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我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇一

弟弟是去年考上我所在的高中的。

他去找我的時(shí)候,我正在寫《不要和我做朋友》》的下6篇。其實(shí)我和他根本就不是一個(gè)類型的人,這一點(diǎn)他比我更清楚。我們相視了很久。不是我的記憶模糊了他的樣子。而是當(dāng)時(shí)的心情是難以名狀的。

最終還是放下筆和他出去。但我是極不情愿的。為了這個(gè)和我沒(méi)怎么接觸過(guò)的弟弟更是這樣。再那些平日不怎么去的街道上重復(fù)著位移。他說(shuō)了很多,我也低著頭聽(tīng)了很多。發(fā)現(xiàn)他還是原來(lái)的樣子。任性,好奇帶著少許的天真。他跟我說(shuō),再這個(gè)陌生的城市里讀書是父母的意思。而他一直是希望在離家較近的地方讀高中的。這里的空氣原本沒(méi)有家里清新。那些陌生的面孔帶著難以琢磨的陰暗面。只是后來(lái)又扯到了我的身上。從我初中再外面求學(xué)的事。以及節(jié)假日很少回家。以及,以及。

但我始終靜靜的聽(tīng)著,就像一個(gè)過(guò)客,一言不發(fā)的看著他。或者多年前我也如他一樣這樣肆無(wú)忌憚的對(duì)生活和命運(yùn)橫豎調(diào)侃。但再短短幾年內(nèi)就已經(jīng)被生活和命運(yùn)磨去了全部的棱角,成了一個(gè)安靜的少年。他也會(huì)有這么一天的。不管父母對(duì)他與對(duì)我的態(tài)度是否曾經(jīng)強(qiáng)烈的引起他的優(yōu)越感,不管父母的溺愛(ài)多么厲害。在這個(gè)離家的環(huán)境中。一切都是零。他會(huì)成長(zhǎng)成比我更優(yōu)秀的男孩子的。我堅(jiān)信。

他小時(shí)候就總是喜歡和我牽著手。一直不曾也不愿改變這個(gè)習(xí)慣。只是再次握住他得手的手的時(shí)候,總覺(jué)得上面布滿了纖細(xì)的紋理,有了一種粗糙的質(zhì)感。心就開始慢慢的通起來(lái),自己真的沒(méi)有盡過(guò)一天當(dāng)哥哥的責(zé)任,在一天天的循環(huán)的流逝中失去了很多!

和他一起走了一個(gè)下午。走過(guò)許多陌生的小巷。只到星辰墜滿!

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇二

記得有一天,他蹦蹦跳跳地來(lái)我房間,爬到我床上玩。突然,他蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,走過(guò)去一聞。啊!他拉屎出來(lái)了。我不由自主的大叫:“媽!快來(lái),弟弟在我床上拉屎了!"媽媽趕緊過(guò)來(lái)一看。啊!真拉出來(lái)啦!”媽媽叫道,一邊收拾,一邊斥責(zé)第第。我在一旁偷笑。這便是他不為人知的事件之一。

還有一件事,那年他剛滿三歲,是該上學(xué)了。可他死活都不去,喊著:“不去不去,我就是不去!”我的媽媽哄了又哄,好不容易把他勸校門口。可他就是不進(jìn)門,哭著喊著要回家。媽媽拿他沒(méi)折了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“浩浩不去,我去。學(xué)校里面有好多小朋友可以一起玩。還有好多好吃的零食呢”說(shuō)著,做出要進(jìn)去的樣子。他隨即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”說(shuō)著便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去。樹上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲,仿佛在說(shuō):“這小孩真好哄!”我與媽媽樂(lè)呵呵地看著他上學(xué)去了。

別看他小,可他還十分懂事呢!

那天,我與媽媽、弟弟去沙縣,在車上,由于一路上的.顛簸我們很快就睡著了。“叭叭”忽然,一陣?yán)嚷暟盐覀兂承蚜恕T瓉?lái)是到中轉(zhuǎn)站了啊!這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。沒(méi)有座位!也沒(méi)有人讓座!“老爺爺,坐我位子吧!我站著就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的無(wú)地自容。自己竟不如一個(gè)三歲小孩!

這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、又懂事的小孩。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇三

我的弟弟是一位愛(ài)制作小東西的小孩子,他很喜歡穿藍(lán)色的衣服,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,小小的耳朵.我的弟弟是個(gè)小聰明的人。有一次,我吵著媽媽要她買個(gè)風(fēng)箏,這時(shí)被弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,大聲的說(shuō):"不用浪費(fèi)錢了,讓我來(lái)幫你做一個(gè)。”弟弟立刻準(zhǔn)備報(bào)紙,剪刀和兩條小竹子,線還有膠紙,準(zhǔn)備好了,弟弟他就開始做了。

我的弟弟還是一位下象棋高手.有一次,弟弟在家里時(shí),他閑著無(wú)事做,就來(lái)找我下象棋,我當(dāng)時(shí)很小看弟弟的實(shí)力,以為他小,下棋不如我,于是,我便驕傲起來(lái),其實(shí)我錯(cuò)了,弟弟的實(shí)力早已經(jīng)超越了我,在下棋的時(shí)候,我常常被弟弟殺得落花流水.鄰居的伙伴們也常被弟弟殺得哭天喊地,片甲不留,舉手投降.弟弟的棋藝真是驚人啊!

這就是我的弟弟-鄭浩銓,你喜歡他嗎。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇四

我的弟弟是邵正齊,今年12歲。上四年級(jí),一副小家子氣。機(jī)靈的小眼睛里各有一只烏黑的瞳仁,他嘴很讒,只要有好吃的,他就一定會(huì)偷吃。

一會(huì)兒,吃飯了,桌上的菜很豐盛,有清燉的老母雞,有紅燒的糖排骨,有麻辣的牛肉等,我像三天沒(méi)吃東西一樣,一陣?yán)峭袒⒀省.?dāng)酒足飯飽的時(shí)候,我開始審訓(xùn)邵正齊,我問(wèn):“鴨腿是你吃的嗎?”弟弟忙為自己申辨:“我沒(méi)有吃,是店老板沒(méi)有給我。”“那你嘴上的油能說(shuō)明什么?”“這能說(shuō)明什么?”弟弟不以為然地說(shuō)。“這說(shuō)明你吃了鴨腿。”弟弟一聽(tīng)無(wú)力地垂下了頭。

你們認(rèn)識(shí)了嗎?這就是我的弟弟邵正齊。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇五

我家有一個(gè)開心果,你們猜猜他是誰(shuí),可不是我喲,那是我最愛(ài)的弟弟。

我的弟弟今年三歲了,他長(zhǎng)得胖乎乎的,非常可愛(ài),他有一頭烏黑的短發(fā),弟弟的眉毛,像兩個(gè)彎彎的月牙。眼睛炯炯有神,弟弟的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,嘴巴嘟嘟的說(shuō)個(gè)不停!弟弟還有一對(duì)兒大的招風(fēng)耳,大家都說(shuō)他長(zhǎng)大了有福氣。

我弟弟脾氣很大,有一天弟弟非讓媽媽給他買玩具。媽媽就說(shuō)今天天氣熱,明天再買吧。可是弟弟就是不肯,坐在地上嗷嗷大哭。媽媽看著弟弟總是在哭,就答應(yīng)了他,去給他買玩具。這時(shí)弟弟拿到玩具以后,樂(lè)得哈哈大笑了起來(lái)。回到家,弟弟拿著他喜歡的玩具。玩的不亦樂(lè)乎。

還有一次,媽媽帶著我們?nèi)ド虉?chǎng)玩兒,人特別多,十分擁擠,我們正走著,忽然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了,我四處張望。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,見(jiàn)人就問(wèn)。我嚇哭了這么多人,萬(wàn)一正當(dāng)我們不知所措時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),正在不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的小身影。我和媽媽急忙跑過(guò)去看。原來(lái)弟弟偷偷跑到游樂(lè)場(chǎng)邊,正聚精會(huì)神的在看投球呢,我們又好氣又好笑。

這就是我的弟弟,活潑可愛(ài)又淘氣的弟弟。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇六

兩年前的十月十九日,我們家迎來(lái)了一名新成員。

他剛生出來(lái)的時(shí)候,還不及我的兩個(gè)巴掌大。臉黑黑的,眼睛還沒(méi)睜開,紅色肉嘟嘟的小嘴巴,臉蛋又圓又軟還特別滑,好像嘴里噙著半個(gè)饅頭。最奇怪的是他扁平的鼻子上有好多小白色的點(diǎn)兒,跟阿凡達(dá)一樣,說(shuō)實(shí)話真不好看,一點(diǎn)都不像我!

他一動(dòng)不動(dòng),就那么瞇著眼,一直恬靜,安適的睡著。他的呼吸很勻稱,偶爾碰一下臉還可以動(dòng)一動(dòng),所成一團(tuán),比嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹在一張小毛毯里,遠(yuǎn)處看,還真像個(gè)小球兒。

漸漸地,他睜開了眼睛,皮膚白嫩嫩的,鼻子上的小白點(diǎn)兒也不見(jiàn)了。但還不會(huì)說(shuō)話,餓了哇哇的哭,高興了咧嘴呵呵咯咯的笑。后來(lái)幾月,整天爬在床上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,有時(shí)候一不小心從床上滾下來(lái),摔的哇哇大哭,但只要有人抱起來(lái)哄一會(huì)兒就不哭了,而且一逗立馬又笑了。有時(shí)候,大人們說(shuō)話,他也不懂裝懂,也跟著咿咿呀呀地亂叫,我們稱之為“嬰語(yǔ)”。

又過(guò)了幾個(gè)月,他會(huì)站起來(lái)走了,自起來(lái)一晃一晃的,經(jīng)常栽跟頭,載了也不哭,站起來(lái)再走。他這個(gè)時(shí)期可調(diào)皮了,在屋里到處亂爬,經(jīng)常爬到高的地方。有時(shí)帶到外面去玩,更是撒了歡兒的瘋跑,而且跑的特別快,有時(shí)連奶奶也追不上。

他的出現(xiàn)也給我?guī)?lái)許多麻煩,有時(shí)候我還得洗他的衣服,周末父母不在家了不能出去玩,得在家陪他,最要命的是遇上父母夜班,只留下我一個(gè)人在家喂他吃飯,陪他玩,在等他玩累了哄他睡覺(jué)。當(dāng)他睡著后,我也累趴了,可作為一個(gè)學(xué)生,一大波作業(yè)襲來(lái)!我的天哪!

但我還得照顧他,因?yàn)槲覀兪切值埽覒?yīng)該盡到一個(gè)哥哥的責(zé)任。

這就是我家的新成員,一個(gè)調(diào)皮也麻煩的成員——我的小弟弟。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇七

我的弟弟是我姑媽家的孩子,屬豬的,他經(jīng)常說(shuō)他是屬豬八戒的,今年6歲了,在幼兒園上大班,長(zhǎng)的非常的可愛(ài),他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,圓溜溜的小眼睛,一笑又會(huì)變成彎彎的,在他小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴,平時(shí)總是笑嘻嘻的,要是生起氣來(lái),兩片嘴唇又會(huì)翹得老高老高的,這時(shí)奶奶會(huì)說(shuō):“呦,真是可以掛上兩只醬油瓶呢!”聽(tīng)到這話時(shí),他又會(huì)哈哈大笑。他大腦袋上的頭發(fā)毛楂楂的,像團(tuán)起來(lái)的刺猬。

我們倆只有每個(gè)星期六和星期天時(shí)才會(huì)見(jiàn)面,他每次都會(huì)去奶奶家比我早一些,總會(huì)不時(shí)的問(wèn)奶奶:“什么時(shí)候來(lái)呀?我好想她呀。”只要有人敲門,他總會(huì)第一個(gè)去開門,以為是我來(lái)了,總?cè)ツ棠碳遥看我婚_門就會(huì)說(shuō):“舅舅好,舅媽好,姐姐好。”然后一把拉住我的手說(shuō):“姐姐來(lái)了,我好想你啊!”爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂禮貌的好孩子。奶奶總是說(shuō)我沒(méi)有弟弟有耐心,就拿拼圖來(lái)說(shuō),我就沒(méi)有他有耐心,一張70塊的拼圖,每次我拼的時(shí)候,只要拼到一半的時(shí)候我就拼不下去了,可是他只要拼拼圖的時(shí)候,都會(huì)把他的小腿一盤,拼圖一擺,一塊一塊的找,一塊一塊的拼,有種不拼成誓不罷休的架勢(shì)。他的牙齒長(zhǎng)的非常的.好,而我的牙齒除了換牙掉的,就是齲齒了,沒(méi)有幾顆是好的,我也非常害怕去醫(yī)院治牙。每次牙痛去治牙時(shí)都會(huì)讓我很痛苦,他只要一聽(tīng)我又去醫(yī)院治牙了,他就會(huì)把嘴一捂,治牙好痛,我要把我的牙保持好,我要刷牙。有時(shí)也會(huì)在半夜突然起來(lái)說(shuō):“我要刷牙。”奶奶會(huì)說(shuō)你晚上都刷過(guò)了,可是他也會(huì)堅(jiān)決的要再刷一次,生怕會(huì)變成我的牙齒,而我成了他的反面教材。我的弟弟是個(gè)活潑,開朗,懂事的好孩子,我愿他在以后的生活中能夠快樂(lè)的長(zhǎng)大,在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加進(jìn)步。有這樣的弟弟,我非常的高興,幸福!

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇八

我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,他長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,十分的惹人喜愛(ài)。好像有時(shí)候不高興,望望他,煩惱就自然解除了。可是,有時(shí)候我又十分討厭他,也談不上多么嚴(yán)重,但是卻是討厭中帶著喜歡,喜愛(ài)中帶著討厭。

有一次,一只小貓跑到了我家里來(lái)了,奶奶不喜歡貓,就把這只可憐的小貓?zhí)咴诹说厣希衣?tīng)見(jiàn)了“喵喵“的聲音,就連忙趕了出來(lái)。映入眼簾的當(dāng)然就是這只小貓?zhí)稍诘厣系那榫傲恕5艿茏呱锨埃脺睾偷穆曇粽f(shuō)道:“你怎么了,小貓。”他輕輕的抱起小貓。看到這番情景,我非常的感動(dòng)。小貓?jiān)诘艿艿膽牙锶鲋鴭桑@得十分的溫順和幸福。

還有一次,我在一旁看弟弟畫畫,可是,誰(shuí)知道我只是說(shuō)那里沒(méi)有畫好,要改一下;他就把我狠狠地打了一下,我很生氣,還了一手。可是弟弟并沒(méi)有和我動(dòng)起手來(lái),只是慢吞吞的從椅子上下來(lái),低著頭,走了出去。我心想:有什么了不起嘛!結(jié)果,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶向媽媽說(shuō),弟弟今天和自己的好朋友別扭了。原來(lái)我錯(cuò)怪了弟弟。哎!對(duì)不起了弟弟。

這就是我的兩個(gè)與眾不同的弟弟。怎么樣!!!

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇九

我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,圓圓的臉蛋,就像剝了殼的白煮蛋一樣,細(xì)長(zhǎng)的'眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)像黑珍珠般的圓溜溜的大眼睛,你要是問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他那黑櫻桃似的眼珠便會(huì)在眼眶里骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。在他那高高的鼻梁下邊,長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。別看他總是笑嘻嘻的,要是生氣起來(lái),他那張小嘴上簡(jiǎn)直可以掛一個(gè)水壺了。

記得有一次,他把玩具玩了不放回去,我叫他放回去,他不聽(tīng),還用嘴巴咬我。俗話說(shuō),“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,我就沒(méi)有罵他,忍了下來(lái)。可是他非但不思悔改,咬完后還大聲哭叫,恨不得所有人都知道他受了委屈。可是,明明是他的錯(cuò)呀!

記得還有一次,他把媽媽燒好的菜用迅雷不及掩耳的速度“掃蕩”干凈了。最后,還把菜吃得滿地都是。

還有一次,他把他最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)玩,前一秒還對(duì)它親呀親的,后一秒就對(duì)它拳打腳踢,還把它踩在腳下,把房間弄得像豬窩那么亂,一窩狼狽。

這些都是我親愛(ài)的弟弟干過(guò)的“蠢事”,雖然他毛病很多,但他還是很可愛(ài)的,我們是永遠(yuǎn)的好兄弟!

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇十

我家有個(gè)”開心果“,就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛,透出天真無(wú)邪的稚氣,高鼻梁小嘴巴,儼然一個(gè)小帥哥,虎頭虎腦的見(jiàn)到他的人沒(méi)有不喜歡他的。

記得他在兩歲的那年,媽媽教他數(shù)數(shù)。媽媽豎起食指告訴他這是“1”,弟弟很聰明很快就學(xué)會(huì)了。媽媽接著又豎起了中指,正準(zhǔn)教弟弟數(shù)“2”弟弟歪著小腦袋,眼睛眨著,嘴里嘟囔著說(shuō):“這是爸爸在抽煙!”逗得全家哈哈大笑。

還有一件事,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很可笑。一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家,舅舅給我們買了好多好吃的,其中有弟弟最愛(ài)吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數(shù)。這可是弟弟的拿手好戲,對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)小菜一碟!弟弟很快就數(shù)出來(lái),一共十顆。舅舅問(wèn)弟弟:“你給地第四課還有幾顆?”弟弟把糖一個(gè)一個(gè)放在舅舅手里,并把剩下的數(shù)了數(shù),還有六課。舅舅接著又問(wèn):“你再給舅舅六顆還剩幾顆?”弟弟有一個(gè)一個(gè)把糖放在舅舅手里,當(dāng)?shù)艿軘?shù)到最后一顆時(shí),迅速搶回舅舅手里的糖,大聲哭叫起來(lái);‘騙人’騙人,不給‘不給’再給,我一個(gè)都沒(méi)有了……“你說(shuō)笑不笑人吶!

我還記得有一次,那是夏夜,弟弟一邊看動(dòng)畫片一邊睡覺(jué)。弟弟說(shuō):”媽媽我睡不著。“媽媽過(guò)去一看,弟弟原來(lái)一直眼看動(dòng)畫片一只眼睡覺(jué)呢!

弟弟的古靈精怪,天真可愛(ài)是他有了個(gè)稱號(hào)——”搞笑專家“他給我家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇十一

我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。那么你的弟弟呢?今天小編就來(lái)分享我的弟弟四年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

我有一個(gè)乖弟弟,他害羞得像個(gè)女孩哩,別人問(wèn)他他不答,臉上泛起淡紅暈。唉,說(shuō)起我這個(gè)弟弟,可真是又喜又憂一團(tuán)氣。想知道怎么回事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

你說(shuō)我這個(gè)弟弟,讓我是喜還是憂?

我的弟弟叫王天浩,他有五歲了,是阿姨的兒子。他活潑可愛(ài),大人都叫他浩浩。他的個(gè)子小小的,但全身胖乎乎的,可愛(ài)極了!他的皮膚雖然沒(méi)有雪那樣白,可是很光滑,臉像蘋果一樣圓,淡淡的眉毛,稀稀的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。他最愛(ài)穿灰色的褲子和綠色的衣服。

我的表弟很調(diào)皮。一次,我到他家去玩。他正在洗臉,我剛一進(jìn)門,他就用水來(lái)?yè)P(yáng)我,揚(yáng)得我滿身是水,他卻拍拍手哈哈大笑。

表弟雖然只有五歲,可他已經(jīng)上幼兒園了,會(huì)自己吃飯,自己穿衣褲,。最讓人羨慕的是他還會(huì)自己上學(xué)呢!有一天,阿姨還在吃飯,表弟比阿姨先吃好,他就背上書包自己往學(xué)校去了。

我的表弟不但可愛(ài),還調(diào)皮。

我的弟弟是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,一天就知道玩耍。

記得有一次,媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯,可是我怎么找也找不到他,我就趕緊跑回家跟媽媽說(shuō):“弟弟不見(jiàn)了,我怎么也找不到他。”媽媽就和我一起去找弟弟,爸爸看著我們焦急的樣子,就問(wèn):“你們?cè)谧鍪裁矗呕艔垙埖摹!蔽液蛬寢屢黄鹫f(shuō):“弟弟不見(jiàn)了。”爸爸二話沒(méi)說(shuō),也加入了找弟弟的行列。找了一會(huì)兒,還是沒(méi)找到,把我們急死了。我才說(shuō):“爸,媽,不如我們分頭找吧。”媽媽說(shuō):“不行,我們還是一起找,不然你也會(huì)走丟的。”我說(shuō):“那好吧,我們一起找。”我們找啊找啊,終于在弟弟的同學(xué)家里找到了他,此時(shí),我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣,還笑咪咪的問(wèn):“爸,媽,哥,你們?cè)诟墒裁?在比賽嗎?累成這個(gè)樣子。”看著他無(wú)所謂的.樣子,我,爸,媽,都被他弄得哭笑不得,但最終是高高興興地回家吃飯了。

這就是我的弟弟,天真又可愛(ài)的弟弟。

他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰(shuí)呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。

我這弟弟的性格,誰(shuí)也捉摸不透。每次一到陌生人面前,就變得斯文條理,一句話也不說(shuō),一動(dòng)不動(dòng),好像是怕別人把他吃掉,又猶如一個(gè)小紳士;而在熟人面前,他就仿佛變了個(gè)人似的,生龍活虎,鬧個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)實(shí)話,那形象儼如小瘋子一般。

弟弟小小年紀(jì)就喜歡看書寫字、做算術(shù)題,還喜歡唱歌、溜冰、爬山,不過(guò)他的拿手好戲要數(shù)游泳了,可以說(shuō)游泳是他的一項(xiàng)絕活。記得在國(guó)慶節(jié)期間,舅舅、舅媽帶著弟弟從上海到長(zhǎng)沙來(lái)玩,一天晚上,我們一起去游泳。換好泳裝準(zhǔn)備下水,我原以為弟弟會(huì)像我一樣慢慢地往水里走,可誰(shuí)知道這個(gè)淘氣包不管三七二十一,跑到游泳池邊“砰”的一下就往水中栽,當(dāng)時(shí)我真為他捏了把汗:“他不會(huì)淹死吧?”正當(dāng)我心里忐忑不安時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)小腦袋露出了水面,原來(lái)是弟弟慢慢從水下浮上來(lái)了,我松了口氣。只見(jiàn)小家伙靈活地向前游去,兩只胖乎乎地小手像魚的鰭一樣輕輕地拍打著水面,兩只腳不停地蹬水,身子在水中一起一伏,哈哈,這分明是“狗爬式”嘛!沒(méi)錯(cuò),雖然是“狗爬式”,但弟弟的水性可不比我差。我打算捉弄這個(gè)小東西一下,趁他不注意,猛的一下把他死勁往水里拽,我心想:“你這次不把水喝個(gè)夠才怪呢!”令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,弟弟居然一點(diǎn)事沒(méi)有,仍然像一條小魚似的在水中穿梭自如,活蹦亂跳,自由自在地玩耍。更讓我想不到的是,他和我進(jìn)行游泳比賽,雖然我比他游得快得多,但游兩個(gè)來(lái)回就累得夠嗆,而弟弟游了三個(gè)來(lái)回后還渾身是勁,嚷著還要游,我真是佩服得五體投地。

這就是我得弟弟司南,你對(duì)他印象如何?

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇十二

我的弟弟小名叫“樂(lè)樂(lè)”,今年六歲。一雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成了一條縫,再加上一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小嘴巴和一個(gè)可愛(ài)的小臉蛋,就組成了他的小腦袋。看上去,還真惹人喜愛(ài)。

你可別看他的嘴小,其實(shí)可厲害了。人們常說(shuō)嘴有兩項(xiàng)本領(lǐng)“說(shuō)”和“吃”,這在樂(lè)樂(lè)身上得到了充分的展示。他的小嘴巴可甜了,見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶、外公外婆就喊個(gè)不停,大家都樂(lè)滋滋的,經(jīng)常拿東西給他吃,還夸獎(jiǎng)道“真有禮貌,真有禮貌。”說(shuō)起嘴的另一項(xiàng)本領(lǐng)——“吃”,他也不賴。因此,他還有個(gè)綽號(hào)叫“小饞貓”。記得有一次,我邀請(qǐng)他們一家一起賞月。于是,我準(zhǔn)備了幾盤造型精美的水果拼盤來(lái)招待他們。他一進(jìn)門,一眼就望見(jiàn)了茶幾上的水果拼盤。他迅速脫掉了鞋子,向水果拼盤沖了過(guò)去,抓起一把就往嘴里塞。此時(shí),我從廚房里出來(lái),正想招呼他吃水果,卻看見(jiàn)了這一幕。我連忙對(duì)他說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著了!”只見(jiàn)他嘴里塞滿了水果,臉漲得通紅,嘴里含糊不清地說(shuō)了幾句話,那樣子真令人發(fā)笑。

你瞧,我的弟弟嘴巴不簡(jiǎn)單吧!我們可喜歡他了。

我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇十三

弟弟排行老五,上有我們四個(gè)姐姐,家中的地位可想而知。弟弟是在父母懷中和我們的后背上長(zhǎng)大的,家中的每一個(gè)人都視他如命根子,這種觀念影響我們至今,很有可能會(huì)是一輩子。

弟弟在家中被寵,專橫霸道,不把任何人放在眼里。對(duì)父母姐姐的態(tài)度全憑他心情,為了讓他高興,姐姐們對(duì)他更是百依百順,不會(huì)有半點(diǎn)怨言,因?yàn)楦改柑焯旖逃覀儯覀兊倪@個(gè)家,包括我們的將來(lái)全指望弟弟了。

婚后,弟弟心血來(lái)潮,一如既往地不顧父母和姐姐們的阻撓,先后買了幾臺(tái)車跑運(yùn)輸,具體情況我們也不是很清楚,只清楚我們幾姐妹,為此付出了不少的代價(jià)。

弟弟做事沖動(dòng),凡事都往好處想,不考慮別人的感受,這一點(diǎn)我們?cè)鐕L到苦頭了,為此,我們沒(méi)少教育他,每次他都點(diǎn)頭稱是,可做起事來(lái)……當(dāng)事情發(fā)生需要解決時(shí),又是我們?nèi)σ愿啊闹星О愕牟簧幔f(wàn)般的無(wú)奈只有我們這些做姐姐的知道……我們姐妹常在一起反省,弟弟有今天,與我們的溺愛(ài)有沒(méi)有關(guān)系?其實(shí)答案早就知道,就是改不了啊!

愛(ài)無(wú)罪,溺愛(ài)有罪……。

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我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇十四

我有個(gè)小弟弟,今年只有五歲半。他頑皮可愛(ài),有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái),就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別可愛(ài)。

小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間,也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過(guò)來(lái),用手在鍵盤上面亂按一氣,屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后,他天天都來(lái)按鍵盤。可是,電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)看不到他的影子,只有開機(jī)的時(shí)候,他才來(lái)“工作”。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。

有時(shí)候,小弟弟還會(huì)犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖,遞給我,脆脆地說(shuō):“姐姐,扒開!”我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛(ài)吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說(shuō):“啊,不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計(jì),拿來(lái)了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖。

可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的.時(shí)候,把手伸過(guò)來(lái)癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。

我的弟弟名叫孝杰,小名:娃娃。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生。他只有11個(gè)月大,白白嫩嫩的臉像是用圓規(guī)畫出來(lái)的一樣,一雙黑黑亮亮的眼睛里透著機(jī)靈。弟弟特別喜歡抿著嘴笑,左邊一個(gè)深深的小酒窩顯現(xiàn)出來(lái),越發(fā)覺(jué)得可愛(ài)。

弟弟非常頑皮,每天只要睜開眼睛,弟弟就會(huì)動(dòng)個(gè)不停。高興時(shí),他的兩條小腿就像裝了彈簧,不停地跳。照顧他的外婆累得腰酸背痛,他還是得意洋洋地照跳不誤。這個(gè)月,他剛學(xué)會(huì)了爬,家里床底下,沙發(fā)下,廚房,曬臺(tái)……都成了他探險(xiǎn)的好地方,所以在家走路要特別小心,說(shuō)不準(zhǔn)就踩到了他肥嘟嘟的小手小腳。

弟弟是個(gè)非常熱情的小孩,只要你逗他笑,他就會(huì)回報(bào)你。他會(huì)用兩只胖乎乎的手抱住你的頭,在你的臉上亂啃一通,給你留下滿臉的口水。只要嘗試過(guò)他的“熱情”,你下次一定會(huì)望而生畏,躲而避之。

弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會(huì)轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo),讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會(huì)露出燦爛的笑容。

這就是我的有點(diǎn)可愛(ài),又有點(diǎn)饞的無(wú)敵小弟弟。

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我的弟弟四年級(jí)寫人(通用15篇)篇十五

“哎呦,姐姐,你踩到我的腳了,好痛啊!”在火車站,弟弟連聲叫著,還說(shuō)我不愛(ài)他了,因?yàn)槲也人_,什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他腳,怎么說(shuō)是我呢?我很生氣,將他一股腦兒地抱起來(lái),我的手可酸了,可弟弟呢?他很舒服地吃著棒棒糖,開心的和媽媽說(shuō)話,我氣死了,就將他放下來(lái),弟弟就叫媽媽抱,媽媽可愛(ài)弟弟了,我心里在反抗:不公品,弟弟那么舒服,而我呢?我又想了想:弟弟不出生多好啊,媽媽現(xiàn)在肯定在抱我了。

我的弟弟也很愛(ài)哭,有一天,姑姑煮了蘑菇湯,我的口水流下三千尺,迫不及待的喝啊喝啊,弟弟見(jiàn)到蘑菇湯,就躺下,搖搖頭,便大哭起來(lái),“我不喝蘑菇湯,我要肉湯,哇哇,不要嘛!”姑姑就去煮肉湯了。

他也很聰明,有一天,我趁全家出去,看了一集《神廚小福貴》,當(dāng)爸爸開門時(shí),我迅速地關(guān)掉電視,做起作業(yè),弟弟剛進(jìn)門就跑向電視機(jī),摸摸機(jī)殼,很生氣地說(shuō):“姐姐,你怎么又看電視了?”我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)。

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幼兒園中班是孩子們開始培養(yǎng)良好習(xí)慣和行為規(guī)范的一個(gè)階段。以下是一些幼兒園中班孩子們的手工作品展示,快來(lái)欣賞一下吧。1.嘗試用正確的方法沿直線撕紙。2.發(fā)展手眼協(xié)
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助我們理清自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種常見(jiàn)的求職材料,它能夠展示個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。通
合同協(xié)議是一種約定雙方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的撰寫方式,以下是一些合同范本供大家參考。甲方:乙方:為了給同學(xué)們良好
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望對(duì)大家編寫教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以提高授課效果,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn),讀
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。下面是一些具有一定代表性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考和借鑒,希望能對(duì)教學(xué)實(shí)踐有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀感受。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉煜挛绲淖粤?xí)課上
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些幫助和啟示。
寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。。微笑是一首歌,她撥動(dòng)著我
國(guó)慶節(jié)是人們展示愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感的日子,也是加強(qiáng)國(guó)民教育和愛(ài)國(guó)主義教育的良機(jī)。在這里,為大家推薦一些適合國(guó)慶節(jié)期間觀影的優(yōu)秀電影,希望大家能有一個(gè)愉快的假期
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得更高
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘I贤炅艘惶鞂W(xué)后,我顯然
通過(guò)使用教案模板,教師能夠更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率。大家可以瀏覽以下教案模板范文,了解不同學(xué)科和教學(xué)階段的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和方法。教法:這是一篇集科學(xué)性與趣
策劃方案是指在特定目標(biāo)下,通過(guò)制定一系列策略和步驟,以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的行動(dòng)計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。接下來(lái)是一些針對(duì)特定目標(biāo)和市場(chǎng)需求
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀總結(jié)的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧,提高自己的寫作水平。借鑒一些優(yōu)秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達(dá)能力。東莞市公安局交通警
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行,教師可以及時(shí)對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃示范,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
3.春節(jié)是祭祖和祈福的重要時(shí)刻,人們會(huì)拜祭祖先,祈求來(lái)年的平安和好運(yùn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些春節(jié)總結(jié)的佳作,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見(jiàn)解和思考,頗具開拓思路的效果。方特公園是一個(gè)大型游樂(lè)
教案模板可以促進(jìn)教師的反思和自我評(píng)價(jià),幫助教師不斷提升自己的教學(xué)能力。以下是小編為大家推薦的教案模板參考范文,希望能幫助到大家。教學(xué)目標(biāo)(知識(shí),技能,情感態(tài)度、
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟
活動(dòng)方案中應(yīng)該有一個(gè)詳細(xì)的預(yù)算,以確保資源的充分利用。在制定活動(dòng)方案之前,可以先參考一些相關(guān)研究和文獻(xiàn),了解最新的發(fā)展和趨勢(shì)。20x年已經(jīng)到來(lái),為展現(xiàn)公司日新月
部門是組織內(nèi)部按職能劃分的各個(gè)工作單位,它是協(xié)同工作、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要組成部分。在這里,為大家提供多篇優(yōu)秀的部門總結(jié)范文,供參考學(xué)習(xí)之用。董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、各位
通過(guò)月工作總結(jié),可以衡量自己在一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作行
發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講或陳述時(shí)所使用的書面稿件,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。最后,希望大家能夠通過(guò)撰寫發(fā)言稿來(lái)提升自己的演講能力和思維素養(yǎng)
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,
寫更多申請(qǐng)書是一種提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和獲取更多機(jī)會(huì)的有效方式。不同類型的申請(qǐng)書范文匯集在一起,可以從多個(gè)角度和維度考慮申請(qǐng)書的寫作。尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):。我們志愿申請(qǐng)
在社會(huì)生活中,通知扮演著重要的角色,它可以傳達(dá)各種消息和指示。以下通知內(nèi)容來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的官方發(fā)布,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。公司各部門:根據(jù)福利管理辦法規(guī)定,
撰寫月工作總結(jié)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們回憶起過(guò)去的努力和進(jìn)步。來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,了解一下其他人是如何總結(jié)自己的工作和經(jīng)驗(yàn)的。
個(gè)人總結(jié)是一種整理思緒和回顧經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)潛力。最后,請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些個(gè)人總結(jié)的
加油稿是一種鼓勵(lì)和助力他人的書面材料,它可以給人帶來(lái)動(dòng)力和勇氣。接下來(lái)是小編為大家整理的一些勵(lì)志加油稿,希望能給您提供一些思路和靈感。一、成立群眾義務(wù)消防組織,
活動(dòng)方案的實(shí)施需要有專門的人員負(fù)責(zé),并有相應(yīng)的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制。這里整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望能夠幫助你更好地規(guī)劃和組織活動(dòng)。一、活動(dòng)主題思想:〈飛天圣誕me
參加培訓(xùn)課程后,我深感寫一篇培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種肯定和總結(jié)。將別人的培訓(xùn)心得作為參考,可以幫助我們更好地理解寫作的技巧和方法。下面是小編為大家整理的,
技術(shù)工作總結(jié)可以通過(guò)對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累來(lái)提高個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)和技能水平。在下面的范文中,我們可以看到優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)是如何寫出來(lái)的。近年以來(lái)為進(jìn)一步提高
述廉報(bào)告的撰寫過(guò)程是企業(yè)對(duì)于廉潔經(jīng)營(yíng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。小編為大家收集的這些述廉報(bào)告范文展示了豐富多樣的寫作風(fēng)格和技巧,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。
在活動(dòng)策劃中,需要制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,明確每個(gè)參與者的角色和任務(wù)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。又是一年臘八時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,在這個(gè)特殊
銀行作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,承擔(dān)了金融中介、存儲(chǔ)貨幣和支付結(jié)算等職能。以下是小編為大家整理的銀行不良貸款處理案例,幫助您了解風(fēng)險(xiǎn)化解和資產(chǎn)處置的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示和幫助。一天早上,我發(fā)現(xiàn)孩子們
教學(xué)工作總結(jié)可以讓教師更加全面地了解學(xué)生,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些值得參考的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭^D(zhuǎn)瞬間,一年過(guò)去了。過(guò)去
在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際,我深感有必要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。進(jìn)行分析和細(xì)化,對(duì)具體評(píng)價(jià)提出
工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和反思。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的思考能力和分析能力,培養(yǎng)我們的觀察力和總結(jié)能力。在寫作心得體會(huì)時(shí),范文是一個(gè)很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文。
一個(gè)好的工作計(jì)劃書可以幫助我們提前預(yù)判和規(guī)避工作中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和困難。以下是一份較為完整和詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的計(jì)劃書。
辭職信是向雇主提出離職申請(qǐng)的一種正式書信,它可以表達(dá)個(gè)人對(duì)工作的不滿和決定離開的意愿。接下來(lái),小編將為大家介紹一些國(guó)內(nèi)外知名公司的辭職信案例,希望能夠給大家提供
心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和
日記是記錄個(gè)人生活的一種文學(xué)體裁,它可以記錄我們的思考、感受和成長(zhǎng)。如果你不知道從何處下手,可以先看看下面這些范文,或許可以給你一些思路和參考。我今天去菜市場(chǎng)買
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要準(zhǔn)確地記錄實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果,并進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,他們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了一些深入的思考。教育實(shí)習(xí)是師范教育培養(yǎng)合
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