對于他人的意見和建議,我們應該保持開放和包容的心態,虛心接受來自不同角度的意見和建議,以便做出更明智的決策。針對某一團隊的合作問題,以下是一些團隊成員給出的意見建議,供大家參考。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇一
您好!
我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環境衛生檢查力度,保證環境衛生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇二
尊敬的校長:
您好!
我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環境衛生檢查力度,保證環境衛生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
尊敬的校長:
您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。
學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!
尊敬的校長和老師:
最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,希望您能采納我的建議。
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
武漢實驗外國語學校------我生活了六年的學校,我對這里懷著深深地熱愛之情。在這里不僅能養成良好的學習習慣,還能在優美的環境下學習與生活。
最近我們學習了關于保護環境的課文,同學們都認為保護地球應該從我們做起,從身邊做起??墒牵麄兌紱]有發現,其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環境一起建設得更美好。因為我們原本環境優美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學們吃過零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學還破壞學校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度,用之有節,則常足”,難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個動作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學校就會回到以前的樣貌!
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化我們的校園!
親愛的同學們:你們好!
我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1.愛護學校的公共財產和一草一木。
2.把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3.不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人:許梓楠。
校園的環境衛生是一個學校文明程度的重要體現,是我們工作、學習的重要場所。盡管學校設立的宣傳標語,宣傳牌,但仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻劃書桌、攀折綠化植物樹枝,踩踏草坪等損壞公共設施破壞環境的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為努力創建一個文明和諧的校園環境,保護好我們的環境。我向學校建議如下:
一、加強環境保護宣傳,從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。
二、加強低碳宣傳,讓學生們認識到自己身邊的低碳行為,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。
三、開展環保知識講座,舉辦有獎競答活動,使得環保意識能夠更加深入人心倡導同學們爭做一個文明的學生。
四、在學校的其他樓層上合理設置垃圾桶,或是垃圾點,做好垃圾分類處理。
五、每個年級設立綠色宣傳員,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環境。
六、定時打掃學校衛生,保證校園環境干凈衛生整潔。
全體同學們:
你們好!
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;。
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;。
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;。
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施;。
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!
尊敬的校長:
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:
1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。
2、利用廣播播放環保方面的資料。
3、多開展關于“保護環境,從身邊做起”的活動。
4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇三
你們好!
我是六(1)班的學生xxx。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1.愛護學校的公共財產和一草一木。
2.把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3.不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇四
您好。
我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇五
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
學生:馬馳。
20xx年10月31日。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇六
為了爭創小學生日常行為規范學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。
四、一周一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛生時間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺性。
少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規范示范學?!倍Π?!
文檔為doc格式。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇七
尊敬的校長、老師們:
你們好!
我是小區的一名小學生。近幾年來,很多居民都愛上了養寵物,比如:二哈,吉娃娃,摩薩耶……在小區里已經是隨處可見了。
總之,養寵物的不規范已經嚴重打擾到了其他居民的生活,這種情況并不只存在于我們小區,在別的小區這也是個嚴峻的問題。因此,我想給小區居民幾條建議:
1、給寵物辦理戶口,主人要對寵物負全責,堅決不允許小動物獨自出門。
2、寵物出行,主任應隨身攜帶塑料袋,寵物大便后要及時清理。
3、要常給寵物洗澡,剪毛。
4、合理規定寵物出行時間。
5、寵物要定期打預防針。
最后,希望小區居民都可以做到以上幾點,為我們的美好家園積極行動起來吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇八
大家好!你們知道時間的重要性嗎?你們珍惜時間嗎?你們舍得讓時間一分一秒的流失嗎?你們知道嗎,我們身邊有些人,尤其是那些貪玩的小朋友,他們毫不珍惜時間,上課溜號、睡懶覺、還打游戲,眼瞅著把美好的時光白白浪費掉,從沒有想過珍惜時間。
俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”更讓我深有感受的是“光陰似箭,日月如梭,”一轉眼,我都十歲了,這更讓我有一種說不出的緊迫感。因此,我希望同學們一定要珍惜每一分每一秒,再也不能浪費時間了。知道嗎:浪費時間就等于浪費生命。為此,我提出幾點建議供你們參考:
1、多學習、多接受一點兒珍惜時間的知識和教育。
2、自覺節約時間,制訂一個計劃,合理安排自己要做的每一件事。
3、不要把時間無限制地浪費在睡懶覺、打游戲上,用這些時間多看書、多學習、多增長一些知識。
希望同學們一定要珍惜寶貴的時間,不要讓時間白白的流逝。讓我們從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,當珍惜時間的小衛士吧!
建議人:
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇九
尊敬的校領導:
你們好!我是六年級二班的一名同學。
最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。
但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。
如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。
扔掉一片紙,缺少一份德。
拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
親愛的同學們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。
學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的.生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。
為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。
2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。
“校園文明我文明,校園美好我美好”。
同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十一
尊敬的校長、老師們:
你們好!
你們知道嗎?我們學校的衛生,可以講是很差的,下午放學到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實。為了使我們學校衛生更好,我在這里向你們提出幾點建議:
一、學生自己要管好自己,不要帶零食進學校。
二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學生的書包,如果有同學帶了進來,就要讓這位同學掃整個學校,捉到這個同學的值日生就要獎。
三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學進入學校,如果是年老師叫這位同學來的就可以進來。
四、每天值日的同學要準時打掃衛生區,值日生急時檢查,沒掃干凈的就扣分。
親愛的老師、同學們,讓我們以實際行動來改變學校的衛生,努力吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十二
同學們:
隨著科技的發達,智能手機已經深深地植入我們的生活,甚至有人說手機已經成為我們身體的一個器官,無時無刻不貼著我們。它雖然給我們學習和生活帶來了極大的方便,但是也不同程度地毒害著我們青少年朋友。因為我們許多同學用它打游戲,并沉迷其中,不能自拔。那毒品一般的東西,不僅會使我們的視力下降,而且一旦沉迷游戲,將使我們很難投入學習。所以在此我發起合理使用手機的倡議,讓我們一起努力做到以下幾點:
1、合理安排玩手機的時間,盡量在周末玩,而且要注意勞逸結合。
2、上課主動關閉手機,達到認真聽課的效果。
3、開一次班級辯論會,讓大家談一談手機的利與弊。
4、主動給家長提出開啟“學生模式”。
5、如果無法控制自己玩手機的同學,最好把智能手機換成按鍵的老人機電話或兒童電話手表。
6、不要在走路時玩手機,很容易造成人身傷害事故。
7、不要躲在被子里面玩手機,要不然眼鏡會陪伴你一生。
8、我們可以安排一些打羽毛球等休閑娛樂活動,盡量不要有空閑的時間,把每天的時間安排充足,轉移注意力,戒掉“手機癮”。
同學朋友的電話號碼都存儲在電話簿里面,這些電話號碼都很有趣,有的干脆用“123456789”,有的是自己的生日,比如我是“1999129”,還有的是:7487487474748(氣死吧氣死吧氣死氣死氣死吧)。最多的還是自己的qq號,所以我們的手機也成了qq號抄寫所了。
班里有很多“老板”,他們不會賺,只會虧,不過他們不會虧幾百萬啊!最多也就幾張紙罷了。他們有很多品牌比如:陸大頭牌,是我們班陸佳運的;高樂高牌,是我們班高嘉偉的.....
怎么樣?我們班里的手機還行吧!你想要的話,可以先告訴我!
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十三
親愛的校長:
您好!
我們是xx年xx班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:
1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已
學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。xx校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。
希望xx校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
xx
xx年xx月
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十四
敬愛的校長:
您好!
首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:
1.開學以來,食堂用餐時,飯桶前總是一片水泥不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。
2.大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖然已多次告誡,反復強調,但是效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃.
針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:
1.改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。
以上就是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解!最后,祝校長身體健康、萬事如意!
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十五
您好,我是一位農村小學生,在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。
二,老師總是上上課就檢查上課認不認真,沒有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時候還打頭呢。
三,到領導檢查的時候,教師們就做個乖巧的寶寶一樣,到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完,學生就回答了,‘沒有’這些老師早就和學生們說過,他們說;你們回答要想一想學校的聲譽,老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領導,你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打學生的啊,那這樣學生不成了,老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。
xx。
20xx年xx月xx日。
學生的校園環境建議書大全(16篇)篇十六
全校師生:
大家好!地球,是我們人類的母親,是生命的搖籃。她是那么美麗壯觀,和藹可親,又是那么無私。可是近年來,卻由于一些人為的破壞,地球母親變得面目全非。
那是誰造成這種現象時常發生的呢?是我們!因為有些人亂扔垃圾到河里,把含有毒素的水排進清水里,使水受到污染。至于山體滑坡,都是因為一些人亂砍伐樹木,使土地沒有了遮擋。在這里,我提出以下的幾點建議:
1、不要亂扔垃圾到河里,保護水資源。
2、不要亂砍濫伐,要多種樹木,樹木既可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還可以抵擋風沙。
3、禁止吸煙,那樣不僅對自身有害,還會污染空氣。
4、外出游玩時,應當不坐私家車,坐公共汽車,減少汽車尾氣排放。
5、不使用一次性筷子,并且節約紙張,保護樹木。
善待地球就是善待自己!保護地球要從點滴小事做起!讓我們共同為保護我們的家園出力吧!
20xx年11月6日。