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溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:筆塵

愿國(guó)旗下的每一個(gè)人,都能懷揣夢(mèng)想,努力奮斗,為祖國(guó)和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的創(chuàng)新成果,希望能夠鼓勵(lì)更多的人投身科技創(chuàng)新。

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇一

踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,我明白,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問(wèn)我:“怎樣樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”

我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。”

那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿(mǎn)天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

可是和同學(xué)們?cè)谝积R,便不再覺(jué)得天熱了,我們一齊并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺(jué)得中考考好了,這一切都是浮云。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今日的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一齊享受,和同伴們一齊應(yīng)對(duì),和同伴們一齊珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

以往總是抱怨自我的問(wèn)號(hào),而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我期望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。

以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,可是我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。

路是自我走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《踐行志愿服務(wù),辦好文明校運(yùn)》。

在2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2013年南京亞青會(huì)上,有一群人,他們遍布賽場(chǎng)內(nèi)外,甚至大街小巷;人們親切地稱(chēng)他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識(shí),但有著共同的信仰:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步;他們沒(méi)有冠軍的光環(huán),但更值得尊重;他們就是青年志愿者。

2000年,共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)共同決定把3月5日作為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力,在不謀求物質(zhì)報(bào)酬的前提下,從事社會(huì)服務(wù)事業(yè),為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提供服務(wù)的人。

也許“不謀求物質(zhì)報(bào)酬”、“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”這些定義聽(tīng)起來(lái)很大、很遠(yuǎn),甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實(shí)志愿者離我們并不遙遠(yuǎn),我校的許多同學(xué)都是優(yōu)秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務(wù),他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),無(wú)私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠?qū)I(yè)、不夠成熟,但他們的熱情與踏實(shí)贏得了歷屆校友認(rèn)可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵(lì)!

11月2日,我校將舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),已有180名同學(xué)申報(bào)志愿者。相信有了他們的努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)一定可以更加順利地進(jìn)行。當(dāng)然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運(yùn)動(dòng)會(huì),我有3點(diǎn)提醒:

2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項(xiàng)目要提前召集隊(duì)員;

3、志愿者帶隊(duì)老師和分工表將貼在體育館南大門(mén),請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注志愿者培訓(xùn)。

另外,有3點(diǎn)要求:1、穿校服進(jìn)校;2、不要邀請(qǐng)校外朋友來(lái)校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!

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溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇三

今年的春天來(lái)得異常早。明明只是初春,中午時(shí)候,盛夏的炎熱已匆匆而來(lái)。而我的的心境卻停留在上一季。

春天里,萬(wàn)物蘇醒了。而我的阿太——外婆的媽媽?zhuān)具^(guò)了嚴(yán)冬,卻沒(méi)見(jiàn)到春天的花開(kāi)。

不久前,阿太生大病了。爸媽在外打拼,我就理所應(yīng)當(dāng)成為家里唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起,阿太就看不見(jiàn)我了。孩子們暗地稱(chēng)她“瞎眼阿太”。

阿太家里,大人們?cè)趶N房里吃著中飯,男人們喝得醉醺醺的,一股子酒味混著煙味,聲音震徹云霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方,一個(gè)人走進(jìn)阿太房里。阿太靜靜地平躺在床上,靜靜地呼吸,雪白的頭發(fā)稀稀拉拉,零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗,眼眶凹陷得厲害,蒼白的手露在被外,一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。

外面的大人們是那么的不肯停歇,此起彼伏的聲浪穿過(guò)緊關(guān)著的門(mén),打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線(xiàn)移到窗外。春日的陽(yáng)光正透過(guò)窗戶(hù),零碎地散在床腳邊上,也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈,眼角的皺紋在光線(xiàn)中仿佛也淡了許多。她就這么靜靜地躺著,不緊不慢地呼吸著,在她歲月的尾聲。

阿太本不是飽讀詩(shī)書(shū)的文雅女性,但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見(jiàn)——看不見(jiàn)陽(yáng)光,但她們卻像陽(yáng)光般給周?chē)鷰嘏0⑻⑿Φ臉用玻c照片中的海倫,像極了!如此天真,宛如孩子。

外婆也進(jìn)來(lái)了,叫我先走。走前,她俯下身子輕輕在阿太耳邊說(shuō)道:“曾孫要走了。”阿太的身體動(dòng)了一下,外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰,仿佛再也暖不起來(lái)了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手,對(duì)著我,又笑了笑。想起小時(shí)來(lái)看阿太。因?yàn)樗床灰?jiàn),年紀(jì)小的孩子們都排著隊(duì),讓阿太一個(gè)個(gè)摸過(guò)臉龐,摸摸手,讓她明白曾孫們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得多高了。那時(shí)的她總是笑得好開(kāi)心,忙著從床頭柜里摸出幾顆糖發(fā)給我們,讓我們歡喜地圍著她跑來(lái)跑去。

這是我見(jiàn)她的最終一面。幾日之后,她撒手西歸。

送她那天,我看到阿太花園里的花兒們開(kāi)了,她們卯足了勁兒,毫無(wú)顧忌,不加掩飾地綻放。陽(yáng)光下的花園迎來(lái)了一年最美的的季節(jié)。而人,卻已不在。

她最美的笑容,兒時(shí)的回憶,連同春日的煦陽(yáng),都裝在我的心底,一生珍藏。

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇四

那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。

父愛(ài)讓我感到溫暖,溫暖能夠是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥(niǎo)兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著摩托車(chē)帶我去買(mǎi)鞋,摩托車(chē)如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。

在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。但我沒(méi)有向父親要求開(kāi)慢點(diǎn),因?yàn)槲遗c父親沒(méi)有共同的語(yǔ)言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ),我強(qiáng)忍住寒冷,而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢(shì)洶洶地奔騰而來(lái)。一向進(jìn)入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊之后,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。

這時(shí),父親的手忽然伸了過(guò)來(lái),一把將我拽向了他,這一只手散發(fā)著溫暖,散發(fā)著愛(ài),我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛(ài),如同一輪暖陽(yáng),溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復(fù)蘇般的,暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。

母愛(ài)讓我感到溫暖,溫暖能夠是一杯濃茶。

夜,黑的無(wú)邊無(wú)際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書(shū)山題海中。突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。母親端著一杯茶,細(xì)心翼翼地飛了進(jìn)來(lái)。幾乎感覺(jué)不到地面的震動(dòng)。母親悄無(wú)聲息地將茶放在了書(shū)桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,即使是母親的一來(lái)一去,桌上那一杯茶散發(fā)著淡淡的香氣,透過(guò)我的鼻腔,進(jìn)入我的肺腑,一向回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細(xì)細(xì)地品味著這溫暖,品味著母愛(ài)。

這一溫暖一向佇留在我的內(nèi)心深處,讓我抵御寒冷,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去。

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

風(fēng)雨過(guò)后,彩虹絢爛;黃昏過(guò)后,繁星滿(mǎn)天。挫折過(guò)后的那一刻,我很幸福。

又是一個(gè)“六一”,又到了該選晚會(huì)主持人的時(shí)刻。我?guī)е眯那樘と氚嗉?jí),等待著這小小機(jī)會(huì)的降臨。隨著上課鈴聲響起,老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),滿(mǎn)面笑容的宣布“六一”的安排,可直到下課,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字出現(xiàn)。我有些失望地找到老師,她告訴我:“這一次你負(fù)責(zé)寫(xiě)晚會(huì)稿,就不安排其他的活動(dòng)了。”這句話(huà)如同盛夏時(shí)節(jié)的大雨傾盆而下,我沒(méi)有帶雨具,就這樣從頭到腳澆了個(gè)濕透。

放學(xué)后,我第一次選擇一個(gè)人回家。路燈早早地亮在頭頂,空氣中有一種嗡嗡的弦音圍繞在耳邊久久不散,我越發(fā)煩躁起來(lái)。路邊的廣播聲打破了這份寂靜“你幸福嗎?你今天微笑了嗎?”我不由得苦笑,放慢腳步靜靜地聽(tīng)著“埃及有句諺語(yǔ):能登上金字塔的只有兩種生物,鷹和蝸牛,如果你沒(méi)有翅膀,你也可以憑自己的毅力默默前行,把暫時(shí)的平淡化作一個(gè)過(guò)程,一步一步的積累輝煌的成功。”

這句話(huà)像小石子投入水中,泛開(kāi)一圈圈波瀾。做一只蝸牛嗎?或許我可以。踏著堅(jiān)實(shí)的小路,我撿回了信心。回家后,我把玩游戲的時(shí)間全都擠出來(lái),在電腦前一遍一遍地查找晚會(huì)稿的資料,不斷地修改,敲擊著一個(gè)個(gè)字母,創(chuàng)造了一篇獨(dú)特的晚會(huì)稿。

當(dāng)我把晚會(huì)稿交給老師,她臉上的笑容告訴我,我做到了。晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我悄悄地躲在幕后,身上沒(méi)有華麗的禮服,也不再是臺(tái)前那個(gè)光鮮亮麗的主持人,我只是一只小小的蝸牛,一只不斷努力的蝸牛。

這一刻,我看到臺(tái)上的主持人讀著我親手寫(xiě)的演講稿,心中不再有羨慕,因?yàn)槲夷芸吹嚼蠋煹馁澷p的目光,我能聽(tīng)到大家如雷霆般的掌聲,我很幸福。雖然我失去了當(dāng)主持人的機(jī)會(huì),但懂得了很多,我很幸福。我退去了幼稚,慢慢成長(zhǎng),我很幸福。我看到自己這只小蝸牛在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后還能勇敢地往上爬,我很幸福。

這一刻,默默前行的蝸牛很累,但卻很幸福。

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

風(fēng)雨過(guò)后,彩虹絢爛;黃昏過(guò)后,繁星滿(mǎn)天。挫折過(guò)后的那一刻,我很幸福。

又是一個(gè)“六一”,又到了該選晚會(huì)主持人的時(shí)刻。我?guī)е眯那樘と氚嗉?jí),等待著這小小機(jī)會(huì)的降臨。隨著上課鈴聲響起,老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),滿(mǎn)面笑容的宣布“六一”的安排,可直到下課,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字出現(xiàn)。我有些失望地找到老師,她告訴我:“這一次你負(fù)責(zé)寫(xiě)晚會(huì)稿,就不安排其他的活動(dòng)了。”這句話(huà)如同盛夏時(shí)節(jié)的大雨傾盆而下,我沒(méi)有帶雨具,就這樣從頭到腳澆了個(gè)濕透。

放學(xué)后,我第一次選擇一個(gè)人回家。路燈早早地亮在頭頂,空氣中有一種嗡嗡的弦音圍繞在耳邊久久不散,我越發(fā)煩躁起來(lái)。路邊的廣播聲打破了這份寂靜“你幸福嗎?你今天微笑了嗎?”我不由得苦笑,放慢腳步靜靜地聽(tīng)著“埃及有句。

諺語(yǔ)。

:能登上金字塔的只有兩種生物,鷹和蝸牛,如果你沒(méi)有翅膀,你也可以憑自己的毅力默默前行,把暫時(shí)的平淡化作一個(gè)過(guò)程,一步一步的積累輝煌的成功。”

這句話(huà)像小石子投入水中,泛開(kāi)一圈圈波瀾。做一只蝸牛嗎?或許我可以。踏著堅(jiān)實(shí)的小路,我撿回了信心。回家后,我把玩游戲的時(shí)間全都擠出來(lái),在電腦前一遍一遍地查找晚會(huì)稿的資料,不斷地修改,敲擊著一個(gè)個(gè)字母,創(chuàng)造了一篇獨(dú)特的晚會(huì)稿。

當(dāng)我把晚會(huì)稿交給老師,她臉上的笑容告訴我,我做到了。晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我悄悄地躲在幕后,身上沒(méi)有華麗的禮服,也不再是臺(tái)前那個(gè)光鮮亮麗的主持人,我只是一只小小的蝸牛,一只不斷努力的蝸牛。

這一刻,我看到臺(tái)上的主持人讀著我親手寫(xiě)的。

演講稿。

心中不再有羨慕因?yàn)槲夷芸吹嚼蠋煹馁澷p的目光我能聽(tīng)到大家如雷霆般的掌聲我很幸福。雖然我失去了當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)但懂得了很多我很幸福。我退去了幼稚慢慢成長(zhǎng)我很幸福。我看到自己這只小蝸牛在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后還能勇敢地往上爬我很幸福。

這一刻,默默前行的蝸牛很累,但卻很幸福。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

幸福就像花兒散發(fā)出的芳香一樣彌漫在我身邊。

那是一個(gè)冬天,我和媽媽出去玩,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天空中飄舞著鵝毛般的雪花……雪花落在了衣服上,化成一滴滴水流進(jìn)我和媽媽的外套里。

我和媽媽站在路旁想攔一輛出租車(chē),可是可能因?yàn)橥蝗幌卵鲎廛?chē)出奇的少。站了一會(huì)兒后,天空中竟然又飄起了雨,真是“屋漏偏遇連陰雨”啊。,雨雪肆虐地吹打著我們的身體,原本厚實(shí)的羽絨服也變得單薄起來(lái),我的心都冷得收縮起來(lái)了。也不知過(guò)了多久,忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)橙色的光點(diǎn)浮現(xiàn),那個(gè)光點(diǎn)越來(lái)越大——是一輛空出租車(chē)。我和媽媽站在路旁高興地朝著車(chē)拼命揮手。車(chē)越來(lái)越近,卻在離我們不遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。原來(lái),前方有一個(gè)叔叔和我們一樣也在等車(chē)。

我心想,今天真是倒霉,不僅趕上了雨加雪,好不容易等來(lái)一輛出租車(chē),卻又被別人攔下了。那個(gè)叔叔正準(zhǔn)備上車(chē),一扭頭看見(jiàn)了我們落湯雞似的母女。他伸向車(chē)門(mén)的手遲疑了一下,然后他又把手收了回去,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“你們先上吧,我等下一輛。”我望了望叔叔也一樣淋濕了的衣服,又望了望公路,只有幾座慘淡的路燈豎立在那里,不知道下一輛車(chē)又是什么時(shí)候才能來(lái)。經(jīng)過(guò)一番謙讓?zhuān)覀儽阋黄鹕狭顺鲎廛?chē),身上依然很冷,可我的心卻熱乎乎的。

那一刻,我很幸福。原來(lái)被素不相識(shí)的人關(guān)愛(ài)也是一種幸福。現(xiàn)在,每年下雪的時(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)雨雪交加的夜晚。

就在那一刻,我很幸福。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

人們常常捫心自問(wèn):幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的意義各有不同:也許是金燦燦的寶藏呈上面前的那一秒;也許是穿著花衣在鏡前翩翩起舞的那一分鐘,然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福,便是那株芍藥(植物名)抽枝發(fā)芽,葉片嫩綠繁茂,充滿(mǎn)生命力的那一欣喜時(shí)刻。

這株芍藥的“母親”曾栽種在我們家靠窗的臺(tái)子上。三年前,它順利“產(chǎn)下一子”,那小小的柔弱的種子墜落到樓下人行道的墻角邊,掉進(jìn)了石縫,牢牢地生了根,從此在那兒“安居樂(lè)業(yè)”,而它的母親則在一星期之后“去世”了。因?yàn)槭侵晖γF的芍藥,在我們家枝繁葉茂了十幾年,再加上種子掉進(jìn)了石縫,幾乎沒(méi)有可能萌芽,全家人都很痛心。

但是,正當(dāng)全家人都在愁云慘霧中掙扎時(shí),那株新芍藥(即原先的種子)卻給了我們一個(gè)大驚喜——它沖破厚厚的水泥地,將一株細(xì)苗探了出來(lái),枝雖然細(xì),但卻不乏活力與生機(jī);那嫩綠的葉子一片接一片地萌芽,整株植物就像是一個(gè)精力旺盛的小男孩,臉上呈現(xiàn)出青春的光彩,他輕巧地伸展手臂與腿腳,好奇地將身子往開(kāi)闊的那一頭移動(dòng)。芍藥越長(zhǎng)越大,日日放學(xué)都能與它“相見(jiàn)”,我見(jiàn)證它的成長(zhǎng),一絲幸福在我心中與芍藥的小芽一起萌發(fā)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,芍藥迅速而歡快地成長(zhǎng)著,逐漸有了它的媽媽的狀樣,葉子的末端漸漸發(fā)青,枝干越來(lái)越密集。春夏秋冬,雖然有時(shí)葉片凋落,但他從未收起過(guò)它那生機(jī)勃勃的綠的精神:時(shí)而像綠衣少女,清風(fēng)拂動(dòng)之下?lián)u曳起舞,葉片隨風(fēng)擺動(dòng);時(shí)而像揮動(dòng)寶刀的勇士,秋風(fēng)蕭瑟,卻一臉堅(jiān)毅。

常去看望它,夏夜,我蹲身問(wèn)候,它擺擺細(xì)葉算是回答“姐姐,你好!”。花香中,我的心突然刮起了一陣幸福的風(fēng),我看著它,眼前這株曾被我下了“必死令”的芍藥,此時(shí)卻生機(jī)盎然,枝葉繁茂地生長(zhǎng),抽芽,開(kāi)花。我見(jiàn)證了它用力鉆出土地,探出綠色的小腦袋;見(jiàn)證了它努力生長(zhǎng),見(jiàn)證了它此時(shí)的勃勃生機(jī),我看到了它的生長(zhǎng)歷程,如此一棵堅(jiān)毅頑強(qiáng)的芍藥,在我的親切注視下“長(zhǎng)大成人”,我怎能不幸福自心而起呢!

月下,我湊近它小小的嫩葉,輕聲地呢喃道“我愛(ài)你,芍藥,為你欣喜,為你感到幸福。”

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:

每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,他們的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著困難與不易,他們的成長(zhǎng)需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢(mèng)想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,流行歌曲《你是我的眼》訴說(shuō)著他們對(duì)于情感的渴望,殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛(ài),還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因?yàn)樯眢w的殘疾,在生活中會(huì)遇到許許多多無(wú)能為力的困難,需要國(guó)家和每個(gè)公民來(lái)幫助、關(guān)懷和支持他們。

關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國(guó)家歷來(lái)重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),2017年我國(guó)將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;()不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無(wú)后顧之憂(yōu)。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無(wú)視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛(ài)殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛(ài)殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個(gè)暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn)。

謝謝大家!

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇八

學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,是一段沒(méi)有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。

作為學(xué)者,我們來(lái)自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。

首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺(jué)得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。

其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天,老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問(wèn)的,同學(xué)們都能回答的上來(lái),只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!

這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。

另外,我們校園門(mén)前的路,從前年校園籌辦什么都沒(méi)有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒(méi)有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。

我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!

謝謝大家!我們的講話(huà)完畢!

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇九

太陽(yáng)慢慢地從地平線(xiàn)上露出它那容光煥發(fā)的臉,把千萬(wàn)道輝煌的金絲拋向正在操場(chǎng)上昂首挺胸整齊列隊(duì)的同學(xué)們臉上。

“立正!”隨著擴(kuò)音器發(fā)出的口令聲,500雙眼睛一起莊嚴(yán)地投向國(guó)旗,500雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗。

“起來(lái),不愿做奴隸的人們!??”雄壯的國(guó)歌在整個(gè)校園回蕩,耀眼的五星紅旗在500雙眼睛的注視下冉冉升起。風(fēng)緩緩的拂過(guò)操場(chǎng),國(guó)旗自豪的迎風(fēng)飄揚(yáng)。她那鮮紅的身軀是無(wú)數(shù)革命先烈的血染成的,她左上角那顆金碧輝煌的大五角星代表著偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,圍繞著大五星的四顆小星,象征著全國(guó)各族人民緊密地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)刂鐣?huì)主義大道闊步前行。

“每個(gè)人被迫發(fā)出最后的吼聲??”從這激憤的歌聲中,我仿佛看到了中華民族之魂,看到了長(zhǎng)江、黃河那排山倒海的力量:八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民揮舞著大刀向鬼子頭上砍去,無(wú)數(shù)先烈用自己的血肉,筑起了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。

出了偉大的“改革開(kāi)放”政策,使中華大地開(kāi)始唱響了那“春天的故事”,全國(guó)人民像那巍峨的昆侖一樣緊密團(tuán)結(jié)在一起,屹立在世界東方!

“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)??”雄壯的歌聲在空中升騰,鮮艷的五星紅旗越升越高,但那同時(shí)也代表著中國(guó)各項(xiàng)科技水平實(shí)現(xiàn)了一次又一次的跨越,從那“兩彈一星”震驚世界,到那中國(guó)人太空漫步,這無(wú)不彰顯著中國(guó)的驕傲。

“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”雄壯的國(guó)歌畫(huà)上的最后的一個(gè)感嘆號(hào),升旗儀式結(jié)束了。但那一幅幅雄壯的畫(huà)面依然浮現(xiàn)在我的腦海,我看到了荒涼的大漠里奔涌出的滾滾的石油,看到了地震降臨的那一刻,我們擁有著一顆震不垮的中國(guó)心,還看到了中國(guó)健兒在五星紅旗下走向冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),向世人演繹著中國(guó)的精彩??我內(nèi)心沸騰的熱血久久不能平靜,因?yàn)槲疫€聽(tīng)到了神州大地前進(jìn)的步伐,她是那么堅(jiān)定,那么豪邁。六十年的滄桑歷程,六十年的坎坷歲月,六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨終于造就了今日的繁榮富強(qiáng),造就中華民族的偉大復(fù)興。因此,我們要牢記歷史賦予我們的光榮使命,時(shí)刻激勵(lì)著自己化作萬(wàn)里長(zhǎng)城的一撮泥土,化作千里黃河的一朵浪花,為中華巨龍的騰飛,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏!向全世界闡釋“富強(qiáng)、民主、和諧”的新理念,這種新理念凝聚成兩個(gè)字,那就是——中國(guó)!

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇十

火紅的國(guó)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),給我的心里帶來(lái)了無(wú)比的溫暖,國(guó)旗的感覺(jué)就是莊嚴(yán),但它的屬性就是溫暖吧!

三月的暖風(fēng)像母親的手撫摸著我們,我們仿佛感覺(jué)到了那手的粗糙,那雙手是從嚴(yán)冬里伸出的,上面刻滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶。我們更感受到了那手的溫柔,我們仿佛依偎在母親的懷抱。

又是一個(gè)星期一的早晨,我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式,五彩繽紛的花朵在三月的陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗正冉冉升起,我們唱著國(guó)歌,仰望著國(guó)旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅畫(huà)卷。

從教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“我愛(ài)祖國(guó)大地,我愛(ài)家鄉(xiāng)農(nóng)田,我愛(ài)親愛(ài)的老師,我愛(ài)我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),我們要前赴后繼。

我們又來(lái)到了菜場(chǎng),真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣(mài)的,一片人聲鼎沸。

我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動(dòng)車(chē),電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,我們村前年又通上了自來(lái)水,生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇十一

(主講人:柳如順)

要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。

“流水不腐,戶(hù)梳不蠹”說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門(mén)軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀。

人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。

由此看來(lái),運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過(guò)程是非常重要的。

尤其對(duì)少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí),掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。

人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。

很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。

只有全面鍛煉,才能是身體勻稱(chēng)地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。

(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。

全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。

(主講人:陸建華)

明天是美好的。

但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。

法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。

這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。

古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。

假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà),那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

誰(shuí)今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。

誰(shuí)今天可恥地意志消沉, 明天他就會(huì)痛苦地死掉。

最好在自己的斗爭(zhēng)中去感受一切: 歡樂(lè)、苦難、悲悼,因?yàn)橥ㄏ蛭磥?lái)的光輝勝利, 道路只有前進(jìn)一條!

同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

(主講人:焦月萍)

同學(xué)們,2005年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)一個(gè)光輝的日子--1月1日,這標(biāo)志著嶄新的一年即將到來(lái),我們偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。

1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一;“旦”是早晨的意思。

從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。

把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

我們是祖國(guó)的.未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。

我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?回顧即將過(guò)去的一年,我們可能還清楚地記得2005年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。

可是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。

在即將到來(lái)的2006年,我們我們要珍惜365個(gè)美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。

在新的一年到來(lái)的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘!

(主講人:黃玲玲)

眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答又辛苦了一年的父母;報(bào)答教誨我們的老師;報(bào)答努力學(xué)習(xí)的自己;報(bào)答對(duì)自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。

俗話(huà)說(shuō)的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。

為了能收獲這半年的甜蜜果實(shí),我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略。

在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)同學(xué)們會(huì)有所幫助。

1、復(fù)習(xí)要掌握好方法。

充分利用平時(shí)的筆記,資料與錯(cuò)題集。

2、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。

要針對(duì)自己暫時(shí)較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),做到學(xué)科平衡。

3、復(fù)習(xí)要合理安排時(shí)間。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

所以我們要珍惜分分秒秒,認(rèn)真聽(tīng)課、作業(yè)。

“一份耕耘,一份收獲。

美麗的鮮花,來(lái)自于農(nóng)夫辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的呵護(hù);知識(shí)的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。

同學(xué)們,讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心、踏實(shí)的行為來(lái)迎接期末考試吧!

2016小學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全

競(jìng)聘演講稿幽默開(kāi)場(chǎng)白

三分鐘演講稿

競(jìng)聘銷(xiāo)售主管演講稿

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

演講培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

3.國(guó)旗下演講

4.共筑和諧演講稿

5.旗下演講稿

6.共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿

7.合作共贏的演講稿

8.與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇十二

三月的暖風(fēng)像母親的手撫一摸一著我們,我們仿佛感覺(jué)到了那手的粗糙,那雙手是從嚴(yán)冬里伸出的,上面刻滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶。我們更感受到了那手的溫柔,我們仿佛依偎在母親的懷抱。

又是一個(gè)星期一的早晨,我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式,五彩繽紛的花朵在三月的陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗正冉冉升起,我們唱著國(guó)歌,仰望著國(guó)旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅畫(huà)卷。

從教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“我愛(ài)祖國(guó)大地,我愛(ài)家鄉(xiāng)農(nóng)田,我愛(ài)親愛(ài)的老師,我愛(ài)我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),我們要前赴后繼。

我們又來(lái)到了菜場(chǎng),真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的`,還有站在高處叫賣(mài)的,一片人聲鼎沸。

我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動(dòng)車(chē),電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,我們村前年又通上了自來(lái)水,生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!

我們愛(ài)那美麗的田野,我們愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇十三

早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

溫暖的國(guó)旗下大全(14篇)篇十四

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話(huà)國(guó)旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二月的初春,草長(zhǎng)鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng),不覺(jué)間已如火如荼地開(kāi)展了兩個(gè)星期。

"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng),其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái),全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看,絕大部分同學(xué)均以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班的過(guò)程中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。

初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí),還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對(duì)每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂(lè),持之以恒的精神。

初二的同學(xué)們,對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過(guò)半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過(guò),白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時(shí)理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理,亂放自行車(chē),騎車(chē)橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,看雜書(shū)等。諸如此類(lèi)的行為,都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時(shí)改正,以?xún)?yōu)異的表現(xiàn),為"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

回首過(guò)去,展望未來(lái),我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn),時(shí)刻以?xún)?yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。

希望各班開(kāi)門(mén)紅評(píng)比榜上有名,預(yù)祝本次"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

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作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上時(shí),她給了
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
合同協(xié)議是以書(shū)面形式記錄下交易雙方之間的約定和責(zé)任,具有法律強(qiáng)制力。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議,以下是一些實(shí)例供參考。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)
五年級(jí)教案的編寫(xiě)還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,通過(guò)一些趣味性的教學(xué)活動(dòng)引起學(xué)生的興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的五年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在銷(xiāo)售工作中,制定一個(gè)合理有效的銷(xiāo)售工作計(jì)劃對(duì)于提高銷(xiāo)售績(jī)效至關(guān)重要。銷(xiāo)售工作計(jì)劃是銷(xiāo)售管理和績(jī)效評(píng)估的重要依據(jù),以下是一些精選的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,供大家參考和
銀行的發(fā)展離不開(kāi)科技的支持,電子銀行、網(wǎng)上銀行等創(chuàng)新服務(wù)方式逐漸成為主流。以下是一些關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)和定義,希望能夠幫助大家更好地了解銀行業(yè)務(wù)。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)荜P(guān)心我,很疼我,很愛(ài)我,對(duì)我是一心一意地好
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間建立穩(wěn)定就業(yè)關(guān)系的法律依據(jù),為雇傭雙方提供必要的保障和約束。以下是一些優(yōu)秀勞動(dòng)合同的范文,希望能給大家提供一些啟示。有限公司(以下
教師工作總結(jié)讓教師深入思考自己是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。在這里,小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考其中的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)安排。本站發(fā)布水廠(chǎng)養(yǎng)殖參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,可以讓我們更好地了解自己。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許對(duì)我們有所幫助。是畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)對(duì)自己在校期間出作一個(gè)。
活動(dòng)方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。小編整理了一些具有代表性的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.使學(xué)生能對(duì)型數(shù)量關(guān)系有初步認(rèn)識(shí).
英文的學(xué)習(xí)需要掌握詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等技能,同時(shí)還需要培養(yǎng)交流和跨文化交際的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的英文總結(jié)范文,供大家參考。為了讓畢業(yè)生更好.
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。它安靜地站在那里,上面的灰積了一層又
演講稿要符合演講的主題和目的,遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容更具連貫性和條理性。小編整理了一些膾炙人口、感人至深的演講稿范文,供大家參考和借鑒。您好!老師,是人
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓學(xué)生了解社會(huì)的各個(gè)方面,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的收獲和感悟,希望能給大家?guī)?lái)啟示。遼寧工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程xx-2班孫曉
個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)一個(gè)人的基本背景、學(xué)歷和工作經(jīng)歷等進(jìn)行概括和總結(jié)的一份材料,可以讓別人快速了解你的能力和經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考,希望能夠
寫(xiě)讀后感的時(shí)候,可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,加深文章的內(nèi)涵和感染力。8.這些范文雖然只是個(gè)別作品的讀后感,但它們的深度和觀點(diǎn)卻是我們寫(xiě)作的一個(gè)參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。如果你正在苦惱于寫(xiě)作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫
講話(huà)稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,以支撐演講內(nèi)容的真實(shí)性和可信度。您們好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,與大家一同分享我的思考和參考范文。
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。。國(guó)慶節(jié)假期我們一家去了南京游玩。我們?nèi)チ酥?/div>
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的各項(xiàng)工作活動(dòng)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們回顧工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。在下面的范文中,
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。為了幫助大家更好地理解月工作總結(jié)的寫(xiě)作方法,下面是一些典型的范文供大家參考。初三是初中的最后一年,對(duì)于每
在新的一個(gè)月開(kāi)始之前,先來(lái)回顧一下上個(gè)月的工作表現(xiàn),做一個(gè)月工作總結(jié)吧。下面是小編精心挑選的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一如這個(gè)豐收的季節(jié),本月玉米寶寶
采購(gòu)管理中的風(fēng)險(xiǎn)包括供應(yīng)商不穩(wěn)定、價(jià)格波動(dòng)、貨物質(zhì)量問(wèn)題等,因此需要有相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理措施。各行各業(yè)的企業(yè)都需要進(jìn)行采購(gòu)工作,以下是一些不同行業(yè)的采購(gòu)管理案例,歡
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。第一次,我到她
學(xué)好英語(yǔ)可以提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,增加我們與他人交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀下面的這些英語(yǔ)總結(jié)范文,相信大家能夠更好地理解英語(yǔ)總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。1、春節(jié)到,祝福問(wèn)候一起
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些常見(jiàn)話(huà)題的心得體會(huì)示例,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作靈感。今天,新華社全文播發(fā)了
中班教案是中班教師的教學(xué)計(jì)劃,能夠幫助教師有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并提供有效的教育資源。中班教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用。以下是一些教學(xué)方法靈活運(yùn)用的中班
教學(xué)工作計(jì)劃包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給你提供一些思路和啟示。就像小山連小山。我們一起來(lái)
作為一種行之有效的溝通工具,講話(huà)稿可以幫助我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,我相信寫(xiě)一篇講話(huà)稿能夠帶給我們不一樣的收獲。8.通過(guò)分析這些講話(huà)稿范文,我們可以發(fā)
教師編寫(xiě)大班教案還可以提高教師的系統(tǒng)思維和時(shí)間管理能力,讓教學(xué)變得更有條理和高效。面對(duì)編寫(xiě)大班教案的困擾?那么這里有一些可供參考的范文。2、激發(fā)幼兒對(duì)民族的自豪
述職報(bào)告的撰寫(xiě)有助于提高我們的工作效率和提升職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝、歲月流轉(zhuǎn),從xx年冰雪尚未消融的初春到現(xiàn)在
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。我有一個(gè)弟弟,他十分可
建筑是人類(lèi)與自然環(huán)境的結(jié)合,注重可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)。接下來(lái)是一些建筑總結(jié)的范文,它們討論了建筑設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中的一些關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之后,
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫(xiě)作模式。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。引言隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)改革開(kāi)
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