中班教案需要結(jié)合具體的教材和教學(xué)資源,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和可操作性。接下來將分享一些中班教案的成功經(jīng)驗,希望能夠幫助教師更好地提升教學(xué)質(zhì)量。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇一
知識目標(biāo):
通過圖片、影象資料感受雪后美景,豐富對雪的認(rèn)識。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛之情。
發(fā)展目標(biāo):
培養(yǎng)和發(fā)展想像力與探索能力。
活動重點:
通過童話,感知雪的特征,體驗雪的樂趣。
活動難點:
學(xué)會有感情的朗誦兒歌。
1、場地布置。
2、教具:多媒體教學(xué)軟件、泡沫碎兒。
一、開始部分。
1、帶領(lǐng)幼兒到戶外看雪,觀察雪的顏色,形狀,感知雪的特性,并啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)和表達(dá)雪的'特性(如:雪是銀白色的,在陽光下會閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六角形的等等,落到地上,房子上,樹上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會融化.踩到厚厚的雪上有時會發(fā)出咯吱的聲響。
二、新課部分。
欣賞探索:出示多媒體課件《小雪花》。
師:你們想不想知道雪花從哪里來呀?我們一起來問問它好不好?
1、學(xué)習(xí)兒歌《小雪花》。
一片小雪花,兩片小雪花。
雪花你別化,跟我說說話。
你從哪里來,哪里是你家。
學(xué)生自由發(fā)言:房頂上、樹上、大地上。飄到哪里哪里就會變成白色。
3、幼兒有表情的朗讀兒歌,并集體模仿雪花飄落的樣子。
三、教師小結(jié)。
(拋出泡沫碎)看,又下雪了,讓我們與雪花一起飛舞吧!
根據(jù)小班幼兒注意力時間短、好奇心強、愛動的心理特征,我設(shè)計了多通道參與法,新《綱要》中明確指出“使幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索活動的過程和結(jié)果?!币虼?,活動中,我充分開發(fā)幼兒的語言智能、邏輯智能、視覺智能、音樂智能等多元智能,使幼兒在全方位多感官的體驗中掌握知識。
結(jié)合季節(jié)教育,圍繞"雪"的主題展開音樂活動,通過多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,使幼兒從中認(rèn)識雪的特性。教師必須抓住自然景觀,培養(yǎng)幼兒探索精神,激發(fā)對大自然的熱愛。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇二
為了把第二屆中國xx國際滑雪節(jié)辦好,營造整體宣傳效果,使xx市與主會場遙相呼應(yīng),創(chuàng)造一個聲勢浩大的節(jié)慶氣氛,現(xiàn)制定xx市節(jié)慶氛圍營造整體策劃及廣告招商方案如下:
1、省政府廣場
省政府廣場作為節(jié)慶活動的`主要景點具體安排:跨度12米大型多彩拱形門環(huán)廣場花壇共計9個,拱形門之間配置不同顏色落地彩球,拱形門上打出滑雪節(jié)主題宣傳口號(廣告招商位)。
2、紅博廣場
紅博廣場是xx的市中心和交通樞紐,是節(jié)慶活動突出的地點之一,將著重進行包裝。預(yù)計安置跨度12米大型多彩拱形門4個,每個正對4處主街口,中山路及紅軍街兩處花壇各設(shè)置一個吉祥物,并分別有5個落地彩球相互襯托。4只氫氣球在廣場周圍升至空中。(垂懸條幅由企業(yè)冠名)。
3、索菲亞教堂
12米跨度的拱形門設(shè)置在廣場正面,一只吉祥物安置在教堂正門,廣場四周用彩旗襯托(拱形門打出宣傳口號)。
4、其它廣場
例如新陽廣場、霽虹橋廣場、防洪紀(jì)念塔、火車站、機場將參考上述廣場布置適當(dāng)進行包裝和點綴,有節(jié)日氣氛即可。
選擇市區(qū)主要街道懸掛條幅來烘托氣氛,關(guān)于區(qū)域分布及發(fā)布頻率如下:
1、中山路(省政府至博物館)200條
2、東大直街(博物館至煙廠)200條
3、西大直街(博物館至和興路)200條
4、尚志大街(伊春大廈至兆麟公園)200條
5、和平路(省政府至和平大廈)100條
6、學(xué)府路(電表廠至醫(yī)大二院)100條
7、公濱路(西香坊至紅旗大街)100條
8、新陽路(新陽廣場至省武警醫(yī)院)100條
墻體垂懸條幅主要選擇市區(qū)內(nèi)星級酒店,每處酒店四條;特別是香格里拉等涉外酒店,應(yīng)懸掛更多的條幅。
招貼畫是一種宣傳形式,在目前哈市運行的電車、汽車、聯(lián)運車張貼招貼畫,在出租車張貼吉祥物不干膠。各大商場、商廈、公共場所也將張貼滑雪節(jié)宣傳口號和宣傳畫。把滑雪節(jié)的宣傳工作滲透到每個角落。
1、中山路(省政府至博物館)300面
2、東大直街(博物館至煙廠)150面
3、西大直街(博物館至和興路)150面
4、霽虹橋至尚志大街永安商店200面
5、和平路(省政府至和平大廈)150面
6、火車站(公路客運站至鐵路醫(yī)院)100面
7、新陽路(新陽廣場至省武警醫(yī)院)150面
利用街道無軌電車架桿為媒體懸掛掛旗,分布如下:
1、中山路(博物館至省政府)兩側(cè)對稱懸掛,一側(cè)150面,共300面。
2、東西大直街對稱懸掛,一側(cè)200面,共400面。
3、紅軍街經(jīng)火車站、霽虹橋至兆麟公園,單側(cè)300面,共600面。
掛旗內(nèi)容可兩種形式,一種是正面由吉祥物中英對照的平面組合,背面由滑雪口號中英文對應(yīng)的平面組合;另一種是正面不變,背面是商業(yè)行為,發(fā)布企業(yè)品牌廣告。
在xx電視臺、xx電視臺及xx日報、xx日報、新晚報等媒體上做滑雪節(jié)倒計時宣傳,以營造節(jié)慶氣氛。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇三
通過圖片、影象資料感受雪后美景,豐富對雪的認(rèn)識。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛之情。
培養(yǎng)和發(fā)展想像力與探索能力。
通過童話,感知雪的特征,體驗雪的樂趣。
學(xué)會有感情的朗誦兒歌。
1、場地布置。
2、教具:多媒體教學(xué)軟件、泡沫碎兒。
一、開始部分。
1、帶領(lǐng)幼兒到戶外看雪,觀察雪的顏色,形狀,感知雪的特性,并啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)和表達(dá)雪的特性(如:雪是銀白色的,在陽光下會閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六角形的等等,落到地上,房子上,樹上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會融化.踩到厚厚的.雪上有時會發(fā)出咯吱的聲響。
二、新課部分。
欣賞探索:出示多媒體課件《小雪花》。
師:你們想不想知道雪花從哪里來呀?我們一起來問問它好不好?
1、學(xué)習(xí)兒歌《小雪花》。
一片小雪花,兩片小雪花。
雪花你別化,跟我說說話。
你從哪里來,哪里是你家。
學(xué)生自由發(fā)言:房頂上、樹上、大地上。飄到哪里哪里就會變成白色。
3、幼兒有表情的朗讀兒歌,并集體模仿雪花飄落的樣子。
三、教師小結(jié)。
(拋出泡沫碎)看,又下雪了,讓我們與雪花一起飛舞吧!
根據(jù)小班幼兒注意力時間短、好奇心強、愛動的心理特征,我設(shè)計了多通道參與法,新《綱要》中明確指出“使幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索活動的過程和結(jié)果。”因此,活動中,我充分開發(fā)幼兒的語言智能、邏輯智能、視覺智能、音樂智能等多元智能,使幼兒在全方位多感官的體驗中掌握知識。
結(jié)合季節(jié)教育,圍繞"雪"的主題展開音樂活動,通過多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,使幼兒從中認(rèn)識雪的特性。教師必須抓住自然景觀,培養(yǎng)幼兒探索精神,激發(fā)對大自然的熱愛。
小百科:下雪,下雪是一種自然現(xiàn)象,空中的水汽凝華后,又重新落到地面上的過程,水是地球上各種生物存在的根本,水的變化和運動造就了我們今天的世界。在地球上,水是不斷循環(huán)運動的,海洋和地面上的水受熱蒸發(fā)到天空中,這些水汽又隨著風(fēng)運動到別的地方,當(dāng)它們遇到冷空氣,形成降水又重新回到地球表面。這種降水分為兩種:一種是液態(tài)降水,這就是下雨;另一種是固態(tài)降水,這就是下雪或下冰雹等。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇四
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會應(yīng)對惡劣天氣。
一、激情導(dǎo)入。
1、出示惡劣天氣的圖片,教師講解。
2、惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。
3、小結(jié):珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命—應(yīng)對惡劣天氣安全教育。
二、新課教學(xué)。
1、教師講解什么叫惡劣天氣。
惡劣天氣是氣象學(xué)上所指的發(fā)生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強降雨、暴雪等。
2、應(yīng)對雷電的避險方法。
一場大雷雨的能量可能相當(dāng)于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應(yīng)還會造成皮膚灼傷,嚴(yán)重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標(biāo)往往最易遭雷擊。在雷電大作時,我們?nèi)羯硖帒敉?,?yīng)遵守以下規(guī)則來確保安全。
(1)人在空曠的地面或水面上會成為所在平面的凸起點而被雷電擊中,這時候不要進行戶外球類運動,如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上,在空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
(3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。
(5)看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲,說明你正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。
(6)如果來不及離開高大物體,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導(dǎo)電。
(7)暴雨天氣出門時,最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。
(9)不宜在水邊、洼地停留,水體導(dǎo)電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區(qū)找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。
(10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。
(11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
3、應(yīng)對暴雨的避險方法。
(1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當(dāng)時的課任教師組織學(xué)生迅速有序返回教室并負(fù)責(zé)維持班級學(xué)生秩序。
(2)如果放學(xué)時,暴雨仍舊不停,要求學(xué)生在教室避雨,如有家長來接,學(xué)校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任要及時到教室,教育和安撫學(xué)生,統(tǒng)計離校人數(shù)。
(3)學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),千萬不要在無法看清路況的情況下貿(mào)然淌水走路;如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系。
(4)在家未上學(xué)時,如遇暴雨等惡劣天氣,學(xué)生可以推遲上學(xué)時間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將學(xué)生到校情況報教務(wù)處。
4、應(yīng)對冰雹的避險方法。
(1)戶外遇冰雹要及時躲避到建筑物或堅固的遮擋物下;
(3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進行冰敷止血,嚴(yán)重者及時送往醫(yī)院救治。
5、應(yīng)對大風(fēng)的避險方法。
(1)大風(fēng)時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;
(2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進行修補工作!
(3)不要在惡劣天氣情況下冒險出游,遇到大風(fēng)要及時躲進高大建筑物避險。
三、滲透思想。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇五
1.情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。
2.行為與習(xí)慣:學(xué)會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家?guī)須g樂的同時,存在安全隱患。
3.過程與方法:以游戲、學(xué)生直接參與的實驗、討論活動為主要教學(xué)形式。
重點:通過親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂趣,并注意安全。
難點:讓學(xué)生知道冬天的相關(guān)生活常識,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會自我保健的重要。
雪中游戲的相關(guān)工具。
導(dǎo)入:猜謎語,引出話題。
活動一:雪中游戲樂趣多
1.學(xué)生自由發(fā)言,說說有哪些雪中游戲?
2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。
3.小結(jié):雪中游戲真有趣。
活動二:活動體驗,導(dǎo)出雪中游戲的安全隱患
1、體驗活動:小鹿拉車
2、交流:在活動中有哪些安全隱患? 應(yīng)該怎樣做?
3、小結(jié):享受游戲的同時注意安全。
活動三:冬季活動注意事項
1、看圖片,一起說說冬季活動過程中有哪些注意事項。
2、課間操:模擬跑步,導(dǎo)出冬季跑步的注意事項。
3、將整節(jié)課講的內(nèi)容總結(jié)成一首兒歌, 讓學(xué)生對冬季活動的注意事項銘記于心。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇六
1.理解故事的內(nèi)容,知道冬天多運動就不怕冷。
2.理解詞:汗?jié)n漬、自言自語。
故事磁帶、錄音機。
1.談話導(dǎo)入課題。
提問:冬天的北風(fēng)吹在身上,有什么感覺?你們怕冷嗎?
2.初步欣賞故事,了解人物和情節(jié)。
提問:故事里有誰?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?
3.再次欣賞故事。
欣賞故事錄音。
4.幫助幼兒進一步理解故事的情節(jié)、內(nèi)容。
提問:小兔子為什么躲在被窩里不肯起來?
媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?
姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的大衣?
理解詞:汗?jié)n漬、自言自語。
5.討論:什么是不怕冷的大衣。
不怕冷的大衣是什么。
你有沒有不怕冷的大衣。
鼓勵幼兒堅持運動,通過體育活動進一步體驗什么是不怕冷的大衣。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇七
2、讓學(xué)生了解陽光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。
3、增強學(xué)生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
一、主題導(dǎo)入:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、冬季傳染病。
冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗的季節(jié)之一,因為干冷空氣對呼吸道的會產(chǎn)生很大的刺激。
學(xué)生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預(yù)防?
冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點是:大多通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的`分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過直接接觸傳播。
冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,主要預(yù)防措施及自我保健方法如下:
1、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,及時開窗通風(fēng),窗戶開小一點,不要太大。。
3、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養(yǎng)搭配。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜。
4、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時增加戶外活動,可增強血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強體質(zhì),提高機體抗病能力。
5、加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
6、減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。
7、疾病流行時,適當(dāng)?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療,切忌不當(dāng)回事,更不能自行服藥。
9、勤儉指甲、勤換衣物。
三、冬季雨雪天的注意事項。
在威海,冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應(yīng)該注意哪些事項呢?
(1)結(jié)合學(xué)校的實際情況,小組討論交流。
(2)學(xué)生起來發(fā)言。
(3)師總結(jié):
a上學(xué)、放學(xué)、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。
b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風(fēng)吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
特別是東路隊的同學(xué),注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
d隨時學(xué)生關(guān)注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學(xué)生清雪。
e不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
四、預(yù)防冬季火災(zāi)。
冬季氣候干燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強調(diào)以下幾點:
(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機等火種進學(xué)校。
(2)不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠(yuǎn)離這些危險物品。
(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(5)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(6)嚴(yán)禁在森里等地玩火。
(7)人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。
(8)做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災(zāi),出門時要關(guān)掉燃?xì)忾y。
五、宣讀陽光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急方案。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇八
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
活動過程:相關(guān)圖片、防滑鞋
一、談話引入
教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的``安全措施。)
二、展開部分
1、觀看圖片,說一說(重點)
幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……
教師:你們觀察的真仔細(xì),在雪天的時候我們要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點)
幼兒:穿上不滑得鞋子……
教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
3、看一看,我們還需要注意的事情
教師:戶外游戲時,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?
幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。
教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇九
1、進一步鞏固冬天的季節(jié)特征,了解抵御寒冷的不同方法,產(chǎn)生冬天不怕冷的情感。
2、初步萌發(fā)對冬季在戶外工作人員的敬佩之情。
3、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達(dá)自己的想法。
4、初步了解冬天的小常識。
1、活動重點:使幼兒了解一些抵御寒冷的不同方法。
2、活動難點:萌發(fā)幼兒對戶外工作人員的敬佩之情,愿意表達(dá)自己的情感。
1、幼兒對冬天已有一定的知識經(jīng)驗。
2、ppt的制作。
冬天來了――――冬天別凍著――――寒風(fēng)中的人
(一)冬天來了
1、播放ppt:畫面上是雪花飛舞、白雪皚皚的景色,老師用語言、畫面引導(dǎo)幼兒進入活動。
2、請幼兒發(fā)表自己對冬天的態(tài)度。教師用兩個交集的圈(喜歡、不喜歡)將幼兒喜歡、不喜歡冬天的原因記錄下來。
(二)冬天別凍著
1、幼兒討論他們所了解的冬天各種事物是怎樣抵御寒冷的?并鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表演出來,介紹給大家。(可以是唱、說、表演)
2、播放ppt:出示四張照片:
(1)大樹身上裹著稻草。
(2)灑水車為防止結(jié)冰叔叔正在水中放鹽;
(3)小動物冬眠;
(4)人們跑步。(重點引導(dǎo)幼兒討論第二張和第四張的畫面內(nèi)容)
(三)寒風(fēng)中的人
2、鼓勵幼兒簡單地向這些人說說心中感激的話。
活動開始的時候,以一張正在下雪的圖引入吸引幼兒的注意力。從而使幼兒知道冬天寒冷過渡到環(huán)節(jié)2冬天別凍著。請幼兒自己結(jié)合實際說說怎樣使自己不怕冷,幼兒說到運動時和他們一起做一做,增加互動性。再以圖片的形式出示:樹木、車、小動物、人的抵御寒冷的方法。讓幼兒自己觀察說一說。在出示車子用防凍液來抵御寒冷時,其實幼兒缺少生活經(jīng)驗,不能很好的進行講解。最后在自然的引到寒風(fēng)種的人,讓幼兒觀察有哪些人在寒風(fēng)中工作的。然后請他們說一說好聽的花來表達(dá)敬佩之情。
整個活動下來,有些圖片可能脫離了幼兒的實際生活如:車加防凍液,郵遞員送信幼兒無法正確的認(rèn)識。另外在環(huán)節(jié)3中可以讓幼兒說一說他們知道寒風(fēng)中工作的人。活動的最后,缺少了號召小朋友也要像這些在寒風(fēng)中工作的人一樣,堅持早起,來上幼兒園。希望下次能改進不足之處,慢慢進步。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇十
為了豐富學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的熱愛,扎實有效地開展以。冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動,大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于20xx年11月至20xx年2月,在全校開展以“筑夢冬奧、相約冬奧”為主題的百日冰雪活動。根據(jù)我校近年來開展冰雪系列活動的實際情況,特制定本方案。
通過本次冰雪活動的開展,增強學(xué)生對冰雪活動的熱愛,使學(xué)生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。
1、啟動儀式。
2、活動項目。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護。
冰場維護是學(xué)生上好速滑課,進行速滑訓(xùn)練的重要基礎(chǔ),保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場,補冰,每周集中掃冰場一次,澆冰一次。下雪后要及時清理積雪,清雪后要及時進行澆冰,確保能夠正常訓(xùn)練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。
第一階段:20xx年11月至20xx年11月30日為準(zhǔn)備階段。
第二階段:20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段:20xx年2月為總結(jié)階段。
xx。
組長:劉金枝。
副組長:李英。
組員:各班班主任。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇十一
1.能夠感知幾何圖形的基本特征。
2.能夠了解三角形可以組合成正方形。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、ipad、寶箱。
2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:會使用ipad拖拽等功能。
重點:了解圖形之間的關(guān)系。
難點:多個三角形組合正方形。
略。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇十二
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
情形圖片
2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
1、評價
2、總結(jié)
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的十八大精神,認(rèn)真執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,科學(xué)管理,加大投入,強化學(xué)生健康意識,豐富學(xué)生冰雪文化生活,扎實有效開展好具有我省地域特色的冰雪體育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有抗擊嚴(yán)寒、磨練意志、挑戰(zhàn)自己和敢為人先的可貴品質(zhì),倡導(dǎo)“我運動、我健康、我快樂”的理念。
全鎮(zhèn)各村小學(xué)
11月至3月末
1、小學(xué)生雪地足球比賽;
2、小學(xué)生滑冰、滑雪比賽;
3、小學(xué)生冬季戶外長跑活動、越野比賽;
4、少年兒童抽冰尜、打出溜滑比賽;
5、小學(xué)生跳繩、踢毽子比賽;
6、小學(xué)生戶外堆雪人、冰上爬犁比賽;
7、以冰雪體育為主題的文化宣傳活動。
以上活動內(nèi)容是以學(xué)校為主舉辦的小學(xué)生冰雪趣味競賽,中心校組織檢查小組對各學(xué)校上冰雪活動進行檢查,對認(rèn)真組織,積極參與而且澆凍冰場的學(xué)校進行表彰獎勵。
1、各學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排本學(xué)校開展“百萬青少年上冰雪”活動,將此項工作作為年度工作考核的重要內(nèi)容之一。
2、要充分認(rèn)識到冰雪活動的意義和作用,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,因地制宜,實事求是制定本?;顒訉嵤┓桨?,突出活動針對性、實效性和可操作性。做到周密部署,協(xié)調(diào)監(jiān)督,注重質(zhì)量,突出特色。
3、要求有場地條件的學(xué)校,必須澆筑周長在110米以上的冰場,冬季體育課以開設(shè)滑冰課為主,把兩節(jié)體育課合并成一大節(jié)滑冰課,保證每班、每周上一次大課,即課時為90分鐘,要納入計劃,列入課表。認(rèn)真做好上冰雪活動達(dá)標(biāo)工作,即:義務(wù)教育1―級學(xué)生上冰做趣味游戲;3―級學(xué)生能夠獨立滑行200米。
4、各小學(xué)校按照活動要求,克服天氣、場地和資金等困難,搶前抓早,爭取早澆冰場、早上冰、上好冰。倡導(dǎo)特色多樣,自籌器材,自編活動內(nèi)容,增加活動趣味性。不具備場地條件的學(xué)校,要充分發(fā)揮因地制宜開辟澆筑適合學(xué)生上冰需要的小型冰場,或采取“兩校一冰,多校一冰”的辦法,積極開好冰上課。
安全第一,預(yù)防為主。各學(xué)校要積極開展安全教育,完善校園安全管理制度和意外傷害校方責(zé)任保險制度,充分利用保險工具處理學(xué)校發(fā)生的安全責(zé)任事故,防凍傷、防摔傷,防拉傷,防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險,解除學(xué)校、家長的后顧之憂,為冬季冰雪體育活動的正常開展提供安全保障。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇十四
1、知道保護環(huán)境的一些方法,明白保護環(huán)境的重要性。
2、喜歡唱歌曲。
3、學(xué)習(xí)使用簡單的記錄表,對照實際生活記錄自己的環(huán)保行為。
【活動準(zhǔn)備】。
1、《美麗村》電子書或幼兒用書。
2、歌曲《我愛地球》(歌曲及音樂欣賞cd或磁帶)。
3、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表(見材料制作)。
【活動過程】。
一、出示《美麗村》幼兒用書或電子書,與幼兒重溫故事內(nèi)容:
原來,村民們每天都制造很多很多的垃圾。熊媽媽扔掉塑料袋,豬爸爸扔掉吃剩的食物,猴子哥哥扔掉舊玩具,狐貍姐姐扔掉瓶子。村里的垃圾越來越多,游樂場和小河里都堆滿了垃圾,小豬不能在游樂場玩滑梯,河馬先生也不能在河邊釣魚了。
牛村長看到美麗村的環(huán)境這么糟糕,馬上請大家一起開會,商量保護環(huán)境的辦法。大家紛紛提出了自己的意見。最后,牛村長說:“好吧,從今天開始,我們要保護環(huán)境,讓美麗村恢復(fù)美麗。”村民一致同意牛村長的話,大家決心要保護環(huán)境。
首先,大家都盡量減少制造垃圾。熊媽媽上街購物時帶著自己準(zhǔn)備的購物袋,這樣就可以少用塑料袋;豬先生想了各種辦法不浪費食物;猴子哥哥也更加愛惜玩具,不再隨意扔掉玩具……另外,大家還學(xué)到了一些珍惜資源的辦法:河馬先生會把垃圾分類后再放進垃圾桶。熊媽媽教大家制作再生紙、利用舊盒子給熊寶寶做數(shù)字卡玩游戲。狐貍姐姐則把用過的瓶子和盒子變成有趣的小玩意兒。他們也學(xué)會了節(jié)約用水和用電。為了美化環(huán)境,他們還一起種植花朵和樹木,讓美麗村開滿了美麗的花朵。在大家的努力下,美麗村終于恢復(fù)了從前美麗的面貌了。
二、與幼兒討論:
1、美麗村的村民怎樣做,才使美麗村恢復(fù)從前的面貌?(減少使用塑料袋、珍惜食物、愛惜玩具、把廢物分類、廢物利用、節(jié)約水電、綠化環(huán)境。)。
2、你喜歡從前的美麗村?還是現(xiàn)在的美麗村?(自由回答。)。
3、你會怎樣保護環(huán)境?(自由回答。)。
4、如果只有你保護環(huán)境,你認(rèn)為地球會恢復(fù)美麗嗎?為什么?(自由回答。)。
三、播放歌曲《我愛地球》,與幼兒一起唱歌曲。
四、出示“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表,向幼兒介紹記錄表的用法。
五、請幼兒與爸爸媽媽完成“我是環(huán)保小衛(wèi)士”記錄表,然后帶回幼兒園,看看誰是環(huán)保小衛(wèi)士。
冰雪世界中班教案(實用15篇)篇十五
1.情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。
2.行為與習(xí)慣:學(xué)會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家?guī)須g樂的同時,存在安全隱患。
3.過程與方法:以游戲、學(xué)生直接參與的實驗、討論活動為主要教學(xué)形式。
重點:通過親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂趣,并注意安全。
難點:讓學(xué)生知道冬天的相關(guān)生活常識,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會自我保健的重要。
雪中游戲的相關(guān)工具。
導(dǎo)入:猜謎語,引出話題。
活動一:雪中游戲樂趣多
1.學(xué)生自由發(fā)言,說說有哪些雪中游戲?
2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。
3.小結(jié):雪中游戲真有趣。
活動二:活動體驗,導(dǎo)出雪中游戲的安全隱患
1、體驗活動:小鹿拉車
2、交流:在活動中有哪些安全隱患?應(yīng)該怎樣做?
3、小結(jié):享受游戲的同時注意安全。
活動三:冬季活動注意事項
1、看圖片,一起說說冬季活動過程中有哪些注意事項。
2、課間操:模擬跑步,導(dǎo)出冬季跑步的注意事項。
3、將整節(jié)課講的內(nèi)容總結(jié)成一首兒歌,讓學(xué)生對冬季活動的注意事項銘記于心。