優秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務，更在于為讀者提供了新的思考視角和領悟。接下來，我們將為大家展示一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇一

今天上午的語文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學統一把胖大海放到講臺桌上的杯子里，然后就開始上課了。陳老師一本正經地說：“這節課我們來寫觀察日記。”陳老師發下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了熱開水。

我發現胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個鉆頭。我開始繼續觀察胖大海，可是，它一點動靜都沒有，過了一節課以后，再拿出來看，“哇!”同學們發出了驚奇的叫聲，只見胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開來，成了一朵棕色發“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開了像海綿一樣的東西。只見它越來越大，撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變成了濃黃色，散發出了淡淡的清香，喝上一口感覺有一點點的甜，也有一點苦，陳老師跟我們說胖大海的作用有：可以讓人的發燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來。

以后家人病了，我也要為他們泡些胖大海。

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小學觀察蟲子范文（18篇）篇二

9月24日，是一個平凡的日子，但我卻遇到了一件不太平凡的事：我發現了一條不同尋常的蟲子！

我把樹枝放在它面前，它很快就爬了上來。我仔細觀察，發現它的身體有8節，每節上都有一個小黑點。它全身雖然以綠色為主，但有些部位略呈黃色。

回家后，我查了很多資料。它既不像煙青蟲，也不像菜青蟲。終于，功夫不負有心人，我發現了一張照片，里面的青蟲和它極為相似。看來，它是豆青蟲，豆天蛾的幼蟲。網上說，豆青蟲含蛋白質很多，可以做成一道營養豐富的美食！

大自然的生物多種多樣，需要我們去探索、去發現。難怪古人說：“讀萬卷書，行千里路”啊！

小學觀察蟲子范文（18篇）篇三

秋過冬來，為我們守護花草樹木的伙伴們準備去過冬了！“野火燒不盡，嗔風吹又生”的草叢里，總有許多不為人知的秘密，等著我們去發掘、去探索，這里可是趣味無窮喔！

草叢里，看到許多螞蟻在里面尋寶，好像是在走迷宮似的，怎么繞也繞不出去，結果看到幾位大伙伴，跟隨著大伙伴的腳步，終于找到了很多食物的地方，但是這是大伙伴的家，而那一位小螞蟻回到自己的家，尋求自己的爸爸媽媽和其它螞蟻，一起分工合作的找食物，準備過冬。

草叢里，有蚱蜢，活潑亂跳，真可愛，蚱蜢跳得很高，后腿的肌肉顯得有力，喜歡吃肥厚的葉子，如甘著，空心菜等，常在田間、草叢出沒。草叢里，有馬陸，身體有很多節，生活在潮濕的地方，大多以枯枝落葉為食，有時肯食植物幼苗，因此可能會被誤會成害蟲。草叢里，有螳螂螳螂是屬于中大型肉食性昆蟲，它的形體修長，通常是扁平，頭部為三角形，可自由轉動，腹部長，成圓筒型，有強力的的消化系統，肉食性昆蟲之中少數能把獵物完全吞食消化，翅膀四翼，覆蓋在腹部，某些種類的翅膀變小或退話，特別是雌蟲，翅脈復雜，前次通常稍短于后翅，較粗厚。

草叢里，有蜜蜂，在蜜蜂的蜂巢里通常有工蜂、雄蜂和蜂后，蜂后就俗稱的“蜂王”，她們彼此分工合作，生活在一起。蜜蜂的腹部尾有毒針，用來保護自己。

草叢里，有很多昆蟲是我不知道的，來一趟科學之旅，讓大家認識更多昆蟲的種類。發現草叢里神秘又有趣味的――小秘密！

小學觀察蟲子范文（18篇）篇四

今天，我和哥哥在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

在假期的某一天里我回家時，路過省博物館，我走在公路上，悠閑地在公路上走著，東看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁邊，那棵孤獨的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁邊有幾個小小的身影，爬來爬去，我慢慢地走過去，生怕驚動他們。

我靜靜地走過去了，靜悄悄地在那看。

啊!是一只小蟲子，那棵草下好像是它們的家，那些蟲子發現了是一條毛毛蟲，他們靜靜地跑到毛毛蟲后面，然后，用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活，我聽見了它們獰笑，然后用自己后面的夾子，夾起毛毛蟲，飛快的跑回洞口，那樣子好像是怕別的動物發現似的，然后又在前面左轉幾圈，右轉幾圈，好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一會，那些蟲子又開始四處的轉了，那樣子好像沒有吃飽似的，然后，又四處散去了。

那個蟲子短短的身子，前面有著短短的須，它的頭很小，它的`尾巴上有著長長的夾子，如同“鉗子”似的。

從這個故事中，使我明白了一個道理：大自然中萬物都是相克的，不管是什么都是這樣的道理，就像成語說的那樣，螳螂捕蟬，黃雀在后，意思是說：螳螂正要捕它前面的蟬，但是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀，大自然中也是這個道理，萬物就像這個故事一樣那么奇妙。

通過這次觀察，我懂得了一個道理，自然界中的萬物都是由其規律的，我們也不要去改變它們。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇五

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

我用筆在一只螞蟻的'周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

小學觀察蟲子范文（18篇）篇六

201x年x月x日星期x晴。

今天我和陳艷君一起去文化宮動物標本展覽。一進文化宮，里面全掛著標本。

我們首先看的是蜈蚣的標本。玉腳蜈蚣俗稱“天龍”，又名“百腳蟲”，屬于節肢動物，玉腳蜈蚣有非常多的腳，數也數不清。有一種蜥蜴，它的尾巴長長的，圓圓的，可愛極了，它就是變色蜥蜴。變色蜥蜴是東南亞最普遍的蜥蜴之一，會獵食小型昆蟲，以螞蟻為主食，但它也會吃小型齒類動物和其他小蜥蜴。再說蜘蛛吧，蜘蛛一日吃兩頓飯，可以維持兩個月不吃飯，他們真是太厲害啦!鞭蛛是夜行性的，捕食昆蟲和其他節肢動物。卵在雌性腹部下面的囊內孵化為若蟲，然后攀到母體的背上。橫紋金蜘蛛屬于游獵性的蜘蛛，一般到處閑逛，當然它們可不是為了看風景的，而是四處覽食。長劍黃甲蟲是甲的蟲，大多數甲蟲的體型都長的短短粗粗的，前胸背板明顯向上拱起;勁部短小，向下低垂，樣子很像長期彎腰駝背的樣子。最后說一說蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀閃閃發光，還有的翅膀是粉紅色的，它就是粉裙竹節蟲。粉裙竹節蟲有雌性節蟲不交配也能產卵生下無父的后代。蝴蝶的翅膀不僅好看，還可以給紙人做出漂亮的衣服，這些紙人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像個真人一樣，栩栩如生。

看了這次展覽后，真是令我受益匪淺啊!

201x年x月x日星期x晴。

玉米象，一種鞘翅目的昆蟲，體型小，有著像大象鼻子一樣的口器，因此顯得很奇特，因為它的外形很奇特，激發了我的興趣。

玉米象成蟲外形特點：體長大概2.9～4.2毫米。體暗褐色，鞘翅常有4個橙紅色橢圓形斑，喙長，除端部外，密被細刻點。觸角位于喙基部之前，柄節長，索節6節，觸角棒節間縫不明顯。前胸背板前端縮窄，后端約等于鞘翅之寬，背面刻點圓形，沿中線刻點多于20個。鞘翅行間窄于行紋刻點。前胸和鞘翅刻點上均有一短鱗毛。后翅發達，能飛。雄蟲陽莖背面有兩縱溝，雌蟲“y”字形骨片兩臂較尖。

我當然不會滿足外形的觀看，我取來種源進行人工飼養，觀察了它的四個時期，卵，幼蟲，蛹，成蟲。

幼蟲的特點，體長2.5-3.0mm，乳白色，體多橫皺，背面隆起，腹面平坦，全體肥大粗短，略呈半球形.無足.頭小，淡褐色，略呈楔形.。谷象幼蟲與其相似。

蛹的特點，體長3.5-4.0mm，橢圓形，乳白色至褐色.頭部圓形，喙狀部伸達中足基節.前胸背板上有小突起8對，其上各生1根褐色剛毛.腹部10節，腹末有肉刺1對谷象幼蟲與其相似。

這就是我通過一個月的時間自己的觀察，每一個生育期間隔7天左右，結合書中的對照，寫出來的我的第一篇昆蟲日記，同時也是我勤勞和智慧的結晶。

201x年x月x日星期x晴。

我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜。現在是秋天了，昆蟲很少了。

周六下午，我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們在小區的草地里尋找昆蟲，找了半天，只有螞蟻和蜘蛛。后來，我們去小公園尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么，這時爸爸恍然大悟說：“奧!天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”

爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不知道叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長，長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長著無數條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點兒鼓?”

爸爸告訴我：“因為它吃泥土來提取營養。”我仔細一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。

我們觀察了一會兒，爸爸把石頭輕輕地放了上去，這樣不會破壞蟲子的析息地，這樣它可以安全過冬。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇七

今天好無聊哦，我去看看小螞蟻們在干嘛吧，肯定很忙碌吧，廢話不說，我們看看吧！

我拿了一點點饅頭，來引螞蟻出動，嘿嘿，我偷偷的站在后邊，裝作沒看見，果然，不到一會。20只螞蟻們來周圍開始搬移饅頭，有幾只螞蟻在外面守著，生怕有別的小蟲子給他們搶吧！它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體，他們同心協力，一步一步的把饅頭搬到了自己的螞蟻窩里，我很喜歡他們這種的精神。我看見他們還回頭看來我一下，好像在說：“謝謝你了，我們有吃的了。”我嘴角揚起了微笑。

好高興啊，呵呵！

小學觀察蟲子范文（18篇）篇八

通過這一次的觀察，我知道了這個昆蟲界的生存規律是弱肉強食，也是一個充滿了奇跡的世界。以下內容是小編為您精心整理的寫觀察蟲子。

作文。

歡迎參考！

蟻有著團結合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢?因為螞蟻有著團結的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。

科學家用一個實例來了螞蟻的團結：有一個地方發生了火災，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢這時，蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經傷痕累累，可為了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著內圈的螞蟻，沒有一個退縮，最后，內圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經被燒死了。

還有一件事也令人們大大震驚，在一個電視節目中我看到了：有一只蝎子闖進了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子，終于勝利了。

螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就等于工作上更輕松，學習上成績更好，也讓我們的生活更加美好!

一次，我在公園里面的草叢中發現了一只正在覓食的螳螂。

它長著一個三角腦袋，前肢強壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的"大刀"。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產完卵就"大搖大擺"地走了。因為這一點，螳螂被列為最狠心的昆蟲。

今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一只蜘蛛在織網，這下有好戲看了，我"輕手輕腳"的跟著螳螂。螳螂為了不被網粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經過樹葉茂密的地方搞出"沙沙"的聲音，使蜘蛛發覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉過身子四處打量，爬出網內偵查偵查。就在蜘蛛剛出網的時候，螳螂"啪"的一聲壓在蜘蛛身上用"刀子"插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用"刀子"劃開蜘蛛的皮開始吃它的"大餐"了通過這一次的觀察，我知道了這個昆蟲界的生存規律是弱肉強食，也是一個充滿了奇跡的世界。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇九

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發現了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進去。我們只好翻石板,結果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發現了那個蛐蛐洞。于是他就叫我們去拿瓶子,灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優良。可是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細的觀察它,可是它不老實,我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實多了,我抓住機會仔細地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的`,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫“黑霸王”,一個叫“金雞獨立”,因為它只有一條腿。一次我發現“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。

我聽別人說蛐蛐是害蟲,因為它吃葉子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十

以前，姐姐送給我幾只蠶寶寶，我第一次見到時發現它們像蟲子一樣，細細的、小小的、白灰色的身體放在綠色桑葉上面慢慢地蠕動著。

我把蠶寶寶放在一個紙箱里，在里面放上幾片又大又嫩的桑葉，蠶寶寶聞到桑葉的香味后，緩緩地爬到桑葉上面，大口大口地吃著桑葉，發出“沙沙”的聲音，它們爬過的地方便留下一個個不規則的小洞。

經過四次褪皮后，蠶寶寶便可以吐絲了，它們用自己吐出來的絲緊緊地包住自己的身體，最后就成了蠶蛾，這真是一個神奇的過程！

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小學觀察蟲子范文（18篇）篇十一

今天，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

我用紅色的`蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十二

“哦！終于‘十一’放假嘍！可以回秭歸玩嘍！”晚上，我們在農村的鄉間小道上散步時，我突然發現桔園里有許多綠色的小光點再閃爍。

“難道這就是傳說中的鬼火？”我害怕的說道。

“傻小子。”爸爸笑著說“那是螢火蟲，怎么樣，沒見過吧！”

“啥！螢火蟲？”我將信將疑，走近了一看。嘿！還真是螢火蟲！每一只小昆蟲的屁股上都有一個小光點，好看極了。于是，我抓了一只，帶回去好好觀察。

螢火蟲是昆蟲，有三對小短腿和一對鞘翅。它的身體是黑色的，胸部是粉色的，頭上的一對觸角像鹿角一樣，顯得十分高貴。它的頭部呈半圓形，如果把它的觸角和腿都去掉，從背面看，它特像一個黑色的大瓜子。它的嘴巴十分鋒利，猶如一對彎曲的大獠牙，看上去十分的兇悍。它飛的時候總是先把鞘翅打開，過了一會兒，它才飛起來。我還發現，螢火蟲的發光部分上有一些白色的、類似涂料的東西。我把這些東西去除后，發現，螢火蟲居然不能發光了！而取下的那些白色的東西卻能在黑暗中繼續發出淡淡的綠光。原來，螢火蟲就是靠這些東西發光的呀！

螢火蟲真是一種可愛的小生物，可惜城市中已經看不到了。不過，我相信，只要我們保護自然，螢火蟲一定會回來的！

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十三

一天傍晚，我在陽臺上無意中發現了一只不足西瓜子大的蟲，作文漂亮的小蟲。它身上布滿了黑色的花紋，嘴唇和頭部呈紅色，渾身亮晶晶的，看上去十分漂亮。它不會飛，只好一個勁的向前爬。

我隔著瓶子觀賞著這只小蟲，我往瓶子里放了一些菜葉，過了好久，我驚奇的發現菜葉不但被小蟲吃了，而且小蟲還排泄了一些糞便在里面。

原來一只小蟲只要具備吃喝住的地方就可以安然無恙的生存了。一天、兩天、三天。我照例給它喂菜葉。小蟲漸漸地變得肥胖起來，它睡了吃，吃了睡，似乎很滿意這個地方。

我來到陽臺，輕輕的敞開了瓶蓋……。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十四

我小時候有段時間在鄉下外婆家祝外婆家住在山上，一整座山全都是果樹，郁郁蔥蔥。外婆家門口有一塊草坪，我常在草坪的樹下鋪上一塊毯子，躺在大自然的懷抱里，真是很愜意。

有一次，我像往常一樣躺在一棵樹下，聆聽鳥兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風。突然，我發現旁邊有一條不知名的小蟲在慢慢的蠕動著。我啊的一聲叫了起來。因為我從小就怕蟲子了。可是這條小蟲好像沒有聽見似的，繼續朝前爬、爬、爬。突然，它停了下來，我以為它要攻擊我，正想快跑，卻沒發現它要走近我的意思。我好奇的湊近一看，它正在把什么東西刁起，然后又沿原路折回去。我對這只小蟲子發生了興趣，我跟著它后面，心想：這是一只勇敢的小蟲子，它不怕危險爬到我身邊找食物，我大叫的時候，它也沒有逃走。

我正想著，它又一次停了下來，前面是一個草堆，草堆前有一個細小的洞，跟著，一只比它小一點的蟲子爬了出來，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬進洞里的蟲子再次出來的時候，食物已經沒有了，但緊跟著出來的是一只更小的蟲子。我觀察了一下，那只更小的蟲子應該是它們的孩子吧。

我回家找了一些面包屑，回到原地喂蟲子。我把面包屑撒在洞旁，好久不見它們出來，我就把毯子鋪在附近的一棵樹下等它們。等啊等，不知不覺，我睡著了。

醒了之后，我發現面包屑不見了，我再撒了些下去，蟲子聞到味道后，爬了出來，又把面包屑刁了回洞里去。我就這樣跟它們玩著，居然不怕它們了，比起我來，它們真的是太弱小了。

我一抬頭，看見晚霞染紅的天，回過神來，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏著草坪，回家去了。

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十五

蚊子這個名詞，想必大家都聽過吧。大家也被它叮過吧。但是，我之所以要觀察它，是因為這種生物也是非常好玩的。

從小爺爺就帶著我去觀察蚊子的幼蟲，那些小小的蟲子在破水盆里不停地蠕動，像一只只可愛的小精靈。可是，“小精靈”的上面就是嗡嗡叫的蚊子，要是你當時在那里的話，就保準會叮你一身大包。在那時，我就對為蚊子是怎樣成長而感到好奇，長大后，我看了一個節目：我愛發明。那里，我看到了“智斗吸血鬼”一欄，在最后一個人的發明中，我知道了觸角像羽毛一樣的蚊子是公蚊子，觸角只是一根棍的是母蚊子，還知道了身上有黑白條紋的是伊蚊，全身都是黑色的就是庫蚊，這對我來說，是一大進展。

有一次，我在衛生間里捉住了一只蚊子，它全身漆黑，觸角像一根棍子，我斷定：這只一定是母庫蚊。我不小心把它放了，誰知，它竟然在我脖子上咬了一口，我想把它再捉回來，可是一用勁兒，竟然把蚊子捏死了。我想：死了就死了吧，反正它是害蟲。

哎!我觀察蚊子是不是有點太入迷了?

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十六

我的媽媽是一條大書蟲。她買了許許多多的書籍，讓我看，她也可以看。我媽媽可是很愛書的。每一次，別人跟她借書，她都會寫一張借條：xx人xx年xx月xx日借。你可別以為我媽媽很小氣。她常常把自己的書借給她的學生和同事。

我的弟弟與眾不同，是一條調皮蟲。他常常扮鬼嚇人，嚇得人臉色蒼白，就哈哈大笑。不過，這條調皮蟲常常被我識破，他每次被我識破，都是吐吐舌頭，回到自己的房間里，想著下一個計劃。

看了我們家的這些蟲，是不是各有各的特色呢？

簡評：溫馨的家庭，可愛的“蟲”族！

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小學觀察蟲子范文（18篇）篇十七

6月里一個炎熱的中午，整個大地似乎都被火辣辣的太陽烤得疲倦了，連那些最愛在外面玩耍的小孩子也在媽媽的催促下進入了夢鄉。

迷離中的小東東馬上睜開眼睛，偷偷向周圍看看，媽媽和小弟弟已經發出了輕輕的酣聲。他悄悄起身穿上鞋躡手躡腳走出房門，快步向房后的小樹林中跑去，原來今天中午在樹林里將召開一個昆蟲審判會，昆蟲們邀請小東東去采訪，小東東走進樹林，爬上約定開會的那棵樹，審判就開始了。

蒼蠅得意洋洋地用它那嗡嗡的鼻音說個不停，滿以為會博得昆蟲們的贊揚，沒想到卻招來了一頓痛斥。螳螂張開翅膀，呼呼地喘著粗氣，豎起上身，用眼睛盯著蒼蠅，用有力的爪子指著蒼蠅，大聲喝道：“你這流氓無賴，這是什么地方，你還如此油腔滑調，死到臨頭，還耍嘴兒。”

“交代你一生的罪行。”

犯人顫抖一下不說話，法官狠狠拽了一下拴犯人的繩子，犯人這才結結巴巴說起話來：

“我自出生以來，到過許多地方。哪里有垃圾，糞便，哪里有臭魚爛蝦我就到哪里去，每次我都能搜羅一大群嘍，然后把他們散布到各處。我不但愛到臭的地方，也喜歡到香地方去。有一天吃中午飯的時候，在沒有蓋好的一碗飯上爬來爬去，把我的小嘍們安置在上面，然后跑掉了，那家小孩吃了那碗飯生了病，險些死掉。”

小學觀察蟲子范文（18篇）篇十八

在我回家的路旁有許多茂密的草叢，倘若仔細觀察，會發現一些細細的白白的蟲，它身上的細毛像一根根尖銳的小刺，背著黃黑相間的“背包”。“呀！好多毛毛蟲啊！”看到這些惡心的蟲子，我心里別提有多糟糕了。我小心翼翼地挪著步子，似乎快了一步那些毛毛蟲就會跳到我身上來似的。

盡管我的心里被害怕占據了一大半，可是好奇心又趨使我時不時地朝毛毛蟲張望。

我隨手撿起一根小棍，索性蹲下來，一片葉子上躺著一條毛毛蟲，陽光灑在葉片上，閃閃發光，如同金子一般閃耀。可惜有了一條惡心的毛毛蟲，打破了這般夢幻。這條毛毛蟲說它是“躺”還不如說它是“趴”。它一副懶洋洋的樣子。沿著葉邊兒慢慢地爬著，蠕動著胖胖的身體，還不停地啃著身旁的葉子，我心底突然冒出一個壞主意，我用小棍去戳毛毛蟲肥胖的身體，毛毛蟲好像感到不適，換了個方向繼續爬。

我趕緊問婆婆，婆婆說：“它可能要作繭了吧！它長大后會變成美麗的蝴蝶的。”我簡直難以置信，這丑東西怎么可能……突然，一個詞在我腦中蹦出來——化繭成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧這小東西了！看來“丑”并不是永恒，有了執著和念想才會成就美。

我望著那只毛毛蟲，發現自己不再那么討厭即將成為蝴蝶的`它，我相信它一定能夠飛上屬于自己的一片天空；我也相信只要勤學苦練，博覽群書，我也一定能有一片屬于自己的天空。