規章制度是為了明確組織內部成員的行為準則和工作要求而制定的一種規范性文件。下面是一些關于規章制度的研究成果和學術論文,對于規章制度的制定和實施具有一定的借鑒意義。
幼兒管理制度(實用23篇)篇一
一、幼兒園內教室、寢室、辦公室、食堂及其他公共場所的照明及生活設施的電閘或開關不得出現有裸露電源現象,門衛、電工每天巡查,發現隱患,立即排除。
二、教室、辦公室內配置的飲水器、電腦、電視、空調等電器,晚上人離開時必須關閉電源,落實專人負責,室內的燈光要及時關閉。
三、教室、寢室、辦公室內一律不準使用“熱得快”(取熱器),對違規者,收繳器材,酌情處罰,圖書館、檔案室嚴格使用危險性電器。
五、食堂、廁所及有潮氣的公共場所用電,必須安裝漏電保護器,安裝防霧照明燈,并由專業電工定期檢查器材設備和燈具的安全性能完成情況,使用排風機必須有完整牢固的安全護罩。
六、由園長委派一名責任心強,懂技術的教工為用電安全監督員,孩子用電超荷及公共廚房長明燈而引發火災。
七、教學樓梯內必須掛設干粉滅火器,并保證其完好狀態。
八、成立業余消防隊,定期培訓,演練消防救護技能。
一、嚴格執行《幼兒缺課追蹤制度》,對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯系,問明情況,做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯系。
二、班主任保存孩子家長電話號碼表,掌握清楚學生基本情況。
三、班主任必須清點本班幼兒人數,發現問題及時上報園長。
四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后,應立即弄清學生的請假事由或病情并進行追蹤,作好記錄,同時上報幼兒園長備案。
五、當堂上課教師發現該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關注學生的身體狀況,如發現學生身體有異常情況,必須及時報告園長,到醫院及時處理。
六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。
七、每周進行幼兒考勤總結,每月與家長聯系一次,了解孩子思想發展動態。
八、保持與家長的密切聯系。
晨檢要求:
每天幼兒園入園時,須在園門口接受保健老師的晨(午)間檢查。幼兒在班內要進行晨(午)間檢查,如發現有發熱等帶病入園,或有傳染病癥狀的,須及時聯系家長,去醫院就診,待康復后方可來園。
一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。
二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。
三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查:有攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。
晨(午)記錄:
晨(午)檢后,老師需將健康觀察情況填寫“晨(午)檢記錄表”,如帶藥來園的,一方面請家長填好服藥登記,另一方面老師進一步核對藥,并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中,注意觀察幼兒園的精神狀態,發現異常要及時報值班領導并送往保健室進行隔離同時告知家長。
嚴格執行“疫”報告制度。
為了幼兒身體健康,根據國家衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》要求,幼兒園特制定以下消毒衛生制度:
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛生間每天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學區幼兒在園期間,用消毒液擦洗一次,生活區幼兒每次回寢前,用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次,并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛生,每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況,將另行通知加強衛生工作。
為了規范幼兒管理,保護幼兒安全,增強家園雙方對接環節的防范意識,研究決定幼兒園接送實行幼兒接送卡制度,以班為單位管理,請幼兒教師及家長遵照執行,特制定如下制度:
1、幼兒園與家長簽訂接送安全責任書,落實持卡人。
2、幼兒接送實行人接送卡將幼兒送入幼兒教師手中,不準讓幼兒自己來園。離園時,家長憑接送卡在教師手中。接幼兒。
3、為方便家長的接送,家長可選擇2-3名指定接送人憑卡接送幼兒,不準15歲以下的兒童接幼兒。
4、家長有事需非指定人來接孩子,一定要和本班教師交代清楚或提前電話聯系。教師在遇到非指定人來接幼兒時,必須詢問清楚,問孩子是否認識,并持接送卡方可接走幼兒,不得把孩子交給幼兒不認識的人。如果不履行以上手續,一律不準放人。
5、教師遇到未持卡的較熟悉的親戚或離異父母來接幼兒,帶班教師應電話通知幼兒父母,得到允許后方可放人。
6、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議,要耐心說明,堅持原則。
7、幼兒接送卡是家長在接送孩子時的憑證,本卡意義重大,請家長持卡后要妥善保存,若遺失,請在第一時間通知幼兒園,并進行補辦手續。
幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送卡制度,召開好家長會,簽訂好安全責任書,宣傳好實行接送卡的目的和意義,讓幼兒家長支持配合幼兒園的工作。
學校還把接送卡的執行情況列入常規工作考核。對執行不力的班級進行通報扣分,如因工作失職,造成事故,將依法追究相關責任人員的法律責任。
一、食堂必須持有效衛生許可證,到期及時驗換。
二、從業人員按要求如期進行健康檢查,衛生知識定期培訓,持合格證上崗。
三、從業人員工作時必須穿整潔干凈的工作服,戴口罩、發帽,堅持每日清洗、消毒一次。個人衛生做到"四勤"。嚴禁在操作間內洗衣、物。
四、保持室內外環境整潔、干凈、無雜物、室內地面清潔、無油垢、無異味,垃圾桶蓋蓋及時清運。
五、防蠅、防塵、防鼠設施齊全,室內無蠅、無鼠跡、無蟑螂。
六、各種工具、容器、機械定位存放,用畢及時洗刷干凈,達到物見本色;各種防塵布潔凈并有正反標記。
七、不制作冷葷食品。要配有留樣冰箱。每日每餐成品飯菜必須留樣且保存24小時。
八、各種食品用具要生熟分開,設有明顯標記。菜墩、砧板用畢洗刷干凈,立式存放,要求各面潔凈,物見本色。
九、不采購、不加工腐敗、變質、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標識不全及過期食品。從正規渠道采購食品,相對固定商店,并做好每日采購的登記臺帳工作。
十、必須采購、使用符合國家衛生標準的食品添加劑。
十一、庫房食品存放分類上架,隔墻離地,防鼠防潮,不混放。冷藏食品放置方法正確、衛生。嚴禁存放有毒物品和雜物。
1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。
2、食堂工作人員應身體健康、工作認真。
3、餐具清洗消毒必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
4、餐具消毒應達到下列要求:
電子消毒柜:將餐具傾斜置于電子消毒柜內,開啟電源使其處于消毒狀態,約20分鐘左右保溫指示燈亮。
藥物消毒:“84”消毒液一般使用1:250的濃度,將餐具浸泡其中10分鐘。
6、餐具應豎立或倒放在消毒柜內,開機消毒約15分鐘,待冷卻后取出。
7、消毒完畢的餐具、茶具應立即放于清潔的櫥、柜內保潔,防止再污染。
8、泔腳、垃圾應密封存放,日產日清。
1、食堂工作人員必須取得有效的健康證明,每年體檢一次,合格者方可上崗。
2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽,頭發不露帽外,操作直接入口食品時應戴口罩,不戴戒指,不涂指甲油。
3、食堂工作人員操作食品前和大小便后,應洗手消毒,不得穿戴工作服、帽進入廁所。
4、食堂工作人員操作食品時不吸煙,不挖鼻孔、掏耳朵,不得對著食品打噴嚏。
5、食堂工作人員應做到勤洗手、勤剪指甲,勤理發洗澡、勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰,不亂丟廢棄物。
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對幼兒態度親切、友善、公正,師生關系平等和諧。
二、儀表端莊自然,服飾大方,整潔,上班時不戴耳環、戒指,不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾,不穿背心,褲衩和拖鞋,帶班不穿高跟鞋,和幼兒在一起不梳披肩發。
三、舉止文明,坐、立、行、走姿態端正,處處為幼兒作表率,在幼兒面前不準翹腿坐,不準坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐,不準坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡,不準在園內吸煙。
四、語言文雅,說話輕聲和氣,在幼兒面前語言規范,語不俗、語不高,自覺保護每一個幼兒的自信心。
五、待人執情有禮貌,主動向客人、家長、幼兒問好,親切接待來園家長,及時向家長匯報幼兒身心發展情況,虛心聽取家長的意見和建議,妥善處理家長的批評和抱怨。
六、同志間團結互助,友好相處,彼此均為“老師”相稱,有意見,通過正常渠道提出。
七、遵守園內各項規章制度,持證上崗,上班不遲到、不早退、不干私活,不隨意串班,聊天,不使用幼兒任何物品。
八、愛護公物,講究衛生,保護園內各項設施、玩具、器械和花草,不扔果皮紙屑,勤儉節約。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為己有。
十、注意安全,提高防火、防盜、防觸電意識,維護公德,遵守法紀,積極參加社會公益活動。
幼兒園團長負責幼兒園的全面工作,其主要職責如下:
一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。
二、領導。衛生保健、安全保衛工作。
三、負責建立并執行各種規章制度。
四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲。
五、負責工作人員的思想工作,組織文化、業務學習,并為他們的政治和文化,業務進修創造必要的條件,關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益。
六、組織管理園舍、設備和經費。
七、組織和指導家長工作。
八、負責與社區聯系和合作。
幼兒園教師對本班工作全面負責,其主要職責如下:
一、觀察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務。
二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。
三、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
四、參加業務學習和幼兒教育研究活動。
五、定期向園長匯報,接受其檢查和指導。
幼兒園保育員的主要職責如下:
一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。
二、在教師指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。
三、在醫務人員和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
四、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。
幼兒園醫務人員對全園幼兒身體健康負責,其主要職責如下:
一、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。
二、負責指導調配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環境衛生。
三、密切與當地衛生保健機械的聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。
四、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健等常識。
五、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。
1、拒絕外來人員隨意進出,凡因業務關系來訪本園者,門衛人員須查看有關證明,讓其填寫出入登記;凡因生活關系來訪本園教職員工者,一律在門衛處接待。(帶班教師拒訪,特殊情況征得領導同意)。
2、外來送貨人員車輛停放園外,出示有效證件,由門衛室與相關部門聯系,經確認后方可放行入內。
3、對于上級有關部門來園檢查工作,也需進行出入情況登記,查看有效證件,并與相關負責人員聯系。
4、教職工在上班時間如有特殊情況需外出,應先告知班主任,到辦公室填寫請假條,班主任簽字后報請園長簽批后方可離開;如園長有事不在園,找行政園長簽批。離園時將外出請假條交門崗,由門衛記錄。
5、對于身份不明者,門衛人員有權將其拒之門外。
6、禁止外來推銷人員及無工作關系人員入內。
7、家長中途來接孩子,必須向班內打電話,教師將孩子送到門崗。
8、除園內搞親子活動外,非幼兒園學生、小區居民等人禁止入園玩耍、逗留。
一、隨時檢修玩具、用電、電源、插座等物品,避免碰跌、砸碎、觸電等事故的發生。
二、幼兒需飲水時,應由值班老師親自倒好,杜絕幼兒個人接水。
三、嚴格接送卡制度,家長須持接送卡方可接走幼兒。
四、幼兒在大型玩具上活動時,老師要注意照顧,保護,到戶外或平臺活動時,要有兩名職工。上下樓梯時要時刻注意幼兒的安全,幼兒均要在教師的視野中活動。
五、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具,晨檢時,注意發現幼兒衣袋里有無不安全物品。
六、教育幼兒不要抓到窗臺及樓道欄桿邊游戲或向下張望,以免發生摔傷事故。
七、堅守崗位,上班期間不得離開幼兒,教具、教材等一律在備課時間準備好,上班時帶到活動室,不得到辦公室或其它地方去。
八、外出活動及交接班時,要清點人數。
九、傳達人員注意隨時關好大門,孩子幼兒出走。
十、家長囑咐幼兒需服的藥物,要仔細核實,避免服錯藥出現事故。
十一、一旦發現事故,應及時處理,及時向領導匯報。
幼兒管理制度(實用23篇)篇二
1、室內外環境每日用消毒液擦拭清掃(比例1:100的`84消毒液),保持整齊清潔。室內空氣流通新鮮,冬季每半日通風一次,每次10-15分鐘。夏季要安裝防蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動物的設施。垃圾要有專門容器集中存放。
2、兒童使用的餐具要餐餐消毒:餐具、水杯每天消毒柜消毒,毛巾每天用1:200消毒液進行浸泡消毒。圖書、玩教具每周一消毒。
3、廁所要兒童專用,并定期用酸類刷洗消毒,保持無異味。
4、活動室、寢室、盥洗室及其它輔助教室每日用紫外線燈照射消毒(時間不低于40分鐘)、來蘇兒等進行空氣消毒。
5、用自動飲水機的園所,后勤負責每月對飲水機進行一次清洗和消毒并詳實記載消毒記錄。
6、幼兒園班車由專任教師每日管理和消毒。
7、校醫室有詳實的消毒液發放使用記錄。
幼兒管理制度(實用23篇)篇三
1、全體師生必須增強安全意識,如發現室內外,供電線路及用電設備出現問題時,應主即向有關領導或幼兒園電工匯報,以便及時處理,避免事故發生。
2、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規定。嚴禁在有人要范圍內使用容易引發安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業人負責,持有電力入網證和特種作業人員操作證"兩證"人員才能從事強電操作并建立電工管理檔案。幼兒園各處、室、班級均要嚴格遵守安全用電規則,未經有關領導及電工批準,不準私自亂拉、亂扯電線,不準隨意改動原有的供電線路及設施,否則發生問題由當事人自己負完全責任。
4、各班主任要負責提高幼兒的.安全用電常識,不亂動燈口、開關、插座等供電設備,發現事故隱患應及時匯報,避免發生觸電事故。使用電褥子,應嚴格檢查正常是否,一定做到不用時撥下插頭,杜絕火災隱患。
5、每一位教職工及全體幼兒都要增強安全用電、節約用電觀念。照明燈、電風扇及其它教學用電設施不用時應及時關閉。堅持"人走電斷"的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。
幼兒管理制度(實用23篇)篇四
一、加強晨間檢查工作,如有異常加強觀察并及時和家長取得聯系或陪送到醫用醫療單位檢查診斷發現是傳染病做到早報告,早隔離,早治療,早疫點處理消毒同時協助消毒專職人員做到園(所)的終末消毒。
二、做到傳染病登記,并及時向地段醫院防保組報告,加強醫學觀察,在觀察期內如再發生新病例,應按患者離開日期延長醫學觀察期。
三、在醫學觀察期內不開新班,不轉出,發病班在觀察期內不并班,不接納新生發病和不發病班兒童如有密切接觸者,每天須加強醫學觀察。
四、發病班兒童所使用的食具、茶具毛巾、玩具、便器、清掃工具、糞尿排泄物等在醫學觀察期內要單獨消毒處理。
五、按計劃免疫要求,配合地段醫院,區衛生防疫站,按時、定量、全程做好預防接種工作。
六、預防為主,認真貫徹市衛生局托幼機構隔離消毒工作常規,做到日常性消毒工作,保障兒童健康。
幼兒管理制度(實用23篇)篇五
一、教玩具室管理人員必須樹立全心全意為人民服務的思想,熱愛本職工作,努力提高業務水平。
二、所有教玩具都要分類造冊登記,做到定位存放,柜簽標簽齊全、鮮明,玩具的擺放要科學、規范、整齊,存取方便。
三、借用教玩具需登記,用后及時歸還,不得將教玩具長期存放在辦公室或拿回家里。非教學用途或個人私用一律不予借出。本系統內學校借用教具需經主管領導批準方可借出。
四、我園規定每位教師每月更新教玩具一次(每學期最少四次,以登記為準),所借玩具必須和教育教學相結合。
五、借出教玩具非正常損壞照價賠償。對破損的教玩具要及時修理,更換破損教玩具要填寫報損單。每學期末對教玩具全面清點、核對、封存保管,向幼兒園作出書面報告.
六、室內要保持干燥、通風,認真做好六防工作(防火、防盜、防潮、防爆、防曬、防火)。
七、按時做好教玩具室的門戶管理、財產管理、衛生清理工作。圖書室管理制度。
閱讀,使人聰慧。為倡導書香校園,培養孩子的閱讀興趣和養成良好的閱讀習慣,我園特開設圖書室,面向全園師生免費借閱。為使圖書室能正常運行,特定如下制度:
一.圖書室設兼職管理員一名,負責管理本園的圖書、資料,熱情為教職工服務。
二.管理員應保持圖書室的整潔有序.
三.管理員應將圖書、資料分門別類編碼嚴格編目編碼存放、登記、借出收回賬冊齊全,做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
四.凡新購圖書、資料應及時建立目錄,經園所蓋章、登記后方可出借。
五..教師要加強圖書的管理,教育幼兒愛護圖書,不得損壞圖書,看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔,對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的書要查明原因,根據情況注銷或賠償。
六.進入圖書室的教師和幼兒必須保持安靜。
七.圖書室內所有圖書可自行選取,我園規定每位老師每月必須更新圖書各2次,所借圖書必須和教育教學相結合,每次最多借閱20本書,必須投入使用。到期不歸還者,扣除量化,.只有將上次所借書籍歸還后,才能再次借閱其它書籍。
八.加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借.
九.嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
十.應隨手關好門窗,防止書刊被竊。
我校圖書室簡介。
我園圖書室位于教學樓北側二樓,面積15多平方米。室內干凈、整潔、環境優美。有著“借閱合一”的全開架服務模式和熱忱優質的服務態度。
圖書室有書柜4個,其中教師教參資料報刊資料柜1個,幼兒用書柜2個,教師用書柜1個,共有數4000余冊,教師用書1440余冊,其中有較全的`中外文學名著,有關的教學參考書,多種工具書、、課本配套掛圖、有關教育光碟報刊資料,保存有建校以來的全部資料等;幼兒用書2500多冊,有適合幼兒閱讀的故事讀物、童話故事、經典閱讀等等。以上圖書均向師生開架借閱。教師可隨時來查閱資料。
圖書室內各項規章制度齊全,并且在顯著位置懸掛張貼,圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償等均按照規定嚴格執行。我園規定每周有班主任負責,定期對學生讀物進行更替。
幼兒獲取更多知識,展現個性特長,遵循“以人為本,利用之上”的理念和“為教學服務,為師生服務”的宗旨,為我園推進素質教育做出其應有的貢獻。
醫務室簡介。
醫務室現有醫生一人,具有豐富的臨床治療及保健經驗,曾多次在外安全培訓學習,本著為教學、為師生服務的宗旨,把“師生滿意”作為服務理念,把全面提高醫療服務滿意度作為工作目標,竭誠為在園師生提供優質、便捷的診療服務。
目前教玩具室內有玩具2400余件,其中有新購置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。
一、美工室是幼兒進行手工制作、繪畫等相關美術操作及美工作品展覽的專用教室,是本園藝術活動的重要窗口,師生進入本室必須注重儀表,不準在本室喧嘩起哄,須保持室內環境安靜、整潔。
二、本室指派專人負責,室內環境要充分突出以美為本的原則,各種美術作品、器材、模型擺放規范整齊,造冊登記并妥善安排和使用。
三、教育幼兒愛護各類美術器材,,室內器材未經老師許可,不得隨意使用,移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價賠償。
四、保持室內整潔,不準亂丟廢紙或其他雜物。作業時,顏料、墨汁小心放好,嚴禁亂涂亂畫。
五、使用完畢,應整隊離開。值班老師要要時常清點、物品的數量,整理好桌椅,搞好衛生,管好電源、門窗,經管理人員檢查后方可離開。
六、室內器材外借,必修經學校主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。
如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。
幼兒管理制度(實用23篇)篇六
1、上班期間必須穿著制服,嚴格做好個人衛生,不留長指甲、戴首飾、不蓄發、不蓄胡,時刻保持良好形象。
2、上班期間對待師生、家長、來賓要熱情有禮,耐心解答家長、來賓提出的問題,及時反饋家長、來賓提出的意見和建議。
3、熟悉本校教師的基本情況,包括姓名、所帶班級、相貌特征及興趣班老師常規出入本園時間等,熟悉教學樓各大小設施等情況。
4、必須掌握打卡機、門禁系統、音響設施、視頻監控設施的使用方法及電話如何轉接到各班級的方法。
5、要與學校保安員、社區保安員及轄區民警保持密切聯系,要熟悉園領導電話,公安報警電話。緊急狀況下能快速反應,及時報告園領導,并向派出所請求支援。
派出所報警電話:110。
6、要認真填寫《值班記錄》、《來訪登記》、《保安巡查登記》、《紫外線消毒燈記錄》等表格,要求字跡清楚,項目內容全面準確。
7、對待工作要有高度的責任感,認真做好園領導交給的各項任務,嚴守規章制度,遵守基本的職業道德,將師生安全和校產安全擺在首位,管理制度《幼兒園門崗管理制度》。
1、負責學校的安全保衛工作,做到定崗定時執勤,不遲到早退,在執勤中,不得擅自離開崗位,不得做與工作無關的事,保證校園二十四小時全天候值班。
2、認真落實防火、防盜措施,維護校園治安秩序。如遇匪情、火災、報警等突發事件,第一時間上報領導,同時要堅守崗位,把好大門關,協同其他保安員共同作戰。
3、上下學時間開放大門通行,到校園門口協助接送學生;正常教學時間段關閉大門,嚴禁離崗時不鎖大門。
4、本園家長需憑幼兒園發放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長需填寫接送記錄,嚴禁無卡不填記錄的陌生人接送幼兒。
5、值班期間負責協助監督教職工打卡情況;接聽值班電話并做好記錄、及時轉接各教室分機號碼;郵件、報紙、雜志的收發工作;按要求準時播放早操、起床等廣播。
6、保持保安室、保安亭衛生、整潔;保持操場、門面、大樓外觀整潔,及時清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫、通知、玩具等的擺放)。
7、對進出幼兒園的物品需進行檢查。特別做好搬出幼兒園物品的流水帳登記工作。
2、18:00后需持卡進入校園,其余人員一律不得入園。
3、對外來人員(教職員工的客人、領導、親友,各類訪客、裝修作業等人員)必須先登記有效證件(認真核對證件和持有人是否相符)、問清楚所訪問師生的姓名或辦公室等,經電話確認后,由被訪問聯系人到值班室簽字確認,方可一同進入,或由保安員保安引領來訪者到相應工作聯系人處。
4、工作時間內家長送來幼兒園日常用品,做好登記并準確送至所在班級請老師簽收,或通知幼兒所在班級教師下樓領取、簽收。
5、對于不在正常時間段接幼兒需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。
6、對待來訪者應禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見《來訪人員接待制度》。
1、教學時間段經常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應在保安亭辦公。
幼兒管理制度(實用23篇)篇七
為了加強和規范我校學生資助管理工作,有效地實施我校家庭經濟困難學生資助工作,切實解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經濟困難而失學的問題,深入做好學生防流控輟工作,特制定本制度:
資助對象一是小學階段家庭經濟困難學生,二是我校學前教育階段的家庭經濟困難學生。孤兒、殘疾學生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農村低保或特困救助(特困戶)的家庭子女、城鎮居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數民族學生、因突發事件導致家庭經濟特別困難的學生,農村計劃生育獨生子女及雙女戶家庭學生、移民貧困戶子女是重點資助對象。貧困程度相同條件下,品學兼優學生優先。
貧困生資助項目一是義務教育階段在校寄宿貧困生生活費補助;二是學前教育保教費。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時,根據貧困生家庭經濟困難程度確定。我校在規定的時間內,按規定的方式對資助對象進行資助,不隨意改變資助方式,更不隨意更換資助對象。
資助對象按下列程序及要求核定:
(一)指標下達。我校貧困學生資助名額、經費由區教育局確定,再按比例分到各年級進行上報、審核、公示、發放、備案。
(二)信息公開。學校通過召開學生大會、班會、在校內醒目處張貼公告等方式向學生及學生家長公開資助信息,包括資助條件與名額、資助方式與標準、申請時間與評審辦法等。
(三)資助申請。學生或學生家長(監護人)向學校提出書面資助申請,填寫由學校發給的《特殊家庭困難學生教育資助申請審核表》。《資助申請表》經受助學生所在村委會(社區)、鄉鎮(街道)民政辦公室分別審核、確認、簽字蓋章后,送交學校作為評審確定資助對象的依據。
(四)評審公示。學校成立由學校領導、學生家長和教師代表組成的評審小組(成員不少于7人),按資助名額,依據《資助申請表》所記載的學生家庭經濟貧困程度確定資助對象。資助對象確定后,學校應在《資助申請表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章,然后將資助對象名單分別在學校和學生家庭所在的村(社區)進行張榜公示,公示時間不得少于5天。公示期內如有異議,學校及評審小組要對有關情況進行重新核實。
(五)匯總上報。公示期結束后,學校將公示無異議的資助對象匯總,報送區學生資助管理中心。
資助經費,由區教育局同區財政局按核定的資助對象和標準核撥到我校。學校財務室按資助花名冊及時、足額發放到學生或學生家長。
我校德育處負責全校貧困生資助工作。并成立貧困學生資助領導小組,學校校長為貧困生資助工作的第一責任人,并高度重視并切實抓好這項工作,確定專人具體負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送等工作。我校結合本校的實際,制定切實可行的貧困生資助工作制度,建立有關工作人員崗位職責,從制度層面保證公開、公正、規范、有序地做好貧困生資助工作。
按照公開、公正、公平的原則,學校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對象及資助方式、標準等在學校校務公開欄公布,接受廣大教師、學生的監督。在校長領導下,組織各方面的人員,對學校貧困生資助工作進行全方位全過程監督,確保有限的資助資金用于最急需的貧困學生。學校年終督導考核內容將貧困學生資助工作納入,并占一定權重。
幼兒管理制度(實用23篇)篇八
1、政治學習每月兩次,集體學習和自學相結合。集體學習由園長(書記)主持,做好學習記錄,有心得體會。
2、業務學習每月兩次,教師上、下午分組學習,由分管園長主持。做好學習記錄,有心得體會。
3、負責組織學習的同志應做好學習準備,做到有目的,有計劃。
4、參加學習的同志做到嚴肅認真,不走題,不閑聊,認真記錄和參加討論,積極發言。
5、外出學習時必須按學習的要求,遵守學習制度,做好學習記錄,不遲到,不早退,回園后主動向領導匯報。
6、幼兒園根據經費情況為教職工補貼訂閱圖書、報紙、雜志,教研資料費用,所購書籍為幼兒園所有,供教師保管、學習使用。教師調離幼兒園須將書籍交還幼兒園。
8、各種學習建立專項考勤,納入教職工目標考核。
1、園務委員會每期定期兩次,(或視情況召開),討論幼兒園重大工作,研究全園工作計劃,總結、修改規章制度,由園長主持。
2、家長會或活動,每學期1—2次,由園長、分管領導或教師主持。
3、家長委員會每期兩次,向家長通報幼兒園工作,聽取家長代表意見和建議,由園長主持。
4、保教工作會,每月一次,討論保教工作事宜。由分管領導主持。
5、年級組長會每月一次,總結、安排年級組工作,由分管領導主持。
6、班長會每月一次,總結、安排各班工作,由年級組長主持。
7、保育員會每月一次,由保健醫生主持。
8、伙委會每月一次,由后勤主任主持。
9、后勤工作會每月一次,由后勤主任主持。
10、工會、婦委會、團支部活動每月各一次。由各負責人主持。
11、班務工作會每月一次。由班長主持。
12、每周例會:
(1)行政工作例會:周一上午,行政人員參加,(特邀工會主席參加)由園長主持,協調全園本周工作。
(2)周前會:每周一下午幼兒離園后,時間半小時,全體教師參加。
內容:總結上周(月)工作,布臵本周(月)工作,由值周領導和值周教師組織。
(3)政治業務學習:周二上下午全體教師分組學習。由分管領導主持。
(4)教研例會:每周三下午。由分管領導或年級組長主持。教研組成員參加。
(5)科研例會:每周四下午,由分管領導或課題組長主持。課題組成員參加。各種會議,主持人應有計劃、有目的,做好充分準備,突出主題,言簡意賅,使會議真正高效。
凡參加會議的人員,應按時到會,不早退,不閑聊,不做與會議無關的事情。會議實行考勤制度,列入職工目標考核。
1、全園教職工應準時上班,進入崗位,及時開展工作。
2、炊事員根據需要上下班,保證幼兒三餐兩點準時,不得有誤。
3、保育員上班時間:早上:7:50——12:10下午:2:20——5:50。
6、特殊工種工作人員按相關工作要求上下班。
7、上班時間堅守工作崗位,不得擅離職守。
8、工作講究效率,不得消極怠工。不得做與工作無關的事。不得長時間閑聊,影響其他人工作。
9、如有需要外出,應向主管負責人說明理由,經同意后方可離開,否則視為擅離職守。
1、幼兒園全體教職工必須嚴格遵守上下班、開會、學習制度,不遲到、不早退、不缺席。上班執行簽到制度,未準時簽到視為遲到。
2、病事假須事先具備請假條,病假須有醫生證明。經領導同意后方可不上班,未經同意不上班視為曠工。
3、上班時間因事因病離開工作崗位須經領導同意,否則為擅離職守。
4、婚、喪、產假按國家規定執行。
2
(一)獎勵制度幼兒園鼓勵先進,獎勤罰懶。
1、幼兒園根據工作需要設立各種單項獎。對工作取得優異成績的部門和班級、個人予以獎勵。
2、履行職責優秀者給予獎勵。
3、超出工作量者給予超工作量獎勵。
4、完成目標考核給予目標考核獎勵。
5、為幼兒園贏得榮譽的給予榮譽獎勵。
6、資金來源為幼兒園收取保育費和節約開支的經費。
(二)懲罰制度。
1、遲到、早退、缺席、病事假須說明原因。遲到、早退5分鐘以內扣除獎金5元,5分鐘以外扣除獎金10元。30分鐘以上視為缺席(或曠工)。按同等條件處理。
2、病假:當班一個半日活動扣20元,坐班一次扣5元。
3、事假:當班一個半日活動扣30元,坐班一次扣10元。
5、擅離職守酌情扣除獎金。10元起點,上不封頂。
6、曠工一次停發當月全部獎金,期末考核扣10分以上。
7、責任事故實行賠償制度,酌情扣除獎金。
a、造成經濟損失的,按造成損失的比例承擔賠償,不低于發生金額的30%,(注:完全責任完全承擔,部分責任部分承擔,無責任不承擔。)。
b、根據事故責任大小輕重,扣除期末目標考核獎1—10分。
8、違反職業道德、勞動紀律,體罰、變相體罰幼兒,報復、變相報復家長、工作失誤,給幼兒園聲譽造成不良影響者,視其情節扣發當月獎金10—100元。期末考核扣除目標責任獎1—10分。
10、全期事假在一月以上(含一月),病假二月及以上和全學期工作時間不足二分之一,不享受幼兒園任何獎金、福利待遇。公積金自付。
1、幼兒園擔任教育教學工作的教師分上下午兩班制。
2、上下午教師交接班時間為12:00—12:10分。
3、接班教師未到,當班教師不能離開,否則造成的一切后果由交接班老師共同負責。
4、建立交接班記錄制,交接班老師應交換幼兒情況,由接班老師做好交接班、特殊事宜備忘等記錄,分清責任,必要事宜向家長交待或說明。
5、特殊工種工作人員按相關工作要求上下班。
6、建立18:00以后留園幼兒交接制度:留園幼兒交接時間:下午18:00。18:00以后留園幼兒交給門衛看守,建立留園幼兒交接記錄:交班人必須寫明交接幼兒的姓名、家庭住址、家長姓名、聯系方式。接班人必須清楚該幼兒以上情況,采用各種方式與該幼兒家長聯系,與家長安全交接,發生一切責任事故由交接班人員負責。
1、幼兒園節假日實行值班制,以保證幼兒園安全。
2、值班人員必須準時交接班,不得無故缺席,遲到、早退。提高警惕,堅守崗位,勤于巡查,發現異常情況及時向有關部門報告,認真填寫值班記錄。
3、如遇值班有特殊事宜需調班者,必須經領導同意,否則視為擅離職守。
4、值班期間管理好幼兒園報刊雜志,幼兒園衛生,來電來訪記錄等工作。
2、值周要求:
(1)負責本周全園工作人員的考勤記載;協助行政完成幼兒園本周工作。
(2)負責本周了解各班保教工作情況,并做好記錄。
(3)負責記錄幼兒園一周的大事和其它事宜;負責做好幼兒園值周工作記錄。
(4)負責書面總結幼兒園一周工作,并在周前會上向全園職工進行總結。
(5)組織召集周前會;并做好周前會記錄。
(6)安排布臵本周工作。
(7)配合保健醫生、后勤主任做好清潔衛生的檢查工作。
3、周前會內容及要求:
(1)時間:每周星期一下午幼兒離園后半小時。
(2)組織召集人:本周值周人員。參加人:全園工作人員。
(3)總結上周工作。(上周值周人員總結)。
(4)安排本周工作。(本周值周人員安排)。
1、家長出入幼兒園必須持卡入園或送孩子入園。主動亮卡接受門衛檢查。
2、幼兒入園時須由家長帶領幼兒接受晨檢后送到班上教師處,同時取回幼兒接送卡。教師應主動向幼兒和家長問好,熱情接待幼兒并讓家長放心離開。
3、幼兒離園時家長須持接送卡親自到幼兒班上老師處接幼兒,并主動向教師、保育員交還接送卡,道再見后離開。老師須向幼兒道別,特殊事宜和必要事宜應向家長交待清楚。
4、家長不能親自前來接幼兒,應和老師預先有約,或者寫委托書交與被委托人,教師應辨清接幼兒人的身份才能放行,否則不能放行。
5、加強責任感,防止幼兒走失或被冒領。
6、家長接幼兒離園時間為17:30——18:00,如果18:00以后家長未接孩子,教師必須親自將幼兒交送門衛值班人員負責管理,教師必須按要求填寫好交接班記錄,經接收人確認后方可離開幼兒園。
7、門衛值班人員必須認真負責管理留園幼兒,等待家長持卡接孩子,值班人員收回接送卡。
8、發生接送責任事故,由責任人負責。
(一)會計室安全制度。
1、庫存現金不得超過限額,且保管好,不得鎖在辦公室抽屜里過夜。
2、收費后及時存入銀行。
3、會計室工作人員要隨手鎖門,非本室人員不得單獨在會計室停留。
4、下班前檢查門窗,抽屜等,桌上不得隨便放賬本、印章、現金。
5、支票、印鑒分別保管,不發空白支票,必須寫上日期及使用限額。
6、違反以上規定造成的安全責任事故,追究有關人員的責任。
(二)醫務室安全制度。
1、醫務室常用的各種藥物應貼上標簽,以防拿錯、用錯。
2、妥善保管好藥品,放在幼兒摸不到的地方,寫好標名、用法、用量,注意變質和失效期,使用前認真閱讀說明,核對使用人,不能用錯藥。
3、做好消毒工作。
4、違反以上規定造成的責任事故,追究有關人員的責任。
1、使用保管室物品要登記(使用人、使用時間、歸還時間),使用人要按時歸還,管理人員有責任追回。
2、貴重物品不外借,特殊需要,需經園長同意,出示借條,繳納押金。辦理借用手續。借用人員要按時歸還,管理人員有責任追回。
3、物品損壞要分清責任,酌情賠償。
4、物品要分類存放整齊,防火、防盜、防潮、防霉。
5、違反以上規定造成的損失和責任事故,追究有關人員的責任。
1、嚴格執行食品衛生五四制和食品衛生法規。
2、保管好食品,不得變質、生蟲,防止投毒及破壞飲食衛生的惡劣事故。
3、淘米前要除去雜物、異物,保證安全。
4、涼拌菜要絕對符合衛生要求,嚴防食物中毒。
5、嚴格遵守餐具、炊具消毒時間。開水蒸煮30分鐘。
6、下班前檢查是否關好水、電、氣,以防發生意外。
7、上班前先開窗,檢查有無天然氣泄漏現象,及時排除險情。
8、定期滅鼠、滅蠅,且鼠藥、蠅藥不能和食物同放,以免混淆。
9、飯、菜、湯、開水要注意保溫和降溫、防止燙傷。
10、違反以上規定造成損失和責任事故,追究有關人員責任。
幼兒管理制度(實用23篇)篇九
1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。
3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。
4、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。
5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。
6、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。
7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好。
8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
9、同事之間應當團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理)。
1、教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。
3、預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
5、下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。
6、幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時光,每一天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)。
4、保證各班幼兒的游戲時光,要列入課程表。
l、教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2、教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
4、按時打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。
5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
6、按課程表上課,組織游戲。
7、以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。
8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。
9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。
10、利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。
11、要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十
為規范校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情況的`發生,特制訂該制度:
一、每次車輛出發前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。
二、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與園長確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。
三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,家長須于下午3點前通知幼兒園,跟車老師必須在當日記錄中做特別說明,以免遺漏。
四、跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。
五、跟車老師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
六、跟車老師在跟車結束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請行政主管簽名每月底交辦公室備案。
七、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,遵守交通規則,并避免一切不安全駕駛的行為。
八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠,無論該站點是否有人上落。
九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩后,跟車老師示意可以開車后,方可啟動車輛前行。
十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由園長或相應負責老師提前通知到該車所有跟車人員及司機。
十一、司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷。違章造成后果由當事人負責。
十二、嚴格執行校車接送制度,如果家長沒有及時到指定地點接送孩子,不得擅自將孩子放下車或讓熟人帶走,而應帶孩子返校,以便家長及時聯系孩子。
十三、車內加強孩子的安全教育,看好孩子不能將手指或頭伸出車窗外,或在車內打鬧。
十四、幼兒園做校車的孩子當日沒有出勤,該班班任老師必須與負責接送的老師及時了解孩子沒來原因,并再次和家長電話確認。以上幼兒園校車安全規定經幼兒園全體教師安全會上公布告知,要求幼兒園上下全體教師嚴格遵守并簽字確認。
園長簽字:xx。
幼兒園教師簽字:xx。
20xx/6月。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十一
1、幼兒伙食實行民主管理的帶量營養食譜,根據幼兒身體發育的需求量調配。
2、每周制定一次帶量食譜,每月計算一次營養,每季度做一次伙食計劃并向家長匯報。
3、準確掌握幼兒出勤數,按人按量計算主副食下鍋量,按時開飯,不推后、提前。
4、計劃開支伙食費,做到年伙食費盈虧不超過總收入的2%。伙食費專款專用。
5、執行食堂管理人員驗收制度,出入庫帳目清楚。
6、嚴格執行食品“品嘗”制和“留樣”制。
7、非工作人員不得進入食堂工作間。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十二
1、走路時自覺靠右行走,不急行、不擁擠、多人行走時不彎腰拾物不走回頭路。
2、嚴禁教室、走廊內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
3、嚴禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。
4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進園。
5、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告班主任或總務處,由總務處進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。
6、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。
7、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
8、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。
9、在往返家園的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。
10、參加幼兒園組織的園外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
1、幼兒人身安全受法律保護,任何人不得侵害幼兒人身安全。
2、幼兒在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵幼兒。
3、幼兒之間應團結友愛,嚴防發生打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、幼兒園任何處室、單位不準組織幼兒開展有害學生身體健康的活動。若擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、幼兒園任何人無權對幼兒進行人身搜查、限制人身自由。
6、不準歧視個別生理有缺陷和“后進”的幼兒,所有幼兒在政治上一律平等。
7、幼兒園應適當組織幼兒參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排幼兒參加。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十三
一、幼兒伙食實行民主管理。成立園伙食管理委員會(簡稱伙委會),由園長、總務、保健醫生、炊事組長及財務人員組成。
二、伙委會定期召開一次會議,對幼兒家長、教職工等人員提出的意見進行分析和評價,并逐步改進。
三、保健醫生每周五擬訂好下一周的幼兒食譜、點心譜。
四、保健醫生每月要進行一次營養綜合分析和評價。
五、炊事組長每天要掌握好幼兒入園數,按時開飯,不得提前。
六、每天入園的蔬菜、肉類、蛋類及幼兒點心首先須經保健醫生檢查,并由炊事組長、園長、保健醫生三人同時簽字后方可到財務室報銷。
七、財務人員要每天做好蔬菜、食品帳目,并做到專款專用。
八、當天幼兒午餐后的剩飯菜、不得留作下餐繼續使用,當天幼點心當天按幼兒數采購。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十四
1、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負責保管。每學年結束前,教師及保育員要協同班主任清點班務財產,如數交班。新接管的班主任按冊驗收,數目相符則在交接欄內簽名,以示班務財產、物資交接清楚。
2、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。
3、如班務財產在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發,登記入冊,如無需要不補發。若屬不合理損耗,則由當事人負責賠償。
4、凡園內公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經后勤園長同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤園長有權追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。
5、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發現毀、損、錯、漏要報告后勤園長,檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節輕重由其負責修理或賠償。醫療室除搞好醫療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點一次。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十五
1、防患于未然,加強預見性。
2、組織有序,穩定幼兒情緒。
3、提供充分與足夠的活動時間與空間。
4、教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關系。
在班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
1、玩具的安全
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教會幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具,一定要在教師的指導下進行,如一些需插電的電動玩具。
(3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經常檢查、清潔,如沙地,要定期清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2、活動安全
(1)在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如,將剪子交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
(2)除非特別規定,不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線,不能玩火柴、打火機等。
(3)不隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。
(4)使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規則,不得做任何危險的動作。如,爬攀登架時要抓緊護欄,不相互推拉。(見附表)
(5)走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
(6)上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠。
(7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
(8)不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。
(9)戶外游戲時,不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍。
(10)團體排隊外出時,要確認并緊跟前面的.小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。
(11)外出活動,要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發生危險。
3、交通安全
(1)引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
(2)乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
(3)教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。
(4)教師應隨時關注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛關,入園離園時,要有值班教師守候;戶外活動時,應關好大門。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
4、著裝安全
(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發生意外時,影響教師及時采取保護措施。
5、防火安全
(1)幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備,有足夠的走火通道。
(2)每個班應貼出一張走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。
(3)幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習,以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習可每學期舉行一次。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十六
一、嚴格驗收入庫制度,保管員按發票對物品品種、數量、質量進行驗收。
二、實行物品分類定位存放、零整分開、帳物對號的科學管理方法。
三、嚴格領物、借物制度,物品領取、借用人應辦理登記手續,借用物品要如期歸還,遺失或損壞時,借用人員負責修理或照價賠償。
四、定期清點盤庫,防止丟失、損壞、變質,做到不積壓、不浪費,保證計劃供應,充分發揮各類物品的效益。
五、購買食物嚴格執行索證索票制度。
六、經手賬目日發生日結算。
七、每學期放假前必須清點本班組財產,核對并上報損壞物品,寫清日期及本人簽字。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十七
一、學校不可以克扣買清潔用具以及清潔劑,違者封校。
二、學校公共廁所必須切實加強管理,落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。
三、公共廁所應每天打掃一次,保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛生掃除,安排班級學生打掃,重點清理墻面、門窗灰塵、污垢。
四、每天一次對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極采取滅殺措施。
五、師生要文明入廁,愛護公共廁所設施,講究清潔衛生,節約用水。小便要入槽,便后要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂涂墻壁。
六、師生違不文明條例者公報批評,并開除。
七、上述條規不受法律保護,但受黑色會保護。
1、廁所管理有專人負責,并進行定期檢查。
2、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。
3、禁止廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫。
4、小便池要隨時沖洗,并及時清查廁所內紙簍垃圾。
5、保持洗手池、地面小便池的.清潔干凈,做到無積水、無尿堿、無污物、無異味。
6、加強對師生文明衛生教育,注意衛生、文明如廁。
7、清潔工人每天沖洗2次。
8、學校按時發放清潔工工資,不少于當地最低工資百分之兩百。
一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
十、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
三、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的'原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。
四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。
五、努力鉆研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。
六、做好家長工作,認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
八、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準備和整理工作。04助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。
三、嚴格執行安全、衛生等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。
四、常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及小便情況并做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
九、認真執行衛生消毒制度,填好消毒記錄。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十八
一、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,面向全體幼兒,堅持積極鼓勵、啟發、誘導的正面教育,全心全意為幼兒服務,絕不體罰或變相體罰幼兒,不挖苦、諷刺幼兒,不給幼兒起外號,尊重每一名幼兒。
二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,主副班團結協作,積極配合管理好本班幼兒生活和做好衛生保健工作。
三、將幼兒安全教育融入幼兒一日生活活動中,定期組織幼兒進行以幼兒安全為主題的教育教學活動,增強幼兒的安全防范意識和安全自我救助等能力。提高幼兒自我保護能力。
四、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,指導家庭育兒,共同配合完成教育任務。每學期初主班教師要與班內家長取得聯系、溝通,使聯系電話個個落實。
五、戶外活動時,帶班教師要保持清醒頭腦,認真的態度,正確指導幼兒使用各種運動器械,進行大型戶外玩具活動時,要有秩序,教師要做到耐心、細心,精力集中看護好幼兒,確保幼兒安全。
六、嚴格執行《幼兒接送制度》,定期核實接送幼兒的人員,中途離園時須填寫好《離園登記表》。
七、認真實施《幼兒安全管理制度》,在工作細節上做到萬無一失,例:幼兒離園時要清點人數,向幼兒進行安全教育,不要亂奔亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園(使幼兒知道幼兒園名稱、家庭地址、父母姓名等),防止意外事故。加強每天晨、午、晚檢工作,教育幼兒不要帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物品),防止異物落入鼻腔、口腔等,做好記錄,戶外活動或游戲前檢查體育器械,看管好幼兒,熱湯、熱菜、熱開水(飲水機必須由教師為幼兒打水)安放在安全的地方,不準放在地上,開飯時一定要注意幼兒安全,防治燙傷事故。
八、嚴格執行《幼兒午睡看管制度》《幼兒自行出入樓制度》,堅守崗位。
幼兒管理制度(實用23篇)篇十九
一、d助園長認真貫徹執行園務工作計劃,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。
二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
三、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
四、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃,堅持入班聽課。
六、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
七、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。
一、在園長領導下負責幼兒園保育保健、膳食營養、后勤保障工作,落實園務計劃及管理目標。
二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛生制度。
三、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。
四、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。
五、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
六、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。
七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況,并與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。
九、做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時采取措施。
十、做好教職工的考勤登記。
十一、制定后勤工作計劃,并進行工作總結。
幼兒管理制度(實用23篇)篇二十
一、幼兒園內教室、寢室、辦公室、食堂及其他公共場所的照明及生活設施的電閘或開關不得出現有裸露電源現象,門衛、電工每天巡查,發現隱患,立即排除。
二、教室、辦公室內配置的飲水器、電腦、電視、空調等電器,晚上人離開時必須關閉電源,落實專人負責,室內的燈光要及時關閉。
三、教室、寢室、辦公室內一律不準使用“熱得快”(取熱器),對違規者,收繳器材,酌情處罰,圖書館、檔案室嚴格使用危險性電器。
五、食堂、廁所及有潮氣的公共場所用電,必須安裝漏電保護器,安裝防霧照明燈,并由專業電工定期檢查器材設備和燈具的安全性能完成情況,使用排風機必須有完整牢固的安全護罩。
六、由園長委派一名責任心強,懂技術的教工為用電安全監督員,孩子用電超荷及公共廚房長明燈而引發火災。
七、教學樓梯內必須掛設干粉滅火器,并保證其完好狀態。
八、成立業余消防隊,定期培訓,演練消防救護技能。
幼兒管理制度(實用23篇)篇二十一
一、嚴格執行《幼兒缺課追蹤制度》,對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯系,問明情況,做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯系。
二、班主任保存孩子家長電話號碼表,掌握清楚學生基本情況。
三、班主任必須清點本班幼兒人數,發現問題及時上報園長。
四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后,應立即弄清學生的請假事由或病情并進行追蹤,作好記錄,同時上報幼兒園長備案。
五、當堂上課教師發現該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關注學生的身體狀況,如發現學生身體有異常情況,必須及時報告園長,到醫院及時處理。
六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。
七、每周進行幼兒考勤總結,每月與家長聯系一次,了解孩子思想發展動態。
八、保持與家長的密切聯系。
幼兒管理制度(實用23篇)篇二十二
(二)按照各自的分工進行工作。
(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;。
(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
(一)突發事件當事人立刻通過電話報告園長;。
(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。
(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
幼兒管理制度(實用23篇)篇二十三
為了給特殊幼兒群體創設一個良好的成長環境,促進每名幼兒健康和諧發展,全面提高育人質量,推進和諧校園建設,特制訂如下制度:
1、特殊幼兒主要是指家庭貧困幼兒、學習困難幼兒、單親及父母雙亡家庭幼兒、外來務工人員子女、留守幼兒、隨班就讀殘疾兒童、身體和心理異質幼兒等。
2、逐個建立完善特殊幼兒檔案,建立嚴格的檔案管理制度,設定檔案借閱權限,保護幼兒個人隱私。
3、為每名特殊幼兒配備成長導師。針對不同幼兒群體的狀況,學校安排品德高尚、責任心強、幼兒信任的教師做"成長導師",通過開展"師生共成長"等活動,鼓勵導師結合自己的優勢,幫助被輔導的幼兒健康成長。
4、定期研究分析各班級需要被特別關愛幼兒的成長狀況。將幼兒成長導師的工作情況單獨計算工作量,納入對教師的年度考核。對指導幼兒成長成績突出的指導教師,在評優樹先、職稱聘任等方面優先予以傾斜。同時把關注特殊群體幼兒工作作為和諧校園建設的重要內容。
5、嚴格各級救助資金管理,設立專用帳戶,專人負責,專款專用,定期公布,接受社會監督,提高了救助工作的信譽度。
6、建立走訪反饋制度。學校定期走訪幼兒家庭,了解特殊幼兒的思想狀況,生活學習情況,注重做好的信息收集、情況反饋及協調服務工作,根據情況及時進行調整,確保特殊群體應助盡助。與父母溝通、交流,指導家長作好對孩子的正確教育工作。同時,積極倡導幼兒家長進行校訪,設置專門房間,接待幼兒家長,虛心聽取他們的意見,強化交流合作,在教育轉化不良幼兒上形成一個和諧的氛圍。