活動方案的編寫可以提前預(yù)估活動中可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案,以確保活動的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動方案范文,希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇一
內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結(jié)合各班級情況。
要求:
(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號黑體字)學(xué)校、班級、姓名指導(dǎo)教師小三號字,正文四號,宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負(fù)責(zé)。
(2)各班自薦一名“文明小讀者”評選活動。自寫材料,姓名、年齡、簡要事例、聯(lián)系方式、列出來,提交打印稿。班級推薦38、13、31號。(按時上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到xx信箱。
對象:1-6年級(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:
1.設(shè)計背景。
2、召開時間、班級、地點(diǎn)。
3、主題。
4、教育目標(biāo)。
5、會前準(zhǔn)備。
6、過程(非常詳細(xì),到幾個孩子發(fā)言)。
7、反思:找出不足。
8、領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán)點(diǎn)評(開學(xué)后交流經(jīng)驗,結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊出書)。
形式:
召開班會內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評價,明辨是非。同時找令人感動的事,讓學(xué)生知榮明恥。
要求:
(1)每班上交照片2張七寸(2個不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時間,拍攝動機(jī),拍攝內(nèi)容。)xx負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
(2)3-6年級每班1篇認(rèn)識與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班xx負(fù)責(zé)寫認(rèn)識與感想。
內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動,向教師獻(xiàn)禮。第三個召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示。
1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(20、6、1、48號,負(fù)責(zé)48號)。
1、要求:1-6年級學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級、姓名),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評電子稿(a4,規(guī)格:標(biāo)題三號,正文四號,片尾寫明學(xué)校班級姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號負(fù)責(zé)。)。
1、科技小發(fā)明、小制作大賽。
利用暑假每班以“我動手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動。在家長和教師的幫助下,力爭創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。
每人參與,4-6年級每班選出2份小發(fā)明,1-3年級每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號出精品,并照作品照片。
負(fù)責(zé)人:各班級由班主任老師負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé):于晴負(fù)責(zé)收集整理,以及開學(xué)展示。
并上交“優(yōu)秀作品評比展示活動的照片”
內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識,觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
(1)記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況。
(2)制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報告。
(3)青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號負(fù)責(zé))、調(diào)查報告(14號)和倡議書(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負(fù)責(zé)。
1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記;在栽培過程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。
2、組建班級的護(hù)綠小分隊,在家長的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動照片資料。
2份護(hù)綠活動照片:護(hù)綠1小隊:1、29、52,護(hù)綠2小隊:3、4、20號上交護(hù)綠照片。
內(nèi)容:假期中,在學(xué)生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場等公共場所,開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。
注意多留照片資料。每班開學(xué)后上交4份照片,配以文字說明。不要個人,要小組為單位活動。
要搶拍,不要刻意擺姿勢。(a4粘貼,每個照片下有文字說明)護(hù)綠1小隊:1、29、52號,護(hù)綠2小隊:3、4、20號上交社區(qū)保潔照片。
人數(shù):每班級就近成立活動小組,有家長帶隊參與。
內(nèi)容:
(1)職業(yè)體驗活動,如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。
要求:
(1)必須以小組為單位開展活動,每組不得少于3人;活動時間綜合不得少于2小時;
(2)小學(xué)每組必須有1名家長帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;
(3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動場面的照片及詳細(xì)的說明,每個班級小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來)。
1、要求:
暑假期間,(1~6年級)同學(xué)們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動,在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動,(以家庭為單位,保證安全)。
人人參與。開學(xué)后每個班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動300字文章。題目自擬。
內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長共同簽定爭當(dāng)文明市民的公約)。
要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時候,要保留照片資料。各班級要交精品4份(把兩張5寸照片放在b5紙上,每個照片下面有文字說明)11、12、17、19號上交。
內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。
動員學(xué)生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動,1——6年級參與。開學(xué)后各班級上交照片2份。
每班上交讀書書簽3份.(形式同一二年級班級發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書卡(a4紙)。
班主任做好班級讀書活動方案的設(shè)計和活動結(jié)果的統(tǒng)計匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計)。
要求:家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交4份照片(b5紙粘貼,每張照片下面與歐說明文字,標(biāo)明班級)。
負(fù)責(zé)人:2、3、4、5號。
內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會城市的發(fā)展;認(rèn)識海洋、了解海事、熱愛航海。家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(b5紙粘貼,每張照片下面說明文字標(biāo)明班級)。
負(fù)責(zé)人:1、13、42號。
內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動,為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號)。
(3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。
(已發(fā))。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇二
活動目標(biāo):通過實(shí)地參觀和互動交流,讓學(xué)生了解社區(qū)老人福利院的運(yùn)營和服務(wù)內(nèi)容,增強(qiáng)對老年人的關(guān)愛和尊重意識。
活動內(nèi)容:
1.活動籌備:組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)背景知識學(xué)習(xí),了解福利院的基本情況和老年人的生活需求,并設(shè)計問卷調(diào)查,了解學(xué)生對老年人生活的認(rèn)知和態(tài)度。
2.實(shí)地參觀:組織學(xué)生前往社區(qū)老人福利院,通過參觀院內(nèi)設(shè)施、了解服務(wù)內(nèi)容和觀察老人的日常生活活動,讓學(xué)生親身體驗福利院的環(huán)境和氛圍。
3.交流互動:安排學(xué)生與福利院的老人們進(jìn)行交流,可以進(jìn)行游戲、手工制作等活動,提供一個互動的平臺,讓學(xué)生與老人們共度歡樂時光,并了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。
4.志愿活動:鼓勵學(xué)生參與福利院的志愿活動,如幫助照料老人、整理物品、陪伴老人閱讀、娛樂等,讓學(xué)生體驗到幫助他人的快樂和成就感。
活動時間:暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生家長的意見確定具體日期。
活動地點(diǎn):社區(qū)老人福利院(根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇福利院)。
活動對象:中小學(xué)生(適合年齡段根據(jù)學(xué)校和學(xué)生家長意見確定)。
活動預(yù)算:根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)算,包括交通費(fèi)、活動材料費(fèi)、志愿活動獎品費(fèi)用等。
活動評估:根據(jù)活動后的問卷調(diào)查和學(xué)生的反饋,評估活動的`效果和學(xué)生的收獲,以及對福利院的幫助程度。
活動效果:
1.學(xué)生增強(qiáng)了對老年人的關(guān)愛和尊重意識,培養(yǎng)了社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2.學(xué)生了解了社區(qū)老人福利院的運(yùn)營和服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)了跨代交流和理解。
3.學(xué)生通過實(shí)際參與志愿活動,體驗到幫助他人的快樂和成就感,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和人際交往能力。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇三
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。
1、活動一:開展書香家園活動
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大小:16k彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學(xué)期開學(xué)初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)
2、活動二:開展安全教育活動
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。
3活動三:開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間: 9月2日。
4、活動四:開展感恩父母活動
孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
5、活動五:開展“社會實(shí)踐我能行”活動
獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月15日。
聚賢小學(xué)少先隊大隊部
xx年7月12日
小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界, 增強(qiáng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動參與人員:全校學(xué)生,家長協(xié)助。
活動主題:快樂暑假
1、實(shí)踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
1、本次活動方案和學(xué)生社會實(shí)踐活動表都上傳到學(xué)校官方網(wǎng),請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實(shí)踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇四
暑假期間。
學(xué)校周邊社區(qū)。
四、活動目的:通過社區(qū)宣傳活動,讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)他們的社會意識。
1.社區(qū)宣傳展板:由學(xué)生自行制作宣傳展板,介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)約用水用電等。
2.社區(qū)清潔行動:組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動,在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃,提倡保持環(huán)境的整潔。
3.社區(qū)訪談:學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談,了解他們對社區(qū)建設(shè)的貢獻(xiàn),分享他們的經(jīng)驗和故事。
4.公益義賣活動:學(xué)生可以自行籌備物資,組織義賣活動,將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。
5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動:學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動,如開展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。
1.前期準(zhǔn)備:確定活動時間和地點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。
2.活動實(shí)施:根據(jù)活動內(nèi)容,組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動、社區(qū)訪談等活動。
3.活動總結(jié):對活動進(jìn)行總結(jié),查看活動的效果和收集學(xué)生的反饋意見。
:根據(jù)活動的效果和學(xué)生的反饋意見,進(jìn)行活動的評估,并對下一次的`活動做出改進(jìn)。
通過參與社會實(shí)踐活動,中小學(xué)生可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感,了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作意識,提高他們的社會意識和社會技能。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇五
一、活動目的:
貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神促進(jìn)廣大青少年健康成長豐富學(xué)生的假期生活。
雍景園小學(xué)全體學(xué)生。
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;。
3、新學(xué)期報到時交學(xué)校總評表彰(參加小制作活動的隊員需將實(shí)物一起上交)。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
2、意義:1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程參考如下:a、編組、選題;b、聘指導(dǎo)教師;c制定活動方案;d小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);e、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗)f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)g撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告(范例附后)。
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的`資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇七
為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
全校學(xué)生,家長協(xié)助。
1、實(shí)踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的'學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
1、本次活動方案和學(xué)生社會實(shí)踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實(shí)踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會,須認(rèn)真填寫、簽字。
1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇八
為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在____年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。
1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(____年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。
2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三——五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。
3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))。
寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點(diǎn)還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1——3年級以描摹為主,4—5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。
4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。
5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動照片上傳到班級微信群,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。
6、活動六:開展“社會實(shí)踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇九
同學(xué)們,暑假就快到了,你有什么好的計劃?其實(shí),在長長的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,還可以開展豐富多彩的綜合社會實(shí)踐活動,來豐富我們的生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢!同學(xué)們,讓我們一起快樂出發(fā),度過一個豐富多彩而富有意義的假期吧!
合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)會一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;整理書柜、收拾房間等。推薦觀看“衛(wèi)生與健康”題材的優(yōu)秀動畫片《邋遢大王奇遇記》。
(二)
你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”;到社區(qū),進(jìn)行衛(wèi)生清掃、文明禮儀宣傳、衛(wèi)生清掃、文藝展演、幫扶孤殘老人等力所能及的志愿服務(wù)活動;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)。總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。
(
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻?/p>
(四
小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
(五)
假期中和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。
1、你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實(shí)踐活動小組”,共同設(shè)計一個“暑期綜合實(shí)踐活動小計劃”,可以聽聽老師、爸爸和媽媽的意見,或者聘請一位值得信賴的成人,有時間、有愛心、有經(jīng)驗做你們的“活動輔導(dǎo)員”。活動前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動計劃,活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。
2、參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計“假日小隊”等。可以將活動寫成調(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以用dv的形式記錄制作成專題片、手抄報等。
3、你可以選擇1――2項完成,作品開學(xué)后在班級展覽,大隊部將會統(tǒng)一進(jìn)行評獎和優(yōu)秀作品的展覽。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇十
一、活動背景:
濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
活動目的:引起對采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的.重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在策劃、組織、開展實(shí)踐活動過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
三、項目可行性:
1:響應(yīng)國家號召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;。
2:團(tuán)隊有濟(jì)寧本地成員,對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動便利;。
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。
4:團(tuán)隊隊員多為班委或協(xié)會成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
四、資源需要:
人力資源:
1、在項目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待。
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;。
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
五、活動開展:
目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。
時間:為期五天,
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。
注意:1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府。
2、有選擇的采訪。
3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品。
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計50x7=350。
2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃住:7x5x10=350。
共計:900元左右。
5、活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊伍;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、調(diào)研過程中,對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;。
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
八、團(tuán)隊狀況:
團(tuán)隊名稱:“煤”好“地”方。
指導(dǎo)老師:姜立月老師。
組織策劃:李志峰。
參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青。
宣傳等將會責(zé)任到人。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇十一
為進(jìn)一步貫徹“四愛三有”主題教育目標(biāo),落實(shí)縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案,充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我校“德育育人工作”中的作用,特制定暑假“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
1、指導(dǎo)思想:以“四愛三有”主題教育為目標(biāo),以縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案為抓手,將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。3)主動服務(wù)社會,形成服務(wù)意識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。
二、社會實(shí)踐的組織形式:
d小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);e、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗)。
f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。
g撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告或心得(范例附后)。
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
四、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動。
2參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐那厍槐硌轂檎{(diào)查研究的對象和內(nèi)容,如“家鄉(xiāng)的戲”、“家鄉(xiāng)的六月六來歷”、“我們村的社火”、等為研究方向。
2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,四、五、六、七、八年級從。
3、社區(qū)服務(wù)活動。
農(nóng)村護(hù)綠活動、農(nóng)村“陋習(xí)”糾察活動、農(nóng)村敬老愛老活動、農(nóng)村幫困助殘活動、農(nóng)村讀書輔導(dǎo)活動、環(huán)保志愿者活動、公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
學(xué)生6—10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班至少2組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實(shí)踐活動方案》。
2018年7月23日—8月23日開展社會實(shí)踐活動。
2018年9月5日前各班向德育處提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:
3、活動照片、記錄筆記等資料。
2018年9月初社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)。
1、以班級為單位,以班會、板報、展板等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動展示。
3、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會。
4、優(yōu)秀成果匯編成冊,并在學(xué)校交流。選送10份送中心學(xué)校。
學(xué)校德育處2018.6.25。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇十二
根據(jù)撫寧縣教育局暑期工作的指示精神,為了豐富學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生度過一個充實(shí)、有意義的假期,讓學(xué)生在暑假中通過各種社會實(shí)踐活動受到“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會探究”的教育,通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走入社會、走入自然、走入生活,使學(xué)生知我家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng),進(jìn)而豐富學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生的精神品質(zhì),完善學(xué)生的人格內(nèi)涵,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。特制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、發(fā)現(xiàn)知識的形成過程和發(fā)展變化規(guī)律,全面、主動地發(fā)展。有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目,豐富的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,使學(xué)生接觸自然、社會,綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動。通過活動使學(xué)生拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)能力。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:黨有民。
副組長:曹利彬??張麗艷。
成員:張志軍王慶軍?閆桂彬??各班主任。
三、活動要求:
活動過程要有計劃、要有記錄、要有成果,確保安全。新學(xué)期開學(xué)后,各班按要求準(zhǔn)時上交活動成果。各年級都要組織有自己年級特色的實(shí)踐活動,開學(xué)后展示活動成果。
四、活動安排:
1.開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動”
讓學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解家鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來,有關(guān)地名的傳說,家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,民族風(fēng)情,家鄉(xiāng)成為北部工業(yè)園區(qū)后的變化等等。然后寫一份實(shí)踐報告,也可以使用數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)拍下家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)光,設(shè)計成豐富多彩的電子作品。
2.進(jìn)行愛國主義教育。
(1)今年正值建國60周年,要求學(xué)生在假期里通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體等,結(jié)合下學(xué)期我校要舉辦的“祖國萬歲”歌詠比賽活動,學(xué)唱3—6首愛國主義歌曲,開學(xué)后以班級為單位舉行愛國主義歌詠比賽。
(2)讀1—3本愛國主義讀物,寫一篇。
讀書筆記。
或編一份讀書小報(手抄、電腦制作均可)。
(3)觀看5—10部愛國主義影片,寫一篇觀后感。
3.做“關(guān)愛他人、孝敬父母、感恩社會”的小公民。
要求學(xué)生假期要尊老愛幼,在家中做好孩子,做父母的小幫手;在社會上做文明的小公民,文明乘車、游覽,保護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境,力所能及地幫助身邊需要幫助的人。
四、活動評價:
新學(xué)期開學(xué),各班班主任將學(xué)生的實(shí)踐報告、讀書筆記或。
手抄報。
觀后感等進(jìn)行評選,評選出實(shí)踐活動優(yōu)秀學(xué)生,并上報教務(wù)處。對活動搞得好的同學(xué)班級,學(xué)校將進(jìn)行表揚(yáng)。
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇十三
(一)童心巧手學(xué)當(dāng)家。
合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)會一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;整理書柜、收拾房間等。推薦觀看“衛(wèi)生與健康”題材的優(yōu)秀動畫片《邋遢大王奇遇記》。
(二)童心體驗樂生活。
你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”;到社區(qū),進(jìn)行衛(wèi)生清掃、文明禮儀宣傳、衛(wèi)生清掃、文藝展演、幫扶孤殘老人等力所能及的志愿服務(wù)活動;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)。總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。
(三)童心出游看世界。
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻?/p>
(四)童心勤學(xué)練本領(lǐng)。
小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
(五)童心閱讀伴成長。
假期中和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。
二、活動形式。
1、你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實(shí)踐活動小組”,共同設(shè)計一個“暑期綜合實(shí)踐活動小計劃”,可以聽聽老師、爸爸和媽媽的'意見,或者聘請一位值得信賴的成人,有時間、有愛心、有經(jīng)驗做你們的“活動輔導(dǎo)員”。活動前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動計劃,活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。
2、參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計“假日小隊”等。可以將活動寫成調(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以用dv的形式記錄制作成專題片、手抄報等。
3、你可以選擇1——2項完成,作品開學(xué)后在班級展覽,大隊部將會統(tǒng)一進(jìn)行評獎和優(yōu)秀作品的展覽。
孩子們,行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!
小學(xué)暑假實(shí)踐活動方案(熱門14篇)篇十四
2011學(xué)年暑假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我系“育人工作”中的作用,我系以“永遠(yuǎn)跟黨走——投身實(shí)踐促成長,砥礪青春促和諧”為主題,在今年暑假組織我系學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動,力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)團(tuán)委通知和我系實(shí)際情況,確定了本暑假社會實(shí)踐活動方案如下。
一、活動主題:投身實(shí)踐促成長,砥礪青春促和諧。
二、面向?qū)ο螅河跋裣翟谛W(xué)生。
三、活動時間:2011年7月4日——2011年8月26日。
四、實(shí)踐內(nèi)容及形式。
1、開展“把我的大學(xué)帶回母校”宣講活動。學(xué)生利用暑假回鄉(xiāng),回到高中母校,向自己的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳山東醫(yī)專,講述多彩大學(xué)生活,傳播校園文化。
2、感恩父母,點(diǎn)亮親情。以“感恩父母,點(diǎn)亮親情”愛家教育為向?qū)ВM麖V大同學(xué)們在假期期間多關(guān)心父母的工作,生活,健康狀況,多陪父母聊聊天,做做家務(wù),匯報自己大學(xué)生活,多一些溝通,多一些交流,共享人間親情。要求寫好《暑假親情日記》。
3、開展“學(xué)長計劃”,合理規(guī)劃人生發(fā)展。積極尋找能夠指導(dǎo)和帶領(lǐng)自己的“學(xué)長”,開展職業(yè)調(diào)研活動,深入社會,廣泛收集信息,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,深入體會各職業(yè)人的要求和特點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際,合理的規(guī)劃自己的人生發(fā)展。要求寫好《個人職業(yè)生涯設(shè)計方案》。
4、開展“職業(yè)體驗”活動。影像專業(yè)學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院放射科,了解先進(jìn)儀器設(shè)備的使用和簡單故障處理。要求同學(xué)通過實(shí)踐寫出自己的收獲。
6、關(guān)注民生,廣泛開展志愿服務(wù)。開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。
(1)敬老院、孤兒院、福利院服務(wù)活動。
深入到敬老院、福利院、孤兒院、社區(qū)等地方,幫助工作人員打掃衛(wèi)生、籌備春節(jié)等事宜,陪老人聊天、陪孩子做游戲,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。
(2)環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動。
宣傳綠色文明的生活習(xí)慣、消費(fèi)觀念和環(huán)境價值觀念,把保護(hù)環(huán)境、合理利用與節(jié)約資源的意識和行動滲透到公眾日常生活之中,培養(yǎng)公眾良好的環(huán)境倫理道德規(guī)范,改善和提高社區(qū)環(huán)境管理水平,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
(3)社區(qū)、鄉(xiāng)村簡單醫(yī)療服務(wù)活動。
鼓勵我系同學(xué)利用所學(xué)專業(yè)知識,在社區(qū)、鄉(xiāng)村進(jìn)行簡單的查體、醫(yī)學(xué)常識普及等活動,例如為居民測血壓、身高、體重等,講解醫(yī)學(xué)常識,發(fā)放傳染病預(yù)防和保健知識宣傳材料,同時可以做甲流預(yù)防知識調(diào)查問卷,提高居民的甲流預(yù)防意識。
五、活動要求。
1、暑假學(xué)生社會實(shí)踐以個人獨(dú)立開展為主,也可以以小組等形式統(tǒng)一開展活動。
2、活動期間同學(xué)須確保自己的人身財產(chǎn)的安全,認(rèn)真閱讀《山東醫(yī)專濟(jì)南校區(qū)2011年暑假社會實(shí)踐活動安全知識提要》,保證社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
3、活動成果可以以調(diào)查報告、論文、照片、ppt、dv、
心得體會。
等方式體現(xiàn)。
4、學(xué)生暑假社會實(shí)踐考評成績記入個人量化測評。
5、同學(xué)在以上活動中至少選一項作為自己的活動計劃,也可按照自己意愿和愛好選擇實(shí)踐題目與方式(鼓勵與專業(yè)相結(jié)合的實(shí)踐形式),要求同學(xué)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,并分別寫出活動。
總結(jié)。
或收獲,要求字?jǐn)?shù)不少于2000字。
6、各團(tuán)支部積極做好暑假學(xué)生社會實(shí)踐部署工作,返校后務(wù)必收齊所有實(shí)踐報告,并進(jìn)行總結(jié)工作。開學(xué)后將對開展社會實(shí)踐活動優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰和量化加分。
醫(yī)學(xué)影像系。
組織部。
2011.06.20。