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講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)

時間:2025-06-09 作者:文鋒

發(fā)言稿是一種在特定場合發(fā)表的演講文稿,它具有概括性和導(dǎo)向性的特點,可以有效地傳達(dá)信息和引導(dǎo)聽眾思考。在我們生活和工作中,很多時候都需要用到發(fā)言稿,它可以幫助我們清晰地表達(dá)自己的觀點和意見,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。看一些優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,可以讓我們領(lǐng)略到不同演講風(fēng)格的魅力,同時也可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇一

同學(xué)們:

現(xiàn)在秋天的天氣早晚溫差較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學(xué)校是人群聚集場所,因此,應(yīng)該時刻敲響警鐘。

傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,請同學(xué)們注意以下幾點:

(一)講究個人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

(五)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。

(六)教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。教室的門窗要常開。

特別提醒同學(xué)們,一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,及時報告老師、家長,到醫(yī)院診治,不要延誤病情。

同學(xué)們:讓我們積極行動起來,講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。讓我們大家健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇二

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,本站小編收集了講衛(wèi)生預(yù)防疾病國旗下。

發(fā)言稿。

歡迎閱讀。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛(wèi)生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們在學(xué)校生活相對集中,因此,應(yīng)該時時敲響警鐘。

不過同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我提出如下倡議:

(一)保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學(xué)們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)們不要去商場、集市等人口密集的場所。

(六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

(七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

老師們、同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。還記得我們的“五勤好習(xí)慣”嗎?請同學(xué)們跟我一起說:

勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛(wèi)生,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣,牢記心頭認(rèn)真做!

最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,防止疾病》。

傳染性疾病,主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等,在冬季又有所復(fù)發(fā),但是,同學(xué)們不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預(yù)防的。

1、我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)。

8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預(yù)防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風(fēng)疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以后,還是可以起到一定預(yù)防的作用的。

10、對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

同學(xué)們,只要我們做好預(yù)防工作,疾病就一定會遠(yuǎn)離我們。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,防疾病》。

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。因此,每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。在傳染病流行的季節(jié)少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應(yīng)積極參加體育鍛煉,到戶外呼吸新鮮空氣。生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合。春季氣候多變,乍暖還寒。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,少吃太辣,太油膩的食物,減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到學(xué)校醫(yī)務(wù)室或者醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會遠(yuǎn)離我們的。

我的講話完了,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從你我做起》。

冬去春來,萬物復(fù)蘇,在我們迎接美好春天的同時,病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來,因此,在我們享受美好春光的同時,更要提防各種春季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。。此類疾病的主要特點是:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

根據(jù)傳染病疫情資料分析,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢,已超過或接近警戒值,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康。為此,沈陽市衛(wèi)生局、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神,在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,全面做好以風(fēng)疹、流行性腮腺炎和甲型h1n1流感為重點的呼吸道傳染病防治工作,切實保護(hù)好全體師生的身體健康。

具體要求全校師生做到以下幾點:

1、保證教室通風(fēng)換氣,定期消毒。每天第一個到班級的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開,教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé),并做好每天的通風(fēng)記錄。班級消毒工作也要有專人負(fù)責(zé),每周消毒一次,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級,校醫(yī)要親自消毒。同時,學(xué)校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒。2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好晨檢記錄,同時要掌握因病缺勤學(xué)生的情況,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛(wèi)生室。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請假制度。每個學(xué)生缺勤都要及時跟班主任老師聯(lián)系請假并說明缺勤原因。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型h1n1流感等傳染病,要戴上口罩在家長的陪護(hù)下及時到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病,一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課,同時要出示醫(yī)院的復(fù)課證明。

4、提前接種疫苗。對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動,盡量避免探視病人,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。

6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。

除了做到以上6點,在平時的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:

首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動、購物之后。

其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

再次要勤剪指甲,勤理發(fā):指甲蓋里容易藏污納垢,要經(jīng)常剪指甲。男同學(xué)要勤理發(fā)。

第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,使全校師生都能健康,快樂的度過在校學(xué)習(xí)生活的每一天。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康密不可分。而校園環(huán)境必須靠大家共同創(chuàng)造。因此,我們應(yīng)積極主動做好室內(nèi)外清潔,不放過任何衛(wèi)生死角,及時處理垃圾,并把垃圾倒入指定地點。這樣才能有效阻止細(xì)菌滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有每個人管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

其次,注意個人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,要保持教室空氣流通。在傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛,正是運動鍛煉的好時機,應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。

第三,注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過于油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。請同學(xué)們尤其要注意,堅決不購買無證攤點的小食品。這些路邊攤點的食品安全沒有保障。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

第四,調(diào)整好心態(tài)。對各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在,形成良好有序的生活規(guī)律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律,加強營養(yǎng)和合理休息,防止過度緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。

同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是全社會幸福的基礎(chǔ),也是做人的根本責(zé)任。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能時刻做到的,只要大家時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人,去健康地生活。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇三

大家好!陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處是一片生機盎然的景象。一年中最美好的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天,各種疾病就紛至踏來,醫(yī)學(xué)家因此把春季戲稱為“多病之春”。

春季傳染性疾病很多,常見的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是容易傳播開來,為了我們的同學(xué)、老師都能健康的學(xué)習(xí)和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對它們的預(yù)防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

同學(xué)們,因為時間關(guān)系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料了解其它一些傳染病發(fā)生時的癥狀、治療方法等等,我想,關(guān)鍵的一點,同學(xué)們要掌握針對這些傳染病的預(yù)防措施有哪些,如果我們同學(xué)能做到下面幾點,各種疾病就會遠(yuǎn)離我們。

1.教室內(nèi)要定時開窗通風(fēng)。這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。

2.積極參加預(yù)防接種,有計劃地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗,進(jìn)行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生;飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。

4.加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,積極參加體育運動,經(jīng)常性的體育鍛煉可以增強身體的抵抗力。

5、生活有規(guī)律。勞逸結(jié)合,保證睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。

6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,平時多飲水。

7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此同學(xué)們?nèi)缬猩眢w不適,應(yīng)該及時告訴老師或家長,及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱、皮疹癥狀的,應(yīng)盡早明確診斷,及時治療。如確診傳染病的,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。

同學(xué)們,剛才你認(rèn)真聽了嗎?如果你是認(rèn)真聽了,相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《講衛(wèi)生預(yù)防疾病》。

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季即將來臨了。我們要在冬天里學(xué)會保護(hù)自己,下面我給大家分享一些冬季衛(wèi)生保健知識。

(一)保持良好的個人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣褲。

(二)養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)積極認(rèn)真參加大課間活動,增強體質(zhì)。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷的飲料、變質(zhì)或辛辣的食物,堅決不吃外面沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,沒有合格證的食品,要堅決和垃圾食品說再見,以防病從口入。

(四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)整潔的校園環(huán)境。

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而美好的校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。

因此,每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)和室外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、零食袋,不隨地吐痰。

只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才有保證。只有同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病才會遠(yuǎn)離我們。最后,讓我們攜起手來,用實際行動去創(chuàng)建一個整潔、美麗、文明的校園!謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇五

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季即將來臨了。我們要在冬天里學(xué)會保護(hù)自己,下面我給大家分享一些冬季衛(wèi)生保健知識。

(一)保持良好的個人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣褲。

(二)養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)積極認(rèn)真參加大課間活動,增強體質(zhì)。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷的飲料、變質(zhì)或辛辣的食物,堅決不吃外面沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,沒有合格證的食品,要堅決和垃圾食品說再見,以防病從口入。

(四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)整潔的校園環(huán)境。

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而美好的校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。

因此,每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)和室外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、零食袋,不隨地吐痰。

只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才有保證。只有同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病才會遠(yuǎn)離我們。最后,讓我們攜起手來,用實際行動去創(chuàng)建一個整潔、美麗、文明的校園!謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇六

大家好!我是六年級的李xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的'心情又會怎樣?我們學(xué)校接近300名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。

到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。

春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇七

這學(xué)期,我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學(xué)生交流或技能展示等。學(xué)生對于這樣的活動很感興趣,效果也很好。

以下就是我班同學(xué)的家長對衛(wèi)生疾病方面的一些講解:

各位同學(xué):大家好,你們是祖國的花朵,社會的未來,未來的社會要靠你們?nèi)?chuàng)造。但必須你們得有一個健康的身體,健康的身體前提是講衛(wèi)生,愛清潔。這些我們必須從學(xué)生時代做起。

首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內(nèi)衣。人們都這樣講:病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細(xì)菌,不洗手,吃的東西隨著食物進(jìn)入體內(nèi)會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,比如腸道感染,腸道的癥狀就是上吐下瀉、腹絞痛,還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等癥······這些都會威脅自己的生命。

不洗澡的人會引起皮膚病,比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的,你一個人的清潔就會影響整個班級的每個同學(xué)的身體健康。所以講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

環(huán)境衛(wèi)生也很重要,我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意采摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細(xì)菌,特別是傳染病,結(jié)核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結(jié)核病癥狀:咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導(dǎo)致生命危險。

我們不要采摘花草,因為花草樹木環(huán)保了我們的生命,且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的,而我們呼出的二氧化碳又被花草樹木所吸收。

同學(xué)們都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季產(chǎn)生的病理都一樣。

春天(溫病):冬天過后氣溫轉(zhuǎn)熱,我們就要適當(dāng)?shù)拇┮路@種病的表現(xiàn)是頭痛、發(fā)燒、咽喉痛、咳嗽等癥狀,我們必須要注意自己的飲食衛(wèi)生,不要吃過辣的食物,嚴(yán)重會引起肺炎,扁桃體發(fā)炎,這些病都會導(dǎo)致生命的危險。

夏天(熱病,也叫暑病):我們中暑由于氣溫太大,這時我們的清潔衛(wèi)生特重要,因為夏天是高發(fā)病的季節(jié),細(xì)菌繁殖,活躍特別強。我們不要喝冷水,吃過多的冷東西(冰糕,冰淇淋……)。冷的東西和不凈的食物都會導(dǎo)致我們中暑。中暑的癥狀是頭暈,乏力,胸悶,飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉,腹痛!)最后失水(脫水)導(dǎo)致生命的死亡。

秋天:秋天氣候轉(zhuǎn)涼了,空氣也干燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習(xí)慣,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然會引起頭痛、喉干、咳嗽、發(fā)燒等癥狀,嚴(yán)重會引起腦膜炎。

冬天:冬天來了天氣變冷了,這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內(nèi)衣,使身體的毛細(xì)孔都張開,這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽,嚴(yán)重會引起氣管炎、肺氣腫等。

所以:我們要講衛(wèi)生、愛清潔、預(yù)防自己不生病。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季即將來臨了。我們要在冬天里學(xué)會保護(hù)自己,下面我給大家分享一些冬季衛(wèi)生保健知識。

(一)保持良好的個人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣褲。

(二)養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)積極認(rèn)真參加大課間活動,增強體質(zhì)。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷的飲料、變質(zhì)或辛辣的食物,堅決不吃外面沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,沒有合格證的食品,要堅決和垃圾食品說再見,以防病從口入。

(四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)整潔的`校園環(huán)境。

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而美好的校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。

因此,每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)和室外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、零食袋,不隨地吐痰。

只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才有保證。只有同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病才會遠(yuǎn)離我們。最后,讓我們攜起手來,用實際行動去創(chuàng)建一個整潔、美麗、文明的校園!謝謝大家!

陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇九

國慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強烈的視覺沖擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊、陸軍學(xué)員方隊及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時,對80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五一二”大地震的考驗之后,批評的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好!

信心來源于實力,來自于祖國發(fā)展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設(shè)者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學(xué),試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設(shè)得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖**親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務(wù)實進(jìn)取。我們還要清醒地認(rèn)識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識,增強本領(lǐng),在祖**親百年慶典之時獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!

文檔為doc格式。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

同學(xué)們,講衛(wèi)生是我們每個人的職責(zé)和義務(wù),也是我們每個人每天要做的事情。撿起地上的一張紙放進(jìn)垃圾箱,這是一件微不足道的小事,但可以折射出一個社會一個國家的文明程度。其實要做一個講文明的人并不難,就在舉手投足間。講衛(wèi)生說白了就是文明與否的問題。如果我們每個人平時都能從生活中的細(xì)節(jié)和小事做起,習(xí)慣成自然,就能逐步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。

為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。

那么,大家應(yīng)該如何講衛(wèi)生呢?

一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤刷牙,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

二、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活。

三、同學(xué)們要學(xué)著會整理好自己的課桌椅。不要的東西要及時丟到垃圾筒里去,自己的書本要愛惜,整齊擺放或放進(jìn)書包里,那樣別人會覺得你是個愛干凈,很講究的人。

四、學(xué)會要自我減輕壓力。在緊張的學(xué)習(xí)、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情。

學(xué)校給了大家人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在教室,勞動工具亂扔亂放,隨手扔垃圾;在公共活動場所,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等不良現(xiàn)象時常發(fā)生!

同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學(xué)生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們一定要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每個人都做到自覺衛(wèi)生,積極搞好衛(wèi)生工作,這樣我們生活環(huán)境才能變得更美好!

謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯,時值四月,正是一年春好處。春天,是尋訪自然踏青遠(yuǎn)足的季節(jié),亦是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。

如今,曾令人聞風(fēng)喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次沖擊著這座古老的城市,這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據(jù)調(diào)查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達(dá)63%,所以,抵御禽流感的最佳辦法就是做好預(yù)防措施。

在日常生活中,我們應(yīng)注意以下幾點:。

(1)每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

(2)合理安排好休息,不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

(3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場所休息。

(4)積極參加體育鍛煉,增強自我身體的抵抗力。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要重視預(yù)防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

李大釗先生曾說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我們作為新時代的主宰,須以最積極健康向上的姿態(tài)去面對生活,更應(yīng)注重生活中的細(xì)微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。

我的講話完了,謝謝大家。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。

老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,德育處將開展“愛我校園,從我做起,校園無垃圾行動”,希望我們做到:

1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們德育處、全校任課教師、大隊部干部,都會用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個同學(xué)能主動撿起校園里的每一片垃圾,凡是這樣的同學(xué)我們德育處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),那么我們在校的每一個同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,對于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,德育處會隨時抽查。

5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,以你是二小的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點:

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養(yǎng)不良。

2、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時,認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十四

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式時,你想過沒有?此刻,如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同學(xué)習(xí)和生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明有禮的好學(xué)生是我們每一個人的責(zé)任。

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!只要我們養(yǎng)成不亂扔垃圾講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,就算我們走出校園走在大街上,去到商場、超市等公共場合也會迎得別人的尊重和贊譽。

在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1、再次重申,嚴(yán)禁零食進(jìn)校園,那些有包裝的小食品(辣條、糖果之類的),堅決不允許帶入校園。這里也請各班主任予以配合,高度重視并加強對學(xué)生的教育。

2、不亂扔廢紙屑、一次性飯盒等,垃圾一定要放入垃圾桶(箱)內(nèi)。

3、自覺維護(hù)校園環(huán)境,不論你在校園的任何地方遇到廢紙屑、食品袋等主動撿起來放入垃圾箱。

4、嚴(yán)禁在廁所、樓道和教室玩水,不能在廁所洗拖把,更不能將洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在廁所的地面上(抓住要罰你用抹布把廁所的每一塊瓷磚都擦洗干凈,還要全校通報批評。)。

5、垃圾只能倒在指定地點,就是那幾個藍(lán)色的垃圾車那里,不能亂倒,更不允許倒在廁所的便坑里,一旦發(fā)現(xiàn)誰把垃圾倒在廁所里,就叫誰自己用手一點點從便池里撿起來,還要把便池擦洗干凈,并且以后整個學(xué)期那個廁所再有垃圾都由這個同學(xué)去清理。

最后,安全不容小視,希望所有同學(xué)都牢記:課間不追逐打鬧,不說臟話,走樓梯一定靠右行,不推搡,不跳躍,時刻把安全記在心間。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能為校園裝點一寸綠蔭,只要人人都講究衛(wèi)生,文明有禮,我們的校園就會更加整潔和諧。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品。

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風(fēng),室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。

在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。

(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力。

眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。

(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。

(4)調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律。

對各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。

老師們、同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓。

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛(wèi)生組織專家說,甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。而你們兒童是多種傳染病的易感人群,你們在學(xué)校生活相對集中,因此,應(yīng)該時時敲響警鐘。

不過同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我提出如下倡議:

(一)保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學(xué)們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)們不要去商場、集市等人口密集的場所。

(六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

(七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

老師們、同學(xué)們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。還記得我們的“五勤好習(xí)慣”嗎?請同學(xué)們跟我一起說:

勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛(wèi)生,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣,牢記心頭認(rèn)真做!

講衛(wèi)生預(yù)防疾病發(fā)言稿(匯總17篇)篇十七

同學(xué)們:早上好!

我是五年3班的李老師。今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從我們身邊做起》。

伴隨著陣陣秋風(fēng),使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,即“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治,對維護(hù)身體健康具有重要意義。

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)走后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調(diào):預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車能戴上口罩。口罩4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用。

4、避免和家長串門或探視病人。

5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫(yī)院去。

6、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內(nèi),降低人體免疫力。

10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時通知學(xué)校。

11、可適當(dāng)服用一些增強免疫力的藥物。

除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。

2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能定期在太陽光下曝曬消毒。

3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會遠(yuǎn)離疾病,保持健康。我的講話完了謝謝大家。

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優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。閱讀
感恩是一種修行,它使我們更加懂得感恩他人的幫助和恩惠。小編為大家整理了一些感恩總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。。親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:大家晚上
寫一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和進(jìn)步。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈?/div>
工作計劃書應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和任務(wù),分解工作步驟和時間節(jié)點,并具備合理的資源分配和風(fēng)險評估。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,希望對大家有所幫助。
讀后感是對于我們通過閱讀所獲得的思考和感悟的一種總結(jié)和歸納。通過撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和人物形象,同時也可以展示自己的獨特角度和對文學(xué)的理
范文范本的內(nèi)容豐富全面,觀點新穎獨特,表達(dá)準(zhǔn)確精練。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。____________大學(xué)________
3.心得體會是對自身經(jīng)驗和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對于同一個主題的心得體會,這能夠拓寬我們的思維和視野。
活動方案中包含了各種活動的具體內(nèi)容、時間、地點等細(xì)節(jié)信息。經(jīng)過整理和歸納,我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)了一些常用的活動方案模板和范文,供大家參考。比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)
優(yōu)秀作文通常能夠合理運用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌.?dāng)雛鳥拍打翅準(zhǔn)
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、真實,能夠讓聽眾有所啟發(fā)和思考。如果你正在苦惱如何寫一篇精彩的發(fā)言稿,不妨閱讀以下的發(fā)言稿范文,或?qū)⒔o你帶來一些新的思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達(dá)能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信
總結(jié)反腐倡廉工作中的問題和不足,可以有針對性地推動工作的改進(jìn)和提高。以下是小編為大家搜集的反腐倡廉范文,希望能夠幫助大家更好地理解和學(xué)習(xí)。為配合公司反腐倡廉警示
讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或一段文字后,對內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。通過撰寫讀后感,我們可以更好地回顧和思考所讀內(nèi)容,深化對作者觀點的理解和對題材
通過寫心得體會,我們可以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許會有一些靈感和啟發(fā)。的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。第一,
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。吃
活動方案是指在特定的時間和地點,為達(dá)到某個目標(biāo)而設(shè)計并組織的一系列活動計劃。以下是一些經(jīng)過精心策劃和執(zhí)行的活動方案,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)其中的好方法和實踐經(jīng)驗
通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。昨天的夢中,我變成了一只小媽蟻。一陣大
整改方案的執(zhí)行需要全體員工的共同努力和積極配合,只有大家齊心協(xié)力才能取得好的效果。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家推薦的整改方案,希望對您有所幫助。根據(jù)上新集鎮(zhèn)中心學(xué)校
事跡材料可以為后人提供借鑒和啟示,從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),促進(jìn)個人和集體進(jìn)步。如果你對事跡材料的撰寫感到迷茫,不妨看看以下范文,或許會有些啟發(fā)和思路。彭x,女,中共預(yù)
范文范本是寫作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫作能力。接下來是一些范文范本的示例,通過閱讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語
優(yōu)秀作文是具備獨特觀點和個人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個性和獨創(chuàng)性。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。“每個身影同陽光奔跑,我們揮灑汗水,回
幼兒園教案是幼兒園教師在教學(xué)過程中的重要工具,用于指導(dǎo)教學(xué)活動的開展。接下來是一些幼兒園教案的實例,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。1.讓幼兒理解掃墓的意義,培
通過更多申請書的寫作,我們可以向目標(biāo)機構(gòu)或個人提供全面、具體的信息,增加被接受的機會。不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的申請書范文,我們可以不斷豐富自己的寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。感激你,教師的目光再勇敢
師德是教師在面對職業(yè)挑戰(zhàn)和道德考驗時保持清醒和自律的品質(zhì)。這里是一些經(jīng)典的師德總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹竞退悸贰N倚T趲煹聨燂L(fēng)學(xué)習(xí)教育階段,采取集
運用述廉報告可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)并解決廉政方面存在的問題。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不要寫一份簡單列出事實的工作報告。這種工作報
教學(xué)工作計劃是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定的詳細(xì)安排和計劃。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的步伐,一起來欣賞一份成功的教學(xué)工作計劃。
幼兒園小班教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和自信心,讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂與滿足。接下來是一些優(yōu)秀的幼兒園小班教學(xué)案例,供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步規(guī)范教
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。“老師,就是這樣帶感情朗讀
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,通過文字表達(dá)對其內(nèi)容和作者觀點的理解和感悟。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和討論。剛開始讀《簡·愛》就很快想到
讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作的延伸,它既是對閱讀材料的回應(yīng),也是對自己思考和理解的展示。在下面的范文中,我們可以看到不同的觀點和思考方式,希望能給大家一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實感受。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
活動方案包括活動目標(biāo)、內(nèi)容、流程、時間安排、參與者等多個方面的考慮和設(shè)計。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動方案范文,希望對大家有所啟發(fā)。根據(jù)河北省“大力開展青少年
讀后感是我們與書籍的互動,它使我們更加全面地理解作者的意圖,同時也幫助我們深入思考自己的觀點和態(tài)度。下面是一些經(jīng)典的讀后感摘抄,它們或許能夠引發(fā)我們對書籍更深層
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術(shù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟
檢討書是一個自我調(diào)整和進(jìn)步的機會,它可以幫助我們不斷提升自己。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的檢討書范文,供大家參考和借鑒。:。您好!物業(yè)的工作和形象,好在當(dāng)我在
廣播稿的寫作需要有針對性,要根據(jù)特定節(jié)目的類型和主題來進(jìn)行撰寫,確保內(nèi)容與廣播節(jié)目的整體風(fēng)格和調(diào)性相一致。接下來,讓我們一起來欣賞一篇經(jīng)典的廣播稿范例,感受其語
制定活動方案時,需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,并提前制定應(yīng)對措施。活動方案的成功與否,往往取決于策劃者的創(chuàng)意和實施力,以下是一些成功案例,供大家參考。
演講稿的寫作需要注意語言簡潔明了、表達(dá)恰當(dāng)、條理清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在我們的生活中
申請書的語言要得體、簡潔明了,避免冗長的陳述和重復(fù)的內(nèi)容。接下來是幾個成功個案的更多申請書,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。xx縣民政局:。本人xxx,男,藏族,現(xiàn)年xx歲,
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。所謂層進(jìn)式,即在提出問題或亮明觀
銷售工作總結(jié)是對銷售團(tuán)隊協(xié)作和溝通的總結(jié),有助于增強團(tuán)隊合作和提高工作效率。下面是一些具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的銷售工作總結(jié),希望能給您帶來靈感。××××年,在分公司
大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育教學(xué)知識和經(jīng)驗。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀的大班教案,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。根據(jù)《綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域方面的目標(biāo),
更多申請書是在申請學(xué)校、獎學(xué)金或職位時,將自己的背景、經(jīng)歷和能力以書面形式展示的一種重要文件。想要寫出一篇引人注目的申請書,并不容易,但以下是一些申請書的經(jīng)典范
通過閱讀范文范本,我們能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)技巧和寫作方法,提升自己的寫作能力。希望大家能夠從這些范文范本中找到自己需要的寫作素材和思路。摘要:縱觀各國的發(fā)展
一個優(yōu)秀的教學(xué)計劃可以幫助教師合理安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。下面是一些備受好評的教學(xué)計劃的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。1、能正確地認(rèn)讀
教案要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。12人。此游戲需要幼兒認(rèn)真傾聽,并能發(fā)現(xiàn)樂曲中的
在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和問題解決能力。教學(xué)反思:教師在本節(jié)課中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對異形藝術(shù)品的理解能力較弱,需要在后續(xù)課程中加強相關(guān)教學(xué)。
自我介紹是一個展示自己品質(zhì)和能力的機會,我們應(yīng)該準(zhǔn)備充分,讓別人記住我們。在以下范文中,你可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的自我介紹,從而更好地理解如何寫出一篇完美的自我
事跡材料是通過描述具體事例來展示個人或團(tuán)體在某個領(lǐng)域中所取得的重要成果。接下來是一些經(jīng)典的事跡材料分享,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽0讀x,男,1988年7月
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。為什么如此喜歡自然呢?因為大自
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