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我們的運動會的高中范文(19篇)

時間:2025-06-03 作者:筆舞

運動會是展示學校體育實力和培養學生團隊合作能力的平臺。"運動會是學校中一項重要的體育活動,它可以鍛煉學生的身體素質和團隊合作能力。如何在運動會中取得好成績是每個班級都需要思考的問題。以下是小編為大家收集的運動會精彩瞬間,讓我們一起來回顧吧。”

我們的運動會的高中范文(19篇)篇一

在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了“你前面還有大概十個人,你還可以超過她們嗎?”我點了一點頭。

是的,最后我以小組第三的成績完美的結束了這次的比賽。我想這一次,我不但收獲榮譽,最重要的是收獲了友誼,最美好的友誼。

不管你是害怕會輸也好,害怕會出丑也好,只要你敢于踏上去,你就已經贏了。所以,你還在害怕什么,上啊。人生難有幾回搏。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇二

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,身著白色裝或黑色裝,面帶笑容,昂首闊步向主席臺走去。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌小學中的最后一重運動會。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇三

今年的運動會我作為一名志愿者在運動場上待了兩天,參與了所有徑賽的名次記錄,雖然有時只是站在一旁觀看,卻認真地觀看了每一場比賽,并有著許許多多的感受。

運動場上,許多運動員奮力奔跑,咬著牙,昂著頭,忘我的奔跑著。然而有的運動員在長跑中不緊不慢,一點一點地跑到終點。對于這兩種人我都是佩服的。最令我感動的是在奔跑的途中,有人守在跑道邊為運動員大聲吶喊加油,有的人在跑道里邊陪著運動員一起跑,一邊跑,一邊鼓勵著運動員;在奔跑的終點,有一群人守候在那里,就在沖刺的那一刻,給運動員一個大大的擁抱,為運動員遞上一瓶水、一杯茶。相反的,我也看到了好幾幕令人心酸的場景---一個拼著命并以第一名的成績跑到終點的男生,一路沖到終點,卻沒有一個接待他的人。他用手叉著腰,一邊喘著粗氣一邊環視了一下四周,看到了許許多多的接待人員,有的舉著牌子,有的拿著水,還有的端著茶,在那里滿是期待的眼神,可是,可是,沒有一個人是來接待他的。我看到了他失望的眼神,然后默默地離開了。所以,我在想,第一名真的重要嗎?我想,就算沒有獲得好的名次,能在終點的地方有一個人向你張開溫暖的懷抱,有一個人能從大老遠的地方穿越操場為你送上一杯熱茶,那也是幸福的,然而,獲得了第一名,卻只能在精疲力盡的時候一個人拖著沉重的步子默默離開,那樣的榮譽也只會是苦澀的吧。

還有許多年輕的老師也參與了比賽,他們奔跑的速度讓我不得不認為他們的青春從未曾離去。最后,還有那些忙忙碌碌的體育老師,他們自己也很累,還不忘關心我們。那位很怕冷的女體育老師,把自己裹得嚴嚴實實的,在一些長跑中還是一個人頂著風自己計時,讓計時的志愿者們休息,還跑來告訴我們這邊的體育老師說這群孩子辛苦了。其實,我們真的不辛苦,只是一直守在那里會覺得枯燥,會有點疲勞,其實真正累的是他們這些老師。所以這次的志愿者經歷,讓我收獲了些許感動。我也相信,這也將會是我大學里的一段美好回憶。

也許,我們的人生就是一場長跑,我們都想竭盡所能去超越對手,超越自我,可是現在的我越來越覺得,有時候,我們應該放慢腳步,不急不躁,去享受這一段路程。確實,我們的追求,我們的夢想,讓我們一路向前,可是不要忽略了路邊的風景。也許錯過了,就不會再遇見。所以,真的要學會去珍惜,珍惜我們身邊的那些人,那些事,那段路,那些風景。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇四

今天,我校要舉行一年一度的田徑運動會,運動員們紛紛地走進引導區,排在本年級的引導員背后。

入場儀式開始了,只見四位旗手分別抓著五星紅旗的四個角,雄赳赳,氣昂昂地走在隊伍的最前面,我們這些運動員在引導員的帶領下跟在后面,來到足球場,排成一個方陣。

升旗、發言,在簡短的開幕儀式后,比賽就開始了。

“啪”,槍聲響了,60米短跑比賽開始了,我費了九牛二虎之力,還跑不過我的同年級選手-。

雖然我班比賽失利,但沒有一位同學因失望而離去,他們一如既往地為我班運動員吶喊助威。

“請女子b組跳遠比賽的運動員到檢錄處報到。”我是這個項目的運動員,檢錄后,我們來到跳遠賽區,那些教練先讓我們熱熱身,就是先跳一遍,然后就開始了。前面的同學都跳完了,輪到我了,看到教練把紅旗一揮,我就飛快地跳進沙坑中。跳了三次后,我跳得最遠的是2.23米。要淘汰幾個人了,幸好我還在這六名中間,又要開始跳了,我跑向踏板,用力一踏,竟跳了2.42米,可是,我卻沒有得到名次。

我班的`小記者魯佳莉的通訊報到:“五(3)班的運動員沈麗娜在跳遠比賽中,雖然沒得到名次,但她一心想為班爭光的精神卻值得我們學習。沈麗娜同學,不要氣餒,努力吧!”

運動場上是那么得激烈,看到運動員們用盡力氣,但冠軍還是只能遙遙相望。

我去統計處看看我班的成績,沒想到我班還是一個“湯圓”。下午,我又來看了。“皇天不負有心人”終于有5分了。

運動會結束后,我有去看分數。沒想到一天的拼搏,我們班才得了10分。

這一天,每個人都很開心,隨時都能聽到陣陣歡呼聲,加油,加油!!!

我們的運動會的高中范文(19篇)篇五

12月16日,我校包括我在內的24名同學參加了荔灣區的奇奇運動會“幻影移位”項目,取得了第三名的好成績。

當天上午7點45分,3位老師帶領我們參加比賽的24位同學,搭乘公交車于8點來到了比賽場——廣州市第一中學。已經有許多學校的同學老師們到場準備了,看來今天的競爭一定會很激烈。

“幻影移位”的游戲規則是這樣的:20位同學圍成一個直徑大約六米的圓圈,每個人只能用手心按著一支棍子,聽口令,按順時針方向轉一圈,第一位同學接住下一位同學的棍子,棍子不能動,如果途中掉棍了,就要回到剛才的位置并加十秒,如果用手捏住棍子,就要扣五秒,用時最少的隊伍就獲勝。

到我們開始比賽了,大家都緊張地上場。正好這時,健身操項目也比賽完了,會場安靜了許多。“預備——”裁判宣布道。大家緊張死了。“開始!b——”“一、二、三!一、二、三!”我們聽著洛總的口令整齊的移動著。“啪!”有人掉棍了,我們趕緊往后退。時間仍在一分一秒地流走。“一、二、三!”“啪、啪啪!”又有人掉棍了,大家開始互相抱怨起來,其它學校在旁邊嘲笑我們。“集中精神!”洛總說,“一、二、三!一、二、三!”還有三步、兩步、一步。“噢!成功啦!完成比賽了!用時只有3分鐘,暫時排第一!”我們歡呼起來。

經過激烈的比賽,我們最后得到了第三名,成績比我們想象中的好。能取得這樣成績,從訓練到正式比賽,我們從中學到了許多東西,讓我們更加團結、互相尊重、互相理解、增強了我們抗干擾的能力……這可能會用到我們以后的學習、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績還寶貴。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇六

一年一度的運動會又要開始了!每年的金秋時節,運動會都會如期而來。在這收獲的季節里我們收獲汗水,收獲勝利,收獲掌聲。

操場上已經在很多同學在練習了。每個人都是滿頭大汗,雖然運動會還沒開始,但同學們還是你追我趕,不讓分毫。我也在努力練習,我報名了鉛球比賽正在鍛煉手臂力量,每天都是要筋疲力盡才結束除了上課之外不是在練習力量就是練動作。我這么重視這次運動會是因為這是我在校最后一次運動會了,雖然也是第一次參加運動會,但是我知道這次不參加就?有了,因為下學期就要畢業了,可能就要走上工作崗位了!我不想給自己最后的學校生活留下枯燥的回憶。所以我要為了自己為了班級努力努力再努力。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇七

在4月30日至5月1日,我校舉行了歷時2日的運動會,這已經是我第5次參加,所以我一點也不緊張。

在4月30日的早上,我早早來到教室,沒有想到,別的同學比我來的更早,還帶了零食,象棋等娛樂工具,這哪里是運動會,分明是休閑會所。

運動員進行曲播放了,我們火速在走了上排隊,然后把我們班的隊伍帶了下去。之后,我們在操場上排隊,全校都鴉雀無聲,等待著開幕式的開始。

開幕式由我們的胡主任主持,之后,在嘹亮的《義勇軍進行曲》中,開幕式開始了,我們目不轉睛的看著紅旗徐徐上升,最后,黃校長致開幕詞,并祝本次運動會圓滿成功!

“各就位——跑!”我們班的林偉銀奮力向前,與曾拿過多次第一的溫小雨跑,最后,跑了個第3,通過了預賽。加下來,我和我們班的劉卓彥比跳遠,我使用全速,在接近白線時,我猛的一跨,跨出了個3.84米的成績。在我后面的劉卓彥也毫不遜色,跳出了一個3。89的好成績,我不得不把冠軍拱手相讓。接下來,是一場驚心動魄的比賽—男子400米預賽。我站在線上,一邊是同班的林政揚,一邊是溫小雨,還有一個田徑隊的劉嘉鵬。“各就位—預備—跑!”我以最快的速度奔跑,后來居上的溫小雨已超過了我幾米,我的同學林政揚也奮力追趕,快到終點時,我手腳發麻,呼吸困難,當聽到為我加油吶喊的聲音時,我便極力向前跑。果然,我沒有辜負老師的心意,進入了決賽。

到了5月1日,到了一場驚人的比賽,男子800米。我雖然沒有參加,但我從他們就可以知道,這是一個艱巨的任務。我們班的林政揚和鐘明峰保持這1,2名的領先優勢,到了最后,他們用盡力氣,分別奪來了1,2名。4×100米要開始了,我在第2棒。“砰”槍聲響起,第一棒的林政揚有點落后,不過,逆轉的時刻到了,接力棒在我手上時,不知怎么了,感覺身體,一下爆發出無限的潛能,從第4到第1,第2名和我差的距離大概有3,4米,在第3棒時,鐘明峰也毫不遜色,繼續領先,可是,到了柳鵬熊這一棒,一下落后了許多,到了第三,不過,我們還是很高興。

到了閉幕式,校長說我們班的分數是127,奪了第1名。正好快到大運會了,希望參加比賽的運動健兒們發揮出自己最好的一面!

我們的運動會的高中范文(19篇)篇八

4月28日下午,老師給我們帶來一個振奮人心的好消息,明天就要召開春季運動會了。我們全班都很興奮。

第二天陽光明媚,春風和煦,仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁,運動會的氣氛緊張而又熱烈,場內外是一片加油助威聲,陽光下同學們的笑臉是那么的燦爛。

下午就是我們年級地障礙接力賽了,同學們都很緊張,因為這是一個需要團結合作地項目。代表我們班第一個上場地是崔藝騰,看得出他也有些緊張。發令槍一響,運動員們爭先恐后地往前沖。剛開始崔藝騰有點落后了,同學們都替他著急,恨不能上去推她一把,大家一起高喊著:“崔藝騰加油!崔藝騰必勝!”在加油聲中,崔藝騰奮起直追,漸漸地趕了上去。第二棒地運動員是韓佳良。別看他個子不高,可是跑起步來,那是健步如飛。第三個上場地是費凡。他早早地在場外做著熱身運動,韓佳良一回來,他接棒馬上飛奔向前去,運動場上加油吶喊聲此起彼伏,同學們地嗓子都要喊啞了,真是同場上地運動員感同身受啊!快看!那個跑在最前頭地男生,那是我們班地飛毛腿山子航,他真是名副其實,第一個沖過了終點,啊!贏了!我們贏了!全班同學都站起來鼓掌歡呼,圍著運動員跳啊,笑啊,大家都為能在一個班級里讀書而感到驕傲,一個班就是一個大家庭,大家在這里互相關心互相愛護,真地就像一家人一樣!

通過這次運動會,讓我感覺到了集體的力量有多大,集體的關心有多溫暖!真情在每個人的心里流動!我愛我的班級,我愛我永遠親愛的同學們!

我們的運動會的高中范文(19篇)篇九

有這樣一首短詩《土》:“緊緊依附于大地,是滋長萬物的泥;離開大地的懷抱,是漂浮無著的塵。”

那大地象征著一個集體,而泥和塵象征著不同的個體。前者可以滋長萬物,而后者卻漂浮無著。這說明:我們要依附于集體,并發揮自己的作用。

“緊緊依附于大地”,則不會如塵土一樣,漫無目的地漂浮、散落,它們可以有所歸屬,在集體中發揮“滋長萬物”的作用。當然,這個集體是廣義的,既可指一個家庭、一個班級、一所學校,亦可指一個社會、一個國家、一個世界。

若依附集體,則會緊跟主流,不至于漂浮,無著落。就如,新中國的崛起強大,每一個人都跟著共產黨的步伐前進,在其中發揮著自己的作用,不說為祖國作出多大的犧牲,太平地管理好自己就是一種貢獻。也正是因為絕大部分民眾順應了黨的號召,中國才得以強大。

而那些不順應集體的,如一些“不法分子”分子之類,則必將遭到打擊,他們漂浮著,無人和保障。著就勸解我們:逆潮流而動者慎。盲目地脫離集體,追求所謂的自我,是非主流只會帶來悲劇。

依附于集體,不僅可以使我們有著落,找到歸屬感,更能在集體中發揮出最大的價值。你若沒有依附于集體,你的才能如何施展?你充其量只能自娛自樂。在中國的歷史上,有許多革命,而最成功的恐怕就是辛亥革命了。他們以開始是一個小小的集團,力量十分微弱。而那些決心革命卻不加入團體的其實就是在空喊口號,無所世事。這一個個小集團,最終匯集為一個大團體-------同盟會,有組織,有謀劃,每個人在其中有著自己的角色。最終,才得以推翻了清王朝二千多年的封建統治。這就依附集體的巨大力量,可以創造出奇跡。

在當代社會,我們十分強調個性,而有些人的行為通常是脫離集體,我行我素,自以為會有多與眾不同,特立獨行。實則,他們毫無價值,只是為了所謂的個性而個性,結果卻只像塵埃一樣漫無目的地飄蕩。依附集體,并不是一種化同,人人都可以再其中切實第與眾不同。

依附集體,發揮作用,我想,這是我們每個人應該做的。

2何必強扭文化的瓜。

有這樣一道小詩說的是土與大地的關系:土依附于大地時,他就是泥,哺育萬物,而當土脫離了大地,土卻成為了無用的浮塵。

而之所以有如此大的差別原因在于土來自于大地,可以說大地哺育了土,當土在大地中,融合是如此的和諧,自然就可以滋長萬物;而當土離開了大地,它失去了所能依附的事物,沒有安身之所,只能隨風飄揚。

文化也同樣是這個道理:本土文化一旦離開孕育他的土地,那么他是很難成功的。本土文化與其開源地是共脈搏的。我們不能否認的是一種本土文化的形成與其發源地的自然、社會,人文環境是密切相關的。江南的水鄉賦予江南人含蓄的文化;東北的`白山黑水造就了東北人樸實率真的文化;新疆自古的馬蹄鈴鈴為異域風情造就了條件。就拿我所居住的上海為例,前幾年很紅火的周立波海派清口,反應的正是原汁原味的上海文化。“克勒”“打樁模子”“麥乳精”看似俗氣,卻是真實的上海生活,談的是上海人的知心話,這才是他一炮走紅的真正原因罷。

幾場清口又讓人指責上海人小氣。本土文化在遷徙中如果離開了那群懂他愛他的受眾,那么不也會像土離開了大地那樣只是浮塵,無所安身。

本土文化依附本土是規律使然,也只有這樣他才能成為滋潤一方的泥。本土文化這只瓜強扭之后是不甜的!

3化塵為泥。

同樣是不起眼的土,在空中就是擾人的塵,在大地上就化為養人的泥。的確,當一個人依附于集體時,他的價值往往能得到體現,而當人脫離了集體時,則容易變得茫然無助。

我們每個人都是松散的土,力量是單薄的,這時,若是我們不做些什么,一陣風吹來便都成了漫天的塵:漫無目的、不知所歸——甚至百無一用。可若是我們將自己納入集體呢?厚實的大地不僅給我們帶來安全感,更為我們通過與他人合作實現自我價值帶來了可能,還能讓我們同他人一起創造出更大的價值。這樣看來,我們該成為泥或成為塵就不言自明了。

你可曾聆聽貝多芬的交響樂?有著樂團演出經歷的我對此感觸頗深:無論是雄渾悲壯的《命運交響曲》,還是幽默熱情的《費加羅的婚禮》,各聲部完美契合的音效都是多么叫人暢快!我坐在那數十個小提琴手中,體會到的感動是我時從未有過的——那氣魄與表現力,任何一個單獨的演奏家也比不上。從那以后我邊體會到,人的最高價值總要在集體中體現,方才淋漓盡致。

集體關系的重要性,在文學作品中也時常得到體現。《西游記》中的主要角色,無非是潑猴、怪豬、河妖,就連那唐三藏,也是軟弱不中用的;可等團隊建成,他們互相依附,竟闖過九九八十一難,得了真經。《水滸傳》里的一百單八將,個個拎出來都是好漢,可仍舊是勢單力薄,非得和弟兄們在一塊兒才成。其他諸如此類——像《悲慘世界》街壘起義隊、《十二怒漢》里的犯罪團伙,都有這樣的共性:縱是一個人的本事統天大,也要同團體合作方能施展拳腳。

在現代經濟生產方式中,集體的作用就越發不可忽視。亞當?斯密在《國富論》中寫到:“如果經濟學有什么恒久不變的真理,那便是分工產生效益。”他寫了自己觀察鐵釘生產的情況:“一個純熟的工匠一人一天最多生產十根鐵釘,而若是他加入生產鐵釘的集體,一天的人均生產量是一百根。現代的大量產品需求要求我們不獨自埋頭苦干,而是尋求集體的幫助,分工生產,同時也為集體作出貢獻。”著名的經濟學著作《鉛筆經濟學》里同樣強調了集體的重要性:“沒有任何一個人知道如何獨自制造一根鉛筆,每個人都只是長長生產鏈中的一環。”

化塵為泥,擁抱集體。這幫助我們生存,也幫助我們實現理想,甚至還能幫這個世界變得更好。愿塵埃終落,回歸大地,化為春泥。

4、風起水流,塵飛泥依舊。

土歸于地,化為泥,滋長萬物,別樣生機;土歸于天,化作塵,漂浮無著、不知東西。風起,塵飛;水流,泥依舊。

同樣是土,加之以風則為塵、加之以水便為泥。同樣是土,依附大地便有萬紫千紅,離開大地卻是游蕩無所。因而我們要做添了水的土,要做地上的土,要做能使百花齊放的土。

而這“水”,便是人情之水,這“地”,便是民眾現實,這“花”,便是社會未來,這“土”——或飛或降、或濕或干,便是人們腦中的理念思想、行事方針。

離開大地是不可取的。在政治經濟動搖的工業時代,英法出現了空想社會主義思潮。以3。

圣西門、傅立葉、歐文為代表的人們渴求社會的變革、經濟的轉型,構造了心目中的理想社會——法朗吉,追求人人的平等和諧。然而他們沒有立于現實,沒有透徹分析造成時代停滯的本質。他們閉門造車,因而法朗吉最終走向失敗,他們的呼吁也被后人冠以“空想”的名號。他們想要百花爭艷的春日,可風卻太烈,將土卷作灑落遠方的塵,他們不能緊緊抱住大地,因而大地也舍棄、放飛了這些塵。

以民眾為主旨、以現實為地基是應當謹記的。魯迅深悟中國民情、人心弊端,浩浩文字喊醒無數沉睡于鐵屋中的人們,影響至今。孟德爾八年切身實驗,豌豆的紅白之花、高矮之莖的詳細數據分析使他發現了震驚世界的遺傳規律。羅斯福聆聽民聲、調查民情,最終以政治干預經濟的全新手段率先走出危機。無論古今,無論文學家、科學家、政治家,無論國籍,無論生前是否名氣顯赫,唯有注入了現實的脈脈流水的土,依附于大地,才能培育出美好的鮮花;唯有以民、以實為基,才能不至于被風吹成漫天散沙。

所以作為普通百姓,應當腳踏實地、切身行事,不為旁逸斜出的枝條耗去寶貴的光陰,當我們追求自己認為重要的事物的時候;作為人上人,應當廣求民意、立足現實,不要朝令夕改、紙上談兵,當在頒布政策、發表觀點、闡述思想的時候。只有這樣,我們的理念之土便能溶合了人情現實之水,緊緊依附于大地;只有這樣,我們的思想之土才不會被違世的亂風吹得失了方向;只有這樣,我們的愿景之土才能成為泥,而不是塵;只有這樣,大地才有肥沃豐厚的土壤,而不是遮天蔽日的飛沙走石。

風起水流,塵飛泥依舊。我們希望我們的社會是姹紫嫣紅的桃花源,那就讓我們從做泥開始——依附于大地的泥。

5擁抱社會。

緊緊依附于大地,土是滋長萬物的泥;離開大地的懷抱,土是漂浮無著的塵。緊緊依附于江河,水是滋潤萬物的泉;離開江河的懷抱,水是轉瞬即逝的蒸汽。緊緊依附于社會,人能發揮巨大的潛力;離開社會的懷抱,人便只能一事無成。

從上百萬年前出現類人猿開始,人類的祖先們便過著群居的生活。人類是群居動物這一屬性使任何人都難以脫離社會而存在,更不用說做出成就了。

中國古代文人,或許是向陶淵明學習,又或許可以追溯到更早,總喜歡寫一些表達自己厭官、避世情懷的詩詞。可我們發現,無論是“種豆南山下”的陶潛,還是“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的李白,終究也都沾染了世俗與社會的氣息。若無之前做官和所貪的財物,種地“草盛豆苗稀”的陶淵明怕是也無心“采菊東籬下”;若是沒有當宮廷詩人得到玄宗賞識并被賜重金,李太白怕是也不再有“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的灑脫了吧。即便是藐視世俗的詩人,也必須依靠他們所摒棄的社會才能存活;倘若真的離開了這個社會,再多的才華再精彩的詩詞還未等道出,便被吹散在風中了。

社會對人的作用當然不僅僅停留在物質層面,而更多地體現在精神上。若不是看盡了美國黑奴的辛酸,司湯達夫人又怎會寫出《湯姆叔叔的小屋》?若不是南北戰爭這場社會大**使她失去了未婚夫,瑪格麗特?米歇爾有怎會寫出《飄》?若不是經歷宦海沉浮看遍人間冷暖,蘇軾又怎會有“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜”的無限感慨?每一位成功人士,都或多或少地從社會汲取了精神財富。而社會給予他們的是歡樂也好痛苦也罷,終究給了他們成功的啟迪與靈感。

社會給予人的物質和精神的作用對于每一個人的生存生活以及成功都是必不可少的。脫離了社會的人就如空中浮塵、烈日下的一滴水、沙漠中的一棵草,甚至如斷根的浮萍,終究是難以長久的。也許社會并不是那么盡如人意,可人只有緊緊依附于社會,擁抱社會,才能充分發揮才能、實現個人價值。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十

今天,春光明媚,太陽放射出溫和的光芒,它興沖沖地漲溢出光與彩。與此同時,校園運動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。一群生龍活虎的少年,洋溢著澎湃的激情,他們個個神采飛揚,神情肅穆地望著正前方。一陣微風拂來,吹起他們清麗的發絲,也吹起了少年心中久久起伏的熱情。“啪”槍聲響起,運動員們好似脫韁的野馬,勢不可擋,直奔終點;似離弦的飛箭,以迅雷不及掩耳之勢,直奪冠軍。“哇”!在觀眾的嘖嘖贊嘆聲中,一大批運動員脫穎而出,奪得冠軍指日可待。一位燃燒著活力的少年,在賽道上亮麗登場,吸引了眾多人的眼球,她就是朱飛月。隨著槍聲的轟鳴,她飛奔向前,仿佛一團熾熱的火在燃燒;她一馬當先,像一只蒼鷹展翅翱翔,腳步快得令人難以分辨;她宛如一只金色的雨燕,顫抖著,流動著,仿佛在燃燒,發出燦爛的光輝,閃爍著青春的魅力。好一場激烈的跑步賽,這寄托了少年熾烈的信念。運動健兒把運動的精神交融在一起,賽出風格,賽出水平,賽出彼此的友誼。此次運動會,同學們奮起步伐,經歷了一場情感的考驗,他們在失敗中學會不氣餒,在勝利中學會不驕傲,相互拼搏,在彼此的心中,早已建起了一座友誼的橋梁,它很美,浸入靈魂的芳香,讓少年心中的友誼之光經久不散。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十一

本站:詩一般的開篇奪人眼球,正文內容富有生活氣息,把一場運動會描寫的十分細致,下面我們一起看看這篇《我們的運動會》。

時光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道刻痕,我小學生涯就像千萬多盛開的白蓮,現在我將摘下最精彩的一多,向大家展示一下。

跑步比賽。

鼓起力量,像一頭野豹一樣飛奔過去,不一會,我們贏了!我們一齊喊:“張龍,萬歲!”

足球比賽。

待我們從獲勝的喜悅中平靜下來時,主持人用洪亮的聲音說“同學們,現在舉行最后一場比賽——足球比賽。”這時,該我和足球隊主力上場了,我任守門員。比賽開始了,只見敵人一個縱射射向門來,還好被后門守住,交給我發球,我用力“——嘭——”的一聲,球飛上“云霄”,直落下來,華俊意開一個大腳,咚的一聲打入敵人門內,我們贏了!

這就是豐富多彩的運動會,為童年生活增加濃墨重彩的趣味。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十二

送走了這批典雅的隊伍,又迎來了最后一支隊伍―一只奇怪的隊伍!首先,它是由兩部分組成的,首先是滑板隊整齊地飛過了跑道,奪得了驚天動的掌聲與喝彩。正在這時,一批戴面具的同學出現了:海盜、蜘蛛俠、巫師向我們緩緩走了過來,同學們又是一陣歡呼!對了,滑板隊最后的表演更是新穎:幾百只各式各樣的氫氣球飄上了天空,那場面真是壯觀!

欣賞完精彩的開幕式,同學們都投入到了緊張的比賽中,我也興奮得不得了。“女生鉆圈的站隊”老師的話音未落,我的心又一下子提到了嗓子眼兒:這么快就輪到我比賽了,我可一定得努力啊!很快,我們來到了比賽場地,只聽砰的一聲,裁判員打響了發令槍,前面立刻騷動了起來。呼啦圈飛一樣地從前往后傳了過來,離我越來越近,該我了!我咬緊牙關,定了定神,往上使勁一蹦,太好了,鉆過去了!緊接著,又是一個圈來了,我又成功地穿越,第三個、第四個……,我已經變得格外輕松了!

當我比賽完,興高采烈地回到班里時,看到同學們正趴在地上,熱火朝天地寫著廣播稿。汗水順著臉頰流淌下來,他們卻一點兒顧不得,一趟一趟往領操臺上跑去送稿。我也立刻加入了進去。就這樣,一篇、兩篇、十篇、一百篇,最終,我們班以108篇的佳績獲得了一分校“小記者班”的獎狀,同時也是全校公告第一名。

運動會在主持人宣布成績中漸漸接近了尾聲,我們班獲得了過山車比賽一等獎、精神文明獎!全班都歡呼了起來,趙老師也高興得笑了!

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十三

今天我們要開運動會,首先是入場式。我特別緊張,心撲嗵撲嗵地跳。比賽的時候,旁邊在喊:“運動員加油,運動員加油、、、”。

這次,我參加了立定跳遠和乒乓球兩項運動。由于緊張,我在立定跳遠的時候踩了兩次線,這是不應該的。但是,我在乒乓球比賽的時候得到了王老師的表揚,我特別開心。

原說開運動會了不上課,但是下午還是上了一節課。

放學回家,我告訴媽媽:“媽媽,我今天乒乓球打得很好”。媽媽就獎勵我一套乒乓板和乒乓球。我開心地說:“謝謝好媽媽,我以后要參加奧運會,為中國爭光!”媽媽拍拍我說:“兒子加油!”

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十四

1.x班雄風,揚威大眾,歷經風雨,終見彩虹!

2.團結進取,開辟創新,頑強拼搏,橫掃戰場!

3.團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我!

4.頑強拼搏,擁抱勝利,十一十一,勇爭第一。

5.揚帆起航,劈波開浪,xx班出馬,誰敢爭鋒。

6.團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創第一。

7.團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我。

8.積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。

9.播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗!

10.與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,勇奪第一。

11.淡泊明志,寧靜致遠,團結友愛,頑強拼搏。

12.親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。

班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

14.青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。

15.凌云騰飛,盡展光輝,萬千學子,舍我其誰。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十五

12月28日,終于迎來了我們的專屬節日————運動會。

下午,運動會開幕了,全校師生以班級為單位,統一服裝,隊列整齊,精神抖擻,都爭著在開幕式上一展風采。開幕式也是展示創意的大會。每個班級都以自己所代表的國家為主題,展示著同學們和老師們的創意與創新:有身著特色服裝的班級,有手拿展板一起拼成某個國家地圖的班級,還有展示特色舞蹈的班級……創意與創新真是猶如春天里的百花爭艷!看!操場上緩緩推來了一架長約2米,高約0。8米的飛機模型,原來這架龐大的飛機模型是一年級七班全班同學一起親手制作的呢,果真團結就是力量啊!

30日,是我們五年級比賽的日子。比賽精彩極了,印象最深刻的是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的同學可都是每個班的“博爾特”。當裁判老師的口哨一吹響,同學們都“飛”起來了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我,我接過交接棒飛快的跑到那頭交給他,一個接一個,有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎,像汽車一樣,油門加到最大,瞬間就到達。接力賽最大的困難就就交接棒的時候,不能把交接棒掉到地上,也不能把兩端的桿子碰倒,這就要求同學們的配合要默契了。

最后,雖然我們班沒能爭得第一名,但也取得了不錯的成績,最重要的是同學們都積極努力,想為班級爭光的精神讓我們團結在一起,感覺再大的困難也會被我們一起戰勝!

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十六

彩旗招展的地壇運動體育場迎來了高中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下我們排著整齊的隊伍邁著矯健的步伐昂首挺胸的走進了會場。這是我們在高中時代度過的最后一個運動會每個人心中都充滿了眷戀。

運動會正式開始運動員個個摩拳擦掌準備大顯身手。

你看1500米運動員已經站在起跑線上做著輕松的準備動作,隨著發令槍響運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕加油!加油!”我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏堅持到底完成了1500米的長跑——一項體力毅力耐力速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神,使每個同學都投去了敬佩的目光。沈昕你是高三四班的驕傲。

鉛球是我們班盧迪的強項,只見她用手臂的'力量把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里砸了個大坑!“好棒啊偶像!”一旁的王薇歡呼著。

運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛生問題,監督著每個同學做好保潔工作;杜朦和幾“才子才女”忙著寫宣傳稿;更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

最后一個項目是4x100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑準確無誤傳給了下個選手馬吉龍,接力棒經過了一個兩個三個人……最終沖過了終點。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十七

1.十四奮起,所向披靡,十四騰飛,無堅不摧。

2.保定宗旨,砥礪德行,遠見卓識,創造輝煌。

3.十班奮起,所向披靡,十班騰飛,無堅不摧。

4.頑強拼搏,勇奪第一,挑戰自我,突破極限。

5.青春無悔,激情無限,磨礪意志,奮發沖刺。

6.九班九班、勇奪桂冠、齊心協力、共創輝煌。

7.勤奮樂學,團結拼搏,自信自律,求實創新。

8.勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上。

9.比出風采、超越自我。團結拼搏、奮發有為。

10.不恥下問,學以致用,鍥而不舍,孜孜不倦。

11.勵精圖治、開拓進取、超越劉翔、從我做起。

12.團結一心,奮勇向前,追求卓越,爭創第一。

13.八班一出、誰與爭鋒、橫掃賽場、唯我稱雄。

14.學習奧運,頑強拼搏,奮勇爭先,超越自我。

15.百煉千錘,高三無悔,金榜奪魁,舍我其誰。

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十八

這天,學校舉辦了一次別開生面的運動會。早晨,同學們個個穿著校服,精神極了,在老師的帶領下來到了操場上,排好了整齊的隊伍。過了一會,運動會開始了。校長和校領導發言后,運動會便拉開了序幕。首先我們看到的是接力賽,運動員們都站到了起跑線上,做好了準備。只聽得“啪”的一聲,運動員們像離弦的箭一樣射出去了,飛快地向前沖。那邊是跳高比賽,只見運動員們輕輕地一躍就躍過了橫桿,跳得真高呀!各班的拉拉隊喊著:“加油!加油!”操場上頓時沸騰起來了,加油聲,叫喊聲此起彼伏。經過了兩天激烈的比賽,運動會終于落下了帷幕。運動會陳冰冰“哈哈哈······”是哪里傳來的笑聲?原來是三(5)班呀!原來星期四和星期五就要開運動會了。到了早上八點多,老師就讓我們排著整齊的隊伍向操場走去。走進操場,只見高年級的哥哥姐姐和低年級的弟弟妹妹們也排著整齊的隊伍來了。我想:這時如果你從高空往下看肯定是密密麻麻的一團,就像是一群群螞蟻在尋找食物把!先是高年級的進行比賽,我們就坐在一旁觀看。只聽見一聲槍響,運動員們都跑起來了。“加油,加油······”我喊道。過了好久,終于輪到三年級了,我心里默默地給我們班的運動員祝福,希望他們能夠取得好成績。快樂的運動會戴騏臣運動會真熱鬧,我們很開心,因為這是我們臨港新城實驗學校的首屆運動會。看見運動員們跑得很快,像草原上飛奔的駿馬。“我也是運動員,我也可以跑第一。”雖然運動會還沒有開始,但我信心十足。下午,我們來到操場,我發現操場上人山人海,運動員們精神抖擻。同學們都在各自做著賽前準備。跳遠比賽開始了,我既緊張又激動,因為我跑步比賽沒有得到第一,所以跳遠比賽我一定要努力,發揮我的最佳水平,爭取第一名,為我們班級爭光。可是,我沒有得償所愿,不過努力過就好了。我們的第一次運動會開得非常順利,雖然我們班沒有得到第一,但是我們仍然很快樂,因為我們參與了運動會。運動讓我們快樂,運動讓我們健康,大家一起來運動吧。精彩的運動會,運動會真熱鬧!

我們的運動會的高中范文(19篇)篇十九

那是一個美麗的春天,春暖花開,桃紅柳綠,真的好漂亮。

馬上就要開學,我想每一個同學的心里都充滿了對新學期的希望。

開學每一天,老師給我們宣布一個激動人心的消息,下周一的下午要舉行一場運動會。項目有很多,有跳繩、長跑、籃球、足球等等,每位同學都要參與其中一個項目,我和同桌報了長跑項目,每天下午都去他們家院子里練習長跑,爭取為我們班級增加光彩。

有一次,我紅酒習的時候不心摔倒了,我痛的心里一直發抖,我看了看流血傷口,心里又害怕又難過,馬上就要舉行運動會了,我怕因為自己的受傷,會給班級拉后腿。我扶著同桌站起來,說:要不然你自己練習長跑吧,我的腿摔傷了,恐怕不能陪你練習了!同桌說:你不要因為暫時困難就放棄,趕緊養好傷,我們還一塊練習,我相信你一定能堅持到最后。

聽了她的.安慰,我的心里慢慢地平靜下來,并決心堅持練習。

運動會那天,我們的心里都很緊張,生怕發揮不好,跑步的時候我克服身上的不適,用飛一般的速度沖向終點。

運動會結束了,老師公布成績,我和同桌并列第一,我們倆的手緊緊握在一起,我對她說:“如果沒有你的安慰和鼓勵,我肯定堅持不到最后,謝謝你,我的好同桌。

經歷過這次運動會后,我和同桌的友誼變得更加深厚了,真是患難見真情啊!

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通過這次實地考察,我對所學知識的實際應用有了更深入的認識。小編搜索整理了一些與心得體會相關的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。烈士是一種特殊的存在,
優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。一天我向往常一樣來到學校,我剛走進教
教學工作計劃是教師專業成長和發展的重要內容,應不斷完善和優化。此處提供的教學工作計劃范文是經過專家審核的,具有一定的可行性和實用性。圍繞一個感人的故事展開,講述
優秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。夏日的傍晚,胡同里時常歡
實習心得的寫作可以幫助我們發現實習中存在的問題,并提出相應的解決方案,對今后的發展具有重要的借鑒意義。以下是一些同學在實習中撰寫的精彩實習心得分享,相信會給大家
心得體會可以是對于某一特定主題的總結,也可以是對于生活中點滴細節的思考和悟得。以下是各行各業的專家學者的心得體會,希望能夠為大家的實踐和進步提供一些有益的借鑒。
在各個領域中,策劃方案被廣泛應用于項目管理、市場推廣、活動組織等方面。如果你還不熟悉如何制定策劃方案,不妨參考一下以下范文,可以幫助你更好地理解和運用。
決定的結果可能帶來成功或失敗,因此我們需要謹慎權衡各種因素做出明智的選擇。決定是一個重要的思考過程,能夠對我們的選擇和行動產生重大影響。那么我們該如何寫一篇較為
策劃書的撰寫過程需要注重細節和邏輯性,確保方案的完整和可行。策劃書范文中的案例和數據可以幫助我們更好地了解市場趨勢和競爭態勢,從而制定更有效的策略。
寫更多申請書時,要注意表達簡潔清晰、邏輯嚴密,同時別忽略了細節的處理。大家一起來欣賞以下的更多申請書范文,相信會給你帶來一些寫作上的思考。尊敬的團委領導:你們好
申請書是我們展示自己的舞臺,我們需要用真實的經歷和情感打動讀者。在下面,我們為你展示了一些成功的申請書例子,歡迎參考和借鑒其中的經驗。本文目錄。尊敬的黨組織:。
開學典禮是學生們相聚一堂的時刻,他們期待著新的學期的挑戰和機遇。這是小編為大家準備的開學典禮總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考素材。上午好!隨著暑假的
工作計劃書是在工作開始前制定的一種書面文件,用于規劃和安排工作任務和時間。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,希望對大家編寫工作計劃書時有所啟發。
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。閱讀這些優秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發我們的創作熱情。抗擊災害同樣艱險。搶救生命
運動會是向學生展示自己體育才能的絕佳機會,能夠激發他們對運動的興趣和熱愛。以下是小編為大家整理的一些運動會的舉辦經驗和心得分享,供大家參考借鑒。寒風呼嘯的早晨,
優秀學生是指在學習成績上表現出色,積極參與各類活動的學生。優秀學生是在學習上成績突出,還具備全面發展的特點。優秀學生樂于助人,善于與同學友好相處,具備良好的團隊
心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。接下來,讓我們欣賞一些寫得極好的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導。近年來,隨著電子產品的普
入黨是對個人成長和人格完善的追求,是用黨的先進理論武裝頭腦,引領個人實踐的途徑。黨員的培養教育是黨組織的重要工作之一,以下是一些黨員培養教育的方案,供大家參考使
心得體會能夠幫助我們發現問題、總結經驗并提出改進的建議。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會,希望能對你的寫作有所幫助。嘉興紅船,一艘載滿了共產主義理想和革命
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。在生活、工作和學習中,大家
心得體會是一種寶貴的經驗,通過總結這些經驗可以幫助我們少走彎路,更好地應對各種情況。接下來,小編為大家整理了一些關于心得體會的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一
日記是一個寄托情感的出口,通過寫日記可以傾訴內心的喜怒哀樂,減輕自己的壓力。在這里,小編為大家搜集了一些寫日記的好范文,希望可以給大家提供一些寫作上的思路。
總結心得體會是一種對過去經歷的思考省略,有助于我們在未來避免犯同樣的錯誤。在這里,小編為大家集結了一些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和啟
通過總結心得體會,我們可以更好地掌握自己的優勢和不足,以便更好地發揮個人潛能。以下是一些具有獨特見解和觀點的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些拋磚引玉的想法。
教學工作計劃的編寫需要教師深入了解學科要求和教材內容。請大家參考下面的教學工作計劃范本,結合自己的實際情況進行編寫。教學目的:1、學會本課的6個生字和3個詞語,
心得體會是我們在學習和工作中所得到的寶貴經驗的總結和概括。在下面,小編為大家整理了一些寫心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。魏源,一位西方啟蒙思想
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