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寫人我最喜歡的老師(模板19篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇一

我們班上有一位老師,她上課的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,風(fēng)格灑脫自然,效果事半功倍;她長(zhǎng)得不高,帶著一副小眼鏡,走起路來(lái)不慌不忙;她常常和我們談心,幫助我們解決問(wèn)題,把這個(gè)班管理得井井有條。這就是我們的班主任——馮老師。

這些東西被馮老師察覺到了,于是她開始從我們內(nèi)部調(diào)查,調(diào)整。還常常和我們談話,她總是開門見山,單刀直入,一點(diǎn)就點(diǎn)到問(wèn)題的核心;她總是冷靜地幫我們分析問(wèn)題,用平和的語(yǔ)氣來(lái)和我們談話,一點(diǎn)點(diǎn)地把她的心得告訴我們;她還總是把我們一起叫來(lái)幫我們一起分析問(wèn)題的根源漸漸地,我們都開始平和下來(lái),已經(jīng)沒有什么大矛盾了。馮老師最后一次叫我們留了下來(lái),互相說(shuō)一下為什么會(huì)發(fā)生這些矛盾的時(shí)候,我們竟然都說(shuō)不出理由了。既然這樣,一場(chǎng)本來(lái)就不應(yīng)該發(fā)生的矛盾就這樣被化解了。

馮老師,在您來(lái)到我們班的這一年里,您幫我們化解了矛盾,給予了支持。在您那寫著歲月滄桑的.臉上,多了許多皺紋,但您那和藹的目光還是沒變。在您的幫助下,我們班有了蒸蒸日上的跡象,謝謝您,我最親愛的馮老師。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇二

我的老師有很多,但我“最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)屬于我的班主任——楊老師。楊老師是我的語(yǔ)文老師,有著許多知識(shí)。楊老師可漂亮啦,兩只大眼睛,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的嘴巴,圓圓的臉蛋,看起來(lái)十分和藹可親。

課堂上,老師傳授我們知識(shí),讓我們快樂地成長(zhǎng),還讓我們不懂就問(wèn),學(xué)會(huì)批注,楊老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。

豐富的課間生活里,同學(xué)們有的讀書,有的學(xué)習(xí),還有的`講故事……當(dāng)我正在向楊老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),我一邊說(shuō),一邊想,這句話會(huì)不會(huì)讓老師生氣呢?我提完問(wèn)題后,老師卻溫柔地給我一一講解。

再讓我講講我們做游戲時(shí)的楊老師吧。在做游戲的時(shí)候,老師總是呵囑我們注意安全,慢點(diǎn)跑步,別摔跤別受傷。

最后,我想衷心地對(duì)楊老師說(shuō):“老師,您辛苦了,您是那樣的慈祥,您對(duì)我的教育之恩,我一生一世不會(huì)忘記?!?/p>

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇三

我至今還記的我的幼兒園老師,其實(shí)并不是我的記憶有多么的好,只是她給我的幼時(shí)生活添上了一抹彩色。

小時(shí)候的我很頑皮,經(jīng)常帶著一幫小伙伴玩耍,我算的上是他們的老大,小時(shí)候很幼稚,認(rèn)為老大得是個(gè)能罩的住小弟的人。有一天,我的一位小伙伴哭著說(shuō)他被大班的人欺負(fù)了,而因?yàn)樗挲g較小,所以不敢還手。我一聽,便領(lǐng)著一人打起來(lái)了,最后也不知道怎么收的場(chǎng),唯一記得的就是老師幫我涂藥。

因?yàn)楹蛣e人打架所以眉毛上邊擦破了皮,隱隱約約可以看見里面粉嫩的肉,一動(dòng)眉毛就有一種麻酥酥被針刺的感覺,我的老師便帶我去醫(yī)務(wù)室涂藥。

在我眼里老師長(zhǎng)的很高,有馬尾辮,笑起來(lái)露出她的虎牙,兩邊還有酒窩,很愛笑,也經(jīng)常彈琴給我們聽,醫(yī)務(wù)室里她把我抱起坐在她腿上,給我涂紅藥水,我第一次那么近的看她,眼睫毛翹起,眼睛流露出一種關(guān)注,她盯著我的傷口,小心翼翼的往上面藥水,紅藥水與傷口一觸碰我就發(fā)出了如針扎般的疼痛,她用憐愛的眼神看著我,連哄帶夸的幫我涂完了藥。

中午,我很有幸能睡在她的旁邊,因?yàn)槲沂前嗬锏谝粋€(gè)能午睡在她旁邊的孩子,時(shí)間不知過(guò)了多久,我仍睡不著,而她依著枕頭看著雜志,另一只手搭在我的身上,生怕我從床上翻下來(lái)。

許多年以后,我才知道被我打的那個(gè)人眼睛被我打腫了起來(lái),去了醫(yī)院才看好,那家人好幾次想找我聊聊,但老師怕嚇到我,就一次次的勸走了他們。老師幫我收拾好了一切的爛攤子,只想讓我永遠(yuǎn)保持無(wú)憂無(wú)慮的天真。

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寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇四

他,一雙大大的眼睛;他,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。

畢老師在開學(xué)第一天的課上就說(shuō):“我如果看見你們哪一位同學(xué)開小差的話,我絕不會(huì)手下留情?!闭f(shuō)著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴(yán)厲的老師呀!

上課了,畢老師在講課時(shí),他的手機(jī)突然響了,我想,畢老師會(huì)怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機(jī)。按了“關(guān)機(jī)鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責(zé)任心的老師呀!

上課時(shí)畢老師總是每個(gè)題目給我們細(xì)細(xì)的講解。有一次,我有個(gè)問(wèn)題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問(wèn)題解決了,多么有工作熱情的老師呀!

畢老師的工作熱情和嚴(yán)厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!

我小學(xué)讀過(guò)三個(gè)地方,這三個(gè)地方是觀前小學(xué)、尖峰中心小學(xué)和廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),教過(guò)我的老師也不少。在這些老師當(dāng)中,我最難忘的是黃老師。

黃老師是我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文兼班主任。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張總是微笑的臉,一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關(guān)心我們,而且十分的敬業(yè)。

有一件事,我至今記憶猶新。

那時(shí),我當(dāng)轉(zhuǎn)到廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)不久,黃老師正繪聲繪色地給我們上語(yǔ)文課,我突然感到一陣惡心,忍不住在課堂上吐了。黃老師見了,一邊給我爸爸打電話,一邊忙著給我擦拭嘴。等我情況稍微好轉(zhuǎn)時(shí),媽媽到學(xué)校帶我去了醫(yī)院看病。媽媽來(lái)到學(xué)??匆婞S老師在幫我擦拭嘴,感動(dòng)的邊聲對(duì)黃老師說(shuō)謝謝。黃老師微笑著笑臉對(duì)媽媽說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,只要孩子沒事就好?!边@件事我一輩子都不會(huì)忘記。

因?yàn)槔蠋熡幸粡埧偸俏⑿Φ哪?,所以她十分喜歡笑。

比如,有一次。在音樂課上,我們正坐在位置上。忽然,黃老師說(shuō):“立正?!蔽乙詾榱⒄痪褪钦酒饋?lái)站直,我便站了起來(lái)。大家見我忽然站起來(lái),就不約而同的笑了起來(lái)。老師聽見笑聲,瞪了我一眼。誰(shuí)知,老師本來(lái)滿腔火,可是受不住笑的引誘,便和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。我不明白黃老師剛才說(shuō)的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,東張西望的看同學(xué)們笑。

黃老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,由其是在聽寫本上和抄寫本上、作文本上。在這些本子上就連錯(cuò)了一個(gè)字和一個(gè)詞,也不放過(guò)。在黃老師的精心培養(yǎng)下,我們班上有許多人的作文都刊在了報(bào)紙上。

雖然我已經(jīng)是六年級(jí)了,馬上就要和您分開了,但是黃老師您的音容笑貌一定會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,我會(huì)永遠(yuǎn)想念您的。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇五

在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任——?jiǎng)⒗蠋?,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過(guò)度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無(wú)時(shí)不在的向我們傳送著堅(jiān)強(qiáng)和自信,給了我無(wú)限的動(dòng)力!

記得有一次,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì):鐵環(huán)。我站在起跑線上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來(lái),漸漸地,我不緊張了。

“砰”!槍打響了,比賽場(chǎng)面激烈!我開始還很順利地滾了起來(lái),但到后來(lái),鐵環(huán)開始不聽使喚了,像喝醉了酒的司機(jī)駕的車,歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來(lái),心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時(shí),仿佛在對(duì)我說(shuō):別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的`心情平靜下來(lái),整頓好自己,我對(duì)自己說(shuō):沖啊,拿到好名次,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,對(duì)班級(jí)的期望!

雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對(duì)老師說(shuō):“劉老師,都怨我,沒為班級(jí)爭(zhēng)光?!眲⒗蠋熜χ呐奈业募绨?,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說(shuō):孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有?。?/p>

您不但鼓勵(lì)我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點(diǎn)兒不舒服,您把您的外衣披在我身上,那時(shí)都冬天了,寒風(fēng)呼呼地吹過(guò),但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有一聲怨言.......

劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒求過(guò)回報(bào),您把一切都奉獻(xiàn)給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻(xiàn)了知識(shí);您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!.......

您,就是這么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模!在這里,我真心地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,萬(wàn)事如意,桃李滿天?。。 ?/p>

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇六

教過(guò)我們的老師有很多。他們有的美麗大方,有的和藹可親,有的嚴(yán)厲有加,有的風(fēng)趣幽默。但是,最具有漫畫特點(diǎn)的老師,就數(shù)教我們美術(shù)的林老師了。

林老師平時(shí)都是教我們畫畫的,他教我們畫山畫水,畫花鳥蟲魚,畫人物造型,今天就讓我給他畫一幅漫畫像吧!

林老師對(duì)我們女生非常好,總是笑瞇瞇的。對(duì)男生卻非常嚴(yán)肅,總是板著臉。他給我們上課生動(dòng)有趣,常令我們開懷大笑。他手上的筆像會(huì)變魔術(shù)似的,三下兩下就畫出一幅栩栩如生的畫。他教我們用五彩繽紛的顏色畫出最美的畫。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇七

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常很愛聽她的講課,有一次,全班都陰沉著臉,教室里成現(xiàn)著一片烏云密布的氣憤,老師很疑惑,一問(wèn)才知道,因?yàn)橥饷嫦掠?,我們一看陰天心情就不好,還打不起精神來(lái),感覺頭暈暈的就想睡覺。老師為了能讓我們把精神重新回到課堂上,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天下雨,我就給你們講一個(gè)關(guān)于雨的笑話吧,老師一出口,我們的精神就提高了不少。老師講道,從前有一個(gè)人叫很,還有一個(gè)叫笨,他們兩個(gè)交上了朋友。在一個(gè)雨天,兩個(gè)人騎自行車一前一后去朋友家吃飯,騎著騎著在后面的很發(fā)現(xiàn)前面有溝,急忙對(duì)笨大喊“溝溝溝”“笨”哪果然真的很笨他居然聽成了:gogogo’第二個(gè)go還沒說(shuō)完時(shí)掉進(jìn)溝里去了。我們聽了這后,頓時(shí),滿屋笑聲,跟剛才的現(xiàn)象比,真是天差地別啊。

記得以前我寫的“試”字總是加一撇,老師見我總是改不過(guò)不來(lái),就對(duì)我說(shuō),刁刻,你帶刀子了,我一聽大驚失色,連忙說(shuō)我沒有中啊,老師卻說(shuō)你還狡辨,于是,把我寫錯(cuò)的字拿來(lái)看,我一看,臉紅了說(shuō)我以后在也不帶“刀”了。第二天,老師聽寫“或”字,我一想這回可不能帶“刀”了,可是,到了下課時(shí),老是又把我叫到她的辦公室去了,這里是比武才你怎么能不帶刀啊,我一聽又糊涂了,這時(shí),老師耐心的給我講了兩個(gè)字的記法及區(qū)別。自那以后,我的這兩個(gè)字在也不沒有錯(cuò)過(guò)。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇八

我最喜歡的老師是小王老師,小王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,我們都非常喜歡他。

小王老師有一張大餅似的臉,一頭烏黑的短發(fā)柔順地貼在頭上。

小王老師是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。上課鈴響后,教室里仍然鬧哄哄的,突然,教室里安靜了下來(lái),原來(lái)是小王老師來(lái)了,我一邊端端正正地坐著,一邊在心里想:這時(shí)如果有一根針掉在地上都聽得見吧!

小王老師是一個(gè)幽默的老師。昨天我們從四清湖回到教室后,問(wèn):“還有誰(shuí)沒到?”xxx沒聽清,就舉起了手?!昂?,xxx沒到,背起書包,出去喊報(bào)告?!毙⊥趵蠋熢捯怀隹?,我們就笑得前俯后仰。

小王老師是一個(gè)體貼女兒的奶爸。蟲蟲每次午覺醒來(lái)頭發(fā)都亂糟糟的,這時(shí),小王老師爸爸的責(zé)任就“蘇醒”了。他一手拿梳子,一手把蟲蟲的頭發(fā)攏起來(lái),再用皮筋扎緊,一個(gè)漂亮的馬尾辮就扎好了。

排路隊(duì)時(shí),小王老師就會(huì)對(duì)著辦公室喊:“xxx,走啦!”說(shuō)著,就拉著蟲蟲的手帶著路隊(duì)走了??粗笫譅啃∈值漠嬅?,我在心里直呼:“哇,好甜!”

這就是我們的小王老師,你喜歡我們的小王老師嗎?

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇九

她樂于助人,同學(xué)們有什么橡皮,尺子的,她總是第一個(gè)借給他們。有一次,一個(gè)同學(xué)暈倒了,偏偏老師老師又不在,我們幾個(gè)班干部急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),束手無(wú)策,倒是李序衡,二話不說(shuō),背起那個(gè)暈倒的同學(xué)就走,我叫住了她:“李序衡,你去哪里啊?”李序衡回答:“我知道她的家,離學(xué)校很近的!”說(shuō)完,就氣喘吁吁的向?qū)W校大門跑去,我望著李序衡離去的.背陰,留下了感動(dòng)的淚水。

這就是我最喜歡的朋友——李序衡。

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寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十

有人喜歡說(shuō)話不凡的語(yǔ)文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。

曹先生留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。

我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師。雖然她看起來(lái)很嚴(yán)厲,但她像我們的母親一樣關(guān)心我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)。

曹先生講課時(shí)通常講得很仔細(xì)。

生怕遺漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會(huì)叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會(huì)提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服,注意保暖,以免感冒。

最讓我感動(dòng)的是她有時(shí)候,會(huì)給我們買點(diǎn)課外練習(xí)題做,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)面,從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛,曹老師,看出來(lái)我有點(diǎn)不對(duì)勁,我就舉手示意說(shuō)不舒服,曹老師聽了趕忙給家長(zhǎng)打了電話,還給我倒了杯熱水,還問(wèn)我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問(wèn)我肚子還痛不痛?我說(shuō)要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。

這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十一

我最喜歡的老師有很多:有口才一流的曹老師;多才多藝的音樂李老師;還有風(fēng)趣幽默的郭老師。其中,最令我敬佩與喜歡的當(dāng)屬數(shù)學(xué)施曉琳老師了。

施老師是微笑姐姐。施老師很年輕,烏黑發(fā)亮的潤(rùn)發(fā)常常披散在雙肩或扎成一條高高的馬尾;明亮而有神的大眼睛,好像與她對(duì)視時(shí),就能把你看透。哦!對(duì)了,施老師的嘴漂亮了,紅潤(rùn)潤(rùn)的,好似一個(gè)大櫻桃。嘴角總是往上翹。每當(dāng)看見施老師溫和的微笑時(shí),心里的煩惱總是一掃而空。?。±蠋煟橇吕锖臀醯奈L(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房。

施老師是媽媽。哦!老師,您還記得嗎?

那一次,我考試時(shí),白白丟了十分。最后的成績(jī)可想而知。那是我心里煩悶極了,眼里也不知何時(shí)已在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí),您來(lái)了,伸出溫暖而又纖長(zhǎng)的手,把我拉到櫻樹下,細(xì)心為我拭干快要掉下來(lái)的淚珠,把幾縷發(fā)絲為我體貼的攏到耳后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,為什么要哭呢?這次考不好不要緊,下次再接再厲吧!老師相信你。望著老師嚴(yán)厲的目光,竟什么也說(shuō)不出來(lái),只得小雞啄米般狠狠地點(diǎn)頭,暗暗下了一個(gè)決心。老師啊!您也許已經(jīng)把這件事忘卻了,因?yàn)?,您無(wú)私幫助我們太多太多了。但是,我卻深深地把這件事刻在腦子里。每當(dāng)我站在櫻樹下時(shí),就會(huì)浮現(xiàn)出您那如母親般溫和的目光,也時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記您細(xì)心的呵護(hù)與教導(dǎo)。

老師啊!鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的恩師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

現(xiàn)在,因?yàn)榉N種原因,我們與您分別了。

分別那天,雖說(shuō)您強(qiáng)作鎮(zhèn)定的與我們揮手告別,但我們都看見了您轉(zhuǎn)身時(shí),那一行行晶瑩的淚珠。也雖說(shuō)同學(xué)們是微笑與您告別,可您知道嗎?您走后,全班都哭成一片。

您走了,我們心里還有一句未于您說(shuō)呢:老師,您辛苦了。我們愛您!

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十二

今年,我們班換了一個(gè)班主任,她就是王老師。王老師很漂亮,一雙大眼睛炯炯有神。她說(shuō)起話來(lái)很溫柔,第一次見面時(shí)我就喜歡上了她。

上課的時(shí)候,王老師對(duì)我們很嚴(yán)格,總是要求我們坐得端端正正地專心聽講。有的時(shí)候,我思想開小差了,王老師就會(huì)用充滿慈愛的目光望著我,提醒我注意聽講;王老師總是費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游。

瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,多認(rèn)真啊!她把知識(shí)甘泉一樣澆灌進(jìn)我們求知若渴的心中。如果有的同學(xué)難題不會(huì)解答,王老師就會(huì)耐心地一遍遍地教他,直到弄明白為止。

王老師非常愛我們,也非常關(guān)心我們。每天都和我們一起上課,一起玩。我們班的教室在二樓,王老師總是提醒我們走樓梯時(shí)要注意安全。

王老師教育我們很有方法,獎(jiǎng)罰分明。說(shuō)實(shí)話,我們真的很喜歡自己用努力換來(lái)的獎(jiǎng)品呢!她費(fèi)盡心血地教我們知識(shí),伴我們成長(zhǎng),我們真應(yīng)該好好地謝謝她!

這就是我最敬愛的老師。因?yàn)樗利悺⑸屏?、敬業(yè),所以我們都喜歡她。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十三

我們校園里有一兩百個(gè)老師,其中一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是我高一高二的班主任,——汪鴻雁。她在眾多老師中平凡無(wú)奇,但卻是我最喜歡的老師。

記得二年級(jí)的時(shí)候,我生病了,對(duì)雞蛋嚴(yán)重過(guò)敏。只能讓爸爸每天給我?guī)С缘?。有一天吃完飯,突然覺得不舒服,想回家休息,就向王先生請(qǐng)假。

王先生聽說(shuō)我不舒服,就關(guān)切地問(wèn)我。打完電話給我爸媽,王先生拿出一個(gè)大果凍,笑著塞給我:“來(lái),王先生給你一個(gè)果凍??炷?,我不給別的`同學(xué)!”我接過(guò)果凍,高興地說(shuō):“謝謝王老師!”“不客氣,老師,不過(guò)也要吃飯,問(wèn)我要!記住,不要給別人,這是給你‘養(yǎng)病’的。”王老師摸著我的頭開玩笑。“嗯!”我開心地答應(yīng)著,心里想:王老師對(duì)我真好!我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)王老師對(duì)我的期望!

出了辦公室,我本能地點(diǎn)了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著看著我。我也笑著幫了她一把?;氐郊遥掷镞€拿著果凍,心里對(duì)王老師充滿了揮之不去的感激。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,卻再也嘗不到王先生給我的“養(yǎng)病”的果凍了。不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。我無(wú)法理解果凍中隱藏的關(guān)懷和愛,但它們并沒有被我下架或遺忘,而是放在我內(nèi)心最深處,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十四

陳觀文我們學(xué)校有五十多位教師,我最喜愛的是讀二年級(jí)時(shí)教過(guò)我的潘虹老師。潘老師長(zhǎng)得胖胖的,戴著一副黑框的近視眼鏡,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),潘老師很喜歡唱歌,就象一位明星歌手一樣,她的歌聲常常讓我們陶醉。有一次,潘老師在上學(xué)的路上被一輛摩托車撞傷了,腿流了好多的血,可她還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。一位老師看見了,連忙把她扶進(jìn)了辦公室里止血。我們班有一個(gè)同學(xué)看見了,就跑到教室去告訴全班同學(xué),于是,大家都十分擔(dān)心,全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中,我往辦公室里一看,嚇了一大跳,(.)地上有許多血,潘老師座位旁的地上有許多棉花,可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘老師看見我們圍在門口,她忍著疼痛對(duì)我們說(shuō):“你們以后一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要象老師一樣受傷了?!蔽液驮S多同學(xué)都聽話在點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級(jí)了,潘老師不教我了,可我想對(duì)潘老師說(shuō):“老師,多謝你教給我知識(shí),我不會(huì)忘記你的。”

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十五

我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮,鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛,很迷人。

二年級(jí)的時(shí)候,陳老師獎(jiǎng)勵(lì)了我六百多顆星星,是做卷子,補(bǔ)習(xí)題,練課得來(lái)的。有一次,陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷,并被批準(zhǔn)分發(fā)。班上49個(gè)人里只有我一個(gè)人是對(duì)的。老師高興地看著我,摸著我的頭說(shuō):“你看,全班同學(xué)對(duì)江的看法都是對(duì)的`。要不要給他點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?”說(shuō)完,她從包里拿出一大包巧克力給我,價(jià)值500小星星??粗粋€(gè)個(gè)羨慕的眼神,我很驕傲!但我克制住自己的激動(dòng),沒有表現(xiàn)出喜悅。我想提高我的成績(jī),這樣陳燦先生就會(huì)更加關(guān)注我。

陳先生對(duì)我很好。我喜歡陳先生。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十六

我最喜歡的老師我最喜歡的老師是曹老師,他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),兩顆眼睛不大卻顯得炯炯有神,看起來(lái)十分有精神。對(duì)待同學(xué)也從來(lái)都是以德服人,和藹可親關(guān)愛有加。雖然他只教過(guò)我一年,但待我就像親孫女一樣,對(duì)我十分照顧,所以曹老師留給我的印象十分深刻。

有一件小事雖然過(guò)去了許久,但我至今記憶猶新,這件事充分體現(xiàn)了曹老師對(duì)我的關(guān)愛。

那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的秋天,中午吃過(guò)飯,大家都在操場(chǎng)上玩的不亦樂乎,我便在操場(chǎng)上散散步,忽然有個(gè)同學(xué)也許是玩的太瘋了,一不小心踢到了我的肚子,我的抵抗力本來(lái)就差,禁不起“風(fēng)吹雨打”。被他這么一踢,我立刻感到肚子一陣疼痛,坐在地上站不起來(lái),于是。那個(gè)同學(xué)找了幾個(gè)人七手八腳地把我扶上樓,安慰了幾下,讓我好好地休息便自顧自地去玩了。突然,曹老師走進(jìn)教室,看見同學(xué)們都出去完了,只有我一個(gè)人趴在座位上,便關(guān)切地問(wèn):“小娟,怎么了?為什么不出去玩?是不是有哪兒不舒服?”我說(shuō):“小杰不小心踢了我一腳,肚子有點(diǎn)疼,玩不了了。”這可把曹老師急壞了。他焦急地說(shuō):“你先休息,我略懂一點(diǎn)醫(yī)術(shù),等會(huì)兒幫你看一下?!敝灰姴芾蠋煱讶龔堈n桌一拼起來(lái),讓我躺在上面,在我肚子的幾個(gè)地方按了幾下,問(wèn)我疼不疼,我都說(shuō)不疼。于是,曹老師長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣說(shuō):“還好沒什么事,只要多休息就行了。說(shuō)著就讓我坐下,像親爺爺一樣,沒過(guò)一會(huì)兒就問(wèn)我好點(diǎn)了嗎?我從曹老師急切的眼神中看出了他對(duì)我的關(guān)愛。我心里不時(shí)涌起一股暖流。

曹老師,您對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您對(duì)我的諄諄教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你對(duì)我的照顧我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曹老師,您真是一個(gè)好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十七

每當(dāng)我看到她的身影,聽到她的腳步聲,聞到她身上的香氣息,我就知道她是誰(shuí)——她就是我最喜歡的老師,謝老師。謝老師個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),鼻梁上架著一副高近視度的眼鏡。

鏡頭一:我們的時(shí)髦“老班”——“謝老師身上肯定抹了香水,大老遠(yuǎn)就能聞到一股濃濃的香味?!薄澳銈冏⒁獾?jīng)]有?老師穿的衣服可是一天一套,而且都很好看呢!最貴的近幾千元呢!”

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十八

老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我我的老師,因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。

她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級(jí)就教我們語(yǔ)文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng);我們是魚兒,老師就是海水,我們?cè)谶|闊的海中游暢。

我喜歡王老師的.教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格,但她脾氣非常得好。

對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯(cuò)別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字,卷面干凈,以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意,教我們?cè)鯓永斫庠~句,教我們讀唐詩(shī)宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí),老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識(shí)的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無(wú)私,最神圣。

記得那時(shí)的我,沒有自信。雖然在寫作發(fā)面有很大的優(yōu)勢(shì),但也沒曾想過(guò)要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞,耐心的開導(dǎo)我。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報(bào)老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我看見了,老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);鮮花要感謝露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺?我要感謝我的老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

我愛你,老師!

寫人我最喜歡的老師(模板19篇)篇十九

我最喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師李老師,她略高的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副小巧的紅邊眼鏡,眼鏡里透出一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著甜甜的微笑,顯得和藹極了!李老師講課講得可生動(dòng)了,她那娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言總是向我們傳授渴求的知識(shí),讓我們遨游在書的王國(guó)里,流連忘返,使我們學(xué)習(xí)興趣高漲。

李老師還會(huì)用那會(huì)說(shuō)話的激勵(lì)我們。有人進(jìn)步了,她會(huì)用那鼓勵(lì)的目光望著他;有人說(shuō)小話了,她會(huì)用批評(píng)的目光望著他;有人精神不佳了,她會(huì)用關(guān)懷的目光注視著他。

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優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。我的媽媽很溫柔,盡管我有時(shí)很淘氣,
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況的重要機(jī)會(huì),也是家長(zhǎng)們交流互助的好場(chǎng)所。這些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文是我們搜集整理的,希望對(duì)大家在寫作總結(jié)時(shí)有所幫助。尊敬的老師、各位
一個(gè)完善的月工作總結(jié)可以幫助我們更好地利用工作時(shí)間和資源,提高工作效率。如果你正在為月工作總結(jié)而犯愁,不妨先看看以下的范文,或許能幫到你。在其他行業(yè),人事部門也
學(xué)期工作總結(jié)對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)自身不足、找到提升的方向非常重要。接下來(lái),我們來(lái)看一些優(yōu)秀學(xué)生寫的學(xué)期工作總結(jié)范文,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)吧。本學(xué)期,我校在黨的十六大
在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過(guò)去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
范本的語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練明了,通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的表達(dá)方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。接下來(lái),我們將推薦一些范文范本給大家,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo)和幫助。
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達(dá)技巧。
安全工作總結(jié)需要員工的齊心協(xié)力和全員參與,只有大家共同努力才能夠?qū)踩ぷ髯龅綐O致。通過(guò)閱讀安全工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在安全工作中的不足之處并加以改進(jìn)。
月工作總結(jié)是一種將工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為知識(shí)和智慧的方式,只有將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),才能從中汲取教訓(xùn),提高工作質(zhì)量。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
范文范本包含了豐富的寫作技巧和方法,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何組織語(yǔ)言、提煉觀點(diǎn)等寫作技巧。請(qǐng)大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫作的要求和技巧。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。烏鴉飛到森林里,在一棵朝陽(yáng)的大樹上住
心得體會(huì)是對(duì)自己思想和行為的反思,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。【示例文本五】通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問(wèn)題有了更深入的了
讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)論和感受的總結(jié)。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你的寫作有所幫助。《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
致辭的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開,融入個(gè)人的情感和體驗(yàn),使聽眾有種共同的感受。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和表達(dá)方式的致辭,拓寬自己的寫作思路和技巧。
教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)情和能力,以及教學(xué)資源和時(shí)間等因素。以下是一些精選的初中教案案例,教師可以參考其中的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估是教師不可或缺的一項(xiàng)工作,可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)典案例,歡迎大家一起分享和交流。“猜一猜”即“簡(jiǎn)單的
實(shí)習(xí)心得的撰寫可以幫助我們建立對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的完整認(rèn)識(shí),并能夠提供有用的參考價(jià)值。實(shí)習(xí)使我更加了解了自己,鍛煉了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作
作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們更好地了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。閱讀以下范文,我們可以從中了解到一些學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中的心得和體會(huì),對(duì)于我們寫總結(jié)非常有幫助。
質(zhì)量月是企業(yè)全面推進(jìn)質(zhì)量管理的重要機(jī)制,通過(guò)各種活動(dòng)和培訓(xùn),提升員工的質(zhì)量意識(shí)和能力。以下是小編整理的一些質(zhì)量月總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)方式的確定等方面。小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考。
優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
自查報(bào)告是一種自我管理的工具,可以讓我們更好地管理自己的時(shí)間和資源。下面是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖珜懹兴鶐椭T谖叶甑慕y(tǒng)計(jì)實(shí)踐中,我有幸與
自查報(bào)告是一種對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)估和反思的一種形式,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。自查報(bào)告范文的參考主要是為了展示一種寫作的思路和方
有效的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)教育教學(xué)的全面發(fā)展。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望可以給大家提供一些靈感。全文語(yǔ)言質(zhì)樸,意境秀
述職報(bào)告是對(duì)自己工作的一份自我評(píng)價(jià),能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己。述職報(bào)告是每個(gè)人職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),為了幫助大家完成這一環(huán)節(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文
買賣不僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也反映了人們的生活方式和文化觀念。在下面的買賣案例中,你可以了解到各種不同類型的買賣模式和策略。二手房買賣合同,學(xué)名為“存量房屋買賣合同”,
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、工作方式等進(jìn)行反思,找到更加高效和有效的方式和途徑。通過(guò)閱讀下面的個(gè)人總結(jié)范文,相信大家能夠更好地理解個(gè)人總結(jié)
德育工作計(jì)劃是學(xué)校推進(jìn)品德教育改革、促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展的有效工具。在此為大家推薦一份德育工作計(jì)劃模板,供各位教育工作者參考借鑒。1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育
思想?yún)R報(bào)不僅僅是表達(dá)自己的想法,更要求我們將自身的思考和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為可讀性很強(qiáng)的文字材料。思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己的思想、行為和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面表達(dá)方式,
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有助于將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)某個(gè)事件或經(jīng)歷的細(xì)致觀察和思考。高層管理者是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的核心角
在編寫計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況,并提前做好周密安排??梢詮囊韵路段闹姓业揭恍┯嘘P(guān)目標(biāo)、計(jì)劃和措施的靈感和啟示,幫助你更好地編寫計(jì)劃書。
青春是付出和收獲并存的時(shí)期,我們要用努力和汗水去換取屬于自己的成功和成就。以下是小編為大家整理的青春音樂精選,讓我們一起沉浸在音符的海洋里。我爭(zhēng)做堪當(dāng)大任的新時(shí)
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。校園的早晨的陽(yáng)光,初升的太陽(yáng),是希望。校園的早
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,把健康教育項(xiàng)
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。這是一些來(lái)自各行業(yè)的實(shí)踐者的真實(shí)心得體會(huì),值得我們共同學(xué)習(xí)和思考。
在寫檢討書的過(guò)程中,要真誠(chéng)地反思自己的過(guò)錯(cuò),不掩飾、不回避。請(qǐng)大家看看下面的檢討書范文,相信對(duì)大家寫作有所幫助。抽煙及“被動(dòng)抽煙”對(duì)健康的危害現(xiàn)盡人皆知,孕婦被
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。正逢金秋十月,玉米要豐收嘍!
事跡材料的閱讀可以拓寬視野,提高人的思維能力和判斷力。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們身邊涌現(xiàn)出了一大批杰出的事跡材料,讓我們一起來(lái)了解他們的故事吧。云南省臨滄市鳳慶縣魯史
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地思考和規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展路徑和目標(biāo)。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的月工作總結(jié)能夠有所啟發(fā)。2019年對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。只見電閃雷鳴,下起了傾盆
寫月工作總結(jié)可以讓我對(duì)自己的工作成果有更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也有助于與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)進(jìn)行交流和溝通。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫
范文范本是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們更好地提升自己的寫作能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)。現(xiàn)在的初中英語(yǔ)教師大
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。前些天我無(wú)意中翻
學(xué)校是一個(gè)守護(hù)學(xué)生安全的地方,不僅提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也注重學(xué)生的身心健康。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些幫助和
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。今天,我早早地起了
學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家,他們?cè)谶@里度過(guò)了青春的年華。小編為大家精心挑選了一些學(xué)校總結(jié)的樣例,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作
了解范文范本的特點(diǎn)和寫作技巧,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作要求。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。離職證明范文一離職證明甲方:(
活動(dòng)策劃對(duì)于提高工作和生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要的作用和意義。以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)例,讓我們一起來(lái)看看他們是如何取得成功的。通過(guò)“浪漫_夜”這一主題,
幼兒園教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)際操作的參考和借鑒。1、讓幼兒明白吃
培訓(xùn)心得可以提高學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考能力和歸納總結(jié)能力,是培訓(xùn)課程不可或缺的一環(huán)。這些培訓(xùn)心得范文包含了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果有一定借鑒意義。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作月工作總結(jié)有所幫助
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,有助于提高課堂教學(xué)效果。以下是一些針對(duì)不同學(xué)段和不同課程的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考選擇。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)
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