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打羽毛球五年級(優秀14篇)

時間:2025-05-22 作者:字海

寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。小編給大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感,提高寫作水平。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇一

今天,天氣特別晴朗,小鳥兒在天空中飛來飛去,于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球,爸爸很爽快的答應了我,我們收拾好球具并穿上了球鞋就和爸爸一起來到樓下的小操場。

剛開始時,我的手老是握不住球拍,經常讓它“飛”出去。這時爸爸就過來教我,爸爸左手拿著球,右手拿著球拍,只見爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的速度太慢了,球掉在了地上,我沒能接住,感到很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,只要努力才有收獲。”于是,我按爸爸教的去做,我先練一個挑球,可那個球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。可是,我還是沒能把羽毛球扔上去。我有些氣餒,原來學打羽毛球也這么難,我真不想學了。

就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續堅持著練習,經過幾次練習,我果然把球成功地發出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復練習,慢慢地我的球技進步了。最后經過幾個小時的努力,我終于學會了。

今天雖然感覺很累,但是我仍然很高興,因為我終于學會學打羽毛球了!

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇二

今天,天氣晴朗。我和姨丈、表哥去打羽毛球。

剛開始,表哥和姨丈打,我當撿球員。我很想讓表哥贏,就故意干擾姨丈,一會去打他的屁股,一會又拿羽毛球的套扔向姨丈那邊,結果姨丈沒打到羽毛球,反打中了羽毛球套,我和表哥高興壞了。輪到我和姨丈打球了,我不是把球打到姨丈的衣服就是打到他的褲子,打得姨丈手忙腳亂、頭昏腦脹的。

打羽毛球真好玩,真姨丈,表哥打羽毛球更有趣。

今天,天氣很好,媽媽和我一起去人民廣場大羽毛球,廣場的人很多,有的放風箏、有的滑冰、有的大陀螺,還有的唱戲,到處都春意盎然的樣子。我和媽媽開始打球了,羽毛球左一個,右一個,前一個,后一個,搞的我是忽左、忽右、忽前、忽后、忽高、忽低忙個不停,不一會兒我就渾身冒汗了,不過休息會兒,我還要繼續打,因為我覺得大羽毛球太有意思了,不僅可以鍛煉我的眼力,還可以鍛煉我的身體。

今天下午我和媽媽去打羽毛球,當時天氣陰沉沉的,像是秋姐姐給大地披上了一件黑色的衣裳。我和媽媽還是滿懷激情地走到店后門的空地,我們的戰爭開始了,我左手握著羽毛球,右手拿著羽毛拍,把球重重的扔到空中,然后再跳起來一拍,羽毛球就像一只鴿子一樣飛了過去,我和媽媽打了幾個回合,后來媽媽用力一拍,不小心把球打到了屋頂上了,雖然球沒了,可我們玩地很開心,不信您也來試一試。

在我豐富多彩的。

課余生活。

中,我最喜歡的就是打羽毛球了。

今天,媽媽帶我一起去打羽毛球,在球館我的老朋友張哲豪,我熱情的向他打招呼,他對我也很熱情,我問他在這打了多久,他說剛學,于是我讓他發個球看看,然后他一發,雖然他沒有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那時,我眼前一黑,就躺在地上了,當我睜開眼時,我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看張哲豪打球,這次,張哲豪不但打到了球,而且還打得停遠的,從中場打到了后場!

就是這次之后我喜歡上了羽毛球!

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇三

中午,陽光明媚,暖和的陽光就像給大地蓋上了一層棉被。我便約揚聯杭一起去公園打羽毛球。

我先與阿姨過過招,我把球往上一扔,趁阿姨抬頭看天上的羽毛球時,我并用盡全力一拍,羽毛球像一個跟蹤導彈對準目標,急速飛行。又像一顆流星,更像一支箭,但阿姨絲毫不慌,舉起球拍把那個簡單的高空球傳了回來。“嗖”,阿姨這次的球像一個炸彈,還是我小碎步的往前走了幾步,才勉強接住的。

我想:“也應該拿出真正的實力了。”想著,我把羽毛球向上一扔,使出了洪荒之力,費盡全部精力一拍,球如同驚弓之鳥,一破云霄。又如黃色閃電,以迅而不及掩耳之勢,沖向阿姨。阿姨一個防備不及,球飛過防門,阿姨只好退下,讓楊聯杭上。

可我與楊聯杭不是對手,幾個回合下來,我就打的氣喘吁吁,而且楊聯杭打的球有勁有力,一時間還應對不了,這時楊聯杭打出的羽毛球如同死神一般,飛速向前,我向前走了一步,臉上露出一絲鬼笑,接著來了一個“大力扣殺”。

可誰知楊聯杭隨機應變,把這球一直向上彈,這羽毛球變相一只猴子一般跳來跳去,又像沖天炮,楊聯杭趁我不備:把球向前一拍,于是我又敗下陣來。

而且最令人生氣的是旁邊的枯枝,居然狐假虎威,為非作歹,把小楊的球出其不意的從某個枝上掉下來,打了我個手忙腳亂,可當我打過去時,枯枝又緩解了力,讓球變成了“軟軟球”。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”還沒玩多久,我便戀戀不舍地離開了。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇四

暑假里,媽媽為了鍛煉身體,買來了一副羽毛球。看著爸爸媽媽你來我去地較量,我心里直癢癢,于是我也決定學打羽毛球。

今天正好陰天,不太熱。我要求媽媽教我打羽毛球。媽媽爽快地答應了。我想:打羽毛球有什么難的,不就是你拋給我,我拋給你嗎?我自信滿滿地說:“媽媽,你把球拋過來吧!我準能接住!”媽媽說:“那就試試吧。”

“看球!”說著,媽媽就把球拋了過來。我連忙伸出球拍去接,沒想到卻接了個空,惹得媽媽哈哈大笑。我很不服氣,說:“再來,再來!”結果還是一個都沒有接到。

我就納悶了,明明看著球從那里落下來的,可我為什么總是接空呢?看著我喪氣的樣子,媽媽語重心長地說:“看起來簡單,做起來難吧。小寶你看,當我們接球的時候,手到球拍是有一定距離的。接球的是網拍,而不是你的'手啊。”

聽了媽媽的解釋,我恍然大悟。我說:“媽媽,我懂了,讓我自己一個人拋一會兒吧。”我邊拋邊想著媽媽的方法,果然我連續拋了五六個。媽媽在一旁直夸我棒。

后來我終于能和媽媽交上兩三個回合了,可是有時還是會接不了,或是打在網拍邊上的木杠子上。媽媽說一定要多練習,熟能生巧啊。

經過這次學打羽毛球,我真正感受到生活中處處有學問啊!

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇五

我的課余生活是豐富多彩的,比如:打籃球、跳繩、打乒乓球……但我最喜歡的是打羽毛球。

打羽毛球可是我的強項,這可不是吹的!我從幼兒園中班就開始練習打羽毛球。小姨還特意為我買了一副兒童專用的羽毛球拍。每天放學后,我都會在樓下練習打羽毛球。

我右手拿球拍,左手拿球,把球輕輕地往空中一拋,用力朝爸爸拍去,爸爸眼疾手快,猛地把球打了回來,我趕忙接住球,使勁地拍向爸爸。我們就這樣來來回回、反反復復地打著,球像小鳥在空中來回飛舞。

突然,爸爸的手機響了,爸爸拿出手機,一邊打電話,一邊打羽毛球。看到爸爸三心二意的樣子,我暗自竊喜,抓住機會,使勁一拍,爸爸沒有接到球,我贏了,我高興地手舞足蹈。

這項課余生活給我帶來很多快樂,也鍛煉了我的身體,讓我更加強壯。作者:秦紫軒。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇六

上個周末,姐姐家新買了一副羽毛球拍,她高興極了。打電話叫我下樓打羽毛球,我雖然不會打,但出于好奇就答應了。

下了樓,我才發現原來羽毛球不像其他球那樣多試幾次就會了。羽毛球得慢慢學,千萬不能“一口吃成個大胖子”,姐姐發了好多次球我都沒有接住,好不容易接到了一個球,卻因為手在接球的時候抖了一下,導致球發偏了。正當我準備放棄的時候,爸爸從樓上下來看到我們,了解了事情的經過之后,爸爸決定教我打羽毛球。

爸爸先教我怎樣發球,手要握緊,把球向空中一拋,把球拍從下面打上來,就把球發出去了。我試了好幾次才成功。中間還有一些小插曲,如:我發球的時候不但沒有把球發出去,還把自己絆了一跤。姐姐和爸爸都笑個不停。沒事兒,為了學會打羽毛球,這一點小傷不算什么。

發球學會了,爸爸就開始教我最關鍵的——接球了。爸爸首先教給我接球的要領,然后讓我自己練習顛球,幾個步驟下來,我逐漸掌握了接球的動作,多試幾次就可以成功了。雖然此時的我累得滿頭大汗,但我的心告訴我自己:“不能放棄,半途而廢不是你的性格!”終于功夫不負有心人,我成功了!

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇七

今天早上,我突然喜歡上了打羽毛球,我覺得那是一門很好的運動,我就對媽媽說:“媽媽,你教我打羽毛球吧,好嗎?”媽媽說:“好啊!打羽毛球不僅能鍛煉身體,還很有趣呢!”我和媽媽來到樓下,我以為很容易學會,便自己想:媽媽說很容易、很有趣,那一定不用幾天就能學會了。我試著打了起來,沒想到,我連發球都不會,媽媽似乎看穿了我的心思,她走到正在傷心的我身邊,說:“孩子,你不能這樣的學習態度,不管是在學習還是在生活中,只有認真學習,才是最棒的!”媽媽的這句話讓我重見到了光明,我拿起球拍,努力地學了起來,媽媽先教我發球,我用心去學了,所以不到半個小時,我就學會了,接下來,媽媽教我打球,一個小時后,我學會了打球,我現在真正會打羽毛球了,我開心地跳了起來!

幾天后,我能打敗媽媽了,媽媽說:“不錯,小子。”這次學打羽毛球讓我明白了一個道理:當你遇到困難時,請你不要放棄,當你成功時,你就看到了光明。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇八

我學打羽毛球的故事在公園里,我常看見叔叔阿姨們在打羽毛球,他們打球就像變魔法一樣,什么樣的球都能接著,羽毛球就像長了眼睛,在空中飛舞,令人眼花繚亂,目不暇接,我都看呆了。

我心想,我也要像叔叔阿姨們一樣,學會打羽毛球,將來我還想上國家羽毛球隊參加奧運會,為中國爭光呢。興趣是最好的老師,我對打羽毛球抱著濃厚的興趣。于是我就向媽媽請教打羽毛球的方法,媽媽告訴了我如何發球、接球,可是我還是用不好這些方法,媽媽就手把手地教我,還鼓勵我,只要肯練,一定能學好。就這樣,光發球我就練了無數遍,因為媽媽打過來的球我老是接不著,就只有練發球的份了。終于,媽媽說我的發球有了很大進步,我練得更帶勁了。今天晚上,我纏著媽媽到樓下去打球。開始,我先發球,飄悠悠,像喝醉了似的,總算發到媽媽跟前,媽媽接著球后狠狠地反擊了過來,利劍一般,我沒接著,撲了個空。

這時我想,沒關系,我以前打球剛開始的時候都是接不著球,一會就好了,我就這樣安慰自己。就這樣,我撿了打,打了撿,最后肌肉好像是聽使喚了,總算是可以打幾個回合了,我心里特別高興。不知不覺,一個小時過去了,該回去休息了,我戀戀不舍地跟媽媽回了家。媽媽總說我發的球是“飄柔牌”的,這樣評價真讓我不服氣。我想,我一定要勤學苦練,不久的將來,我一定會超過媽媽,我的“飄柔”總有一天會變成“閃電”,來無影,去無蹤,讓媽媽成為我的手下敗將。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇九

在一個寒風呼嘯的星期六里,我那顆對羽毛球充滿熱情的心依然沒有停止燃燒。

我和我們的爸爸要開始羽毛球了。我把羽毛球拋上半空,然后一個騰身躍起,我緊緊握著那黑色的羽毛球拍,朝著那個快要落下的羽毛球擊去。球“嗖”的一聲就到老爸面前,老爸不慌不忙,從老爸那平靜的臉上、應對自如的動作上,看出了幾分老練。我也不甘示弱,當球快要落地時,我一個出奇不意,把球打回去,結果打了個措手不及。我一邊做個“耶”的動作,一邊歡呼到:“一比零,我領先!”

接下來我又趁勝追擊,又打贏了幾球,馬上就得意忘形了。

我得意揚揚地說:“哈哈,我是戰無不勝、所向披靡的羽毛球之王!”后來老爸找到了我的死角,朝著我的死角進攻,我被打節節敗退,然后我調整好狀態,追上了比分,打成了平手。

這真是應了古語“驕兵必敗”呀!

今天是放暑假的第十天了吧!下午,我做好寒假作業,爸爸媽媽帶我去了長壽廣場去打羽毛球,到了廣場,我把羽毛球拋向天空,跳起來用力一拍,球向媽媽飛了過去。媽媽對著飛旋著的羽毛球用力一揮手,羽毛球又飛了起來。唉,我還沒有反應過來,球就已經落在地上了!

這時,爸爸向媽媽挑戰,媽媽首先發球,爸爸瀟灑地一個扣球,球落在拉媽媽那邊。我大聲叫道:爸爸,你好厲害呀!媽媽當然不服輸,又發起了進攻。爸爸一會來了好幾個不同的姿勢,打的媽媽沒有還手的機會,最后媽媽只好認輸了。我看到爸爸是這么打的,我急忙走了過去,搶起了爸爸的羽毛球拍,拿起了羽毛球,媽媽準備應戰,我來了個高球,媽媽沒有接住,我大聲說:“我贏了”我會打羽毛球了。

這次打羽毛球真是又緊張又刺激啊!

今天,我和爸爸吃了飯以后就下去院子里打羽毛球,我們選好了一塊場地就開始對陣起來。首先爸爸給我發了一個矮球,我把羽毛球拍對準羽毛球稍用力一抬順勢就打過去了,爸爸和我不約而同地喊了一聲“好球”,爸爸反應很快,馬上就把球扣過來了,接著我又給爸爸發了一個高球,爸爸靈敏地把它打了回來,我們就這樣打了幾個回合,白色的羽毛球像一只潔白的鳥兒在空中飛來飛去。半個小時過去了,我們已經打得滿頭大汗,一陣微風吹過,令我們心曠神怡。

爸爸告訴我打羽毛球不但可以舒展身體,達到鍛煉身體的目的,而且可以通過觀察不停移動的羽毛球來提高視力,還可以增進我們父子之間的感情。聽到打羽毛球能有這么多好處,以后我一定要多多打羽毛球。

炎炎夏日,太陽火辣辣地照著樹。樹蔭下有兩個小朋友在打羽毛球,一個叫麗麗,一個叫樂樂,你打給我,我打給你。正打的起勁時,只見樂樂,把球往空中一扔,猛的打過去給麗麗來了個無敵旋風球,麗麗不甘示弱,舉起球拍來了個高球,一不小心打到了樹上了。

怎么辦呢?麗麗皺起眉頭想了想,順手把羽毛球拍往上一拋,心想,這下羽毛球可以掉下來了吧!羽毛球不但沒有落下,卻把球拍夾在樹上了。在一旁的樂樂傻眼了,跑了過去,用力地搖了搖樹枝,一點動靜都沒有。

這時,麗麗見了,可急了,往地下一看,已經是沒有可丟之物,看了看自己穿的鞋,不假思索地就拿起鞋,直奔樹上球拍和羽毛球的地方砸了去,正當麗麗、樂樂滿心期待著,球拍和羽毛球能共同下墜的時候,意外又發生了,原來,鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球,反而自己乖乖的躺到了樹枝間,與球拍、羽毛球聊起天來了。

兩個人都傻眼了,怎么辦呢!

人人都有自己興趣,有人懶,有人勤勞,還有很好動,但我是屬于好動一類,無聊時總想找事做做,于是,我就想跟媽媽學習打羽毛球。

一開始,我不會打羽毛球,就跟著媽媽去羽毛球場,在一旁觀察媽媽和阿姨是怎么打。首先是發球,它就像一只“攔路虎”把我擋在了學習路上。媽媽先給我示范了一遍,我就左手扔起羽毛球,右手握緊羽毛球拍,當羽毛球落下來一點時,我就打了出去,可是總往地上打。我靜下心來看媽媽發球,仔細看原來輕輕一拍就可以了。我甩甩手,加大馬達,等球落下來我就輕輕地一拍,羽毛球就射出去了。經過長久努力,終于可以學會了發球。

學會了發球,就要學習接球了。媽媽把球發了過來,我雙眼盯著羽毛球,使勁打過去,媽媽看我接得住,就來了一個“海底撈月”想打我措手不及,但是,我還是接住了。幾天下來,我學會了打羽毛球。

從這件事中,我明白了,只要勤學苦練,再難本領也可以學成。

今天,秋高氣爽,涼風習習,正是運動的好天氣,我們一家人來到院子里打羽毛球。

爸爸和媽媽先給我演示了一下。看著羽毛球飛來飛去,我覺得非常簡單,于是就說:“不用學了,我會了!”爸爸和媽媽都露出了疑惑的表情,但是看著我信心十足的樣子,就讓我試試,我照著媽媽的樣子打,一開始我老是打“空炮”,羽毛球好像和球拍吵了架似的,互不理睬,連碰也碰不到,急得我頭上直冒汗。接著經過爸爸的指點,終于打到了羽毛球,可是羽毛球好像把球拍當“蹦蹦床”,老是往高跳,打的都是“朝天炮”,后來經過一次又一次的練習,雖然打得不標準,但總算能打到對面去了。

今天,通過這件事情,讓我深刻體會到有些事情看看簡單,其實做起來并不簡單,學東西不能拔苗助長、急于求成,要像牛耕地一樣,一步一個腳印,勤勤懇懇,腳踏實地。

周五晚上,我和爸爸去杭十中打羽毛球。雖然里面沒有空調,比外面熱,可我還是堅持學。因為,它是我生活中的一部分。

我已經學了羽毛球兩年了,每次寒暑假我都來參加。因此,我的水平也突飛猛進。今天我跟爸爸打球,雖然他很厲害,但我也不會輕易放棄。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇十

嘿嘿,告訴你們一個好消息,爸爸給我報了羽毛球培訓班,每個星期天下午沒事,可以去學羽毛球啦!

下午一點鐘,我和爸爸繞圈問人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大,地面也很滑,旁邊還有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受著周圍的好時光,那里有個公司在羽毛球比賽呢。

上課了,鄭老師先教我們學做幾個熱身運動,慢跑了一圈,可真累。然后,鄭老師教我們怎么發球:“首先,握住羽毛球拍,拿著羽毛球,當發球時,要握緊羽毛球和球拍。好了,我們先來練習一下吧!”

我握緊羽毛球,緊接著“備球”的一聲,我們立即將球放下,等球扔到膝蓋這里時,趕緊用球拍將球打向網門。真棒啊!第一球就打進了!接著,我們就這樣來回練習,中間還要鉆著“狗洞”。

就這樣練了好長時間,終于,鄭老師說可以雙方投打了。我選了個小胖墩,跟他斗了起來。我這個小瘦子跟那個小胖子到底誰會贏呢?嘿嘿,待會兒有好戲看了。

pk!我和這個小胖子開始pk了。“嘩”,我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務。小胖子不虧是小胖子,打個球也慢慢吞吞的,我與他斗了十回,全是我贏,而且還有一次,我一不小心將球砸到他頭上,逗得我哈哈大笑。

我們暈乎乎地打著,“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲,原來是集合了。我們收拾好羽毛球,慌慌張張地跑回集合。

終于,老師說下課了,呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散,爸爸放下報紙,說:“有沒有進步?走吧!”我點點頭。

羽毛球可真好玩!還可以鍛煉身體呢!

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇十一

今天,我和哥哥一起去打羽毛球。

一開始由哥哥發球,一個球朝我飛來,像一顆原子彈要朝我射來,可是被我用拍子擋了回去,哥哥連忙去拍,居然被拍了回來,我措手不及,沒有接住。球落地了,我不甘心,氣急敗壞地說:“這次是你的運氣好,下次我一定饒不了你!”可是他卻“奸笑”著對我說:“你怎么饒不了我?我饒你還差不多。”我被氣得無話可說了,看來,我只能靠贏了才可以狠狠地“打擊”他的“囂張氣焰。”

第二次由我來發球,我故意把球打得很高,讓他接不到。可是他又彈了回來,我也拍了回去,球向他臉部飛去,哥哥連忙去拍可是他一不小心打在了臉上,他疼得哇哇大叫,而我都快笑掉大牙了。他生氣地說:“你要干嘛把球打到我的臉上,現在還疼著呢!”我頓時眉飛舞色,笑著說:“‘兵不厭詐’嘛,是你自己太慢了。”

接下幾來哥哥發了歪球,可是哥哥萬萬沒有想到我接了回去,而且還是歪球,就像導彈發歪一樣,讓他方寸大亂,一會兒往前,一會兒往后,一會兒往左,一會兒往右,幾個回合下來他輸了。最后我5比4終于贏了哥哥。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇十二

今天下午,趁著沒事兒,我便給媽媽下了戰書,決定跟媽媽來一場羽毛球大戰。

我們各自拿上球拍,找到一片空地,便開始了羽毛球比賽。起先,我總把球打得很遠,媽媽雖然接住了,但卻跑的滿頭大汗,筋疲力盡。我抓住這個機會,連贏了媽媽五個球。不一會兒,媽媽恢復了體力,開始了反攻。這時媽媽揮拍來了一個“晴空霹靂”,球好似一道流星,刷地飛了過來,說時遲,那時快我一個“海底撈月”把球救起,媽媽一怔,球卻早已落地開花。媽媽接著又發了一個球,那個球“火箭”似的向我沖來,我一躍而起,球拍一揚,“火箭”就向著反的方向彈了回去,媽媽揮起球拍,準備接球,可是,卻晚了一步,球眼看就要落在地上,我想這回我一定贏了,不料媽媽卻又猛力一挑,球又從地上飛了起來,這樣一來,媽媽打了我一個措手不及。

很快就到了決定勝負的一球,剛好我發球,我揮拍一擊,球在空中劃了一道弧線,向媽媽身后飛去,球穩穩地落在了地上,就這樣,我打贏了這場比賽,戰勝了媽媽。

打羽毛球五年級(優秀14篇)篇十三

打羽毛球今天,我吃過飯,便和爸爸媽媽到樓下打起羽毛球。我們分工明確,媽媽當裁判,我和爸爸進行比賽。我和爸爸站好位置,我先發球,爸爸急忙來了個“快殺”,我防不勝防,還沒反應過來,球就已經落到了地上。我第二次發球吸取了第一次發球的教訓后,小心翼翼地發,這次發球成功,我打過去,爸爸打過來,我趁爸爸不注意,急忙來了個“暴力扣殺”,爸爸沒接住。“哈哈哈”我得意地笑著。我這次發球時,我就覺得自己是一個羽毛球隊員,打贏了對方站在領獎臺上,我呵呵地笑著,當我還沉寂在喜悅中時,爸爸對我喊到:“快打呀!怎么了?”我說:“沒怎么”。我從這場夢中驚醒。我和爸爸打得熱火朝天,不分上下,同時滿頭大汗,但是我來不及擦,只想打好每一拍。打完后,爸爸夸我說打得特別好,媽媽夸我進步大,我就像吃了蜜一樣高興。通過打羽毛球,我認為打羽毛球不僅可以鍛煉身體,而且還是一件很快樂的事,打羽毛球不可以靠蠻力,要靠技巧。

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打羽毛球五年級(優秀14篇)篇十四

每當我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢,一揮拍,球飛得又高又遠,令我對他刮目相看,同時心生向往,希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。

有一次,媽媽幫我買球拍,我拿起球拍,試著要學爸爸的動作,結果不小心打破了一個玻璃瓶,還好媽媽那時候看起來很開心,沒有怎么責備我,只有叫我穿鞋子,然后她把地板清一清就好了,不過,以后我再也不敢亂來,也懂得選擇“對”的環境去練習了。一開始,先給爸爸教,后來再練習對打,不久我就成了“羽球新生”。

后來,我又跟別人對打,但是發現我一直在撿球,媽媽也發現了這個問題,便幫我和姐姐加入羽球隊,報名之后,讓我功力大增,每次都打得樂此不疲,日積月累之下,我進步神速,連爸爸都快抵擋不住了,之后我跟隊友對打,幾乎可以不分上下,所以有教練教導,果然還是有差別的。

我每次打羽球都很開心,因為其它人都沒有我強,但是壞球也不好接,就像跟沒學過的同學對打,對方每次都打壞球或犯規,就要很有耐心了。像我跟老師對打,每次幾乎都可以連打好幾下,雖然我比較不會反拍的動作,但是已經越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子,我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球,讓對方無法招架。有一次,教練讓我們多打多,隊長和副隊長連續兩次對打,竟然把一顆球的.頭打下來,真厲害!足見我們多“用力”的投入其中。

我希望我以后可以像國手一樣強,這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了,而且獲得獎金就可做很多事情,但愿,我能早一點完成夢想,讓天空可以不斷的見證著我進步的過程。

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月工作總結是工作中的一個重要環節,它可以幫助我們思考并改進自己的工作方法。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年,我生產部
優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考學習。我從小到大,陪我做作業的是
自我評價可以幫助我們發現自己的閃光點和不足之處,為今后的發展制定更有針對性的計劃。接下來,我們一起來看一下小編為大家準備的自我評價樣本,希望能給大家提供一些思路
優秀作文需要有嚴謹的邏輯和連貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是一些典型的優秀作文范文,讓我們共同欣賞和學習。第二次世界大戰期間,一支部隊在森林中與敵軍
工作心得是在工作過程中對經驗、教訓、反思進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們提高工作效率和解決問題,我想我們需要寫一份工作心得了吧。以下是一些精選的工作
寫心得體會可以幫助我們真實地了解自己的內心感受和觀點,對以后的學習和工作有更明確的目標和方向。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家帶來一些
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通過學期工作總結,我們可以找出學習和工作中的問題,制定改進措施。在這里,小編為大家整理了一批學期工作總結的范文,希望能夠為大家寫作提供一些幫助和指導。
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演講稿范文應該具有邏輯清晰、語言精準、感情真摯等特點,能夠打動聽眾并讓他們記住演講內容。通過不斷閱讀和研究演講稿范文,我們可以提高自己的表達能力和演講技巧,使得
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家長會是一個反饋學校工作的渠道,家長可以提出建議和意見,對學校的教育工作進行監督和改進。家長會的成功案例分析,希望能給大家在組織家長會中提供一些啟示和借鑒。
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通過社會實踐報告的寫作,我們可以提高自己的自覺性和責任感。在這里,我們為大家分享一些社會實踐報告的范文,希望能夠幫助大家更好地完成寫作任務。炎炎烈日當頭,正是因
轉正工作總結是對員工在實習過程中所展現出的創新和發展潛力進行評價和總結的一種書面材料。以下是一些精選的轉正工作總結范文,希望能為大家提供一些寫作參考和啟發。
家長會是學校了解家長對教育的期望與需求的機會,有助于制定更加貼近實際的教育計劃。生成結果:家長會是學校與家長之間的重要溝通平臺,可以促進家校合作。如何在家長會上
家長會是家長共同交流經驗、分享育兒心得的機會,可以帶來更好的育兒效果。讓我們一同探索一下那些成功的家長會案例,尋找靈感和創新點。大家好!我是xxxxxxxxxx
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優秀作文能夠運用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達方式,使其更富有感染力和藝術性。以下是小編精選的一些優秀作文片段,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所
總結是一種反思的過程,幫助我們發現問題、總結經驗,并為未來的工作做好準備。以下是本次活動的流程安排,請各位嘉賓和觀眾們緊密配合。合:圣誕xx快樂!主內xx平安!
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自我介紹不僅僅是簡單地告訴別人你的名字和職業,更應該突出你的個人特點、專長和成就。接下來,請大家一起來閱讀一些成功的自我介紹案例,希望能夠幫助我們拓展自己的寫作
優秀作文不僅僅是內容上的卓越表現,還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。一本有益的好的
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活動總結的撰寫要注意結構清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動內容和結果。小編整理了一些優秀的活動總結案例,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。2018年12月2
優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景,并通過深度思考展現出作者的獨特見解。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。
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大學生入黨是一個全面了解和接納中國共產黨的思想和理念,自覺擁護黨的領導并為之服務的過程。接下來是一些入黨申請書的注意事項和寫作技巧,希望對大家撰寫入黨申請有所幫
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民族團結是黨的民族工作的重要目標,也是各級黨委政府的一項重要政治責任。以下是一些關于民族團結的相關統計數據和報告,希望能夠給大家提供一些參考信息。西藏是中國的一
優秀作文要有獨特的創意和構思,不拘泥于傳統的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我在地上放了一塊面餅,想給
勞動合同是雇主和員工之間的一種合作約定,可以為雙方提供明確的權利和責任。勞動合同是勞動雙方在就業關系上達成的一種書面協議,用于明確雙方的權利和義務,保障勞動者的
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教案中應包含教材的內容,教學目標的設計,教學方法的選擇,課堂活動的安排等重要內容。接下來是小編為大家收集的一些高中教案示例,希望能給大家提供一些指導。
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教案不僅是教學的工具,也是評價和改進教學的重要依據。參考這些初中教案范文,教師可以根據自己的需要進行相應的修改和調整。含有兩個未知數,并且所含未知數的項的次數都
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優秀作文體現了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關事物的敏銳觀察。通過閱讀優秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。古時候有個孩子,爹娘都死了,跟著哥哥
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通過工作心得體會的整理,我們可以總結經驗,形成規律,提煉出一套適合自己的工作方法。下面將為大家呈現一些精選的工作心得范文,供大家參考。第一段:引言(約150字)
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優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞
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優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家的寫作有
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