇怪,我還調皮地問了一句:“魏老師,您又打什么鬼主意呀?”魏老師微笑著說:“今天我讓大家當一次小小推銷員。”“啊?推銷員?平時可沒機會體驗這樣的職業,今天一定要好好干一把。”我心想。接著老師提出了這次活動的要求,并將全班同學分成四組,發給每組一本字典,然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。

“開始”,隨著老師一聲令下,諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標準備下手了。我們組的同學先在寫字樓旁邊觀察了一下,沒有發現合適的目標。我環顧四周發現馬路對面書店的人較多,我就朝著書店跑了過去,我們組的.其他幾位同學也跟著我跑進了書店。

目標出現了。我發現在書店里展板前有一位阿姨正在認真看著什么。“機不可失,上”,我們小聲地說。大家一起走了過去,到了阿姨面前,我們都很緊張,誰都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭:“阿姨您好!請問您需要字典嗎?這是一本漢英雙解字典,給學生用最合適。”阿姨接過字典看了看,我們四個人緊張極了,八目相對。我心想“阿姨您快點買呀!”可阿姨果斷地回絕了我們,“對不起,我不需要。”“唉!”我們四個人都嘆了一口氣“真是出師不利呀,真倒霉!”我心里埋怨著。沒辦法,再找下一個目標吧!

我是小小推銷員作文500字。

好手機就是我,我就是oppox9,我就是人見人愛,花見花開,帥哥見了都得淘汰的oppox9,因為自己太帥,臺詞太多,導致介紹自己太重復,請諒解。

我的兄弟――蘋果是游戲王,我就是自拍王,其實我在手機里,只有在自拍方面遙遙領先,我可以說,沒有我的存在,楊洋就不會成為自拍男神,馬云也不可能成為中國首富,岳云鵬也不會跟上自拍的潮流。

我還是一位信息員,如果您的孩子想在我身上下載游戲的話,我給您發送信息,即使他把游戲藏起來也是百密一疏,您肯定會發現,然后狠狠地揍一頓你那不聽話的孩子。

這就是我,oppx9那么多帥哥美女為我代言,還不快來買我呀!

我是蘋果,剛剛說了,我是游戲王,下載游戲我在行,大部分游戲都是在我身上下載的。

大家都說:“英雄不問出處,天才注定孤獨,跑步要穿運動褲,牛排要吃七分熟。”但是,有些“英雄”有出處,因為,他們都從我這出來的,各個小學生都開始打“王者農藥”,有的鉑金,有的星耀,有的鉆石,甚至有的青銅就有了美猴王,都是“蓋世英雄”,鹿晗都不得不佩服。

現在是電子時代,每個人都離不開手機,就連小孩子黑王者都比大人黑得多,黑得狠,要是想跟上潮流,就趕緊買我吧。

我是小小推銷員的作文500字。

大家好,我是推銷員小趙,今天我來給大家介紹一種方便面,叫做康師傅老壇酸菜牛肉面。它是一種桶裝的方便面,外表是紫色的,看起來就很好吃。

方便面是我們生活中很常見的東西,大家也都吃過很多種不同品牌的方便面,今天我給大家推銷的是康師傅牌的老壇酸菜牛肉面。這款方便面除了面餅之外,還添加了許多東西,有牛肉粒、豆腐皮、酸菜,香菜和菠菜。跟以往的版本相比現在的面餅變得更大了,蔬菜也變得更多了,而且以前的這款方便面是經過十二道工序加工而成,新升級版更是經過了32道工序做成,面條變得更香更筋道了,吃起來更爽口了。我最喜歡里面的酸菜了,又香又辣,吃起來酸酸脆脆,酸爽好回味!

方便面還有一個好伙伴,那就是火腿腸,我們在電視劇上也經常看到,不管是工人、學生、還是上班族,常常抱著一桶方便面拿著一根火腿腸,吃一口面咬一口火腿腸。因為火腿腸加上方便面會更香,更加美味,十分解饞!

方便面方便面,為什么要叫“方便面”呢?因為它可以在人們不想做飯或者不方便做飯時直接用開水倒進面中放調料,把口封好,一兩分鐘就可以吃了,很方便,所以叫做方便面。方便面還有一個好處,就是還可以應急用。當家里停水停電,沒有辦法做飯的時候,就可以把方便面拿出來干吃,也很美味哦。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是我們班的競選日,本人在校期間一直沒有擔任過任何職務,我想我沒有任何資歷來參加這次班級班長職務競選,五年來,我一直默默向他們學習,從他們身上我學到很多內容:他們學習總是比我主動;做人做事總比我自律、守信、誠實;他們愛勞動有禮貌樂于助人;他們總是為同學為班級為學校無私奉獻。她們在生活上、學習上總是給我很多關心和照顧,在學校我們總是緊緊圍繞老師共建我們的校園大集體,她們總是我的榜樣,也是他們五年的關心和照顧讓我有信心參加這次班長競選。

如果我做班長,我會努力跟大家一起進步,把老師安排給班級的工作一絲不茍的落實,與同學們共同建立一個好的學習環境,共同建立一個好的學習氛圍。和大家一起快快樂樂上學,輕輕松松學習。我堅信在同學們的幫助和老師的'指導下,我能勝任班長職位。

競選班長,我有很多不足有很多缺點。如果我落選,我也不會心情沮喪,也會默默的一如既往的支持班長工作。并且今后根據自己的不足嚴格要求自己,缺什么補什么,堅決不拖大家后腿。

親!同學們,謝謝大家投我一票。

五年級第三單元吧范文(21篇)篇二十一

大家好!我是一位小小推銷員。

今天為大家帶來的產品是生活中必不可少的電器——臺燈。

它的造型圓圓的,有些像哆啦a夢。體型既輕巧又可以方便地攜帶,真是一舉兩得!

這盞臺燈還有許多的優點。

第一個優點,它的開關。只需要用隨身無線遙控器上面的綠色按鈕,它就會發光了。相反的,按上面紅色的按鈕就是關掉電源。除此之外,還有一個黃色按鈕,作用是:你找不著臺燈的話,按那個黃色按鈕臺燈就會唱起歌來,這樣,就可以輕而易舉的找到它了。

第二個優點,它不僅方便攜帶和臺燈的開關,而且還很亮呢!別看它只有一巴掌的大小,但它開起燈來可不是一般的亮,能照亮差不多一間教室那么大的房間!當然,如果覺得你適應不了那么耀眼的光線的話,可以按一下‘哆啦a夢’的頭,它就不會那么亮了。

第三個優點,不用擔心它本身的亮度會射傷你的眼睛什么的,它很安全,發出來的光很柔和,完全沒有一絲傷害眼睛的化學物質,一點都沒有。相反,它還是在保護你的眼睛呢!在黑暗中寫字,比開著燈壞處更多!所以擁有了臺燈放在寫字臺上剛剛好,不會刺眼。

第四個優點……由于它的優點太多太多了實在講不完,所以,之后的作用你們自己慢慢地發掘吧!價錢不貴,只需要15元!數量有限,先到先得!前50名的顧客還有機會得到神秘大禮包哦!你還在猶豫什么!

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活動方案是指在特定時間和地點進行的一系列規劃和安排,旨在達到特定目的。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。3、踐行公民道德,做厚德
優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。以下是小編精選的一些優秀作文片段,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所幫助。
辭職報告是向上級或公司提交的一種書面材料,用于表達自己辭職的意愿和原因。接下來,我們將為大家展示一些精心設計的辭職報告范文,供大家參考借鑒。尊敬的校長:您好!首
優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。以下是一些優秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。大家都有過歡樂的時光,當然
決定是人生中不可避免的一部分,我們應該學會適應和應對各種挑戰和變化。如果你還在猶豫不決,可以看看下面這篇總結,或許能幫到你。老師、同學們:早上好!我今天演講的題
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英語學習可以提高我們的自信心,讓我們更加樂觀積極地面對困難。這些范文具有一定的可操作性和實用性,可以幫助我們更好地應對英語學習的挑戰。本節課的目的是想通過對虛擬
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工作心得的寫作可以幫助我們總結工作中的成果和經驗,為以后的工作提供有益的借鑒和參考。以下是一些經典的工作心得范文,希望能夠給大家在撰寫工作心得時提供一些建議和幫
作為一種書面材料,述職報告不僅可以展示個人的工作成果,還可以記錄個人在工作中的成長與進步。接下來是一些優秀的述職報告樣例,希望可以給大家提供寫作思路和方法。
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教學工作計劃要靈活性和可操作性強,能夠適應不同的教育環境和教學需求,具有一定的可持續性和可繼續性。接下來是一些教學工作計劃的案例分享,希望能夠給大家提供一些靈感
優秀學生不僅在學習上取得了非常出色的成績,還在各個方面都展現了卓越的能力。優秀學生是指在學習中成績優異,而且品德良好的學生。他們通常在學術方面取得了出色的成績,
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教學計劃可以提供給家長和學生參考,讓他們了解學校的教學進度和教學內容,以便更好地與學校合作,促進學生的全面發展。歡迎大家閱讀以下教學計劃范文,一起分享教學設計的
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小班教案的編寫需要教師對小班學生的認知發展特點和學習能力進行深入分析和研究。希望通過這些小班教案范文的分享,能夠對大家的教學工作起到一定的幫助和指導作用。
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演講稿要求我們注意語言流暢度,避免長篇大論和拖沓不清的表達方式。如果你正在為寫一篇出色的演講稿范文而苦惱,不妨參考以下這些精選范文,應該能給你帶來一些啟示。
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幼兒園中班注重培養孩子們的觀察力、思維能力和問題解決能力。以下是小編為大家收集的幼兒園中班學習成果展示,供大家參考。《中班游戲教案《跳繩毽》含反思》這是優秀的中
教學計劃是教師為了實現教學目標而制定的有關教學活動的安排和組織方案。以下是一些經典教學計劃的實施經驗總結,可以供教師們參考借鑒。內容來源:七年級語文(上冊)。課
幼兒園小班的師生關系注重親密和信任,老師扮演著孩子們的引路人和朋友的角色。范文中的幼兒園小班總結,涵蓋了孩子們的各個方面發展,具有較高的參考價值。存在問題及措施
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思想匯報是對人生的一次思考,每一次總結都讓我們更加明晰自己的目標和追求。請大家一起來閱讀一些優秀的思想匯報范文,相互借鑒和學習。在20xx年里,我們將認真完成集
發言稿的結構一般包括開場白、論點陳述、論證、總結等部分,具備邏輯性和連貫性。在下面的發言稿中,作者通過幾個生動的例子,向我們展示了這個問題的重要性和緊迫性。
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幼兒園教案包括教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等重要內容。此處提供的幼兒園教案范文是幼兒教育者不可或缺的參考資料。這節課是選自上海音樂出版社二年級第二學期
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實習心得是對實習期間所遇到的挑戰和困惑進行反思,并從中獲取經驗和教訓的一種重要方式。以下是小編為大家整理的一些實習心得參考資料,包括閱讀書目、網站鏈接等,希望能
年終總結是在一年的工作學習生活中對所取得的成績、經驗和教訓進行總結和概括的一種重要方式,它能夠幫助我們回顧過去、分析問題、找出不足、制定新的目標。年終總結是一個
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優秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發出的香氣令人心醉神迷。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。(1)家里要來客人了,家長
心得體會是人們在學習、工作和生活中的一個重要環節,它可以幫助我們總結經驗,提高自己的思考和反思能力。我想我們都應該寫一篇心得體會來記錄自己的成長和收獲。在這里,
寫一份檢討書可以幫助我們回顧過去的經驗教訓,引以為戒,避免重蹈覆轍。請閱讀以下的檢討書示例,它們來自不同行業和領域,有助于您更好地理解檢討書的寫作規范。
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教案模板的編寫需要遵循教學設計的原則和規范,確保教學活動的有序開展。在使用教案模板的過程中,教師也要注重對其進行個性化的拓展和改進。一、欣賞歌曲導入新課,激發學
活動策劃還需要與相關各方進行溝通和協調,確保各項工作能夠順利協同進行。小編整理了一些優秀的活動策劃案例,希望對大家在進行活動策劃時有所幫助。為紀念中國共產黨建黨
青春是奮斗和成長的黃金時期,我們要用汗水澆灌夢想,不斷前進。這里是一些青年藝術家的才華展示,他們用自己的創作和表演向世界展示了青春的魅力。大家好!我演講的題目是
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教學計劃是教師對教學過程進行預先設計和安排的一種方法和方式。以下是小編為大家整理的教學計劃范本,供大家參考。希望能夠幫助到大家,提高教學質量。一、教學內容:??
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策劃書需要包括項目的背景介紹、目標和目的、實施計劃、進度安排、風險評估等關鍵信息。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。設計意圖:父親的角色在孩子
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優秀作文注重細節的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。人生需要新穎,一個讓人耳
試用期總結的目的是為了幫助公司選拔和培養優秀的員工,同時也為員工的職業發展提供有價值的反饋和指導。小編為大家整理了一些優秀的試用期總結范文,供大家參考和借鑒。
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通過活動總結,可以對活動效果進行量化和評估,為今后的活動規劃提供數據支持。在下面的范文中,我們可以看到本次活動在各個方面的表現和評價。在“敬老節、敬老宣傳月”到
贈與合同是一種常見的經濟交往方式,它可以滿足人們的個性化需求,促進經濟發展。下面是一些關于贈與合同的法律法規和相關判例,供大家了解和學習。甲乙雙方就宅基地使用權
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