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我是一個小書蟲二年級(模板24篇)

時間:2025-05-26 作者:夢幻泡

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇一

說起我的愛好,那可是相當(dāng)?shù)囟?。不過我最愛的還是看書,為此還得了一雅號小書蟲。(有牌為證)哈哈,別小看此雅號,可是大有來頭的。

記得有一次,媽媽剛把魚下鍋,就接到醫(yī)院的緊急的電話,要趕回單位給病人手術(shù)。她好像不知道我書蟲的厲害,竟然讓我半小時后把魚盛起!我當(dāng)時徜徉在《我的同桌是班長》,就隨口應(yīng)和了一聲。不知不覺中,半個小時過去了,一個小時也過去了,媽媽終于回來了,她顧不上脫鞋就沖進廚房。這時紅燒魚已經(jīng)變成炭烤魚了。望著還在津津有味看書的我,媽媽終于領(lǐng)教了偶書蟲的厲害,連連說:ifuleyou!

我愛看書,因為讀書能讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,讓我可以穿越古今,領(lǐng)略不同時代逸聞趣事,可以橫跨中外,要感受不同地域、民族的風(fēng)土人情。

長大后,我想成為一名作家,或者當(dāng)一名老師,這都離不開我形影不離的好伙伴書。

400字說起我的愛好,那可是相當(dāng)?shù)囟?。不過我最愛的還是看書,為此還得了一雅號小書蟲。(有牌為證)哈哈,別小看此雅號,可是大有來頭的。記得有一次,媽媽剛把魚下鍋,......

450字在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的......

600字我是一個“小書蟲”我是一個天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書,因為書是知識的海洋,它讓我們知道了很多知識,明白了許多道理。我愛看的書有很......

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇二

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我就是這樣一個小書蟲,我的臉蛋白白,眼睛大大的很有神。最重要的說我很愛看書,我吃飯看,睡覺看,什么時候都看,我小時候看《格林童話》,上小學(xué)看《荒野求生》,我的閱讀量和識字量變多了,我就開始看字多的書了,《岳飛傳》《封神演義》我真是一個小書迷。

打個比方吧!我吃飯時,拿了一本說邊吃邊看,姥姥說:別看了,快吃飯吧!我根本聽不見,知道媽媽來了,我怕挨媽媽說,才不情愿把書放下。

還有一次,我睡覺時,拿起一本書,放在枕頭下面,等大家睡著了,鉆到被子里,用手電看,看著看著,我就不知不覺的睡著了,我夢見了一個大怪物跑到了我身旁,緊緊的抓住了我,我拼命的大喊,我醒過來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點了,手里還拿著那本書,我趕忙關(guān)上手電,睡了覺。

又有一次,媽媽說:你去把水瓶盛滿。可是我的'老毛病又犯了,我拿起一本書,來到水龍頭,打開水龍頭,我就又沉入到了書的海洋里,不知不覺,水已經(jīng)向地板進攻了,也許是書太有趣了,我根本不知道水流了下來,我看一眼水龍頭大驚失措,趕快關(guān)上了,媽媽看見了我的那本書,于是臉多云轉(zhuǎn)晴,媽媽說:毛主席說過,飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀,說的好像是你。你真是一個不折不扣的小書迷?。≌f完我倆哈哈哈大笑,大笑不止。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇三

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽乙惨恢毕矚g在書的海洋中遨游。

記得小的時候,我的書柜中就有好多書了。那個時候,每天晚上睡覺前我都會讓媽媽念書給我聽,不然我就絕不睡覺。媽媽笑著稱我是一只貪婪的小書蟲。那時候的書大部分都是科普類的,比如《動物百科全書》、《昆蟲記》、《森林報》、《綠色植物》、《人體奧秘》、《宇宙奧秘》等。

沒有去過珠峰,但你能在書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,但能從書里體會到它的殘酷。

我愛讀《夏洛的網(wǎng)》,在書中我仿佛看到了威爾伯因為怕被主人殺死而害怕的樣子,我又仿佛看到了夏洛為威爾伯用生命一次次編織出的精美的網(wǎng)。

我終于明白了多讀書的好處,那是今年暑假,我和家人來到了紅樹灣公園。那里不是平時的沙灘,而是泥灘。我們從遠處看有好多東西在泥灘上蹦。我們一走近,它就蹦走,所以使我們看得不太清楚。我突然想起了一種魚:彈涂魚。書上說它們可以在陸地上待一段時間,因為它的尾部可以存水。然后,媽媽在手機上一查,彈涂魚果然就是這個樣子。家人為我豎起了大拇指,我心中的自豪感油然而生。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇四

書就像梯子帶我們爬上知識的金殿堂,書就像我們的靈魂讓我們活下來,書就像良藥可以治愈嚴重的病傷。

我上幼兒園時笨嘴笨舌。老師教我字母時我舌頭像打結(jié)似的,不僅沒說好還引起了同學(xué)們的'哄堂大笑,我的臉不禁火辣辣的。放學(xué)后老師聯(lián)系了媽媽說:“他口齒不清晰,我建議買書給他看,又可以鍛煉口材,又可以提升知識。”媽媽聽后立馬給我買了一本書名叫:《大個子老鼠小個子貓》封面上花花綠綠的的圖案立刻把我吸引了,我看著密密麻麻的文字引起了我的好奇心,我看著拼音讀,我還把“風(fēng)”讀成了“轟”。我雖然沒全懂,可我慢慢地讀似乎懂了一些什么,口齒也很流利了,很多老師也在班上表揚了我。

有一次我在上廁所,一不小心吧尿撒進了褲子里,可這時我已看書入了迷,什么都不知道,等我把褲子拉上來時,感覺一陣清涼從褲子里傳來,我看了看,這才知道是尿褲了。

書就像一盞指路燈,在你迷失方向時,會照亮你回家的方向,書就像精神上的糧食能充實你的靈魂,所以人生必要有書。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇五

我是個活潑可愛,個性開朗,不拘小節(jié)的小女孩,我可漂亮了!

我留著長長的馬尾辮,還有點卷;有著瓜子臉,可招人喜歡了!我還有一雙水靈靈的瞇瞇眼,笑起來就瞇成一條縫了。還有我的耳朵,他小小的,看見的人都忍不住去摸一下呢!別看我的耳朵小,他聽的可清楚了,只要別人講一遍,我就牢牢的聽了進去。我不但長的可愛、漂亮,還很喜歡看書呢!

我可是班里鼎鼎有名的“小書蟲”,班里的人都叫我“書呆子”,一看到書,我就來勁了!每當(dāng)睡覺前我都要看書半個小時。今天,我津津有味地看著我心愛的書――《馬小跳》誰知半個小時已經(jīng)到了,媽媽叫我上床睡覺,我依依不舍的到床上睡覺,等啊等啊,媽媽終于走了,我偷偷摸摸的開起我的臺燈,看起來直到9:00,我才是睡著。第二天起來,我頂著黑眼圈去學(xué)校了,一到那兒,同學(xué)們把臉用書本擋起來,在后面哈哈大笑,老師嚴厲的盯著我的眼睛,說:“你遲到了!快去罰站!”我只好低著頭走到墻旁去罰站了。

記得還有一次,上課了,老師上課上得熱火朝天,我忍不住拿出心愛的《大林和小林》來看了起來,不知不覺老師走到了我面前,我心里想:“天?。∥业臅粵]收了?!?/p>

聽了這兩件事,你說我是不是名副其實的小書蟲??!

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我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇六

我是個小書蟲,什么書都喜歡讀,因此也就有了“百科王”的雅號。不過,我的閱讀總需要拼音這條“拐棍”的幫助!

漸漸地,我讀的書越來越多,可帶拼音的書卻越來越少。慢慢地,閱讀的障礙和使用“拐棍”的麻煩使我望而卻步。盡管書籍像“美味的食物”一樣誘惑著我,但我是“心有余而力不足”啊!就這樣,我與一本本好書擦肩而過。

沒辦法,我只好去請教穆老師:“老師,如何脫離拼音也能讀書呀?”老師正坐在講臺的椅子上,看著同學(xué)們出板報,被我這么一問,轉(zhuǎn)過頭來,遞給我一本詞典。雖然老師什么話也沒說,可是從老師的眼睛里流露出的鼓勵的目光,使我有了信心去靠自己解決問題。

詞典是個神奇的寶貝,里面藏著許多字寶寶!不會用,卻找不到我需要的答案。于是,放學(xué)后,我一邊讓媽媽幫我讀查字典的范例,一邊自己按范例的步驟嘗試,果然找到了想要查的字?!疤袅?!我可以不用拼音這根‘拐棍’啦!”我高興得差點跳起來。

告訴你們個秘密:丟掉“拐棍”的“百科王”,在閱讀的道路上走得更輕松,更自在了!

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我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇七

大家好,我叫龔怡文,今年8歲了,在金陵匯文小學(xué)讀三年級。我原來留著馬尾辮,走起路來一晃一晃的。最近為了方便游泳,我剪成了齊留海的學(xué)生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不過媽媽常說配在我那小小的瓜子臉上,還挺秀氣的呢。

我最愛看書了!我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味,時而會哈哈大笑,時而會泣不成聲。我看書有時會忘記了吃飯,有時會不想睡覺。有一天晚上,過了睡覺的.時間,我依然捧著書不放,媽媽催了多次,我還是不放,經(jīng)過討價還價,最后約定再看十分鐘就睡覺。

我家里的書,多得都數(shù)不清:《小屁孩日記》、《上學(xué)就看》、《西頓動物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國國家地理》……這些書我都愛不釋手,大人們都說我是個“書蟲”。

除了看書,我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步,風(fēng)和日麗的時候我還會在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

我就是這樣一個熱愛運動、熱愛生活的“小書蟲”。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇八

我是一個小書蟲。在我的家里,無論在哪兒,都能摸到我的書。無論我在哪兒,也總是手不釋卷。

一天上午,媽媽讓我去給姑姑家送東西,我手里正捧著一本書,津津有味地看著,根本不知道媽媽在對我說了什么,便胡亂應(yīng)答道:“哦,哦。”

到了下午,我正沉迷于《愛的教育》中,一陣“叮鈴叮鈴”的電話鈴響起了,原來是媽媽打來的?!胺品?,我讓你給姑姑送的東西送了嗎?”媽媽問我?!笆裁??你壓根就沒說這件事啊!”我有點莫名其妙。媽媽頓時生氣:“哼,小書蟲,又在看書吧!”我小聲抱怨:“嗯,一心不可二用,我也是在學(xué)習(xí)??!”“行了,送東西沒送成,倒學(xué)會犟嘴了!東西不用你送了,我來就行了,真是氣死人!”哈哈,我不管,只要能看書就行。

在讀書時,我總喜歡把文章里的好詞佳句背下來,所以不覺間積累了好多知識。偶爾展示一下,我心里美滋滋的。

過年了,大伯全家到我家來過春節(jié)。大伯知道我讀書多,便說:“菲菲,我們來玩?zhèn)€游戲,比比誰說的帶三點水的成語多。”說著,大伯從包里拿出一袋糖,“誰贏了誰就可以吃這個?!贝蟛呎f邊揮舞手里的糖。我高興地手舞足蹈,這可是我的強項?。∠瘛盁o法無天、人山人?!边@樣的成語便滔滔不絕的從我口中冒出。果然,我勝利了。我邊吃著袋子里美味的糖果,邊想:嘻嘻,這可都得功歸于我讀過的書??!不過我也知道“人外有人,天外有天”,不能驕傲,得繼續(xù)努力才行。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇九

我是個“書蟲”,每天一點點地啃著一本本厚厚的書,直到有一天我啃完了所有的書,那我的知識就會更加豐富多彩!

書,有無窮無盡的知識。我愛看《百科全書》。因為我有許多問不完的為什么:鱷魚為什么會流淚?鸚鵡為什么會學(xué)舌?恐龍為什么會滅絕?它都會一一的給我解答,這時候的我,知識又豐富了;我愛看《作文佳選集》它會告訴我怎樣合理使用標(biāo)點符號,怎樣把人物描寫的更加生動有趣,怎樣讓句子更加貼切……它還有許多好詞好段供我使用。有了這本書,我將會把作文寫得更好,更出色;我愛看各種各樣的搞笑漫畫,比如:《阿衰》、《豌豆》、《小布丁》……我每次看到這些搞笑漫畫的時候,都會被這些有趣的人物逗得開懷大笑。笑出了眼淚,笑疼了肚子。我還愛看《淘氣包馬小跳》。馬小跳他那天真活潑的孩子氣息印在了我的腦中,他那愛護小動物,見義勇為的精神印到了我的腦中,讓我感受到了他那天真童心。

我最愛看的是多姿多彩的童話故事,每天都在童話故事里來往穿梭。瞧!我的家里文山書海,但最多的還是童話故事。讓我們插上童話的翅膀,去看看童話世界吧!

我飛到了嫦娥仙女的家——月宮。月宮里真漂亮呀!看看這兒,到處都是風(fēng)鈴,風(fēng)一吹“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”發(fā)出清脆悅耳的鈴聲。再瞅瞅那兒,嫦娥正和小月兔玩兒捉迷藏呢!

我飛到了蘿玲的身邊。蘿玲是個有魔力的.小姑娘,她正在練習(xí)魔法呢,“化為灰燼,瞬間轉(zhuǎn)移”我真希望她能教我一點兒魔法呀!可我又沒膽量靠近他,這真讓我著急。

我又飛到了善良的白雪公主身旁。他正給七個小矮人講故事呢!白雪公主和七個小矮人一見我來趕緊熱烈歡迎我參加她們的故事會。我坐在了白雪公主的旁邊,她撫摸著我的頭,溫柔的說:“真是個乖巧可愛的孩子?!甭犃税籽┕鲗ξ艺f的話,我心里樂開了花,更加喜歡白雪公主了?!昧耍业耐捖眯械酱私Y(jié)束。

怎樣,讀書的滋味很好吧,書可以讓我們知道所有的知識。讀了書,讓原來孤陋寡聞的我變成了無所不知的小博士。

我愛讀書,因為書可以給我知識,讀書本身就是快樂的!

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十

說起我的愛好,我可是一個小書蟲??!有一句話叫:“書中自有黃金屋?!蹦菚r我還小,聽了這句話,我想都有黃金屋了,會不會有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢?于是我就看起來了。誰知這一看,雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋,但我卻真正體會到了“書中自有黃金屋”這句話的含義,也看上了癮。每次早讀課的時候,我就不知不覺地沉入書中,連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時,我才從書的世界里鉆出來。

有一次,媽媽帶我去圖書館看書,我隨手抽出兩三本,津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了,我抱怨道:“怎么這么少??!”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時間過得飛快,不一會兒,就下午四點了。媽媽看了看手機,說:“竺星語,我們該回家了?!薄芭?!“我極不情愿地站了起來,揉了揉早已麻掉的屁股,只好跟著媽媽回家了。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十一

我叫何連梓涵,頭發(fā)烏黑,樣貌清秀,膚色白皙,笑魘如花,活潑好動。

對我來說,書是很好看的,上一次就因為看書,差點“沒命”。

還有一次,那是在吃午飯之前,媽媽正在做飯,我發(fā)現(xiàn)了一本《哈利·波特》,所以在屋里看了起來,看的太投入了,主人公完全占據(jù)了我的大腦:他太可憐了……還沒感嘆完,不知是誰拍了我一下,嚇我一跳,轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽。我對媽媽說:“你進來倒是敲下門呀,嚇?biāo)牢伊?!”我叫你出去買點菜,怎么喊你都不答應(yīng),我只好闖進來了。好吧,我承認我確實沒聽見。我只好不樂意的放下書,下樓買東西,腦子里哈利波特還在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!

書對我來說就是親密的好朋友,也像是一位充滿智慧的老師,給我的生活帶來了充實和快樂。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十二

我爸媽說我是個書蟲。說得沒錯,因為我酷愛讀書。我一看到書,就像饑餓的人撲到面包上一樣,不知疲倦地閱讀起來。每天完成功課后,讀書是我最快樂的時光———每天飯前半小時,飯后一小時,甚至入廁十分鐘,我都是書不離手,眼不離書。為了能有更多的時間讀書,周一至周五我連喜愛的電視節(jié)目都不看了。我最有保證的讀書時間是每天晚上睡覺之前一小時,那是我沉浸書海的快樂時光。“兆翔,不要再看了,明天還要早起上學(xué)呢!”———每天都是在爸媽的再三催促聲中,不情愿地合上書本,熄了燈,回味著書中美妙的情景進入夢鄉(xiāng)的。

我是小書蟲,我爸媽是大書蟲。家中書房的大書櫥塞得滿滿的,兩個睡房的書架也塞滿了書??蛷d的沙發(fā)、茶幾都隨便放著書報,盡管顯得有些零亂,但書香味十足,讀書也可信手拈來。媽媽說她最喜歡休閑方式就是看書。她說要是能做一名圖書館管理職員最好,可以每天沉浸在書的世界,遨游知識的海洋。我們不僅熱愛讀書,還愛買書。每逢周末,我們一家三口就去圖書館或者書店讀書。我最愛爸爸帶我去逛書店,爸爸和我都喜歡買書,每次去書店總要大包小包地把各種新書成捆帶回家。爸爸經(jīng)常送給我一樣禮物,也是我最喜愛的禮物,就是書。記得我讀幼兒園小班時,爸爸帶回每一期《幼兒畫報》都是我的`至愛。那時,媽媽每天晚上睡覺前都給我講書上的故事?,F(xiàn)在,不用媽媽陪著讀書,我能自己獨立閱讀了,甚至連《哈里波特》全套六本和《西游記》都讀完了。

爸爸除了經(jīng)常和我一起讀書外,還教我練毛筆字。我很佩服老爸!他不僅毛筆字寫得龍飛鳳舞,大氣瀟灑,可稱得上書法家呀;而且還通曉音樂,能輔導(dǎo)我拉小提琴,我要是拉不準(zhǔn)節(jié)奏或拉走了音,是瞞不過他的。媽媽能輔導(dǎo)我寫作文。在媽媽的引導(dǎo)下,我作文水平提高很快。只要不偷懶,我作文總會有寫不完的內(nèi)容。因為,我能把讀書掌握的知識,引用到我的文章里。老師常夸我的作文內(nèi)容豐富,并且常常當(dāng)作范文來讀,有的文章還在《中山日報》上發(fā)表了呢!

老師同學(xué)們都稱我是小博士。因為我閱讀的書籍非常廣泛,天文地理、自然科學(xué)、文學(xué)作品等各種書籍我都愛讀,所以,我上知天文,下知地理,自然科學(xué)、歷史知識、文學(xué)常識我都略知一二,所以老師就叫我“小博士”。當(dāng)然要成為名副其實的“大博士”,我還需要不斷努力,讀更多的書,學(xué)更多的知識。

沒錯,我是書蟲。我真的十分快樂、十分陶醉地閱讀。讀書使我增長知識,明白事理,能言善辯,快樂自信!我愿永遠做一個書蟲,幸福地遨游在書海,在知識的明燈指引下健康快樂的成長。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十三

在我的家里,無論在哪兒,都能摸到我的書無論我在哪兒,也總是手不釋卷。

一天上午,媽媽讓我去給姑姑家送東西,我手里正捧著一本書,津津有味地看著,根本不知道媽媽在對我說了什么,便胡亂應(yīng)答道:哦,哦。

到了下午,我正沉迷于《愛的教育》中,一陣叮鈴叮鈴的電話鈴響起了,原來是媽媽打來的。菲菲,我讓你給姑姑送的東西送了嗎?媽媽問我。什么?你壓根就沒說這件事啊!我有點莫名其妙。媽媽頓時生氣:哼,小書蟲,又在看書吧!我小聲抱怨:嗯,一心不可二用,我也是在學(xué)習(xí)啊!行了,送東西沒送成,倒學(xué)會犟嘴了!東西不用你送了,我來就行了,真是氣死人!哈哈,我不管,只要能看書就行。

在讀書時,我總喜歡把文章里的好詞佳句背下來,所以不覺間積累了好多知識。偶爾展示一下,我心里美滋滋的。

過年了,大伯全家到我家來過春節(jié)。大伯知道我讀書多,便說:菲菲,我們來玩?zhèn)€游戲,比比誰說的帶三點水的成語多。說著,大伯從包里拿出一袋糖,誰贏了誰就可以吃這個。大伯邊說邊揮舞手里的糖。我高興地手舞足蹈,這可是我的強項啊!像無法無天、人山人海這樣的成語便滔滔不絕的從我口中冒出。果然,我勝利了。我邊吃著袋子里美味的糖果,邊想:嘻嘻,這可都得功歸于我讀過的書啊!不過我也知道人外有人,天外有天,不能驕傲,得繼續(xù)努力才行。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十四

大家好,我叫龔怡文,今年8歲了,在金陵匯文小學(xué)讀三年級。我原來留著馬尾辮,走起路來一晃一晃的。最近為了方便游泳,我剪成了齊留海的學(xué)生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不過媽媽常說配在我那小小的瓜子臉上,還挺秀氣的呢。

我最愛看書了!我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味,時而會哈哈大笑,時而會泣不成聲。我看書有時會忘記了吃飯,有時會不想睡覺。有一天晚上,過了睡覺的時間,我依然捧著書不放,媽媽催了多次,我還是不放,經(jīng)過討價還價,最后約定再看十分鐘就睡覺。

我家里的書,多得都數(shù)不清:《小屁孩日記》、《上學(xué)就看》、《西頓動物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國國家地理》……這些書我都愛不釋手,大人們都說我是個“書蟲”。

除了看書,我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步,風(fēng)和日麗的時候我還會在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十五

嗨,大家好!你們一定不認識我,不過我相信,只要你們看了以下的自我介紹,對我這個活潑好動、粗心大意的“小書蟲”一定不會陌生。

我有一對又黑又濃的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個三角體的鼻子和一張小巧的嘴巴。

我喜歡畫畫,喜歡玩電腦,喜歡書法,喜歡……但是我更喜歡看書,我是一個不折不扣的小書蟲,只要一碰到書,就像給它粘住了似的,非要把它看完不可。我也喜歡在書里鉆來鉆去(鉆進去就很難出來),2厘米厚的書我30分鐘就“吃”完了。為此我還得罪了不少人呢(有時還好,有時會悲劇)!當(dāng)然也給我?guī)砹瞬簧倭恕盀?zāi)難”。吃飯時看書,上廁所時也看書,反正只要能看我就看,不能看就想盡辦法去看,爸媽不知說我多少次了,可我每次都是左耳進右耳出。

有一次,我正在書的海洋里遨游。這時,爸爸回來了,他叫了我一聲,我沒聽見,所以沒理他;他又叫了我一聲,我還是沒聽見,所以還是沒理他。他感到很奇怪,就走進我的房間,看到我津津有味得在看書,就沒打擾我。等他叫我出來吃飯的時候,我聽到他的聲音感到很奇怪,問他:“爸爸,您什么時候回來的?”

“在你看書的時候?!?/p>

“噢!”我驚奇的答道。

不過,物極必反??磿谖疑砩铣闪俗類郏头闯闪巳秉c。

還有一次,我放學(xué)回家后馬上捧起一本《美國地理》來看。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我書包都沒放下,作業(yè)肯定沒做,結(jié)果被訓(xùn)了一頓。

書帶給了我們許多的知識,我們是一個個漁民,書本就是海洋,里面的知識是豐富的魚蝦,閱讀就是漁網(wǎng)。我們?yōu)⑾聺O網(wǎng),把魚蝦網(wǎng)進了我們的倉庫——腦海里。

你現(xiàn)在知道我是誰了嗎?是的,我就是“小書蟲”。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十六

大家好,我叫龍飛霏,今年9歲?,F(xiàn)在我給大家講一講我的愛好,請往下看吧!

我的愛好是看書,每天至少要看1小時的書。記得有一次,我全家出去玩了一整天,晚上回到家的時候已經(jīng)是九點多了。爸爸媽媽叫我趕緊去沖涼休息。我不愿意,我跟媽媽吵了起來。我說:“今天我還沒有看過書,我就像一整天沒吃過飯一樣的難受,你知不知道?!闭f著我就朝房間走去了,剛拿起書本,突然就沒電了。這時,我聽到爸爸在說:“飛霏,現(xiàn)在都沒電了,你還是沖涼休息吧!”我知道這是爸爸搞的鬼,把總電閘給關(guān)了。我無奈地沖好涼上了床。爸爸媽媽以為我真的乖乖地睡覺了,其實,我躲在被窩里用手電筒偷偷在看書。

我還有這么一回事,那一次我在拉肚子,弄得我都不能認認真真地看好一本書。我干脆把書拿到衛(wèi)生間里面,一邊坐在馬桶上,一邊看書,一看就過去了差不多兩個小時,把媽媽急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像瘋狗一樣,一會又敲門,一會又大喊大叫,直到聽見媽媽說要大便了,我才把門打開。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十七

有一次,我正津津有味地讀著最愛《格林童話》。當(dāng)看到善良美麗的白雪公主差一點就要被老巫婆殺害時,我便情不自禁地留下了兩行淚水;當(dāng)她過上了幸福的生活時,我又為她的幸福而快樂??墒牵肼窔⒊鰝€程咬金――媽媽。她大聲喊道:“宗靜,快下來幫媽媽買鹽,等著炒菜用呢!”沒辦法,母命難為啊,我只好放下心肝寶貝,依依不舍地與它“告別”后以迅雷不及掩耳之勢跑去買鹽,雖說是買鹽,但心里想的全都是“趕緊回家看書”。

匆匆買完后,我一路狂奔到家,又繼續(xù)沉醉在了輸?shù)暮Q罄铩寢寙枺骸澳阗I的鹽呢?”我恍然大悟,說:“我把鹽忘在柜臺了!”媽媽無奈地搖了搖頭,說:“真拿你沒辦法,你是個十足的‘書呆子’!”

瞧!這就是我――一個愛書如命的小女孩,你愿意與我交個朋友嗎?

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十八

一到家,我就掙脫了“束縛”——我的補習(xí)書包,小跑到書架前,抓起我心愛的`那本書,沖到媽媽面前:“媽媽,我們出去散步吧,我想帶這本書?!蔽遗e起了手里的書,遞到了媽媽眼前。

“嗯……”媽媽托著下巴,思索了一會兒,“好吧。”我穿好鞋子,和媽媽一起下了樓,在廣場上到處溜達,當(dāng)然也少不了看我那本心愛的書。

當(dāng)我正沉浸在書的海洋時,伴著一陣汽笛聲,媽媽喊了一句:“小涵,車來了你都不知道躲啊!”我這才從書海里回過神來?!鞍??”我轉(zhuǎn)過了頭,我發(fā)出了疑問,“誰剛剛叫我回家吃飯,我不吃完了嗎?”媽媽看我一臉驚訝的表情,笑得前仰后翻,我也跟著莫名其妙地笑起來。得知了真相,我羞得滿臉通紅,唉,我自己都佩服自己了。

坐起來第一件事情,竟然不是扶車,還是看書……。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇十九

我是一個愛看書的人,暑假下來,我能看四五十本書。因為看的書多了,所以感到書似乎成了我身體的一部分,一天不看就難受。

記得有一次上語文課的時候,我無意間看見了自己最喜歡的一本書,就鬼使神差地把語文書合了起來,在抽屜里把書翻開,偷偷在下面看了起來。正當(dāng)我看的津津有味時,語文老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,大聲說:“楊光,你來回答一下這個問題?!庇捎谖腋静恢酪卮鹗裁磫栴},磨蹭了半天,就傻不啦嘰地回答了一聲:“不知道。”同學(xué)們頓時哄堂大笑。

我也羞得滿臉通紅,老師氣得皺皺眉頭說:“楊光!你以后能不能不要在課堂上看課外書!”自知理虧的我連忙使勁兒地點頭。

還有一次,我和媽媽一起去公園玩,出門的時候,還提醒自己別忘記拿書。我和媽媽在公園玩累了,就坐在長椅上休息,歇了一會兒就想看會兒書。于是就在包里翻了起來,突然我大驚失色地喊道:“媽媽,書怎么沒了!”媽媽一聽,也趕緊和我一起找了起來,結(jié)果還是沒找到?;丶业臅r候,我還一直悶悶不樂呢!

到了臥室,我卻發(fā)現(xiàn)那本書還躺在書桌上,就興奮地說:“媽!媽!書找到了!”媽媽跑了過來,驚訝地說:“怎么找到的?”我把經(jīng)過說了一遍,原來是我根本沒有帶書??!媽媽聽了直笑我是個“書呆子”。

因為愛看書。所以我走路時常撞到樹上、墻上,因此也被媽媽批評了多次,但卻難以改掉這個愛看書的“毛病”啊!

看來,我這個“小書蟲”還得繼續(xù)好好地做下去呀!

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇二十

我記的有一次我在上學(xué)的路上看書,走著走著,我就不小心撞上了電線桿,頭疼死了。還好只是撞上了電線桿要是裝上了車那就完蛋了。我把這事告訴了媽媽,媽媽說:”以后在上學(xué)的路上不能看書,要不然就搞出人命了?!钡?,我還是控制不住自己在上學(xué)的路上看書。

書,它伴我度過了一個暑假。是書把我的視野打開了,書讓我明白了很多事情。我讀書就象一句。

名言。

似的“一日無書,百事荒蕪?!弊x書要堅持,一日不可間斷。有些少年在少年時不知道發(fā)奮苦讀,等到老了再想讀書就遲了,應(yīng)該珍惜時光。讀書要精神專一,全神貫注,口誦心唯,才能有所得。那些有好書卻不讀的人,不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢。大量閱讀,寫作時就會如有神助。讀書好似爬山,爬得越高,看的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲更豐富。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。要想在書中汲取更多的營養(yǎng),必須養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣,要學(xué)會積累,還要不斷地練筆,反復(fù)推敲語言,在讀書中積累,在寫中運用,效果會越來越好。

好書是偉大心靈的富貴血脈!

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇二十一

你知道我家的書蟲是誰嗎?是我媽媽。媽媽是位知識淵博的小學(xué)語文老師,她十分文雅就像一位高貴的王后,管理著我們的小家。

媽媽可是一個不折不扣的書蟲,平時老捧著本書,只要一有時間,就會拿起手中的書,津津有味地讀了起來。

有一次吃飯的時候,媽媽遲遲未出現(xiàn),“她一定在書房里看書,我這就去書房找她?!惫黄淙?,她正低著頭,認真地看著呢!我叫了她好多聲,但是她紋絲不動,我有點兒不耐煩了,走上前立刻把她手里的書抽走。媽媽這才從書海中醒來,一臉歉意地看著我。

還有一次,媽媽正在燈下專注地看書,突然臺燈閃了幾下,熄滅了,原來停電了!那時媽媽急得汗都流出來了,邊摸索著柜子邊說:“咋這時候停電呢?我的筆記還未寫完呢……”此時媽媽多希望有閃電俠這樣的.人可以出現(xiàn),幫助她。短短的一個小時,如同一個世紀那么漫長,終于電來了,媽媽急忙又跑回書桌前繼續(xù)記錄起來,那高興勁兒就不言而喻了!

小朋友們,聽了我的舉例,是不是也覺得我媽媽是個書蟲呢?

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇二十二

我非常愛看書,上學(xué)的時候,我每天回家寫完作業(yè),都要讀半小時書。由于我的博覽群書,大家送我一個親切的稱呼——小書蟲。

一天,我正在書房里讀《西游記》,媽媽在廚房里做飯,就在快做完的時候,喊我過來吃飯。媽媽喊了幾聲見我沒有來,以為我在書房里睡著了。她走進書房里,看到我正在讀書,便沖我喊:“該吃飯了!”而我還在那讀書,想象著自己是孫悟空,保護著唐僧去西天取經(jīng)。這時,媽媽用手在我眼前晃了晃,我才如夢初醒。媽媽對我說:“該吃飯了?!蔽艺f:“好。”我剛來到了餐桌前,媽媽突然大叫一聲:“?。 蔽壹泵ε苓M廚房,問媽媽怎么回事。媽媽說:“飯糊了?!蔽覠o奈的說:“那只好吃糊了的飯了。”

一天晚上,媽媽要出去,臨走時讓我聽到壺響就把壺關(guān)上。我說:“知道了?!比缓笞哌M書房看起我沒看完的那本《長襪子皮皮》來。我看著看著,仿佛自己也進入了故事里。正當(dāng)我快看完的時候,媽媽回來了。媽媽看了看正在看書的我,又看了看已經(jīng)燒得水都溢出來的壺,很快就明白了怎么回事。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,我們在生活里要多讀書,才能懂更多事情。但不要因癡迷于讀書忘記了大事喲!

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@_@我是分割線@_@。

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇二十三

我是一個“小書蟲”,一天也離不開書,只要一有空,我就一頭扎進書的海洋中去遨游,忘記了周圍的一切。

一天早上,下數(shù)學(xué)課前老師說:“哪位同學(xué)的導(dǎo)學(xué)單還沒有交,趕快交上來!”這時,我還在看《實用文摘》這本書呢!老師的一聲:“下課了?!蔽也湃鐗舫跣?,急忙放下手中的書,在書包里翻來找去,可就是沒有找見老師說的導(dǎo)學(xué)單。我正心急火燎時,同桌發(fā)話了,她說:“書呆子,被書迷住了,我早就幫你掏出來交給組長了,還不好好謝謝我。”我這才想起來,好像同桌剛才從我書包里掏過什么。原來是我看書太癡迷了,竟連交導(dǎo)學(xué)單的事都忘了。

還有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,碰見了媽媽班組的雷楊阿姨,老媽就喋喋不休地跟阿姨說起了話。我一看,沒我的事,干脆坐一邊看書去了。過了好一會兒,老媽才問我:“樂樂,叫阿姨了嗎?”“呃,不好意思。阿姨,因為我光顧著看書了,所以,忘了叫您了?!备愕美蠇尯軐擂?,:“唉,真拿你沒辦法。”

我是一個小書蟲二年級(模板24篇)篇二十四

我這個人,愛看書。一見到書,我就像“饑餓的人撲到面包上”,如饑似渴、津津有味地讀起來,所以同學(xué)們送我一綽號——“書蟲”。我欣然接受了這個稱號——我甘愿做書蟲,去“啃書”,去“吃書”,汲取它們的營養(yǎng),豐富自己的知識。

書蟲對書愛不釋手。上學(xué)、放學(xué)的路上,課間,上廁所……他都捧著書看,廢寢忘食。直到有一天,書蟲感覺到兩眼看東西模糊時,他才告訴爸爸。爸爸大驚失色,忙帶他去醫(yī)院檢查。還好,一場虛驚,一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心??墒菑哪菚r起,爸爸就不允許書蟲再那么如癡如醉地看書了。有時候甚至還會把書蟲的書暫時收走,過兩天再還他??墒菚x的書太多了,收了一本,還有一本;再收一本,又有一本。一次爸爸在書蟲的臥室里“掃蕩”,居然發(fā)現(xiàn)十幾本書——雖然它們藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒,立下規(guī)矩:再發(fā)現(xiàn)書,一律沒收,且不再歸還。書蟲嚇壞了,因為那些書都是他借來的。隨后的一段時間,書蟲只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書了,完全沒有原來的那種“囂張氣焰”了。

沒有飯吃,一天尚可;可一天沒有書看,書蟲就難受。而膽戰(zhàn)心驚、鬼鬼祟祟地看書,更讓書蟲受不了。怎么辦?怎么辦?書蟲急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”,書蟲終于想出了一個錦囊妙計——等爸爸躺下睡覺后,他再偷偷爬起來,打開自己房間里的燈,秉燭夜讀。一旦聽到爸爸房間里有動靜,就急忙把燈關(guān)掉——這個妙計,曾讓書蟲沾沾自喜、自鳴得意了一段時間??墒菚r間久了,思想放松了警惕,再加上書蟲沉溺于書中的.內(nèi)容,忘掉了身邊的一切,終于有一天,被爸爸逮了個正著,險些挨打?!暗裣x小技,也想瞞我?其實我早就知道……”事后爸爸說。

一計破產(chǎn),書蟲眉頭一皺,計上心來。每晚臨睡,書蟲就把手電筒放在床頭,睡倒后,用被子把頭一蒙,蜷縮在被窩里看起書來。然而時間一長,書蟲爸爸的懷疑又產(chǎn)生了、發(fā)展了。終于從經(jīng)常換電池的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)了書蟲的伎倆。爸爸勃然大怒,說要揍他。書蟲大驚失色,六神無主,左思右想,無處可逃,就偷偷鉆到床底下,茍且看書去了。

彈指一揮間,書蟲已經(jīng)有三年的看書歷史了??磿姆N種經(jīng)歷,只有他自己最清楚?,F(xiàn)在,他依然鐘情于書。書蟲是誰?嘿嘿,鄙人不說,大家也應(yīng)該明白。

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自查報告是一種自我管理的工具,可以讓我們更好地管理自己的時間和資源。下面是一些優(yōu)秀的自查報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖珜懹兴鶐椭T谖叶甑慕y(tǒng)計實踐中,我有幸與
自查報告是一種對自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進行自我評估和反思的一種形式,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方法。自查報告范文的參考主要是為了展示一種寫作的思路和方
有效的教學(xué)工作計劃能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進教育教學(xué)的全面發(fā)展。以下是一些教學(xué)工作計劃的實例,希望可以給大家提供一些靈感。全文語言質(zhì)樸,意境秀
述職報告是對自己工作的一份自我評價,能夠讓我們更好地認識和發(fā)展自己。述職報告是每個人職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),為了幫助大家完成這一環(huán)節(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文
買賣不僅是經(jīng)濟活動,也反映了人們的生活方式和文化觀念。在下面的買賣案例中,你可以了解到各種不同類型的買賣模式和策略。二手房買賣合同,學(xué)名為“存量房屋買賣合同”,
通過個人總結(jié),我們可以對自己的時間管理、學(xué)習(xí)方法、工作方式等進行反思,找到更加高效和有效的方式和途徑。通過閱讀下面的個人總結(jié)范文,相信大家能夠更好地理解個人總結(jié)
德育工作計劃是學(xué)校推進品德教育改革、促進學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展的有效工具。在此為大家推薦一份德育工作計劃模板,供各位教育工作者參考借鑒。1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育
思想?yún)R報不僅僅是表達自己的想法,更要求我們將自身的思考和體驗轉(zhuǎn)化為可讀性很強的文字材料。思想?yún)R報是一種對自己的思想、行為和成長進行總結(jié)和反思的一種書面表達方式,
在編寫計劃書時,我們應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況,并提前做好周密安排。可以從以下范文中找到一些有關(guān)目標(biāo)、計劃和措施的靈感和啟示,幫助你更好地編寫計劃書。
青春是付出和收獲并存的時期,我們要用努力和汗水去換取屬于自己的成功和成就。以下是小編為大家整理的青春音樂精選,讓我們一起沉浸在音符的海洋里。我爭做堪當(dāng)大任的新時
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實流露。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。校園的早晨的陽光,初升的太陽,是希望。校園的早
社區(qū)工作總結(jié)是對我們在社區(qū)工作中的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,把健康教育項
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。這是一些來自各行業(yè)的實踐者的真實心得體會,值得我們共同學(xué)習(xí)和思考。
在寫檢討書的過程中,要真誠地反思自己的過錯,不掩飾、不回避。請大家看看下面的檢討書范文,相信對大家寫作有所幫助。抽煙及“被動抽煙”對健康的危害現(xiàn)盡人皆知,孕婦被
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式,使作文更有感染力。正逢金秋十月,玉米要豐收嘍!
事跡材料的閱讀可以拓寬視野,提高人的思維能力和判斷力。隨著社會的發(fā)展,我們身邊涌現(xiàn)出了一大批杰出的事跡材料,讓我們一起來了解他們的故事吧。云南省臨滄市鳳慶縣魯史
通過月工作總結(jié),我們可以更好地思考和規(guī)劃自己未來的職業(yè)發(fā)展路徑和目標(biāo)。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望對大家的月工作總結(jié)能夠有所啟發(fā)。2019年對于個人來說
寫月工作總結(jié)可以讓我對自己的工作成果有更清晰的認識,同時也有助于與團隊成員和上級進行交流和溝通。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有
優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫
范文范本是一個非常好的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們更好地提升自己的寫作能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)?,F(xiàn)在的初中英語教師大
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會的關(guān)注。前些天我無意中翻
學(xué)校是一個守護學(xué)生安全的地方,不僅提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也注重學(xué)生的身心健康。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家在寫總結(jié)時提供一些幫助和
學(xué)校是孩子們的第二個家,他們在這里度過了青春的年華。小編為大家精心挑選了一些學(xué)??偨Y(jié)的樣例,希望能夠給大家在寫總結(jié)時提供一些思路和參考。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作
了解范文范本的特點和寫作技巧,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作要求。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。離職證明范文一離職證明甲方:(
活動策劃對于提高工作和生活質(zhì)量,促進社會發(fā)展具有重要的作用和意義。以下是一些成功的活動策劃實例,讓我們一起來看看他們是如何取得成功的。通過“浪漫_夜”這一主題,
幼兒園教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,希望能夠給大家提供一些實際操作的參考和借鑒。1、讓幼兒明白吃
培訓(xùn)心得可以提高學(xué)習(xí)過程中的思考能力和歸納總結(jié)能力,是培訓(xùn)課程不可或缺的一環(huán)。這些培訓(xùn)心得范文包含了許多實用的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,對于提高學(xué)習(xí)效果有一定借鑒意義。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家寫作月工作總結(jié)有所幫助
教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中制定的一份詳細規(guī)劃,有助于提高課堂教學(xué)效果。以下是一些針對不同學(xué)段和不同課程的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考選擇。教學(xué)目標(biāo):1、認識
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。春天,像一位溫柔多情的少女,邁著輕
開題報告是在科研項目啟動初期,對項目的研究背景、目標(biāo)、方法和預(yù)期成果等方面進行詳細描述的一種書面材料,它是項目啟動的第一步,對于后續(xù)研究的順利進行具有重要意義。
入黨誓詞是黨員進一步增強黨性、加強黨性教育的重要內(nèi)容,代表了每個黨員的政治品質(zhì)與家國情懷。下面的入黨誓詞參考范本會幫助到你寫出一篇動人的誓言。入黨誓詞是每位共產(chǎn)
月工作總結(jié)是對工作成果、工作效率以及工作質(zhì)量的一種評估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我的200_年是在_分理處度過的
畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)界對學(xué)生學(xué)業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要考核,可以展示學(xué)生的研究思路和解決問題的能力。再接下來是幾段選自畢業(yè)論文的重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,希望對大家的研究有所啟迪
寫心得體會是一種提高學(xué)習(xí)和工作效果的有效方式,同時也是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種積極的回饋和認可。接下來,小編將為大家分享一些心得體會的寫作心得和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ?/div>
日記是自己的“秘密花園”,記錄著我們的喜怒哀樂,它是我們情感的宣泄和表達。不同人的日記風(fēng)格各異,有的偏向文學(xué)性,有的注重情感表達?;▔锏脑录净ê偷乩倩ㄒ睬那陌l(fā)
家長會是學(xué)校與家長之間進行定期溝通交流的重要方式,它有助于促進學(xué)校和家庭的密切合作。以下是本校家長會的成果展示,希望能夠給其他學(xué)校的家長會提供一些建議。
優(yōu)秀作文在語言運用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟
在現(xiàn)代社會,安全工作計劃已經(jīng)成為保障人民身體健康和生命安全的重要手段。對于初次編寫安全工作計劃的人員來說,這些范文可以提供一些思路和創(chuàng)意。以鄧小平理論、“三個代
在服務(wù)月期間,各類社會組織、公益機構(gòu)和志愿者團隊將聯(lián)合起來,通過協(xié)作合作來完成一系列有益于社區(qū)的服務(wù)項目。服務(wù)月總結(jié)范文五:在服務(wù)月期間,我與社區(qū)居民建立了更加
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的
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