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緬懷最可愛的人（模板21篇）篇一

我們的戰(zhàn)士是最可愛的人。在和敵人打仗中，盡管他們身上被敵人擲下的汽油彈燒著了，但他們還要抱住敵人，用自己身上的火把敵人燒死。雖然戰(zhàn)士們英勇犧牲了，但我感覺戰(zhàn)士們太偉大、太可愛了，我為祖國(guó)有這樣的英雄而自豪。

戰(zhàn)士們對(duì)敵人這樣狠，可是對(duì)中國(guó)人民卻是那樣關(guān)心、仁義。體現(xiàn)著國(guó)際主義的熱情。

有一個(gè)青年戰(zhàn)士，他是負(fù)責(zé)做保護(hù)工作的。有一次他看到一對(duì)母子在村里走，敵人就要來(lái)了，他知道現(xiàn)在逃走已經(jīng)來(lái)不及了，他就故意暴露自己，引開敵人，保護(hù)這對(duì)母子的安全，最后這對(duì)母子平安，可是他被敵人抓住。

這一段段感人的事跡，都表明了戰(zhàn)士們是最可愛的人。他們的可愛不是表現(xiàn)在容貌上的，更重要的是革命精神的可愛，對(duì)中國(guó)人民、海外人民的滿腔熱忱。他們的靈魂是多么美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界是一切善良、愛好和平的優(yōu)秀之花，是我們值得驕傲的祖國(guó)之花！

具有革命英雄主義精神和愛國(guó)主義的戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)是最可愛的人！

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇二

在我看來(lái)，一個(gè)人是否可愛，與他的外表沒多大關(guān)系，而與他的品質(zhì)密切相關(guān)，而我們班上有一個(gè)默默做出貢獻(xiàn)的人，因此，他是我心目中最可愛人，他就是何哲坤。

何哲坤并不完美，以前有很多人都不喜歡他，但他有幾件事，讓我改變了對(duì)他的看法。

一天，我看見他在班里搞衛(wèi)生，他極力用腳掂地，雙手握住拖把，在一個(gè)同學(xué)位子下，他把拖把豎起來(lái)，在兩張桌子中的空隙中穿過(guò)，像非要把地拖得沒有一點(diǎn)污漬為止，那一刻，我深深地被感動(dòng)了。

還有一次，我把傘忘在學(xué)校了，在回去的路上，我看見他手中抱著什么，到了班里我才知道真相。原來(lái)，今天是他擦黑板，發(fā)現(xiàn)沒粉筆了，才出去買的。我又一次被感動(dòng)了。

他還有一顆堅(jiān)持不懈的心。他告訴我，他做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)做的題目不能先去問(wèn)，總是自己慢慢地在草稿紙上畫線段，偶爾皺皺眉頭，不時(shí)地用筆在紙上飛快地擦過(guò)。一直等到到做出。可是等到做好時(shí)，作業(yè)本已經(jīng)交了，只有自己交到辦公室去了。

他堅(jiān)持不懈，善良，愛班級(jí)，所以他是我心目中最可愛的人。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇三

媽媽是我心中最可愛的人，她永遠(yuǎn)有干不完的活。

早上，她要用最快的速度，穿上衣服，洗好臉，就走了。

中午，媽媽回來(lái)吃一口飯，休息一會(huì)兒，又要走了。偶爾下午沒課的時(shí)候，也要在家里洗衣服。星期六時(shí)，我會(huì)站在媽媽的旁邊看著她，一顆顆晶瑩的汗珠，斷了線一般往下掉，而她，卻不擦一下，嘴角還時(shí)不時(shí)微微揚(yáng)起。

晚上，媽媽回來(lái)了，我和弟弟不約而同地去迎接?jì)寢專瑡寢寱?huì)有氣無(wú)力地回答一聲。吃晚飯，她又要帶弟弟，等弟弟睡了，媽媽又要來(lái)陪我寫作業(yè)，再安排我去睡覺，自己還得上樓備課，每次媽媽都要很晚才能休息。第二天又得早起，媽媽，您辛苦了！

每當(dāng)我沒信心時(shí)，是您幫了我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您陪我度過(guò)，是您，是您，還是您！

謝謝您，媽媽。您永遠(yuǎn)都是我心中最可愛的人！

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇四

愛人的金蘋果，我要用盡全身的氣力輕輕啃下一口攪拌在我清澈的唾液中，攀在血液的頂部流進(jìn)我的心房里。即使梗塞了原有的急促如雨的心跳，即使讓普通的皮屑嵌進(jìn)我潔白的牙縫，我也會(huì)固執(zhí)的輕輕啃下愛人的金蘋果。

愛人的金蘋果，在澄黃的麥田里吸引著不間次角落的金黃。沐浴在垂散在肩頭不休的風(fēng)，從而讓我信任即使銷滅了固有的魂氣，我也愿淌進(jìn)流逝的不休的風(fēng)中。

徒勞無(wú)功地浸沒，沉沉嘆出幾點(diǎn)稀落的泡泡來(lái)。可我也會(huì)載你不變。你有金銀的身軀，我就蠕動(dòng)，抖落殷勤的血紅的花瓣，求它載著我的夢(mèng)和你的心隱去。而那時(shí)，在我夢(mèng)中，你的心已經(jīng)熟睡，而在你的心中，我的夢(mèng)卻早已死去。

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緬懷最可愛的人（模板21篇）篇五

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”

在清明節(jié)，學(xué)校開展了網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)，我看著電腦上的烈士雕像，心潮起伏，思緒萬(wàn)千，情不自禁的想起舍身炸碉堡的董存瑞，用身體堵槍眼的黃繼光，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，堅(jiān)貞不屈的江竹筠，清雅卻剛毅的趙一曼……革命先烈們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇六

我小的時(shí)候，爸爸是一名解放軍，他長(zhǎng)期不在家，所以媽媽經(jīng)常帶我去部隊(duì)探親。

有一次我們又來(lái)到部隊(duì)，爸爸把我們帶入軍營(yíng)。他領(lǐng)著我們穿過(guò)整齊的營(yíng)房和綠樹成蔭的道路，經(jīng)過(guò)一片開闊的操場(chǎng)，只見一隊(duì)隊(duì)解放軍叔叔正在這里練習(xí)背沙包。他們身上的皮膚被曬得黝黑，一顆顆巨大的汗珠掛在臉龐。

在這熱火朝天的操場(chǎng)上練習(xí)，可真是不容易啊。我望著高空中的烈日，對(duì)爸爸說(shuō)：“這么熱的天，還讓解放軍叔叔訓(xùn)練，他們累不累呀？”爸爸堅(jiān)定地回答：“我們部隊(duì)有一首詩(shī)：‘苦練到中午，汗滴腳下土。保國(guó)護(hù)邊陲，首先得吃苦。’我們只有不怕吃苦，不怕困難，才能保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)！”

這讓我想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了打敗入侵的敵人，戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命。現(xiàn)在和平了，軍人叔叔們?nèi)匀怀霈F(xiàn)在最危險(xiǎn)的地方，站在抗洪搶險(xiǎn)的第一線，時(shí)刻保護(hù)著人民財(cái)產(chǎn)的安全。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇七

正當(dāng)非典這個(gè)可怕的“惡魔”在全國(guó)乃至全世界流行時(shí)，正當(dāng)一些患者在同病魔做斗爭(zhēng)時(shí)，正當(dāng)人們?cè)陉P(guān)注非典新聞時(shí)，我在一個(gè)電視上，聽到一位搶救“非典”患者的醫(yī)生說(shuō)，盡管他知道“非典”傳染性很強(qiáng)，自己又不是傳染科醫(yī)生，但是他并沒有將病人推走，而是毅然將其留下治療。因?yàn)樗麚?dān)心患者一旦走出醫(yī)院，不僅增加自身生命的危險(xiǎn)，而且還可能傳染給更多的人。

我記得曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)醫(yī)生說(shuō)過(guò)這樣的一句話：在我們?yōu)榉堑浠颊哌M(jìn)行插管時(shí)就會(huì)有3—4位醫(yī)務(wù)人員倒下，但是我們別無(wú)選擇，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，病人的生命和安危就擺在你面前。的確，對(duì)傳染性強(qiáng)、病因不明且尚無(wú)特效藥物及治療方法的“非典”，醫(yī)生不僅僅需要用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)去拯救生命，有時(shí)甚至還要用自己的生命去換取患者的生命。在“非典”流行初期，由于對(duì)這種疾病了解不夠，廣東省的“非典”患者中竟有三分之一是醫(yī)護(hù)人員，而且還有死亡病例。此時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者的涵義，已不僅僅是“白衣天使”、“人道主義者”，而是冒著生命危險(xiǎn)與“非典”作斗爭(zhēng)的勇敢的生命捍衛(wèi)者。

當(dāng)“非典”出現(xiàn)后，沖上前線的不是個(gè)別的醫(yī)護(hù)人員，也不是少數(shù)醫(yī)務(wù)工作者，而是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)個(gè)整體。在找到有效的防護(hù)措施之前，盡管有醫(yī)護(hù)人員相繼病倒，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，但是沒有人猶豫退卻，有的只是前仆后繼、死而后已。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的林巧稚、張孝騫、吳階平、吳登云、手外科醫(yī)生韋加寧，以及所有戰(zhàn)斗在“非典”戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者們，代表了一種整體精神，一種普遍存在于廣大醫(yī)護(hù)人員身上的獻(xiàn)身精神，一種對(duì)人類的至愛、對(duì)職業(yè)所賦予的神圣職責(zé)的使命感。

當(dāng)祖國(guó)遭受非典災(zāi)害的突襲時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民驚恐于非典的陰霾時(shí)，你們———偉大的白衣天使、生命斗士，毅然拋開個(gè)人安危，奔向抗擊病毒狂潮的第一線。現(xiàn)在，也許你們?nèi)员疾ㄓ诓》坷铮β涤诓〈策叄苍S你們無(wú)暇透過(guò)那一扇扇密閉的窗門感受華夏大地仲春那溫暖的陽(yáng)光。

若干年后，“非典之戰(zhàn)”將載入人類歷史的史冊(cè)。譜寫這一蕩氣回腸篇章的，必是值得我們尊敬的肩負(fù)著13億人民健康這個(gè)神圣使命的600萬(wàn)醫(yī)務(wù)工作者。

心魔比病魔更可怕，冷漠比無(wú)知更可悲。在這場(chǎng)特殊的，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們，愿意擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)時(shí)宣傳隊(duì)，在抗擊病魔的同時(shí)，喚起成城眾志，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利！

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇八

因?yàn)橛辛四銈儯鼜拇俗兊脠?jiān)強(qiáng)和美麗;因?yàn)橛辛四銈儯藗儾辉贀?dān)心、害怕，和哭泣，因?yàn)橛辛四銈儯磺卸家驗(yàn)橛辛四銈儯畈抛兊妹利悺＝裉焓前艘唤ㄜ姽?jié)，在此，請(qǐng)讓我祝你們節(jié)日快樂！最可愛的人！

18歲，正是美好的青春年華，你們?nèi)拥袅艘欢褧r(shí)髦的打扮，換來(lái)了那身軍裝，報(bào)名來(lái)到了綠色軍營(yíng)。

軍人是堅(jiān)強(qiáng)的，他是大山;軍人是寬廣的，他是大海;軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息;軍人是歌，把真愛播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。只要聽說(shuō)一個(gè)人是一名兵或者曾經(jīng)在部隊(duì)呆過(guò)，我就會(huì)肅然起敬！

軍營(yíng)，一個(gè)磨練人意志的地方，是很多人向往的地方。因?yàn)槟銈兊娘S爽英姿，所以軍人是很多人崇拜的對(duì)象。

部隊(duì)是一個(gè)大熔爐，練就了你們的勇氣和意志！全國(guó)人民為國(guó)家有這樣強(qiáng)有力的軍隊(duì)而自豪！最可愛的人，你們辛苦了！

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇九

古往今來(lái)，總有一些人懷著一顆赤熱的愛國(guó)心保護(hù)著我們最親愛的祖國(guó)和人民，也總有一些文人墨客寫下一首首愛國(guó)的詩(shī)。

遠(yuǎn)有去年我國(guó)邊境喀喇昆侖雪山中，印度邊防軍私自越界，我方得知此事后，某部隊(duì)長(zhǎng)迅速帶領(lǐng)幾名軍人趕到現(xiàn)場(chǎng)和印度人進(jìn)行理智的交涉，好言相勸讓他們回印度，但是印方不僅不聽，還施行攻擊想以人多取勝。不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)祁發(fā)寶和同行幾名軍人沒有后退，反而張開雙臂不讓印度軍人上前。當(dāng)支援部隊(duì)趕到時(shí)，肖思遠(yuǎn)等人奮力救出了隊(duì)長(zhǎng)和幾位隊(duì)友。當(dāng)肖思遠(yuǎn)等救出隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)祁發(fā)寶已被石頭砸的頭破血流，而肖思遠(yuǎn)和另外兩個(gè)隊(duì)友也在“石頭雨”“棍棒陣”中犧牲。

近有今年的河南特大洪水災(zāi)害。就在月前，呼嘯洶涌的洪水、泥石流瞬間淹沒了莊稼、吞噬了百姓的房屋……這一次的水災(zāi)波及河南150個(gè)縣市，302人在這次水災(zāi)中遇難，50人失蹤，1453多萬(wàn)人受災(zāi)……而就在救災(zāi)的第一線，我們卻可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到軍銜為上將的朱生嶺爺爺，他也在救災(zāi)的部隊(duì)當(dāng)中，在救災(zāi)的第一線。在全中國(guó)現(xiàn)役上將也只有38人可以享受這個(gè)殊榮，他用行動(dòng)告訴我們“江山就是人民，人民就是江山”，人民的軍隊(duì)是人民的子弟兵！

“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”從古至今，我們的美好生活都是邊防軍人、人民解放軍等等用生命和鮮血換來(lái)的！他們是偉大的、是我們的榜樣、是中華民族的驕傲，也是這個(gè)世上最可愛的人。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十

5月12日到來(lái)之前，一切都是那樣的美好那樣的和諧。農(nóng)民在農(nóng)田里勞作，孩子們跑進(jìn)學(xué)堂讀書，老人在樹下打個(gè)盹。。。突然，山崩地裂一般，人們大喊著跑著，救命生霎時(shí)充滿了四川整個(gè)山谷。房屋碎了，親人失散了。每一個(gè)四川人都在訴說(shuō)著地震來(lái)臨時(shí)的害怕和恐懼。。。

在地震來(lái)臨時(shí)，許多人從外面跑向里面但也有許多人從外面跑向里面。他們便是最可愛的人民教師。

當(dāng)天空陰暗灰沉，地面裂開無(wú)數(shù)條縫，敏感的譚千秋老師立刻覺得不對(duì)。瞬間，整棟教學(xué)樓晃了起來(lái)。譚老師轉(zhuǎn)過(guò)身幾乎是吼著說(shuō)：“走，快走！什么也不要拿！快走！”然而，地震并沒有留太多的時(shí)間。十幾秒后教學(xué)樓塌了，譚老師幾乎是本能地把那4個(gè)未能來(lái)得及逃生的學(xué)生活生生地塞進(jìn)課桌下。他卻沒來(lái)得及保護(hù)自己。當(dāng)人們挖出這位可敬的老師的遺體時(shí)，他還保持著張開雙臂保護(hù)那4位學(xué)生的姿勢(shì)。學(xué)生活了可他卻永遠(yuǎn)離開了我們。。。

當(dāng)人們找到向倩老師，拼齊那被砸成三段的遺體時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的雙手環(huán)抱著三名學(xué)生并摟在胸前，用自己的生命來(lái)抵抗災(zāi)害。人們都哭了，為向倩老師的偉大而感動(dòng)。

他們用鮮血和生命鍛鑄師魂。在災(zāi)難面前，生命原來(lái)如此脆弱；面對(duì)災(zāi)難生命又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容，每一個(gè)瞬間都感天泣地。

他們雖然去了天國(guó)，卻留下了連他們也數(shù)不清楚的在工作崗位上學(xué)生，給我們留下了在生命的最后時(shí)刻所挽回的學(xué)生的生命和人民教師的舍己為人的良好形象。以自己的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。在死亡面前，他們忘記了自己，忘記了親人，唯獨(dú)沒有忘記的是讓自己的學(xué)生盡快逃生。

危急時(shí)刻，人民教師用自己的沉著智慧甚至是生命來(lái)守護(hù)著一個(gè)個(gè)花朵般的生命，奏響了感天動(dòng)地的生命頌歌。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十一

在這思念親人的清明時(shí)節(jié)，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻，我們山師附小四年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ擞⑿凵骄拺迅锩攘摇１憋L(fēng)呼呼地刮著，也似乎在用它那低沉的聲音表達(dá)著對(duì)烈士們的敬意。

同學(xué)們動(dòng)作一致、整齊劃一地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，認(rèn)真聆聽著對(duì)革命烈士的獻(xiàn)詞。只見獻(xiàn)詞的同學(xué)們目光炯炯、語(yǔ)調(diào)激昂，字里行間表達(dá)了自己沉重的心情和對(duì)革命烈士的感恩，感謝他們給我們帶來(lái)了現(xiàn)在美好的生活。所有人都被獻(xiàn)詞同學(xué)們的語(yǔ)言情緒感染了。

獻(xiàn)詞之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到烈士墓前。同學(xué)們有的深情地唱紅歌，有的莊重地獻(xiàn)上一束束鮮花，有的充滿感情地講革命故事……氣氛莊重嚴(yán)肅，就連樹上的小鳥也仿佛察覺今日是個(gè)特殊的日子，都不在鳴叫，而是飛來(lái)飛去，向革命烈士獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞蹈。太陽(yáng)的光芒射向大地，讓烈士墓碑染上了太陽(yáng)的紅暈，暗示著我們今日的生活是烈士浴血換得。

偉大的革命烈士呀，您用生命換來(lái)了碧海藍(lán)天，換來(lái)了幸福生活，換來(lái)了中國(guó)人民的和平！偉大的革命烈士，我要對(duì)您說(shuō)句發(fā)自心底的話：“謝謝您！”

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十二

第一次參加小記者團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了宣州區(qū)消防大隊(duì)的官兵——新時(shí)代最可愛的人。

隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)上，隨著口令，戰(zhàn)士們邁著整齊而又鏗鏘有力的步伐，為我們演示著脫帽、戴帽，動(dòng)作整齊優(yōu)美；介紹消防著裝、器材，讓我們感覺到軍人付出的不易；一名消防戰(zhàn)士為我們表演疊被子，“哇，疊得跟豆腐塊似的！”讓人由衷地贊嘆：原來(lái)疊被子講究的是三分疊七分整，最難的技術(shù)要點(diǎn)是壓被子。

他們還為我們表演了舞龍，好一個(gè)迅速跳躍，好一個(gè)身手敏捷，好一個(gè)跳龍門。這舞龍表演他們才練了短短七天時(shí)間，就這般熟練，真是了不得啊！

榮譽(yù)室，看著這個(gè)名字就讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。推開門，一面面鮮艷的錦旗，一個(gè)個(gè)耀眼的獎(jiǎng)杯，一張張鮮紅的榮譽(yù)證書呈現(xiàn)眼前。在這些榮譽(yù)的背后凝聚著消防戰(zhàn)士多少心血啊！

消防大隊(duì)王中隊(duì)長(zhǎng)告訴我們：“今年6月28日黃渡發(fā)洪水，我們經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)用4種方式救援，成功救出一位老爺爺。”聽到這里，我對(duì)消防戰(zhàn)士肅然起敬，是他們?cè)谀厥匦l(wèi)著我們，為宣城的發(fā)展保駕護(hù)航。

是啊，沒有他們，哪有我們安寧的生活？如果說(shuō)，誰(shuí)是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。我要說(shuō)那就是——消防戰(zhàn)士！

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十三

我的媽媽是一名基層干部，爸爸是一名教師，這個(gè)年過(guò)的極為普通而又不平凡。大年初一，媽媽的手機(jī)不時(shí)地響了又響，守卡、設(shè)卡、分組、消毒、口罩等詞語(yǔ)在我的耳邊縈繞，我一直站在媽媽的身邊默默地“陪”著她我心里默默的說(shuō)“媽媽，今天是新年第一天，你能陪陪我嗎？”再看看爸爸，他也是一樣的忙碌，他們兩說(shuō)的似乎都是同樣的一件事情。我心里面好委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好期待他們的'擁抱與陪伴。

大年初三我還在睡夢(mèng)中，爸爸媽媽就去上班了，起床后還能聽到屋外時(shí)不時(shí)響起的鞭炮聲、鄰居家的歡笑聲，而我的家是那么的冷清。忍不住給媽媽打電話，媽媽直接就把我的電話給掛了。打給爸爸，爸爸說(shuō)：“我在忙”。再打給媽媽，媽媽也說(shuō)：“我忙著，要聽話不要出門”。接下來(lái)的時(shí)間，他們都是早出晚歸，回到家的第一件事不再是抱抱我、親親我，而是跑到衛(wèi)生間洗手脫外套；家里的口罩用了一次洗洗用酒精噴灑還要接著用；亂扔口罩、不換外套還要遭到他們的批評(píng)；對(duì)我的也關(guān)心越來(lái)越少，我終于還是沒有忍住跟奶奶抱怨道：“爸爸，媽媽，他們不愛我了！為什么連門都不讓我出？為什么都不愿意理我？為什么”奶奶似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭打開電視跟我說(shuō)：“最近出現(xiàn)了一種傳染性很強(qiáng)的新型冠狀病毒，一旦傳染上了，后果將不堪設(shè)想。你的爸爸媽媽也是為了做好防疫工作，防止病毒擴(kuò)散，保證大家的安全，所以才每天早出晚歸，有的時(shí)候連飯都不能按時(shí)吃，你要理解爸爸媽媽的辛苦啊。”我聽后，乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哦，原來(lái)爸爸媽媽不陪我是這個(gè)原因，我想我要支持他們的工作，不能給他們添亂。”

原來(lái)，忙碌的他們是那么的美麗、那么的帥氣！寒假期間，我每天寫完作業(yè)，就在家鍛煉身體看課外書，再也沒有埋怨過(guò)爸爸媽媽。作為一名小學(xué)生，雖然幫不了他們什么，但也決不給他們添亂，少出門、勤洗手、多喝水，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，盡量宅在家，在家認(rèn)真“上課”，同時(shí)多鍛煉身體，幫助家人做力所能及的事情。

從電視上，我還看到很多醫(yī)生不顧自己的安危，趕到武漢去救治病人，有的累得全身是汗，有的累得趴在桌子、凳子上就睡著了，有的甚至還被感染了。他們比爸爸媽媽還要辛苦、還要累。我覺得這些醫(yī)生很偉大，他們用自己的辛苦付出換來(lái)了其他人的生命，他們和我的爸爸媽媽一樣，都是最可愛的人。

等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名醫(yī)生，去救治別人，成為一個(gè)最可愛的人。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十四

有人說(shuō)：“生命是綠色的，當(dāng)你看見它，全身會(huì)充滿活力”；有人說(shuō)：“生命是紫色的，因?yàn)樗埔粓?chǎng)永遠(yuǎn)做不完的夢(mèng)”；還有人說(shuō)：“生命是灰色的，因?yàn)樗錆M了憂慮”。但楠卻覺得生命是紅色的，因?yàn)橐粭l鮮紅的圍巾，告訴了她做人的許多許多……當(dāng)星晨還未退去，月亮還未回家時(shí)，在學(xué)校的小道上，飄著一條鮮紅的圍巾。當(dāng)星晨又一次眨眼，月亮又一次甜笑，紅圍巾又一次飄在小道上。是誰(shuí)這么辛勞？楠心里升起了疑問(wèn)與不解。匆匆之中，未曾敲門踏入了老師的辦公室。在那作業(yè)堆積如山的桌子旁，楠發(fā)現(xiàn)老師在伏案疾書。忙忙過(guò)去，告訴老師，婧發(fā)燒了。老師站起來(lái)，沒有說(shuō)什么，拉起楠的手向教室奔去。婧被老師扶到辦公室打了針?biāo)恕！昂美湟裕美洌　辈皇擎涸谡f(shuō)胡話，還是辦公室很冷，婧叫喊著。老師從柜子里取出一條圍巾，多么眼熟的圍巾！楠不由得心里一驚。剎那間，楠發(fā)現(xiàn)生命是紅色的，它那么熱烈，紅得像火，把生命樹映得通紅。老師把圍巾圍在婧的脖子上，緊緊抱著婧。

這時(shí)，老師的女兒潔走了進(jìn)來(lái)，一臉高興，看到眼前的情景卻愣了一下，只將一張獎(jiǎng)狀，放在了桌子上，站在旁邊，雙眼間滑過(guò)一絲傷感。

辦公室靜靜得，忽然婧一聲“水……渴……”打破了靜謐，老師不放心楠去打水，自己去了。當(dāng)老師走后，楠問(wèn)潔，為何剛才只是沉默，而不埋怨，潔的回答使楠大吃一驚“我是教師的孩子，我知道母親不只是我的，她也是你們的。”楠沉默了。有人把老師比作園丁，是園丁培養(yǎng)了我們；有人把老師比作蠟燭，是蠟燭燃燒了自己照亮了我們；還有人把老師比作落葉，是落葉曾為我們遮起一方晴空，但楠卻覺得眼前的這紅圍巾，正是老師那充滿愛，偉大而可愛的心。楠發(fā)誓，終有一日，她會(huì)高揚(yáng)起那條鮮紅的圍巾，用愛續(xù)寫《最可愛的人》。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十五

溫暖的春風(fēng)喚醒山村，樹木剛吐出一片新芽。七里壩村迎來(lái)貴州省老年大學(xué)“脫貧攻堅(jiān)，同步奔小康的駐村工作組‘第一書記’”——田春華書記。他剛剛趕到七里壩村，就直接到學(xué)校的了解情況。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校教師工作辛苦，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境差，留守兒童多的現(xiàn)狀時(shí)，眼里流露出一種十分嚴(yán)肅的神情：這里的人們要脫貧，首先是教育要脫貧，我這脫貧攻堅(jiān)，同步奔小康的駐村工作組“第一書記”，肩上的責(zé)任可不小啊！

為了更加詳實(shí)的熟悉村民的生活情況，他走訪了七里壩村的四百多戶人家，一千多人。早上，他奔走在鄉(xiāng)間小道，與村民噓寒問(wèn)暖，夜晚，他借著星光走在回村公所的路上，深夜，他還在整理資料。僅僅兩個(gè)星期，他踏遍了全村的每一個(gè)角落。哪家有困難，哪家缺技術(shù)，哪家孩子需要幫助，他心里都記得清清楚楚，時(shí)刻惦記著他們。他先后幾次走進(jìn)校園和全校師生進(jìn)行座談，關(guān)愛學(xué)校師生的成長(zhǎng)，給留守兒童作心理輔導(dǎo)，給他們講英語(yǔ)知識(shí)。讓孩子們有一顆健康的心靈，積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)好本領(lǐng)，走出大山，回報(bào)社會(huì)。

他深信，只有心理健康的老師才能教出活潑可愛的學(xué)生。要教育扶貧，得提高教師的責(zé)任心和成就感。因此，他到貴陽(yáng)聯(lián)系老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和幾所名校，在暑假把老師帶出去培訓(xùn)，老師們第一次了解到大城市的學(xué)校，認(rèn)識(shí)到要拉進(jìn)差距，就要努力工作，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。由于七里壩是一所山村小學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施差，學(xué)生課余時(shí)間就在地上滾爬，田書記是看在眼里，急在心里，他四處苦口婆心的尋求愛心人士，捐款夠買學(xué)生體育器材。真是功夫不負(fù)有心人，今年六一期間，他找到愛心捐助人士為我們學(xué)校購(gòu)買乒乓球桌四張，籃球架一副。給學(xué)生們帶來(lái)了更多的樂趣。

田書記的身影時(shí)刻在農(nóng)戶家里，校園里，學(xué)生的身邊，他的微笑，話語(yǔ)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。他，就是我們最可愛的人！

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十六

我的阿公總是挺著他的啤酒肚，把衣服撐到了極限，穿著一條寬松的褲子，嘴角總是掛著笑容，一向和藹可親，沒錯(cuò)，他就是最可愛的人。

每當(dāng)我給阿公講笑話時(shí)，他總是強(qiáng)裝出一副不可笑的樣子，盡管我拆穿了他的演技，但他還是彎著眼睛，努力把嘴角向下彎。昨天窗外飄起了鵝毛大雪，給大地?fù)Q了一件雪白的襯衣，地上積的雪很厚，我拉著阿公抱著他的手臂，撒嬌的向他說(shuō)：“阿公，帶我下去吧。”一開始他還十分拒絕，但后來(lái)還是陪我下去了。

雪花覆蓋了整個(gè)世界，水滴結(jié)成冰掛在樹枝上，晶瑩剔透，美極了。看著這雪白的大地，我心中激起了打上雪仗欲望，阿公卻一度否認(rèn)：“你不怕摔斷了我這老胳膊老腿兒啊？”看阿公這樣的態(tài)度，我嘟著嘴，叉著腰，別過(guò)身去，挑樹枝上的，結(jié)冰了。心中小小的失落還未散去，只感覺背后一陣涼風(fēng)，隨后脖子有一陣透心的冰涼，我轉(zhuǎn)過(guò)身，阿公手中拿著雪球，又向我扔了過(guò)來(lái)，心中的不開心，頓時(shí)隨散落的雪花消失在雪海中，我趕緊側(cè)過(guò)身，想躲過(guò)雪球，可誰(shuí)知這雪天路滑，雪球還是躲過(guò)了，卻摔了一個(gè)嘴啃雪。我在空中揮舞著手臂，想抓住身旁的晾衣竿，可還是手滑錯(cuò)過(guò)了，重重地摔在了雪地上，來(lái)了個(gè)仙女散花，我身邊的雪全部飛了起來(lái)，我在雪地里坐著，遲遲站不起身，褲子濕透了，看向阿公呢。他拍著大腿，弓著腰，臉都笑的通紅，他咧著嘴，兩邊的眉毛都快飛起來(lái)了，伴著阿公的笑聲和雪花，坐在地上的我，顯得格外狼狽，笑了好一陣他才想起來(lái)我，便趕緊扶我起身，于是，我穿著濕透又冰涼的褲子回家了。

生活中阿公除了常常逗我開心陪我玩兒，有時(shí)也把我弄得十分狼狽，但我知道他是愛我的，他會(huì)把好吃的都留給我，什么都依著我。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十七

每段歷史，都如同人的一段記憶，或許滿載榮耀，又或許遍布傷痛。隨著時(shí)間的.流逝，它們大部分逐漸被淡忘，直至湮于塵埃。

然而，總有些歷史是值得被銘記的，就像總有些記憶是值得被深刻的。《》向我們展現(xiàn)的就是這樣一段歷史——以一種時(shí)代特有的寫作方式，簡(jiǎn)潔卻有力。

處于和平年代久了，人們便容易忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難和傷痛，甚至忘記那個(gè)時(shí)代。今天的孩子們往往不耐煩聽爺爺講述那老掉牙的援朝故事；今天的作者筆下，“可愛”這個(gè)詞大多指活潑漂亮的男孩女孩，而非滿身血污的士兵。

曾經(jīng)的苦難和傷痛必須忘記，因?yàn)椴环畔鲁林氐倪^(guò)去就無(wú)法開創(chuàng)嶄新的未來(lái)。但戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的絕不僅僅是這些，魏巍用文字展示給我們后人的，是在那個(gè)戰(zhàn)火連天的年代里，什么是珍貴的、值得被銘記的。

有這樣一群人，他們背負(fù)著黨和國(guó)家交給他們的沉甸甸的使命和信任，奔赴異國(guó)，浴血沙場(chǎng)；他們身處異常艱苦的生存環(huán)境而毫無(wú)怨言，樂觀向上；他們即使身在千里之外也依然心系故土，熱愛祖國(guó)。他們就是“我們的戰(zhàn)士”，是“我們最可愛的人”。

這群最可愛的人身上，凝聚著那個(gè)時(shí)代的精神和靈魂。如果有什么是不必刻在石碑上也能不朽的，我堅(jiān)信——是他們。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十八

兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，既需要強(qiáng)烈的任務(wù)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，也離不開行動(dòng)中的靈活處理與戰(zhàn)法運(yùn)用中的創(chuàng)新發(fā)展。靈活性是基于客觀情況的不同，采用實(shí)時(shí)、恰當(dāng)?shù)奶幹梅椒ǖ囊环N體現(xiàn)。所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心”，就是對(duì)靈活處置情況和變換戰(zhàn)法而言的。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍官兵面對(duì)困難不低頭、不退縮，面對(duì)挫折不灰心、不氣餒，始終以必勝信心和旺盛斗志以變應(yīng)變，創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)作戰(zhàn)任務(wù)。我軍在入朝作戰(zhàn)初期根據(jù)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美軍突出冒進(jìn)之?dāng)巢扇〈蠓秶┎濉⒂鼗亍⒎指睢虼笠?guī)模殲滅戰(zhàn)，取得了很大戰(zhàn)果。美軍受挫后，快速改進(jìn)戰(zhàn)術(shù)，采取了“禮拜攻勢(shì)”“月夜攻勢(shì)”，導(dǎo)致志愿軍出現(xiàn)了想近戰(zhàn)卻難以接近敵人，打夜戰(zhàn)卻當(dāng)夜不能消化，力求速?zèng)Q卻一時(shí)又僵持難下的局面。對(duì)此，廣大指戰(zhàn)員及時(shí)探索改進(jìn)戰(zhàn)法，重新贏得了作戰(zhàn)的主動(dòng)。例如：采取戰(zhàn)役上迂回包圍和戰(zhàn)術(shù)上分割包圍相結(jié)合的戰(zhàn)法，隔斷美軍步兵與坦克的聯(lián)系；派小分隊(duì)直搗敵團(tuán)、營(yíng)指揮所和炮兵陣地；發(fā)揮近戰(zhàn)特長(zhǎng)，集中力量打敵步兵；實(shí)行戰(zhàn)術(shù)性的小包圍，“零敲牛皮糖”打小殲滅戰(zhàn)，集小勝為大勝。

創(chuàng)造性地執(zhí)行任務(wù)既是對(duì)上級(jí)意圖的準(zhǔn)確理解，更是排除萬(wàn)難、主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)斗精神的重要體現(xiàn)。第二次戰(zhàn)役，38軍113師在三所里、龍?jiān)蠢锎┎逵鼗貞?zhàn)斗中，面對(duì)空中上百架飛機(jī)的轟炸，地面近百輛坦克南北夾擊，廣大官兵利用繳獲的武器與敵人搏斗，使南撤和北援之?dāng)诚嗑嗖蛔?千米，卻只能相望而無(wú)法靠攏，被迫各自撤逃。對(duì)此，彭德懷元帥在嘉獎(jiǎng)38軍的電文上特別寫道：“中國(guó)人民志愿軍萬(wàn)歲！三十八軍萬(wàn)歲！”

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇十九

蒼穹下爆發(fā)出一句無(wú)聲的吶喊。

有人說(shuō)，你是一片海。

無(wú)風(fēng)的日子也會(huì)掀起壯麗的波瀾。

更有人說(shuō)，你是一輪太陽(yáng)。

走到哪兒，哪兒都會(huì)鮮花爛漫。

我說(shuō)，你更像一棵樹青青。

平凡的顏色。

卻是世界最美的裝扮。

我說(shuō)，你更像一脈小溪潺潺。

奔騰不息。

只因你來(lái)自生命中愛的港灣。

我說(shuō)，你更像一顆星辰閃閃。

不為點(diǎn)綴夜空的美麗。

只為照亮幾度凄迷的夜晚。

你是綠色的精靈。

用愛書寫春天的故事。

你是火紅的旗幟。

用心引領(lǐng)我們傾聽新時(shí)代的呼喚。

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇二十

誰(shuí)是我們最可愛的人?在這次汶川大地震中,有許許多多可愛的人,但有一個(gè)人在我心中是最可愛的,她,就是鄧清清。

鄧清清是一個(gè)初一的學(xué)生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經(jīng)常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現(xiàn)場(chǎng),老師一直都很關(guān)心她,不停尋找著她。終于,鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶救出來(lái)。讓陳老師和戰(zhàn)士們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出來(lái)時(shí),還在廢墟里打著手電筒看書。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕。”她的誠(chéng)實(shí)如她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽者無(wú)不動(dòng)容。

鄧清清,一個(gè)被壓在廢墟下的小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的`讀書。她忘記了危險(xiǎn),忘記了傷痛,她用讀書聲驅(qū)趕著恐懼,與死神抗?fàn)?同時(shí)也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽(yáng)光,因?yàn)橹R(shí)會(huì)帶來(lái)勇氣,文化會(huì)帶來(lái)光明。臨危不懼,從容鎮(zhèn)定,在她身上,顯示了廣大災(zāi)民的不屈精神,體現(xiàn)著我們民族的光輝未來(lái)。她是最優(yōu)秀的“讀書種子”,也是最出色的防震勇士,更是我心目中最可愛的人!

鄧清清,這個(gè)美麗好學(xué)的女孩,難道不是最可愛的人嗎?

緬懷最可愛的人（模板21篇）篇二十一

都說(shuō)鐵打的營(yíng)盤流水的兵，輪回的四季不變的情。雖然離開軍營(yíng)，但是退伍并不代表著“褪色”，這些軍旅時(shí)光會(huì)是軍人一生的驕傲與財(cái)富。

就拿爸爸的同事張叔叔來(lái)說(shuō)吧，他就是一名退伍軍人，有一次他來(lái)我家玩，和爸爸談起部隊(duì)生活中一些有趣的事情，我在旁邊聚精會(huì)神的聽著。張叔叔說(shuō)部隊(duì)的生活并不像我們想象的那樣苦，平時(shí)除了體能訓(xùn)練還有文體活動(dòng)，日常看新聞聯(lián)播、讀書讀報(bào)以及政治教育。部隊(duì)每天的生活基本如此，如果有任務(wù)那就以任務(wù)為重。這時(shí)爸爸就問(wèn)張叔叔，你現(xiàn)在工作怎么樣？他說(shuō)剛退伍的時(shí)候，國(guó)家給他安排了一份鄉(xiāng)政府的工作，還補(bǔ)助了一筆復(fù)員費(fèi)。但在部隊(duì)待久了，有點(diǎn)不習(xí)慣，工作一段時(shí)間，就辭職了。后來(lái)國(guó)家又安排我們參加一些免費(fèi)技能培訓(xùn)，目前我在一家企業(yè)負(fù)責(zé)設(shè)備維修。張叔叔講得有聲有色，我聽的也十分入迷，不知不覺已經(jīng)天黑，張叔叔起身準(zhǔn)備回家。事后聽爸爸說(shuō)，他們銷售部也有很多退役軍人，不怕苦不怕累，銷售業(yè)績(jī)突出，經(jīng)常被評(píng)為“銷售冠軍”。

聽完這些，我不禁想起媽媽帶我看的電影《長(zhǎng)津湖》。這是一部抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面有這樣一句話“這仗我們不打，就得我們的下一代去打。”革命烈士為了讓后代過(guò)上和平生活，甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。看到志愿軍叔叔在冰天雪地里吃土豆，挨餓受凍，卻依然堅(jiān)守陣地，抗戰(zhàn)到底；看到一排排志愿軍叔叔在零下四十度的陣地上，保持著戰(zhàn)斗姿態(tài)成為了一個(gè)個(gè)永不傾倒的“冰雕”；我深受感動(dòng)。因?yàn)槲颐靼祝覀儸F(xiàn)在的美好生活都是他們用熱血換來(lái)的。用他們的話說(shuō)：“希望下一代，能夠生活在一個(gè)沒有硝煙的年代。”如今，他們的愿望實(shí)現(xiàn)了，卻也做出了巨大的犧牲。

在此，我要向可敬的軍人叔叔致敬！向無(wú)數(shù)退役軍人叔叔致敬！因?yàn)樗麄兙褪亲羁蓯鄣娜恕?/p>