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記一次拔河比賽六年級范文(24篇)

時間:2025-06-14 作者:HT書生

比賽的過程充滿了挑戰(zhàn)和變數(shù),需要參與者具備耐心和毅力。下面是一些比賽成功的秘訣和策略,讓我們共同探索成功的奧秘。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇一

拔河比賽,相信大家都有玩過吧!那規(guī)則也不用我多介紹了吧,男女對抗賽,中間的紅布在哪方持續(xù)5秒即獲勝。

比賽準(zhǔn)備就緒,隨著一聲號令,比賽開始了!

男生隊采用了“二鍋頭”計劃,找了兩位大將,繩子“尾巴”系在肚子上。其他人按順序站在繩子左右兩旁,讓每個人都有拉到繩子的機會。可惜男生隊不懂得團(tuán)結(jié),只顧著自己拔自已的。別人剛往后拉,那個人就松手。別看一個個扯著嗓子喊得臉紅脖子粗,就是光打雷不下雨。

我們女生剛好和他們想到一起了,連隊形和重量級人物的數(shù)量選的都一樣,還好我們提前準(zhǔn)備了a、b兩種計劃。

看到男生隊采用了a計劃,我們立馬改變策略采用b計劃“五角星”計劃。找6位重量級女生站在繩子根部,力氣最大的把繩子系在腰間,其余五位在她旁邊圍著剩下的女生一左一右分別站在繩子旁邊。我們想的就是大家一起拉繩子,讓力氣大的女生能反方向走路。

可是我們只想著贏,拔河比賽變成了怒吼比賽,一個個手舞足蹈地尖叫著,就是手上不用力。女生們拔河,竟然比男生們還要亂。

比賽進(jìn)行到了白熱化,男生隊似乎有點吃不消,一個個咬牙切齒,面目猙獰。他們的大將卻一臉冷笑,輕蔑地看著我們瘋叫,好像沒有發(fā)力似的。轉(zhuǎn)眼間,繩子已經(jīng)被他們拉過去了一半。

眼看著快要輸了,我大吼起來:“女生隊加油,女生隊加油!”女生隊的隊員們頓時像打通了任督二脈似的精神抖擻,發(fā)起力來。轉(zhuǎn)眼間,繩子已經(jīng)到了我們的陣地。

“12345!”耶,我們贏了!

果然,團(tuán)結(jié)就是力量。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇二

四年級的最后一個星期我感到十分開心,因為那一個星期上體育課,我們在操場上舉行了一場拔河比賽,從這場比賽中得到不少收獲。

鈴聲剛響,同學(xué)們就到操場上準(zhǔn)備上體育課。這時,老師拿來一條既粗又長的麻繩,讓我們進(jìn)行一場拔河比賽。同學(xué)們高興極了。只見隊員個個精神飽滿。一聲哨響,甲隊員們來到賽場:抓緊繩子,擺好架勢,看來大家都想贏得這場比賽。又一聲哨響,比賽開始了。瞧,我們隊的小明咬緊了牙根,憋足了氣;小剛把眼睛睜得大大的,好像是見了紅披風(fēng)的野牛,竭盡全力;小強把牙齒咬得咯咯直響,額頭上冒出了汗珠。再看看乙隊的隊員們,他們也不甘示弱,他們腳底著地,雙手抓緊了繩子使勁往后拉。雙方的實力都很強,到現(xiàn)在還是不相上下,繩子一會兒移過來,一會兒移過去,像是兩只小雞正在爭吃一只蟲子。這時,我感覺雙手火辣辣的,耳邊傳來了拉拉隊們地加油吶喊聲:甲隊加油,甲隊必勝!我們隊的隊員們仿佛是注入了強心劑,大家都是出了吃奶的力氣,往后一拉,對方措手不及,不由自主向前滑了幾步,哎呀!真可惜,差一點就過線了。我在心里暗想著。

那個星期我過得很高興,這場比賽使我懂得:團(tuán)結(jié)力量大。

墩南小學(xué)五年級:陳潁釗。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇三

10月14日,學(xué)校里舉行了拔河比賽,每班選20名男生,20名女生。我,就是其中一員。

下午,比賽即將開始,我們滿懷信心地準(zhǔn)備迎接比賽。比賽開始了,我們的對手是五年級一班。比賽采取三局兩勝制,我拼盡全力,也沒有勝過他們。比賽結(jié)束后,我們并沒有氣餒。老師還給我們留了影,照片上,青松軒的孩子每一個都是笑容滿面。我們既失望又高興,失望的是:拔河比賽輸了;高興的是:我們雖然輸了,但我們至少沒有作弊。我在這則比賽中學(xué)會了:要做一個正直的人。

俗話說:“有失必有得。”我們比賽輸了,卻得到了一次很好的教育。放學(xué)前,老師前年的一名學(xué)生來了。他原來每天都不完成作業(yè),整天挨老師的批評,在班是倒數(shù),還是班里第一個戴眼鏡的。可是,他上了初中,才知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在班里七十多名學(xué)生,他排前二十名呢!大哥哥和班里戴眼鏡的合了個影,還給全班同學(xué)傳授了秘方并講了他的.成長歷程,大哥哥現(xiàn)在來看望老師了!老師的臉上露出了笑容!

我們的拔河比賽雖然輸了,但是我們卻有了更大的收獲!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇四

今天下午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行一場拔河比賽。我們各個摩拳擦掌,都想試試自己的實力。

好不容易盼到下午,光陰似箭,一會兒體育課到了,老師宣布:“比賽開始。”隨著一聲令下,我們各個都使出了吃奶頸的往后拉,一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊。最終我們還是輸了。

我們不服邀求再戰(zhàn),老師和藹的說:“這項運動消耗的體力大,你們明天再戰(zhàn)吧。”

今天我們在小樹林里舉行了拔河比賽。隊員們和拉拉隊都準(zhǔn)備好了。比賽一開始,隊員們用勁的拔,拉拉隊也不停的給自己的對加油。兩個對真是旗鼓相當(dāng)不分上下。最后一局我們對同心協(xié)力。終于勝利了。

體育課上,同學(xué)們在操場上舉行了拔河比賽.。我們先選了人數(shù)、體重都相等的兩個隊伍。

隨著一聲哨響,比賽開始了。只見參加比賽的隊員們身體向后傾向,緊緊地咬著牙,皺著眉頭,臉脹得通紅通紅,使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學(xué)們手舞足蹈,大聲地為參加比賽的隊員喊:“加油”“加油”。嗓子都喊啞了。

比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

拔河一年級作文四:記一次拔河比賽。

該我們班上場了。一聲哨響,比賽開始拉。我們班的主力張源巖和王鵬先把象大蟒似的大繩拉了過來,李一笑和張子明兩個人在后面壓軸,兩人臉憋得通紅,連吃奶的勁都用上了。中間的同學(xué)也很賣力,王淼一年了還不停的喊:“加油!..”就這樣,紅布條慢慢地往過移動。這一局結(jié)束我們班贏了.通過這次比賽我同學(xué)們都沉浸在歡呼雀躍中......

通過這次比賽我明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話的含義。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇五

今天早上,鮑老師告訴我們下午要舉行拔河比賽,是和隔壁的503班比。聽到這個消息,全班都沸騰了,我們手舞足蹈,恨不得現(xiàn)在就沖下去比賽。但鮑老師制止了我們,他告訴我們503班十分厲害,我們要做足攻略,爭取贏了他們。

好不容易熬到了下午,我們走到操場上。天空陰沉沉的,徒然間增加了一點比賽的嚴(yán)肅氣氛,幸好風(fēng)弟弟依舊熱情地跑過來撫摸我們的臉頰。我們看見一根又粗又長的大繩子橫放在操場的中央。我走上前去摸了摸繩子,發(fā)現(xiàn)它沒有普通的'繩子那么軟,是個巨大的大麻繩。就在我觀察的時候,503班也已到達(dá),我們開始準(zhǔn)備比賽。

第一場是女生比拼,由于503班比我們班少了5個女生,于是我們隊需要刷下5人。聽到這個消息,我心里咯噔一下,以我這么瘦小的身體,怎么可能被選上呢?果然,我被淘汰了。但是,我并沒有灰心,雖然沒有被選上,但我還可以當(dāng)拉拉隊員啊。預(yù)備!開始!隨著體育老師的一聲令下,隊首的楊朦箐如何猛虎般使勁地拉。拉呀!我使勁大喊一聲。繩子中間的紅布條忽左忽右,楊朦箐的臉漲得通紅,但也沒有一絲松懈,終于紅布條被拉向了我們班。我們贏了!大家欣喜若狂,一起歡呼著,我興奮地緊緊抱住了楊朦箐。但是第二場男生隊?wèi)K敗503班。我們吸取了教訓(xùn),開始第三次全班pk。我終于可以上場了,趕緊站進(jìn)了隊伍中間,等待著發(fā)令聲的響起。開始!我使出吃奶的勁拉著繩子,但突然被一股神奇的力拉向前去,還沒有等我們反應(yīng)過來,我們班的同學(xué)已經(jīng)像多米諾骨牌一樣整排倒了下去。過了幾分鐘,大家才哼哧哼哧地站了起來,而503班的同學(xué)在笑話我們,我們雖然氣憤,但也很無奈。我們提前做的拔河攻略根本沒來得及用,個個都互相抱怨著,也更期待下一次能戰(zhàn)勝他們。

走回教室的路上,天似乎更陰了,風(fēng)也更凜冽了。這是我難忘的第一次拔河,也是我第一次感受到集體力量的強大!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇六

盼望已久的拔河比賽于上周終于拉開了帷幕,經(jīng)過一天的角逐,我們四(三)班不負(fù)眾望,一路過關(guān)斬將,接連贏得了與一班、二班及四班的較量,終于進(jìn)入今天的總決賽。今天我們要與八班一決高下。

我懷著無比激動的心情跑到了操場上,八班早已經(jīng)在操場上等著我們了呢,所以我們用最快的速度組織并排好了拔河時的隊伍。

比賽馬上開始了,作為裁判的老師左手抓在拔河繩的最中央的標(biāo)記處,右手舉得高高的,只見他的右手用力的往下一甩,同時大喊一聲“開始”,比賽開始了,同學(xué)們都事出了吃奶的勁,使勁的往后拉著。在最前面的韓秉潤臉就像熟透了的紅蘋果,右腳都快要被他們拉起來了,圍觀的同學(xué)們喊的更起勁了,那喊聲如同山崩地裂,好像大地都要被顫動起來了。突然,八班用力的向后一拉,差點就把我們拉倒了,而我們班也不甘落后,用力一拉,順勢把繩子拉了過來,現(xiàn)在我們1:0領(lǐng)先樓!同學(xué)們都相互喝彩著。

第二局開始了,這次八班吸取了第一局失敗的教訓(xùn),更加賣力的拉了起來,眼看著八班占據(jù)了上風(fēng),這時老師們都開始給我們加起了油,我們緊緊的抓住繩子試圖拉回來,慢慢的慢慢的我們終于成功了!八班在我們這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底的潰敗了。

這真是個輝煌的時刻,我們嘗到了勝利的滋味,品嘗到了幸運的小甜頭,無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,但對好勝的孩子來說也足以陶醉許久了。

這次拔河比賽讓我想起了媽媽常說的一句話“聚是一團(tuán)火、散是滿天星”,團(tuán)隊的力量是無窮的,個人的力量即使再大,但凝聚不起來,也是徒然!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇七

去年夏天的一個下午,我們四·(4)班和四·(3)班進(jìn)行了一場拔河比賽。

比賽前,運動員個個摩拳擦掌,精神煥發(fā)等待著大顯身手。

隨著“嘟”的一聲哨響,一場緊張的比賽開始了。頓時,觀眾席上“加油!加油!”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的`標(biāo)記時而向左移,時而向右移。“嘟”裁判的哨聲響了,由于時間到了,第一局雙方勢均力敵,沒有決出勝負(fù)。運動員休息了幾分鐘后,雙方交換場地,繼續(xù)開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩(wěn),運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學(xué)長得又高又大,雙手緊緊地握住繩子,后面的同學(xué)雙腳緊緊蹬住地,身子向后傾。時間一分一秒的過去了,可繩子中心的標(biāo)記只是微微地前后移動。蟬在樹上“知了知了”地叫著,好像也在喊“加油!加油!”又過了一兩分鐘,四·(3)班的同學(xué)堅持不住了,繩子中心的紅色標(biāo)記慢慢移向我們班這邊。這時,觀眾席上同學(xué)們的緊張勁兒也決不亞于在場上比賽的運動員,他們個個眼睛瞪得圓圓的,脖子伸得老長。“加油!加油!”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了。“嘟”決定勝負(fù)的哨聲吹響了,我們四·(4)班終于勝利了。

頓時,喝彩聲,掌聲響成一片。

這次拔河比賽給我留下了深刻的印象,拔河是項很好的運動,它不僅鍛煉身體,還能充分體現(xiàn)集體的作用和團(tuán)結(jié)的力量。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇八

“耶,要舉行拔河比賽了!”被選上的同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心。

下午,當(dāng)我們來到操場上時,已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸,熱鬧非凡。再看看操場中間,又粗又長的“蛇”躺在那里,靜靜地“看”著我們,足足有我胳膊那么粗,但我們一點也不緊張,更加自信了,因為我們相信五(6)是最棒的!

第一場比賽開始了,隨著一聲“預(yù)備”,隊員們緊緊地握著繩子,扎好馬步,好像生了根一樣。“開始”,裁判喊道。操場的氣氛馬上緊張起來。運動員們把全身向后仰,腳一前一后,站得穩(wěn)穩(wěn)的。有的同學(xué)脖子上暴出了一根根青筋,有的同學(xué)仰起頭,對著天空大吼,像只憤怒的獅子;有的同學(xué)五官都聚到一塊去了。我賣力地喊著加油!加油!五(6)班必勝。連天空中正在盤旋的小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停。更多的同學(xué)過來圍觀,圍得水泄不通,把我的視線都擋住了,我使勁地向上跳,這時的隊員們正咬緊牙關(guān),滿臉通紅地準(zhǔn)備背水一戰(zhàn),由于時間長,小手都被勒得紅紅的。經(jīng)過一陣兒的較量,第一場我們來了一個開門紅,聽到了最動聽的聲音,五(6)班贏啦!五(6)班贏啦!我一跳三尺高,和旁邊的同學(xué)得意的交流著,恨不得讓全校同學(xué)都知道,和我們一起感受這勝利的喜悅。

隨后,我們又和很多班級進(jìn)行了比賽,成績時好時壞,最殘酷的時候到來了,還是要決出勝負(fù)。當(dāng)決賽開始時,我們喊得更起勁了,老師也揮舞著手,跳躍著、指揮著:“一二三,拉!一二三,拉!”可是這淘氣的繩子非要向那邊跑,最后還是我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

疲憊的我們雖然輸了,但不管輸與贏,這場比賽使我們的意志受到了磨煉,輸贏不重要,重要的是我們57個人勁兒往一塊使。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇九

“加油!加油!”是什么聲音?原來是同學(xué)們在操場上舉行拔河比賽。

我們的班級出場了,我們是要pk一、二、三、四班的。隨著哨聲的一響,排山倒海的'聲音給兩班的班級增加了力量。彎彎曲曲的繩子一下子被拉得筆直,那紅標(biāo)一會兒在一班那邊,一會兒在我們五班這邊,我們班的同學(xué)在老師的鼓勵和學(xué)生的叫喊中獲得了許多力量。最后,我們贏了!

二班就更好對付了,他們班沒有大力士,這回,我們班又勝了。三、四班也敗下陣去。“太好了,我們贏了!”我們班歡呼道。

回去的路上,我們個個喜氣洋洋。真希望以后還有這樣的活動啊!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十

早上,剛下了第一節(jié)課,張老師告訴我們,第二節(jié)課我們要和四班進(jìn)行拔河比賽,教室里頓時沸騰起來。

還沒等第二節(jié)課的鈴聲響起,我們?nèi)嗪退陌嗟耐瑢W(xué)早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓樱谑蔷透蠋熞黄疬x拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定后,比賽就正式開始了。第一次是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的勝利,同學(xué)們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調(diào)換場地,進(jìn)行第二場的比賽,經(jīng)過七、八分鐘的較量,我們班的女生終于取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

現(xiàn)在該我們男生上場了,我非常激動,終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說,下一場我們一定會獲勝!第二場比賽開始了,我們學(xué)著他們的樣子,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學(xué)們很傷心,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手應(yīng)該差不多才行!”

回到教室里,女生們都哭了。我想,下次比賽我們一定會贏!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十一

拔河,就是一條繩子,雙方人員分別抓住繩子的兩端,使出吃奶的勁往自己那邊拔。因此,拔河是最考驗團(tuán)隊默契的活動。

剛上體育課,同學(xué)們慌慌張張的排好隊,等待著體育李老師的到來。不久,李老師手里握著麻繩來到隊伍前,或許是因為繩子太長,還留有幾段繩子沒握住,拖在地上。“今天,我們來一場拔河比賽!”李老師一聲令下,使原本就很興奮的同學(xué),更加得按捺不住。

比賽很快就開始了,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。“一二,拔!”操場上響起了整齊有序的口號聲。有些同學(xué)沒有上場,在一旁握緊同伴的手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條被系在繩子上的布。那塊布一會兒往左移,一會兒又往右轉(zhuǎn)去。而那些上了場的同學(xué),個個都緊咬牙關(guān),一步兩步,慢慢將繩子往回拉。“嗶--”李老師的哨子吹響,“女生獲勝。”最終,還是女生贏了,或許是因為我們有個女老師吧。

調(diào)整好狀態(tài),比賽開始了第二局。禁不住男生的強烈要求,女老師被換下去了。因此,我們決定,待我們快要堅持不住的時候,我會倒數(shù)三個數(shù),全體女生一齊放手,讓男生們吸取點兒教訓(xùn),知道我們女生也不是好惹的。

比賽剛開始時,兩隊不相上下,慢慢到了后面,女生腳下就像抹了油似的,直往男生那兒滑。我隔壁的女同學(xué)重新扎好步子,使勁往后拔,可還是往前踉蹌了幾步。眼看就快要堅持不住了,我大吼一聲:“三,二,一,放!”猛地一松手,使男生們措手不及,站在前面,個子較矮的同學(xué)可就慘了,硬生生摔了個大屁墩兒。

第一次比賽,女生能贏,不僅僅是因為有個老師相助,還是我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力得來的。

在生活中,你的朋友也許能幫你渡過難關(guān)。在我們遇到挫折時,眾志成城,萬眾一心,就能成功!

作者:吳桐。

這是我們小學(xué)階段的最后一次拔河比賽,也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲,有遺憾但又收獲了許多。

清早的一陣小雨使地面變得濕滑,因此我們的比賽場地改到了體育館內(nèi)。在體育館內(nèi)比賽有好處卻也有壞處,好處是:可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢,改正自己的不足之處;壞處是:因場地小,任何聲音都會干擾正在比賽的選手,讓他們分心。在比賽之前,洪老師和劉老師特意為我們指導(dǎo)了動作并強調(diào)了動作要點,這為我們增加了許多勝算。

來到比賽場地,同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場,每個人的心里都有著必勝的信念,因此不費任何力氣就輕松贏了一、二局,以2:0的壓倒性優(yōu)勢勝利了。這種狀態(tài)一直延續(xù)到與第三個班級的比賽。第一局,我們依舊是輕松勝利,可是到了第二局,不知是因為同學(xué)們都有些疲倦,或是對方班級斗志昂揚,這場比賽僵持了一些時間。

取得了進(jìn)入總決賽的資格。看著對面?zhèn)€個經(jīng)驗十足的九班同學(xué),我的心里直打鼓:這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間,我心中的不安卻又消失了。無論輸贏,只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起,手中的長繩一瞬間倒向了對面,在所有人都還沒有反應(yīng)過來時,九班就已經(jīng)取得了第一局的勝利。第二局依舊如此,連一分鐘僵持都沒有,他們就取得了冠軍。

我們是第二名,雖然不是冠軍卻依然有所進(jìn)步,也懂得了“人心齊,泰山移”這個道理。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十二

在星期二的中午,翁老師帶著我們,來到操場上,我特別開心,因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。

首先,我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子,在繩子上面系上紅領(lǐng)巾,接著,翁老師宣布拔河規(guī)則:“先一、二兩組的男生比,站在紅領(lǐng)巾的兩邊,還沒開始,不準(zhǔn)用力拉繩子。”于是,翁老師讓宋林芳喊:“預(yù)備,開始”,我們啦啦隊也準(zhǔn)備就緒。只聽見宋林芳一聲令下,兩邊就已經(jīng)拼命了,你聽——“第一組加油!”“第二組加油!”“第二組加油!”同學(xué)們的聲音此起彼伏,震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉,“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙,緊繃著臉,拼了命的拉。可是繩子好像誰也不偏袒,始終在勝負(fù)線的中間徘徊。僵持了好一會兒,終于,繩子被“頭號大力士”拔了過來,同學(xué)們都鼓起掌來,一片歡樂。

然后,是一、二兩組的女生比;三、四兩組的男生比,都十分精彩,輪到我們了,我們第三組女生要和第四組的女生比,我的心怦怦直跳,緊張極了。抓好繩子,馬上就要開始時,我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”,我覺得這樣會更有看頭。萬事具備,只欠裁判一聲令下。“預(yù)備,開始!”我們都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始,我們互不相讓,繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪,一會兒向我們第三組這邊挪。“加油,加油!”同學(xué)位不斷地給我們助威加油。我使出吃奶的勁兒,可繩子仿佛要和我作對似的,慢慢朝第國組那邊挪去,在這緊要關(guān)頭,我動腦想了想:她們那邊有幾個大力士,而我們這也有幾個,如果我們都正面對著他們,而他們力氣大,阻力就要小,腳和地的摩擦力也要小,就容易被他們拖過去;如果你螃蟹一樣橫著,腳也橫著,那么與地的摩擦與阻力就要大,也就不容易被他們拖過去。想罷,我便迅速橫過身來,和同伴們一起使勁往這邊拉。終于,功夫不負(fù)有主人,我們贏了,高興得一蹦三尺高。我心想:凡事以實力超不過人家的,可以以智取勝,用智慧來打敗對手。

這次精彩的拔河比賽,不但讓我開心了自己,還懂得了一人道理,真是一舉兩得啊!我愛拔河!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十三

今天下午第一節(jié)課,班主任老師告訴我們一個好消息:我們學(xué)校下午要在操場上舉行拔河比賽。聽到這個消息,同學(xué)們都高興地跳了起來,教室里頓時就炸開了鍋——亂亂哄哄的。

到了下午,我們整齊地走到了操場上。操場正中一根帶有紅布條兒的麻繩躺在那,老師將我們分成了男女各一隊。

到了我們班了,首先比賽的是男生們。只見他們個個摩拳擦掌,等待比賽的到來。“預(yù)備”、“開始”。只見男生們緊緊地握住了繩子,身體向后傾斜,咬緊牙關(guān),臉都紅了。他們使出吃奶的力氣,拼命地向后拔。而對方也不甘示弱,繃緊了臉,使出渾身解數(shù)。那麻繩一會兒向左移,一會兒向右移,真是“左右為難”。幾分鐘后,那繩子似乎選定了我們班似的,無論對方怎么拉,繩子還是沖到了我們這邊。男生贏了!我們班歡呼雀躍,興奮不已,“哦耶,贏啦,我們班贏啦”!操場上不時傳來我們的歡呼聲。

輪到我們女生大顯身手了。我們趕忙拿起了繩子,站在繩子的左右兩邊,腳對著腳,彎著腿,胸有成竹地擺好了比賽的架勢,屏住了呼吸,靜靜地等待比賽的降臨。“預(yù)備”,裁判員喊道,“開始”。男生們在一旁拼命吶喊,為我們助威加油:“五一五一,宇宙第一,氣宇非凡,所向無敵……”

有了男生為我們助威,我們更加自信,可是我們太輕敵了,繩子一直向?qū)κ帜沁吪埽驮谖覀兛旆艞壍臅r候,在最后壓陣的張軼穎大聲喊:“別放棄,她們還沒贏呢,只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠勝利的!”聽了這話,我們又重新拾回了自信,一個勁兒地往后拉,最終,我們勝利了。我們又蹦又跳,慶祝我們班大獲全勝。

通過這場比賽,我了解了許多關(guān)于拔河方面的技巧,同時,我還明白了一個道理:無論干什么事,只要不放棄,就能成功。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十四

大家站好隊形,擺好了拔河比賽的準(zhǔn)備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領(lǐng)先男生一分。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十五

“噢——”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出,原來是第三節(jié)課我們要進(jìn)行拔河比賽。

我們要梯形教室里迫不及待地等了二節(jié)課,下課鈴聲一響,我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。

操場上已經(jīng)人聲鼎沸,第一場比賽是由165班對抗164班,你看,雙方的隊員們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。忽然,裁判的一聲令下“開始——”,隊員們的身子個個向后傾斜著,雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴,臉紅得像猴子屁股似的。突然,164班的隊員們一失足,全部唰唰倒地。165班利用這大好時機,扭轉(zhuǎn)乾坤,紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學(xué)使出九牛二虎之力也無能為力把這場比賽扳回來。第二個回合,164班也沒有把握好機會,紛紛敗下陣來,隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢?他們個個神采飛揚、滿面紅光。

接下來是我們163班與五(5)班決戰(zhàn),我們男生個個摩拳擦掌,拿起繩子,對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時,裁決的一聲令下“開始——”我們進(jìn)入緊張狀態(tài),手緊“夾”著繩子一刻也不敢放松,腿像扎馬步一樣,身子往后傾斜,用力往后拉,啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾,綢子就隨著我們的力量慢慢往我們這邊移。而五(5)班也不甘示弱。這時,綢子已一步步向他們那邊移動,這樣搞了幾個回合,最后我們使出了吃奶的勁兒,也只能眼睜睜地望著綢子一點一點地往五(5)班那邊移動。經(jīng)過兩場比賽,最終,我們也敗下陣來。

最后,是2隊贏家對戰(zhàn)165班對五(5)班。雙方展開激烈的斗爭,勇猛爭魁。五(5)班仗著他們有幾個大胖子就不把165班放在眼里,好像在說:“你們這群人,有什么資格和我們比啊!乖乖認(rèn)輸吧!哈哈……”165班全把這些都看在眼里。這時候,裁判的哨聲一吹,只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油!加油!”165班的隊員們一鼓作氣,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股動力。而五(5)班還沒反應(yīng)過來,還沉浸在自己編織的美夢中。最終,165班奪魁了。

學(xué)校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼,同時也使我們鍛煉了身體。從這次比賽中,使我認(rèn)識到隨便做什么事情都不要驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十六

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的小觀眾,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了,一場精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤T谶@搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,為我們加油助威。

漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了,我們輸了。

交換場地再戰(zhàn),上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧。”

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十七

今天的美術(shù)課,我們?nèi)噙M(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。

我們來到比賽場地,老師派班里最強壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前,同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什么理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊哼了一聲。

“比賽開始!”隨著邊老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕际棺懔藙牛а狼旋X的努力向后拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向后拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊著:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發(fā)誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,盡管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經(jīng)贏了,但我們不服氣,要求再戰(zhàn)一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓(xùn),更加努力的用力,拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也為我們捏了把汗,最后連邊老師也為我們喊起了口號。經(jīng)過這次不懈努力,我們終于取得了成功!

這時,我們一起高興地跳了起來,為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省為什么上兩回輸,因為我們沒有齊心協(xié)力,沒有團(tuán)結(jié)。不過,這次比賽給我們在枯燥的學(xué)習(xí)里帶來了無比的歡樂,無比的快樂!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十八

今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

有一半的人參加了,一半的人在一磅當(dāng)拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班著急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續(xù)了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終于,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經(jīng)沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數(shù)第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達(dá)到目的還想正當(dāng)?shù)谝弧?/p>

過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經(jīng)拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學(xué)起的都哭了,可是有的同學(xué)卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

這次的拔河比賽,讓我學(xué)到了友誼第一,比賽第二。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇十九

第三場是決勝局,不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了,雙方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎么男生都躺在地上,原來是女生用力過度,把男生都扯翻了。不管怎樣,女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學(xué)會了拔河的技巧,還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)一心,就像“眾人拾柴火焰高”那樣,才能賽出成績,賽出水平。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇二十

量期四下午,四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場。

最難忘的是與六(2)班比第三場決定勝負(fù)的時候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的六(2)班同學(xué),老師和我們都似乎有點灰心了,這時在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了,好像出了點血,但那位同學(xué)還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道:“六(1)班的.同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是最棒的,加油啊!”也許是啦啦隊員們的鼓勵,那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力,于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉,楊老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們六(1)贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。

我們雖然只得了個第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯了,俗話說:“友誼第一,比賽第二。”每當(dāng)想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對六(2)班的同學(xué)們說:“同學(xué)們,其實在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲,爭取下次拿第一,加油!”

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇二十一

“六8班來了沒?”“來了來了!”我們正在進(jìn)行拔河比賽……。

下午我們懷著緊張而又激動的心情來到了拔河的比賽現(xiàn)場,首先是三年級的拔河比賽,接著是四年級的拔河比賽,然后是五年級的拔河比賽,最后才是六年級的拔河比賽。參賽選手個個激情澎湃,臉上充滿了數(shù)不盡的激動。

等了許久,輪到六年級組了。

看到賽場上別班的同學(xué)個個身材魁梧、高大如樹,我不禁打了個寒顫,心想:完了啊……怎么辦怎么辦……他們怎么個個這么彪悍……嗯……沒事,我們一定可以的。

六5班正在和六9班進(jìn)行比賽。天啊!我看到了什么?5班怎么直接被拉過去了,這才剛開始啊,30秒都還沒到呢!看到這,我不再淡定了,我慌了。直到我們班上的同學(xué)說:“慫什么!拿出上午跳長繩的'氣勢來!”接著,另一個同學(xué)說:“我們沖什么什么來的?”我們紛紛說:“沖著第一來的!”看到這,我的心也才重新淡定起來想:一定可以的!

輪到我們了,和我們對賽的是11班。我們調(diào)整好了隊伍,哨聲也在我們的激情中吹響了。

看來對手十分強勁,位置剛開始就被對面拉前了,可我們也不是吃素的,費勁了全力又拉扯了回來。同學(xué)們拉的臉都紅了,我和前邊的同學(xué)喊了一聲:“用力拉!”我們一點一點的向后拉扯著,就在我們以為馬上就能贏得比賽時,誰知,對手又用力了!我們也不甘落后,我們個個拼勁了全力把對手拉了過來,隨著哨聲的吹響,我們激動的跳了起來。讓我們以最好的狀態(tài)迎接下一場比賽吧!

這是一場令人振奮人心、驚心動魄的拔河比賽!

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇二十二

“嘟!”隨著一聲清脆的哨響,我們班全體同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來,我們贏了!我們做到了!

周五下午的體育課,鄧?yán)蠋煄覀儊淼讲賵觯野l(fā)現(xiàn)二班正好也在,他們還帶上了麻繩,看樣子是準(zhǔn)備拔河?兩位老師商量著,隨后,鄧?yán)蠋熜純蓚€班進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們聽后立刻摩拳擦掌,躍躍欲試起來。再看二班,他們也顯得很激動。

第一輪,10位男生vs10位男生,我也有幸被選中。我掃了一眼隊友們,都是班里力氣大,長相威猛的“硬漢”。“哈哈,我們贏定了。”我心想。再看二班,10位男生個個也都長得還算高,但里面很是有幾個“細(xì)麻稈”,可他們也不甘示弱,紛紛說著“我們必勝”之類的話。

“三、二、一,開始!”鄧?yán)蠋熞宦暳钕拢p方都用力的向自己這邊使勁拉,麻繩立刻緊繃起來。還沒拉扯一會兒,我們班因為有王同學(xué)這個“綠巨人”,順利拿下一局!對方體育老師見狀,立刻與二班同學(xué)圍成一圈討論戰(zhàn)術(shù)。“開始時抓緊繩子,身體向后倒,別怕!不會摔。多僵持一會兒,等對方?jīng)]勁了,猛地爆發(fā),把對手解決。”由于他太激動了,聲音過大,全被我們偷聽到了。結(jié)果嘛……可想而知。

第二輪,10位女生vs10位女生。只見平時班里最厲害的“暴烈女”都被選了上去。再看二班選上去的一半都是“小矮人”。可沒想到,這一局我方竟節(jié)節(jié)失利,敗給了二班女生。“蒼天呀!”我們男生只能眼睜睜地看著女生敗北,真是無力回天呀!

第三輪,10男+10女vs10男+10女。這一場“戰(zhàn)斗”極為困難。特別是到了第三局,雙方體力損耗極大,大家都累得臉紅脖子粗的。我的雙手都勒成了“火燒云”——通紅通紅的。可為了班級,我忍,我忍!忍!忍!比賽開始了,雙方都死死握住麻繩,彷佛那頭拴著什么寶貝似的。眼看著繩子一點一點向二班移動,我們都心急如焚,爆發(fā)出平生最大的力氣,心里只有一個信念:“為了最后的勝利!”終于,繩結(jié)在快要過線的那一刻突然停了下來,二班同學(xué)原以為勝劵在握,就松懈下來,真是天助我也!我們趁機一起用力,繩結(jié)迅速向我方移動著。可快要到終點時又被二班拉回了一小段。我們就這樣你來我往地僵持著,突然,王同學(xué)大喝一聲“呀!”繩結(jié)開始慢慢靠近我們班,我們也盡全力拉著,個個臉都燒得像紅蘋果,頭上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五厘米,“過了!”鄧?yán)蠋熂拥卮蠛埃S即吹響口哨。

同學(xué)們頓時興奮不已,笑著、叫著、跳著、歡呼聲,尖叫聲回蕩在校園上空。二班同學(xué)就像斗敗的公雞,一個個垂頭喪氣,失望地回班了。這時我發(fā)現(xiàn)大伙兒變得更加親密,更加團(tuán)結(jié)起來,我想起了鄧?yán)蠋熆倢ξ覀冋f的一句話:“人心齊,泰山移!”

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇二十三

星期六下午,我們學(xué)校要舉行拔河比賽。

期盼著,擔(dān)心著,迎來了拔河比賽。

首先,是低段組、中段組的同學(xué)比。

比賽一場場過去了,我的心也撲通撲通越跳越快……。

終于輪到我們了。首先是我們和六(2)班比,由我們先選地方。

拔河就要開始了,我們班是男生在前,女生在后。這時,我的心都快跳到嗓子眼了,一點都不平靜。

第一局開始了,只聽孫老師的哨子聲一響,兩邊都用勁兒來。“加油!加油!”同學(xué)都為自己所支持的班級加油鼓勁。

一點點,一點點,慢慢地,慢慢地,我們班把繩子朝自己這邊拉過來了,這時,同學(xué)們個個憋足了氣兒,拼盡了全力,生怕一有松懈,就給對方機會。

當(dāng)然,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,為了這次比賽的勝利,同學(xué)們個個都咬緊牙關(guān),拼盡全力。賽后大家看看自己的手掌,發(fā)現(xiàn)小手都被繩子磨得紅紅的,特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡,加上比賽時太用力,創(chuàng)口的皮都裂了;還有周夢夢向楊老師借來了話筒來為我們班加油……這一點點,一件件,都證明同學(xué)們用心在付出。

在比賽過程中,我也在時刻鼓勵自己:陳蔣珂,加油!不能輸給他們,你是最棒的!

我相信,每個同學(xué)都有一份力量在激勵他們?nèi)ト〉贸晒Γ瑸榘嗉墵幑狻?/p>

從這次拔河比賽中,我悟到了這樣一個道理:只要用心去努力,沒有什么能阻擋你邁向成功的步子。

記一次拔河比賽六年級范文(24篇)篇二十四

一聽魏老師說要與一班拔河,全班都沸騰了,畢竟只要這次贏了一班,就可以雪恥了!下樓時同學(xué)們都興高采烈,嘴巴一刻也沒閑下來,都在議論紛紛。

到了操場,老師們忙得不可開交,一會兒檢查繩子,一會兒為各自班級鼓舞士氣。我望見一班的同學(xué)個個精神抖擻,仿佛勝券在握。看著他們得意的樣子,我心里十分不爽,鉆進(jìn)人群里,對我們班的女生說:“瞧他們那得瑟的樣子,我們今天非得挫挫他們的士氣不可!”我得到了一致的響應(yīng):“就是!今天一定得報仇!”一些女生說。就這樣,比賽還沒開始,操場上便已經(jīng)充滿了濃濃的火藥味兒。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。

兩邊隊員都以迅雷不及掩耳之勢拿起繩子,站成弓字步,腳頂著腳,身體向后傾,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子拼命往后拉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一群群螞蟻正在爭搶食物。同學(xué)們瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),臉憋得通紅……中間的紅綢子像是拿不定主意似的,在兩班之間徘徊。

拉拉隊員們一邊喊,一邊雙后向后揮,好像要幫我們用力似的。突然,我靈光一閃,硬搶不行,就要智取。我想起爸爸曾經(jīng)對我說過:“拔河不能用蠻力去拉,要……”對呀,我們要用身體的力量巧妙地將繩子拉過來。這時,不知誰也醒悟了過來,嚎了一噪子:“身體要向后傾,我們要用體重的優(yōu)勢打敗他們!”大家恍然大悟,要不是還在拔河,我真想跳起來歡呼一聲!知道了正確的方法后,全班同學(xué)便將全身的力量墜在繩子上,用盡全力拖著繩子。我想信如果此時一班同學(xué)一松手,我們一定會摔得人仰馬翻。最終,一班同學(xué)在我們既掌握了方法,又團(tuán)結(jié)一心的情況下敗下陣來。

我們歡呼雀躍的同時,一班同學(xué)都垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,還有人不甘心地喊著:“五局三勝!五局三勝!”我沖他們做了個鬼臉,大聲說:“輸不起就別來!”“就是,就是!”一時間竟有許多人回應(yīng)我。

勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了歡樂的天堂!

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在教師演講稿中,教師可以運用多種修辭手法和演講技巧,從而更好地吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教師演講稿,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)
活動方案是為實現(xiàn)某一具體目標(biāo)或解決某一特定問題而制定的一系列行動步驟和計劃。看看下面這些活動方案范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。1、2月14日前,人力資源部負(fù)責(zé)
教學(xué)工作計劃的制定需要考慮學(xué)科的特點和課程的要求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。如果您正在制定教學(xué)工作計劃,以下是一些常見問題和解決方法,希望能夠幫到您。父愛是一泓清泉,
進(jìn)行自我評價,分析自己在工作中的不足和需要提升的方面,是寫述職報告時要注意的部分。下面是一些優(yōu)秀述職報告的實例,希望對大家撰寫述職報告有所啟發(fā)。隨著社會一步步向
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。以下是一些優(yōu)秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。父母是非常不容易的!有一次我在家里玩一
通過寫心得體會,我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。近來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)
部門負(fù)責(zé)制是一種常見的組織管理模式,通過明確責(zé)任和權(quán)限來推進(jìn)工作的完成。以下是小編為大家整理的部門管理經(jīng)驗分享,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:你們好!今天,
社會實踐可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展,了解不同職業(yè)的特點和要求。接下來是一些社會實踐的推薦書籍,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)的資源和參考。。回來了,終于回來
優(yōu)秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對美好的追求和向往。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。落日余暉,我站在似是鍍了金的樹下,
在幼兒園教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點,以保證教學(xué)的針對性和有效性。幼兒園教案的范文匯總?cè)缦拢M麑處焸兊慕虒W(xué)工作有所幫助。1.發(fā)現(xiàn)硬幣中有趣的各種紋
在申請書中,我們要注意措辭得體,禮貌用語,以展現(xiàn)出良好的溝通能力和素養(yǎng)。現(xiàn)在,我們邀請一位專業(yè)人士為大家解讀一封典型的申請書。尊敬的房東先生:我們租戶向您承租店
定期進(jìn)行月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和能力的一種檢驗和評估,可以幫助我們不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。下面是一些精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作
讀后感是讀書人在閱讀一本書之后,抒發(fā)出自己的感受及對書中觀點的理解和思考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),取長補短。最近老師叫我們背誦一本叫
月工作總結(jié)是自我管理過程中不可或缺的一環(huán),它鼓勵著我們每月都能進(jìn)行自我反省,進(jìn)而不斷調(diào)整和提高自己的工作態(tài)度和方法。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結(jié)范文,
房地產(chǎn)行業(yè)是一個龐大而復(fù)雜的產(chǎn)業(yè),涉及房屋建設(shè)、銷售、投資等多個環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的房地產(chǎn)投資案例,希望能為您提供一些啟示和借鑒。房地產(chǎn)行業(yè)一直是帶動國
讀后感是對閱讀材料的思考和評價,是培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和思辨能力的好方式。在下面,小編給大家推薦了一些感人至深的讀后感范文,希望能引起大家對這些作品的共鳴和思考。
優(yōu)秀作文是對作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的
主持詞是對活動全局進(jìn)行引言和概述的一段開場白,它旨在讓與會者明確活動的目標(biāo)和意義,并在開場時產(chǎn)生共鳴和興趣。下面是一些優(yōu)秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一些啟
策劃方案需要考慮市場需求、資源情況和競爭對手等多方面因素。策劃方案的范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。負(fù)責(zé)人和店長做好全面協(xié)作工作。收銀員負(fù)責(zé)核對中獎
閱讀是我們個人成長中不可或缺的一環(huán),讀后感是對這個過程的一次總結(jié)和回顧。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列精彩的讀后感范文,希望能夠給你帶來啟發(fā)和思考。《秘密花園》,一本充
黨員思想?yún)R報有助于促使黨員不斷提高自身素質(zhì),增強黨性修養(yǎng),發(fā)揮先鋒模范作用。接下來是一些有關(guān)黨員思想?yún)R報的案例和經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。愛的黨組織:我很榮
總結(jié)安全工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以為今后的工作提供參考,避免重復(fù)犯錯,確保安全工作的順利進(jìn)行。安全工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的安全工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在工
班主任工作總結(jié)是班主任評定期末工作的一項重要依據(jù),對班主任綜合能力的體現(xiàn)具有重要意義。下面是一些班主任工作總結(jié)的范文,僅供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬揭欢?/div>
報告范文的撰寫需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保內(nèi)容的可信度和說服力。報告范文是一個寫作的參考和借鑒,我們可以從中學(xué)習(xí)一些新的寫作技巧和表達(dá)方式。
實習(xí)計劃可以根據(jù)實習(xí)生自身的發(fā)展需求進(jìn)行個性化定制,有針對性地提高自己的實習(xí)效果。接下來,我們一起來看看實習(xí)計劃的幾個常見問題和解決方案,希望能對大家有所幫助。
2.讀后感是對書中故事情節(jié)、人物性格等方面給予個人評價和看法的一種寫作形式。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對作品的深入思考和感受。
教案應(yīng)該具備針對性,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平進(jìn)行個性化的設(shè)置。請大家跟隨以下幼兒園教案,一起探討如何促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。1、關(guān)注西紅柿的生長,了解西紅柿的生長過程
為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。四月二十九日在幼兒園進(jìn)行四月三十日
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。親愛的爺爺:您好!我們天天見面
演講稿是中學(xué)生展示自己才華和能力的平臺,我們應(yīng)該珍惜這個機會。通過閱讀下面這些中學(xué)生演講稿范文,相信你能夠更好地理解和掌握演講的技巧和要點。親愛的祖國:現(xiàn)在是2
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術(shù)
優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。小學(xué)剛畢業(yè),我就轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳。離
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。敬愛的老師:您好!自從我來到這
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起到了確立雙方權(quán)益、規(guī)范交易行為的重要作用。以下是一些成功商界人士使用過的合同協(xié)議范本,希望對您有所啟發(fā)。甲方:乙方:甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商
讀后感是讀者對作品內(nèi)涵、情感、思想等方面的個人理解和感受的表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。這本書的特點是,在書中不是講這些素養(yǎng)
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小
范文范本可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu),使文章更具邏輯性和條理性。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。作為供電部一名共產(chǎn)黨員
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們在表達(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運用,是對思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗。一篇優(yōu)秀作文不
國旗下講話稿是表達(dá)愛國情懷和宣傳國家政策的一種重要形式,我們應(yīng)該學(xué)會寫一份精彩的講話稿。小編為大家整理了一些精選的國旗下講話稿,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
作文是一項重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所啟發(fā)。
在策劃方案中,我們需要明確每個階段的目標(biāo)和具體工作內(nèi)容,以便于項目團(tuán)隊協(xié)同合作。以下是一些成功項目的策劃方案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。元旦很快就要到了,元旦是一
施工合同是建筑工程項目中的基礎(chǔ)性文件,對工程管理和風(fēng)險控制具有重要作用。希望小編整理的這些關(guān)于施工合同的范文和案例能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、由于工程質(zhì)量達(dá)不到要求
無論是在學(xué)校還是社會中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。今天,我從市場里買
高分作文是每個學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。大自然是一個神奇的世
幼兒園工作計劃應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,涵蓋語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個方面。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園工作計劃的評比結(jié)果和經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。
青春是我們奮斗的動力源泉,讓我們積極投入到追求目標(biāo)的征程中。以下是一些青春成長的音樂推薦,讓我們一起感受音樂的力量和魅力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
讀書不僅是獲取知識的途徑,更是拓展自己思想和增長見識的方法之一。以下是一些讀書心得的典型范文,它們包含了各種不同類型的書籍和觀點,相信會給大家?guī)硪恍┧伎己褪斋@
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?箵粜鹿诜窝资钱?dāng)前全球最
對于這個話題,我有一些自己的思考和看法,愿意與大家分享。以下是一些演講大賽獲獎選手的講話稿,讓我們共同欣賞他們的出色表現(xiàn)。各位家長朋友、同學(xué)們:大家早上好,今天
報告范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,為改進(jìn)和提升提供有效的指導(dǎo)。掌握寫作技巧和方法對于寫好一份報告非常重要,以下是一些優(yōu)秀報告范文供您參考。
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。最近我每天都去小區(qū)的游泳池里游泳,
在進(jìn)行情況匯報時,我們應(yīng)該注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,以便讓上級更好地理解我們的工作。情況匯報是一種向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況和進(jìn)展的一種形式,它可以幫助我們及時
比賽中的團(tuán)隊合作和協(xié)作能力是參與者必須具備的重要素養(yǎng)。走進(jìn)這些比賽故事,你會看到選手們的智慧和勇氣,他們用實際行動詮釋了拼搏和堅持的意義。1.黑板上書寫標(biāo)題,標(biāo)
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己
質(zhì)量月是一個全員參與的過程,每個人都可以為質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。我們精心收集了一些關(guān)于質(zhì)量月的總結(jié)范文,供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。會計信息基本質(zhì)量特征在企業(yè)會計準(zhǔn)則所
優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言運用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。我的心給了你。叫我如何還能忘記。綿綿春
計劃書是一種規(guī)劃和指導(dǎo)自己未來行動的工具,可以幫助我們更有條理地實現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,成立以鎮(zhèn)長
小學(xué)教案是教師在教學(xué)過程中為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果,合理安排和組織教學(xué),有計劃、有條理地準(zhǔn)備的一種教學(xué)活動的記錄。通過編寫小學(xué)教案,教師可以更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并且為之后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)的方向。以下是一些年度總結(jié)的寫作技巧和注意事項,希望對大家的寫作有所幫助。
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或事物上的實踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自身能力。下面是一些給大家推薦的心得體會案例,希望
計劃書的編寫需要結(jié)合自身情況和實際需求,量力而行,避免過高或過低的要求。在制定計劃書時,我們可以參考以下范文,了解如何結(jié)構(gòu)化和組織我們的想法。根據(jù)教育局,安全科
采購的重要性體現(xiàn)在可以降低成本、提高效率、縮短供應(yīng)鏈等方面。下面是一些優(yōu)秀的采購總結(jié)報告,希望能夠幫助大家提高采購管理的水平。乙方:_________。根據(jù)__
寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀
辭職信是一個人個人形象的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)個人的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。對于那些需要寫辭職信而苦于找不到靈感的人來說,以下范文可能會對你有所啟示。
學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的場所,我們每個人在這里度過了青春歲月。下面是一些學(xué)校中的常見問題解答,希望對你的學(xué)習(xí)或生活有所啟發(fā)。三年的大專校園生活是我人生的一大
實習(xí)心得是在實習(xí)期間對所獲得的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)。下面是一些實習(xí)心得的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。經(jīng)歷4個月的實習(xí)終于完畢了
畢業(yè)論文是畢業(yè)生在大學(xué)階段完成的一篇綜合性學(xué)術(shù)論文,是對所學(xué)專業(yè)知識的集中體現(xiàn)。隨機取出一條第二部分的數(shù)據(jù):如何寫一篇成功的畢業(yè)論文是每個畢業(yè)生必須面對的問題。
進(jìn)行述職報告不僅是對自己工作的一種梳理,也是對工作過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。希望這些范文能夠給大家?guī)韼椭瑔l(fā)大家在寫作述職報告時能夠更加清晰地表達(dá)自己。
在撰寫講話稿時,我們應(yīng)該注重語言的流暢性和思想的連貫性,使聽眾能夠更好地理解和接受我們的觀點。如果你不知道如何下手寫一篇講話稿,不妨參考以下范文,或許能給你一些
學(xué)習(xí)心得的書寫可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)過程,總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)在就讓我們一起看看一些精選的學(xué)習(xí)心得范文,相信它們能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
家長會是學(xué)校與家長共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的機制,能夠形成家校共育的良好氛圍。以下是小編整理的家長會活動總結(jié),希望對大家今后的家長會活動有所啟示。各位家長,下午好!在這
教案的評估可以幫助教師及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。以下是一些在實踐中得到驗證的幼兒園教案,與大家分享供參考。認(rèn)為好的電教活動是課件貫穿教學(xué)全過程,可以代替教
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