久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

托班教案找朋友(熱門23篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:琴心月

教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù),具有指導(dǎo)作用和操作性。通過閱讀以下這份教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以看到教師如何將知識(shí)和生活實(shí)際聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深度理解和運(yùn)用。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇一

教學(xué)目標(biāo):

1、對(duì)周圍生活中的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。

2、看看、說說生活中常見的紙,初步建立分類的概念。

3、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。

教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生活中常見的紙,在活動(dòng)中激發(fā)探究的興趣。

難點(diǎn):根據(jù)紙的用途進(jìn)行簡單分類。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境及物質(zhì)準(zhǔn)備:各種手工紙、廣告紙、餐巾紙、報(bào)紙等及紙工作品供幼兒操作。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:老師、家長共同收集生活中的各種紙讓幼兒認(rèn)識(shí)。

教學(xué)過程:

一、引題激趣:

1、出示漂亮的紙袋,這是什么?可以放什么?

2、老師在紙袋里放了小朋友認(rèn)識(shí)的紙寶寶,請(qǐng)你上來摸一摸把紙寶寶請(qǐng)出來?

二、自由發(fā)現(xiàn),討論分享經(jīng)驗(yàn)。

(一)、探索餐巾紙。

1、餐巾紙有什么用?幫寶寶擦什么?你是怎么擦鼻涕的?擦過的餐巾紙發(fā)放哪里?

2、除了裝成小包的餐巾紙,你還見過什么樣的餐巾紙?(盒裝的、袋裝的)。

3、一包包的餐巾紙和盒裝的餐巾紙給人們帶來哪些方便?

4、出示手帕餐巾紙讓幼兒欣賞。

(二)、探索手工紙。

1、手工紙為什么很漂亮?它有什么顏色?

2、手工紙可以干什么?(剪、撕)。

3、出示折紙作品讓幼兒欣賞。

4、你還認(rèn)識(shí)哪些手工紙(皺紙、色卡紙)。

(三)探索廣告紙。

1、么地方的廣告紙?超市的廣告紙為什么花花綠綠?它有什么用?

2、兒上來自由發(fā)現(xiàn)、認(rèn)說廣告紙上的各種物品。

(四)、探索報(bào)紙。

1、報(bào)紙是誰看的?報(bào)紙上有什么?(新聞)。

2、你的家里有哪些報(bào)紙?爸爸媽媽看哪些報(bào)紙?(寧波晚報(bào)、東南商報(bào)、現(xiàn)代金報(bào)、寧波日?qǐng)?bào)等)。

3、紙有什么用?寶寶長大了,也來看新聞。

三、游戲分類、整理經(jīng)驗(yàn)。

我們身邊有這么多紙寶寶朋友,請(qǐng)小朋友把這些紙寶寶整理一下送到各自的家里去。幼兒上來操作分類。

四、廢紙利用、動(dòng)作感知。

1、過期的報(bào)紙有什么用?出示紙球,告訴幼兒這是用舊報(bào)紙做的玩具。

2、幼兒捏一捏、團(tuán)一團(tuán)、用力捏做紙球,比一比誰的球兒最結(jié)實(shí)。

3、幼兒玩紙球:踢、滾、拋報(bào)紙球。

教學(xué)反思:

本次活動(dòng)主要是要讓幼兒通過生活中的觀察、摸等感官來發(fā)現(xiàn)各種各樣紙的不同特征,如有些紙是厚的、薄的;有些紙是光滑的、粗糙的;還有些紙的顏色是不同的。在這里課前我讓幼兒收集了各種材料,以便讓幼兒們能夠更好的在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、去觀察。

一個(gè)好的教學(xué)過程,是需要?jiǎng)屿o交替的,因此,我在最后一環(huán)節(jié),讓幼兒與坐在一旁的家長一起動(dòng)起來,利用各種紙的用途來制作小禮物。一面可以讓幼兒對(duì)紙寶寶產(chǎn)生興趣,另一面可以促進(jìn)親子間的`感情,從中生成出更有價(jià)值和有意義的活動(dòng)。

科學(xué)活動(dòng)重在讓幼兒參與,而這堂課幼兒的主體地位沒有體現(xiàn)出來,我講的太多,可能是我太注重課堂紀(jì)律,而忽視了幼兒。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇二

托班幼兒年齡小,生活自理能力較弱,午睡起床后穿鞋時(shí),經(jīng)常把鞋穿反。于是,我組織了一系列游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)把鞋穿正。

認(rèn)識(shí)鞋有反正,學(xué)會(huì)區(qū)分鞋的反正。

1、中午起床后,有意識(shí)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的兩只腳不一樣,兩只鞋也不一樣。

2、擬人化鞋樣兩雙,分別是高興和生氣的表情,剪好的鞋樣及畫好的鞋印若干,配樂兒歌磁帶《小鞋朋友》。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鞋的反正。教師出示擬人化鞋樣,并提問:“兩雙鞋有什么不一樣?”幼兒說一雙高興,一雙不高興。教師接著說:“為什么一雙鞋高興,一雙鞋不高興呢?”

3、游戲:給腳印穿鞋。幼兒自選腳印和鞋樣進(jìn)行操作。教師適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),用兒歌中的關(guān)鍵話語“噘嘴歪頭”、“點(diǎn)頭拉手”來幫助幼兒學(xué)會(huì)分辨鞋樣的正確擺放方法。鞋樣上的蘋果、樹葉標(biāo)志可以幫助幼兒判斷自己是否穿對(duì)了。

4、游戲:找鞋穿鞋。幼兒脫下自己的鞋,用手捂住眼睛。教師將幼兒的鞋打亂后,用布蓋上。教師:“你們的小鞋朋友跑到布下面藏起來了。快把億們找出來,然后擺成兩個(gè)好朋友?!苯處熯吚收b兒歌邊指導(dǎo)幼兒按兒歌的提示將鞋擺好,然后鼓勵(lì)億們自己穿上鞋。再次欣賞配樂兒歌《小鞋朋友》。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇三

感受與同伴親近友愛的情感。

記住歌詞,會(huì)唱歌曲。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能夠表達(dá)自己的`朋友是誰。

一、談話引出話題師:“小朋友們,你們有好朋友嗎?他是誰呀?”

一、表演歌曲,吸引寶寶的注意。

--邊唱歌曲,邊與配班老師表演。

--朗誦歌詞,幫助寶寶熟悉歌詞內(nèi)容。

二、鼓勵(lì)寶寶一邊念歌詞,一邊玩找朋友的游戲,感受找到朋友的快樂。

--引導(dǎo)寶寶找到朋友后一起手拉手、抱一抱。

--如寶寶不愿意找或沒有好朋友,老師可與寶寶手拉手、抱一抱。

三、鼓勵(lì)寶寶一邊學(xué)唱歌曲,一邊玩找朋友的游戲。可游戲2~3遍。

--鼓勵(lì)寶寶邊唱歌曲邊玩“找朋友”的游戲,做點(diǎn)點(diǎn)頭、握手和抱抱的動(dòng)作。

找到好朋友后和好朋友一起手牽手走出教室。

師:“小朋友們,現(xiàn)在我們都有好朋友了,我們和好朋友一起手牽手出去玩玩吧!”

托班教案找朋友(熱門23篇)篇四

1、 喜歡邊唱邊玩,對(duì)音樂游戲感興趣。

2、 喜歡和小朋友、老師親一親、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快樂。

3、 愿意向他人表達(dá)自己的愛。

1、 vcd光盤

2、 玩具牛一件

1、 請(qǐng)寶寶們圍繞在老師的身旁,聽老師邊打節(jié)奏邊唱歌。吸引寶寶們的注意力。

師:寶寶們,和老師唱首歌吧!

幼兒:好

2、 讓寶寶們理解"朋友"一詞的含義,并大膽表現(xiàn)出來。

師:給寶寶們介紹我的好朋友--孫老師。

師:我喜歡孫老師,我們是好朋友,好朋友在一起要親一親、抱一抱。

師:你喜歡誰啊?

幼兒:····引導(dǎo)寶寶們和自己的好朋友抱一抱、親一親,體會(huì)和好朋友在一起的快樂!

3、 鼓勵(lì)寶寶們和老師一起唱歌引導(dǎo)寶寶們?cè)诔礁柙~親一親,抱一抱的時(shí)候,兩個(gè)好朋友要抱一起,臉貼臉。

4、 寶寶們喜歡和老師親一親,抱一抱。

師:老是想和你們成為好朋友,讓我來抱抱你們吧!

幼兒:。。。。

播放兩遍音樂,讓幼兒充分體會(huì)親一親、抱一抱的感覺。

5、 邊唱邊游戲教師示范游戲玩法:找呀找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友;(拍手隨節(jié)奏自然走動(dòng))親一親、抱一抱;(找到一個(gè)好朋友抱在一起)我們都是好朋友。(拉起雙手看著對(duì)方,高興的隨節(jié)奏上下晃動(dòng))再見。(揮手告別)提示:鼓勵(lì)寶寶每一次游戲都要找不同的朋友。

幼兒:。。。。

播放音樂,隨音樂一起做游戲,音樂反復(fù)播放,讓幼兒體會(huì)游戲的快樂!

請(qǐng)幼兒回家后,和爸爸媽媽一起玩"找朋友"的游戲,體會(huì)和親人一起玩的快樂。

本節(jié)課主要讓托班的寶寶們體會(huì)"親一親、抱一抱"的含義,寶寶們表現(xiàn)的都不錯(cuò)。教師的'態(tài)度和藹,教學(xué)氛圍好幾次也達(dá)到了**,寶寶們都積極參與音樂游戲。通過聽課老師的點(diǎn)評(píng),本節(jié)課也有不足之處,教師的語速要慢、玩具要多樣、神秘客人出現(xiàn)的有點(diǎn)晚、個(gè)別環(huán)節(jié)要調(diào)換一下,可能效果會(huì)更好。托班的寶寶已經(jīng)坐得住了,可以拿玩具牛挨個(gè)與寶寶們親一親、抱一抱。不至于出現(xiàn)有的寶寶們會(huì)出現(xiàn)打玩具牛的現(xiàn)象;在此還可以隨機(jī)教育,與動(dòng)物朋友不能打架,不然玩具牛會(huì)不高興的。本節(jié)課是音樂游戲,音樂出現(xiàn)的少,不要把上來的孩子拒絕抱抱??梢远啾б幌?,讓孩子的情緒達(dá)到**。個(gè)別的環(huán)節(jié)要明確些,神秘客人要再神秘一些,可以讓寶寶們把眼睛閉起來,讓玩具牛和寶寶們充分的抱一抱。有了老師們的評(píng)價(jià),借取好的建議,改掉不足之處,在下次的公開課中,取之長處補(bǔ)之短處,更充分的準(zhǔn)備。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、看看、說說生活中常見的紙。

2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、

報(bào)紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。

活動(dòng)過程:

一、看看講講。

1、餐巾紙(生活)---邊出示邊說這是---餐巾紙。

餐巾紙幫寶寶擦什么?

你是怎么擦的?學(xué)檫鼻涕。

兒歌:餐巾紙,折起來,擦鼻涕,真干凈。

擦過的'餐巾紙放哪里?

2、過渡:我的紙袋里還有——出示。

手工紙(顏色)---這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠)。

手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)。

游戲:手工紙變變,變架飛機(jī)飛飛……。

3、過渡:寶寶看,這是什么紙?

超市的廣告紙(認(rèn)說日常用品)---。

想不想看看,廣告紙上有什么?

我看到了牛奶、鞋子、電風(fēng)扇空調(diào)等。

小結(jié):寶寶和爸爸媽媽,想到超市買東西,一起先看看廣告紙。

4、過渡:我們?cè)倏纯矗埓镞€有——。

報(bào)紙(新聞)---報(bào)紙是誰看的?

報(bào)紙上有什么?誰得了金牌?

小結(jié):寶寶長大了,也來看新聞、看故事。

二、玩玩。

過渡:老師帶來了許多看過的舊報(bào)紙。

團(tuán)——唐老師來超級(jí)捏捏捏?。▓F(tuán)成球)問:捏成了什么?

寶寶也來捏。

捏捏捏,用力捏。誰的球兒最最???比一比誰的球兒最最???

過渡:我們一起和報(bào)紙球做游戲吧。

指導(dǎo)語拋——我的報(bào)紙球,飛起來嘍!

踢——我的報(bào)紙球,踢起來嘍!

滾——我的報(bào)紙球,滾過來嘍!

三、整理。

報(bào)紙球,快過來,放在一起變一變。

許多小球,變成幾個(gè)大球?擦汗休息。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇六

1、在看看、猜猜、說說中感知幾種動(dòng)物不同部位長長的特點(diǎn)。(重難點(diǎn))

2、樂意參與集體活動(dòng),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。

1、白板課件《長長的朋友》

2、長頸鹿、猴子、兔子、大象胸飾,道具車。

出示小熊家圖片(小熊、桌子、電話、蛋糕、蠟燭)。

師:寶寶們,看看,這是誰的家呀?漂亮嗎?小熊家有什么?

幼:電話、蛋糕、桌子……

師:有沒有看到蛋糕上有幾根蠟燭呀?一起數(shù)一數(shù),數(shù)到4就是4,原來小熊幾歲了?(4)我們哪些寶寶和小熊一樣,也是4歲呀,小手舉起來看看。

師:今天小熊過生日,他想請(qǐng)一些朋友到家里來做客。告訴你們一個(gè)秘密哦,它請(qǐng)的這些朋友很特別哦,都是長長的朋友。

1、教師出示部分兔子長耳朵的圖片,讓幼兒猜猜。

師:看看,小熊會(huì)請(qǐng)誰呢?(出示長耳朵),咦,它會(huì)是誰呢?

2、出示完整的小兔圖片

3、師:長耳朵朋友聽了會(huì)怎么說呢?我們也來聽一聽。播放錄音:好、好,知道了。

1、橡皮擦顯示部分大象鼻子的圖片。

2、出示大象完整的圖片。

師:寶寶們,大象的長長的鼻子有什么本領(lǐng)呢,誰知道?

1、教師出示猴子圖片,讓幼兒找找。

師:這個(gè)長長的尾巴卷起來可以讓它掛在樹上蕩秋千呢,我們把有長長尾巴的猴子叫做長尾巴朋友,叫什么?我們一起打電話給他吧。

2、幼兒打電話:喂、喂、長尾巴、請(qǐng)你快到我的家。

3、播放錄音。(好、好、知道了,馬上就到你的家。)

師:電話打好了,小熊請(qǐng)了幾個(gè)長長的朋友呀?(回憶)

小結(jié):它們都是一些特別的車,專門為長長的朋友設(shè)計(jì)的。

師:那我們來看看,小兔該上哪輛車呢?為什么?好,我們來請(qǐng)它上車吧。長耳朵朋友請(qǐng)上車。

大象該上哪輛車呢?為什么?好,長鼻子朋友請(qǐng)上車。

剩下的一輛是誰的車?(小猴子)我們也來請(qǐng)它上車。長尾巴朋友請(qǐng)上車。

師:小動(dòng)物都坐好了,真高興,滴滴,開去小熊家啦。

1、認(rèn)識(shí)自己是什么朋友。

2、找對(duì)應(yīng)的車子。

師:長耳朵朋友請(qǐng)上車、長尾巴請(qǐng)上車、長鼻子請(qǐng)上車、長脖子請(qǐng)上車。滴滴,我們一起去小熊家嘍。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意參加集體活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。

2、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激。

3、能用簡短的語言表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:刷子、海綿、小籃子、報(bào)紙鋪成的小路和觸覺板鋪成的路。

2、幼兒準(zhǔn)備:已學(xué)會(huì)兒歌《寶寶講衛(wèi)生》。

活動(dòng)過程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)。

小手小腳操幼兒能隨音樂和老師一起將小手小腳動(dòng)起來。

二、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激。

游戲一:過小路。

1、請(qǐng)幼兒說一說這條路是用什么鋪成的。

2、用不同方式通過報(bào)紙路,感知報(bào)紙路對(duì)皮膚的刺激。

游戲二:過小橋。

1、提出過橋注意事項(xiàng)(安全問題)。

2、用不同方式過小橋,感知觸覺板對(duì)皮膚的刺激。

游戲三:小寶寶講衛(wèi)生。

1、念兒歌用小刷子刷自己的.手和腳,嘗試用語言說出自己的感受。

2、念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受。

三、歌表演。

洗澡歌活動(dòng)結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路,再次親身體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇八

嘗試不同的方法探究紙橋的承受力,體驗(yàn)探究的'樂趣。

培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及探究精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

圓柱積木、白紙板、玩具汽車、記錄表、筆、硬紙板、釘子、細(xì)繩等。

活動(dòng)過程。

一、演示激趣。

教師將一條白紙的兩端放在圓柱積木上,形同一座橋,出示玩具汽車:車。

子能順利通過這座橋嗎?為什么?

二、問題討論。

1.什么方法能使車子安全通過這座紙橋?

2.教師根據(jù)幼兒的想法,簡單地畫下來,幫助幼兒記憶。

三、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

1.教師給幼兒提供輔助材料,引導(dǎo)幼兒分組大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2.請(qǐng)實(shí)驗(yàn)成功的幼兒與同伴分享經(jīng)驗(yàn)。

3.幼兒再次實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒想出更多的好方法。

4.引導(dǎo)幼兒作記錄。

四、交流分享。

1.啟發(fā)幼兒結(jié)合自己記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與同伴說說自己的經(jīng)驗(yàn)。

2.與幼兒一起將實(shí)驗(yàn)記錄表展示在墻面上,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)分享交流。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)孩子體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣

2、讓孩子懂得要有禮貌地做客

課件:雞媽媽活動(dòng)圖片;錄音機(jī)、磁帶;小雞、小鴨、小猴頭飾每個(gè)幼兒一個(gè);每個(gè)幼兒兩個(gè)碗、兩個(gè)小勺。塑料墊子若干塊。找兩名教師分別扮演雞媽媽和鴨媽媽。

2、打開錄音機(jī):小朋友,你們好,我是雞媽媽,現(xiàn)在果園里各種水果都成熟了,今天,我想請(qǐng)?jiān)坌∨笥训轿壹胰プ隹?,去品嘗各種水果,小朋友,趕快來吧!

3、啊,原來是雞媽媽想請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)プ隹停∨笥?,要注意到雞媽媽家去做客一定要有禮貌。到雞媽媽家門口要先敲門,見到雞媽媽要先說“雞媽媽好”。小朋友聽到了嗎?聽開車的音樂做開車的動(dòng)作,來到雞媽媽家門口。先敲門,雞媽媽開門后,引導(dǎo)幼兒說出“雞媽媽你好”。雞媽媽說“小朋友們好,今天我給你們準(zhǔn)備了各種水果,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們品嘗各種水果吧!”此時(shí),引導(dǎo)幼兒說“謝謝雞媽媽”。在小朋友吃水果的過程中,教師要對(duì)幼兒進(jìn)行各種良好習(xí)慣的教育,教育幼兒吃東西時(shí),不要講話,小朋友吃完水果后,引導(dǎo)幼兒與雞媽媽說“再見”。

4、此時(shí)電話響了,老師接電話?!拔?,你好!你是誰呀?啊,你是鴨媽媽。好、好。我們一定去?!痹瓉砝蠋熃拥进唻寢尩难?qǐng),讓咱小朋友到鴨媽媽家去做客。因?yàn)轼唻寢尲议_了一個(gè)點(diǎn)心店。她的點(diǎn)心店今天開業(yè)了。今天她想請(qǐng)?jiān)坌∨笥讶テ穱L各種小點(diǎn)心。老師知道咱小朋友都想去,可是小朋友一定要注意要有禮貌呀。

5、聽音樂開著車,來到鴨媽媽家門口。先敲門,見到鴨媽媽后,引導(dǎo)幼兒先說出:鴨媽媽,你好。當(dāng)鴨媽媽請(qǐng)小朋友品嘗點(diǎn)心時(shí),引導(dǎo)幼兒說出:謝謝你,鴨媽媽。吃完點(diǎn)心后,引導(dǎo)幼兒說出“鴨媽媽,再見?!?/p>

6、小朋友,今天的天氣特別好,咱們出去做“小猴摘桃”的游戲吧!幼兒戴上小猴的頭飾,隨音樂走出活動(dòng)室。

本節(jié)教育活動(dòng),從內(nèi)容到形式,都特別適合小小班的幼兒。因?yàn)樾⌒“嗟挠變耗挲g較小,集中注意的時(shí)間較短。課的開始,先用動(dòng)畫圖片――雞媽媽,將幼兒的注意力集中起來。接下來的是錄音機(jī)里雞媽媽的話,又吸引了幼兒。

在整個(gè)的教育活動(dòng)中,教師始終沒有忘記活動(dòng)目標(biāo),將禮貌做客貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)中,這樣,不僅使幼兒獲得了快樂,同時(shí)使幼兒懂得了基本的禮貌用語。

健康《大家一起來刷牙》

托班教案

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道刷牙能保護(hù)牙齒。

2.會(huì)模仿成人刷牙。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.課件—正確的刷牙順序

3:刷牙歌

3.教具--牙刷

活動(dòng)過程

一、播放課件:正確的刷牙順序

請(qǐng)寶寶欣賞,吸引寶寶的注意。

二、邊念歌詞,邊帶領(lǐng)寶寶徒手模仿刷牙動(dòng)作。

1.示范刷牙的正確方法:

刷門牙的時(shí)候要上下刷,刷牙槽的時(shí)候要來回刷。

2.刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動(dòng)作

引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn),激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。

三、請(qǐng)寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動(dòng)作,

告訴寶寶刷牙能夠保護(hù)牙齒。

雞媽媽的蛋寶寶(托班綜合)

活動(dòng)目標(biāo):喜歡參與集體活動(dòng),豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展幼兒的觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:ji媽媽圖片2幅;蛋寶寶若干;熟ji蛋1個(gè),生ji蛋1個(gè);幼兒人手一個(gè)馬甲袋;籮筐2個(gè)。

活動(dòng)過程:

環(huán)節(jié)任務(wù) 操作要點(diǎn)

集中注意

激發(fā)情感

1、 教師出示ji媽媽的圖片,問:小朋友,這是誰?這里有幾個(gè)ji媽媽?

2、 今天兩只ji媽媽好著急,她們的孩子蛋寶寶不見了,怎么辦?

3、 我們幫她們找找吧!

1、 找尋ji蛋

區(qū)分ji蛋

教師分給每個(gè)幼兒一只帶子。我們找到了要把蛋寶寶輕輕地放在袋子里。(幼兒分頭找尋ji蛋)

3、 粉紅色的是這只ji媽媽的孩子,綠的是那只ji媽媽的孩子。趕快把蛋寶寶送回家吧!

1、 豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

ji媽媽很高興找回了自己的寶寶,謝謝你們。ji媽媽要送我們禮物呢!

2、(教師出示生、熟ji蛋)這是什么?哪個(gè)能吃?為什么?

3、 我們要多吃ji蛋,ji蛋營養(yǎng)好。我們到教室里品嘗一下ji蛋的美味吧!

設(shè)計(jì)意圖:

1、根據(jù)主題《我們愛吃的食物》教師預(yù)設(shè)了這樣一個(gè)活動(dòng)。通過活動(dòng)擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展幼兒的觀察能力。

2、在活動(dòng)中環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)了區(qū)分歸類這一內(nèi)容,初步融入粗淺的數(shù)學(xué)內(nèi)容,做到學(xué)科的整和。

3、根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn),說一說;找一找;看一看;嘗一嘗來豐富活動(dòng),滿足幼兒的好奇心和不同發(fā)展。

托班體育:小兔找蘿卜

活動(dòng)目標(biāo):聯(lián)系雙腳跳的動(dòng)作

環(huán)境和準(zhǔn)備:藤圈若干當(dāng)蘿卜地,皮球當(dāng)蘿卜,放置圈內(nèi).

玩法:

一、幼兒當(dāng)小兔,練習(xí)雙腳跳.

二、游戲開始,教師念兒歌帶小兔往蘿卜地方向跳:小兔子跳跳,一二一二跳跳跳,跳到蘿卜地。到了蘿卜地,模仿拔蘿卜動(dòng)作,抱著大蘿卜,一二一二跳回家。

三、老師用兒歌引導(dǎo):小兔子跳跳,一二一二跳跳跳,抱著到蘿卜,一二一二跳回家。

四、教師在幼兒跳的過程要關(guān)注鼓勵(lì),不能著急。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十

1引導(dǎo)幼兒初步感知理解故事的主要內(nèi)容,豐富詞匯:你好、好朋友。

2引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)小動(dòng)物,并體驗(yàn)?zāi)7赂鞣N小動(dòng)物不同的叫聲。

2教導(dǎo)幼兒懂得與人交際要有禮貌。

一、教師模仿青蛙、公雞、牛、羊的叫聲,讓幼兒猜測是這是哪種動(dòng)物的叫聲。

二、教師拿出圖書,講述故事,在故事中插問各種動(dòng)物的名稱,并反復(fù)模仿動(dòng)物的叫聲。

三、教師采用提問的方式,幫助幼兒記憶和理解故事:

1)誰是小鳥的好朋友???小鳥的好朋友都是怎么叫的???

2)鳥媽媽同意小鳥去看好朋友了嗎?鳥媽媽是怎么說的?

4)如果你見到了自己的.好朋友,你會(huì)對(duì)好朋友說什么呢?

四、延伸活動(dòng):在幼兒熟悉故事之后,鼓勵(lì)幼兒嘗試復(fù)述故事,并進(jìn)行戴頭飾的角色扮演游戲。

1、小鳥有好多好朋友,她決定要去看望這些好朋友。小鳥對(duì)鳥媽媽說:“媽媽,媽媽,我要去看望我的朋友們。”鳥媽媽說:“好啊,記得在天黑前回家,要說話有禮貌?!?/p>

2、小鳥飛到了池塘邊,看見了小青蛙。小鳥說:“你好,小青蛙?!毙∏嗤苷f:“咕呱,咕呱,你好,小鳥。”

3、小鳥飛到了花叢中,看見了小蝴蝶。小鳥說:“你好,小蝴蝶。”蝴蝶姐姐扇動(dòng)著翅膀說:“你好,小鳥?!?/p>

4、小鳥飛到了草地上,看見了小公雞。小鳥說:“你好,小公雞。”公雞說:“喔喔——喔——,喔喔——喔——,你好,小鳥?!?/p>

5、小鳥飛到了農(nóng)場里,看見了小奶牛。小鳥說:“你好,小奶牛?!蹦膛Uf:“哞——哞——,你好啊,小鳥?!?/p>

6、小鳥飛到了山坡上,看見了小綿羊。小鳥說:“你好,小綿羊?!毙【d羊說:“咩——咩——咩——,你好,小鳥。馬上就要天黑了,你趕快回家吧?!毙▲B說:“好,我馬上就回家,再見,小綿羊?!?/p>

7、小鳥在天黑之前就回到家,對(duì)鳥媽媽說:“媽媽,媽媽,我回來啦,我今天和好朋友在一起很開心?!?/p>

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十一

1:通過學(xué)習(xí)兒歌,知道一雙鞋子有兩只,學(xué)習(xí)區(qū)分鞋子的正反.

2:體驗(yàn)在游戲中掌握技能的樂趣.

1;兩雙小鞋朋友(a:在擺放正確的鞋子上貼上笑臉.b在放反的鞋子上貼上生氣的表情.)。

2:三至四塊較大的布.

3:鞋子卡片.鞋印若干.

1:引題:

a:出示兩雙小鞋朋友,吸引幼兒的興趣.

b:引導(dǎo)幼兒觀察,說說:為什么一雙高興,一雙生氣?

2:學(xué)習(xí)兒歌,掌握區(qū)分鞋子正反的方法.

a:(師:原來是一雙穿對(duì)了,一雙穿反了!那應(yīng)該怎么穿才對(duì)呢?我們來聽聽兒歌小鞋朋友是怎么說的吧!)。

師朗讀兒歌,讓幼兒初步了解區(qū)分鞋子正反的方法.

b:幼兒學(xué)念兒歌.

c:請(qǐng)幼兒幫助穿反的小鞋重新穿好,鞏固區(qū)分正反的能力.

3:游戲:我的小鞋不見了。

玩法:a幼兒脫下鞋子,閉上眼睛.師將孩子們的`鞋子打亂用布蓋好.b讓幼兒找出自己的鞋子,擺放好,并穿上.

組織幼兒游戲,(師適時(shí)念兒歌,幫助幼兒區(qū)分鞋子的正反).

4:結(jié)束。

讓我們帶著小鞋朋友到外面玩玩吧!

5:活動(dòng)延伸:

在區(qū)角活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒為鞋印“穿”上鞋子,鞏固對(duì)鞋子正反的認(rèn)識(shí).

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十二

在老師的引導(dǎo)下,幼兒和同伴一起學(xué)唱歌曲,感受與同伴親近友愛的`情感。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能夠表達(dá)自己的朋友是誰。

物質(zhì)準(zhǔn)備:cd《找朋友》。

教師活動(dòng)。

一、談話引出話題師:"小朋友們,你們有好朋友嗎?他是誰呀?"。

-表演歌曲,吸引寶寶的注意。

--邊唱歌曲,邊與配班老師表演。

--朗誦歌詞,幫助寶寶熟悉歌詞內(nèi)容。

二、鼓勵(lì)寶寶一邊念歌詞,一邊玩找朋友的游戲,感受找到朋友的快樂。

--引導(dǎo)寶寶找到朋友后一起手拉手、抱一抱。

--如寶寶不愿意找或沒有好朋友,老師可與寶寶手拉手、抱一抱。

三、鼓勵(lì)寶寶一邊學(xué)唱歌曲,一邊玩找朋友的游戲。可游戲2~3遍。

--鼓勵(lì)寶寶邊唱歌曲邊玩"找朋友"的游戲,做點(diǎn)點(diǎn)頭、握手和抱抱的動(dòng)作。

找到好朋友后和好朋友一起手牽手走出教室。

師:"小朋友們,現(xiàn)在我們都有好朋友了,我們和好朋友一起手牽手出去玩玩吧!"。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十三

1、學(xué)習(xí)用刷子涂畫。

2、通過找“朋友”,刷出小動(dòng)物,激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

小熊木偶一只,人手一把刷子,塑料盆4個(gè)(內(nèi)有三色顏料)。白色鉛畫紙6張(畫有白色圖案),磁帶。

一、教師以小動(dòng)物身份引題,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

二、學(xué)習(xí)用刷子刷顏色

1、教師出示刷子,了解刷子的用處。

2、教師示范刷子的使用方法。

先沾顏料,再在白紙上來回的刷,使小動(dòng)物顯現(xiàn)出來

三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒大膽的再白紙上刷色。

四、欣賞作品(放《動(dòng)物園》音樂)

1、展示幼兒作品,感受成功的快樂。

2、鼓勵(lì)幼兒向同伴、老師介紹自己刷出的小動(dòng)物。

3、與小動(dòng)物告別,離開教室。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十四

理解故事的主要內(nèi)容,愿意學(xué)講故事中的對(duì)話。

準(zhǔn)備:

1、圖片。

2、故事磁帶。

1、傾聽理解故事1―2段。

――出示一條小金魚的形象,問:它是誰呀?它在看什么、想什么?引出故事。

――學(xué)說小金魚、小雞、小鳥之間的對(duì)話。

2、觀察圖片,最后,小金魚找到了誰做朋友,它們是怎么說的。為什么它們能成朋友?

3、教師再一次結(jié)合圖片完整地講一遍故事。

池塘里有一條小金魚在游來游去,想找好朋友。游啊游,看到岸上有一只小雞,他對(duì)小雞說:“小雞小雞,我們一起玩,好嗎?”小雞說:“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”

小金魚又游啊游,看到一只小鳥在天上飛,他對(duì)小鳥說:“小鳥小鳥,我們一起玩,好嗎?”小鳥說:“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”小金魚嘟著嘴又游開了。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十五

二、鞏固幼兒對(duì)紅綠黃顏色的認(rèn)識(shí)。

三、培養(yǎng)幼兒的'一一種責(zé)任感。

平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個(gè)舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動(dòng)作)。

2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥选?/p>

3.請(qǐng)孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花,看看是否和娃娃頭上的一樣。

交換娃娃幫娃娃找朋友。

3、總結(jié)。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十六

1、通過游戲,能初步分辨出so ,mi這兩個(gè)音。

2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣。

音塊、紅黃圓點(diǎn)若干、紅黃籃子四只

重點(diǎn)與難點(diǎn):能初步分辨出so,mi兩個(gè)音。

由于前段時(shí)間幼兒已經(jīng)對(duì)這兩個(gè)音塊有了初步的認(rèn)識(shí),而且興趣非常高,因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng),繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽音能力,在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個(gè)音。在本次活動(dòng)中,還蘊(yùn)涵了科常方面的知識(shí)(如:鞏固對(duì)紅黃兩種顏色的認(rèn)識(shí)等)以及數(shù)方面的知識(shí)(如數(shù)的配對(duì)、歸類等),符合二期課改的整合性精神。

復(fù)習(xí)歌曲——聽音游戲——結(jié)束部分

師:今天我們班來了許多客人老師,我們?nèi)ス麍@采點(diǎn)水果給客人老師吃吧!

1、 集體表演唱《大蘋果》

師提醒幼兒唱的時(shí)候要注意嘴圓,聲音輕。

2、 創(chuàng)編歌曲

師:還有什么水果是長在樹上的?(幼兒自由回答)

把這些水果唱到歌曲里去。

師:你們好聽的聲音引來了兩個(gè)好朋友,你們看是誰來了?(so,mi)

師:小朋友,你們好?。◣熯吳靡魤K邊以so的語氣唱)

幼:so so so 你

好!(要求幼兒唱準(zhǔn)音)

師:小朋友,你們好?。ㄍ希?/p>

幼:mi mi mi 你 好!

師:這兩個(gè)好朋友最喜歡唱歌了,你們聽它們唱了什么?

師敲音塊,幼兒跟唱。

55 5 33 3 33 5 33 5 5 3 55 3

師:小朋友們本領(lǐng)真大,不過音塊寶寶還想考考你們,so寶寶和 mi寶寶穿了什么顏色的衣服?和什么水果寶寶的顏色是一樣?(幼兒自由回答)

朋友們這么聰明,音塊寶寶想和你們做個(gè)游戲,想不想玩?

(1) 師講解玩法

音塊寶寶帶來了許多so寶寶和mi寶寶(師邊說邊撒紅黃點(diǎn)子),當(dāng)聽到

最后哪個(gè)音塊寶寶在唱歌,就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。

(2) 幼兒游戲,師敲音塊

個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范游戲——集體游戲

提醒幼兒要注意聽

(3)找好朋友

師:有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字,是什么?(1和2)

音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。

師指導(dǎo)幼兒游戲,幫助個(gè)別幼兒找朋友。

師:so寶寶和mi寶寶要回家了,我們把它們送回家吧!不過要看清楚它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。 幼兒按照顏色、數(shù)字送寶寶回家。師觀察、幫助個(gè)別幼兒。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十七

1. 學(xué)習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑,跑時(shí)動(dòng)作比較自然、協(xié)調(diào)。

2. 在老師的提示下,向前跑時(shí)注意看前方,避免和同伴碰撞。

3. 參加體育游戲活動(dòng),在游戲情境中增進(jìn)對(duì)小動(dòng)物的愛。

1. 熟悉故事《小鯉魚找朋友》,初步理解可以和小鯉魚玩的朋友的含義。

2. 《小魚游》的音樂。

1. 聽音樂做小魚游的動(dòng)作,活動(dòng)身體各部分。

2. 老師講解并示范游戲的玩法與規(guī)則。

(2) 小鯉魚還有哪些朋友?

(3) 幼兒自由講述,教師根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容出示相應(yīng)的卡片。

3.教師指導(dǎo)幼兒學(xué)玩游戲。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十八

二、鞏固幼兒對(duì)紅綠黃顏色的認(rèn)識(shí)。

三、培養(yǎng)幼兒的`一一種責(zé)任感。

平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個(gè)舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動(dòng)作)。

2、幫娃娃找朋友。

2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥选?/p>

3.請(qǐng)孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花,看看是否和娃娃頭上的一樣。

交換娃娃幫娃娃找朋友。

3、總結(jié)。

【找朋友】游戲結(jié)束。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇十九

1、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的相鄰數(shù),讓幼兒知道2、3、4、的相鄰數(shù)是1和3、2和4、3和5。

2、初步了解相鄰數(shù)之間的簡單關(guān)系,并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。

數(shù)字卡片(1—5),5只小動(dòng)物圖片,跳房子用的圖,小紅花若干。

1、導(dǎo)入。出示小動(dòng)物及跳房子用的圖,讓小朋友猜一猜這些小動(dòng)物在干什么?如果說不上來老師就告訴小朋友這些小動(dòng)物在跳房子。

2、請(qǐng)小朋友們看一看它們是怎樣玩的,老師拿著小動(dòng)物圖片進(jìn)行跳房子演示。

3、讓幼兒觀看說出跳的結(jié)果(跳幾間房子就用數(shù)字幾表示出來)。

4、給小動(dòng)物發(fā)獎(jiǎng)品(跳幾間房子就得幾朵小紅花)。

5、比較跳房子的多少和得小紅花的多少。

6、啟發(fā)幼兒說出2比前面的1多1,2比后面的3少1;3比前面的2多1,比后面的4少1;4比前面的`3多1,比后面的5少1。

7、小結(jié):1和3是比2多1和少1的數(shù),它們緊挨著,像鄰居一樣,這樣的數(shù)就叫相鄰數(shù)。

8、讓幼兒來找:2、3、4的相鄰數(shù)。

9、游戲:《找朋友》發(fā)給幼兒數(shù)字卡片,然后說:“小猴小猴轉(zhuǎn)一圈,小猴小猴瞧一瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,瞧見朋友真不少,你的朋友是幾和幾?請(qǐng)你快快告訴我。

10、活動(dòng)結(jié)束。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇二十

幼兒園好朋友很多,小朋友們自己最好的朋友是誰,指出來。通過本次幼兒園教案,培養(yǎng)孩子對(duì)朋友的認(rèn)識(shí),感受朋友之間的友誼。激發(fā)孩子的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)目標(biāo):初步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力,通過活動(dòng)讓幼兒初步懂得有朋友是快樂的,初步知道朋友之間要和睦相處。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《小鴨找朋友》vcd一盤、電視機(jī)、dvd機(jī)。

活動(dòng)指導(dǎo):

一、談話:

1、畫面(一):有一群小鴨在河邊、河里嬉戲、玩耍,小黃鴨看見了,高興得跳起來,它走向小鴨們,和小鴨一起游戲,小黃鴨的臉上露出了歡快的笑臉。

老師:小鴨高興的笑了,小鴨為什么笑了?

幼兒:小鴨找到了朋友。

幼兒:小鴨有朋友了。

幼兒:小鴨心里不難受。

2、畫面(二):有一只在哭泣的小黃鴨。

老師:小鴨為什么哭了?

幼兒:小鴨找不到爸爸媽媽了。

幼兒:小鴨沒有媽媽。

幼兒:沒人跟小鴨玩。

幼兒:小鴨找不到朋友。

幼兒:小鴨沒有朋友。:

幼兒:小鴨心里難受要打針。

3、畫面(三):小黃鴨一路在找朋友,一直找不到朋友。

老師:小鴨為什么找不到朋友?

幼兒:因?yàn)樾▲啿还浴?/p>

幼兒:小鴨愛哭,不勇敢,我沒有哭。

幼兒:小鴨打人就沒有朋友,不是好寶寶。

幼兒:小鴨玩具不讓小朋友玩就沒有好朋友。

幼兒:叫小鴨要乖,才有好朋友。我和茜彬是好朋友。自由交流:

老師:你和誰是好朋友?

幼兒:我和慧英是好朋友。

幼兒:我和宋北航、陳鷺是好朋友。

幼兒:我和小鴨是好朋友。

幼兒對(duì)幼兒:我們倆個(gè)是好朋友。

老師:家里的朋友多還是幼兒園的朋友多?

幼兒:幼兒園的朋友多。

幼兒:周毓熙、黃筱丹、鄭秉政……是我的好朋友,我有許多好朋友……

小結(jié):

1)老師:幼兒園的朋友多,幼兒園有許多小朋友,還有老師這個(gè)大朋友,只有到幼兒園,才有許多朋友玩,玩起來可快樂了。

2)請(qǐng)小朋友找自己喜歡的朋友拉拉手,相互擁抱,體驗(yàn)有朋友的快樂。

老師:與好朋友抱一抱,心里怎么樣?

幼兒:高興。

幼兒:舒服。

老師:讓我們天天上幼兒園,天天跟好朋友玩,好嗎。

幼兒:好!

托班教案找朋友(熱門23篇)篇二十一

喜歡聽老師講故事,能說出故事中的主要內(nèi)容,并模仿學(xué)說故事中的重復(fù)語言。 在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)從前往后翻閱圖書,并理解故事內(nèi)容。學(xué)說:“我們一起玩好嗎?” 愿意和好朋友一起玩,體驗(yàn)大家共同游戲的快樂。

教學(xué)大書,幼兒 用書cd。

(一)出示大書,引起幼兒聽故事的興趣。

1、 這是誰呀?

2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起向小鯉魚問好。

3、 小鯉魚要做什么?它要找朋友,最后,它找到了誰做朋友?

(二)老師講述大書的故事。

1、老師邊指著圖,邊有表情的講述故事。

2、老師問故事的名字是什么?小鯉魚找到了朋友嘛?

3、老師重復(fù)的表演故事中的對(duì)話。

4、全體幼兒一起說:“我們一起玩好嗎。”

(三)老師通過提問的方式幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

1、誰是小鯉魚的朋友?為什么小烏龜可以做小鯉魚的朋友?

2、老師帶著幼兒學(xué)習(xí)小烏龜、小鯉魚游泳的動(dòng)作。

(四)老師再次講述故事,帶領(lǐng)幼兒邊看書,邊欣賞故事,并鼓勵(lì)幼兒參與講述故事。

1、老師指導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,進(jìn)行閱讀。

2、老師講述故事,幼兒隨著老師的指導(dǎo)閱讀圖書。

3、老師指導(dǎo)幼兒將書合上,封面向上放在桌上,老師檢查后將幼兒的書放到圖書角。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇二十二

1、幫助幼兒熟悉音樂旋律,引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作。

2、啟發(fā)幼兒在前奏聲中,創(chuàng)編各種親熱動(dòng)作。

3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)伴舞蹈,體驗(yàn)與同伴相親相愛的情感。

組織幼兒玩聽信號(hào)找朋友的游戲。

1、教師幫助幼兒熟悉曲調(diào),學(xué)會(huì)唱歌。

2、啟發(fā)幼兒邊唱邊按歌詞做敬禮,握手,擁抱的動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)邀請(qǐng)舞找朋友

(1)兩位教師扮演同桌幼兒,其中一名當(dāng)邀請(qǐng)者另一名被邀請(qǐng)者。強(qiáng)調(diào)在第四小節(jié)末找到朋友,面對(duì)面站好。

(2)請(qǐng)幼兒與教師共同表演。

(3)組織幼兒集體練習(xí),提醒幼兒在第四小節(jié)結(jié)束時(shí),兩人應(yīng)面對(duì)面站好,并檢查,是否全班幼兒都在第四節(jié)結(jié)束時(shí),找到朋友。

(4)聽前奏曲,創(chuàng)編兩人一起的親熱動(dòng)作。提問:你和好朋友在一起可做那些親熱動(dòng)作。

(5)集體聽前奏曲,做親熱動(dòng)作,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)肯定有創(chuàng)新的動(dòng)作。

(6)在音樂伴奏下,完整的跳邀請(qǐng)舞。

鼓勵(lì)幼兒在其他活動(dòng)中主動(dòng)找朋友一起玩。

托班教案找朋友(熱門23篇)篇二十三

能找出顏色和圖案一樣的蝴蝶。

認(rèn)識(shí)相同顏色的蝴蝶

1.游戲本《小蝴蝶找朋友》

2.油畫棒人手一支

一、出示游戲本,引導(dǎo)寶寶觀察畫面上蝴蝶上蝴蝶的顏色和圖案,并示范連線方法,引起寶寶的游戲興趣。

請(qǐng)寶寶先分別說說蝴蝶的顏色,再看看圖案。

二、請(qǐng)寶寶嘗試連線,觀察并適時(shí)指導(dǎo)。

1.引導(dǎo)寶寶找一找上下兩排蝴蝶中哪兩個(gè)蝴蝶的顏色和圖案是一模一樣的。

2.引導(dǎo)寶寶將顏色和圖案一樣的蝴蝶用油畫棒連在一起

3.如寶寶不敢起筆,可幫助寶寶在找到的一樣的蝴蝶上做一個(gè)記號(hào),在鼓勵(lì)寶寶將兩只蝴蝶連在一起。

4.寶寶連好后,請(qǐng)寶寶用小手指按照線的走向再檢查一下,看看這兩只小蝴蝶是不是一樣。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
策劃書通常包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算以及執(zhí)行方式等內(nèi)容。如果你正在編寫策劃書,以下范文可以為你提供參考和指導(dǎo)。親愛的少先隊(duì)員們:地球只有一個(gè),為了保護(hù)我們
小班教案是指針對(duì)小班幼兒的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃,是教師在教學(xué)過程中制定的具體教學(xué)步驟和方法的記錄,它可以幫助教師有條不紊地開展教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。以下是小編為
職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人都應(yīng)該重視的重要事項(xiàng),它與個(gè)人的幸福和成功密切相關(guān)。以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃故事,讓我們一起來聽聽他們的經(jīng)歷和心得。沒有一個(gè)成功的事情是沒
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期天,陽光明媚,我們一家人準(zhǔn)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。春光明媚,小燕子和大雁都從南方報(bào)喜來了。黃鸝在剛抽
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。品味完一本名著后,相
制定應(yīng)急預(yù)案需要考慮各種可能發(fā)生的危險(xiǎn)和災(zāi)害,以及相應(yīng)的預(yù)防和處理措施。小編精心整理了一些應(yīng)急預(yù)案的案例分享,希望對(duì)大家在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)能有所啟發(fā)。
奮斗是人類發(fā)展的動(dòng)力和源泉,它是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)價(jià)值的必經(jīng)之路。如果你對(duì)奮斗有疑問或者需要一些指導(dǎo),以下是一些建議和建議。1)行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高
年度總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的成長和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的年度總結(jié)案例,希望對(duì)你們有所啟發(fā)。寶南街社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心自
學(xué)校是一個(gè)有序的教育機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源。接下來,我們一起來看看其他學(xué)校已經(jīng)取得的優(yōu)秀成果,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。。為了繼續(xù)加強(qiáng)以保障和改善民生
購銷的成功與否與企業(yè)的銷售渠道、市場營銷策略、供應(yīng)鏈管理等密切相關(guān)。以下是一些購銷專家總結(jié)的成功購銷經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。購方:(下稱甲方)。地址:聯(lián)系電話
幼兒園教案的編寫需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)方法的科學(xué)性,以促進(jìn)幼兒的綜合能力發(fā)展。以下是一份讓幼兒園教師受益匪淺的幼兒園教案范文集合,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
讀演講稿范文可以拓寬自己的視野,了解各種不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和語言表達(dá)方式,對(duì)提升自己的演講能力有很大的幫助。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿
計(jì)劃書的撰寫過程中,我們還需要考慮項(xiàng)目的可行性、可持續(xù)性和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面。希望這些計(jì)劃書范文對(duì)大家在撰寫自己的計(jì)劃書時(shí)有所幫助,帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文推薦!為
優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。今天,我打開電腦,不小心碰到
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長和發(fā)展的記錄和思考,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及教師的反饋和評(píng)價(jià)。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。走出校門,帶著對(duì)社
當(dāng)我們面臨著更多的機(jī)會(huì)和選擇時(shí),寫好更多申請(qǐng)書就顯得尤為重要,它能夠突出我們的優(yōu)勢(shì)和特長。通過閱讀這些更多申請(qǐng)書范文,我們可以借鑒其寫作思路和表達(dá)技巧,提高自己
中班教案需要結(jié)合具體的教材和教學(xué)資源,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和可操作性。接下來將分享一些中班教案的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助教師更好地提升教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)目標(biāo):通過圖片
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。今天一大早起床,媽媽就宣布了一個(gè)
范文范本是一種對(duì)某一類文章、作品等進(jìn)行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。銀盤似的月亮升起來了,寬大的梧桐樹葉撒下斑駁的黑影,行人
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法,并且提高自己的學(xué)習(xí)效果。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
在一段時(shí)間內(nèi),通過對(duì)所經(jīng)歷的事情和所學(xué)的知識(shí)的整理,可以得出有益的心得體會(huì)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)
月工作總結(jié)可以幫助我們對(duì)自己的工作能力和效率有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是一些月工作總結(jié)的寫作示例,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。兩年來,我局始終堅(jiān)持以鄧小
廣播稿的語言應(yīng)注意簡潔明了、生動(dòng)有趣,能夠吸引聽眾的注意力和保持他們的關(guān)注。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀廣播稿范文,希望能夠幫助大家寫出更好的廣播稿。
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
辭職申請(qǐng)書提交后,員工應(yīng)盡早與雇主進(jìn)行溝通,了解后續(xù)流程和交接安排。這些辭職申請(qǐng)書范文都有其獨(dú)特之處,可以幫助我們更好地個(gè)性化自己的申請(qǐng)書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感謝車間
文明禮儀的意義不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的形象上,更體現(xiàn)在社會(huì)的整體發(fā)展進(jìn)步中。文明禮儀在人際交往中扮演著重要的角色,這些范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和應(yīng)用它們。
在實(shí)施方案中,我們需要充分利用各種信息和技術(shù)手段,以提高計(jì)劃的執(zhí)行效率和效果。下面是一些實(shí)施方案的實(shí)施步驟和流程,供大家參考和借鑒。為大力加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的一種總結(jié),有助于提升教育教學(xué)水平。在下面,小編為大家整理了一些精彩的幼兒園工作總結(jié)文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行評(píng)估,明確下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,xx黨支部在
教學(xué)計(jì)劃需要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量關(guān)系到教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。一、教材分析:文明禮儀是素質(zhì)的重要內(nèi)容
教學(xué)工作總結(jié)能夠加強(qiáng)教師間的交流合作,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,具有一定的參考價(jià)值,相信能夠給大家提供一些思路和思考。
一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言優(yōu)美等特點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。告訴你們,我們學(xué)校又開展了春游活動(dòng)。我們六年級(jí)
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
演講稿范文是一種個(gè)人表達(dá)和交流的方式,可以通過練習(xí)和反復(fù)修改不斷提高。接下來是一些著名演講家的精彩演講稿,他們以獨(dú)特的話語和熱情的演講風(fēng)格征服了聽眾。
發(fā)言稿的寫作需要不斷的修改和完善,通過反復(fù)推敲和修改,使其達(dá)到字正腔圓、語言優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的目標(biāo)。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域和不同場合的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。==================
入黨是大學(xué)生人生的重要里程碑,是他們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐中不斷成長、提升的過程。這些成功的入黨申請(qǐng)范文能夠給我們提供一些思路與參考,幫助我們寫好自己的申請(qǐng)書。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過
在國旗下,我們可以自豪地舉起頭顱,展示我們偉大的民族精神。5.在國旗下參與志愿服務(wù)活動(dòng),是我們積極回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!我是八(5)班的
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)了解自己在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解寫作要點(diǎn)和重點(diǎn)。-->,供大家參考。如下:
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。如果生命是破舊的花絮,那么因
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度
教師的師德師風(fēng)不僅僅是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的要求,更是對(duì)整個(gè)教育行業(yè)的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)形象的塑造。師德是教師品質(zhì)的重要體現(xiàn),是教育事業(yè)發(fā)展的核心所在。如何做好師德師風(fēng)建設(shè)是
工作計(jì)劃范文是一種對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作內(nèi)容。如果你對(duì)工作計(jì)劃范文的撰寫方法和技巧感興趣,不妨閱讀以下范文,進(jìn)一
奮斗是一種對(duì)自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神,它能夠讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的奮斗案例,希望可以激發(fā)大家對(duì)奮斗的熱情和動(dòng)力。。曾記得,昨天
在這個(gè)過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為一個(gè)現(xiàn)代人,職責(zé)觀在我們的生
教案應(yīng)該具備一定的靈活性,以適應(yīng)不同小班學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。小班教案范文中的評(píng)估方式多樣,能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和掌握程度?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解腳的外形特征。2、
通過講話稿的準(zhǔn)備和練習(xí),我們可以提升自己的口頭表達(dá)能力和應(yīng)變能力。欣賞這些講話稿范文的同時(shí),也可以培養(yǎng)自己對(duì)于演講的認(rèn)識(shí)和興趣。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。我將進(jìn)一步補(bǔ)充自己的不足,提
通過制定活動(dòng)方案,我們可以更加明確活動(dòng)的步驟和流程,提高活動(dòng)的執(zhí)行效率?;顒?dòng)方案C:定期舉辦的主題講座,邀請(qǐng)行業(yè)專家分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提供員工學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
自查報(bào)告是一種有效的自我激勵(lì)方式,可以幫助我們保持積極的工作態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面是幾篇經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
感恩是一種力量,可以讓我們更有勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。借助以下感恩總結(jié)范文,讓我們共同感受生活中的感激之情。感恩母愛。別在母親的發(fā)間。給予她最閃亮的祝愿,將
規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要全體組織成員的共同努力和配合。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀規(guī)章制度的案例,供大家參考學(xué)習(xí)使用。1.1餐廳要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營養(yǎng)和靈感的重要來源。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天早上,爸爸開車帶著我們?nèi)デ鄭u旅游。一路上
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。媽媽,有件事情我想對(duì)您說,那次
辭職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),同時(shí)也是給予公司和同事的一份交代。接下來,為大家分享一些精選的辭職報(bào)告樣本,希望對(duì)大家撰寫辭職報(bào)告時(shí)有所幫助。
更多申請(qǐng)書的目的是通過有限的文字展示我們的能力和成就,因此,我們需要在書寫時(shí)精選言辭、準(zhǔn)確表達(dá)。讓我們一起來看看更多申請(qǐng)書的范例,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)和寫作技巧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中提倡體育精神和健康生活方式的重要活動(dòng)之一。下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩照片,讓我們一起回顧一下那激動(dòng)人心的時(shí)刻。親愛的老師,同學(xué)們:你們好!對(duì)于自己此時(shí)此
歡迎大家參加今天的活動(dòng),作為主持人,我會(huì)盡力讓大家感到愉快和滿意。在下面的范文中,小編為大家分享了一些主持詞的撰寫要領(lǐng)和寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
范本是用于參照或模仿的一種標(biāo)準(zhǔn)文本,對(duì)于寫作來說是一個(gè)很好的起點(diǎn)。范文范本8:接下來是一篇關(guān)于教育公平的范文范本,對(duì)于當(dāng)前教育問題的思考和探索具有一定的參考意義
申請(qǐng)書是一種能夠突出我們獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和特長的工具,它可以吸引評(píng)審人員的注意力。不要忽視更多申請(qǐng)書的力量,以下范文或許能給你提供一些靈感和思路。異議人(案外人):姓名
對(duì)于企業(yè)來說,情況報(bào)告可以幫助管理層了解市場競爭狀況和客戶滿意度,以及調(diào)整策略和方向。這些范文展示了如何進(jìn)行情況分析和解讀,以便為讀者提供準(zhǔn)確和有用的信息。
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。收割玉米有聯(lián)合,使用機(jī)器,省不少力。我爹
小班教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合小班學(xué)生的實(shí)際情況而編寫的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于小班教學(xué),我們精選了一些具有實(shí)踐意義的教案范例,供大家共享。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛和創(chuàng)造力。教師是一位辛勤的園丁。用知
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以通過文字、圖片、數(shù)據(jù)等多種形式進(jìn)行表達(dá),靈活運(yùn)用各種工具可以更好地展示社會(huì)實(shí)踐的成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。
檢討書是我們成長道路上的里程碑,它幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的問題并制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來是一些寫檢討書的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的老師:您好
演講稿是一種在特定場合發(fā)表的演講詞,它可以使演講者表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一同閱讀一篇經(jīng)典的演講稿范文,體會(huì)其中的情感和邏輯。尊敬的老師、同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。我的我爸爸媽媽最愛我
在我工作中不斷反思自身的表現(xiàn),我意識(shí)到寫一份檢討書是非常必要的。以下是一些值得學(xué)習(xí)借鑒的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯⑹咀饔?。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
國旗下是我們開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要場所,是我們展示團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)力的舞臺(tái)。以下是小編為大家收集的國旗下的感人故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸膭?lì)。以下是小編為大家收
讀后感是讀完一本書或文章后,對(duì)其內(nèi)容和思想進(jìn)行個(gè)人的感受和思考的過程。題材各異的讀后感范文,讓我們一同領(lǐng)略不同作品帶來的思想和感悟。今早鍛煉完,趕緊翻出家長借給
檢討書的寫作不僅需要有條理性和邏輯性,還需要表達(dá)出我們對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和悔過之意。下面是一些經(jīng)過精心篩選的檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):您好
幼兒園中班的教育目標(biāo)是幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力。以下是幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)成長經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)使用筷子,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。2、培
檢討書的寫作過程可以讓我們從容面對(duì)自己的過錯(cuò),以更加積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。檢討書是幫助我們反思和改正錯(cuò)誤的有力工具,下面是一些成功案例供您參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
演講稿范文是演講者思考、研究和積累的成果,它代表了演講者的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。這些演講稿范文涉及了多個(gè)領(lǐng)域和主題,如果你正在準(zhǔn)備一場演講但卻缺乏靈感,或許這些范文可
幼兒園工作計(jì)劃是一份針對(duì)幼兒園教學(xué)和管理工作的安排,有助于提前規(guī)劃和組織各項(xiàng)工作。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該包括實(shí)習(xí)單位的基本情況和個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題與解決方式。為了幫助大家更好地寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,特別整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型范文,供參考。
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。這些月工作總結(jié)范文,展示了不同行業(yè)和崗位的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得借鑒。
通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)實(shí)際工作中的問題和困難進(jìn)行思考和總結(jié),進(jìn)一步提高自己的工作能力。希望以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹覍懞米约旱膶?shí)習(xí)報(bào)告提供一些參考和幫助。
通過轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,申請(qǐng)人需要向?qū)W校提供自己的轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教授們對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的評(píng)價(jià)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的xx人力資源部領(lǐng)
幼兒園工作總結(jié)是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),也是對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的一次回顧和反思??催^一些幼兒園工作總結(jié)后,我對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
演講稿還需要注重語言的抒發(fā)和表達(dá),通過措辭和修辭手法營造出良好的演講氛圍。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)旨在幫助我們更好地反思和總結(jié)培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些學(xué)員分享的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)正在培訓(xùn)中的同學(xué)們
工作鑒定不僅對(duì)個(gè)人有益,也有助于企業(yè)整體的發(fā)展和壯大。以下是一些經(jīng)典的工作鑒定報(bào)告,其中包括了員工的優(yōu)點(diǎn)、不足和改進(jìn)方向,希望能夠給您帶來一些啟示和思考。
好的更多申請(qǐng)書不僅要突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),還要注意與申請(qǐng)對(duì)象的契合度。閱讀這些申請(qǐng)書范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,從不同角度審視自己的能力和價(jià)值,促進(jìn)自我成長和發(fā)展。
演講稿可以用于各種場合,如會(huì)議、慶典、競選等,具有很大的靈活性和適用性。通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧,用于提升自己的寫作能力。
發(fā)言稿的撰寫需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,以保證有足夠的自信和表現(xiàn)力。接下來,我們請(qǐng)來了一位資深演講家的發(fā)言稿,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。作為一名黨員干部,要正確看
通過寫述廉報(bào)告,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,并主動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編為大家準(zhǔn)備了一份精選的述廉報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握如何撰寫這樣
幼兒園工作計(jì)劃需要具備可操作性和針對(duì)性,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。在這里,我們將分享一些幼兒園工作計(jì)劃的典型例子,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解??偨Y(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。作為一名基層工作
主站蜘蛛池模板: 22eee在线播放成人免费视频 | 91免费看片 | 久久精品日韩 | 免费观看一区二区 | 国产美女福利视频福利 | 精品久久洲久久久久护士免费 | 日韩精品一区二区在线观看 | 999精品免费视频观看 | 免费午夜电影 | 亚洲精品美女视频 | 国产一区久久精品 | 中文字幕一区二区三区四区 | 三区在线视频 | 欧美激烈精交gif动态图18p | 天天摸天天做天天爽 | 日韩黄色一级毛片 | 亚洲精品视频在线 | 8090色 | 九九香蕉视频 | 亚州a| 亚洲午夜小视频 | 丰满岳妇乱一区二区三区 | 免费午夜不卡毛片 | 国产亚洲精品久久久久久国模美 | 一级黄色大毛片 | 精品免费在线视频 | 精品国产成人在线 | 日本一本久道 | 久草在线国产视频 | 2级毛片 | 成人网页 | 9191色| 色婷婷导航 | 成年人在线播放视频 | 国产精品一区av | 中文字幕在亚洲第一在线 | 草草影院网站 | 日韩一级在线播放 | 欧美伊人久久综合网 | 久在线视频 | 天天天天综合 |