久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)

時間:2025-06-11 作者:筆硯

在幼兒園小班中,教師扮演著引導者、啟發者和陪伴者的角色,通過積極互動和情感交流來促進孩子的發展。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇一

2、鼓勵幼兒大膽的在集體面前表演。

打擊樂器若干吉他道具七把天使翅膀十二對圣誕老人衣服一套道具車一輛。

1、圣誕老人在《圣誕老人進城》的音樂聲中,坐道具車進場,并且邊揮手與現場的觀眾打招呼。

2、打擊樂表演《鈴兒響叮當》。

由十六名幼兒運用各種打擊樂器進行表演。

3、打擊樂幼兒退場,圣誕老人引出下一個節目。

4、歌表演《bingo》。

由七名男孩手持吉他道具做彈吉他動作進行歌表演。

5、彈吉他幼兒退場,圣誕老人引出天使。

6、舞蹈《我們祝你圣誕快樂和新年快樂》。

由十二名天使表演。

7、圣誕老人出場,告訴所有人圣誕派對結束了,并且帶領所有的`小朋友向現場的人發一份“小禮物”(圣誕樹)。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇二

熟息印章畫材料,有目的地在相應的位置上印章。

樂意嘗試新材料,在擺弄中體驗樂趣。

“彩燈”掛在“電線”上,變換顏色,掛得越多越好。

紙剪“新年樹”人手一份。樹上用鉛筆畫出斜線表示“電線”。

布或海綿卷成的圖形的小印章。

各種小盆,內裝各色水粉顏料。

在幼兒園系列迎新年活動的基礎上,根據小班幼兒直覺行動的特征,讓幼兒在剪成樹狀的紙上掛彩燈,打扮新年樹,目的是更快地幫助幼兒進入情境,樂意去嘗試新材料。

小班幼兒思維條理性差,過多的材料刺激會使他們注意力難以集中,無所適從,影響活動正常開展,因此,此活動僅以印章為材料,要求幼兒在“電線”上“掛燈”(印章蘸顏料后按一下就是掛了一盞燈)在借助手臂協同動作時,逐步控制手的動作,使手眼一致,形成有目的作畫能力,逐步克服畫面雜亂,體會成功的樂趣。

幼兒的水平存在著差異,部分幼兒對換色意識仍不清楚,所以在活動前期的觀察中,要有意識幫助幼兒積累“彩燈”的經驗,這樣,在活動中就會有更多的幼兒能聯系已有經驗,運用新的材料去常識調換顏色作畫,以增強選色意識。

(1)討論回憶

說明要激發幼兒參加各項迎新年活動的愉快心情,聯系已有經驗,說說打扮新年樹的方法。(掛彩燈,禮物)

(2)操作演示

說明再引導幼兒師范時,可請集體幫助他們想想:彩等有些什么顏色?這樣可提示他選擇不同的.顏色。在教應章時,又可請集體想想:彩燈掛在那里才會亮?……在個別幼兒示范時,不能忘記集體也積極地參與進去。

(1)看看誰的燈都會亮?(每盞燈都掛在電線上)

(2)比比誰的等很美麗?(變換顏色)

說明由于是小班孩子,教師的指導語必須形象、具體,必須是幼兒所能理解的。如:印章沒蓋在線上,則可說:“哎呀呀,這盞燈沒有電,不能亮,快點補一盞”或“這只燈沒掛好,摔下來要打碎,再掛的時候請注意”。由此幼兒會有意識地去進行調節,在操作中逐步掌握方法,達到要求。

說明

此活動后,建儀可組織第二次活動——新年樹上的禮物,讓幼兒用各色水彩筆,以熟悉的圓形、方形與線條簡單組合,畫自己喜歡的禮物,不僅使畫面更豐實,也使幼兒的創造思維得到深刻發展。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇三

活動名稱:

蟲蟲王國圣誕會(小班)。

活動目標:

1、在游戲中引導幼兒點數4以內的物品,知道總數。

2、鼓勵幼兒積極參與點數游戲,體驗快樂。

活動準備:

4名蟲蟲衛兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景。

活動過程:

(一)、情景引入。

圣誕節快到了,蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了,也邀請了小朋友去參加。

衛兵:“歡迎光臨。”

老師:“這四個衛兵長的一樣嗎?”

(二)、歡慶圣誕游戲:

我的朋友在哪里。

衛兵發給每個幼兒一個蟲蟲朋友進入圣誕宴會做游戲。

唱玩歌曲后,教師出示蟲蟲,請和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來,一起點數。(4次)。

(三)、宴會結束。

衛兵:“天黑了,月亮升起來了,我們要回家了。”

老師:“謝謝你們的邀請,我們一起送你們回家吧!”

步驟:

1、送小朋友手中的蟲子。

教師:“天黑了,我們一定要數清蟲子的節數,不要把他送錯家了。”

2、糾正送錯家的蟲蟲。

3、將剩下的蟲蟲送回家。

(四)、自然結束。

和蟲蟲們說再見!

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇四

活動前,大家積極的準備,把策劃的方案寫好,制定了活動的游戲,一些道具的布置和購買,同時也是通知家人要帶哪些東西,一起來把圣誕節過好,而在準備中,大家也是積極認真的去做,沒有出過什么問題,對于方案,我們不是做了一份,而是也有備份的計劃,畢竟我們也不知道到了活動中會有什么樣的狀況發生,小班的孩子,剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已,所以很多方面的習慣,一些紀律并不是那么的好,不過這次活動能做好也是我們策劃的時候準備好了。

在活動中,我們聯系家長,配合孩子,一起告訴孩子們圣誕節是怎么來的,大家一起分享禮物,送蘋果,講圣誕的故事,孩子們也是非常開始的聽,認真的做一些圣誕的事情,同時在活動中,也是愿意配合,雖然有些小插曲,但是總的來說,活動還是完成了,而且也是讓孩子們高興,家長們也是對我們這次的活動給予了認可,覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦,不過的確如此,管理小班是很不容易的事情,而做活動更是如此,不聽話的,沒有紀律的,或者一些突發的情況,孩子們的哭鬧這些都會困擾我們,還好我們老師積極的去應對,這次的活動也是孩子們期待很久的,所以也是在活動中很是興奮,沒有什么不好的情緒,對于我們的活動來說,也是避免了很多情況的發生。

活動結束,大家都把物資收拾好,打掃好活動的場地,孩子們也是愿意幫忙,在活動結束后,也是還有學習,讓他們感受圣誕的快樂,同時明白我們老師準備活動的辛苦,讓他們珍惜這活動的成果,對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝,這次的活動也是讓我明白,想要做好一件事情,必須要把準備做好,同時也是需要我們在活動中努力的去把控。

對于我們班的這次活動,我也是感到高興,大家努力那么久,而活動能讓孩子們開心,家長滿意,而且我們自己也是收獲很多,我想在以后的活動中,我們也是能做得更好,改進一些這次活動的一些細小不足,像有些物資準備不足,活動的一些環節有些倉促,這也是需要我們在下次去優化的,把下次的活動辦好。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇五

1、讓幼兒感受圣誕節愉悅的氣氛,積極的參與手工制作活動。

2、能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾。

3、糨糊。抹布

4、課件

一、圣誕帽(折紙)

1、導入

師(戴圣誕帽)播放課件圣誕節的西瓜豬前半部分激發幼兒興趣:

你們想不想一同參加圣誕會呢(幼)可是呢,要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的'圣誕帽才行哦。

2、幼兒活動

(2)結合分布圖強調折紙中的難點

(3)幼兒操作,教師指導

重復播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作。(還可提供材料裝飾帽檐)

(4)幼兒戴上帽子到表演區,自由表演

二、裝飾圣誕樹

1、播放課件圣誕節的西瓜豬后半部分:

發生了什么事(幼),讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹吧。

2、幼兒觀察材料,相互交流自己的想法

3、幼兒操作。

4、圍著小樹隨音樂慶祝

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇六

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》。

介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的`樹?

3、圣誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動。

區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

活動三:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇七

隨著圣誕節的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人 這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,特地設計了本次主題活動,使幼兒通過此次的多媒體教學活動感受到圣誕節的節日氣氛。

活動目標:

1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來。

2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。

活動過程 :

一、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。

請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

二、幼兒講一講對圣誕節的認識。

請幼兒說一說 :

1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子 )

2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

活動目標:

1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節的快樂。

活動準備:

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶 ,圣誕樹

活動過程:

導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

二、幼兒自由選擇材料制作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三、大家一起裝飾圣誕樹。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

四、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

隨音樂《《鈴兒響叮當》》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

活動目標:

1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。

2、 體驗動手操作的樂趣。

活動準備: 制作漢堡的材料

活動過程

一、出示漢堡,引出主題。

1、小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

2、漢堡里都有什么?

二、幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

1、老師示范漢堡的做法。

2、幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

三、自己品嘗制作的漢堡。

返回目錄

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇八

蟲蟲王國圣誕會(小班)。

1、在游戲中引導幼兒點數4以內的物品,知道總數。

2、鼓勵幼兒積極參與點數游戲,體驗快樂。

4名蟲蟲衛兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景。

圣誕節快到了,蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了,也邀請了小朋友去參加。

衛兵:“歡迎光臨。”

老師:“這四個衛兵長的一樣嗎?”

我的朋友在哪里。

衛兵發給每個幼兒一個蟲蟲朋友進入圣誕宴會做游戲。

唱玩歌曲后,教師出示蟲蟲,請和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來,一起點數。(4次)。

衛兵:“天黑了,月亮升起來了,我們要回家了。”

老師:“謝謝你們的邀請,我們一起送你們回家吧!”

步驟:

1、送小朋友手中的蟲子。

教師:“天黑了,我們一定要數清蟲子的節數,不要把他送錯家了。”

2、糾正送錯家的蟲蟲。

3、將剩下的蟲蟲送回家。

和蟲蟲們說再見!

1.知道圣誕節是西方的重要節日。

2.體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

4.單詞、短語、句型:

老師:

(將圣誕樹蓋上)請閉上你們的眼睛,來聽我的音樂。

孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現給孩子們)。

圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?

是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?

(將禮物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節,人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。

孩子們在這一天也很高興,因為他們會受到節日禮物。你們想得到節日禮物嗎?

是的,我們想。

老師:你們也會有節日禮物的。看,是誰來了?

圣誕老人。

是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

圣誕快樂。

謝謝,圣誕快樂。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇九

1. 認知目標:讓幼兒了解圣誕節是外國的節日,與中國的節日“春節”進行對比, 感覺中西方節日的不同。

2. 情感目標:讓幼兒互送禮物,增進伙伴間的情誼。

3. 技能目標:讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

4. 通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

5. 感受到節日的快樂。

教學重點:協助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,培養幼兒一定的觀察力、想象力。

教學難點:通過圣誕慶祝活動,讓每位幼兒參與團體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學會與人相互合作的精神。

知識準備:收集有關圣誕的圖書與故事

1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀

2.音樂:鈴兒響叮當

3.春節與圣誕節的幻燈片

4.幼兒自備小禮物

聽音樂《鈴兒響叮當》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節日。由此問題激發幼兒的學習興趣引導出圣誕節的由來,播放幻燈片春節和圣誕節的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節日。

1. 播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?

2.讓幼兒討論并說出關于圣誕老人的故事.(教師加以補充)

4.用以準備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

現在我們的圣誕老人面具已經做好了,小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發禮物,放音樂《鈴兒響叮當》)那現在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧。

在春節來臨之際,我們會放鞭炮,貼對聯,而外國的圣誕節,只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調查。

能通過圖片等方式,讓幼兒區分中外節日的不同,從而培養幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學習,從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。

小百科:圣誕節(christmas)又稱耶誕節、耶穌誕辰,譯名為“基督彌撒”,是西方傳統節日,起源于基督教,在每年公歷12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節,因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節”。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十

一、活動目標:

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

3、感受到節日的快樂。

4、通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

二、活動準備:

2、圣誕老人一個,圣誕帽若干,圣誕禮物、圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物)。

三、活動過程:

1、激發幼兒參與活動的興趣。

師:今天有一個特別的客人要來我們大四班做客,猜猜看他是誰?

幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人~。

師(出示圣誕老人):誰來了?

幼(興奮的大聲喊)圣誕老人。

師:圣誕老人來干什么呢?

幼:送禮物。

(圣誕老人的出現激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來,用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動氣氛頓時活躍起來。)。

師:圣誕老爺爺為什么要給小朋友送禮物呢?

師;圣誕節快到了,你在哪發現了圣誕節?

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

師:你們知道圣誕節是怎么來的嗎?圣誕老爺爺又是怎么來的呢。

4、播放媒體課件,了解圣誕樹和圣誕老爺爺的傳說。

師:圣誕節你有收過禮物嗎?都有些什么禮物呢?收到禮物你們開心嗎?

師:今天我也要讓小朋友扮演圣誕老爺爺,把你們準備的禮物送給你的好伙伴好嗎?送禮物的時候要和你的好朋友說一句“圣誕快樂”

4、邊放音樂,讓幼兒扮演“圣誕老人”發放禮品,在愉快的情緒中結束活動。

小百科:圣誕節也是西方世界以及其他很多地區的公共假日,例如:在亞洲的中國香港和澳門地區、馬來西亞、新加坡。古羅馬教會在君士坦丁時代(公元313年),就逐漸習慣在十二月二十五日慶祝主的誕生。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十一

一、活動意圖:

圣誕節就要來臨了,幼兒已經從電視、商店里感受到圣誕節的氣氛,相互間也偶爾送送小禮物。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節的樂趣,我設計了《圣誕節》這一活動。

二、閱讀基礎:

我班作為實驗班,已經開展了五--六節分享閱讀活動課,幼兒對閱讀活動非常感興趣,已經有了初步的閱讀基礎,掌握了一定的閱讀技巧。但他們的閱讀往往指向于鮮艷形象的圖案,還不能用適當準確的語言描述圖意。

三、環境設計:

幼兒從家里帶來一些自己喜歡的小禮物,如帽子、圍巾、襪子、手套、小汽車、糖果、水彩筆等,和教師一起在教室里布置一棵圣誕樹,營造圣誕節歡樂的氣氛。

四、閱讀素材:

迪科奕陽分享閱讀小班家長讀本《圣誕節》。

五、活動目的:

1、培養幼兒的觀察能力和口語表達能力。

2、學習正確運用常見的量詞。

3、鼓勵幼兒積極參加活動,大膽發言。

六、活動準備:

2、圣誕老人一個,小盒子六個(內裝許多小圖片),圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物),《圣誕節》小書人手一本。

七、活動過程:

1、激發幼兒參與活動的興趣。

師:今天有一個特別的客人要來我們小(3)班做客,猜猜看他是誰?

師:圣誕老人來干什么呢?

幼:送禮物。

(圣誕老人的出現激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來,用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動氣氛頓時活躍起來。)2、幼兒自己閱讀小書。

師:圣誕老人把禮物藏在小書里,請小朋友認真看一看,書里有哪些禮物?(提要求)請小朋友們打開書,輕輕地翻,一頁一頁地翻。

(幼兒分組閱讀小書,教師觀察幼兒的閱讀情況,并作指導:“圖上有什么?”幼兒都能說出圖上物品的名稱,如:小火車、小汽車、五角星等。閱讀習慣較好,能逐頁輕輕翻閱。)3、師生一起閱讀圖書,并學習相應的數量詞。

幼:布娃娃。

師:一個布娃娃。(幼兒跟讀。)``````(圖三)師:圖上有什么?

幼:小火車。

師:布娃娃用一個來說,小火車怎么說呢?

幼:一個小火車。

師:火車很長很長,我們應該說“一列小火車”。

師:一列小火車。(幼兒跟讀。)師:誰開著小火車來了?

師:對,圣誕老人開著小火車來了。

``````(圖七)師:圣誕節到了,你想對大家說句什么話?

(在看圖書中,幼兒興趣很高,積極表達自己的想法,但對數量詞的運用不夠恰當,喜歡用“個”來描述不同的東西。)4、看一看,說一說。

幼:圍巾。

師:圍巾可以怎么說?

幼:一條圍巾。

(一幼兒拿了一把牙刷)師:你拿到的是什么禮物?

幼:一條牙刷。

師:一把牙刷。

``````(幼兒對“個”這個量詞使用得較多,大部分的禮物都用“個”來描述。在教師的幫助下能正確使用量詞,卻又容易遷涉到下一個禮物中。如:一條圍巾--一條牙刷)5、游戲:送禮物師:圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里,請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師,別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十二

1、充分感受歌曲所表達的愉快氣氛,熟悉樂曲優美歡快的旋律。

2、增強欣賞音樂的興趣。

3、知道圣誕節到了,感受節日的氣氛。

歌曲的vcd一張;圣誕帽子。

1、師戴圣誕帽,以圣誕老人的'口吻引題。

——向幼兒介紹外國人的新年是12月25日“圣誕節”。

——請幼兒說說自己印象當中的圣誕節。

2、欣賞歌曲:《鈴兒響叮鐺》。

——讓幼兒知道這是一首人們在過圣誕節的時候喜歡聽的歌曲。

——請幼兒欣賞歌曲。

——請幼兒說說聽了歌曲之后的感受:你聽到什么?有什么感覺?想做什么?

3、請幼兒把自己對歌曲內容的理解用動作表現出來。

——鼓勵幼兒大膽表現動作。

——請個別幼兒表演自己的動作。

——請幼兒自由結成小組進行表演。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十三

隨著圣誕節的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的'興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設計了本次主題活動,使幼兒通過此次的多媒體教學活動感受到圣誕節的節日氣氛。

活動一 認識圣誕節活動目標:

1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來、

2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。

3、發展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

4、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

活動準備:多媒體課件,收集有關圣誕節的圖片,故事。

一、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。

請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

二、幼兒講一講對圣誕節的認識。

請幼兒說一說 :1。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……) 2。人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節。

小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

活動二 裝飾圣誕樹活動目標:

1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節的快樂。

活動準備:

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶 ,圣誕樹活動過程:

導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

二、幼兒自由選擇材料制作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三、大家一起裝飾圣誕樹。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

四、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

隨音樂鈴兒響叮當,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

活動三 香噴噴的漢堡活動目標: 1。 通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2。 體驗動手操作的樂趣。

活動準備: 制作漢堡的材料活動過程 :

一、出示漢堡,引出主題。

1、小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

2、漢堡里都有什么?

小結: 漢堡是西方人吃的食品,現在在肯德基,麥當勞都能吃到,漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜, 是大家都喜歡吃的食物,二、幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

1、老師示范漢堡的做法。

2、幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

三、自己品嘗制作的漢堡。

四、說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結束活動。

活動評價:

通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達到了預期的效果。

教學反思:

通過活動小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十四

1、激發幼兒對圣誕節日的向往,培養幼兒的音樂節奏。

2、感受音樂的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節日氣。

3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創編動作。

熟悉歌曲旋律,為歌曲創編動作。

音樂磁帶、flash動畫。

一、導入部分:

1、欣賞flash動畫,聽音樂,讓幼兒感受濃重的節日氛圍。

2、欣賞后,提問:

a:這是一首關于什么節日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?

b:圣誕節里圣誕老人是怎樣送禮物的?

二:熟悉歌曲旋律。

1、感受歌曲的節奏。播放音樂,請幼兒邊拍手邊聽歌曲。

聽完后,提問:

a:這首歌是幾拍子的?

b:4/4是什么特點?

c:歌曲里唱了些什么?(引導幼兒說出歌詞內容,如幼兒說不出,可再欣賞音樂。在引導中教師加入簡單的動作。)。

2、教師彈唱歌曲,請幼兒欣賞。

播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂,可引導幼兒在做動作的同時輕聲唱)“小朋友,你的動作要跟歌曲里唱的一樣。”

4、進行歌曲表演二、結束部分教育幼兒關心他人,知道圣誕節送圣誕禮物是表示友好的一種方式。

師:過圣誕節的時候,每一個人都很快樂,因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十五

1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節的`快樂。

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶 ,圣誕樹

導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

2、幼兒自由選擇材料制作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾圣誕樹。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

隨音樂鈴兒響叮當,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十六

1、感受圣誕節愉悅的氣氛,積極的參與手工制作活動。

2、能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾。

3、知道圣誕節的意義。

1、報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色),圣誕帽折法分解圖若干張,已做好的圣誕帽一頂。

2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛生紙桶等,準備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。

3、糨糊、抹布。

(一)圣誕帽(折紙)

1、導入

師(戴圣誕帽)播放課件《圣誕節的西瓜豬》前半部分激發幼兒興趣:你們想不想一同參加圣誕會呢(幼)可是呢,要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

2、幼兒活動

(1)播放課件《圣誕老人帽(折紙)》(可放慢處理)引導幼兒初步感知。

(2)結合分布圖強調折紙中的難點

(3)幼兒操作,教師指導

重復播放課件,并將步驟圖張貼于教室四周,讓幼兒觀察操作、(還可提供材料裝飾帽檐)

(4)幼兒戴上帽子到表演區,自由表演

(二)裝飾圣誕樹

播放課件《圣誕節的西瓜豬》后半部分:

發生了什么事(幼)、讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹吧。

(三)知識梳理

1、為什么要過圣誕節

2、圣誕節會遇到誰?

3、圣誕節我們要做什么?

1、評價

2、總結

幼兒園中班圣誕節美術教案(第2課時)

一、活動目標

1、利用廣告紙、舊掛歷紙等物品,初步學習制作和裝飾幸運棒。

2、感受圣誕節熱鬧的氣氛,體驗幫助別人的快樂。

3、知道圣誕節的意義。

二、活動準備

1、圣誕帽1只、布口袋1只、自制小賀卡人手一份。

2、請家長帶幼兒去商場、大超市欣賞圣誕節的裝飾,觀察圣誕幸運棒的造型,并輔導幼兒學習卷幸運棒。

3、彩色卡紙、彩帶、禮品包裝帶、舊廣告紙、舊掛歷紙、蠟筆、膠水、壓花、油性筆

4、圣誕歌曲:鈴兒響叮當

三、活動過程

(一)情景導入。

老師扮演圣誕老爺爺,背一個空口袋,隨著音樂進教室,引起幼兒的興趣。

(二)制作幸運棒。

1、請幼兒談談:“看見過什么樣的幸運棒?”

“我想設計什么樣的幸運棒?”

(1)幼兒先自由交流,老師下位指導。

(2)請個別幼兒講述

(3)幼兒再次討論

(4)老師幫助幼兒小結。

2、老師出示一根幸運棒總結:幸運棒上有一個幸運物,可以是??,下面是一根棒。

3、在圣誕歌曲中,幼兒開始自己制作幸運棒。

(1)老師先示范如何制作棒:卷舊廣告紙,要細一點,頭上用膠水粘住。

(2)幸運物的制作。老師引導幼兒嘗試設計不同的幸運物造型。

(三)結束。

1、幼兒做好幸運棒給“圣誕老人”。“老人”從口袋里變出了許多小禮物贈送給小朋友。

2、小朋友隨著音樂自由舞蹈。

四、活動結束

1、評價

2、總結

開展豐富多彩的迎圣誕活動,請小朋友創想:如何布置我們的教室,如何來設計賀卡送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,如何來慶祝這個節日,以及老師給小朋友講圣誕故事,欣賞圣誕歌曲,觀看圣誕故事片等。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十七

每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似西方像我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的'在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

(一)活動導入。

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十八

1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發幼兒參與活動的興趣。

師:你們看誰來了?

2、介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

5、師幼共同創編圣誕兒歌。

1、導幼兒分享對圣誕的認識。

2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。

老師重點引導幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇十九

活動目標:

1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來。

2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。

活動準備:

多媒體課件,收集有關圣誕節的圖片,故事。

活動過程:

參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。

請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

幼兒講一講對圣誕節的認識。

請幼兒說一說:

1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物。

請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節。

小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

活動目標:

1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節的快樂。

活動準備:

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶,圣誕樹

活動過程:

導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

二、幼兒自由選擇材料制作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三、大家一起裝飾圣誕樹。

和幼兒一起把制作好的'裝飾物掛到圣誕樹上。

四、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

幼兒園小班圣誕節的教案(優質20篇)篇二十

2.在想象中,體會快樂的情緒。

3.初步學習按顏色分類。

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶。

師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

師:現在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)。

師:我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。

2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐里。

3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

師:聽這是什么音樂,圣誕節快到我們一起過圣誕節好嗎?

師:那我們怎么過圣誕節才好玩了?

(啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了,過節了!”

師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了!看誰的小紙片飛得最高,誰的.聲音最好聽”

師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家幫忙找回來。

師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)。

師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
班級工作總結是班級發展的重要依據,有助于推動班級向更好的方向發展。以下是小編為大家收集的班級工作總結范文,供大家參考。時間過得真快,一轉眼又到了該寫總結的時候了
工作計劃書是在職場中編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們規劃工作方向和目標。小編為大家整理了一些經典的工作計劃書范文,供大家參考和學習。為認真貫徹《國家通用語言文
實習心得的書寫不僅是對實習過程的總結,還是對自己學習能力和實踐能力的一次檢驗和提升。在這里,我們為大家準備了一些優秀的實習心得文章,供參考和學習。第一段:引言(
優秀作文要注重細節的描寫,通過生動的語言讓讀者產生共鳴。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。1、你很善于觀察生活,能敏銳的
通過月工作總結,我們可以了解自己在工作中遇到的問題,從而不斷提升個人能力和工作質量。如果你正在寫月工作總結,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路。
通過實習心得的撰寫,可以對自己在實習過程中的表現進行深入反思和分析,從而達到不斷成長和進步的目標。以下是一些實習心得的優秀范文,希望對大家在實習中的總結和思考有
活動方案是為了達成某一目標而制定出來的一系列具體行動的計劃。小編整理了一些實用的活動方案實例,希望對大家制定活動方案有所幫助。活動目的:又到了一年一度的中國傳統
致辭是在特定場合發表的一種演講形式,可以展示演講者的觀點和情感。通過閱讀這些范文,你會發現致辭可以是一種讓人愉悅的交流方式,有趣而有深度。尊敬的各位領導、同志們
通過寫月工作總結,我們可以更好地理解自己的工作方式,發現問題并加以改進。這份月工作總結范文以事例為主線,詳細描述了作者在一個月內的工作成果和遇到的問題。
暑假計劃可以使我們更好地了解自己的興趣和能力,為未來做出正確的決策。下面是一些精選的暑假計劃實例,讓我們一起來看看學生們是如何規劃自己的假期的。經學校辦公會研究
合同協議是指為明確雙方權益和責任而達成的口頭或書面約定。以下是小編為大家整理的合同協議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。第一條雙方根據《中華人民共和國土地法》
學習心得中應包含對自身學習態度和學習方法的思考,以及對學習中遇到的問題和解決方法的總結。接下來是一些學習心得的分享,希望對大家的寫作有所啟發。商家與客戶的關系,
教學工作計劃的編寫需要教師深入了解學科要求和教材內容。分享這些教學工作計劃范文可以促進教師之間的交流和合作,共同提高教育教學水平。1.用自然的聲音歌唱,能唱出歌
班級活動是展示班級文化和精神面貌的窗口,可以讓同學們更好地傳承和弘揚班級的優良傳統。班級活動總結是對整個活動進行總結和概括的一種書面材料,以下是小編為大家準備的
隨著一個月的工作結束,我們需要寫一份月工作總結來評估自己的工作表現。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結,供大家借鑒和學習。回首xx年的工作,有碩果累累的喜悅,
計劃書的編寫應該依據項目的特點和需求進行個性化定制。通過閱讀這些計劃書范文,大家可以了解不同行業和不同目標下的計劃書撰寫技巧和要點。為認真貫徹落實《中共xx市委
崗位職責的變更和調整應該經過與員工的溝通和協商,以避免不必要的矛盾和不滿。接下來是一些關于崗位職責的實際案例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。1.負責組織、編制
通過寫實習心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己的優勢和不足,從而有針對性地進行個人成長和提升。在下面,小編為大家整理了一些實習心得范文,希望能夠給大家提供一些
用工規范是指依法合規地組織和管理用工活動的一系列標準和規定。以下是一些企業用工的成功實踐,分享了管理者的思考和經驗。按照《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和
整改方案的制定過程需要充分調研和充實證據,以保證解決方案的科學性和可靠性。以下是小編為大家收集的整改方案案例,僅供參考,希望能給大家一些啟示。關于浦審報〔201
開學典禮是一次向學生們傳遞教育理念和培養目標的機會,它能夠激發學生們的潛能和動力。總結下面是一篇開學典禮的總結范文,希望能對同學們寫總結有所幫助。開學典禮是進行
每個月的工作總結是積累經驗、改進工作方式的重要環節。無論是初學者還是資深者,閱讀這些月工作總結范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。  1、進一步轉變教育觀
教學工作計劃可以使教師更有計劃地進行教學,提高教學效率和教學質量。通過閱讀這些教學工作計劃范文,我們可以更好地了解和掌握教學工作計劃的編寫技巧。2、認識字卡二。
黨員思想匯報是傳承黨的優良傳統、加強黨性教育的重要手段。讓我們一起來欣賞以下這些黨員思想匯報范文,共同感受黨員的精神風貌。尊敬的黨組織:自遞交入黨申請書起,時至
居間合同通常由委托人和居間人簽訂,明確居間人的職責和義務。居間合同的具體內容可能因不同行業而有所出入,請參照下面的樣本進行具體修改。委托人(以下簡稱甲方):居間
在商務交易中,簽訂合同協議是確保雙方權益和義務得到保障的重要手段。小編為大家搜集了一些優秀的合同協議樣本,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:乙方在《xxxx合同》履
優秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節,讓讀者信服。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考欣賞。1、每出產一顆月餅,就有一只與月犧牲在模具
新聞報道的價值在于傳遞真實、全面和及時的信息,讓公眾能夠做出明智的決策。我們搜集了一些新聞報道的典型案例,希望能為大家提供一些參考和啟示。為進一步增強全校師生的
優秀作文是語文學習的目標之一,我們都希望通過努力實現這個目標。優秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現作者的才華和思想深度。一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還
少先隊工作計劃的編制需要充分結合學校和社會資源,形成一種合力,促進少先隊員們全面發展。讓我們一起來看看一份經過實踐檢驗的少先隊工作計劃范文,從中獲取經驗和啟示。
每個月的工作總結是我們對過去努力的一種總結和梳理,通過總結我們可以更好地把握自己在工作中的優點和不足,為下一階段的工作提供依據。通過參考這些優秀的月工作總結范文
大學生入團申請書是我們在加入團組織之前必須經歷的一道門檻,它的撰寫是對自身發展和團組織的一次展示和探索。看看下面這些優秀的大學生入團申請書范文,或許能夠啟發你在
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引發共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。
優秀作文的評判標準有內容豐富度、語言表達能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。在寒假期間里,我看了一本叫《西游記》
計劃書是對工作進行全面規劃的重要手段,可以幫助我們避免盲目行動。在編寫計劃書時,我們可以參考以下范文,提高自己的表達能力和結構化思維。組長:副組長:幼兒園應急指
月工作總結是幫助團隊和個人回顧過去一個月的工作進展、問題和成果的重要手段。為了更好地展示月工作總結的寫作風格和內容,小編為大家整理了一些優秀的范文供參考。
作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。人有人的語言,大自然也有她那奇妙的
軍訓心得體會是我們人生中的一次寶貴經歷,值得珍惜和記錄。小編為大家整理了幾篇軍訓心得體會的范文,供大家參考和學習。合集(精選文檔)。。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的
預先進行應急演練和培訓可以增加應急預案的可操作性和應變能力。下面是一些應急預案的常見問題和解決方案,以及對策和建議。1、從實際出發,針對危險廢物可能發生的事故,
作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。在今年的二月的第一個星期日,我正
優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。讀完這些優秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進步成為更好的寫作者。
定期編寫工作計劃書可以幫助我們做好人員調配和資源安排,提高工作的整體效能。以下是一些工作計劃書的典型范例,供大家在編寫過程中參考學習。同時,我還積極配合其他同事
自我介紹應該真實地表達自己,誠實和坦率是其重要原則。隨著社交活動的增多,自我介紹的機會也越來越多,以下是一些優秀的自我介紹范例。尊敬的領導:您好!我叫張紹永,現
黨員心得體會是對于黨的組織生活和黨性教育的體驗和感悟的總結。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇:“加強黨性修養,提高工作
發言稿需要經過多次修改和演練,以確保發言過程中流暢自如、有條不紊。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功的發言稿,看看其中的精彩之處。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大
班級工作計劃在實施過程中需要不斷監測和評估,及時調整和改進工作方向。以下是一些班級工作計劃的實際案例,希望能夠為大家提供一些具體可操作的寫作建議。讓學生全面地了
每個月的工作總結都是一個機會,可以讓我們對自己的工作進行檢查和評估。我們在網絡上收集到了一些精彩的月工作總結案例,一起來欣賞和學習吧。在車間各級領導的關心幫助和
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地反思和改進自己的行為和決策。接下來,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家加深對該寫作形式的理解。
致辭是在慶典、會議等場合上,以書面或口頭形式向全體聽眾進行發表的一種講話形式。以下是一些名人演講的實錄和摘錄,讓我們一起來欣賞這些充滿智慧和激勵力量的致辭。
感恩是一種正能量的傳遞,能夠讓我們創造更加美好的社會環境。接下來是幾篇優秀的感恩范文,希望能夠讓你在表達感激之情時有所借鑒。1、歲月匆匆流逝,而你還是我恩師,不
幼兒園中班的教育目標是培養孩子們的動手能力、團隊合作和社交技巧,為他們日后的學習打下堅實基礎。以下是幼兒園中班的一份學習總結,看看孩子們在這段時間內取得了哪些進
崗位職責的明確性能夠幫助員工更好地理解自己工作的方向和目標。現在,讓我們一起來看看一些成功的崗位職責描述和范文。1、投標中進行工程量的計算,與成本部投標人進行復
各個領域都有相應的規章制度,它們有著不同的內容和要求,但都是為了維護相應領域的秩序和規范。以下是小編為大家整理的一些規章制度范文,供大家參考。希望能夠對大家理解
一個成功的活動方案可以為我們帶來更高的效益和更好的結果。以下是一些已經成功實施的活動方案,希望能給您帶來一些啟示和啟發。1、擬定,最終定好活動時間和地點,和下一
幼兒園教案應該兼顧知識與能力的培養,注重培養幼兒的綜合素質。教案的范文應當注重幼兒的興趣引導和情感培養,促進幼兒的身心健康發展。活動目標:1、通過幼兒裝扮新年環
通過自我介紹,我們可以與他人建立起初步的溝通和交流,為今后的相處打下基礎。在這里,我們為大家準備了一些值得借鑒的自我介紹范例,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。優秀作文的精華,值得我們反復品味和學習,以下是一些經典的優秀作文范文,供大家參考。那是一個星期六的
寫心得體會是一種有效的學習方法,它可以幫助我們加深對知識的理解和記憶。8.通過這次討論,我明白了傾聽和尊重他人意見的重要性,也認識到了不同觀點的價值和啟發。
在寫檢討書時,我們可以細致地回顧自己的行為,分析原因并總結經驗,這樣有助于我們在以后的做法中避免犯同樣的錯誤。在下面這些檢討書范文中,你可以看到作者對自己過錯的
開題報告是對研究方法和實驗設計進行論證和評估的重要依據。這是一些在實際研究中獲得成就的開題報告案例,可供大家思考和學習。學號26。課題名稱“水木清華”別墅設計方
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發和幫助。在我的身邊,總是少不
心得體會是我們對一段時間內所學所感所悟的總結和反思,它能夠引導我們更好地認知自己和他人。以下是小編為大家收集的一些優秀心得體會范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范
在撰寫報告范文時,要注意對相關文獻和研究資料的引用和參考,以提高其可信度和學術性。請大家關注以下這些報告范文,它們是對各個領域重要問題的詳盡梳理和分析。
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。“以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。”支亦涵,女,漢族,9歲,武漢市中
優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現學生的才華和潛力。通過學習優秀作文,我們能夠發現和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
實踐報告可以幫助我們在實際操作中不斷地發現問題并解決問題,提高我們的實際能力和工作水平。如果你正在寫實踐報告,不妨參考一些其他人的報告,從中學習和借鑒經驗。
小班教案的編寫需要結合學生的實際情況和興趣愛好,使學習更加有效果。歡迎大家閱讀小編為您準備的小班教案案例,希望能給您帶來一些啟發。1.能合理運用基本的禮貌用語,
學生演講稿需要運用多種修辭手法和表達方式,以吸引聽眾的注意力。下面是一些備受贊譽的學生演講稿,這些范文都是精心挑選的,希望能夠給大家帶來啟發和鼓舞。
學期工作計劃可以幫助我們規劃學習和工作的具體安排,提高工作的效率和質量。如果你正在為自己的學期工作計劃發愁,可以參考以下范文,或許能夠找到一些靈感。
作文是學習語文的重要環節,一篇優秀的作文可以展現我們對語言運用的掌握。接下來是一些優秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發。那時是小學六年級,正值小升初考試
優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
合同協議一旦簽署,雙方都有責任和義務按照協議內容執行。接下來,我們將為您呈現一些著名企業的合同協議樣本,供您參考和研究。乙方為了安葬雙親骨骼需向甲方購買一塊墓地
畢業論文的論點應該明確,觀點要獨到,數據要真實可信,結論要科學嚴謹。下面是一些優秀的畢業論文案例,它們在研究方法、數據分析和結論總結等方面具有一定的借鑒意義。
大班教案的編寫是為了滿足大班學生的學習需求和發展特點。大家可以借鑒以下的大班教案范文,適當進行修改和調整,以適應自己的教學實際。1、了解3月8日是全世界勞動婦女
他們積極主動地參與課堂討論,表達自己的觀點,并且善于傾聽他人的意見。接下來將為大家介紹一些優秀學生的學習習慣和時間管理技巧,希望能給大家提供一些學習上的建議。
規章制度是為了保障組織內部秩序和工作的正常進行而制定的一系列規定。如果你正在制定規章制度,那么以下這些范文可能會對你有所幫助。一、實驗室派專人負責,未經負責人許
通過總結心得體會,我們可以更好地沉淀自己的知識和經驗。接下來,讓我們一起來欣賞一些創新性的心得體會范文,看看別人是如何突破思維定式的。20xx年3月9日,我和五
春節是中國人民向往的節日,人們期待團圓、福氣和幸福。小編搜集了一些關于春節的有趣故事和傳統習俗,讓大家更加了解這個重要的節日。熱鬧的除外之夜,家家戶戶張燈結彩,
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,為未來的發展提供指導。隨后,我們將瀏覽一些關于心得體會的范文,希望能夠從中找到一些寫作上的啟發和借鑒。
通過寫讀后感可以讓自己更好地審視自己的思想和觀點,提高自己的文化素養。接下來,小編分享幾篇讀后感范文,希望對大家有所幫助和啟發。讀了《圓明園的毀滅》,我感到了無
演講可以讓小學生學會組織思維,表達觀點,培養批判思維和創造力。小編為大家準備了一些精選的小學生演講范文,希望對大家的寫作有所啟發。大家早上好!本周我們六(4)班
講話稿的一個重要特點是要具備思維的跳躍性,能夠引起聽眾的思考和互動,增強溝通的效果。這些范文還展示了講話稿的多樣性和個性化,每個演講者都有各自獨特的風格和特點,
講話稿是在特定場合中,以口頭形式進行的一種演講材料,它可以傳遞信息,引起共鳴,我想我們需要寫一篇講話稿了吧。探索不同講話稿中的思想和觀點,可以幫助我們提升自己的
工作心得的寫作可以幫助我們更好地總結和歸納工作中的成功經驗。以下是小編為大家搜集整理的一些精選工作心得范文,希望能夠為大家在寫工作心得時提供一些思路和靈感。
優秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴密的結構,邏輯嚴謹的論證過程。欣賞這些優秀作文的同時,我們也要勇于挑戰自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
通過讀書心得,我們能夠整理和歸納自己對書籍的理解和感悟,提高閱讀的效果。以下是小編為大家搜集的一些讀書心得范文,這些范文具有深入思考和獨到見解,希望能夠給大家帶
教學工作計劃也應該注重教師自身的素質提高和專業發展,定期反思和總結教學經驗,不斷更新教學策略和方法,提高自己的教學水平。下面是一份經驗豐富教師的教學工作計劃,歡
在合作中,每個人都能發揮自己的特長,互相協作,使得工作更加高效。以下是一些成功的合作案例,希望能夠給大家以啟發和借鑒。x年x月x日全園教師在園領導的帶領下,在x
我在樂昌二中工作已是第16個年頭了,我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優秀的、深受學生喜歡的美術教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,
思想可以影響我們對世界的認識和理解,塑造我們的價值觀和人生觀。在信息爆炸的時代,我們要善于思考和表達自己的思想,下面是一些關于思想表達的經驗和建議,供大家參考。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸各種音樂與舞蹈活動,培養音樂和節奏感。以下是小編為大家整理的幼兒園中班學習成果展示,歡迎查看。1、認真聽故事,理解故事內容。2、知道
優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。一年四季分為春、
優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀作文。暑假對于大多數小朋
今天就是五一勞動節了,我吵著爸爸要他給我講五一勞動節的意義,原來勞動節是為了紀念勞動人民堅強剛毅、不屈不撓的抗爭精神。爸爸意味深長地說:“勤勞,是中華民族的傳統
一個好的活動方案應該具有明確的目標、清晰的步驟和可行的計劃。以下是一些經典和實用的活動方案,供你參考和借鑒,歡迎提供意見和建議。完善統一咖啡西餐經營項目,通過圣
通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。在學習寫作的過程中,了解優秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文。
心得體會是對自己在某個過程中所得到的經驗和教訓的總結和概括。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優點和不足,
應急預案不僅僅是一份文件,更是一個綜合應急行動的指引,它能夠提供決策依據和行動計劃。一份成功的應急預案范例將在下文中為大家呈現,相信能為大家提供一定的借鑒和參考
演講稿范文可以啟發我們對特定主題的思考,幫助我們更好地理解和表達自己的觀點。合理運用演講稿范文中的寫作技巧和表達方式可以使我們的演講更加生動和有趣。
教學計劃是指在一段時間內對教學內容、教學方法和教學安排等進行詳細規劃的一種工作文件。接下來是一些經典的教學計劃范文,希望對大家有所幫助。貫徹德、智、體、美全面發
主站蜘蛛池模板: 亚洲国产欧美91 | 国产精品视频一区二区三区不卡 | 草草网| 我爱我色成人网 | 久草视频福利在线观看 | 二级黄绝大片中国免费视频 | 看中国国产一级毛片真人视频 | 欧美精品一二区 | 国产精品怕怕怕视频免费 | 国产精品美女久久久久aⅴ国产馆 | 久久精品久久久久电影 | 亚洲国产在 | 伊人成人在线观看 | 亚洲国产成人在线视频 | 国产一起色一起爱 | 伊人久久电影网 | 亚洲特一级毛片 | 青青在线香蕉精品视频免费看 | 午夜视频在线网站 | 亚洲国产aⅴ成人精品无吗 国内成人自拍视频 | 久久久久999 | 99久久中文字幕伊人 | 亚洲视频国产精品 | 天天狠狠| www.色综合 | 成人天堂资源www在线 | 久久夜视频| 国产福利专区精品视频 | 亚洲一区二区三区免费在线观看 | 丝袜偷窥亚洲综合 | 久久久久久网站 | 国产精品视频一区二区三区不卡 | 成人涩涩屋福利视频 | 久久久久一区二区三区 | 久久成人免费网 | 国产在线观看www鲁啊鲁免费 | 黄色av一区 | 午夜资源网 | 男女视频在线免费观看 | 国产精品网址在线观看你懂的 | 日本黄色大片免费 |