制定工作方案時,需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對措施和預(yù)案。借助下面的工作方案范文,我們可以深入了解如何做好項(xiàng)目管理和團(tuán)隊協(xié)作。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇一
2009年6月27日,我參加了荊門市煙草系統(tǒng)客戶經(jīng)理第二次培訓(xùn)會,通過一天的培訓(xùn),我開闊了視野,夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論知識,也轉(zhuǎn)變了工作思維,我個人認(rèn)為這次培訓(xùn)的收獲還是很大的。上午,武漢市公司營銷部的譚鍵副經(jīng)理我們的講課,給我們帶來了很多先進(jìn)的營銷理念。他從面向市場、面向客戶、滿足需求、引導(dǎo)消費(fèi)、立足終端做品牌這幾方面,結(jié)合工作實(shí)際,給我們上了非常生動的一課。
一、創(chuàng)新了營銷理念,轉(zhuǎn)變了工作思維。
所學(xué)為公司日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二、看到了工作中的不足之處,加深了服務(wù)營銷的深層次認(rèn)識。
通過對武漢市客戶經(jīng)理工作七步流程即:一問、二答、三整、四介、五看、六記、七項(xiàng)收集的介紹,再對照自己的客戶拜訪工作方式,以及在柜臺陳列、店堂宣傳等方面的工作對比,我看到了我們工作中的不足與差距,明白了服務(wù)營銷的更多內(nèi)涵。我認(rèn)為我們在以下幾個方面要加以改進(jìn):
1、宣傳促銷形式和內(nèi)容要多樣。不但要向客戶宣傳行業(yè)的方。
針政策和法律法規(guī),還要向客戶宣傳名優(yōu)卷煙和重點(diǎn)培育的品牌。
2、信息收集反饋要及時和真實(shí)。開展市場調(diào)查,收集市場信。
息,做好市場需求分析,及時反饋信息,指導(dǎo)客戶購進(jìn)有針對性的品種牌號,積極引導(dǎo)社會消費(fèi)。
3、客戶服務(wù)要更加細(xì)致。除了日常拜訪,我們還應(yīng)該幫助客。
戶提高卷煙的識假能力、提供銷售技巧、服務(wù)技巧,推廣銷售經(jīng)驗(yàn),提供合理的周轉(zhuǎn)量,建立合理的庫存等等。
4、維護(hù)良好穩(wěn)定的客戶關(guān)系。與零售戶建立和保持良好的經(jīng)。
時可以在客戶心目中保持一種良好的企業(yè)產(chǎn)品、個人形象。
5、提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。要想幫助別人,自己首先就要具。
備一定的能力,要想服務(wù)好客戶,幫助客戶,我們就要不斷提高自身的素質(zhì)。只有不斷的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),勤于思考,善于探索,敢于創(chuàng)新,才能在面對不同的客戶需求和困難時具備“兵來將擋,水來土掩”的本領(lǐng)。下午,馬局長就當(dāng)前的工作重點(diǎn)做了重要指示,強(qiáng)調(diào)了庫存采集要真實(shí)、取消代訂代送員的工作要細(xì)致、對退貨要妥善處理、城鎮(zhèn)客戶要100%電子結(jié)算。對下一步的工作從科學(xué)發(fā)展方面提出了四點(diǎn)要求。這對我將自己的工作和與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合給出了理論上的指導(dǎo),也讓我更加明白了怎樣在工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
以上就是我在這次培訓(xùn)大會的主要收獲,我將把自己在培訓(xùn)會上學(xué)的知識與今后的實(shí)際工作相結(jié)合,為煙草行業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇二
通過培訓(xùn)使全體新教師了解黃沙小學(xué)教育現(xiàn)狀及發(fā)展形勢,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求和新理念。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和心理健康教育,學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀教師成長歷程,弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,樹立“為人師表,以身立教”的道德風(fēng)范。了解當(dāng)前學(xué)生教育狀況,明確新時期青年教師、班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,學(xué)習(xí)掌握教育教學(xué)工作基本方法和技能。
通過培訓(xùn),引導(dǎo)新教師在工作中加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識和學(xué)科前沿知識,向綜合全面發(fā)展。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,使各位教師作好心理和精神準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作,盡早成為一名合格的人民教師。通過專家解讀,了解教師專業(yè)成長、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,學(xué)習(xí)思考教師自身和諧發(fā)展的根本方法與途徑,堅定教育信念,樹立教育理想,追求教育成功。
黃沙小學(xué)去年及今年新分配的所有大中專畢業(yè)生教師;同時歡迎沒課的老教師參加。
9月15日,上午語文教師參加培訓(xùn),下午數(shù)學(xué)教師參加培訓(xùn),共1天。黃沙小學(xué)四樓多媒體教室。
每位參訓(xùn)的新教師要認(rèn)真聽課,認(rèn)真參與課后交流,回校后撰寫培訓(xùn)心得上交教研處。
2)教研室專家解讀《精彩極了 糟糕透了》及傳達(dá)縣里的教育現(xiàn)狀;
3)中心小學(xué)校長鄭志虎做講座;
4)鄭劍英主任做關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”“教學(xué)案”的備課及使用講座。
下午:1)縣級名師黃時軍(中心小學(xué)教研處主任)上數(shù)學(xué)展示課《觀察物體》;
2)教研室專家解讀《觀察物體》及傳達(dá)縣里的教育現(xiàn)狀;
3)中心小學(xué)校長鄭志虎做講座;
4)鄭劍英主任做關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”“教學(xué)案”的備課及使用講座。 注意:中午午餐自己解決。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n
1)認(rèn)真?zhèn)湔n,踐行以下原則:
a 堅持六個研究:研究大綱考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;研究問題情景(包括板書設(shè)計);研究教學(xué)反思等。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇三
管理的目的——提高工作效率,意味著降低成本,獲得最大收益。
一、什么是客戶管理。
客戶管理是指經(jīng)營者收集和分析客戶信息,把握客戶需求特征和行為偏好,積累和共享客戶知識,有針對性地為客戶提供產(chǎn)品或服務(wù),發(fā)展和管理與客戶之間的關(guān)系。
從概念上看出,客戶管理不是某一點(diǎn)的工作,而是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作,從收集信息到研究客戶再到提供服務(wù)直至發(fā)展和客戶之間的關(guān)系,這是一個完整的過程。
客戶管理的關(guān)鍵是——發(fā)展與客戶之間關(guān)系。
二、客戶管理的目的答:(1)促進(jìn)營銷,提升老客戶價值,爭取更多的新客戶;
老客戶介紹新客戶,增加成交。
(2)對客戶信息進(jìn)行有效的管理,構(gòu)建和維護(hù)有價值的客戶關(guān)系,提高企業(yè)的運(yùn)作效率;建立客戶檔案,長期維護(hù)和利用。在經(jīng)歷一段銷售后,案場會要求大家進(jìn)行老客戶挖掘。
(3)不斷地分析和統(tǒng)計客戶需求、消費(fèi)行為、經(jīng)濟(jì)狀況,為決策提供依據(jù);
銷售一線要向策劃部門反饋客戶信息,以更好地為決策部門提供最準(zhǔn)確的市場信息。
(4)實(shí)現(xiàn)客戶價值最大化和企業(yè)收益最大化之間的平衡。
客戶價值最大化和企業(yè)價值最大化是一對矛盾體,通過對客戶的分類有效管理,讓這一對矛盾趨于平衡。
三、如何做客戶管理,需要工具。
我們先介紹一下日常銷售工作的有關(guān)客戶管理的基礎(chǔ)性工具——客戶管理系統(tǒng)。
(1)電話接聽登記表;
(2)客戶來訪登記表;
(3)客戶訪談記錄;
(4)成交客戶檔案表;
(5)客戶資料登記表;
(6)銷售日清表、周報表、月報表;
(7)應(yīng)收賬款、應(yīng)收未收賬款、應(yīng)收已收賬款控制表。
通過客戶管理系統(tǒng),我們可以很方便地收集和記錄客戶信息,以便更好地分析數(shù)據(jù)、為決策提供依據(jù)和更好地為客戶服務(wù)。我們所做的基礎(chǔ)客戶管理工作就可以通過這些表格來實(shí)現(xiàn)。
一般來說,這個基礎(chǔ)的工作分為兩塊,一塊為售樓處做的項(xiàng)目客戶管理,一塊為置業(yè)顧問做的個人客戶管理。
四、我們說,客戶管理的關(guān)鍵是要發(fā)展與客戶之間的關(guān)系,那么怎么發(fā)展呢?是不是每種客戶、每個客戶都要發(fā)展呢?對客戶進(jìn)行分類。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇四
根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》,為指導(dǎo)各地規(guī)范開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn),進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生人員開展中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的能力,特制訂本指導(dǎo)方案。
通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高中醫(yī)藥管理部門和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理人員對中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項(xiàng)目的管理能力,培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)"治未病"和團(tuán)隊服務(wù)的理念,提高其提供中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)的能力。
(一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn),包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人。
(二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn),包括從事中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的醫(yī)師、預(yù)防保健人員、注冊護(hù)士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(三)師資培訓(xùn),包括省級師資和縣級師資。
(一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)。
1.主要培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。
2.培訓(xùn)時間:12學(xué)時。
(二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)。
1.主要培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范及技術(shù)規(guī)范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。
2.培訓(xùn)時間:24學(xué)時。
(三)省級和縣級師資培訓(xùn)。
中醫(yī)藥行政管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)分別參照基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)主要培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)時間執(zhí)行。
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)由縣級中醫(yī)藥管理部門組織,或委托有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的中醫(yī)藥院校、中醫(yī)醫(yī)院、行業(yè)協(xié)會(學(xué)會)等機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)以市縣級中醫(yī)醫(yī)院為主要培訓(xùn)基地。無市縣級中醫(yī)醫(yī)院的地區(qū),由有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
省級師資培訓(xùn)由國家中醫(yī)藥管理局組織,縣級師資培訓(xùn)由省級中醫(yī)藥管理部門組織。
(一)突出團(tuán)隊培訓(xùn)特色。以醫(yī)師、預(yù)防保健人員和注冊護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊形式進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊對中醫(yī)藥服務(wù)理解,促進(jìn)合作,提高項(xiàng)目實(shí)施的團(tuán)隊效能。
(二)強(qiáng)化實(shí)踐技能培訓(xùn)。以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)技能為核心,將相關(guān)政策、專業(yè)技能和服務(wù)技巧等培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)銜接。
(三)創(chuàng)新教學(xué)模式。采用互動式教學(xué),包括小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、觀摩見習(xí)等多種培訓(xùn)形式,切實(shí)提高培訓(xùn)效果。
(四)合理安排時間。根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作時間,合理安排培訓(xùn)時間,靈活組織,分期分批培訓(xùn),緩解工學(xué)矛盾。
(五)嚴(yán)格培訓(xùn)考核。每期培訓(xùn)后要對學(xué)員進(jìn)行考核評價,通過問卷分析、與培訓(xùn)師資和學(xué)員座談等多種方式開展效果評估,根據(jù)評估結(jié)果完善下一期培訓(xùn)方案。
(一)國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)指導(dǎo)方案、培訓(xùn)相關(guān)材料,負(fù)責(zé)培訓(xùn)省級師資,對各省(區(qū)、市)培訓(xùn)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(二)省級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)組織制訂本地區(qū)培訓(xùn)實(shí)施方案;按照要求遴選省級師資,組織參加國家級培訓(xùn);培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)縣級師資;對各縣(區(qū)、市)培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)市(地)級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)組織縣級師資參加省級培訓(xùn);對各縣(市、區(qū))培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(四)縣級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)制訂基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)計劃,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥培訓(xùn)。按照要求遴選縣級師資,結(jié)合本地現(xiàn)有中醫(yī)藥資源和基層衛(wèi)生人員中醫(yī)藥實(shí)踐能力需求,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,完成所在縣域的具體培訓(xùn)任務(wù)。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇五
根據(jù)政府信息公開工作的有關(guān)規(guī)定,按照《2016年滁州市政務(wù)公開工作要點(diǎn)》等有關(guān)文件的工作要求,結(jié)合我處工作實(shí)際,制定如下宣傳培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神和全年工作目標(biāo),加強(qiáng)政務(wù)公開宣傳培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)干部的政務(wù)公開意識,健全工作機(jī)制、創(chuàng)新公開形式、完善公開內(nèi)容、接受社會監(jiān)督,促進(jìn)我處政務(wù)公開工作的日常化、制度化、規(guī)范化。
二、宣傳培訓(xùn)內(nèi)容及方式
(一)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市政務(wù)公開工作相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、政策法規(guī)等。
2、了解掌握我處政務(wù)公開職責(zé)任務(wù)、行政權(quán)力審批流程、服務(wù)承諾等公眾關(guān)心關(guān)注內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)方式:
及時組織人員參加市政務(wù)公開辦公室的統(tǒng)一培訓(xùn),提升政務(wù)公開工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,適時采取多種方式組織培訓(xùn),確保重點(diǎn)突出,取得實(shí)效。
1、全員宣傳培訓(xùn)。重點(diǎn)在提高思想意識、思維層次上加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
2、新任(調(diào))職培訓(xùn)。重點(diǎn)在夯實(shí)政務(wù)公開理論基礎(chǔ),增強(qiáng)政務(wù)公開意識上加大力度。結(jié)合崗前培訓(xùn)、集中教育等方式,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。
3、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。采取參觀考察、集中授課等方式進(jìn)行專門培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)工作能力和水平。
三、宣傳培訓(xùn)要求
全處政務(wù)公開宣傳培訓(xùn)工作需建立長效機(jī)制,實(shí)行分級負(fù)責(zé)、分級監(jiān)管。各部門要對本單位相關(guān)宣傳培訓(xùn)工作做出具體安排,并負(fù)責(zé)本部門人員培訓(xùn)工作的落實(shí)。培訓(xùn)工作需明確分工,責(zé)任到人。要加強(qiáng)對培訓(xùn)方案的組織實(shí)施和參培人員的管理,切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
為了增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實(shí)效性,提高機(jī)關(guān)干部的.理論素養(yǎng)和工作能力,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)。現(xiàn)制訂機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇六
公司客戶經(jīng)理培訓(xùn)心得為提高客戶經(jīng)理履崗能力,20_年8月6日,省分行公司部為全省公司業(yè)務(wù)線條客戶經(jīng)理精心組織了第三批客戶履崗能力培訓(xùn)班,我有幸參加了此次培訓(xùn)班,在三天既充實(shí)又豐富的培訓(xùn)中,無論從建行知識,還是工作熱情,我都獲得了很大的收益,因此,我感謝上級行為大家提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。對于此次學(xué)習(xí),我有以下心得:
第一、建設(shè)銀行的業(yè)務(wù)是很廣泛的,總、分行根據(jù)客戶需求設(shè)計出很多相關(guān)金融產(chǎn)品,但我們在日常工作中有很多產(chǎn)品都未開展起來,還局限在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)上,那么我們該反思一下,究竟是客戶不需要,還是我們知識掌握得不熟練,沒有替客戶想到等等。總之,有很多的好產(chǎn)品,我們都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有在深諳業(yè)務(wù)知識的同時,才能更好地開展客戶營銷工作,這就是維護(hù)好客戶的紐帶。就好象一棟建筑物,基礎(chǔ)打得好,那么上層建筑就會越堅固,也越容易拔高,客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)知識好比建筑物的基礎(chǔ),底層基礎(chǔ)越好、業(yè)務(wù)能力越完善,那么工作開展的“加速度”就會越快。
第二、要做好風(fēng)險防范就需要學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識,此次培訓(xùn)我們學(xué)習(xí)和觀看了很多案例,這些案例教育了我們要按章辦事,其實(shí)建總、分行對很多業(yè)務(wù)制定了相關(guān)政策和規(guī)章制度,仔細(xì)閱讀后就會發(fā)現(xiàn)總、分行對一些風(fēng)險點(diǎn)早已做了規(guī)避控制,但由于不去學(xué)習(xí)這些條文,所以造成了風(fēng)險產(chǎn)生。由此可知,我們工作之余還是應(yīng)該抽大量時間來關(guān)注上級行的發(fā)文,不斷積累知識,隨時掌握當(dāng)前的政策,從源頭上就規(guī)避好風(fēng)險。
第三、經(jīng)濟(jì)是一個國家的重要基礎(chǔ),金融作為經(jīng)濟(jì)的中心,我們金融工作者更需要把視野打開,關(guān)注國家大政方針政策、經(jīng)濟(jì)形勢及國際金融領(lǐng)域各種信息,如果單單只把注意力放在每天瑣碎的事務(wù)中,或只是替客戶送單,那只能是閉門造車,所做出來的工作將遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離實(shí)際發(fā)展需求,甚至是背離發(fā)展方向。另外,了解宏觀經(jīng)濟(jì)知識也有利于提高客戶經(jīng)理素質(zhì),給客戶經(jīng)理提供更多與客戶交流的平臺。
第四、三天的學(xué)習(xí)時間是很短暫的,對于一個客戶經(jīng)理來說,要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),達(dá)到質(zhì)的飛躍光依靠單位組織培訓(xùn)是不夠的,更重要的是自己形成一個學(xué)習(xí)意識,理解不斷學(xué)習(xí)的重要意義,這不僅是要做一名優(yōu)秀客戶經(jīng)理所需要的意識,也是做人的更高要求,它適用于全社會各行各業(yè)。我們建設(shè)銀行的戰(zhàn)略愿景目標(biāo)是這樣說的:“把建設(shè)銀行建設(shè)成為為客戶提供最佳服務(wù),為股東創(chuàng)造最大價值,為員工提供最好發(fā)展機(jī)會的國際一流商業(yè)銀行。”這都需要以不斷的學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn),才能不被時代拋棄。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇七
依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,國家教育部,財政部聯(lián)合下發(fā)了“教師[2010]4號文件,關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計劃的通知和教育部制定的”國培計劃——湖北省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案“及湖北省省有關(guān)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的文件精神和我區(qū)落實(shí)“國培計劃”的實(shí)施通知精神,和我區(qū)落實(shí)“國培計劃”的實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校實(shí)施方案。
1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)及教師對“國家計劃”培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)識,了解掌握“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺的操作方法和管理方法。
2、提高教師終身學(xué)習(xí)的'意識,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平,了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式,為長期研修做好準(zhǔn)備。
3、提高教師的教育理論素養(yǎng),不斷更新教育觀念,提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的管理工作,成立了我校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
心理健康班 副組長:
成員:
學(xué)生安全班副組長:
成員:
1、從思想上要高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)時間安排好,學(xué)校盡最大努力提供一切方便條件。
2、學(xué)校“國培”領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向教師了解任務(wù)完成情況,提醒教師按時完成作業(yè),和班級成員一起互相交流。
3、副組長要認(rèn)真組織實(shí)施好本學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,對培訓(xùn)工作及時跟蹤、檢查、指導(dǎo),并及時上傳學(xué)學(xué)習(xí)簡報。
4、無網(wǎng)絡(luò)教師要積極利用校內(nèi)時間,克服一切困難,想盡一切辦法學(xué)滿學(xué)時,按輔導(dǎo)老師的要求保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校要進(jìn)行通報批評,并責(zé)令其按時整改與完善。
7、教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)成績,作為考核教師的重要依據(jù)。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修,集中在線學(xué)習(xí)1個月,起止時間:
2016年2月25日——2016年3月25日。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇八
1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
到職前:
致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))。
2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
到職后第一天:
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
設(shè)定下次績效考核的時間。
到職后第三十天。
部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
到職后第九十天。
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。3.公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)。
崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)。
各部門內(nèi)訓(xùn)教材。
新員工培訓(xùn)須知。
公司整體培訓(xùn)教材。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇九
為保障我縣食品安全,提高我縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員食品安全法律意識和管水平,特制訂20xx年餐飲服務(wù)食品安全從業(yè)人員培訓(xùn)方案如下:
全面貫徹省、州、縣食品安全整頓精神,深入開展食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全整頓,以深入學(xué)習(xí)《食品安全法》、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》等法律法規(guī)為主題,強(qiáng)化食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)企業(yè)第一責(zé)任人的意識,保證生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全,全面提升全縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員服務(wù)意識和企業(yè)的管水平。
通過培訓(xùn),強(qiáng)化企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識,提高自身食品安全管水平,加強(qiáng)從業(yè)人員的食品安全守法意識、自律意識,增強(qiáng)食品安全知識水平和操作技能,預(yù)防和控制食品安全事件的發(fā)生。
食品安全的專業(yè)知識,包括《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》知識要點(diǎn);食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)監(jiān)督管規(guī)范教學(xué)片。
各食品生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、從業(yè)人員,流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營戶、小作坊經(jīng)營戶。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合辦公室組織本轄區(qū)食品生產(chǎn)、流通、小作坊從業(yè)人員(包括企業(yè)法人、分管負(fù)責(zé)人、食品經(jīng)營戶)準(zhǔn)時參加,培訓(xùn)地點(diǎn)由每期培訓(xùn)點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,由縣食藥局食品生產(chǎn)、流通股工作人員授課。
每期培訓(xùn)結(jié)束后,由食品藥品監(jiān)督管局組織考試,并建檔。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十
以提高村(社區(qū))干部、大學(xué)生村官、年輕干部的整體素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。以理論為基礎(chǔ),開展綜合教育、班子建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、黨風(fēng)黨紀(jì)、自身素養(yǎng)等培訓(xùn),更新全鎮(zhèn)干部的知識結(jié)構(gòu),提高政策理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識、法制意識、團(tuán)隊意識和組織協(xié)調(diào)能力,建設(shè)一支政策理論水平高,服務(wù)能力強(qiáng),模范作用好,作風(fēng)正派、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保證和智力支持。
根據(jù)各個時期的任務(wù)和崗位職責(zé),有計劃的分類別、分層次、多方位、多渠道進(jìn)行培訓(xùn)。切實(shí)提高全鎮(zhèn)干部理論政策水平和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力。
(一)培訓(xùn)類型及對象。
1、基礎(chǔ)培訓(xùn):主要對村(社區(qū))干部和大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)。
2、任職培訓(xùn):對于新任職的村(社區(qū))干部、新聘用的大學(xué)生村官、新聘用的事業(yè)人員和新錄用的公務(wù)員進(jìn)行任職培訓(xùn)。
3、提高培訓(xùn):對30歲以下的年輕干部(包括事業(yè)人員、大學(xué)生村官)進(jìn)行培訓(xùn)以及鎮(zhèn)、村級后備干部進(jìn)行培訓(xùn)。
4、專題培訓(xùn):對全體工作干部、大學(xué)生村官、村(社區(qū))三職干部進(jìn)行一個時期的重點(diǎn)工作和任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的專題輔導(dǎo)和培訓(xùn),如十八大精神和群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。
1、理論培訓(xùn):主要通過組織領(lǐng)導(dǎo)講課、集中學(xué)習(xí)、專家講座、個人自學(xué)等形式進(jìn)行。
2、實(shí)踐培訓(xùn):主要通過拓展訓(xùn)練、外出參觀學(xué)習(xí)考察、雙向交流任職等為干部持續(xù)職業(yè)發(fā)展和工作經(jīng)驗(yàn)交流搭建平臺。
1、基礎(chǔ)培訓(xùn)。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有能力、重品德的基層人才隊伍,充分發(fā)揮村干部在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)作用,實(shí)施基礎(chǔ)培訓(xùn)主要以學(xué)習(xí)中省市縣文件精神,依法行政、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公共危機(jī)應(yīng)對等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。時間定于每季度一次。
2、任職培訓(xùn)。著眼于增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識、配合意識,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力。主要以思想政治、執(zhí)行力建設(shè)、機(jī)關(guān)禮儀、管理技能、公共危機(jī)應(yīng)對、拒腐防變和組織協(xié)調(diào)技巧等為主要內(nèi)容。時間定于每年兩次。
3、提高培訓(xùn)。加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng),實(shí)施干部隊伍戰(zhàn)略儲備工程,備用結(jié)合。通過培訓(xùn)、重要崗位掛職、輪崗鍛煉等提升后備干部能力素質(zhì)。實(shí)施基層后備干部培訓(xùn)主要以政治思想、職業(yè)道德、文明禮儀、能力素質(zhì)和中省市縣文件等成長成才規(guī)律為主要內(nèi)容。對30歲以下的年輕干部時間定于每周一次。對鎮(zhèn)、村級后備干部每半年一次。
4、專題培訓(xùn)。對新時期干部的培養(yǎng),主要培訓(xùn)黨的十八大精神、踐行黨的群眾路線等。時間定于每半年一次。
5、外出參觀學(xué)習(xí)。利用“五一”勞動節(jié)、“七一”建黨節(jié),組織鎮(zhèn)部分中層干部和領(lǐng)導(dǎo)干部在周邊的市縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),主要內(nèi)容看黨的組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和招商引資等情況。
1、提高思想認(rèn)識。鎮(zhèn)黨委非常重視基層干部的培養(yǎng),分層、分類加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),也是鎮(zhèn)黨委為適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的需要,加強(qiáng)干部素質(zhì)教育,大力構(gòu)筑干部隊伍優(yōu)勢而采取的重大舉措。參加培訓(xùn)班的每位干部,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視培訓(xùn)工作,要結(jié)合培訓(xùn)計劃的內(nèi)容和要求,通盤考慮,科學(xué)安排,確保培訓(xùn)人員按時參加培訓(xùn),做到工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
3、加大考核力度。鎮(zhèn)紀(jì)委對干部參加情況嚴(yán)格進(jìn)行考勤,培訓(xùn)記錄納入干部考核考察范圍。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十一
衛(wèi)生部與國家中醫(yī)藥管理局于20xx年1月21日聯(lián)合頒布的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》提出:“藥學(xué)部門要建立以病人為中心的藥學(xué)管理工作模式,開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,參與臨床疾病診斷、治療,提供藥學(xué)技術(shù)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量”,并要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)“逐步建立臨床藥師制”。以后,相繼頒發(fā)了《處方管理辦法(試行)》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,旨在規(guī)范藥事管理,促進(jìn)合理用藥,提升藥物治療水平,維護(hù)患者權(quán)益。
為適應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革發(fā)展對臨床藥學(xué)人才的需要,推動臨床藥師培養(yǎng)工作的落實(shí),衛(wèi)生部科教司于20xx年5月在北京召開臨床藥師培養(yǎng)工作研討會,就開展臨床藥師培訓(xùn)工作的基本思路,工作重點(diǎn),培訓(xùn)內(nèi)容和方式等進(jìn)行了研討,明確將開展臨床藥師在職培訓(xùn)試點(diǎn)工作。
為加強(qiáng)對臨床藥師培訓(xùn)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)和管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量,特制定以下試點(diǎn)工作方案。
通過試點(diǎn),建立一批臨床藥師培訓(xùn)基地,建立臨床藥師培養(yǎng)的師資隊伍和管理隊伍;探索適合我國國情的臨床藥師培訓(xùn)模式,切實(shí)加強(qiáng)臨床藥師實(shí)際工作能力培養(yǎng);總結(jié)交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),逐步擴(kuò)大試點(diǎn)推動臨床藥學(xué)人才培養(yǎng)工作的健康發(fā)展,促進(jìn)臨床藥學(xué)制度的建立與完善。
3、擬訂衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見,
(一)臨床藥師培訓(xùn)基地。
通過單位申報(醫(yī)院或高等學(xué)校)、專家評審,遴選目前已經(jīng)開展臨床藥學(xué)工作并取得較好效果,具有較好的工作基礎(chǔ)和環(huán)境條件,具有符合帶教要求的師資力量的醫(yī)院設(shè)置臨床藥師培訓(xùn)試點(diǎn)基地(以下簡稱“培訓(xùn)基地”),確定培養(yǎng)規(guī)模。
培訓(xùn)基地實(shí)行滾動式管理。根據(jù)培訓(xùn)工作開展情況和監(jiān)督檢查結(jié)果及時調(diào)整。
(二)臨床藥師培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會。
籌備成立由醫(yī)院管理、醫(yī)學(xué)教育、藥學(xué)教育、臨床醫(yī)學(xué)專家、醫(yī)院藥學(xué)專家等各方面專家組成的專家指導(dǎo)委員會,對各培訓(xùn)基地試點(diǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與考核。
(三)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)。
通過為期1年的臨床藥師培訓(xùn),在業(yè)務(wù)能力上達(dá)到如下目標(biāo):
1、能參與臨床藥物治療工作,在某醫(yī)學(xué)專科或藥物的藥理(藥學(xué))分類的專業(yè)范疇內(nèi)能對5種以上疾病在6種藥品內(nèi)進(jìn)行最佳鑒別選擇用藥,具有發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在的或?qū)嶋H存在的用藥問題的能力和掌握與患者、醫(yī)務(wù)人員溝通的技能。并能陳述其理由和正確記錄。
2、具有初步的臨床藥物治療方案設(shè)計與評價的能力。
3、能閱讀和分析本人參與的臨床用藥專業(yè)的病歷(以下簡稱本專業(yè))。具有對本專業(yè)5種疾病的相關(guān)生化和心電圖、b超、x光片等影像學(xué)文件、報告的初步閱讀與分析和應(yīng)用能力。
4、掌握50種以上常用藥品的藥理作用、適應(yīng)證、藥動學(xué)、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)和藥化、藥效關(guān)系等相關(guān)知識與數(shù)據(jù)內(nèi)容,并能應(yīng)用于臨床藥物治療。
5、具有提供藥物信息咨詢和宣傳合理用藥知識的能力。
6、具有對患者進(jìn)行臨床用藥教育的能力。
在臨床藥師和臨床醫(yī)師指導(dǎo)下,以直接參與臨床用藥實(shí)踐為主,適當(dāng)課程教育為輔,緊密結(jié)合臨床工作實(shí)際,培養(yǎng)臨床藥物應(yīng)用型人才,提升參與臨床藥物治療工作能力。
培訓(xùn)基地根據(jù)培養(yǎng)工作需要成立帶教組。每個帶教組由一名臨床藥師和一名臨床醫(yī)師組成。每個帶教組帶2名學(xué)員參與臨床用藥實(shí)踐。
培養(yǎng)時間為1年,全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),全年實(shí)際工作日不少于48周1920小時。
(五)課程設(shè)置:
平均每周安排一個單元講課(按4小時計算),全年實(shí)際工作日不少于48周,即為192小時;臨床用藥實(shí)踐每周4.5天為1728小時。學(xué)員應(yīng)充分抓緊與利用好時間,注意學(xué)習(xí)方法。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十二
為全面加強(qiáng)新形勢下農(nóng)民群眾的教育管理,提升農(nóng)民群眾綜合素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)民,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。根據(jù)xx××縣委辦公室、縣人民政府辦公室(關(guān)于印發(fā)××縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知)(孟辦發(fā)〔20xx〕125號)要求,結(jié)合景信鄉(xiāng)工作實(shí)際,制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照推進(jìn)社會主義新農(nóng)村及和諧社會建設(shè)的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.中心任務(wù),整合資源,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)功能,提升培訓(xùn)能力,全方位、多渠道、深層次開展農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。加速培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和留得注用得上的農(nóng)村實(shí)用人才,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的人才支撐。
以培育有道德、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、文明誠信、知法守法的新型農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定、社會發(fā)展為總體目標(biāo),以農(nóng)村青壯年勞動力為主體培訓(xùn)對象;以政策法規(guī)、道德規(guī)范、科技文化“三進(jìn)村”為主要培訓(xùn)內(nèi)容;以培訓(xùn)農(nóng)民掌握政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),授課到組、指導(dǎo)到戶、培訓(xùn)到人,著力提高農(nóng)民的法律意識、道德水平、文化素質(zhì)、科技技能和發(fā)展創(chuàng)新水平。努力營造“爭做新型農(nóng)民、爭當(dāng)文明農(nóng)戶、爭創(chuàng)和諧新村”的良好社會氛圍,促進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧健康發(fā)展。具體培訓(xùn)任務(wù)是:在20xx年內(nèi)完成全鄉(xiāng)所有村組干部和以青壯年為主的農(nóng)民群眾的輪訓(xùn)工作。其中,以村為單位,完成村組干部教育培訓(xùn)5期,培訓(xùn)人數(shù)240人次;以自然村為單位,完成農(nóng)民教育培訓(xùn)56期,培訓(xùn)人數(shù)5000人次;完成勞動力就業(yè)培訓(xùn)250人次。
(一)因地制宜,分類培訓(xùn)。按照各村組農(nóng)民的文化水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、產(chǎn)業(yè)分布和存在突出問題等實(shí)際情況,區(qū)分不同的培訓(xùn)對象,堅持缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對性地開展教育培訓(xùn)。
(二)注重實(shí)效,方便農(nóng)民。尊重農(nóng)民意愿,滿足農(nóng)民需求,設(shè)立流動課堂,采取村組就地培訓(xùn),交叉巡回授課等貼近、方便農(nóng)民的培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)重心下移,為農(nóng)民群眾提供良好的教育培訓(xùn)服務(wù)。
(三)上下聯(lián)動,點(diǎn)面結(jié)合。在縣農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排,以各類農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托,發(fā)揮各涉農(nóng)部門的技術(shù)優(yōu)勢,上下聯(lián)動,以點(diǎn)帶面,整村推進(jìn),促進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作全面開展。
(四)長短結(jié)合,靈活高效。長訓(xùn)短培相搭配,靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)方式,注重寓教于樂,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,活躍培訓(xùn)形式,保證農(nóng)民培訓(xùn)取得實(shí)際效果。
(一)強(qiáng)化法律法規(guī)培訓(xùn)。以社會治安、禁毒防艾、民族宗教、土地承包、交通安全、計劃生育等法律法規(guī)培訓(xùn)為重點(diǎn),進(jìn)一步加大普法力度,搞好法制宣傳,增強(qiáng)農(nóng)民群眾通過法律手段正確行使權(quán)力、履行義務(wù)、維護(hù)利益、化解矛盾的觀念。引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)民主意識,通過合法途徑表達(dá)愿望和訴求,保障自身權(quán)利,激發(fā)農(nóng)民有序參與村民自治的熱情,提高參與民主政治建設(shè)的能力,培養(yǎng)知法、懂法、守法的新型農(nóng)民。
(二)加強(qiáng)思想道德教育。深入開展(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)培訓(xùn),大力弘揚(yáng)社會正氣,引導(dǎo)群眾牢固樹立愛國主義、社會主義、集體主義觀念和艱苦奮斗的作風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,增強(qiáng)群眾明辨善惡美丑的能力,樹立正確的思想觀念,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。全力推進(jìn)社會公德、家庭美德教育,培育健康文明的社會新風(fēng)尚。組織群眾開展健康向上的文娛活動,引導(dǎo)廣大農(nóng)民移風(fēng)易俗,營造積極向上的農(nóng)村文化氛圍。
(三)開展農(nóng)村政策培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及現(xiàn)行強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民群眾掌握和運(yùn)用政策的水平,激發(fā)群眾發(fā)展生產(chǎn)的積極性和主動性,增強(qiáng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的熱情,進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系。
(四)組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,結(jié)合農(nóng)時重點(diǎn)抓好良種良法推廣、病蟲草鼠害防治、農(nóng)業(yè)設(shè)施應(yīng)用與管理、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),引導(dǎo)廣大群眾學(xué)科技、用科技,提高農(nóng)業(yè)效益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。面向農(nóng)村初高中回鄉(xiāng)畢業(yè)生和青壯年,有針對性地組織開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),提高轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。
為切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立景信鄉(xiāng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下:
組長×××鄉(xiāng)黨委書記,宣講團(tuán)團(tuán)長。
副組長×××縣禁毒防艾辦主任,宣講團(tuán)副團(tuán)長。
成員×××鄉(xiāng)黨委副書記,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系朗勒村領(lǐng)導(dǎo)。
×××黨委委員、紀(jì)委書記,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系景冒村領(lǐng)導(dǎo)。
×××鄉(xiāng)黨委委員、武裝部長、副鄉(xiāng)長,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系勐白村領(lǐng)導(dǎo)。
×××副鄉(xiāng)長,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系回俄村領(lǐng)導(dǎo)。
×××副鄉(xiāng)長,鄉(xiāng)掛鉤聯(lián)系糯各村領(lǐng)導(dǎo)。
×××鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員,宣講團(tuán)成員。
×××縣疾控中心醫(yī)生,宣講團(tuán)成員。
×××縣林業(yè)局工程師,宣講團(tuán)成員。
×××縣人事局科員,宣講團(tuán)成員。
×××縣進(jìn)修學(xué)校教師,宣講團(tuán)成員。
×××鄉(xiāng)宣傳干事,宣講團(tuán)成員。
×××鄉(xiāng)林業(yè)站長,宣講團(tuán)成員。
×××鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站站長,宣講團(tuán)成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)黨政綜合辦,具體負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),辦公室主任由羅嬌同志兼任。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月15—22日)。成立鄉(xiāng)村兩級農(nóng)民教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),制定初步工作方案,組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對授課等相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行探討、分析,召開鄉(xiāng)級動員會議。
(二)村組干部培訓(xùn)階段(20xx年12月23日—20xx年3月)。以村為單位,組織開展村組干部脫產(chǎn)培訓(xùn)(對象為:村兩委班子成員,“八在員”,村黨支部書記及村民小組干部)。
(三)農(nóng)民教育培訓(xùn)階段(20xx年4月—20xx年11月)。認(rèn)真總結(jié)村組干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),教師隊伍進(jìn)村入組,以自然村為單位,有計劃、分步驟地全面開展農(nóng)民教育輪訓(xùn)。
(四)總結(jié)驗(yàn)收準(zhǔn)備階段(20xx年12月)。梳理總結(jié),建檔備案,抓好迎接縣領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并積極探索建立全縣新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制。
(一)明確責(zé)任,分級負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)黨委為此項(xiàng)工作的責(zé)任和實(shí)施主體,在縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)農(nóng)民的宣傳發(fā)動和培訓(xùn)的組織、服務(wù)等工作。鄉(xiāng)黨委書記為第一責(zé)任人,村組掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和村黨總支書記為具體責(zé)任人。為確保工作落實(shí),各村黨總支要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任,形成層層有責(zé)任,人人有擔(dān)子的工作格局,確保農(nóng)民教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
(二)宣傳動員,營造氛圍。各站所,各村要把宣傳動員放在農(nóng)民教育培訓(xùn)的首要位置,廣泛深入地宣傳農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義,使廣大干部群眾充分認(rèn)識開展農(nóng)民教育培訓(xùn)是全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)村發(fā)展的重要途徑,引導(dǎo)農(nóng)民群眾支持教育培訓(xùn)、參與教育培訓(xùn),努力在全鄉(xiāng)形成良好的教育培訓(xùn)輿論氛圍。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“發(fā)展、轉(zhuǎn)型、控險、增效”的經(jīng)營方針,以全面提高全行整體工作水平為目標(biāo),加大對員工業(yè)務(wù)技能、營銷能力、職業(yè)道德、合規(guī)水平和風(fēng)險防控能力的教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步更新教育培訓(xùn)觀念,完善培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢需要的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、開拓型的員工隊伍。
20xx年,全行整體培訓(xùn)目標(biāo):儲備和打造四個專業(yè)隊伍、全面提升兩個水平。
儲備和打造四個專業(yè)隊伍:一是儲備和打造公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理專業(yè)隊伍;二是儲備和打造個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理專業(yè)隊伍;三是儲備和打造會計主管專業(yè)隊伍;四是打造大堂經(jīng)理專業(yè)隊伍。
全面提升兩個水平:全面提升柜面人員業(yè)務(wù)操作水平;全面提升中層干部經(jīng)營管理水平。
(一)公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理培訓(xùn)。
指導(dǎo)思想:以打造能力過硬、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理隊伍為目標(biāo),通過不同層次、不同方式的培訓(xùn),不斷提高客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)理論水平、營銷策劃能力和營銷服務(wù)技巧,從而全面提高銀行核心競爭力。
1.初級客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(4月份—7月份)。
(1)培訓(xùn)目標(biāo):通過基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),使培訓(xùn)員工全面、系統(tǒng)地了解和掌握客戶經(jīng)理的專業(yè)知識,以達(dá)到公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理上崗資格。
(2)培訓(xùn)對象:公司業(yè)務(wù)平臺客戶經(jīng)理、信貸管理部、風(fēng)險部及合規(guī)部全體人員、微貸中心部分員工、村鎮(zhèn)銀行公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理及報名參加培訓(xùn)的員工。
(3)培訓(xùn)方式。邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用每周周五下午、周六全天時間,持續(xù)4至6個月時間開展集中培訓(xùn)。培訓(xùn)實(shí)行考試考核管理制度,每一個模塊培訓(xùn)結(jié)束后,組織考試,全部培訓(xùn)課程結(jié)束后實(shí)行綜合考試,考核全部通過者,由總行發(fā)給《公司類客戶經(jīng)理上崗資格證》,以達(dá)到公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理準(zhǔn)入條件。
2.骨干客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(9月份)。
(1)培訓(xùn)目標(biāo):通過高層次、有深度的培訓(xùn),全面提升公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理隊伍素質(zhì)。
(2)培訓(xùn)對象:公司業(yè)務(wù)條線骨干客戶經(jīng)理。
(3)培訓(xùn)方式。邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展相對有深度、涉及面更廣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時可以組織骨干客戶經(jīng)理外出參加相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講座、交流會等,學(xué)習(xí)先進(jìn)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.管理層培訓(xùn)班(9月份—10月份)。
針對分管副行長、公司機(jī)構(gòu)金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理,邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展更高層次的培訓(xùn)教育,同時可以外出參加專業(yè)培訓(xùn)、到同行業(yè)金融機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營管理理念和營銷經(jīng)驗(yàn)等。
(二)個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理培訓(xùn)。
指導(dǎo)思想:以打造能力過硬、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理隊伍為目標(biāo),通過不同層次、不同方式的培訓(xùn),不斷提高客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)理論水平、營銷策劃能力和營銷服務(wù)技巧,從而全面提高銀行核心競爭力。
1.客戶經(jīng)理日常培訓(xùn)。
(1)培訓(xùn)目標(biāo)。利用信貸例會,對本行個貸類金融產(chǎn)品、信貸流程或貸款審核審批過程中存在的問題等進(jìn)行我針對性的日常持續(xù)培訓(xùn),從而進(jìn)一步提高客戶經(jīng)理隊伍素質(zhì)。
(2)培訓(xùn)對象。全行個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理。
(3)培訓(xùn)方式。由個人金融部、信貸管理部等部門牽頭,定期或不定期利用信貸例會等,有針對性的對我行個貸業(yè)務(wù)管理制度、個貸產(chǎn)品流程、客戶授信材料申報、電子產(chǎn)品業(yè)務(wù)、個人貸款貸后管理、貸款風(fēng)險分類以及客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)營銷等進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取兩種方式進(jìn)行,一是現(xiàn)場培訓(xùn)、現(xiàn)場考試方式;二是視頻培訓(xùn),在線考試方式。考試不及格的,補(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個月,考試合格后上崗。
2.初級客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(6月份)。
針對全行有意從事個人客戶經(jīng)理崗位的員工,以微貸中心為平臺開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),使參訓(xùn)人員更快地提升營銷技巧、提高綜合授信能力,強(qiáng)化風(fēng)險意識,提高個貸業(yè)務(wù)的工作效率。通過考核考試,合格的,由總行發(fā)給《個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理上崗資格證》,以達(dá)到個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理準(zhǔn)入條件。
3.骨干客戶經(jīng)理培訓(xùn)班(9月份)。
針對已從事個人客戶經(jīng)理多年且業(yè)績突出者,邀請外部專業(yè)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn),同時可以不定期組織外出參加培訓(xùn)、交流會等,借鑒外部先進(jìn)的信貸管理經(jīng)驗(yàn)。
4.管理層培訓(xùn)班(9月份—10月份)。
針對總行分管副行長、個人金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理等,邀請外部專業(yè)機(jī)構(gòu)開展更高層次的培訓(xùn),同時可以不定期組織到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、同行業(yè)金融機(jī)構(gòu)等參加培訓(xùn)、考察交流等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(三)會計主管培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:各分支機(jī)構(gòu)會計主管、村鎮(zhèn)銀行會計主管。
指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)高、合規(guī)意識強(qiáng)、技能型與管理型兼?zhèn)涞摹⒂胸?zé)任心的會計主管隊伍為目標(biāo),進(jìn)一步提高會計主管的理論知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)風(fēng)險防控能力,提高內(nèi)部管理水平,促進(jìn)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
1.日常培訓(xùn)。
由以會計與運(yùn)行保障部為主的條線部門組織會計主管開展針對業(yè)務(wù)技能方面的基礎(chǔ)性培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)操作規(guī)范化程度,加強(qiáng)風(fēng)險識別能力,提升服務(wù)水平。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:安全保衛(wèi)知識專題培訓(xùn)、核心系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反洗錢知識培訓(xùn)、每季度組織會計主管參加理論考試和業(yè)務(wù)技能測試等。
培訓(xùn)方式:由會計與運(yùn)行保障部牽頭,定期或不定期利用會計例會等,有針對性的對會計主管進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取兩種方式進(jìn)行,一是現(xiàn)場培訓(xùn)、現(xiàn)場考試方式;二是視頻培訓(xùn),在線考試方式。考試不及格的,補(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個月,考試合格后上崗。
2.專業(yè)培訓(xùn)。(5月份)。
為了全面提升會計主管的業(yè)務(wù)管理水平,人力資源部計劃邀請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對會計主管開展提升類培訓(xùn),側(cè)重于會計管理水平的培養(yǎng),努力提高會計主管的溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)柜面團(tuán)隊的凝聚力,提高工作效率。
(四)綜合柜員培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:各分支機(jī)構(gòu)綜合柜員、村鎮(zhèn)銀行綜合柜員。
指導(dǎo)思想:綜合柜員是柜面業(yè)務(wù)的核心,通過培訓(xùn)可以讓綜合柜員更熟練地操作業(yè)務(wù),加強(qiáng)風(fēng)險防范,同時通過規(guī)范化的禮儀培訓(xùn),為顧客提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的柜面服務(wù)。
1.日常培訓(xùn)。
由以會計與運(yùn)行保障部為主的條線部門組織綜合柜員開展針對業(yè)務(wù)技能方面的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。
內(nèi)容與會計主管培訓(xùn)內(nèi)容一致。
培訓(xùn)方式:由會計與運(yùn)行保障部牽頭,定期或不定期的有針對性的對柜員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)采取三種方式進(jìn)行,一是現(xiàn)場培訓(xùn)、現(xiàn)場考試方式;二是視頻培訓(xùn),在線考試方式;三是技能考核測試方式。考試不及格的,補(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個月,考試合格后上崗。
2.服務(wù)培訓(xùn)。
緊緊抓住總行服務(wù)轉(zhuǎn)型的契機(jī),由個人金融部牽頭,在柜面開展規(guī)范化禮儀培訓(xùn),使柜員樹立正確的客戶服務(wù)意識,掌握與客戶溝通協(xié)調(diào)的技巧,并且通過建立長效的監(jiān)督機(jī)制,促使我行柜面服務(wù)水平更上新臺階。
3.專業(yè)培訓(xùn)。(6月份—9月份)。
由人力資源部外聘專業(yè)機(jī)構(gòu)組織提升類培訓(xùn),側(cè)重柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險防范培訓(xùn)和柜員自我管理、自我提升、團(tuán)隊協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)。
(五)新員工培訓(xùn)(2月份—4月份)。
培訓(xùn)對象:本行或村鎮(zhèn)銀行新入行員工。
指導(dǎo)思想:讓員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,使他們明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并向他們初步灌輸我行的企業(yè)文化、經(jīng)驗(yàn)理念、價值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應(yīng)工作環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進(jìn)入角色。
1.根據(jù)省聯(lián)社統(tǒng)一部署,今年將分批組織新員工到省聯(lián)社參加入行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以目前業(yè)務(wù)規(guī)范和流程為基礎(chǔ),從銀行專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)素養(yǎng)和專題講座四大模塊進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)與訓(xùn)練,通過考試、考核方式達(dá)到適應(yīng)崗位能力的要求。
2.組織會計、信貸等條線部門有針對性地開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),組織辦公室、審計部門、合規(guī)部門分別開展企業(yè)文化培訓(xùn)、員工違規(guī)行為處罰辦法、案件防控培訓(xùn)及合規(guī)警示教育培訓(xùn),使新員工既能很快適應(yīng)新的工作崗位又能掌控風(fēng)險。
(六)大堂經(jīng)理培訓(xùn)(3月份—4月份)。
培訓(xùn)對象:大堂經(jīng)理。
指導(dǎo)思想:大堂經(jīng)理作為顧客進(jìn)入銀行的第一道服務(wù)線,服務(wù)質(zhì)量影響著顧客的潛在需求,通過培訓(xùn)提升大堂經(jīng)理的現(xiàn)場服務(wù)與管理水平,對網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營發(fā)展十分關(guān)鍵。
1.由個人金融部、會計與運(yùn)行保障部開展信貸與會計基礎(chǔ)理論以及電子銀行知識培訓(xùn),讓大堂經(jīng)理盡快掌握我行基本的業(yè)務(wù),為今后工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2.邀請外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展專項(xiàng)禮儀培訓(xùn)、識別目標(biāo)客戶能力、營銷能力和溝通技巧培訓(xùn),要求大堂經(jīng)理能夠盡快掌握基本服務(wù)規(guī)范,建立正確的客戶服務(wù)意識,掌握了解分析客戶、現(xiàn)場管理客戶的技巧及主動溝通、營銷技巧。
(七)中高層管理人員培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:總行領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各部室總經(jīng)理(主任),各分支機(jī)構(gòu)行長(總經(jīng)理)。
指導(dǎo)思想:以打造一支富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的中高層管理團(tuán)隊為目標(biāo),進(jìn)一步拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法,提高經(jīng)營決策的科學(xué)性,促進(jìn)我行改革、發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
1.為了全面提升中高層管理人員的業(yè)務(wù)技能及管理能力,除了積極按照省聯(lián)社“周末課堂”培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)以外,總行還將安排中高層管理人員參與相關(guān)條線業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
2.為了營造同行業(yè)之間良好的合作氛圍,可組織高管代表團(tuán)前往同行業(yè)單位考察交流,通過相互溝通先進(jìn)的改革理念、管理經(jīng)驗(yàn)等,達(dá)到提高自身管理水平的目的。
3.分兩期組織全行中高層管理人員參加高層次培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營理念和前沿理論,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對國內(nèi)外銀行業(yè)經(jīng)營策略和服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識,提升管理層管理水平,促進(jìn)全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。(5月份—9月份)。
(八)參加學(xué)歷教育、從業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)考試員工培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:參加學(xué)歷教育、從業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)考試員工。
指導(dǎo)思想:銀行的核心競爭力要通過員工不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能獲得,鼓勵全行員工在妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,積極參加會計、銀行業(yè)等從業(yè)資格考試和國家會計師、經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)技術(shù)資格考試以及各類學(xué)歷教育,是適應(yīng)銀行改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢的必然要求。
1.專業(yè)培訓(xùn)班。為了鼓勵員工進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),除安排人員參加省聯(lián)社組織開展的專業(yè)培訓(xùn)班外,由人力資源部牽頭,邀請專業(yè)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對參加中級會計師考試、金融理財師考試等相關(guān)資格證書考試的員工組織統(tǒng)一培訓(xùn)。
(1)中級會計師培訓(xùn)班。(9月份)。
(2)金融理財師培訓(xùn)班。(10月份)。
2.組織參加從業(yè)考試。積極組織會計從業(yè)資格證、中國銀行業(yè)從業(yè)資格證等證書考試,確保各項(xiàng)考試工作順利開展。
為確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效,各部室要高度重視培訓(xùn)工作,加強(qiáng)配合,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)考核。
一要實(shí)行授課課件及考試審核制度。歷次培訓(xùn),涉及到的部門均提前安排好授課人,授課課件及考試試題均要提前一星期報經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交人力資源部備案。
二要實(shí)行考勤制度。要求全行員工充分認(rèn)識教育培訓(xùn)工作的重要性,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,未經(jīng)允許任何人不得無故缺席。
三要實(shí)行考試制度。歷次培訓(xùn)結(jié)束后均要進(jìn)行考試,考試不及格的,補(bǔ)考,連續(xù)兩次不及格的,實(shí)行在崗學(xué)習(xí)一個月,考試合格后上崗,在崗學(xué)習(xí)期間只發(fā)基本生活保障工資。
四要實(shí)行外出學(xué)習(xí)總結(jié)制度。經(jīng)總行統(tǒng)一安排,外出考察、學(xué)習(xí)、交流的,回單位后一個星期內(nèi)均要針對學(xué)習(xí)考察內(nèi)容,結(jié)合本行實(shí)際工作進(jìn)行思考,并寫一篇考察學(xué)習(xí)報告,交人力資源部匯總后報領(lǐng)導(dǎo)審閱。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十四
為全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運(yùn)輸行業(yè)安全監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全教育培訓(xùn)工作,提高交通運(yùn)輸行業(yè)全員安全意識,確保對交通運(yùn)輸重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員培訓(xùn)考核工作順利開展,切實(shí)提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結(jié)合我市交通運(yùn)輸工作實(shí)際,制定本方案。
深入貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標(biāo),按照統(tǒng)一部署、分類實(shí)施、分級負(fù)責(zé)的原則,創(chuàng)新安全培訓(xùn)工作模式,加快建立交通運(yùn)輸行業(yè)安全培訓(xùn)考核體系,將企業(yè)安全培訓(xùn)及持證上崗落實(shí)情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)相結(jié)合,為全市交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的人員包括:公路水運(yùn)工程建設(shè)和道路運(yùn)輸單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員。交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國家有關(guān)規(guī)定參加培訓(xùn)并持證上崗。通過培訓(xùn),企業(yè)安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全意識和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng),安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓(xùn)的組織、實(shí)施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。
(一)市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和考核實(shí)施方案,負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的確定及監(jiān)督管理、培訓(xùn)考核及發(fā)證工作。
(二)市港航局、公路局、運(yùn)管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)組織、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)檔案管理,相關(guān)人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。
(三)各縣(市、區(qū))交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)人員的組織、監(jiān)督,確保參訓(xùn)率100%,持證上崗率100%。
(四)具備安全培訓(xùn)和考核條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)受理、培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)檔案的歸檔整理、培訓(xùn)結(jié)果報備及申請發(fā)證的登記、審核工作。
(五)交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù),并對培訓(xùn)人員進(jìn)行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。
(一)市交通運(yùn)輸局每年組織1-2期培訓(xùn);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)申請情況適時組織培訓(xùn);交通運(yùn)輸企業(yè)每年制定培訓(xùn)計劃,組織對從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費(fèi)開支);市交通運(yùn)輸局考核不收費(fèi)。
(三)培訓(xùn)教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結(jié)合交通運(yùn)輸工作實(shí)際,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)題庫、考核方式及考核時間。
(一)培訓(xùn)考核與發(fā)證分工。
1.培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定具體培訓(xùn)計劃,編制培訓(xùn)講義,并根據(jù)交通運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開展安全培訓(xùn)(每期培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時),同時應(yīng)做好每期安全培訓(xùn)資料的保存工作,以備隨時抽查和檢驗(yàn)。
2.考核。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)后,培訓(xùn)人員均應(yīng)接受考核。考核由市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)組織。
3.發(fā)證。參加培訓(xùn)人員按規(guī)定接受安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由市交通運(yùn)輸局頒發(fā)《濟(jì)寧市交通運(yùn)輸局安全培訓(xùn)證書》,培訓(xùn)成績及表現(xiàn)情況均記入個人培訓(xùn)檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績不合格的,企業(yè)年度信譽(yù)考核不能評為aaa級。對積極參加培訓(xùn),成績突出的單位和個人,要予以表彰;對無故不服從組織安排的個人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓(xùn)工作的部門和單位,要給予通報批評。
(一)精心組織,嚴(yán)肅問責(zé)。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓(xùn)就是抓安全基礎(chǔ)的理念,按照本方案的要求,廣泛動員,周密部署,落實(shí)保障措施,精心組織實(shí)施,確保培訓(xùn)考核任務(wù)的完成。對培訓(xùn)考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運(yùn)輸局將給予通報批評,并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營資質(zhì)。對未承擔(dān)安全培訓(xùn)主體職責(zé)、安全培訓(xùn)不落實(shí)的或沒有取得相應(yīng)資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴(yán)肅查處。
(二)落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。生產(chǎn)經(jīng)營單位要將安全培訓(xùn)工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實(shí),要保證本單位安全培訓(xùn)工作所需資金,制定好人員培訓(xùn)計劃,分期、分批組織員工參與培訓(xùn),尤其要保障重點(diǎn)對象的培訓(xùn),確保生產(chǎn)經(jīng)營與培訓(xùn)兩不誤。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在培訓(xùn)中注重方式方法,抓好課堂教學(xué)這個環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識;要強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐,更多的采用實(shí)物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動、直觀的教育方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果;要針對部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進(jìn)行培訓(xùn),做到針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合。
(三)加強(qiáng)考核,建立檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在每期結(jié)束后為每家參訓(xùn)企業(yè)、參訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案、編印成冊,詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況,并于當(dāng)期培訓(xùn)結(jié)束后3日內(nèi)向市交通運(yùn)輸局報備,所有報備材料必須經(jīng)相關(guān)責(zé)任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰培訓(xùn)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十五
活動目的:通過學(xué)習(xí)讀書社的《章程》和《管理制度》,讓新社員對讀書社的管理和運(yùn)作有一個基本的了解,為他們更好更快地融入應(yīng)讀書社生活打下理論基礎(chǔ)。
活動內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《xx讀書社章程》,熟記《xx讀書社25問》;
2、清楚了解社團(tuán)的常規(guī)活動及管理;
3、《每周小結(jié)》標(biāo)題解讀以及《好書推薦》;
4、社長總結(jié)活動。
活動地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室。
活動安排:
1、了解并熟記xx讀書社的宗旨、口號、理念;
2、了解xx讀書社社員的要求、權(quán)利、義務(wù);
3、了解社團(tuán)管理制度以及活動現(xiàn)場管理制度的部分內(nèi)容。
1、社團(tuán)常規(guī)活動內(nèi)容。
“讀”:閱讀優(yōu)秀書籍和雜志,培養(yǎng)讀好書的習(xí)慣;
“看”:觀看優(yōu)秀電影,培養(yǎng)欣賞好電影的習(xí)慣;
“聽”:邀請老師做講座,指導(dǎo)和引導(dǎo)社員的思想方向,提高社員的認(rèn)識和意識;
“薦”:推薦優(yōu)秀書籍和文章,分享閱讀,共享資源;
“游”:在游覽和娛樂中增進(jìn)了解,促進(jìn)理解,達(dá)成共識,形成和諧的氛圍;
“寫”:看書寫讀后感,觀影寫觀后感,每周寫學(xué)習(xí)生活小結(jié),養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣;
“誦”:每學(xué)期舉辦一次主題朗誦比賽,培養(yǎng)大家對生活的熱愛,增強(qiáng)大家的自信心;
“展”:每學(xué)期開學(xué)展出上學(xué)期優(yōu)秀文章,特優(yōu)文章將向有關(guān)新聞媒介推薦。
2、本學(xué)期的創(chuàng)新。
1)辯論賽。本學(xué)期將邀請劉克勤老師為我們進(jìn)行辯論賽培訓(xùn)指導(dǎo),并組織一場辯論賽。
2)重溫最美古詩詞。中國古詩詞源遠(yuǎn)流長,是中華民族優(yōu)秀文化的一部分。本學(xué)期開展“重溫最美古詩詞”詩詞大賽,并在每周活動開始前分享學(xué)習(xí)一首古詩詞,培養(yǎng)大家對詩詞的興趣和愛好,也為詩詞大賽做準(zhǔn)備。
1、每周小結(jié)標(biāo)題含義。
2、新社員書籍推薦。
《做最好的自己》李開復(fù)。
《親愛的孔子老師》吳甘霖。
《遇見未知的自己》張德芬。
請社長總結(jié)本次活動,并對大家提出希望,呼吁大家謹(jǐn)記讀書社“閱讀、進(jìn)步、和諧”的宗旨,號召大家每天閱讀十五分鐘,多讀書、讀好書,攜手進(jìn)步。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十六
縣為全市重點(diǎn)移民縣,大量移民因水電水利庫區(qū)建設(shè)失去了土地、林地,同時在推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,移民婦女就業(yè)問題越來越突出,如何幫助這些依賴土地生存的移民婦女在失去土地后學(xué)得一技之長,就業(yè)脫貧增收尤為重要。縣扶貧移民局、縣婦聯(lián)根據(jù)前期走訪調(diào)研,結(jié)合移民婦女愛好及市場需求,通過積極與縣竇氏縫紉加工廠合作,擬在縣西龍鎮(zhèn)、羅波鄉(xiāng)移民婦女聚集社區(qū)舉辦婦女居家靈活就業(yè)培訓(xùn)班,大力發(fā)展來料加工,制定培訓(xùn)實(shí)施方案如下:
縣鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。
培訓(xùn)對象為縣移民聚集區(qū)婦女、失地婦女,身體健康、年齡在16—55周歲,有一定縫紉加工基礎(chǔ)或愛好縫紉。預(yù)計共培訓(xùn)移民婦女100人。
培訓(xùn)時間,20xx年4月—20xx年7月。每期縫紉加工培訓(xùn)10天。
縫紉基本技能、手縫、車縫、充棉、生產(chǎn)技術(shù)等,通過具體操作實(shí)踐和講解,培訓(xùn)期滿每位學(xué)員能獨(dú)立完成老師布置的作品,經(jīng)驗(yàn)收合格準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。
竇式縫紉加工廠高級縫紉技術(shù)指導(dǎo)員4人。
通過培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)兩個目標(biāo):一是學(xué)到技術(shù)。通過技能教學(xué)、現(xiàn)場操作等方式,讓受訓(xùn)婦女學(xué)到縫紉加工技術(shù)。二是實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)員結(jié)業(yè)后,可與竇式縫紉加工廠洽談,按要求為其制作產(chǎn)品,公司負(fù)責(zé)回收合格產(chǎn)品,也可自行創(chuàng)業(yè)或與其它縫紉企業(yè)合作,促進(jìn)婦女發(fā)展致富。
培訓(xùn)班由縣扶貧移民局和縣婦聯(lián)主辦,具體實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)宣傳動員組織工作,認(rèn)真組織移民、婦女報名參訓(xùn)。
按照《省大中型水庫移民后期扶持培訓(xùn)資金管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。聘請教師授課費(fèi)、培訓(xùn)資料材料費(fèi)、設(shè)備和培訓(xùn)場地租用費(fèi)以及參訓(xùn)學(xué)員伙食費(fèi)、其他費(fèi)用等預(yù)算10萬元(詳見附件)。
學(xué)員參訓(xùn)期間應(yīng)遵守培訓(xùn)紀(jì)律,服從管理,直至培訓(xùn)結(jié)束。參訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,學(xué)員自行外出離開培訓(xùn)班,安全由本人負(fù)責(zé)。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十七
根據(jù)巴音朝魯書記20xx年9月22日會見阿里巴巴總裁金建杭時所作指示,“抓好我省電商人才培訓(xùn),特別是通過淘寶大學(xué)加大農(nóng)村電商人才培訓(xùn)力度,提高電商應(yīng)用能力和營銷水平”,制定本方案。
電子商務(wù)帶來了流通方式、消費(fèi)方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署,年初以來我省積極推進(jìn)與阿里巴巴集團(tuán)合作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、網(wǎng)上賣家培育,提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段的能力,應(yīng)用電子商務(wù)新模式,發(fā)揮我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及特色資源優(yōu)勢,發(fā)揮品牌效應(yīng),把更多的吉林產(chǎn)品特別是農(nóng)產(chǎn)品賣出去,服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,推動興商致富。
對全省175個新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地師資、大學(xué)生村官、政府部門等有關(guān)人員及種植、養(yǎng)殖、加工、運(yùn)輸、銷售大戶,農(nóng)村能人、經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社成員等職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村連鎖店、直營店、基層服務(wù)站等各行業(yè)、企業(yè)人員開展電商知識培訓(xùn),提升電商應(yīng)用能力和水平,不斷滿足農(nóng)村電商發(fā)展需要。
結(jié)合農(nóng)業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)、科技示范、政策法規(guī)、農(nóng)村金融、致富信息等培訓(xùn),開展電商普及性或點(diǎn)亮式培訓(xùn);對致力于電商發(fā)展的農(nóng)村合作組織、企業(yè)等農(nóng)村群體和個人,開展定制式電商專訓(xùn),包括農(nóng)民新生網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)培訓(xùn)、電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)、專業(yè)市場或產(chǎn)業(yè)帶電商培訓(xùn)、師資隊伍及相關(guān)農(nóng)村企業(yè)人員的電商高端培訓(xùn),以擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)購銷規(guī)模。
通過二至三年多形式、多渠道的系統(tǒng)和實(shí)操培訓(xùn),在廣大農(nóng)村培育一大批農(nóng)村電商和運(yùn)營商,全面提升農(nóng)村電商帶動能力,為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮(zhèn),參與阿里巴巴“千縣萬村”計劃實(shí)施奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
對農(nóng)村個體性質(zhì)的電商人員培訓(xùn),重點(diǎn)了解掌握電商發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶c2c主流平臺開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù);對新從事電商業(yè)務(wù)的農(nóng)村合作組織和企業(yè),除上述知識技能外,還要熟悉阿里巴巴b2b開店平臺流程;對現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)和網(wǎng)商重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營技巧,平臺政策變化及應(yīng)對,熟悉新型電商模式及應(yīng)用;對相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門工作人員和師資還要增加電商政策培訓(xùn)內(nèi)容,提升服務(wù)電商發(fā)展的能力。培訓(xùn)實(shí)施“交鑰匙工程”,包教包會,學(xué)會為止。
農(nóng)村電商培訓(xùn)任務(wù)由淘寶大學(xué)認(rèn)定的我省培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān),依托淘大的師資技術(shù)力量,并結(jié)合吉林實(shí)際采用淘大特色課程設(shè)計。
農(nóng)村電商培訓(xùn)工作由省商務(wù)廳結(jié)合全省電商發(fā)展實(shí)際,實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃,全面安排,省農(nóng)委配合省商務(wù)廳組織開展針對農(nóng)民的培訓(xùn),各市(州)縣(市、區(qū))商務(wù)部門與農(nóng)業(yè)部門積極配合,組織開展好區(qū)域內(nèi)農(nóng)村電商培訓(xùn)工作。吉林萬和電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)工作分三個層次組織實(shí)施,一是由吉林萬和電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校對各新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地開展師資培訓(xùn);二是各新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地在開展新型職業(yè)農(nóng)民集中培訓(xùn)課程中增設(shè)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和宣講課程;三是對有繼續(xù)學(xué)習(xí)需求的人員進(jìn)行登記,由吉林萬和電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校組織開展實(shí)際操作技能等創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn),每期創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)班培訓(xùn)基地設(shè)定一個輔導(dǎo)中心,由吉林萬和電商培訓(xùn)學(xué)校對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和提供技術(shù)支持。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十八
導(dǎo)語:培訓(xùn)工作方案怎么寫?歡迎閱讀培訓(xùn)工作方案范文!
為深入實(shí)施新一輪“5+x”公務(wù)員能力培訓(xùn)工程,開展好全縣公務(wù)員基本能力提升主題培訓(xùn)活動,特制訂如下實(shí)施方案:
深入貫徹黨的十八大關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的部署要求,認(rèn)真落實(shí)《2013-2017年省干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》,按照公務(wù)員通用能力框架標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合我縣公務(wù)員隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀和公務(wù)員自身需求,以強(qiáng)化基本知識、提高基本能力為重點(diǎn),以管用、實(shí)用、指導(dǎo)工作實(shí)踐為原則,努力提高我縣公務(wù)員隊伍履行崗位職責(zé)的基本能力,使廣大公務(wù)員工作方式方法更加科學(xué),基本知識、基本技能更加扎實(shí),服務(wù)人民群眾和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
全縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員(含已登記參公事業(yè)單位人員)。
活動內(nèi)容包括全員培訓(xùn)和基本能力競賽兩部分。
全員培訓(xùn)內(nèi)容:一是群眾工作方法,包括聯(lián)系群眾、輿情應(yīng)對、應(yīng)急處理三項(xiàng)必修內(nèi)容和信訪接待、語言表達(dá)、媒體應(yīng)對、新聞宣傳四項(xiàng)選學(xué)內(nèi)容;二是機(jī)關(guān)工作方法,包括調(diào)查研究、溝通協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)安全三項(xiàng)必修內(nèi)容和公文寫作與處理、會議管理、檔案管理、財務(wù)管理、后勤管理五項(xiàng)選學(xué)內(nèi)容。基本能力競賽圍繞培訓(xùn)內(nèi)容開展,主要包括網(wǎng)絡(luò)安全知識技能、語言表達(dá)、公文寫作與處理、調(diào)查研究等競賽項(xiàng)目,總的要求是能夠展現(xiàn)公務(wù)員基本能力、體現(xiàn)公務(wù)員綜合素質(zhì),參與面要廣、操作性要強(qiáng),通過競賽活動檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,調(diào)動廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)提高的積極性。
全員培訓(xùn)采取集中脫產(chǎn)培訓(xùn)與自學(xué)、選學(xué)相結(jié)合的方式。集中脫產(chǎn)培訓(xùn),各單位在規(guī)定時間上報培訓(xùn)批次名冊,由組織、人社部門統(tǒng)一組織,縣委黨校具體實(shí)施,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《公務(wù)員基本能力知識讀本》為主。自學(xué)、選學(xué)則由各單位根據(jù)主題培訓(xùn)選學(xué)內(nèi)容自行安排實(shí)施。堅持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則,通過組織專題學(xué)習(xí)、模范崗位現(xiàn)場觀摩、具體業(yè)務(wù)實(shí)際操作等活動形式,促進(jìn)公務(wù)員基本能力提升。基本能力競賽由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門分別舉辦,公務(wù)員人數(shù)50人(含參公人員)以上的單位,須選擇1-2項(xiàng)競賽內(nèi)容開展競賽活動,并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加全市競賽。參加競賽具體任務(wù)分解為:公安局側(cè)重網(wǎng)絡(luò)安全知識技能項(xiàng)目,檢察院側(cè)重語言表達(dá)項(xiàng)目,法院側(cè)重調(diào)查研究項(xiàng)目,市場監(jiān)督管理局側(cè)重公文寫作與處理項(xiàng)目。
縣委黨校負(fù)責(zé)承辦培訓(xùn)具體事宜。公安局、檢察院、法院、市場監(jiān)督管理局及青陽鎮(zhèn)自行制訂培訓(xùn)方案,主動與縣委黨校協(xié)調(diào)授課時間、地點(diǎn),并報縣人力資源和社會保障局公務(wù)員科備案。其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門由縣委黨校統(tǒng)一授課,各單位根據(jù)自身情況,分批次參訓(xùn),確保工學(xué)互不沖突。各部門在充分征求個人意見和單位工作實(shí)際的基礎(chǔ)上匯總填寫《2015年縣公務(wù)員“5+x”基本能力提升主題培訓(xùn)計劃批次名冊》,于7月6日前報送縣委黨校教育科,并繳納培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),領(lǐng)取教材。縣委黨校根據(jù)匯總情況,必修科目分批安排脫產(chǎn)培訓(xùn),選修科目舉辦講座輔導(dǎo),培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一參加考試。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按物價部門核實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)由受訓(xùn)學(xué)員單位列支,標(biāo)準(zhǔn)為100元/人。
全縣公務(wù)員基本能力提升主題培訓(xùn)活動分三個階段實(shí)施:
(一)動員部署階段。2015年6月,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門制定主題培訓(xùn)活動實(shí)施方案,進(jìn)行動員部署。
客戶培訓(xùn)工作方案給客戶培訓(xùn)方案(模板19篇)篇十九
目的:
提高基層管理人員的管理水平,推動企業(yè)管理升級。
適用范圍:
各級經(jīng)理級以下管理人員。
權(quán)責(zé):
人力資源部:負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理、跟蹤、課程安排、老師的聘請、培訓(xùn)記錄、檔案整理、資料準(zhǔn)備等。
各部門經(jīng)理:配合本次基層管理人員培訓(xùn)的時間安排、培訓(xùn)通報、人員組織、培訓(xùn)效果評估與考核。
總經(jīng)辦:負(fù)責(zé)對人力資源部及各部經(jīng)理執(zhí)行情況的監(jiān)督與獎懲。
定義:
基層管理人員:指生產(chǎn)、品管、研發(fā)、倉儲等部門課長、組長、班長、管理員。
內(nèi)容:
1.1培訓(xùn)內(nèi)容分為兩部份,一是隊列訓(xùn)練,二是理論課程培訓(xùn);。
1.2隊列訓(xùn)練主要是培養(yǎng)基層管理人員的作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)行力,并通過基層管理人員的隊列訓(xùn)練,推動作業(yè)員的紀(jì)律觀念與執(zhí)行力的改善。
1.3理論課程主要采取課堂培訓(xùn)、小組討論、互外活動的形式展開培訓(xùn)。其目的是提高理論水平,提升管理質(zhì)量與效率,加強(qiáng)基層管理人員間的溝通,建立高績效團(tuán)隊。
2、培訓(xùn)時間安排。
2.1培訓(xùn)時間為四個月,從七月一日開始至十月底結(jié)束;培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)放由董事長簽發(fā)《企業(yè)管理培訓(xùn)》畢業(yè)證。
2.2軍訓(xùn)時間安排為每周一、三、五早上6:00——7:20分。如遇雨天可在辦公大樓或車間進(jìn)行,晴天一律在藍(lán)球操場進(jìn)行。
2.3理論課培訓(xùn)時間為每月第一、第三兩周星期日的上午9:00——11:30在公司辦公大樓會議室進(jìn)行培訓(xùn),每課堂培訓(xùn)時間為2.5h。
2.4如進(jìn)行互外培訓(xùn)活動,時間由人力資源提前另行通知。
3、隊列課程安排:
3.1隊列訓(xùn)練主要訓(xùn)練其基本動作要領(lǐng),立正、稍息、向左(右、后)轉(zhuǎn)、向左(右)看齊、齊步走、跑步走、正步走、跨立、蹲下等隊列動作。
3.2隊列動作評估,每周五由行政總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、保安隊長進(jìn)行一次檢驗(yàn),并根據(jù)動作要領(lǐng)進(jìn)行評分,檢測結(jié)果記入個人培訓(xùn)檔案。
4、理論課程安排:
5、理論培訓(xùn)的評估。
5.1基層管理人員培訓(xùn)反應(yīng)層評估,指收集基層管理人員對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、教學(xué)方法、材料、設(shè)施、培訓(xùn)管理等各個方面的反應(yīng)情況,并進(jìn)行綜事評價。理論培訓(xùn)評主要采取兩種方式:一是理論筆試,二是現(xiàn)場調(diào)查問卷。
5.1.1理論考試由各培訓(xùn)老師向人力資源部提交培訓(xùn)大綱同時,須同時出考試試卷與試卷答案,由人力資源部復(fù)印后在每堂課結(jié)束后組織考試。
5.1.2現(xiàn)場調(diào)查問卷由人力資源部組織調(diào)查收集并審核,首先是對受訓(xùn)人進(jìn)行調(diào)查,由受訓(xùn)人填寫后送人力資源部。
5.1.3為確實(shí)檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,調(diào)查問卷必須同時向員工發(fā)放一份調(diào)查問卷,讓員工對受訓(xùn)人的培訓(xùn)情況進(jìn)行評估,由人力資源部統(tǒng)一組織并收集評審。
6、培訓(xùn)結(jié)果的運(yùn)用。
6.1培訓(xùn)實(shí)行百分制,其中軍訓(xùn)占總分的10%,理論考試占40%,員工對基層管理人員的行為改變占20%,生產(chǎn)效率、產(chǎn)品次品率、成本降低占30%。
6.2考核在60分以下的除消09-20xx年兩年的工資晉升與獎金,兩年內(nèi)職務(wù)不予以晉升;考核在60-69分的,按公司政策如遇晉升或獎金發(fā)放,按的50%給予發(fā)放;考核在70-79分的,如遇晉升或獎金發(fā)放,按100%給予發(fā)放;考核分在80-89分的,如遇晉升或獎金發(fā)放,按120%給予發(fā)放;考核在90分以上的,如遇晉升或獎金發(fā)放,按150%給予發(fā)放。