培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定進(jìn)一步提高的計(jì)劃。下面是小編為大家搜集整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和借鑒。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇一
近年來,法律培訓(xùn)成為越來越多人關(guān)注和參與的重要話題。法律意識(shí)的普及和提高,為維護(hù)公平正義和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了不可忽視的作用。我參加了一次為期一個(gè)月的法律培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,深感受益匪淺。下面我將就我的學(xué)習(xí)過程、所獲得的知識(shí)體會(huì)以及對(duì)法律培訓(xùn)的一些個(gè)人看法進(jìn)行論述。
首先,我必須承認(rèn),法律培訓(xùn)不僅是我個(gè)人發(fā)展的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。法律是管控社會(huì)秩序的基石,規(guī)范人們行為的重要標(biāo)準(zhǔn)。在法律培訓(xùn)中,我學(xué)到了法律的基本原理和知識(shí),如烏龍案例剖析、合同法解讀等。這些知識(shí)不僅增加了我對(duì)法律的理解和認(rèn)知,也提高了我的法律素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中,我深感法律知識(shí)的廣博和深厚,同時(shí)也意識(shí)到自己的不足,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。通過法律培訓(xùn),我更加明確了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,并為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,法律培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳授,更是思維的培養(yǎng)。培訓(xùn)班上,我們不僅參觀了法院和公安機(jī)關(guān)等執(zhí)法機(jī)構(gòu),還進(jìn)行了實(shí)際案例研究和模擬庭審。這種實(shí)踐和思考的結(jié)合,使我深刻理解了法律知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。做案例分析和模擬庭審時(shí),我們需要運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)進(jìn)行分析和判斷,同時(shí)還需要鍛煉自己的辯證思維、邏輯思維以及口頭表達(dá)能力。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我深感到法律培訓(xùn)不僅是對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對(duì)思維能力的培養(yǎng)。
再次,法律培訓(xùn)也是一次拓寬視野和交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)班上,我們來自不同城市、不同職業(yè)的人們相聚一堂,學(xué)習(xí)和交流共同的關(guān)注點(diǎn)和問題。與他人的交流和互動(dòng),幫助我更全面地了解了法律的發(fā)展和應(yīng)用情況,并開拓了我的法律視野。在和同學(xué)們的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)法律的理解和應(yīng)用都有所不同,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律是一個(gè)復(fù)雜而且多層次的學(xué)科,需要多方面的知識(shí)和技能來應(yīng)對(duì)。同時(shí),我也從中學(xué)到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將起到重要的指導(dǎo)作用。
最后,我對(duì)法律培訓(xùn)產(chǎn)生了更深的感悟和思考。培訓(xùn)班結(jié)束后,我愈發(fā)意識(shí)到法律培訓(xùn)不是簡(jiǎn)單地獲取知識(shí),更是提高自己法律素養(yǎng)和思維能力的過程。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能僅僅注重理論知識(shí),更應(yīng)該注重知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和操作能力的培養(yǎng)。同時(shí),我們也不能滿足于眼前的成績(jī),還應(yīng)該不斷推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,為社會(huì)提供更多的法律服務(wù)和倡導(dǎo)。
綜上所述,我的法律培訓(xùn)心得體會(huì)是多方面的。在法律培訓(xùn)中,我不僅獲取了知識(shí),還培養(yǎng)了思維能力和交流技巧。我深感法律培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要作用,并且對(duì)法律培訓(xùn)有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在法律領(lǐng)域中充分發(fā)揮自己的才能和作用。同時(shí)也期望更多的人能夠參與到法律培訓(xùn)中來,共同推動(dòng)社會(huì)的法治進(jìn)程。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇二
近年來,法律體制不斷完善,法治意識(shí)日益增強(qiáng),法律人才的需求也越來越大。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次關(guān)于法律培訓(xùn)的活動(dòng),并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。下面將結(jié)合我親身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)法律培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,法律培訓(xùn)對(duì)于我的啟發(fā)與引導(dǎo)是巨大的。在法律培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識(shí)與技巧。比如,我了解了法律系統(tǒng)的基本框架及其功能,熟悉了法律術(shù)語(yǔ)和法律程序,并學(xué)會(huì)了如何解讀法律文件和判斷案件。這些知識(shí)使我對(duì)法律工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,法律培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了法律的廣闊與復(fù)雜。在這次培訓(xùn)中,我了解到了法律的多個(gè)領(lǐng)域,包括刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等等,并深入了解了每個(gè)領(lǐng)域的一些具體內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)這些法律領(lǐng)域雖然各自有著不同的特點(diǎn)和對(duì)象,但又有著千絲萬縷的聯(lián)系。法律的廣闊性與復(fù)雜性讓我深感其不可測(cè)與迷人,也讓我深深地為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才所敬佩。
再次,法律培訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì)和能力。在法律培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了大量的知識(shí),還培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì)和能力,如法律思維能力、文獻(xiàn)查閱和分析能力、法律條文的記憶和歸納能力等。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來的工作都起到了積極的推動(dòng)作用。
此外,法律培訓(xùn)讓我更加了解了職業(yè)發(fā)展的方向與前景。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué),并與一些成功的法律專業(yè)人士進(jìn)行了交流和探討。通過他們的講述,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對(duì)法律事業(yè)的前景與挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律并從事法律工作的決心。
最后,法律培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮螌氋F的經(jīng)歷和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。參加這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是歷練了自己,提高了自身素質(zhì)。通過與他人的互動(dòng)和交流,我學(xué)會(huì)了與人溝通、合作和協(xié)調(diào)的能力;通過與專業(yè)人士的交流和交流,我對(duì)法律工作與實(shí)踐有了更直觀的認(rèn)識(shí)和理解。這次培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),也讓我對(duì)法律事業(yè)充滿了熱情和動(dòng)力。
總的來說,參加法律培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。我深深感受到了法律培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也對(duì)法律事業(yè)的廣闊與復(fù)雜有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),為社會(huì)的法制建設(shè)和法律的實(shí)施盡一份力量。我相信,在不久的將來,我能夠成為一名真正有才干和擔(dān)當(dāng)?shù)姆扇瞬拧?/p>
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇三
法律培訓(xùn),作為法律人士必不可少的一環(huán),對(duì)于新人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義。本文將圍繞著法律培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方法以及心得體會(huì)進(jìn)行探討,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先,法律培訓(xùn)的目的在于提高法律人士的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,法律的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大和深化。法律人士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)新的法律環(huán)境和需求。法律培訓(xùn)通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以幫助法律人士提高對(duì)法律知識(shí)和實(shí)踐技能的掌握,使其能夠更好地服務(wù)于社會(huì)和客戶。
其次,法律培訓(xùn)的內(nèi)容包括法律理論和實(shí)踐操作兩個(gè)方面。從理論上講,法律人士需要掌握豐富的法律知識(shí),包括法律法規(guī)、法理學(xué)和判例等方面的內(nèi)容。同時(shí),法律實(shí)踐是法律培訓(xùn)中不可或缺的一部分,通過實(shí)際案例和模擬操作的訓(xùn)練,可以提高法律人士的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。因此,法律培訓(xùn)應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,使學(xué)員能夠真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
再次,法律培訓(xùn)的方法多種多樣,靈活多樣的培訓(xùn)方法可以提高培訓(xùn)的效果。傳統(tǒng)的法律培訓(xùn)方法包括課堂教學(xué)、講座和研討會(huì)等,這些方法可以幫助學(xué)員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí)。而近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)也成為了法律培訓(xùn)的重要方式,這種方法不受時(shí)間和空間的限制,使得學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和地點(diǎn)自由學(xué)習(xí)。另外,案例分析和實(shí)踐訓(xùn)練也是法律培訓(xùn)中常用的方法,通過真實(shí)的案例和實(shí)際操作,可以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
最后,個(gè)人的心得體會(huì)是法律培訓(xùn)的重要組成部分。每個(gè)人在參加培訓(xùn)的過程中都有不同的體驗(yàn)和感悟,這些心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。在我參加法律培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我逐漸提高了自己的法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力,不僅對(duì)法律的內(nèi)容有了更深入的了解,還能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題。同時(shí),通過與其他學(xué)員的交流和互動(dòng),我也學(xué)到了許多來自不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展具有重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
綜上所述,法律培訓(xùn)是法律人士必不可少的一環(huán),通過培訓(xùn)可以提高法律人士的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。法律培訓(xùn)的內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)方面,應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí),培訓(xùn)的方法靈活多樣,個(gè)人的心得體會(huì)也是培訓(xùn)的重要組成部分。法律人士在參加培訓(xùn)的過程中應(yīng)積極參與,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇四
通過本次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到了自身各個(gè)方面的不足,從而制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是要每天在辦理檢察業(yè)務(wù)工作中不斷學(xué)習(xí)提高自己業(yè)務(wù)能力。二是要利用閑余時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己法律方面認(rèn)知能力,完善自己法律知識(shí)空白。三是要關(guān)注最高檢、省檢察院、市檢察院、本院相關(guān)公眾號(hào)及新聞,多學(xué)習(xí)與檢察工作相關(guān)的法律條文和司法解釋。在今后的工作中我要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以飽滿的熱投入到工作中,勇于拼搏敢于創(chuàng)新,不斷提升素養(yǎng)完善自我,爭(zhēng)取早日成為一名合格的書記員,為檢察事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇五
感謝賓縣人民檢察院為我們帶來這次重要的工作啟蒙與教育。我一定謹(jǐn)遵“為民服務(wù)”的宗旨信念,強(qiáng)學(xué)以檢,明心以察,務(wù)實(shí)以助民,自律以作則,充分發(fā)揚(yáng)我院愛國(guó)奮斗之精神,踐行護(hù)黨護(hù)民之職責(zé)。我會(huì)牢記課上所學(xué),不忘初心,砥礪前行,用實(shí)際行動(dòng)助力我院輝煌發(fā)展!助力賓縣繁榮富強(qiáng)!
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇六
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,通俗易懂,是自我完善的一次良機(jī)。1月29日檢察機(jī)關(guān)辦公保密知識(shí)的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到書記員對(duì)我院保密工作負(fù)有直接的工作責(zé)任,我一定要遵守保密規(guī)定及法律,認(rèn)真做好保密和管理工作。
2月2日檢察制度及當(dāng)前機(jī)構(gòu)設(shè)置的培訓(xùn),我又認(rèn)識(shí)到人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國(guó)家的檢察權(quán)。
通過這次學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了檢察知識(shí);拓展了工作視野;學(xué)會(huì)了工作方法;明確了今后工作重點(diǎn)和思路。感謝市院給我提供了這樣一次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,為我院貢獻(xiàn)自己的才智而努力工作!
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇七
作為剛出入法律行業(yè)職場(chǎng)的人,對(duì)于這樣專業(yè)的對(duì)口培訓(xùn)體會(huì)很深刻,下面是我的法律培訓(xùn)心得體會(huì)感悟。
春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會(huì)的標(biāo)題,一時(shí)間萬千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁(yè)的培訓(xùn)筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝,想對(duì)為我們制定、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說聲謝謝,是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。二十天前,我對(duì)檢察院的了解還只限于書本上的法條,而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解說,不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門外漢,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日夜,不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室,因?yàn)槲覚z察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。
我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分,匯報(bào)如下:
一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村。
報(bào)考平谷檢察院之前,我從沒有來過平谷,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽著別具特色的一二聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天,我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片,對(duì)這片土地有了更為深刻的了解:__年,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢(shì)和“西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì);平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期,正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物,代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起,就沒有完不成的任務(wù)?!蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,服務(wù)于斯,志存高遠(yuǎn),埋頭苦干,交出一份理想的成績(jī)單,為自己的未來,也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力的土地。
平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例,在培訓(xùn)中,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn),也有顯而易見的局限性,其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū),只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心,才能用心體會(huì),找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,才能順利開展檢察工作。
農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持,同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長(zhǎng)”制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施行,“法制村長(zhǎng)”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作,為村委會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),但工作范圍相對(duì)而言較狹窄,同時(shí)由于自身能力不足,對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設(shè)的支持,常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,走過不少?gòu)澛贰N蚁嘈旁凇胺ㄖ拼彘L(zhǎng)”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下,我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長(zhǎng)”隊(duì)伍,為一方百姓造福。
二、關(guān)于基層檢察工作的再認(rèn)識(shí)。
“檢察院是做什么的?”我許多高中同學(xué)在得知我進(jìn)入新崗位時(shí),都疑惑地這么問我。我高中學(xué)理科,我的同學(xué)大都就讀于理工科院校、而后就職于公司企業(yè),他們可能明白法官、律師是做什么的,卻不清楚檢察院的職能。公訴一處的梁處長(zhǎng)在授課時(shí)也談到她在農(nóng)村的經(jīng)歷,許多村民稱呼她為“梁法官”。由此可見我們國(guó)家目前在公民法律素養(yǎng)這一環(huán)節(jié),離全面建設(shè)法治社會(huì)的目標(biāo)還有一定的差距,也同樣說明,我們檢察院的法律監(jiān)督職能在現(xiàn)階段還未完全展開,檢察院作為司法檢察機(jī)關(guān)在百姓群眾中的形象還未完全樹立。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn),即便是對(duì)于受過法學(xué)本科專業(yè)知識(shí)教育的我而言,對(duì)“檢察院是做什么的”這一看似簡(jiǎn)單的問題,仍然存在了一些盲區(qū)甚至是誤區(qū)。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)人民檢察院的職能和基層檢察工作的內(nèi)容又增加了如下新的認(rèn)識(shí):
首先,人民檢察院是保障政府公信力的最后防線。公信力是政府的影響力與號(hào)召力,它體現(xiàn)了政府工作的權(quán)威性、民主程度、服務(wù)程度和法治建設(shè)程度,同時(shí)也反映著人民群眾對(duì)政府的滿意度和信任度。檢察院承擔(dān)著打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪的重任,要把國(guó)家工作人員隊(duì)伍中的蠅營(yíng)狗茍之徒清除出去,從而起到打造廉潔政府、凈化社會(huì)風(fēng)氣的作用。
第二,檢察院的法律監(jiān)督職能需要拓寬。檢察院的法律監(jiān)督職能,是人民檢察院區(qū)別于其它國(guó)家機(jī)關(guān)的本質(zhì)特征,是人民檢察院行使檢察權(quán)、開展各項(xiàng)檢察工作的基本法律依據(jù)。法院審判的案件中,民行案件占75%以上,現(xiàn)在百姓對(duì)司法不公和司法腐敗的意見,多集中在一些民行案件審判中出現(xiàn)的人情案、關(guān)系案乃至徇私舞弊、枉法裁判現(xiàn)象。多年來檢察院的工作重心和資源配置大都集中在在公訴、偵監(jiān)、自偵等傳統(tǒng)部門,民、行檢察力量明顯不足,民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著檢察制度改革的深入,檢察機(jī)關(guān)對(duì)民事審判、行政訴訟活動(dòng)實(shí)行法律監(jiān)督的范圍、程序和措施都應(yīng)該得到進(jìn)一步完善,同時(shí)還應(yīng)體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)參與公益訴訟、調(diào)解監(jiān)督等內(nèi)容,以更好的`實(shí)現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督職能。
第三,作為基層檢察院的工作人員,我們應(yīng)該怎么做?己身不正則不能正人,“只有做好自己,才能監(jiān)督好別人”。檢察官應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,潔身自律,努力提高自身的個(gè)人素質(zhì),職業(yè)道德,法律修養(yǎng),牢記忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的職業(yè)道德準(zhǔn)則,使法律在檢察工作中能夠嚴(yán)格貫徹。此外,作為身處法律監(jiān)督工作最前沿的基層檢察工作人員,我們面對(duì)瑣碎而復(fù)雜的工作情況,更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立司法人員的良好形象;同時(shí)還要一切從百姓的貼身利益出發(fā),為群眾解決實(shí)際問題,不使“為人民服務(wù)”成為一句空話。
三、我的自勉。
作為一名檢察新兵,下周我就要走進(jìn)新的處室,投入正式的檢察工作。我很快要穿上檢服,佩上檢徽,成為檢察官隊(duì)伍中的一員。我仍有一些差距和不足,需要我更勤奮、更努力去填補(bǔ):。
我將努力提高我的法律專業(yè)素養(yǎng),勤學(xué)多問。鄭檢在授課時(shí)曾就不起訴的程序問題向我們提問,幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題卻把我們問住了,相關(guān)的司法解釋都背過記過,卻沒有熟悉到信手拈來的程度。一個(gè)問題,在司法考試的試卷上答錯(cuò)了,或許對(duì)成績(jī)的影響只是一分兩分;但在檢察工作中出了錯(cuò),帶來的后果很可能沉重得我無法承擔(dān)。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)錘煉,夯實(shí)專業(yè)知識(shí)技能。
我將盡快融入新的工作環(huán)境,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象,尤其是一些工作時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志,作為一名新兵,我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教,逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助,融洽相處,為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。
我將全面開發(fā)自己的潛力,鍛煉自己的才能,多思考、多讀書、多練筆、多表達(dá),成為新時(shí)期合格的檢察官?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,但我不會(huì)放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。
二零零一年的初秋,我來到北京,來到政法大學(xué)的校園,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞:“……揮法律之利劍,持正義之天平;除人間之邪惡,守政法之圣潔;積人文之底蘊(yùn),昌法治之文明……”
二零一零年的春日,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,熱血仍滾沸在心頭,或許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,但我堅(jiān)信,我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇八
法律是社會(huì)公共事務(wù)的基礎(chǔ),它涉及面廣,影響深遠(yuǎn)。而對(duì)于我這樣的普通人來說,理解和應(yīng)用法律常常是很困難的。因此,我感到有必要參加一些法律培訓(xùn)課程,以提高自己的法律意識(shí)和能力。在這些培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)的方法。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)需要很多時(shí)間和精力,而且對(duì)于非專業(yè)人士來說,往往比較枯燥。因此,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),應(yīng)該采用一些生動(dòng)、具體的案例來說明問題,以便更容易理解和記憶。此外,積極利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)手段也是非常重要的,可以幫助我們及時(shí)獲取最新的法律信息和案例,增加自己的法律敏感度和知識(shí)深度。
第三段:理解和熟悉法律規(guī)定。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅要知道法律的文字和規(guī)定,還要深入理解法律的含義和意圖。例如,在學(xué)習(xí)勞動(dòng)法時(shí),我們不能僅僅知道規(guī)定了哪些福利和保障措施,還要理解這些規(guī)定的目的是什么,為什么要這么規(guī)定。只有深入理解和熟悉法律規(guī)定,才能更好地遵守和應(yīng)用法律,也才能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段:追求法律公正和廉潔。
法律的核心價(jià)值在于公正和廉潔,而這也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中,我們要牢記這個(gè)宗旨,不斷提高自己的道德素質(zhì)和法律責(zé)任意識(shí),做到言行一致,遵從法律規(guī)定,做一個(gè)有良心的公民。同時(shí),我們也要敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益,不容許任何人侵犯我們的合法權(quán)益。
第五段:總結(jié)。
通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到,學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都具有重要的意義。我們要不斷提高自己的法律意識(shí)和法律能力,做到學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我希望大家都能夠積極參與到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的行列中來,為共同創(chuàng)造一個(gè)美好的法制社會(huì)而不斷努力。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇九
style="color:#125b86">如何搞好第五個(gè)五年普法教育,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質(zhì)量。
我國(guó)的普法教育通過20年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,全民普法教育期間正是我國(guó)改革開放時(shí)期。在改革開放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn):
(一)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此,我們?cè)谕七M(jìn)“四五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是,在實(shí)際工作中,一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。
(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說,在“四五”普法中,各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高,講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥,導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。
(三)是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來流動(dòng)人口10萬多,占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),另一方面也給社會(huì)治安帶來了壓力。
(四)是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開后,政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。
(五)是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,在推進(jìn)全民普法教育中,各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇十
法律是一門值得終生學(xué)習(xí)的學(xué)問,其一,在于其趣味性,其二,在于其哲理性。其三,則在于其綜合性。
學(xué)習(xí)法律,剛開始,看了很多案例,覺得很有趣,但學(xué)到最后,卻發(fā)現(xiàn),所有的案例都在反應(yīng)一定的理念。所有的案例,都是知識(shí)和法學(xué)理論的結(jié)合。于是,又重新看法學(xué)體系結(jié)構(gòu),重新看外文原著,經(jīng)歷了循環(huán)后,才進(jìn)一步感觸法律的魅力所在。
法學(xué)體系、法理學(xué)的內(nèi)容不是枯燥的,而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的,對(duì)于我們更加深入的理解中國(guó)法律,對(duì)于我們?cè)诤贤羞M(jìn)一步完善條款,都有著莫大的作用。
法律也是綜合的,尤其當(dāng)法律結(jié)合經(jīng)濟(jì)知識(shí)應(yīng)用的時(shí)候,可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,比如,和財(cái)務(wù)稅務(wù)知識(shí)相結(jié)合,可以發(fā)揮和財(cái)務(wù)一樣的降低成本作用,并且比財(cái)務(wù)本身的能力可能還要廣闊,這無疑將拓展法律的應(yīng)用空間。
如果你相信智慧,相信知識(shí),那你可以相信法律的無窮能量!
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇十一
為了進(jìn)一步鞏固法學(xué)專業(yè)知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,根據(jù)廣東省電大的有關(guān)要求,結(jié)合連州電大的教學(xué)安排,我們進(jìn)入廣東省連州市人發(fā)法院開展法律實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間20xx年11月18日,參加人員包括08秋法學(xué)本科班學(xué)生,帶隊(duì)教師朱運(yùn)靈等四人,實(shí)踐活動(dòng)分為旁聽庭審和模擬法庭兩個(gè)階段。
在旁聽案件庭審階段,我們?cè)谶B州市人民法院一號(hào)法庭旁聽了一起民事案件的開庭審理,該案件為債權(quán)糾紛一案,采用簡(jiǎn)易程序公開開庭進(jìn)行了審理,在旁聽過程中,我們對(duì)于原告的陳述和法官的審理都聽得十分認(rèn)真,拿出自己準(zhǔn)備的材料,對(duì)案件作出了自己的判斷。
我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。
旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,旁聽審理增加我們對(duì)法律基礎(chǔ)這門課程的興趣,并且能夠把書本的知識(shí)具,生動(dòng)地展現(xiàn)出我們面前,能讓我們真實(shí)地感受法律知識(shí)的重要性,能催使我們學(xué)好法律知識(shí)。
旁聽庭審除了讓我對(duì)實(shí)體法的相關(guān)內(nèi)容有了較深入地了解外,更重要的是使我對(duì)民事庭審程序有了非常深刻的感性認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行民事模擬法庭之前,我對(duì)民事案件的庭審程序的認(rèn)識(shí)僅限于知道整個(gè)庭審分為開庭準(zhǔn)備階段、法庭調(diào)查階段、法庭辯論階段、法庭判決階段這幾個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容、目的,但是對(duì)于證據(jù)應(yīng)當(dāng)如何提供、法官應(yīng)當(dāng)如何主持審理、如何詢問、被上訴人的權(quán)利如何得到保障等問題,我都沒有一個(gè)確切的認(rèn)識(shí)。而這次的民事模擬法庭,在我們查找資料努力學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)下,我們的庭審程序得到了觀摩庭審的法官的認(rèn)可。也因此,我對(duì)庭審程序的認(rèn)識(shí)和了解加深我們要學(xué)會(huì)如何在庭前形成法律意見和開庭時(shí)進(jìn)行法庭陳述和辯論。這種能力不僅依賴于對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的了解,而且依賴于對(duì)于各種相關(guān)學(xué)科和知識(shí)的了解和應(yīng)用,比如對(duì)于當(dāng)事人,訴訟參與人,以及法官的心理分析,法庭陳述和辯論的技巧,對(duì)于邏輯學(xué)熟練運(yùn)用,對(duì)于與案件相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域的了解等等。因此,模擬法庭的訓(xùn)練能夠?yàn)閰⑴c者提供一種綜合的素質(zhì)訓(xùn)練。其作用遠(yuǎn)非其他傳統(tǒng)的課程所能達(dá)到。
旁聽庭審不僅將我們?cè)谡n本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,也有機(jī)的將兩者合而為一,相輔相承,更加有利于我們對(duì)課本知識(shí)的掌握,有利于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)的加深印象,消化吸收,從而也鍛煉了我們語(yǔ)言組織、表達(dá)能力、思維反應(yīng)、邏輯推理等不同方面的能力,加強(qiáng)自我意識(shí),發(fā)揮各人特長(zhǎng)。正如別人說:“死讀書、讀死書”是沒有用的,我們的模擬法庭活動(dòng)就是把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,使本來枯燥無味的理論學(xué)習(xí)變得有趣、生動(dòng),更有利于會(huì)員提高自己。
通過實(shí)踐,對(duì)法律又有更一步的了解和理解,法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。剛跨入法律門的我們,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇十二
一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題:首先,合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次,合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對(duì)象:(一)合同的合法性。法律是否允許,有什么特別要求等,這是我們首先要考慮的問題。因此,為了確保合同合法有效,在訂立合同之前,需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法,也可以使我們對(duì)將來的風(fēng)險(xiǎn)有個(gè)預(yù)測(cè)。(二)合同相對(duì)人。在簽訂合同之前,除了需要對(duì)合同相對(duì)人是否適合作為合作對(duì)象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外,為了確保合同的順利履行,還需要注意以下幾個(gè)問題:1、合同相對(duì)人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上,在訂立合同之前對(duì)合同相對(duì)人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對(duì)合同合法性進(jìn)行審查的延伸,有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件:
(2)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;
(3)對(duì)方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的介紹信或授權(quán)委托書。
這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對(duì)人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問題,但這主要是商業(yè)上的考慮,從法律方面來說,對(duì)合同相對(duì)人履行能力的考察主要有以下途徑:(1)調(diào)查相對(duì)人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對(duì)人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。(2)調(diào)查相對(duì)人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動(dòng)車登記檔案等財(cái)產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對(duì)人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時(shí)是否有能力賠償我方。(三)合同標(biāo)的。在訂立合同前,對(duì)于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。1、標(biāo)的是否合法。2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷,包括兩種,一種是物的瑕疵,這比較好理解,也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題,這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵,是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn),淺顯地說,就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對(duì)標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚,以防范風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也減少訂立合同的成本。
三、企業(yè)自身的思考。1、嚴(yán)格管理公章,防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失;
2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等,切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。
綜上所述,我們?cè)诤贤喠⒅靶枰龃罅康墓ぷ?,來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行,同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險(xiǎn)盡可能地降到最低。
二、合同簽訂中應(yīng)該注意的問題:
(一)、關(guān)于合同生效的幾個(gè)問題。
簽訂合同都有一個(gè)談判的過程,雙方討價(jià)還價(jià),最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同,由于雙方不在同一地區(qū),簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e—mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的。《合同法》把簽訂合同的過程分解為要約和承諾兩個(gè)階段。通常,一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約,對(duì)方討價(jià)還價(jià)又發(fā)回反要約,雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來,最后對(duì)合同條件達(dá)成一致,做出承諾,合同即告成立了。
要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價(jià)、出價(jià)或報(bào)價(jià)等,是希望和他人訂立合同的意思表示,發(fā)出要約的人稱為要約人:接受要約的人則稱為受要約人、相對(duì)人或承諾人。
要約必須包含有與他人訂立合同的目的,必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出,內(nèi)容必須具體、確定和完整,經(jīng)受要約人承諾,要約人即受要約的約束,即有訂立合同的義務(wù)。
所謂承諾,就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示,承諾生效時(shí)合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致,受要約人對(duì)要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約,又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的'實(shí)質(zhì)性變更。
與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上,只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同,只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是,依據(jù)《合同法》的規(guī)定,我們的這種想法絕對(duì)是有誤差的?!逗贤ā返谑畻l改變了這種規(guī)定,它規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式。”也就是說,合同的形式不再只限于書面形式,這是與國(guó)際接軌的作法,與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合,目的是為了提高效率。所以,按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定,并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同,可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了。總的原則是,合同自承諾生效時(shí)成立,而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時(shí)生效,因此,合同就從承諾到達(dá)要約人時(shí)成立。合同法這樣規(guī)定,使合同的簽訂比較容易,無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率,但相對(duì)而言,安全性就差了一點(diǎn),日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對(duì)合同形式做出約定,我們可以要求簽訂書面合同,可以對(duì)合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定,以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等)及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的,可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書,則合同于簽訂確認(rèn)書時(shí)成立。
明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定,可以明晰我們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。比如說,我們公司要購(gòu)買一批設(shè)備,通過市場(chǎng)調(diào)查,我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息,而這個(gè)信息具備了要約的全部條件,構(gòu)成一個(gè)要約。那么,如果對(duì)方做出承諾,則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了??墒俏覀儼丛瓉淼乃季S,認(rèn)為書面合同還沒簽訂,合同還沒成立,我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴,所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是,此時(shí)對(duì)方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是,我們認(rèn)為合同沒有訂立,找到了更好的合作者又簽訂了合同,這就構(gòu)成了對(duì)原來那家公司的違約,就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是,根據(jù)法律規(guī)定,按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定,對(duì)方甚至可以不做出承諾通知,直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司,以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動(dòng)了。
那么,反過來,如果一個(gè)老客戶給我們打了一個(gè)電話,明確地發(fā)出了購(gòu)貨的要約,我們是否就可以直接發(fā)貨了呢?當(dāng)然不可以,因?yàn)殡m然從《合同法》的角度來說對(duì)方是發(fā)出了要約,但是從證據(jù)學(xué)的角度來說,我們沒有證據(jù)證明對(duì)方向我們發(fā)出了要約,即便是能夠打印對(duì)方的電話通訊記錄,也只能證明在某年某月某日的某一時(shí)間對(duì)方打了電話給我,而不能證明其在電話中發(fā)出了要約。無論我們作為買方還是賣方,我們一方面要考慮到在沒有出具書面合同的情況下也可能導(dǎo)致合同成立篇四近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》,感到受益匪淺,增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解,感覺一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,也是一場(chǎng)革命,它是國(guó)家進(jìn)步的支撐點(diǎn),也是社會(huì)前行的鋪路石。首先,關(guān)于《勞動(dòng)合同法》在中國(guó)的勞動(dòng)關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動(dòng)合同短期化,勞動(dòng)者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭(zhēng)議、上訪、信訪案件每年多達(dá)六千萬至八千萬以上,貧富差距大,社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì),農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn),借鑒國(guó)外的成熟做法,根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實(shí)際的好法?!秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn):
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本,弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系,《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益,但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù),而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系,在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí),傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式,強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任,對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化,進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定,造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國(guó)家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人,好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生,因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài),他們都會(huì)說這沒什么,換了誰(shuí)都會(huì)這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例,對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施,只有這樣,才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇十三
xxxx年xx月xx日,臨高縣全體中小學(xué)教師在縣委大禮堂進(jìn)行《法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》全員培訓(xùn)。聽了韓副處長(zhǎng)的一天的講座,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須做到以下幾點(diǎn):
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。
教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?!坝缬兄鹃e逸少,潤(rùn)物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界?!笔墙逃?,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友。
愛需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,?duì)其各方面給予關(guān)注,愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果。“愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。
“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。在我教學(xué)低段的這幾年,經(jīng)常會(huì)遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學(xué)生被蚊子咬后及時(shí)擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進(jìn)生,因此會(huì)對(duì)老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進(jìn)生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復(fù)他們的自信。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。
在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知,但我國(guó)著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。孔子書過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師在傳授知識(shí)的同時(shí),更重要視孩子的行為習(xí)慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人。”學(xué)生時(shí)代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!币虼?,教師一定要用自己的模范作用,為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟,指明前進(jìn)的'方向,點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè)勞動(dòng),教師的工作需要競(jìng)爭(zhēng),更需要合作。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮,為教育增添了活力。但教師又要樂于合作,善于合作。學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,決不是一個(gè)教師的勞動(dòng)成果。教師只有善于處理好教師于教師之間,教師與家長(zhǎng)及社會(huì)積極力量的關(guān)系,才能減少教育過程中的內(nèi)耗,從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動(dòng)才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。
我們常說:“一年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇切量嗟?,教師每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級(jí)……但是,我們應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁,”教師是“燃燒的蠟燭,”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn),讓我們牢記學(xué)無止境,為人師表,讓我們用行動(dòng)去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,發(fā)揮出不平凡的力量。
書記員法律培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)篇十四
本次信貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)防控與案例分析培訓(xùn),分析到的一些問題都與平時(shí)工作息息相關(guān)。一天培訓(xùn)下來可謂受益匪淺。
映像比較深刻的有3點(diǎn),第一點(diǎn)是貸款周轉(zhuǎn),也就是借舊還新貸款,應(yīng)該如實(shí)填寫用途,填寫類似流動(dòng)資金周轉(zhuǎn),續(xù)貸等用途,如故意偽造一個(gè)用途,容易造成擔(dān)保人起訴我行與貸款人串通騙保,導(dǎo)致?lián)H嗣摫?。轉(zhuǎn)貸的情況在我們工作中經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在我行有轉(zhuǎn)貸基金,也有易轉(zhuǎn)貸的產(chǎn)品,所以大部分客戶的轉(zhuǎn)貸問題都是可以解決的,但是涉及到部分客戶已經(jīng)用轉(zhuǎn)貸基金轉(zhuǎn)了許多年,考慮到正常經(jīng)營(yíng)的客戶,不應(yīng)該連續(xù)使用轉(zhuǎn)貸基金,所以有部分客戶我們希望他們能用自有資金歸還貸款后再貸出來,這種情況就可能會(huì)出現(xiàn)問題,也許客戶告訴我們的用途是購(gòu)原材料,而實(shí)際是去還轉(zhuǎn)貸的資金,就有可能出現(xiàn)上述問題,所以在貸款操作中要重點(diǎn)關(guān)注用途問題。
第二點(diǎn)是涉及起訴客戶后受償順序的,現(xiàn)在浙江的法院大致是執(zhí)行一下的操作:資產(chǎn)被查封后,被執(zhí)行人是個(gè)人,或者無獨(dú)立法人的主體,是按債券比例清償?shù)模绻粓?zhí)行人是法人,除非企業(yè)破產(chǎn),不然首查封者全額優(yōu)先受償。這一點(diǎn)在我們平時(shí)工作中也經(jīng)常會(huì)遇到,按上述的說法,我們?cè)谄髽I(yè)貸款出現(xiàn)不良的時(shí)候,應(yīng)該優(yōu)先起訴要求查封企業(yè)資產(chǎn),從而可以得到優(yōu)先受償,而在我行實(shí)際工作中,我們往往會(huì)考慮盡力盤活貸款,不會(huì)在短期內(nèi)起訴。所以在后續(xù)的工作中,我們對(duì)不良客戶的處理方式需要靈活一些,部分有多處負(fù)債的客戶,我們應(yīng)盡快起訴,保全資產(chǎn),而只有我行有負(fù)債的客戶,我們可以優(yōu)先考慮盤活貸款。
第三點(diǎn)是法院對(duì)被執(zhí)行人的處理,現(xiàn)在法院加強(qiáng)了對(duì)被執(zhí)行人的處罰力度,被執(zhí)行人拒不報(bào)告財(cái)產(chǎn)又不履行的,會(huì)被納入失信被執(zhí)行人名單,限制出入境,罰款,甚至拘留。而如果被執(zhí)行人被采取罰款,拘留等強(qiáng)制執(zhí)行措施后仍不執(zhí)行的,可以追究刑事責(zé)任。這樣的執(zhí)行力度,是我們工作的保護(hù)傘,在對(duì)付頑固客戶的時(shí)候,有強(qiáng)大的威懾力,但是這種手段,在對(duì)一些樸實(shí)的客戶時(shí)不應(yīng)出現(xiàn),有部分客戶確實(shí)是因?yàn)橐恍┎坏靡训脑?,造成不良,我們也?yīng)該盡力盤活貸款,而不應(yīng)起訴。
綜上所述,本次培訓(xùn)讓我對(duì)信貸風(fēng)險(xiǎn)有了新的認(rèn)識(shí),正所謂學(xué)無止境,我們要學(xué)習(xí)的還有很多。