每個月的工作總結都是我們工作歷程中的重要一環，它幫助我們不斷成長和進步。以下是小編為大家整理的月工作總結范文，供大家參考。希望通過這些范文的學習，能夠給大家一些啟示和幫助，提高自己的總結寫作能力。趕快來看看吧！

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇一

本學期里，體育科組工作在區教育局和學校的總體布署下，和學校行政領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業余訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度?，F就本學期我校開展的體育工作做如下總結。

體育科組全體教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環節，始終把學生的全面發展放在中心地位。在充分發揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養學生自主學習、探究學習和合作學習的.能力，充分調動學生的學習積極性，發揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛煉。

體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，寫好教學后記和反思。認真組織每位教師上視導課、集體評課和交流經驗會；教導處和科組長不定時檢查教案。

學校有序開展“二操一動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“二操”是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“二操”更能促進學校的全民健身活動的開展?！耙粍印笔俏倚Ｒ廊灰詫W生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|”，使學生健康成長，培養學生有鍛煉身體的良好習慣。本學期籃球興趣小組的輔導老師認真負責訓練，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。并在本學期龍崗街道小學籃球比賽中，男女都得亞軍。

根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這學期學校對體育器材室又添置120個籃球、20個小墊、100個呼拉圈、200條短繩、20條長繩等，使第二課堂內容更豐富多彩。并在學校領導重點支持和關心下，6月份體育科組向區教育申報“籃球操”成為我校體育特色項目，預算投資經費10萬。

本學期，認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求，并于今年對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，在學期未上報廣東省學生體能測試數據庫，為今后體育工作的開展提供了有效數據。

1、做好學生體能健康標準資料上報和總結。

2、做好體育教學各類資料收集歸檔案室。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇二

本學期，科組圍繞學校教學工作計劃，認真貫徹《學校體育工作條例》和認真學習《中央7號文件》精神，加強理論學習，更新教學觀念，深化課程改革，積極開展體育教研活動，優化課堂教學，全面抓好學校各項體育工作,取得了令人滿意的成績。本學期，科組做好以下幾方面工作。

1、織教師認真學習教學理論，繼續學習《體育與健康》新課程標準，學習體育教學管理條例和學生安全管理條例。

2、認真抓好教學常規，教師根據學校和科組工作計劃，制定好個人的教學工作計劃，認真備好課，上好課，聽好課，各備課組積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，堅持開展集體備課，努力鉆研體育與健康新大綱與新教材，深入研究教學手段。在教學中，樹立“健康第一”指導思想，加強體育課的課堂管理，全面提高學生的運動技術能力和體育課教學效果。

3、本學期，科組開展體育公開課教學，高一、高二每位老師至少上一節公開課，其他教師都進行聽課、評課。對于市教研活動的聽課之后，進行科組活動時統一學習、評課。學習新的理念和方法。

5、加強科組青年教師的培養，落實學校名師輔導計劃，全面提高青年教師教學水平。

6、認真抓好學生廣播體操，全面提高學生做操質量，所屬年級體育教師組織好學生做好操，全面提高學生的課間操質量。

7、加強體育器材和場地管理，保證體育教學能順利進行。

1、認真組織好一年一度學校田徑運動會，確保運動會的順利進行。此次運動會準備充分，規模宏大，次序井然，評判準確。在組織過程中，譚志海和李秋賢老師為運動會的會場做了大量的工作。為了增加運動會的氣氛，葉杏連和張艷老師組織鮮花隊，跳起動感的舞步，活躍了會場。通過這次運動會提高了學生的.身體素質，磨練了學生的意志，品質，同時也激發了學生們參加體育運動的熱情，豐富了學校的體育文化。

2、認真抓好學校運動隊訓練工作，各運動隊指導教師認真制定好訓練計劃，安排好訓練時間，加強運動隊訓練和管理，全面提高我校運動隊技術水平。在參加20xx年從化市中學生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績：田徑運動會團體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績。足球隊獲得從化市第四名。

3、高考訓練長抓不懈。在高考訓練中負責高三高考體育訓練的路寬、熊江耀老師，他們默默無聞地忘我工作，不計較個人得失，堅持每天下午訓練到天黑6時多才回家，為取得明年高考的勝利奮力拼搏。他們經常一起研究、鉆研學科知識，制定科學的訓練計劃，科學的訓練方法，并不斷總結，使訓練計劃更加合理化、科學化、有效。

4、繼續堅持高二體育特長生的訓練。

1、加強對年級文體活動課的管理和組織工作，堅持開展校園體育競賽活動，安排好本年級學生體育競賽的內容和場地指導學生開展體育競賽和鍛煉。利用每天第九節的時間，制定學生第二課堂（體育活動）計劃，并組織好學生進行課外體育活動。

2、本學期組織了高一年級的籃球比賽。負責這次籃球比賽的路寬、熊江耀老師，在編排賽程和組織比賽的過程中，他們認真、細致、負責、順利地完成了這次活動。豐富了校園文體生活，增強學生身體素質，提高學生的運動能力和技術水平，培養學生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。

3、加強組織好大課間活動。本學期確定每周二、四發展大課間活動，在組織、準備、開展等各方面進行有序，效果良好，大部分學生能在運動中得到身心的鍛煉。

總之，我們科組在各級領導的關懷下確實取得一定的成績。當然在一些地方還需要更努力。比如說科研論文方面我們應加大力度，總結經驗，爭取有所突破。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇三

本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實健康第一的指導思想，響應全國億萬學生陽光體育運動的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創佳績。

我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

2、分層教學，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調動了教師的積極性，從而使學生受益。

3、科研興教?？平M在學校領導的領導下，大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經達成共識。

本學期，我校根據學生需要，舉辦了兩次大型活動。

1、六年級福民杯籃球賽。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、全校性質的第六屆廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應，并加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學初我們順利實現了七彩陽光廣播操的推廣。

開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區里的中小學生田徑運動會做好準備。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇四

本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將本學期的工作情況總結如下：

我的體育科組教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育科組教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育科組教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇五

20xx——20xx年度第一學期體衛藝科組在學校的領導下較好地完成了各項體衛藝工作，工作情況總結如下：

教師的教學工作主要體現在以下方面：第一，重視學生的思想教育，利用相關教材內容向學生進行身與心的教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神品質；第二，重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用，使學生科學地鍛煉身體并健康成長，并在教學過程中著重培養學生科學鍛煉身體的方法；第三，重視人的認知規律的培養，使學生盡快地學好技術，形成技能，使教師真正實現精講多練，為體衛藝教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。這三點的有機結合使教學工作起到事半功倍的作用。同時，我們重視教學常規工作，并堅持每學期一人一節公開課，集中評課，積極參與校內外的教研教改活動，取得了一定的'成績，受到了領導的肯定。

在學期初我們科組教師重點抓了廣播體操。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，加強了各級各班出場退場秩序的監督，使各路隊伍井然有序。第三，加強了學生做操質量的檢查與糾正，嚴抓不懈。第四，尋求學校領導和班主任的大力支持，齊抓共管。一期來我們常抓不懈，廣播操和眼保健操質量得到較好的提高并順利完成。

我們科組教師能夠抓好常規訓練，還經常帶領學生堅持課外練習。在訓練過程中努力做好學生和家長的工作，使家長能夠支持學生訓練，使學生能夠安心訓練。今學期我們成功舉辦了第22屆校運會，使本屆運動會成為參賽運動員最多，氣氛最熱烈的體育盛會，有7名學生7人次打破了校運會紀錄，2人次平校運會紀錄，大大激發了學生的運動興趣和競爭欲望。音樂舞蹈組組織訓練學生并成功舉辦了元旦歌唱比賽，培養了學生的素質興趣，活躍了學生的第二課堂，營造了良好的體衛文娛氛圍。

通過抓好新課程標準的工作開展，學生的體質健康有了提高，今期我們主要進行了身高、體重、肺活量、1000米、800米（女）、立定跳遠、坐位體前屈等內容的檢測，并對相關的數據進行了整理收集、上報國家數據庫、歸檔與分析，優秀率為12.3%，良好率為31.5%，及格率為96.7%。綜觀全校學生的體質健康情況,整體水平尚有待提高，部分學生體質健康不容樂觀，自身的素質差又不重視體育鍛煉，運動健身意識淡薄，更需要教師日后不斷誘導激發，使我校學生的體質健康水平以后有更好的提高。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇六

在每學期的體育教學工作中，根據我們學校學生的素質和以往存在的問題，著重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。

備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節課時的詳細教案，重、難點分明，每一節課都安排素質練習和隊列練習，加強學生的組織紀律性。還有就是每周進行一次集體備課，驚醒理論學習，研究課時的進度和各項訓練幾乎，重點抓好哪幾項運動項目等。

對各個年級的教材內容都有不同的要求，要有系統性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中，如果讓學生整節課都學習廣播操，學生酒會覺得煩躁，紀律就會松散，這樣就達不到教學目的，因此，根據低年級學生注意力容易分散這一特點，在每學完一節廣播操后，就進行一些有趣味的游戲活動或給學生放松時間。讓學生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的`又能得到了鍛煉。

在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的同學，重點輔導，爭取每一個同學都通過達標。同時，完成了每個學期的期末考試工作，大多數都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現象。

這個學期繼續抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時，還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過程中，做到嚴格要求，刻苦訓練，兩個體育老師分工合作，共同把成績搞好，在老師和同學們的共同努力下和學校領導的關心下，舉重隊參加全市舉重賽，獲得比較好的成績，受到了區體育局的一致好評；跆拳道方面，我校運動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。另外，我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質量，舉行了班級廣播操比賽，收獲很大。同學們都比平常作的認真，動作到位。三、五年級的同學堅持每天下午操練，隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。

天河區云山小學。

20xx年xx月xx日。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇七

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇八

今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務?？梢赃@樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革后的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，體育組的老師認真細致，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在xx年余杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習?！督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

項目。

等級。

備注。

區運動會。

團體第四名。

同類職高第一名。

體育組。

區學會論文評比。

孫英俊。

丁曉、羅利娟、孫英俊。

杭州學會市論文評比。

孫英俊。

盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足：

1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

2、教學方法有待于改變、提高。

3、教育理念有待于轉變，及時給自己充電。

4、備課應更加仔細、認真，全面。

總之，一學期的工作下來，體育學科組的工作自認為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。

總結人：×××。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇九

轉眼間，一學期的體育科組教學又圓滿地結束了，在學校主管領導的統一調配和指導下，四年級的體育科組教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育科組教學工作，特將本學期工作作以下總結：

在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動，培養學生的健康心態。在小學體育科組教學中有相當部分的游戲活動，這些游戲活動能培養學生的創新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優良品質。游戲是深受學生喜愛的一種活動，也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強，常發生互相埋怨，互相爭執的狀況，導致受指責的學生產生忍讓心理而退出比賽。這樣一來，不僅影響教學的正常進行，而且還影響了同學之間的關系。于是我就抓住這一契機，耐心教育學生認識游戲比賽的意義，正確看待比賽中的得失，婉轉批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。

從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制：一是在具體的教材內容上，簡化教材的技術結構，滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或比賽的內容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術就應簡化；球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內容，簡化了規則，簡化了活動形式，教學效果很好；二是根據學生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規則。還可以增加一些趣味性強的項目。總之，在教學內容方面，要突破競技運動結構的約束，根據學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要。

改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，注意引導和啟發。體育科組教學要由過去學生“跟著練”轉向學生“自主練”，做到以學生為主體，完成從“學會”到“會學”的轉變。同時注意教學方法和手段的多樣性，充分調動學生的積極性，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素質發展的主人，才能使學生獲得主動的發展。因此，選用教學方法時應重視學生的合理要求，提倡學生自我評價和相互評價，并創造條件使學生體驗運動樂趣，成功的滿足，引導學生增強體育意識和養成自覺鍛煉的良好習慣。

充分利用體育考核的良性反饋調節學生的積極性，改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優勢就可取得優異成績的不合理現象。體育成績考核應從教育評價出發，不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓每個學生都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中，學生自選小組成員，以組為單位進行考試，組內成員可輪流擔任領操員。這樣可以揚長避短，在團隊的鼓勵下認真練習，在考試中更有信心，取得優異的成績。學生的體育成績=體質健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現成績+課外體育鍛煉成績。學生優秀率達95%以上，合格率100%。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十

體育科組工作總結在每學期的體育教學工作中，根據我們學校學生的素質和以往存在的問題，著重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。

備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節課時的詳細教案，重、難點分明，每一節課都安排素質練習和隊列練習，加強學生的組織紀律性。還有就是每周進行一次集體備課，驚醒理論學習，研究課時的進度和各項訓練幾乎，重點抓好哪幾項運動項目等。

對各個年級的教材內容都有不同的要求，要有系統性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中，如果讓學生整節課都學習廣播操，學生酒會覺得煩躁，紀律就會松散，這樣就達不到教學目的，因此，根據低年級學生注意力容易分散這一特點，在每學完一節廣播操后，就進行一些有趣味的游戲活動或給學生放松時間。讓學生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的又能得到了鍛煉。

在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的同學，重點輔導，爭取每一個同學都通過達標。同時，完成了每個學期的期末考試工作，大多數都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現象。

一、跆拳道方面，我校運動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。

二、我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質量，舉行了班級廣播操比賽，收獲很大。同學們都比平常作的認真，動作到位。

三、五年級的同學堅持每天下午操練，隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十一

學校體育教材分理論和實踐兩大部分，理論部分的教材內容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務，可以提高學生對體育的正確認識，樹立為四化建設鍛煉好身體的思想，把積極參加體育鍛煉和為實現新時期總任務做貢獻結合起來；科學鍛煉身體的原則和方法可以啟發學生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉，提高身體對自然環境的適應能力，培養學生終身體育鍛煉的良好習慣，因此，體育基本理論教材是教師有目的的向學生進行思想教育的重要內容。

的思想教育。如：教授各種器械體操、跳躍項目便于培養學生勇敢精神；籃球、排球項目可以培養學生團結合作，維護集體利益，自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優良品質；練習中長跑可以培養學生吃苦耐勞的品質。如本人在教授中長跑時，把技術動作認真講解示范并提出了練習的要求，注重強調思想教育因素，克服緊張、畏懼和怕苦心理，運用心理暗示法，暗示自己體力好，感覺也不錯，以達到穩定情緒的目的，用注意力轉移法，使其把注意力轉移到調整呼吸的節奏上來，這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務，也使他們在努力完成任務時進一步磨煉意志品質。

1、備課。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。

學困生回答。學生編創活動時，注意對學困生進行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。

3、輔導。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓練學生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術節打基礎。

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。從這些年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優秀生就難多了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用，運用這些規律使學生科學的鍛煉身體并健康的成長，掌握科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十二

本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。

1．本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。

2．在體育教學中，加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質量、效果和教學任務的完成。

3．做好畢業班的備考工作，初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務，高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。

4．本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

體育科今學期根據學校的工作安排，結合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等，提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優質課決賽獲市一等獎。

在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設，抓好校運動隊的訓練和管理工作一方面既可以為學校體育工作培養體育骨干，推動學校體育工作的開展。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中為校爭光，為高一級學校輸送人材。今學期校田徑隊獲市中學生田徑賽團體總分第一名，足球隊參加市中學生比賽獲第二名。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十三

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的用心性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，九年級教師，根據學生實際狀況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20xx級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，既到達鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

6、加強與班主任的聯系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

建立健全職責目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，用心撰寫論文，每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十四

韻律活動：集體舞《小白船》校本教材。

跑：5分鐘定時跑游戲：迎面接力。

韻律活動：集體舞《小白船》游戲：截住空中球。

跑：障礙跑（30——40米）校本教材。

跑：障礙跑（30——40米）韻律活動：集體舞《小白船》。

單杠：跳上正撐—前翻下校本教材。

跑：4*50米接力跑軟排：正面上手傳球。

軟排：正面上手傳球跑：4*50米接力跑。

單杠：跳上正撐—前翻下游戲：運球、傳接球。

跑：50米快速跑軟排：正面下手發球。

軟排：正面下手發球跑：50米快速跑。

單杠：跳上正撐—前翻下，直腿落地—向前挺身出杠校本教材。

校本教材：身體素質測驗1分鐘仰臥起坐校本教材。

跑：身體素質測驗50米快速跑游戲：打活動目標。

跑：身體素質測驗50米快速跑校本教材。

跳躍：上一至三步踏跳練*游戲：端線籃球。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十五

疫情以來，體育組積極、迅速響應上級和學校的號召，認真落實各項相關工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學、體育學科活動等方面都能認真、務實、創造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作。

體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關任務，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。

二、充實、有意義的教研工作。

疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動，在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期！大家都想盡自己所能去為疫情做點事，體育組成員的態度在很多時刻讓人感到敬佩！

三、受歡迎的線上體育課。

隨著開學的廷遲，學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節高質量的課，大家通過多種課道學習，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課，家長的應熱烈，特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！

四、豐富多彩的體育活動促健康。

體育組認為疫情期間作為體育教師要發揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體！根據學生的實際情況，體育組制定了科學有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學生日常鍛煉的照片，制作了美，款勵孩子堅持鍛煉，享受鍛煉。同時組織各類相關活動，如運動達人、居家鍛煉和護眼活動，以及最近組織的學科活動（家庭體育游戲創意大賽、游戲挑戰賽）。

五、探索復課后體育活動的開展。

為復課后六一的孩子能更安全、更適應的上好體育課。體育組探討了開學后體育課的上課方式等問題。首先為避免發生群體聚集、感染問題。體育組認為體育課劃區城上課，每個年級一個區域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內。內容為眼保健和室內操，室內操內容已經為各年級精選好，根據每年級特點內容不同，豐富的內容保證學生的學習興趣。為了學生的健康，為了疫情盡快結束，體育組愿意傾盡力量做得更好！

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十六

疫情以來，體育組積極、迅速響應上級和學校的號召，認真落實各項相關工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學、體育學科活動等方面都能認真、務實、創造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作。

體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認真學習上學校發送的每一份文件。學校布置的每一項防控相關任務，都要第一時間高效落實。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。

二、充實、有意義的教研工作。

疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。有的時候一周兩三次。教研活動內容更是充實、高效有意義。如從2月5日起，教研的主題有線上教學的準備、線上教學相關問題反饋、疫情期間學生每天鍛煉一小時方案、六一紅領巾運動達人、居家體育鍛煉和視力保護動、微研究、體育學科活動。每一次教研活動，在要求大家積極配合做好個人防疫之后，大家就會很認真的去積極研討疫情期間，如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期！大家都想盡自己所能去為疫情做點事，體育組成員的態度在很多時刻讓人感到敬佩！

三、受歡迎的線上體育課。

隨著開學的廷遲，學校開展停課不停學。體育組積極認真準備為了給孩子一節高質量的課，大家通過多種課道學習，找資源，以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節課。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認可。如王迪老師的課，家長的應熱烈，特別喜歡。當然我們其他老師的課情況也是很好，比如家長在課后問老師要上課資料，積極與老互動，這都說明了家長和孩子的滿意，體育組老師對此也感覺自己做的事情更有意義啦！

四、豐富多彩的體育活動促健康。

體育組認為疫情期間作為體育教師要發揮好自己的特長，讓六的孩子在疫期擁有康的體！根據學生的實際情況，體育組制定了科學有效的鍛煉方案，為了鼓勵孩子每天堅持煉，體育組收集學生日常鍛煉的照片，制作了美，款勵孩子堅持鍛煉，享受鍛煉。同時組織各類相關活動，如運動達人、居家鍛煉和護眼活動，以及最近組織的學科活動（家庭體育游戲創意大賽、游戲挑戰賽）。

五、探索復課后體育活動的開展。

為復課后六一的孩子能更安全、更適應的上好體育課。體育組探討了開學后體育課的上課方式等問題。首先為避免發生群體聚集、感染問題。體育組認為體育課劃區城上課，每個年級一個區域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。各年級各班上下樓路線規定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動課改為室內。內容為眼保健和室內操，室內操內容已經為各年級精選好，根據每年級特點內容不同，豐富的內容保證學生的學習興趣。為了學生的健康，為了疫情盡快結束，體育組愿意傾盡力量做得更好！

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小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十七

根據上級領導的指示與安排，切實加強我校體育教學工作，提高我校學生的身體素質為抓手，切實抓好本學期的工作要點，爭取圓滿完成本學期各項工作任務。

狠抓學生體能素質訓練，切實加強我校體育教學工作，力爭區運動會達到前五名，學生體能素質健康達標躋身前十。建立健全的安全管理長效機制，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

體育主要工作有：

1、學生體質健康；

2、區學生田徑運動會、氣排球和籃球比賽的訓練及報名參賽工作；

3、召開第二屆體育節暨全_動會；

4、學校太極拳特色建設；

針對這些主要工作，具體實施如下：

（3）上下午大課間由班主任（或副班主任）帶隊，按照項目內容進行有效鍛煉；

（4）每節體育課安排5到7分鐘進行體測項目的專向性練習；

（5）課后對于后進生進行有效關注及指導；

（6）布置體育回家作業，養成每天有效完成的好習慣。力爭在體測中取得好成績。

2、區學生田徑運動會、氣排球和籃球的訓練及報名參賽工作。對于各個項目的訓練，我們一直延續早晚各一練的習慣，并且在十月初做好運動員的選拔及報名工作，積極備戰十月底的區運會及氣排球賽和籃球賽。暑假期間教練員就如何根據所帶項目的運動特征系統訓練，如何管理好運動隊，如何進行運動員選材等問題進行思考總結，開學初體育組就針對這些問題集中交流。力爭能在這三項比賽中取得優異成績。

3、召開第二屆體育節暨全_動會的舉辦

3、體育檔案整理

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十八

一、指導思想：

充分發揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。

二、目標與措施、理論。

(一)強化學習，提高思想認識。

1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現代教學理論，進一步轉變觀念。

2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。

3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和教學質量的提高。

(二)加強團結建設，提高整體績效。

1、加強科組建設，發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優化科組人力資源，團結協作，優勢互補。

2、加強青年教師的培養，為他們創造條件，提供更多的展示舞臺，通過優質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的成長。

3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發揮現代化教學設施的功能。

(三)強化課堂教學，全面提高學生健康水平。

1、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的.基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發揮學生的主體地位，促進學生的主動發展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。

2、結合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。

3、加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生。

(四)發揮優勢，形成學校體育特色。

1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。

2、爭創體育特色學校，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活，任何教師不得隨意停學生的體鍛課。

3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。

文檔為doc格式。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇十九

新的學期開始，隨著運動場的建成，我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨著全民健身運動的蓬勃開展、高考制度的'改革，體育也越來越受到學生和家長的重視，學校也把“健康第一”作為學校教育的指導思想。

本學年先要以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體育訓練隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生，通過學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。

三四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發育的初期，身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結構的理解也趨以合理化，對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。

5—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法；了解學習和展示簡單的運動動作，基本掌握選擇項目中規定的動作，了解所學項目知識，掌握簡單的動作和術語，在掌握知識和技能的過程中，體驗體育活動中心里感受，認識身心發展的關系，初步掌握科學鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學到的知識鍛煉身體。

（一）深化常規工作管理，做到有序有效有痕跡。

1、上好體育常規課，有組織，有內容，有方法，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。

2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數據，要保存好原始數據，并做好自我檢測報告和從中發現體育優秀學生作為后備人才，保持，保持體育競賽的可持續性發展。

（二）校本教研要有新突破。

1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改進和加強體育教教學工作，形成良好機制，促進教師專業化發展。

2、規范管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養上下功夫，通過教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動能力，為培養學生終身體育的意識服務。

（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。

（1）課間兩操（廣播操眼保健操）。

要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學年力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。

（2）班級體育鍛煉。

組織學生以班級為單位，利用每天體育活動課的時間，進行體育鍛煉，由各任課老師負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比，及時總結，形成制度。

（3）體育競賽。

以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在夏季、秋季要組織開展田徑運動會。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

（4）課余運動訓練。

近年來，我校體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學年要求做到早選苗，早訓練。加大體育訓練力度，全力提高運動競技水平，堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。認真制定訓練計劃，抓好運動隊的日常管理，較為科學系統地對學生進行訓練。

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。學習新課程標準和校本課程的教學理念；

2、清點體育室器材結合器材的使用情況制定教研組工作計劃，并組織學習；

3、布置本學年體育達標工作內容、要求，做好學生體質健康成績的上報工作；

4、結合學生達標成績，挑選體育苗子準備組建校運動隊。

廣播體操是學生在學校里，課余時間鍛煉身體的一項重要內容，讓學生在緊張的課程之后，進行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練，做的時候不認真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動；

2、繼續抓好學校廣播操質量（尤其低年級）；

3、進行田徑和技巧的教學；

4、校運動隊開展業余訓練工作。

組織冬季田徑運動會。

1、做好體育課各項成績的測試。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念；

3．組織開展體育大課間活動。

1、開展校田徑運動會。

2、選拔運動員，進行訓練，迎接縣運動會；

3、預防春季傳染病講座。

1、進行大課間活動評比；

2、進行田徑和技巧的教學；

3、進行校眼保健操比賽；

4、參加縣運動會。

1、做好體育課各項成績的測試。

2、做好學期總結。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇二十

認真貫徹落實體育工作中二個《條例》，以教育局的文件精神為指針，根據教學大綱配合學校實際情況，結合學校的學生心身特點進行針對性的教學，大膽創新，力求突破。同時全面按照教育部、國家體育總局印發的《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》的精神進行教育教學工作，努力做到豐富教材內容，提高學生對體育課的興趣性，培養學生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性，全面提高學生的身體素質、體育能力、良好的思想品質和意志品質，促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者。

成各項教學目標。合理安排教學進度，備好課時教案。目標明確、有重點、難點，教法合理有效，課堂教學組織嚴密。

積極開展學校體育運動訓練，增強學生體質，培養德、智、體全面發展的具有較高體育運動技術的優秀人才。根據各項競賽任務，有比賽任務的訓練隊伍保證比賽前至少一個半月每周五天的訓練時間。

1、抓好學校足球、籃球、田徑項目的運動隊訓練工作。

2、組織開展校田徑運動會增強學生體質。

3、配合學校的第二課堂活動，組織各項體育活動及文藝興趣小組，每周進行一至二次的活動，進一步提高學生的技術與技能，努力培養更多更好的體育尖子。

4、結合校團員工作，完成學校的各項文藝節目演出任務，活躍學校文藝氣氛。

為保證學生每天有一小時的課外體育活動時間，為了保證這個要求，實行每班每周有二節體育課，每天進行早操活動，開展各種運動隊訓練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發揮學生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動、運動訓練的活動中起指導與咨詢作用，使學生有機會充分發揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創造性。課外體育活動中體育教師實行每周流輪流值班制，組織全校學生進行早操活動，提高學生的積極性與做操質量。組織好廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。

教改活動，提高教師的業務理論水平學校的領導下，建立健全責任制與合理的工作分工和協作關系，全組教師團結合作。認真鉆研教材，保證科組學習時間，進一步提高教師自身的文化素質、專業素質、政治素質和身體素質，更好地適應時代的不斷變化和發展?？平M教師積極撰寫論文、編寫教案，總結教學經驗，在實踐中不斷總結，從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課，在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進學校與學校間的交流，提高教師的見識，豐富教學經驗。

學校的運動場地、器材、設備設施是開展體育運動和體育教學的基本物質條件。制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責，對體育器材進行登記管理。做好管理、衛生工作。全組教師團結合作、共同努力與拼搏，按質完成本學期的教學和各項工作任務。

小學體育科組工作總結（模板21篇）篇二十一

育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂。

教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校學校體育工作。

始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根。

據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得了優異的成績。

全組教師認真貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課。

教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進少年。

兒童身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從。

現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論學習，并進行有目的有計劃的教學實。

踐，增強了科研意識，提高教學質量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時的教。

學、教研中，特別是在上公開課、研討課的準備過程中，常常群策群力地幫助上。

課老師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水。

平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經常對教學。

工作的檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體。

育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情。

況上好每一節體育課。

一、本學期主要工作：

1、本學期在教務處的指導和監督下，我們組每周都按時、按質按量的完成教研活動和備課活動，并實行定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質量的完成了任務。

2、本學期在組內各位負責教師的努力下完成了各種訓練和比賽。

3、積極參與學校的校本課程的開發工作，負責老師都參加了校本課程的教。

案的編寫。

4、積極開展校內教研及參加各級教研活動，提高業務水平，積極參與常規。

課的評比活動。

5、不斷地學習教育教學理論，將新《課標》的精神融入到教學實踐中去，在教學中體現了科研教改的思想。

6、積極開展研討各級教學內容，得到實效、獲得校領導好評。

7、認真組織學生參加體育測試，做好各項統計和上報工作。

二、具體實施工作：

1、9月5日第一次備課檢查，科組教師都能安要求做到認真備課，能做保。

質保量，比上學期有了很大的提高。

2、9月10日組織全科教師寫好各級教學計劃，并安上學期末研究制定的教。

內容祥細去寫，9月12日上交了科組計劃到教務處。

3、9月16日進行了各級計劃檢查。從檢查的情況來看，每個老師都寫的比。

較祥細、全面。寫得比較好的有黃志永老師，他寫的更具體、內容也豐富。

4、9月25日科組學習了本學期教研安排及工作布置。

（1）、9月至11月體育健康測試及完成上報工作。

（2）、10月8日安排黃志永老師到玉林參加國培學習。

（3）、11、12月抓好體操訓練工作，參加縣舉行的體操錄像比賽和學校元。

旦舉行的體操比賽。

能力，從中我發現了一種可貴的精神那就是團結合作精神。高度的責任感和敬業。

精神是作好工作的前提。面對繁重的教育教學工作任務，學校的每一位老師都是。

兢兢業業，任勞任怨，臨時的加班加點工作在有活動的時候已經是家常便飯。而。

正是這種責任感和敬業精神才、各項工作得以順利進行。

在過去的一學期來，在各級領導和全體教職工的關心支持下，在全體體育教。

充分發展。今后，我們將繼續發揚科組團結協助、勇于進取的精神，在以后的工。

作中一步一個腳印，爭取更大的成績。