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成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇一
也許我是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在老師的疼愛之中,這種幸福就像大海一樣無邊無際。可是我發(fā)現(xiàn),這種事情你說了不算。
或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強(qiáng),決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見此,就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的進(jìn)步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說:“讓讓她吧,孩子還小。”爸爸把手搭在我肩上,深情厚誼地說:“丫頭,既然你那么想成長(zhǎng),那你在成功之前,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折。”那時(shí)候我還小,聽不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重。――哦,成長(zhǎng),讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。
媽媽總是愛看著我,然后嘆一口氣說:“哎,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽,挺著胸脯,精神飽滿地回到家。媽媽說:“還是個(gè)孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對(duì)我的展顏而笑――很多人都會(huì)騎單車,我不得不學(xué)單車。媽媽對(duì)我說:“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車,那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)。”終于,在我的“搖車曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當(dāng)時(shí),我心里起了一個(gè)小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人,我道歉后,信誓旦旦地說:“我會(huì)經(jīng)常來看您的。”后來我做到了,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我――哦,成長(zhǎng),讓我懂得責(zé)任。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇二
在疾如流水的時(shí)光里,我們的腳步匆匆而過。從幼兒園到小學(xué)、初中,從嬰兒到孩童、少年,每一個(gè)時(shí)間的車站里,每一排從之經(jīng)過或出發(fā)的列車中,都能看到一個(gè)個(gè)或清晰或模糊的腳印。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位初中生了,已經(jīng)從稚嫩的小屁孩長(zhǎng)成一個(gè)略懂世事的少女。由任性到懂事,似乎只是眨眼之間,但我卻明白,那件使我瞬間長(zhǎng)大的事情,到底有多么令人悲痛。
那正是在我月考后發(fā)生的事。事情發(fā)生的前幾個(gè)星期,我跟隨媽媽一起去醫(yī)院看了外公。那時(shí)候,外公一副病懨懨的模樣,口鼻間罩著輸氧的面罩。我看見外公后心一痛,頓時(shí)熱淚盈眶。為了不讓外婆她們看見我哭泣,我便借故去了趟洗手間。路上,余光瞧見外公一直在看著我,腦袋隨著我轉(zhuǎn),似乎要努力把我記住。我淚流滿面,轉(zhuǎn)過頭不忍心再看,腳下步伐加快,迅速躲入洗手間,悄悄關(guān)上門,掩面失聲痛哭。直到在里面待了很久我才出來,只是再也不敢將頭轉(zhuǎn)向外公。但我明白,外公一直在看著我。
不知什么時(shí)候,舅舅們把外公帶回老家住。我知道外公快不行了,但沒想到這事會(huì)來得那么快,那么突然。當(dāng)我聽到外公的葬禮將要在星期六舉行時(shí),我忽然想到外公那時(shí)候看我的眼神,里面包含著許多復(fù)雜情緒的眼神。我再一次失聲痛哭,媽媽就在一旁紅著眼安慰我。
葬禮舉行時(shí)來了很多人,哭聲一片又一片,卻都不及外婆難過。哭了停,聽了哭,斷斷續(xù)續(xù)。每個(gè)與外公外婆較親的人都來了,一撥又一撥,安慰完外婆后又走了。外婆那每來一個(gè)人,就會(huì)哭一次,最后眼睛紅腫,食不下咽。我看著心疼,也不住小小聲嗚咽,轉(zhuǎn)過身不讓外婆看見我也在哭。
回到家后,我沉默不語,開始做起家務(wù)來。媽媽在心痛之余,又不免感到欣慰。
這件事,使我長(zhǎng)大了,懂事了,但付出的代價(jià)卻又是多么慘重。而這,也是我一生中,踏入成長(zhǎng)階段的一個(gè)重要的起點(diǎn)。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇三
經(jīng)營自己的人生,就好比養(yǎng)一棵樹。而成長(zhǎng)就是從小樹苗到參天大樹的過程。一棵小樹,需要有人為它培土、澆水、除蟲、打枝……才能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)然,成長(zhǎng)也是一樣,它也有自己的腳步。
小時(shí)候,需要有人精心地照料,需要爸爸媽媽的關(guān)愛,需要很多人的幫助,當(dāng)然,小時(shí)候的自己,有時(shí)也會(huì)犯傻。
記得有一次,媽媽站在鏡子前用一個(gè)小刀片輕輕地刮自己的眉毛,那個(gè)小刀片在陽光的照耀下一閃一閃的,更是照得我心里癢癢的。于是我便向媽媽央求道:“給我也玩一下,就一下,我也想給自己刮眉毛。”媽媽當(dāng)然不允許,就刮了刮我的鼻子,說:“這是刀片,特別危險(xiǎn)。小孩子,可不能拿來隨便玩,割破手就不好了。”“不嘛,不嘛,我就是要玩,我也像媽媽一樣漂亮。”“你已經(jīng)很漂亮了,乖,媽媽出去一下。”說完,媽媽便把刀片小心翼翼地收了起來,走出了家門。正好,媽媽不在了,她不給我刮,我自己刮,我心里暗暗地想。于是,我搬來家里的小板凳,小心翼翼地站上去,楞是把刀片給拿了下來。“哈哈……”我拿著刀片,對(duì)著鏡子,癡癡地笑著。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,當(dāng)然,也結(jié)識(shí)了不少的好朋友,我又得到了同學(xué)給予的關(guān)愛和老師給予的“養(yǎng)料”。
我依然記得那次期末考試,期末考試前夕,我生病了,爸媽本不允許我去考試,但我卻執(zhí)意要去,他們拗不過我,只好讓我參加了考試。考試途中,我又一次發(fā)燒了,同學(xué)們看我臉色很不好,考完后便都跑到我的座位上,噓寒問暖,那關(guān)切的眼神,使我始終難忘。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了不應(yīng)該一味地向別人索取愛,而是把自己的愛奉獻(xiàn)給別人,把自己的快樂與他人一道分享。
有一次,我去看電影,到了電影院門口,我看見一個(gè)中年婦女拉著一個(gè)小孩,那個(gè)小孩用雙手揉著紅紅的眼睛,看樣子像是剛哭過,我連忙上前問道:“阿姨,這個(gè)小妹妹怎么了?”那位阿姨說:“我們是從農(nóng)村來的,她這回考了一百分,我答應(yīng)她要帶她看電影。可是,我剛才問,人家說票已經(jīng)賣完了,這不,她就哭了。”聽完阿姨的話,我竟情不自禁地從口袋里將自己的票拿出,走到小妹妹的身邊,將票塞進(jìn)小妹妹的手中,說:“姐姐看過這個(gè)電影了,今天就不看了,你拿著票進(jìn)去看吧!”說完,我便轉(zhuǎn)身離去,隱約中聽見一聲“謝謝”。
在成長(zhǎng)的腳步中,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了分享。
我相信,在未來的日子里,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為一棵真正的參天大樹!
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇四
二00四年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨,隨首一聲啼哭,我來到這個(gè)世界上。從這一刻起,我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠,被小心呵護(hù)著。
時(shí)間到了二00七年。那時(shí)我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí),我趁媽媽 不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來,一邊安慰我,一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。
八歲那年,我上四年級(jí)。在一次放學(xué)回家后,媽媽問了我一個(gè)問題:“晨晨,你的.夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問題如果是問與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個(gè)問題對(duì)我來 說卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復(fù)。那時(shí)的我十分迷茫。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我,現(xiàn)在的我懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自覺,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信,我會(huì)一步一步地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,不求進(jìn)步得多大,成長(zhǎng)得多快,但至少要比昨天的我更好。
回憶我成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇五
為赴冰心作文大賽,我們來到北京。在飛機(jī)上,看窗外白云悠悠,天空湛湛,不禁對(duì)遙遠(yuǎn)的北京,這個(gè)陌生而又不陌生的城市,生出幾分期待。這亦是我獨(dú)自離開家去到的最遠(yuǎn)的地方。
初次到此,很快吃穿住行上的許多不便沖淡了我對(duì)旅途的激動(dòng)與歡騰。尤其是飲食,咸辣的京味兒非我所好,與同學(xué)們不由抱怨連天。老師了解情況后,便連夜出去尋找合意的餐館,在問遍八家餐館無果后又一個(gè)個(gè)房間敲過門來向我們一一解釋。望著老師風(fēng)塵仆仆的一身和尚且掛著汗珠的臉龐,我默不作聲,只顧著點(diǎn)頭。
此刻我在想,我們是一群尚且稚嫩的少年,同時(shí)也是一群正在成長(zhǎng)的小大人,我們需要遠(yuǎn)行的歷練,促使我們學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生環(huán)境。當(dāng)然,成長(zhǎng)是緩慢而細(xì)微的一個(gè)過程,更需要大家共同的努力與調(diào)整;我們的溫州與北京,是南方與北方的距離,截然不同的風(fēng)俗習(xí)慣,自然而然地造成了諸多不適應(yīng)與不便,而為了我們大家的安心,我選擇,努力地去積極適應(yīng)。
比賽結(jié)束后,像是松了口氣,懷著淡淡的愉悅,走在夜色濃郁的路上,聽著自己的腳步聲,一步一個(gè)腳印,回首今日,與其說是完成任務(wù),倒不如說我是在走向成長(zhǎng)。
次日,當(dāng)微黯的晨光,透過窗戶輕輕地籠在我們身上,當(dāng)清爽的涼風(fēng),拂過衣襟柔和地親吻我們透著欣喜與期許的面頰,當(dāng)鮮艷的旗幟在半空中歡快地飄揚(yáng),我們踏上了前往清華大學(xué)的旅途,參加總決賽頒獎(jiǎng)儀式。
進(jìn)入體育館后,來自全國各地的參賽代表陸續(xù)就座。這個(gè)可容納千人的大場(chǎng)所竟是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模梢姶蠹覍?duì)文學(xué)的熱情之濃厚,如此想來,心中油然而生了敬畏與緊張之情。在儀式準(zhǔn)備就緒后,部分參賽選手鏗鏘有力的宣誓,更是點(diǎn)燃了在場(chǎng)參賽選手和帶隊(duì)老師的熱情。這個(gè)賽事的意義就是為了傳遞文學(xué)的種子與夢(mèng)想,而身為“文學(xué)少年”,我需要付出相應(yīng)的努力,相信每一點(diǎn)努力,最終都會(huì)成為在陽光下照的見的驕傲。登上頒獎(jiǎng)臺(tái)的一刻,我的步子重疊著前人的足跡,聲聲足音,陣陣銘心。
在北京之旅的尾聲,我們登上長(zhǎng)城。只見層巒迭嶂的蒼翠大山之間宛如長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城。高高的臺(tái)階陡直而上,我深吸一口氣,小心翼翼地拾階而上。往前望去,游人們五顏六色的鮮艷的雨衣、雨傘點(diǎn)綴在山間,為這古樸而雄偉的長(zhǎng)城增加了諸多色彩。憶往昔,由秦時(shí)起,大修長(zhǎng)城,為御外敵。輕輕撫過塊塊早已歷經(jīng)滄桑的石塊,微蹙眉--在這巍峨建筑上,在這險(xiǎn)峻大山之中,不知埋葬了多少累累白骨?思此,我的腳步愈發(fā)沉重,此刻,我的腳步聲敲打在心頭,悼念亡靈,敬畏前行。中華的驕傲,是長(zhǎng)城,但中華的驕傲從來是建立在前仆后繼的奉獻(xiàn)與犧牲上,不能不謂之悲壯。正是因此,每一個(gè)走攀登長(zhǎng)城上的中華少年,都應(yīng)該牢牢記住,國之榮光,國之重?fù)?dān)!
歸家,云收雨散,夕陽微暖。在向晚的暮色里沉醉的云彩輕柔擦過飛機(jī)機(jī)翼,仿佛同我們致意。夜色,萬家燈火,星星點(diǎn)點(diǎn),溫馨而美麗。回首此次北京之行,一步一個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)之途。也許非常匆忙,但足夠難忘,也許回音微弱,但,我聽到的是成長(zhǎng)的足音。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇六
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會(huì)讓你后悔,或者是感到自豪。
時(shí)間一眼就過去了,有些事情回憶過去,還是很有趣的。
還在我很小很小的時(shí)候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個(gè)人在家里,一陣風(fēng)吹來,樹葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來,我警惕的看了看周圍,怕的發(fā)抖,突然安靜了下來,欲哭無淚的我松了一口氣,正當(dāng)我氣還沒突出時(shí),樹葉嚓嚓的聲音又開始響了。
我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來,發(fā)出顫抖的聲音,“媽媽…你…你快回來。”這時(shí),我悄悄的探出頭來,看到窗戶外閃過一個(gè)黑黑的人影,嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒想,飛奔著去開門,爸爸媽媽一臉欣喜的問我:“還好吧,沒有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的捏捏我的鼻子,我放心的笑了!
在我們成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)有許多的挫折,讓你無法自拔,可當(dāng)這是,就會(huì)有人來幫助你,支持你。
我手里握著一張85分的數(shù)學(xué)試卷,心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒有說我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著許多對(duì)媽媽的抱歉。
在車上,憋了好久的我不得不開了口,“媽媽,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。”我擠出一點(diǎn)點(diǎn)的笑。“哦?考了多少分啊。”媽媽可能在開車吧,所以面無表情。“很差…八十五分…”我正等著媽媽批評(píng)我呢,但批評(píng)的聲音始終沒等到。
我勉強(qiáng)帶著好奇的語氣問:“你不批評(píng)我嗎?”媽媽這時(shí)候居然帶著一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著說下去,“只能下次努力取得好成績(jī)了…”媽媽有點(diǎn)無奈的說。
在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸的開始堅(jiān)強(qiáng),勇敢。成長(zhǎng)的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。
今后,我一定會(huì)勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,快樂的走下去!
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇七
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有歡樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
歡樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊,他們只要?dú)g樂,以為沒有煩惱,歡樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……僅有歡樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了,數(shù)數(shù)過去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真趣味!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的歡樂。
在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的'年輕人;又由青年至壯年,最終變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐能夠追趕及它嗎當(dāng)然能夠,今日,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自我的未來。
瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一齊奮斗,為我的家園、為我的'祖國、為我的夢(mèng)想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一齊用雙腳踏上成功的道路,留下我們。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇八
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳步深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳步,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣AO軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳步,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳步上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳步便是我快樂成長(zhǎng)的`見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳步印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻€(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳步,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳步,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳步,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳步。感謝成長(zhǎng)的腳步,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳步一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇九
做父母的都不想讓孩子輸在起跑線上――“不用跑在最前邊,但也不能從開始就掉下來”這大概是所有家長(zhǎng)的心聲。家長(zhǎng)急功近利是教育的重要誤區(qū),每個(gè)孩子的體質(zhì)、性格、反應(yīng)能力等都不相同,切勿簡(jiǎn)單攀比。強(qiáng)迫寶寶孩子只會(huì)揠苗助長(zhǎng)事得其反。
家有兒子初長(zhǎng)成,最近開始關(guān)心早教方面的書籍,學(xué)校開展書香滋養(yǎng)工程。《跟上孩子》一書漂亮的封面將我吸引,隨手拿起翻看,發(fā)現(xiàn)本書大量引用現(xiàn)代西方先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn),通過對(duì)中國教育現(xiàn)狀的反思以及對(duì)取自現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例分析,重點(diǎn)論述了父母?jìng)兯P(guān)心的“興趣班”、兒童社會(huì)交往和師生關(guān)系等方面的話題,倡導(dǎo)父母?jìng)冝饤壐L(fēng)時(shí)尚、急功近利的心態(tài),創(chuàng)造適合孩子的教育方式,使父母的心靈與孩子一起成長(zhǎng)。個(gè)人感覺值得一讀。尤其是說父母跟風(fēng),急功近利的那幾段使我聯(lián)想起幾年前市上熱賣的《哈佛女孩劉亦婷》一書。當(dāng)時(shí)多少望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們瘋狂采購,將其視為教子寶典。事實(shí)上天才難克隆,世界上沒有兩片相同的葉子,對(duì)子女的培養(yǎng)也需因人而異。父母在借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)之前,我想最需要做的應(yīng)該是與子女溝通與交流。你真的了解你的孩子的興趣與愛好嗎?你知道他想成為一個(gè)什么樣的人嗎?父母?jìng)円苍S會(huì)說,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,自己這樣做是為了給孩子的將來創(chuàng)造更好的條件,可是,讓孩子這么小就承受如此壓力,他根本無法健康的成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有選擇自己生活的方式的權(quán)利,在通往成功的路上,如果只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有一個(gè)模式,那未免太單調(diào),太乏味了。不是每個(gè)人都能夠成為天才,也沒有必要把每個(gè)人都塑造成天才。其邯鄲學(xué)步,還不如從關(guān)心孩子的實(shí)際情況出發(fā)。
對(duì)孩子的才藝培養(yǎng)也是如此,有的孩子才一點(diǎn)點(diǎn)大,手指還很嬌嫩,甚至手指關(guān)節(jié)和肌肉還沒完全發(fā)育好就被送去學(xué)鋼琴,真的好可憐。家長(zhǎng)根本不考慮孩子合不合適,喜不喜歡。不是每個(gè)孩子都能像李云迪那樣喜愛鋼琴,喜愛音樂。有時(shí)候這樣做不是培養(yǎng)了孩子而是耽誤了孩子,害了他。就孩子學(xué)鋼琴,我想提一點(diǎn)個(gè)人的看法。
父母要孩子學(xué)才藝,應(yīng)當(dāng)充分了解這項(xiàng)學(xué)習(xí)的目的、過程以及對(duì)孩子的影響。更重要的是觀察孩子的喜好,如果硬逼著一個(gè)不喜歡鋼琴的孩子學(xué)鋼琴,實(shí)際上培養(yǎng)的是音樂的仇人,而不是培養(yǎng)他們熱愛音樂。應(yīng)當(dāng)去掉那些功利的想法,讓音樂教育還其本來面目。著名鋼琴教育家但昭義說:"欲讓孩子成才,最好的方法是根據(jù)他的性格、愛好和某個(gè)專業(yè)所必需的客觀條件,因材施教。而愛好,則是孩子最好的老師。”
學(xué)鋼琴是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,手形的塑造、基礎(chǔ)的訓(xùn)練、對(duì)節(jié)奏的把握、對(duì)音樂的理解,都需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。父母在輔導(dǎo)過程中切勿急于求成、過于急躁,要孩子自發(fā)性的操練,在培養(yǎng)興趣與練習(xí)技巧間取得平衡。
我覺得做父母的應(yīng)該了解不管讓孩子學(xué)什么,目的都不是要培養(yǎng)天才,而是要提高孩子的素質(zhì)。而素質(zhì)教育的最終目的是讓孩子體味到更多的人生,更多的快樂。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十
在人生之路上,我們不斷成長(zhǎng),一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的,一個(gè)個(gè)腳步,一次次成長(zhǎng)。
雖說我外表是個(gè)外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學(xué)六年級(jí)時(shí),老板讓同學(xué)們上臺(tái)講岳飛的故事,第一個(gè)叫著我,正中我要害,班里同學(xué)起哄,我只能慢吞吞上了講臺(tái),誒,不敢抬頭,雖說是常見的同學(xué),大家都是朋友,可我偏害怕,幸好,我知道一個(gè)岳飛的古詩,就吞吞吐吐講了起來,明明很熟的,講起來卻搭前不顧后,終于,連我自己也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來,老師沒有鼓勵(lì)我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因?yàn)楝F(xiàn)在我還是有些害怕,不敢直視大家。
冬季長(zhǎng)跑比賽,大家都知道的,因?yàn)椋遗艿眠€算可以,老師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時(shí),我感覺頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺充血,想放棄,可我想停下時(shí),聽到同學(xué)們的加油聲,又看看身后的對(duì)手,沒有我班的,我終于堅(jiān)持住,跑了第三名,時(shí)候我非常后悔,便在日記里寫下了,老師給我批了一句話:“不要責(zé)備自己,你很堅(jiān)強(qiáng),盡力了就不要后悔。”
這是最近的事,因?yàn)橹苣┴澩妫鳂I(yè)沒寫好,老師批評(píng)了我,很后悔,邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。
走出一條成長(zhǎng)的道路。,代表一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。賣出,走出一條明天的大路。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十一
在成長(zhǎng)路途中,有許許多多的腳步,有快樂的,有悲傷的,有震撼人心的,也有感動(dòng)涕淚的,這些充滿色彩的腳步編織成了豐富的人生!
——題記。
我是一個(gè)陽光燦爛的人,經(jīng)歷了十四個(gè)春秋。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一個(gè)個(gè)腳步呈現(xiàn)在我面前,由小到大,由淺到深,都是我一個(gè)個(gè)五彩斑斕的,回味無窮的成長(zhǎng)故事!
小時(shí)候的我,天真活潑,不分真假善美,不知天高地厚,以為父母就是一片天地,盡情地在這片天地里玩耍,沒有任何顧慮,喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個(gè)個(gè)小小的,淺淺的腳步,一個(gè)個(gè)有趣的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)與身高的增高,我上學(xué)了。第一次朗讀課本,第一次看到教室,第一次認(rèn)識(shí)到老師的含義,第一次了解到同學(xué)之間的情誼多么可貴,第一次看到這么多新奇的事,才發(fā)現(xiàn)原來“山外有山”!于是,我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包,挺了挺肩上的責(zé)任,繼續(xù)向?qū)W校邁去,留下了一個(gè)個(gè)愈大、愈深的腳步。知識(shí)也隨之愈豐富,而負(fù)擔(dān)的責(zé)任則愈重。
后來,在路途中,愈走愈遠(yuǎn),直至現(xiàn)在。如今,我正讀初中,一個(gè)黃金時(shí)期,稚氣已被歲月完全沖洗了,留下的,只有一味學(xué)習(xí)的決心和責(zé)任。每天在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間跑,沉浸在學(xué)習(xí)和父母的嚴(yán)訓(xùn)中。母親說,孩兒,你一定要好好學(xué)習(xí)。要讀好書,上好的大學(xué),才有好的職業(yè)和人生啊!而父親也說,孩子,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后出人頭地,為國家增光!謹(jǐn)聽他們的話,我埋頭讀書,就這樣度過了我的初中生活。
一直伴隨著我陪我度過了一個(gè)個(gè)春秋。
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十二
光陰似箭,日月如梭。從一個(gè)愛哭鬧的小孩兒成長(zhǎng)到一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生再到一個(gè)陽光的中學(xué)生。
成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)而坎坷的道路,也是人一生必須要走的路。成長(zhǎng),不僅意味著年齡的增長(zhǎng),還意味著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實(shí)地的走下去,不要在半途就停下前進(jìn)的腳步。
兒時(shí)的我們都是溫室的花朵,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但我們不可能永遠(yuǎn)都生活在溫室里,總有一天我們要走向社會(huì)走向世界。我記得在我兒時(shí)也是無憂無慮的,雖然父母外出打工,但是在家里有一位對(duì)我無微不至的奶奶,她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍且荒晡沂畾q,從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了,奶奶的去世帶走了我的快樂,我的成績(jī)也隨著我的心情一落千丈。
同學(xué)、老師也待我不如從前,父母也對(duì)我流露出失望的神情,我發(fā)現(xiàn)我的世界正在慢慢的失去色彩。后來,我明白了,我不應(yīng)該這樣不堪一擊,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那個(gè)活潑開朗的我,世事無常,人生的路還很長(zhǎng),以后的我還要遇到許許多多的困難、失敗,要是現(xiàn)在都承受不了,那我以后的路要怎么走下去?想通了后,覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年,我通過自己的努力拿到了一張獎(jiǎng)狀,看著父母、老師欣慰的眼神,我也覺得高心,以前的陽光、自信又回來了。
失敗、困難不算什么,重要的是自己,只要自己不放棄,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,聽!還在繼續(xù),讓我們一共經(jīng)歷風(fēng)雨去看那雨后的彩虹吧!
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成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十三
讀了《跟上孩子教育的腳步這本書》,使我的心靈再一次受到震撼,書里面的教育方法,我覺得很適合我的孩子,也適合作為家長(zhǎng)的我們。我的女兒不是很出色,但也有值得我們驕傲的地方:學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯,有一定的獨(dú)立自主的能力,能主動(dòng)學(xué)習(xí);有一定的責(zé)任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處。但也存在不少的問題:如粗心、嬌氣、愛看電視等。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會(huì),必須做到孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。
小學(xué)時(shí)期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時(shí)我對(duì)孩子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對(duì)孩子的傷害往往大于大人,會(huì)使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí),我家非常重視德育,會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然,家長(zhǎng)要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。
還有,對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,家長(zhǎng)不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,關(guān)注孩子的成長(zhǎng):作業(yè)完成得如何,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí),日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育,使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想,從而激起心靈深處無窮的動(dòng)力。同時(shí),愛玩是小孩的天性,我們家從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
孩子一天天長(zhǎng)大,但無論怎樣他們?cè)谖覀冄壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ觥4丝蹋蚁胝f:“孩子,當(dāng)你取得成功的時(shí)候,我會(huì)默默祝福你;在你悲觀失望的時(shí)候,將緊跟在你的左右,永不言棄。”
成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十四
走過的年月,在某一個(gè)時(shí)刻,駐足回首,望不見那湖中漣漪,看不見那樹間年輪,那云層中散落的溫暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成長(zhǎng)道路上的腳步。
曾幾何時(shí),我還喜歡躺在草地上,看著藍(lán)天白云,白云形成的形態(tài)各異的圖案,總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓,莫非那只貓閑著沒事,把狗的耳朵給撓破了?還是那只貓吃了狗的食物。。。。。。想象著最后的結(jié)局,我不禁咯咯地笑了起來。
或許,那種純真的幻想只有在童年才會(huì)被激發(fā)出來。漸漸地我長(zhǎng)大了,心中少了一份天真,卻多了幾份沖動(dòng)與叛逆。當(dāng)我的意見得不到家人的人肯,我便會(huì)提高嗓門,說出一大堆理由,讓他們相信我,可家人仍舊搖著頭。此時(shí)的我好像發(fā)瘋似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最后,認(rèn)輸?shù)膮s總是我。
爺爺總是說:“孩子,我們長(zhǎng)輩說的話不一定是對(duì)的,但一定是為了你好。”他還說我性子太急,要改,我總是口頭上答應(yīng),可一遇到事,就又開始耍性子了。為此,爺爺沒少給我上課,他說凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。
不知是由于爺爺?shù)臐撘颇€是自己真的長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,告別了無知。沖動(dòng)與叛逆,擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當(dāng)同學(xué)有疑問是,我會(huì)認(rèn)真講解。別人不小心不小心踩到了我,一聲“沒關(guān)系”讓別人慌張的心放了下。當(dāng)班級(jí)紀(jì)律不好時(shí),我會(huì)盡力維護(hù),因?yàn)槲颐靼棕?zé)任的重要性。在與家人的談話中,我由發(fā)言者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽者,曾經(jīng)的交談更像是我與家人的辯論賽,而現(xiàn)在,這已變成一聲聲噓寒問暖的親情的融合。
十五個(gè)花開花落的輪回,我在人生道路上也走過了15年,那越走越有方向,越走越堅(jiān)實(shí)。。。。。。
看花開花落,獨(dú)享成長(zhǎng)之旅,腳步清晰而穩(wěn)健,美妙得忘記輪回。