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我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇一

我最尊敬的人是一名光榮的人民警察,也是我最親的爸爸。他對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),面對(duì)犯罪分子英勇無(wú)畏。

爸爸所在的刑偵大隊(duì)接到群眾舉報(bào):曾先后兩次從公安民警眼皮底下逃脫的盜竊案犯罪嫌疑人吸毒人員黃某正在某村口等人給他送毒品。接到群眾舉報(bào)后,爸爸和他的同事馬上前往抓捕。為了不打草驚蛇,爸爸自告奮勇,戴著頭盔,身著便服妝扮成拉客的摩托車(chē)手,孤身一人駕兩輪摩托車(chē)向目標(biāo)駛?cè)ィ耐略谕鈬群蚪討?yīng)。

行進(jìn)一會(huì)兒后,爸爸便看到了要抓捕的對(duì)象正在其村口若無(wú)其事地蹲著,疾惡如仇的他,既興奮又激動(dòng),便跳下車(chē)并掏出手銬拷住了犯罪嫌疑人黃某的`左手,同時(shí)聲明是公安局的便衣,責(zé)令他不得亂動(dòng)。正當(dāng)爸爸欲拷住其另一只手時(shí),黃某卻憑其身高體壯馬上站起來(lái)企圖掙脫逃跑;爸爸一個(gè)鎖喉動(dòng)作將其扳倒在地,可黃某又爬起想逃跑,接著爸爸餓虎撲食似地?fù)湎氯ニ浪腊醋∷坏S某年輕氣盛來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身并與爸爸扭打起來(lái),爸爸憑著他的擒敵基本功夫和堅(jiān)強(qiáng)的毅力始終把對(duì)方壓在地上。

在雙方筋疲力盡之時(shí),爸爸趁機(jī)松開(kāi)一只手拿出腰間的手機(jī)拔給同事發(fā)出支援信號(hào),剛拔完號(hào),爸爸突然被壓死在地上的黃某向右眼踢了一腳,頓時(shí)眼冒金星,腦子一片空白,但職業(yè)的使命感給爸爸增添了無(wú)窮的力量,鐵鉗一般的雙手又把對(duì)方壓在地上。不一會(huì)兒,爸爸的同事趕過(guò)來(lái)了。再狡猾的狐貍逃不過(guò)好獵手,黃某終于被抓獲。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇二

他個(gè)頭不高,一張小國(guó)字臉經(jīng)常略帶一絲嚴(yán)肅,高高的鼻梁下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是誰(shuí)呢?其實(shí)他就是我的——我最尊敬的。他的身上有很多很多優(yōu)點(diǎn),善良、孝順、有愛(ài)心,這次我又發(fā)現(xiàn)了爸爸拾金不昧的優(yōu)點(diǎn)。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和爸爸一起去小超市買(mǎi)東西,剛剛走進(jìn)超市爸爸就說(shuō):“呀,這怎么有一個(gè)錢(qián)包”。我低頭一看,的`確地上躺了一個(gè)胖鼓鼓的紅色錢(qián)包,可能在紅地毯的襯托下,不是那么顯眼。爸爸,拿起錢(qián)包打開(kāi)看了看,里面有好多證件、銀行卡,以及還有4100元現(xiàn)金,這可不是一筆小數(shù)目,天真的我問(wèn)爸爸:“怎么辦,要拿回家嗎”?爸爸毫不猶豫地說(shuō):“不行,這不是我們的東西,丟錢(qián)的人也一定很著急,我們得還給別人”。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸陪我迅速地買(mǎi)了幾樣零食,就囑咐我先回家,他還得在這里等著錢(qián)包主人回來(lái)領(lǐng)。大約走了幾十米遠(yuǎn),我回頭看了看爸爸,他還在烈日炎炎下等待,看著他時(shí)不時(shí)擦拭額頭上的汗珠,突然我對(duì)爸爸的敬意感油然而生。

夜幕降臨了,告訴我失主已經(jīng)找到了,這錢(qián)對(duì)他很重要,失主拿到錢(qián)包的時(shí)候,激動(dòng)得握著爸爸的手,還非要拿出300元錢(qián)感謝爸爸,最終還是被爸爸拒絕了。我非常驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)活爸爸,在那個(gè)夜晚我睡得很香很甜,自己在內(nèi)心立志,以后也要做爸爸一樣的人,為他人所想,為他人所急!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇三

我的爸爸是一位普通的工人,他的皮膚黝黑黝黑的,在黑暗中很難找到他,他的眼睛大大的炯炯有神,高挺的鼻梁可以當(dāng)小螞蟻的滑滑梯。一想到爸爸,我的敬佩之情就油然而生。

我的爸爸是一個(gè)拾金不昧的人。有一次,爸爸帶我去公園玩,在公園的入口處,我大老遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西,像是錢(qián)包。我趕忙跑過(guò)去撿起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這里有一個(gè)錢(qián)包!”爸爸說(shuō):“是不是別人不要的?”說(shuō)著打開(kāi)錢(qián)包查看,發(fā)現(xiàn)里面有好幾張百元大鈔,爸爸緊忙說(shuō)道:“這是別人不小心遺失的,我們不能占為己有,我們?cè)谶@等它的主人吧!”我們?cè)谠氐攘艘粫?huì)兒,就看見(jiàn)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺,邊走邊低頭找著什么。爸爸便上前去問(wèn):“大爺,您是在找什么嗎?”老爺爺焦急地說(shuō):“是啊,我的錢(qián)包丟了,里面還有錢(qián)呢!”爸爸說(shuō):“我們剛剛撿到一個(gè)錢(qián)包,但不知道是不是您的,您能說(shuō)一下錢(qián)包里有什么嗎?”經(jīng)過(guò)核對(duì),錢(qián)包果真是這位老爺爺丟的,看著失而復(fù)得的錢(qián)包,老爺爺高興地直夸我們。

爸爸還是家里的一把手。只要在家就閑不住,一會(huì)兒洗衣服,衣服經(jīng)過(guò)爸爸一洗都鮮艷如新;一會(huì)兒打掃衛(wèi)生,把家里打掃的干凈整潔;一會(huì)兒又當(dāng)廚師,給我和媽媽做鮮美可口的美食,真是全能的爸爸!

我的爸爸不僅有拾金不昧的品德,而且非常勤勞,我非常敬佩我的爸爸!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇四

他是一個(gè)活潑機(jī)智的小男孩,他有著大大又有神的眼睛,濃濃的眉毛,小小的眼睛,像紅紅的櫻桃一般,十分可愛(ài)!頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一般,幾分英俊!這就是我敬佩的人——汪志遠(yuǎn)。

他十分酷愛(ài)看書(shū),是我們班鼎鼎有名的“小書(shū)蟲(chóng)”,所以,他才會(huì)學(xué)富五車(chē)啊。他連上廁所都看書(shū),真是可以用手不釋卷來(lái)形容。

記得有一次,大課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在外面玩,有的在座位上休息,還有的在聊天……只有汪志遠(yuǎn)一個(gè)人在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū),他一會(huì)兒嘰哩咕嚕的,好像在和書(shū)里的人物說(shuō)悄悄話;一會(huì)兒眼睛里閃出異樣的光,好像書(shū)里的主人公勝利了,給他帶來(lái)了喜悅的心情。這時(shí),外邊更是吵鬧不已,他好像和外界隔了一層玻璃,又好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講已經(jīng)消失了,他已經(jīng)和外界毫無(wú)關(guān)系了。只見(jiàn)他看書(shū)看得大豆一般的汗水流了下來(lái),也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。他有時(shí)手托著腮幫子,似乎對(duì)書(shū)里內(nèi)容不解,有時(shí)他抓抓頭皮。

這時(shí),他站了起來(lái),捧著書(shū)走向了洗手間,不一會(huì)他出來(lái)了,好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟,只見(jiàn)他的鞋帶散了出來(lái),他也沒(méi)有察覺(jué)到。我上前去提醒了他,我本以為他會(huì)放下書(shū)本,沒(méi)想到他把書(shū)放在膝蓋上,一邊系鞋帶一邊看書(shū),他時(shí)不時(shí)還哈哈大笑,像是中了彩票似的。不一會(huì)“叮叮叮——”“叮叮叮——”上課鈴響了,汪志遠(yuǎn)不得不戀戀不舍地把“寶書(shū)”放下了。

他是多么的酷愛(ài)看書(shū)啊,我一定要向他學(xué)習(xí),我要給他點(diǎn)無(wú)數(shù)的贊。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇五

有些人在足球場(chǎng)上欣賞羅納爾多,有些人欣賞貝多芬,誰(shuí)能演奏無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè),有些人欣賞博學(xué)的魯迅。但我獨(dú)自敬佩我的母親,她就像一個(gè)無(wú)所不能的“超人”一直陪伴著我。

學(xué)習(xí),老師像她的母親,她讓我明白了什么是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“酷”—聽(tīng),這是什么聲音,竟然是我媽教我讀它在英國(guó)當(dāng)學(xué)生問(wèn)我報(bào)名參加了英語(yǔ)課,神秘,我自豪地告訴他們:“我有一個(gè)家,哈哈!“當(dāng)我的母親修改我的工作是細(xì)致的,它不僅需要干凈,但也以書(shū)面形式清晰。這是她母親的諄諄教誨和努力,我的成績(jī)只取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

生活上,媽媽像是一位“奧特曼”,總是及時(shí)給予我?guī)椭业某源┯媚囊粯佣茧x不開(kāi)媽媽。當(dāng)我的肚子嘰里咕嚕叫喚時(shí),是媽媽給我送來(lái)了美味的飯菜;當(dāng)我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),是媽媽給我送來(lái)了厚厚的棉衣;當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)像及時(shí)雨一樣立刻出現(xiàn)。

不僅如此,媽媽還是我快樂(lè)的玩伴,她有一雙魔術(shù)師般靈巧的雙手。秋天,我們總愛(ài)一起去山上采集樹(shù)葉,回來(lái)后媽媽就會(huì)把樹(shù)葉做成一幅幅樹(shù)葉畫(huà),有聰明機(jī)靈的“狐貍”,有翩翩起舞的“少女”,每一個(gè)都那么栩栩如生。課余時(shí)間她和我一起比賽游泳,打籃球,騎車(chē)郊游……因?yàn)橛辛怂业耐曦S富而快樂(lè)!

我打我的心臟底部,愛(ài)她,尊重她。母親節(jié)到了,我寫(xiě)這篇文章給我的媽媽和祝她永遠(yuǎn)幸福的年輕!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇六

我每天上學(xué)的時(shí)候走在路上,都會(huì)看到一個(gè)清潔工阿姨在路邊打掃衛(wèi)生,收拾垃圾。她每天都會(huì)推著一輛垃圾車(chē)過(guò)來(lái),把路邊垃圾桶里面的垃圾收拾到垃圾車(chē)?yán)铮械臅r(shí)候還會(huì)掃掃地,再把掃到的垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩K裕刻欤車(chē)囊黄挤浅8蓛簟?/p>

這位清潔工阿姨那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們尊敬,學(xué)習(xí)!以后,我每天早上上學(xué)再路過(guò)那里時(shí),看見(jiàn)她在那里打掃衛(wèi)生,我都會(huì)在心里對(duì)她說(shuō):清潔工阿姨,謝謝你!感謝你在那一天給我上了永久的一課,感謝你讓這個(gè)世界變得更干凈,更美麗!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇七

有一次,由于我沒(méi)有認(rèn)真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué),我該怎么和他們說(shuō),心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了,問(wèn)我考了多少分,我不敢說(shuō)吞吞吐吐。回到家里爸爸看了我的成績(jī)單,責(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了,被爸爸罵了一頓,我躲進(jìn)房間了,把門(mén)鎖起在一旁傷心流淚,突然有人在敲門(mén),我馬上把眼淚擦干去開(kāi)門(mén),門(mén)外的居然是媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉M(jìn)來(lái),看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門(mén)關(guān)起來(lái),讓我坐下然后親切的`對(duì)我說(shuō):“女兒,你不要再難過(guò)了,媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好,也被父母責(zé)罵過(guò),但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功,世界上沒(méi)有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人,媽媽小時(shí)候被罵了后沒(méi)人來(lái)安慰媽媽?zhuān)乙彩钱?dāng)作沒(méi)有事情發(fā)生,一個(gè)人失敗了就要放的下,否則就會(huì)得不到成功。”聽(tīng)了媽媽的這番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來(lái),看著眼前這位善解人意的媽媽?zhuān)屛矣X(jué)得很幸福。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇八

我的姐姐是一位高中生,她有一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。

有一次,我寫(xiě)完作業(yè),正要出去玩,姐姐走到門(mén)前,張開(kāi)手臂,用大大眼睛瞪著我,這架勢(shì)了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問(wèn)姐姐:“你要干什么?”姐姐說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我毫不在意的回答:“寫(xiě)完了,不用你管。”姐姐并沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業(yè)交給了她,“哎,震撼的撼寫(xiě)成了憾,你可真馬虎。”因?yàn)槲艺鋈ネ妫詻](méi)有時(shí)間重寫(xiě),我請(qǐng)求姐姐:“姐姐,求你這次就放過(guò)我吧!下次我一定改正。”不管我怎么請(qǐng)求,他也不同意,非要讓我重新寫(xiě)一遍,我極不情愿重新寫(xiě)了一遍,姐姐收回手和腿,這才讓我出去玩。

姐姐不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也很關(guān)心我。還有一次,因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的話,所以被媽媽說(shuō)了一頓。我心里很難受,哭著離開(kāi)了,要是爸爸在的話,我就可以去找他,但是爸爸去上班了,沒(méi)有人可以寵我了。姐姐走了過(guò)來(lái)抱著我溫柔的對(duì)我說(shuō):“你這幾天不聽(tīng)媽媽的話,你心里很難受,媽媽的心里也很難受……”我聽(tīng)了這些以后,我馬上就去向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我也慢慢笑了起來(lái)。

這就是我的姐姐,無(wú)論我遇到什么困難,她都會(huì)挺身而出來(lái)幫助我,雖然她年紀(jì)不大,但卻教會(huì)了我很多道理,姐姐,我敬佩你!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇九

我尊敬的人有很多,有救死扶傷的白衣天使,有不畏艱險(xiǎn)的消防戰(zhàn)士,還有默默奉獻(xiàn)的清潔工。但我最尊敬的人,還得從這件事說(shuō)起.........早上,我按照往常的慣例去買(mǎi)包子,店里拿偉大哥哥還是像往常一樣坐在那里看書(shū)。我走了過(guò)去......我仔細(xì)打量了他:烏黑的頭發(fā),那亂蓬蓬的頭發(fā)下,有一張黑不溜秋的臉,粗粗的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服,顯得格外精神。但我對(duì)他根本不在意,自己不上學(xué),來(lái)賣(mài)包子,還假惺惺的看書(shū),真會(huì)掩飾。“我要兩個(gè)肉包子。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。他一聽(tīng),立刻露出黃黃的大板牙。笑著說(shuō):“好嘞!”并幫我裝了兩個(gè)肉包子。“多少錢(qián)。”“兩元錢(qián)。”我見(jiàn)他那見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的'樣子就惡心。隨手扔下五元錢(qián),提著白字快步走開(kāi)了。等快到家時(shí),我才想起他還沒(méi)找錢(qián)。想回去吧!怕他找茬兒不認(rèn)賬。不回去吧!又虧了。哎!算了!還是回去拿吧!我剛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,他在我面前急剎車(chē),氣喘吁吁地說(shuō):“小妹妹,我.........我還沒(méi)........沒(méi)找錢(qián)呢?來(lái),給你,三元錢(qián)。”說(shuō)完,遞給我三張皺巴巴的一元。陽(yáng)光照射在他的臉上,他那黑色的臉好像不那么黑了。他走了,這時(shí)我感到手里攥的不只是錢(qián),而是大哥哥一顆火熱的心。從這時(shí)起,我每天早上買(mǎi)包子時(shí)總是熱情的向他打招呼,即使不買(mǎi)包子,我也會(huì)對(duì)他露出一絲微笑,因?yàn)椋易鹁此臑槿恕4蟾绺纾矣肋h(yuǎn)尊敬你,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十

要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。

我們的班主任唐老師,從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后,她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。

唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的,容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次,我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后,唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我,可我老想著回家心不在焉老是不懂,唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō):“還不明白嗎,我再說(shuō)一次。”我看著老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé),我覺(jué)得很不好意思,心想:唐老師家里還有小孩需要她回去照顧,我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,老師。”

我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了。”

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十一

他是我對(duì)門(mén)家的一位年近80的老人,他的一只腳被車(chē)壓過(guò)后便成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

暑假的早晨,我被一個(gè)巨大的聲音震醒了,我一邊起床一邊心想:誰(shuí)呀?才6點(diǎn)多,煩死了!我打開(kāi)門(mén),才發(fā)現(xiàn)是對(duì)門(mén)的.老爺爺。他要去干什么呢?我好奇地跟了上去。

我見(jiàn)他一跛一跛地走進(jìn)公園。隨后,爺爺加快了速度,一跛一跛地小跑起來(lái),原來(lái)爺爺在晨練。只見(jiàn)爺爺緊鎖眉頭,咬著嘴唇,一跛一跛搖擺著身體小跑,顯然他是忍著疼痛在晨練。他就這樣堅(jiān)持著跑到了群眾娛樂(lè)區(qū)。頓時(shí),我對(duì)爺爺產(chǎn)生了深深的敬油意。(小學(xué)生作文)。

他看到有一個(gè)舞劍的,便跛著過(guò)去借了一把,強(qiáng)忍住腳下的疼痛,盡量把每個(gè)動(dòng)作都做到位,周?chē)泻枚嗬先藝^(guò)來(lái)用羨慕的眼光看著他。

他又看到長(zhǎng)跑的人群,便加快速度跟了上去。他不只是簡(jiǎn)單地慢跑,而是忍著疼痛一跛一跛地跑到人群最前面,甚至連別人稍歇時(shí)他也不太休息。我一看,咦!哪來(lái)的水?我不由得納悶起來(lái)。是不是下雨了?沒(méi)有呀!天氣挺晴朗的呀!呀!那是爺爺流的汗珠。爺爺臉頰上的汗珠想斷了線的珠子一樣,稀里嘩啦的往下流,但他并沒(méi)有因?yàn)槲疫@個(gè)而休息。心想爺爺并沒(méi)有因?yàn)橥饶_不好而放棄鍛煉,而是堅(jiān)持每天鍛煉兩小時(shí)。他的身體看上去很健康,好像年輕的小伙子都比不上,就連他那只原本又紅又腫的跛腳也日漸好轉(zhuǎn),這不得不讓人們佩服。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十二

我尊敬的人有許多,比如環(huán)衛(wèi)工人,警察熟悉的身影在樓下忙碌著叔叔,為我們國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,但我最尊敬的人是我們樓下的阿姨。

她30來(lái)歲,一副慈祥的臉,皮膚白嫩,烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣。個(gè)子不高一雙清澈如水的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。近來(lái),我們小區(qū)的清潔工生病了,有許多人亂丟垃圾,因?yàn)榍鍧嵐ど×耍瑳](méi)人來(lái)打掃,所以遍地都是垃圾,所以堵塞了。小區(qū)變得臭哄哄的。一下樓就有一陣臭氣撲鼻而來(lái)。

星期天的早晨,我五點(diǎn)起床。起來(lái)看書(shū)。看見(jiàn)了一個(gè),熟悉的身影在樓下忙碌著,我心里不由得一陣,是他沒(méi)戴手套,口罩,把一個(gè)個(gè)垃圾撿起,樓下的下水道里的垃圾,被她用沒(méi)戴手套的手掏出來(lái),放在一個(gè)袋子里。那手被臭哄哄的廢水染得黑乎乎的。一種尊敬的心情,從我心底悠然升起。

后來(lái)他清理完垃圾后上樓了,其他還在睡覺(jué)的人,醒來(lái)了,下樓時(shí)看見(jiàn)如此干凈整潔的小區(qū),都在相互詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)打掃的,問(wèn)道那位阿姨時(shí),阿姨說(shuō),我也不知道這種做好事不留名的行為讓我深深的感動(dòng)。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十三

知道阿不思·鄧布利多是誰(shuí)嗎?他是《哈利·波特》這部大名鼎鼎的小說(shuō)中大名鼎鼎霍格沃茨魔法學(xué)校大名鼎鼎的校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多。在《哈利·波特》第六部中,他死了,所有人(只要是有正義感的)都很傷心,我也很傷心,記得有一位網(wǎng)友這樣說(shuō):“我哭了,因?yàn)猷嚥祭嗨懒恕R郧坝性俅蟮睦щy一想到有他就會(huì)很踏實(shí)。以后哈利怎么辦哦?”我也這么想,不過(guò)這是羅琳說(shuō)了算的,只有她知道《哈》的結(jié)局。現(xiàn)在網(wǎng)上流傳的一種結(jié)局還比較靠譜,就是快死光了,《哈》7只是《哈利·波特》的結(jié)局,并非霍格沃茨魔法世界的`結(jié)局,據(jù)說(shuō)羅琳還要寫(xiě)哈利·波特前傳和《傲羅納威》,納威·隆巴頓才是預(yù)言中指的7月末出生的男孩。但這兩個(gè)人我都不喜歡,我喜歡阿不思·鄧布利多、小天狼星布萊克、萊姆斯·盧平和尼法朵拉·唐克斯,網(wǎng)上有很多人攻擊小天狼星,像他未出場(chǎng)以前,該死!

如果世界上真的有magic,真的有albusdumbledore,我一定不讓他死!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十四

說(shuō)起我最尊敬的人,那就是我現(xiàn)在的班主任陳老師了。為什么陳老師是我最尊敬的人呢?因?yàn)樗坏珎魇谖覀兾幕R(shí),而且教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我最喜歡陳老師上課了。他教我們語(yǔ)文。我以前語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,陳老師不知鼓勵(lì)和幫助了我多少次了。課堂上的陳老師,表情是那么豐富,語(yǔ)氣是那么的親切動(dòng)人,我們班的所有同學(xué)都喜歡陳老師的課,得知是陳老師的課,很多同學(xué)都會(huì)不約而同地歡呼起來(lái)的。在課堂上,陳老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次,我上課時(shí),聽(tīng)著聽(tīng)著就發(fā)呆了。陳老師的.目光輕輕地映在我的臉上,好像在說(shuō):“你開(kāi)小差了。”我趕緊回過(guò)神來(lái),繼續(xù)聽(tīng)講。看著語(yǔ)文成績(jī)一天一天上來(lái)的我,心里有對(duì)陳老師說(shuō)不完的感激的話語(yǔ)。

陳老師不但教我們文化知識(shí),而且教我們?nèi)绾巫鋈耍媸且晃缓美蠋煛?/p>

陳老師平日里經(jīng)常教育我們,要有禮貌,要尊重任何人,還要善良,樂(lè)于助人,做一個(gè)堂堂正正的人。陳老師最不想讓我們說(shuō)謊話了。陳老師說(shuō):“人不怕有錯(cuò),就怕不改過(guò),做錯(cuò)了事情不要找理由、編謊話騙人,要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,并努力改正,就是好孩子了。”

有一個(gè)周末,因?yàn)槲邑澩鏇](méi)有按時(shí)完成陳老師布置的作業(yè)。在返回學(xué)校的途中,我好緊張:陳老師對(duì)我們這么好,我們還不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他呀?怎么辦?怎么辦?后來(lái)我終于鼓起勇氣編了一個(gè)謊話來(lái)騙陳老師。我說(shuō)自己因?yàn)樯](méi)有完成作業(yè)。相信陳老師一定知道我在說(shuō)謊話,但是陳老師并沒(méi)有批評(píng)我。他說(shuō):“只要以后努力學(xué)習(xí)就好啦!”聽(tīng)了陳老師的話,我頓時(shí)臉上熱辣辣的疼。

陳老師已經(jīng)教我兩年了,不知道他會(huì)不會(huì)教我到小學(xué)畢業(yè)。我真離不開(kāi)陳老師的關(guān)懷和教育啊!在此,我想說(shuō)一句:陳老師,您是。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十五

我的爸爸是我最最尊敬的人。為什么呢?因?yàn)樗@個(gè)人有兩大突出的特點(diǎn):愛(ài)學(xué)習(xí)和執(zhí)著不懈。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸愛(ài)學(xué)習(xí)的精神吧。這幾天爸爸在參加一個(gè)考試。為了能取得好的成績(jī),他總是起早貪黑地學(xué)!從早晨九點(diǎn)開(kāi)始學(xué),學(xué)到晚上十二點(diǎn),明天再之后學(xué)。就這樣構(gòu)成了一種習(xí)慣,直到考試結(jié)束。他的學(xué)習(xí)精神還帶動(dòng)了我和媽媽?zhuān)恳惶煳覀円患胰诳偰苊咳耸峙跻槐緯?shū),盡情享受書(shū)香。媽媽情不自禁地說(shuō):“我們家這段時(shí)間真是書(shū)香四溢呀!”

最令我感到吃驚的是,爸爸不僅僅認(rèn)真地看書(shū),寫(xiě)文章,而且有時(shí)嘴里還念念有詞。爸爸真是有點(diǎn)看書(shū)看得“走火入魔”了。果然,功夫不負(fù)有心人,爸爸最后取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),全家人都很高興。

考試后爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話是:“付出就會(huì)有結(jié)果!必須要努力進(jìn)取!”我牢記心中。

這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸。

我的爸爸不僅僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且還有一種執(zhí)著不懈的精神。有一次,我跟爸爸在安裝他夢(mèng)寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲,一手拿螺絲刀,一絲不茍地安裝著。干了好大一會(huì)兒,我已“汗流浹背”,于是請(qǐng)求爸爸休息一下,便坐在沙發(fā)上喝起水來(lái)。當(dāng)我又精力充沛時(shí),看到爸爸還在認(rèn)真地安裝藤椅,這時(shí)爸爸臉上全是密密的汗珠,鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下,但是他卻說(shuō):“立刻就大功告成,必須要堅(jiān)持下去。”

他就像精靈鼠小弟一樣執(zhí)著,努力,不放下。爸爸?jǐn)Q上一個(gè)螺絲,有時(shí)不太適宜,他就會(huì)卸下,重裝;再卸下,再重裝……直到完美無(wú)缺。我被爸爸這種精神深深地打動(dòng):爸爸的執(zhí)著真值得我學(xué)習(xí)。我和爸爸安裝完畢后,我們爺倆坐上心愛(ài)的搖椅,會(huì)心地笑了。

這就是我執(zhí)著不懈的爸爸。

這就是我的爸爸——一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、執(zhí)著不懈、用心進(jìn)取的好爸爸,也是我最最尊敬的人。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十六

我所尊敬的普通人,他十分平凡,他就是——清潔工。清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。

清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。

清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了完美的生活。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十七

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的尊敬每一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

總有一些人為我們勞動(dòng),不求回報(bào);總有一些人給我們幫助,不求贊賞……他,就是大街上默默勞動(dòng)的清潔工。

人們是平等的。不需要誰(shuí)做主角,也不需要誰(shuí)陪襯。不要用外表或職業(yè)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人,有的時(shí)候即使是大人也有傷心難過(guò)的時(shí)候!為了人們的方便,有多少人夜以繼日的工作?他們當(dāng)然也和我們一樣,不喜歡被人嘲笑。他們也會(huì)有落淚的時(shí)候!想一想,當(dāng)一些人為了人們而無(wú)私奉獻(xiàn),為了人們而勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到的卻是一聲聲嘲笑,一聲聲抱怨的話,他們也會(huì)傷心,也會(huì)難過(guò)!請(qǐng)尊敬每一個(gè)人,不要在給別人傷口上撒鹽!

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十八

我所尊敬的一個(gè)人并不是一個(gè)才華橫溢的人;也不是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人;更不是一位頂天立地的英雄。他只是一位默默堅(jiān)守在自己工作崗位上的清潔工。

無(wú)論是寒冬炎夏,我們小區(qū)的清潔工爺爺都會(huì)一如既往地來(lái)打掃地面。這一個(gè)景象似乎已經(jīng)不知不覺(jué)地融入了我的生活。

上個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。一大早,我便迫不及待地拿出望遠(yuǎn)鏡望著樓下。突然,一個(gè)似乎十分熟悉的一個(gè)人映入了我的眼簾,咦?這不是清潔工大爺嗎?他黝黑的皮膚,手上拿著一把大掃帚,他穿一件深灰色的大衣,黑色的褲子和一雙破舊的帆布鞋。他的臉上的皺紋記錄了歲月的痕跡。一頭蓬亂的頭發(fā)顯然有許多白發(fā)。他仔細(xì)地清潔著地上的灰塵和垃圾。于是,這個(gè)微弓的背影便深深地映在了我的心中。

一次,清潔工大爺拿著掃帚認(rèn)真地打掃著街道,突然,旁邊的一家理發(fā)店的阿姨不耐煩地把一大把瓜子殼仍在清潔工大爺剛剛掃完的地上。頓時(shí),干凈整潔的地方變得狼狽不堪,。但是大爺看見(jiàn)了,沒(méi)有絲毫怨言,又默默打掃著。頓時(shí),我豁然開(kāi)朗。這位阿姨雖然打扮的很時(shí)尚,但是她丑陋的心靈是用外貌無(wú)法遮掩的。清潔工大爺衣著樸素,但是切心地善良,默默地為大家做著貢獻(xiàn)。

我所尊敬的人就是這么一位城市美容師,一向都沒(méi)有改變。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十九

警察叔叔是祖國(guó)的保衛(wèi)者,是因?yàn)樗麄儽Pl(wèi)了祖國(guó)的平安和諧,維護(hù)了國(guó)家的治安。哪兒有危險(xiǎn),哪兒就有他們的身影。他們不管天氣有多惡劣,不管任務(wù)有多危險(xiǎn),他們總在我們身邊,心中只有人民的安全是第一,時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我們的安全。

我尊敬的一個(gè)人小學(xué)生(實(shí)用20篇)篇二十

要說(shuō)就是我媽媽?zhuān)∷且粋€(gè)又糊涂又聰明的人!有很多她的事已經(jīng)忘了,但是還有幾件事我還記憶猶新!

她呢!1.6的身高。大大的肚子。有一張圓呼呼的臉,水汪汪的大眼睛,不大不小的嘴巴,加上高高的鼻子,還有爆炸小型的頭發(fā)。

記得有一次,她叫我寫(xiě)作業(yè),她去打掃衛(wèi)生,叫我不要看電視。可是我現(xiàn)在很想看電視,于是我等她一走,便打開(kāi)電視。看到他快出來(lái)的時(shí)候馬上關(guān)電視,她出來(lái)之后,非常有把握的說(shuō):“你肯定看電視了!”我急忙說(shuō):“沒(méi)有!”他摸了摸電視,然后說(shuō):“這電視怎么這么燙啊?”我又說(shuō):“因?yàn)榻裉焯鞖獬?jí)熱!”她又說(shuō):“可是我們開(kāi)的空調(diào)是18度也!”見(jiàn)謊話快被識(shí)破了,忙說(shuō):“噢噢噢………!我看電視了拉!”媽媽看見(jiàn)了,又是一陣大笑!心想:媽媽真是神探阿!我以后再也不說(shuō)謊話了!

可是她是有時(shí)聰明有時(shí)又糊里糊涂的!有一次,我?guī)退龑?xiě)信息,因?yàn)樗沁h(yuǎn)視,所以有些看不清。有一句“祝你豬年快樂(lè)快樂(lè),諸事大吉大利!”她卻看成“祝你豬年快點(diǎn)快點(diǎn),豬事大吉大利!”看過(guò)之后,眉頭一皺,嚴(yán)厲地說(shuō):“你這是甚麼?怎么叫別人豬年快點(diǎn)快點(diǎn),豬事大吉大利?”我看了以后說(shuō):“是祝你豬年快樂(lè)快樂(lè),諸事大吉大利!”她聽(tīng)了戴上眼鏡,才說(shuō):“噢!原來(lái)如此!看來(lái)你寫(xiě)得還不錯(cuò)!”這時(shí)我已經(jīng)笑得人仰馬翻!

經(jīng)過(guò)我跟你介紹之后!她是不是很搞笑?但是又是那么值得尊敬!

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主持詞要注重語(yǔ)言的規(guī)范和文雅,避免使用不恰當(dāng)?shù)难赞o和措辭。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一段精彩的音樂(lè)演奏,為我們的活動(dòng)增添些許音樂(lè)的韻律。看見(jiàn)那么動(dòng)感的舞蹈,真讓我想到了
演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)總結(jié)性的陳述或呼吁,讓聽(tīng)眾對(duì)演講有所收獲。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。在我還沒(méi)上大學(xué)之前
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。農(nóng)歷五月初五,是中
三分鐘是一個(gè)小小的時(shí)間單位,但它卻蘊(yùn)含著無(wú)限的可能性。下面是一些關(guān)于三分鐘改變生活的故事和案例,相信會(huì)給大家啟發(fā)。。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家中午好!我是來(lái)自
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間段內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)或滿(mǎn)足特定的需求而制定出來(lái)的一種詳細(xì)方案,它對(duì)于組織和管理活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)完美的活動(dòng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝?lèi)修辭手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)
競(jìng)選的目的是為了展示自己的能力和價(jià)值,爭(zhēng)取更多人的支持和信任。在競(jìng)選中,候選人可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,以下是一些應(yīng)對(duì)策略和技巧。。親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué):今天
一篇好的主持詞能夠?yàn)榛顒?dòng)增添氣氛,拉動(dòng)情感,讓參與者更加融入其中。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。尊敬的老師,親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)
這種工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自己工作的一種交代,更是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,了解不同行業(yè)和部門(mén)的寫(xiě)作風(fēng)格和要求。在工作中,能夠團(tuán)結(jié)同事
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫(xiě)作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在人生的道路上,一個(gè)人需要用真
辭職信是向公司或組織提出辭去職務(wù)的書(shū)面申請(qǐng),它是對(duì)個(gè)人離職原因、工作體驗(yàn)、感謝等進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種書(shū)信形式,是離開(kāi)時(shí)結(jié)束與對(duì)方的合作關(guān)系的重要文檔。如果你不知
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期四,老師帶著我們?nèi)ヌK州海洋館、
新年寄語(yǔ)是一種溫暖的語(yǔ)言,通過(guò)寄語(yǔ),我們可以給予他人鼓勵(lì)和助力,讓他們?cè)谛碌囊荒曛懈訄?jiān)定地前進(jìn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起欣賞以下小編為大家整理的一些新年寄語(yǔ)范文,也
保護(hù)環(huán)境是保護(hù)人類(lèi)自身的利益,我們要積極倡導(dǎo)綠色生活方式。隨后是一些成功的環(huán)保項(xiàng)目總結(jié),希望能為大家提供有益的啟示和指導(dǎo)。又是一個(gè)難得的好天氣,貪玩的媽媽又提議
合同協(xié)議是法律關(guān)系的載體,具有法律效力,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同的規(guī)定。以下是一些經(jīng)過(guò)法律專(zhuān)家審核和修訂的,具有一定可信度的合同協(xié)議參考資料。甲方:地址:乙方:地址:1
通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備,可以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力,讓他們對(duì)自己的演講更感興趣。發(fā)言稿的寫(xiě)作并非易事,但是我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀的范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平和表
是對(duì)自己在工作崗位上所進(jìn)行的各項(xiàng)工作和成績(jī)的客觀陳述。下面是一些精選的述職報(bào)告范例,可以幫助大家更好地寫(xiě)出自己的報(bào)告。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!一年來(lái),本人熱
演講稿范文可以為我們提供思路和靈感,幫助我們寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的演講稿。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。同學(xué)們:你們好!踏著春天穩(wěn)健的腳
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是簡(jiǎn)單的列舉工作經(jīng)歷和教育背景,它應(yīng)該是一個(gè)全面展示你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和成就的文檔。接下來(lái)是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,幫助您
黨課是加強(qiáng)黨組織的黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)工作,是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的黨課學(xué)習(xí)案例和心得體會(huì),供大家共享學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)良好的師德,需要教師不斷學(xué)習(xí)和自我反省,保持道德品質(zhì)的提升。師德總結(jié)是一份珍貴的財(cái)富,它記錄了教育教學(xué)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要的意義和價(jià)值
心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的得失、成敗的反思和總結(jié),有助于我們的提高和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠激
辭職報(bào)告是交代工作情況和確保工作平穩(wěn)過(guò)渡的一種方式。辭職報(bào)告是向上級(jí)或公司提交的一種書(shū)面材料,它記錄了員工離職的原因、離職日期及離職后的處理方式。它對(duì)于員工自我
經(jīng)營(yíng)是持續(xù)不斷的過(guò)程,需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的變化。如果你想成功經(jīng)營(yíng),以下是一些實(shí)用的經(jīng)營(yíng)建議,供您參考。酒店定位,是一個(gè)酒店發(fā)展的基礎(chǔ)。是其裝修和功能、
一份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)需要具備清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃步驟和合理的時(shí)間安排。我們可以通過(guò)閱讀一些計(jì)劃書(shū)范文,了解別人的計(jì)劃思路和執(zhí)行方案,從而提升自己的寫(xiě)作水平。
經(jīng)驗(yàn)材料的寫(xiě)作可以幫助我們記錄下重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便以后回顧和借鑒。以下是一些經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)的案例分享,希望可以給大家提供一些建議和思路,幫助大家更好地總結(jié)自身
做決定是一項(xiàng)重要的生活技能,它可以讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。健康領(lǐng)域中,決策可以引導(dǎo)個(gè)人選擇健康的生活方式和治療方案。我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定
人們喜歡閱讀勵(lì)志文章,因?yàn)檫@些文章總是能夠給予他們動(dòng)力和希望,激勵(lì)他們追求更好的未來(lái)。以下是一些勵(lì)志文章的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。大家好!道路交通安全
夢(mèng)想是一個(gè)人生命的軌跡,它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們將分享一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和方法。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!你佇立
經(jīng)典作品是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性深層次的揭示和思考,能引起人們共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典作品列表,大家一起來(lái)看看吧。各位來(lái)賓家長(zhǎng),親愛(ài)的老師小朋友們:。大
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步和不足有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。我們特意收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。今年對(duì)我們麗江師專(zhuān)來(lái)說(shuō)是不尋常的一年
我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。在這里,我們?yōu)槟榻B一些成功的環(huán)保項(xiàng)目和企業(yè),讓我們一起領(lǐng)略環(huán)保事業(yè)的魅力。大家好!在今天的班會(huì)上,
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。人剛生下來(lái)時(shí)誰(shuí)也不敢說(shuō)自己什么都會(huì),而是步一步
服務(wù)月是指某一特定的時(shí)間段內(nèi),人們集中精力進(jìn)行各種志愿服務(wù)活動(dòng)的一種社會(huì)行動(dòng)。在這個(gè)月里,人們積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)
辭職報(bào)告是一份重要的書(shū)面文件,對(duì)于公司的離職事務(wù)處理、人力資源規(guī)劃和員工繼任計(jì)劃都有一定的指導(dǎo)意義。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校教育決策的機(jī)會(huì),能夠增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的參與感。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的成功案例分享,希望能夠給各位家長(zhǎng)以借鑒和啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。六一節(jié)和端午節(jié)都快來(lái)了,朋友們,
范文范本是寫(xiě)作的指南,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以更加清晰地了解寫(xiě)作的要求和技巧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘龑?xiě)作水平
讀后感是讀者對(duì)作品進(jìn)行思考和吸收,將其轉(zhuǎn)化為個(gè)人知識(shí)和情感的過(guò)程。在這篇文章中,小編為大家精選了一些經(jīng)典的讀后感,供大家參考和欣賞。這個(gè)假期,我讀了許多課外書(shū)。
讀后感不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的概括,更是對(duì)自己閱讀過(guò)程的思考和反饋。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。讀后感悟是指讀一本書(shū)、一篇文章、一段話、幾句
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在工作中的付出有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,以便將來(lái)更好地衡量工作的收獲和成就。這是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到
讀書(shū)心得是對(duì)自己所讀書(shū)籍的一個(gè)思考和回顧,它能夠加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。小編為大家整理了一些讀書(shū)心得的范文,它們有的是來(lái)自學(xué)生、教師的分享,有的是專(zhuān)業(yè)人士的
賣(mài)家在進(jìn)行交易時(shí),需要確保所提供的商品或服務(wù)能夠滿(mǎn)足顧客的需求。經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程使得買(mǎi)賣(mài)跨越國(guó)界成為可能,以下是一些跨國(guó)買(mǎi)賣(mài)的實(shí)際案例。賣(mài)方:身份證號(hào):買(mǎi)方:身
畢業(yè)論文是畢業(yè)生展示自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考。2.6.2各建模方法的進(jìn)程效用分析43。5.2.2應(yīng)變
工作匯報(bào)是一種跟蹤工作進(jìn)展的方式,它能夠幫助我們?cè)u(píng)估工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望可以為大家提供一些有益的啟示。各位主任,各位委員:根據(jù)
面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作方式和技巧有一個(gè)更直觀的了解和認(rèn)識(shí)。
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分考慮項(xiàng)目的實(shí)際情況和資源限制。以下是一些實(shí)施方案的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),可以借鑒和應(yīng)用到自己的工作中。成長(zhǎng)。評(píng)語(yǔ)。既是對(duì)學(xué)生全面考核后的概括性
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。我家有一條小狗,我給它起了一個(gè)名字叫“小
愛(ài)國(guó)是一種強(qiáng)烈的愛(ài)護(hù)自然環(huán)境的意識(shí),它要求我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。以下是一些愛(ài)國(guó)主題的優(yōu)秀影視作品,讓我們一起領(lǐng)略一下藝術(shù)之美。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:下午好
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。aoueom。在古時(shí)候,梁國(guó)楊家有個(gè)孩子叫楊
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理論知識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到一些教師編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的思路和方法,或許能對(duì)大家有所啟發(fā)。1.掌握三種橫的
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)感受一下文學(xué)的魅力。生命在于運(yùn)動(dòng),生命不息,運(yùn)動(dòng)不
教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)手段的選擇。小班教案主要涉及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面內(nèi)容的規(guī)劃和總結(jié),是教師備課
日記記錄了我們的成長(zhǎng)歷程,記錄了我們的喜怒哀樂(lè),是一本屬于自己的寶貴回憶。接下來(lái)是一些別具一格的日記篇章,希望能給大家?guī)?lái)一些不同尋常的體驗(yàn)。請(qǐng)安靜的跟在孩子后
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有靈活性,以便教師能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的范文推薦,供廣大教師們參考和借鑒。1、學(xué)會(huì)本課生字、生詞,并學(xué)會(huì)初步的說(shuō)明文
在寫(xiě)作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有清晰的
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上,一輛摩托車(chē)
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們將書(shū)中的知識(shí)與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成自己獨(dú)特的感悟和見(jiàn)解。在這里,我為大家整理了一些讀后感的寫(xiě)作范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借
范文是一種具有標(biāo)志性和示范性的寫(xiě)作材料,可以為我們提供參照和借鑒。范文范本的閱讀是提高寫(xiě)作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。___先生(小姐/女生)是我公式
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些
青春是探索與成長(zhǎng)的季節(jié),我們?cè)谶@個(gè)階段迎來(lái)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些青春演講摘錄,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟示。教學(xué)目標(biāo):2、了解青春期易產(chǎn)生的心理問(wèn)題。3、
通過(guò)教研可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。教師們通過(guò)教研活動(dòng)取得的成果,為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。1.“兩河”,是指西亞的幼發(fā)拉底河與底格里斯河
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。嗚嗚,我還這么小,就
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