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成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:影墨

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成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇一

也許我是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在老師的疼愛之中,這種幸福就像大海一樣無邊無際。可是我發(fā)現(xiàn),這種事情你說了不算。

或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強(qiáng),決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見此,就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的進(jìn)步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說:“讓讓她吧,孩子還小。”爸爸把手搭在我肩上,深情厚誼地說:“丫頭,既然你那么想成長(zhǎng),那你在成功之前,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折。”那時(shí)候我還小,聽不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重。――哦,成長(zhǎng),讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。

媽媽總是愛看著我,然后嘆一口氣說:“哎,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽,挺著胸脯,精神飽滿地回到家。媽媽說:“還是個(gè)孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對(duì)我的展顏而笑――很多人都會(huì)騎單車,我不得不學(xué)單車。媽媽對(duì)我說:“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車,那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)。”終于,在我的“搖車曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當(dāng)時(shí),我心里起了一個(gè)小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人,我道歉后,信誓旦旦地說:“我會(huì)經(jīng)常來看您的。”后來我做到了,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我――哦,成長(zhǎng),讓我懂得責(zé)任。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇二

在疾如流水的時(shí)光里,我們的腳步匆匆而過。從幼兒園到小學(xué)、初中,從嬰兒到孩童、少年,每一個(gè)時(shí)間的車站里,每一排從之經(jīng)過或出發(fā)的列車中,都能看到一個(gè)個(gè)或清晰或模糊的腳印。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位初中生了,已經(jīng)從稚嫩的小屁孩長(zhǎng)成一個(gè)略懂世事的少女。由任性到懂事,似乎只是眨眼之間,但我卻明白,那件使我瞬間長(zhǎng)大的事情,到底有多么令人悲痛。

那正是在我月考后發(fā)生的事。事情發(fā)生的前幾個(gè)星期,我跟隨媽媽一起去醫(yī)院看了外公。那時(shí)候,外公一副病懨懨的模樣,口鼻間罩著輸氧的面罩。我看見外公后心一痛,頓時(shí)熱淚盈眶。為了不讓外婆她們看見我哭泣,我便借故去了趟洗手間。路上,余光瞧見外公一直在看著我,腦袋隨著我轉(zhuǎn),似乎要努力把我記住。我淚流滿面,轉(zhuǎn)過頭不忍心再看,腳下步伐加快,迅速躲入洗手間,悄悄關(guān)上門,掩面失聲痛哭。直到在里面待了很久我才出來,只是再也不敢將頭轉(zhuǎn)向外公。但我明白,外公一直在看著我。

不知什么時(shí)候,舅舅們把外公帶回老家住。我知道外公快不行了,但沒想到這事會(huì)來得那么快,那么突然。當(dāng)我聽到外公的葬禮將要在星期六舉行時(shí),我忽然想到外公那時(shí)候看我的眼神,里面包含著許多復(fù)雜情緒的眼神。我再一次失聲痛哭,媽媽就在一旁紅著眼安慰我。

葬禮舉行時(shí)來了很多人,哭聲一片又一片,卻都不及外婆難過。哭了停,聽了哭,斷斷續(xù)續(xù)。每個(gè)與外公外婆較親的人都來了,一撥又一撥,安慰完外婆后又走了。外婆那每來一個(gè)人,就會(huì)哭一次,最后眼睛紅腫,食不下咽。我看著心疼,也不住小小聲嗚咽,轉(zhuǎn)過身不讓外婆看見我也在哭。

回到家后,我沉默不語,開始做起家務(wù)來。媽媽在心痛之余,又不免感到欣慰。

這件事,使我長(zhǎng)大了,懂事了,但付出的代價(jià)卻又是多么慘重。而這,也是我一生中,踏入成長(zhǎng)階段的一個(gè)重要的起點(diǎn)。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇三

經(jīng)營自己的人生,就好比養(yǎng)一棵樹。而成長(zhǎng)就是從小樹苗到參天大樹的過程。一棵小樹,需要有人為它培土、澆水、除蟲、打枝……才能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)然,成長(zhǎng)也是一樣,它也有自己的腳步。

小時(shí)候,需要有人精心地照料,需要爸爸媽媽的關(guān)愛,需要很多人的幫助,當(dāng)然,小時(shí)候的自己,有時(shí)也會(huì)犯傻。

記得有一次,媽媽站在鏡子前用一個(gè)小刀片輕輕地刮自己的眉毛,那個(gè)小刀片在陽光的照耀下一閃一閃的,更是照得我心里癢癢的。于是我便向媽媽央求道:“給我也玩一下,就一下,我也想給自己刮眉毛。”媽媽當(dāng)然不允許,就刮了刮我的鼻子,說:“這是刀片,特別危險(xiǎn)。小孩子,可不能拿來隨便玩,割破手就不好了。”“不嘛,不嘛,我就是要玩,我也像媽媽一樣漂亮。”“你已經(jīng)很漂亮了,乖,媽媽出去一下。”說完,媽媽便把刀片小心翼翼地收了起來,走出了家門。正好,媽媽不在了,她不給我刮,我自己刮,我心里暗暗地想。于是,我搬來家里的小板凳,小心翼翼地站上去,楞是把刀片給拿了下來。“哈哈……”我拿著刀片,對(duì)著鏡子,癡癡地笑著。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,當(dāng)然,也結(jié)識(shí)了不少的好朋友,我又得到了同學(xué)給予的關(guān)愛和老師給予的“養(yǎng)料”。

我依然記得那次期末考試,期末考試前夕,我生病了,爸媽本不允許我去考試,但我卻執(zhí)意要去,他們拗不過我,只好讓我參加了考試。考試途中,我又一次發(fā)燒了,同學(xué)們看我臉色很不好,考完后便都跑到我的座位上,噓寒問暖,那關(guān)切的眼神,使我始終難忘。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了不應(yīng)該一味地向別人索取愛,而是把自己的愛奉獻(xiàn)給別人,把自己的快樂與他人一道分享。

有一次,我去看電影,到了電影院門口,我看見一個(gè)中年婦女拉著一個(gè)小孩,那個(gè)小孩用雙手揉著紅紅的眼睛,看樣子像是剛哭過,我連忙上前問道:“阿姨,這個(gè)小妹妹怎么了?”那位阿姨說:“我們是從農(nóng)村來的,她這回考了一百分,我答應(yīng)她要帶她看電影。可是,我剛才問,人家說票已經(jīng)賣完了,這不,她就哭了。”聽完阿姨的話,我竟情不自禁地從口袋里將自己的票拿出,走到小妹妹的身邊,將票塞進(jìn)小妹妹的手中,說:“姐姐看過這個(gè)電影了,今天就不看了,你拿著票進(jìn)去看吧!”說完,我便轉(zhuǎn)身離去,隱約中聽見一聲“謝謝”。

在成長(zhǎng)的腳步中,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了分享。

我相信,在未來的日子里,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為一棵真正的參天大樹!

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇四

二00四年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨,隨首一聲啼哭,我來到這個(gè)世界上。從這一刻起,我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠,被小心呵護(hù)著。

時(shí)間到了二00七年。那時(shí)我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí),我趁媽媽 不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來,一邊安慰我,一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。

八歲那年,我上四年級(jí)。在一次放學(xué)回家后,媽媽問了我一個(gè)問題:“晨晨,你的.夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問題如果是問與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個(gè)問題對(duì)我來 說卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復(fù)。那時(shí)的我十分迷茫。

如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我,現(xiàn)在的我懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自覺,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信,我會(huì)一步一步地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,不求進(jìn)步得多大,成長(zhǎng)得多快,但至少要比昨天的我更好。

回憶我成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇五

為赴冰心作文大賽,我們來到北京。在飛機(jī)上,看窗外白云悠悠,天空湛湛,不禁對(duì)遙遠(yuǎn)的北京,這個(gè)陌生而又不陌生的城市,生出幾分期待。這亦是我獨(dú)自離開家去到的最遠(yuǎn)的地方。

初次到此,很快吃穿住行上的許多不便沖淡了我對(duì)旅途的激動(dòng)與歡騰。尤其是飲食,咸辣的京味兒非我所好,與同學(xué)們不由抱怨連天。老師了解情況后,便連夜出去尋找合意的餐館,在問遍八家餐館無果后又一個(gè)個(gè)房間敲過門來向我們一一解釋。望著老師風(fēng)塵仆仆的一身和尚且掛著汗珠的臉龐,我默不作聲,只顧著點(diǎn)頭。

此刻我在想,我們是一群尚且稚嫩的少年,同時(shí)也是一群正在成長(zhǎng)的小大人,我們需要遠(yuǎn)行的歷練,促使我們學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生環(huán)境。當(dāng)然,成長(zhǎng)是緩慢而細(xì)微的一個(gè)過程,更需要大家共同的努力與調(diào)整;我們的溫州與北京,是南方與北方的距離,截然不同的風(fēng)俗習(xí)慣,自然而然地造成了諸多不適應(yīng)與不便,而為了我們大家的安心,我選擇,努力地去積極適應(yīng)。

比賽結(jié)束后,像是松了口氣,懷著淡淡的愉悅,走在夜色濃郁的路上,聽著自己的腳步聲,一步一個(gè)腳印,回首今日,與其說是完成任務(wù),倒不如說我是在走向成長(zhǎng)。

次日,當(dāng)微黯的晨光,透過窗戶輕輕地籠在我們身上,當(dāng)清爽的涼風(fēng),拂過衣襟柔和地親吻我們透著欣喜與期許的面頰,當(dāng)鮮艷的旗幟在半空中歡快地飄揚(yáng),我們踏上了前往清華大學(xué)的旅途,參加總決賽頒獎(jiǎng)儀式。

進(jìn)入體育館后,來自全國各地的參賽代表陸續(xù)就座。這個(gè)可容納千人的大場(chǎng)所竟是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模梢姶蠹覍?duì)文學(xué)的熱情之濃厚,如此想來,心中油然而生了敬畏與緊張之情。在儀式準(zhǔn)備就緒后,部分參賽選手鏗鏘有力的宣誓,更是點(diǎn)燃了在場(chǎng)參賽選手和帶隊(duì)老師的熱情。這個(gè)賽事的意義就是為了傳遞文學(xué)的種子與夢(mèng)想,而身為“文學(xué)少年”,我需要付出相應(yīng)的努力,相信每一點(diǎn)努力,最終都會(huì)成為在陽光下照的見的驕傲。登上頒獎(jiǎng)臺(tái)的一刻,我的步子重疊著前人的足跡,聲聲足音,陣陣銘心。

在北京之旅的尾聲,我們登上長(zhǎng)城。只見層巒迭嶂的蒼翠大山之間宛如長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城。高高的臺(tái)階陡直而上,我深吸一口氣,小心翼翼地拾階而上。往前望去,游人們五顏六色的鮮艷的雨衣、雨傘點(diǎn)綴在山間,為這古樸而雄偉的長(zhǎng)城增加了諸多色彩。憶往昔,由秦時(shí)起,大修長(zhǎng)城,為御外敵。輕輕撫過塊塊早已歷經(jīng)滄桑的石塊,微蹙眉--在這巍峨建筑上,在這險(xiǎn)峻大山之中,不知埋葬了多少累累白骨?思此,我的腳步愈發(fā)沉重,此刻,我的腳步聲敲打在心頭,悼念亡靈,敬畏前行。中華的驕傲,是長(zhǎng)城,但中華的驕傲從來是建立在前仆后繼的奉獻(xiàn)與犧牲上,不能不謂之悲壯。正是因此,每一個(gè)走攀登長(zhǎng)城上的中華少年,都應(yīng)該牢牢記住,國之榮光,國之重?fù)?dān)!

歸家,云收雨散,夕陽微暖。在向晚的暮色里沉醉的云彩輕柔擦過飛機(jī)機(jī)翼,仿佛同我們致意。夜色,萬家燈火,星星點(diǎn)點(diǎn),溫馨而美麗。回首此次北京之行,一步一個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)之途。也許非常匆忙,但足夠難忘,也許回音微弱,但,我聽到的是成長(zhǎng)的足音。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇六

在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會(huì)讓你后悔,或者是感到自豪。

時(shí)間一眼就過去了,有些事情回憶過去,還是很有趣的。

還在我很小很小的時(shí)候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個(gè)人在家里,一陣風(fēng)吹來,樹葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來,我警惕的看了看周圍,怕的發(fā)抖,突然安靜了下來,欲哭無淚的我松了一口氣,正當(dāng)我氣還沒突出時(shí),樹葉嚓嚓的聲音又開始響了。

我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來,發(fā)出顫抖的聲音,“媽媽…你…你快回來。”這時(shí),我悄悄的探出頭來,看到窗戶外閃過一個(gè)黑黑的人影,嚇得直哭。

五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒想,飛奔著去開門,爸爸媽媽一臉欣喜的問我:“還好吧,沒有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的捏捏我的鼻子,我放心的笑了!

在我們成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)有許多的挫折,讓你無法自拔,可當(dāng)這是,就會(huì)有人來幫助你,支持你。

我手里握著一張85分的數(shù)學(xué)試卷,心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒有說我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著許多對(duì)媽媽的抱歉。

在車上,憋了好久的我不得不開了口,“媽媽,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。”我擠出一點(diǎn)點(diǎn)的笑。“哦?考了多少分啊。”媽媽可能在開車吧,所以面無表情。“很差…八十五分…”我正等著媽媽批評(píng)我呢,但批評(píng)的聲音始終沒等到。

我勉強(qiáng)帶著好奇的語氣問:“你不批評(píng)我嗎?”媽媽這時(shí)候居然帶著一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著說下去,“只能下次努力取得好成績(jī)了…”媽媽有點(diǎn)無奈的說。

在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸的開始堅(jiān)強(qiáng),勇敢。成長(zhǎng)的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。

今后,我一定會(huì)勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,快樂的走下去!

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇七

成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有歡樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

歡樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊,他們只要?dú)g樂,以為沒有煩惱,歡樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……僅有歡樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了,數(shù)數(shù)過去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真趣味!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的歡樂。

在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的'年輕人;又由青年至壯年,最終變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐能夠追趕及它嗎當(dāng)然能夠,今日,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自我的未來。

瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一齊奮斗,為我的家園、為我的'祖國、為我的夢(mèng)想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一齊用雙腳踏上成功的道路,留下我們。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇八

歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳步深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳步,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣AO軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳步,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳步上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳步便是我快樂成長(zhǎng)的`見證。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳步印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻€(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳步,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳步,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳步,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳步。感謝成長(zhǎng)的腳步,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳步一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇九

做父母的都不想讓孩子輸在起跑線上――“不用跑在最前邊,但也不能從開始就掉下來”這大概是所有家長(zhǎng)的心聲。家長(zhǎng)急功近利是教育的重要誤區(qū),每個(gè)孩子的體質(zhì)、性格、反應(yīng)能力等都不相同,切勿簡(jiǎn)單攀比。強(qiáng)迫寶寶孩子只會(huì)揠苗助長(zhǎng)事得其反。

家有兒子初長(zhǎng)成,最近開始關(guān)心早教方面的書籍,學(xué)校開展書香滋養(yǎng)工程。《跟上孩子》一書漂亮的封面將我吸引,隨手拿起翻看,發(fā)現(xiàn)本書大量引用現(xiàn)代西方先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn),通過對(duì)中國教育現(xiàn)狀的反思以及對(duì)取自現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例分析,重點(diǎn)論述了父母?jìng)兯P(guān)心的“興趣班”、兒童社會(huì)交往和師生關(guān)系等方面的話題,倡導(dǎo)父母?jìng)冝饤壐L(fēng)時(shí)尚、急功近利的心態(tài),創(chuàng)造適合孩子的教育方式,使父母的心靈與孩子一起成長(zhǎng)。個(gè)人感覺值得一讀。尤其是說父母跟風(fēng),急功近利的那幾段使我聯(lián)想起幾年前市上熱賣的《哈佛女孩劉亦婷》一書。當(dāng)時(shí)多少望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們瘋狂采購,將其視為教子寶典。事實(shí)上天才難克隆,世界上沒有兩片相同的葉子,對(duì)子女的培養(yǎng)也需因人而異。父母在借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)之前,我想最需要做的應(yīng)該是與子女溝通與交流。你真的了解你的孩子的興趣與愛好嗎?你知道他想成為一個(gè)什么樣的人嗎?父母?jìng)円苍S會(huì)說,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,自己這樣做是為了給孩子的將來創(chuàng)造更好的條件,可是,讓孩子這么小就承受如此壓力,他根本無法健康的成長(zhǎng)。

每個(gè)人都有選擇自己生活的方式的權(quán)利,在通往成功的路上,如果只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有一個(gè)模式,那未免太單調(diào),太乏味了。不是每個(gè)人都能夠成為天才,也沒有必要把每個(gè)人都塑造成天才。其邯鄲學(xué)步,還不如從關(guān)心孩子的實(shí)際情況出發(fā)。

對(duì)孩子的才藝培養(yǎng)也是如此,有的孩子才一點(diǎn)點(diǎn)大,手指還很嬌嫩,甚至手指關(guān)節(jié)和肌肉還沒完全發(fā)育好就被送去學(xué)鋼琴,真的好可憐。家長(zhǎng)根本不考慮孩子合不合適,喜不喜歡。不是每個(gè)孩子都能像李云迪那樣喜愛鋼琴,喜愛音樂。有時(shí)候這樣做不是培養(yǎng)了孩子而是耽誤了孩子,害了他。就孩子學(xué)鋼琴,我想提一點(diǎn)個(gè)人的看法。

父母要孩子學(xué)才藝,應(yīng)當(dāng)充分了解這項(xiàng)學(xué)習(xí)的目的、過程以及對(duì)孩子的影響。更重要的是觀察孩子的喜好,如果硬逼著一個(gè)不喜歡鋼琴的孩子學(xué)鋼琴,實(shí)際上培養(yǎng)的是音樂的仇人,而不是培養(yǎng)他們熱愛音樂。應(yīng)當(dāng)去掉那些功利的想法,讓音樂教育還其本來面目。著名鋼琴教育家但昭義說:"欲讓孩子成才,最好的方法是根據(jù)他的性格、愛好和某個(gè)專業(yè)所必需的客觀條件,因材施教。而愛好,則是孩子最好的老師。”

學(xué)鋼琴是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,手形的塑造、基礎(chǔ)的訓(xùn)練、對(duì)節(jié)奏的把握、對(duì)音樂的理解,都需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。父母在輔導(dǎo)過程中切勿急于求成、過于急躁,要孩子自發(fā)性的操練,在培養(yǎng)興趣與練習(xí)技巧間取得平衡。

我覺得做父母的應(yīng)該了解不管讓孩子學(xué)什么,目的都不是要培養(yǎng)天才,而是要提高孩子的素質(zhì)。而素質(zhì)教育的最終目的是讓孩子體味到更多的人生,更多的快樂。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十

在人生之路上,我們不斷成長(zhǎng),一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的,一個(gè)個(gè)腳步,一次次成長(zhǎng)。

雖說我外表是個(gè)外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學(xué)六年級(jí)時(shí),老板讓同學(xué)們上臺(tái)講岳飛的故事,第一個(gè)叫著我,正中我要害,班里同學(xué)起哄,我只能慢吞吞上了講臺(tái),誒,不敢抬頭,雖說是常見的同學(xué),大家都是朋友,可我偏害怕,幸好,我知道一個(gè)岳飛的古詩,就吞吞吐吐講了起來,明明很熟的,講起來卻搭前不顧后,終于,連我自己也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來,老師沒有鼓勵(lì)我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因?yàn)楝F(xiàn)在我還是有些害怕,不敢直視大家。

冬季長(zhǎng)跑比賽,大家都知道的,因?yàn)椋遗艿眠€算可以,老師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時(shí),我感覺頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺充血,想放棄,可我想停下時(shí),聽到同學(xué)們的加油聲,又看看身后的對(duì)手,沒有我班的,我終于堅(jiān)持住,跑了第三名,時(shí)候我非常后悔,便在日記里寫下了,老師給我批了一句話:“不要責(zé)備自己,你很堅(jiān)強(qiáng),盡力了就不要后悔。”

這是最近的事,因?yàn)橹苣┴澩妫鳂I(yè)沒寫好,老師批評(píng)了我,很后悔,邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。

走出一條成長(zhǎng)的道路。,代表一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。賣出,走出一條明天的大路。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十一

在成長(zhǎng)路途中,有許許多多的腳步,有快樂的,有悲傷的,有震撼人心的,也有感動(dòng)涕淚的,這些充滿色彩的腳步編織成了豐富的人生!

——題記。

我是一個(gè)陽光燦爛的人,經(jīng)歷了十四個(gè)春秋。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一個(gè)個(gè)腳步呈現(xiàn)在我面前,由小到大,由淺到深,都是我一個(gè)個(gè)五彩斑斕的,回味無窮的成長(zhǎng)故事!

小時(shí)候的我,天真活潑,不分真假善美,不知天高地厚,以為父母就是一片天地,盡情地在這片天地里玩耍,沒有任何顧慮,喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個(gè)個(gè)小小的,淺淺的腳步,一個(gè)個(gè)有趣的故事。

隨著年齡的增長(zhǎng)與身高的增高,我上學(xué)了。第一次朗讀課本,第一次看到教室,第一次認(rèn)識(shí)到老師的含義,第一次了解到同學(xué)之間的情誼多么可貴,第一次看到這么多新奇的事,才發(fā)現(xiàn)原來“山外有山”!于是,我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包,挺了挺肩上的責(zé)任,繼續(xù)向?qū)W校邁去,留下了一個(gè)個(gè)愈大、愈深的腳步。知識(shí)也隨之愈豐富,而負(fù)擔(dān)的責(zé)任則愈重。

后來,在路途中,愈走愈遠(yuǎn),直至現(xiàn)在。如今,我正讀初中,一個(gè)黃金時(shí)期,稚氣已被歲月完全沖洗了,留下的,只有一味學(xué)習(xí)的決心和責(zé)任。每天在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間跑,沉浸在學(xué)習(xí)和父母的嚴(yán)訓(xùn)中。母親說,孩兒,你一定要好好學(xué)習(xí)。要讀好書,上好的大學(xué),才有好的職業(yè)和人生啊!而父親也說,孩子,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后出人頭地,為國家增光!謹(jǐn)聽他們的話,我埋頭讀書,就這樣度過了我的初中生活。

一直伴隨著我陪我度過了一個(gè)個(gè)春秋。

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十二

光陰似箭,日月如梭。從一個(gè)愛哭鬧的小孩兒成長(zhǎng)到一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生再到一個(gè)陽光的中學(xué)生。

成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)而坎坷的道路,也是人一生必須要走的路。成長(zhǎng),不僅意味著年齡的增長(zhǎng),還意味著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實(shí)地的走下去,不要在半途就停下前進(jìn)的腳步。

兒時(shí)的我們都是溫室的花朵,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但我們不可能永遠(yuǎn)都生活在溫室里,總有一天我們要走向社會(huì)走向世界。我記得在我兒時(shí)也是無憂無慮的,雖然父母外出打工,但是在家里有一位對(duì)我無微不至的奶奶,她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍且荒晡沂畾q,從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了,奶奶的去世帶走了我的快樂,我的成績(jī)也隨著我的心情一落千丈。

同學(xué)、老師也待我不如從前,父母也對(duì)我流露出失望的神情,我發(fā)現(xiàn)我的世界正在慢慢的失去色彩。后來,我明白了,我不應(yīng)該這樣不堪一擊,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那個(gè)活潑開朗的我,世事無常,人生的路還很長(zhǎng),以后的我還要遇到許許多多的困難、失敗,要是現(xiàn)在都承受不了,那我以后的路要怎么走下去?想通了后,覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年,我通過自己的努力拿到了一張獎(jiǎng)狀,看著父母、老師欣慰的眼神,我也覺得高心,以前的陽光、自信又回來了。

失敗、困難不算什么,重要的是自己,只要自己不放棄,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,聽!還在繼續(xù),讓我們一共經(jīng)歷風(fēng)雨去看那雨后的彩虹吧!

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成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十三

讀了《跟上孩子教育的腳步這本書》,使我的心靈再一次受到震撼,書里面的教育方法,我覺得很適合我的孩子,也適合作為家長(zhǎng)的我們。我的女兒不是很出色,但也有值得我們驕傲的地方:學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯,有一定的獨(dú)立自主的能力,能主動(dòng)學(xué)習(xí);有一定的責(zé)任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處。但也存在不少的問題:如粗心、嬌氣、愛看電視等。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會(huì),必須做到孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。

小學(xué)時(shí)期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時(shí)我對(duì)孩子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對(duì)孩子的傷害往往大于大人,會(huì)使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí),我家非常重視德育,會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然,家長(zhǎng)要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。

還有,對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,家長(zhǎng)不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,關(guān)注孩子的成長(zhǎng):作業(yè)完成得如何,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí),日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育,使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想,從而激起心靈深處無窮的動(dòng)力。同時(shí),愛玩是小孩的天性,我們家從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

孩子一天天長(zhǎng)大,但無論怎樣他們?cè)谖覀冄壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ觥4丝蹋蚁胝f:“孩子,當(dāng)你取得成功的時(shí)候,我會(huì)默默祝福你;在你悲觀失望的時(shí)候,將緊跟在你的左右,永不言棄。”

成長(zhǎng)的腳步高中大全(14篇)篇十四

走過的年月,在某一個(gè)時(shí)刻,駐足回首,望不見那湖中漣漪,看不見那樹間年輪,那云層中散落的溫暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成長(zhǎng)道路上的腳步。

曾幾何時(shí),我還喜歡躺在草地上,看著藍(lán)天白云,白云形成的形態(tài)各異的圖案,總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓,莫非那只貓閑著沒事,把狗的耳朵給撓破了?還是那只貓吃了狗的食物。。。。。。想象著最后的結(jié)局,我不禁咯咯地笑了起來。

或許,那種純真的幻想只有在童年才會(huì)被激發(fā)出來。漸漸地我長(zhǎng)大了,心中少了一份天真,卻多了幾份沖動(dòng)與叛逆。當(dāng)我的意見得不到家人的人肯,我便會(huì)提高嗓門,說出一大堆理由,讓他們相信我,可家人仍舊搖著頭。此時(shí)的我好像發(fā)瘋似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最后,認(rèn)輸?shù)膮s總是我。

爺爺總是說:“孩子,我們長(zhǎng)輩說的話不一定是對(duì)的,但一定是為了你好。”他還說我性子太急,要改,我總是口頭上答應(yīng),可一遇到事,就又開始耍性子了。為此,爺爺沒少給我上課,他說凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。

不知是由于爺爺?shù)臐撘颇€是自己真的長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,告別了無知。沖動(dòng)與叛逆,擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當(dāng)同學(xué)有疑問是,我會(huì)認(rèn)真講解。別人不小心不小心踩到了我,一聲“沒關(guān)系”讓別人慌張的心放了下。當(dāng)班級(jí)紀(jì)律不好時(shí),我會(huì)盡力維護(hù),因?yàn)槲颐靼棕?zé)任的重要性。在與家人的談話中,我由發(fā)言者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽者,曾經(jīng)的交談更像是我與家人的辯論賽,而現(xiàn)在,這已變成一聲聲噓寒問暖的親情的融合。

十五個(gè)花開花落的輪回,我在人生道路上也走過了15年,那越走越有方向,越走越堅(jiān)實(shí)。。。。。。

看花開花落,獨(dú)享成長(zhǎng)之旅,腳步清晰而穩(wěn)健,美妙得忘記輪回。

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工作計(jì)劃范文的撰寫需要遵循一定的格式和要求,包括工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、時(shí)間安排等內(nèi)容的明確和清晰。工作計(jì)劃范文是一個(gè)不斷完善和優(yōu)化的過程,讓我們一起來分享和探討優(yōu)
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)方式,它可以幫助實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些獨(dú)特而有價(jià)值的實(shí)習(xí)鑒定范文,愿能對(duì)大家的實(shí)習(xí)評(píng)估工作提供幫
在各類場(chǎng)合,人們常常需要準(zhǔn)備一份講話稿來確保自己的演講有條不紊、清晰明了。如果你還沒有寫過講話稿,可以從簡(jiǎn)單的話題開始,逐漸增加難度和挑戰(zhàn)。大家上午好!新年伊始
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題并尋找解決的方法。推薦一些精選的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫作提供一些思路和靈感。科技可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。一個(gè)集體,一個(gè)國家,如
心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感悟和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考。通過對(duì)法律法規(guī)的深刻學(xué)習(xí),讓
這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為確保全面完成“十一五”期間我鎮(zhèn)主要污
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)等多個(gè)方面因素。讓我們一起來看看下面提供的教學(xué)計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)識(shí)“洼、印
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次回顧和總結(jié),是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍訓(xùn)期間所感所想的一種總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地回顧和反思這段特殊的經(jīng)歷。如果你正在為軍訓(xùn)心得體會(huì)的寫作發(fā)愁,不妨看看以下的一些范文,
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟發(fā)。
教案模板的制作需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性和可操作性。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能對(duì)教師們的備課工作有所幫
教案是教師與學(xué)生之間溝通和互動(dòng)的橋梁,有助于促進(jìn)師生之間的有效合作。接下來,小編將為大家推薦一些適合小學(xué)教學(xué)的教案范文,供大家參考借鑒。1、結(jié)合具體丈量活動(dòng),體
銀行通常分為商業(yè)銀行、農(nóng)村信用社、國有銀行等多種類型。銀行手機(jī)銀行APP比較流行,以下是小編為大家推薦的幾款實(shí)用的手機(jī)銀行APP,歡迎試用。在剛剛過去的20xx
在幼兒園小班中,孩子們開始接觸各種學(xué)習(xí)內(nèi)容,如語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等,為他們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。小編整理了一些適合小班孩子們的游戲活動(dòng),可以幫助他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
思想?yún)R報(bào)是一份真誠而深入的反思,它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的目標(biāo)與方向。我們整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)樣例,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯闹笇?dǎo)和參考。
工作心得體會(huì)的撰寫過程可以鍛煉我們的邏輯思維和文字表達(dá)能力,提高自己的個(gè)人文筆水平。希望通過閱讀下面的工作心得體會(huì)范文,能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。
提綱可以作為我們撰寫文章的參考,幫助我們快速找到適合的論點(diǎn)和支撐材料。以下是小編為大家搜集的一些提綱范例,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地制定出自己的提綱,寫
一本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。讀一本好書,就如交了一個(gè)好朋友。在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。《烏丟丟奇遇見》《不老泉》《鼴鼠原野的
寫心得體會(huì)不僅可以讓我們加深對(duì)于某一經(jīng)歷或事件的理解和認(rèn)識(shí),還能夠?yàn)樗颂峁┯幸娴慕梃b和啟示。接下來是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。
教研是一種持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程,通過對(duì)教學(xué)問題的深入思考和研究,可以不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。小編特地整理了一份教研總結(jié)的范文集,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:加
通過總結(jié)工作過程和成果,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。閱讀其他人的述職報(bào)告范文,可以幫助我們了解不同行業(yè)和職位的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。下面是小編為大家整理的,供大
述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編整理了一些精彩的述職報(bào)告范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán),他們負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和醫(yī)療護(hù)理工作。對(duì)于護(hù)士總結(jié)的寫作方法和格式,小編為大家總結(jié)了一些要點(diǎn)。尊敬的教育局局長(zhǎng):您好,因?yàn)樽罱?/div>
發(fā)言稿的目的是通過言辭的力量,對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行傳達(dá),達(dá)到說服聽眾的效果。接下來是一些經(jīng)過精心策劃和撰寫的發(fā)言稿范例,供您參考和借鑒。尊敬的各位來賓、各位員工:大家好!
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)學(xué)科教育的要求和實(shí)際情況,合理安排教學(xué)活動(dòng)的一種書面材料。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為廣大教師提供一些教學(xué)
學(xué)習(xí)是一種探究和探索的行為,通過發(fā)現(xiàn)和解決問題,提升自己的能力和素質(zhì)。在下面的范文中,可以看到各種不同類型的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。下面是小編為大家整
我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績(jī)和亮點(diǎn)。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會(huì),從中尋找共鳴和啟發(fā)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,黨的十九
準(zhǔn)備一份精心設(shè)計(jì)的講話稿可以幫助講話人在緊張的演講中保持清晰思路。歡迎大家閱讀下面的講話稿范例,相信它們可以幫助大家提高寫作和演講的能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、
月工作總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),它有助于我們及時(shí)調(diào)整工作方向和提高工作效率。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫作有所啟示。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次檢視和回顧。在下面的內(nèi)容中,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
年度總結(jié)是回顧過去一年中學(xué)習(xí)和工作生活等方面所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的重要方式。下面是一些來自不同領(lǐng)域的年度總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)方面的寫作內(nèi)容和思路。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會(huì)范文,或許能夠讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作有更深入的認(rèn)識(shí)。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗(yàn)。一、教材分析:這
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的“導(dǎo)航”,可以幫助教師抓住重點(diǎn),合理分配教學(xué)時(shí)間和資源。以下是多位資深教師提供的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家借鑒和參考。  時(shí)間工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人(
小班教案是教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,它能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案,對(duì)于教師而言非常有參考價(jià)值。由于《彩色的夢(mèng)》
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。今天,我們學(xué)校要秋游,我
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄方式,它讓我更加深入了解和認(rèn)識(shí)了職業(yè)生涯的方向和發(fā)展。實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們思考和分析
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員同志在黨的組織生活中所經(jīng)歷和體驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和思考。每一位黨員同志在工作學(xué)習(xí)中都會(huì)有所收獲和體會(huì),下面是一些黨員同志寫的心得體會(huì),讓我們共同分
事跡材料是通過描述人們?cè)谀承┚唧w場(chǎng)景下所做出的出色表現(xiàn)來展示他們的價(jià)值和能力。**事跡材料范文4:**某某人是一位具有智慧和才華的教育家,他在教育教學(xué)中傾注心血
主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接,使整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程順暢而流暢。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的總結(jié)寫作技巧和例句,供大家學(xué)習(xí)和參考。引導(dǎo)語:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會(huì)時(shí)光。現(xiàn)在,讓我們共同觀看一些成功主持人的經(jīng)典表現(xiàn),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們
畢業(yè)典禮是一個(gè)集體亮相的時(shí)刻,讓我們和同學(xué)們一起展示我們的成長(zhǎng)和實(shí)力。以下是小編為大家整理的幾篇畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懽约旱目偨Y(jié)提供一些思路與靈感
發(fā)言稿也可以作為一個(gè)重要的紀(jì)念,記錄下我們的思想和表達(dá)的成果。閱讀這些范文可以幫助我們了解發(fā)言稿的寫作技巧和結(jié)構(gòu)要點(diǎn),從而提高我們自己的發(fā)言能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)言稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,可以使用一個(gè)引人入勝的故事或者一個(gè)引人思考的問題。各種場(chǎng)合下的發(fā)言稿都有著不同的特點(diǎn)和風(fēng)格,這里為您呈現(xiàn)一些典型案例。
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。
不僅在職業(yè)生涯中,工作計(jì)劃范文在日常生活中也十分有用,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排生活中的事務(wù),提高生活的質(zhì)量和幸福感。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃
教師工作總結(jié)是在一學(xué)期結(jié)束后對(duì)自己在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)我們更好地提升自身的教學(xué)水平。如果你對(duì)寫
教師心得體會(huì)是教學(xué)過程中的重要一環(huán),它能夠幫助我們回顧和總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。【教師心得體會(huì)】利用多媒體技術(shù)提高教學(xué)效果的實(shí)踐體會(huì)是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年
演講稿起到了引導(dǎo)演講思路、提醒要點(diǎn)和保證演講連貫性的作用,使演講更加出彩。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。首先對(duì)你們能夠就任學(xué)院新x屆中
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié),能夠幫助其他人更好地應(yīng)對(duì)類似情況。下面是一些成功的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。
入黨是承擔(dān)更多責(zé)任的開始,意味著要為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。希望以下入黨積極分子的事跡和感言能夠激勵(lì)更多的人加入到黨的事業(yè)中來。前幾天我參加了入黨談話。在這次談
寫心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。接下來是一些來自不同人的真實(shí)心得體會(huì),希望能給你帶來一些新
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)學(xué)員在軍事思想、紀(jì)律觀念等方面的改進(jìn)和提高進(jìn)行總結(jié)和記錄的工作。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。“稍息、立正”是一
一份好的計(jì)劃書應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可操作的細(xì)節(jié),能夠指導(dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)。為了幫助大家更好地編寫計(jì)劃書,我整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。假設(shè)一下,如果沒
教學(xué)工作計(jì)劃的有效實(shí)施需要與評(píng)價(jià)、反饋相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。通過分析這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的共同特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。誠實(shí)這種品質(zhì)在中國很受歡迎呢,每
在小班教案的編制中,要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過閱讀小班教案范文,可以了解到幼兒園教育的新思路和新方式。1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。2
教學(xué)評(píng)價(jià)是指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)的過程和方式。小編特意為大家整理了一些三年級(jí)教案范文,希望能給教師們?cè)趥湔n和教學(xué)過程中提供一些參考和借鑒。1、引導(dǎo)體味詩
入黨申請(qǐng)書的寫作中應(yīng)注意文字的簡(jiǎn)練、語句的通順和表達(dá)的準(zhǔn)確。以下是一些入黨申請(qǐng)書的寫作技巧和注意事項(xiàng),讓申請(qǐng)人在寫作過程中有所收獲。敬愛的黨組織:您好!我志愿加
演講稿是以口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的一種重要方式。小編為大家整理的這些范文將幫助大家更好地理解演講的重要性和技巧,希望大家都能從中受益。下面是小編為大家整理
演講稿可以通過舉例、引用和論證等方式來增加說服力和可信度。小編為大家整理了一些實(shí)用的演講稿范文,希望能幫助大家在演講中取得更好的效果和反響。我們生活的社會(huì)是一個(gè)
更多申請(qǐng)書是在求職、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等領(lǐng)域中常見的一種書面材料,它用來表達(dá)個(gè)人的背景、能力和目標(biāo),以爭(zhēng)取給予更多的機(jī)會(huì)和利益。我想,我們需要準(zhǔn)備一份更多申請(qǐng)書了吧。
在工作方案中,還需要考慮團(tuán)隊(duì)的配合與協(xié)作,確保工作的順利進(jìn)行。如果你正在尋找一份完美的工作方案范文,不妨看看以下的分享。經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗拼搏,工作也即將進(jìn)入尾
在制定工作方案時(shí),要確保能夠兼顧工作的全面性和可行性。工作方案是為了解決特定工作任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和操作指南,它可以幫助我們高效地完成任務(wù),提高工作效率。如果
通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要交流平臺(tái),可以促進(jìn)雙方更好地合作。在這里我們對(duì)一些家長(zhǎng)會(huì)中的常見問題進(jìn)行了歸納和總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家
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