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敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇一
黑中帶黃的頭發后面扎了個辮子。濃濃的眉毛,高挺的鼻子,好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。
老師雖然一副嚴肅的樣子,但我永遠愛她。那一次,深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺上準備公布前一天考試的分數,溫和地說:“這次考試,最高分九十三分,而最低分是七十八分。”老師叫班長把試卷發下去,心想:哪個沒用鬼會考七十八啊!那肯定會遭到一陣毒打。
“游佳怡,恭喜你,第一名,九十三。”老師的大大嗓門打破了我的思緒。突然聽到老師說“鄧博宇,試卷”終于到我了,我豎起耳朵聽,我到底提多少分呀?可只聽都說:“上來領。”我箭步跑上去,拿著試卷,迫不及待地偷看了一眼,呀!不可能吧,我只考了七十八分,倒數第一,丟人現眼,怎么辦,同學們知道了會怎么笑話我呀?一連串的自卑把我打蒙了。看看同學們,好象沒什么反映,為什么會反常呢?原來老師沒把我分數報出來。此時此刻,我真想對她說:“老師謝謝你,是你保護了我的自尊心,可我只考這么點分,不應該呀。老師好像看懂了我的心思,看了看我,那眼里沒有輕視,有的是鼓勵。
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敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇二
在我的求學期間,總會遇到,那么幾個令我難以忘懷的老師。黎老師,就是其中一位。
那還是我五年級的時候,英語換了新的老師,姓黎,名麗娜。我們都叫她黎老師。
她給予了我們五(3)班無限的師愛。
我們班的成績上不上多好,是五年級倒數第二,說起來差的一塌糊涂,平均分才60多分。雖然我們的成績差成這樣,她還是選擇任教了這個班。她知道這個班成績并不好。
她報到的第一天,就說:“我是你們班的英語老師,我之前都聽說了:一班二班成績好,三班四班成績差。但是,新的學期,新的開始,讓我們一起努力吧!”
我們聽得都有些奇怪,畢竟我們都不怎么喜歡學習。
第一單元的英語測試發下來了,我們的成績并沒有因為她說的那番話突飛猛進,相反徘徊在及格線邊。
她十分痛心:“我們班這次的成績……”不過,她又馬上說:“沒問題,我們的失分點在于……一次考試證明不了什么,你們要為你們的未來著想!”“所以,我們要多練多做……”
從那天起,老師開始很用心地解答我們在課堂中的提問。我們還在5點鐘看見老師辦公室的燈未熄。這位老師對我們真負責,我們都在心里想——默默地想。
我們不知是因為被老師感動了還是怎么了,忽然覺得自己對不起這位難得一見對我們如此用心的老師。
我們開始努力,開始下定決心。
“唰———”英語課代表把英語期中考的試卷發了下來,并對我們說:“我們班這次考試的成績高過了一班二班。”
這句話可謂是一石激起千層浪,我們還有些難以置信,反復追問:“真的嗎?”
“真的,不信你———”
耶!
這次考試給了我們極大的鼓舞。
我們相信黎老師。
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇三
我有一個一絲不茍的班主任老師,她有著又細又長的頭發,烏黑的大眼睛,高高的身材,她就是我班主任,葉老師。
葉老師溫柔,細心,漂亮。在同學們犯錯的時候,葉老師也不會破口大罵,也不會不耐煩的講幾下就不講了,而是很有耐心的,仔仔細細的講給大家聽。
葉老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,我有時上課走神了,她就會用明亮的大眼睛看著我,我就會立刻回過神來,繼續認真聽課。“叮鈴鈴”清脆響亮的下課鈴聲響了,同學們一哄而散,跑到操場上玩去了,而我卻被葉老師叫到了辦公室里。我的心里就好像有只小兔子在跳,忐忑不安,想:只是上課開了個小差而已,干什么要叫到辦公室啊?這時,葉老師說話了:“棉棉,你最近上課的時候怎么老是開小差啊?作業本上也有好幾個錯別字,是不是上課不認真了?”我慚愧的低下了頭,葉老師說:“棉棉,你讓別人見了多丟臉啊,上課不認真,自己學到的知識也少了啊!”我猛的點了點頭,說:“葉老師,我知道錯了”“知道錯了還是好孩子,要努力哦。”
這就是我的老師,這就是我敬愛的班主任,葉老師。您可真是我學習的好老師,謝謝您!
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇四
苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛的老師——陳老師。
我們的老師對我們的要求非常嚴格。有一次上課了,老師還沒來,教室里好像炸開了鍋似的,大鬧天宮。這時老師來了,老師嚴厲地說:“上課鈴聲響了就要安靜下來,你們完成做作業了嗎?”“做完了!”大家說。老師提出了一個難題“第八課的主要內容是什么?”本來炸開了鍋似的教室,現在變的雅雀無聲了,這是老師叫我們預習的新課,這可難倒我們了。我突然舉起手來。老師讓我來回答。我回答完了,老師的臉色立刻由陰轉晴,掛上了笑容而且還表揚了我。
陳老師也關心我們,一天,她看見一位同學受傷了,老師連忙跑過去看并問:“你沒事吧?”同學說:“我沒事。”但老師還是不放心,連忙把他送去了校醫室,直到聽校醫說沒事了,老師才松了一口氣。
這就是我敬愛的老師——陳老師,溫柔的陳老師,我喜愛的老師。
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇五
以前,我一直以為我們的科學老師---徐老師是一個只會欺負別人的“大惡魔”,直到那一天,我才發現:
這一節課,徐老師緊皺著眉頭,來到教室里,大聲喝道:“哪個沒有寫《基礎訓練》?給我站起來!”我一驚,趕快低下頭在書包里翻找,果然,我的科學《基礎訓練》還沒交,我慢慢悠悠地站起來,等待著老師的訓斥......老師并沒有說我,而是教訓其他不好好寫作業的同學,在老師的身邊,我看得更清楚:在老師的眼鏡底下,一雙蒼老的眼睛里閃爍著暗淡的光芒,老師的眼睛因為時間的'流逝,和我們這群不聽話的孩子讓他擔心,患了白內障,老師對我們太好了!那些不思進取的同學,徐老師完全可以學其它班的老師不要再去管他們,可是,我知道,徐老師的內心一定在不斷地告訴他不要放棄,而他也不想放棄。
徐老師,您永永遠遠都是我們敬愛的徐老師!
記得還有一次,您讓我看到了我的“勞動”成果,您每天百忙之中還會努力抽出一點時間來看我們上傳的日記,還幫我們發表。
我們一定會聽你的話!
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇六
您好像一場春雨,我們好像一株株等待發芽的小草。是您灌溉了我們,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!您好像一把大傘,我們好像一個個需要大傘保護的孩子。是您保護著我們,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!您好像一艘小小的木船,我們好像一位位乘船的乘客。
是您載著我們在無邊的大海中遨游,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!您好像一只美麗的蝴蝶,我們好像一朵朵花兒。是您陪我們度過了每一分每一秒,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!是您在我需要幫助的時伸出了援助之手,是您在我傷心難過時來安慰我,是您在我生病時處處關心著我,謝謝您,我會永遠記住您的。
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇七
如果有人問我,你最敬愛的人是誰?我毫不客氣地回答:“是盧老師。”她1.6米的個兒,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發,看起來多么和藹可親的老師。
盧老師教我們兩年了,她既是我們的老師,又是我們的朋友。記得有一次,上課的時候,盧老師提出的問題,我沒有專心聽講,我答不出來,當時我的臉漲得通紅,她沒有大聲地罵我,還像朋友一樣溫和地說:“上課要專心聽講,不要東張西望,人坐在這里,眼望在外面,這樣是學不到知識的。”我聽了盧老師的教誨,心想:她都是為我們著想的。從此以后我知道上課要專心聽講,要認真上好每一節課,聽從老師的教導!
盧老師平時像親人一樣無微不至地關心我們,她為了我們的進步,不知付出了多少的心血啊!我要好好學習,不要辜負老師對我們的教育之恩!盧老師你真是值得我敬愛的人啊!
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇八
您還記得我嗎?我是您的學生—在,盡管您已經不教我了,但我還是十分想念。
有人說:“教師就像黑夜里的一盞明燈,為我們—王高。現照亮了前進的道路。”而我卻說:“您是我們的良師益友。,讓我們在一個豐富多彩的童年中度過每一天。
記得四年級時,我們班的桂航同學,由于下課玩悠悠球時,劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進了醫務室,在醫務室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。當您知道桂航沒事時,心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛。還有一次,我有一道題不會做,無論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來。當我急得抓耳饒腮,這時,您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問道:“是不是這道題目不會做呀?",我紅著臉不好意思的點了點頭,于是您便耐心的教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對您說一聲:“謝謝”。
那時,是您讓我們在知識的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍的天空,感受那奇妙的世界……人人都說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊!孔老師,您就像是一個蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。
孔老師,我對您說的話不是用三言兩語能說完的,千言萬語匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學習,長大后,以優異的成績來報答你對我的教育之恩!”
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇九
想知道我寫的兩位老師是誰么?有一位是從一年級到二年紀的體育老師劉老師,一位是從三年級到五年級的楊老師,劉老師和楊老師身材魁梧,身強力壯,別看他們都是教體育的,但性格卻不一樣,劉老師寡言少語,而楊老師心情開朗,身穿耐克運動服,非常愛跟我們玩。
記得有一次,我們上體育課,同學們站好隊,等待劉老師給我們上體育課,劉老師來了,只聽他說:解散,我們就可以自由活動了,我們在玩游戲的時候,劉老師就在一邊看,有時候還問我們玩的是什么。
而楊老師就跟劉老師不一樣了,上課了,我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣,可是我們的夢想破滅了,楊老師先讓我們在大操場上跑圈,然后讓我們做操,剩下的時間才讓我們自由活動,有時候我們比籃球,他會在旁邊說:快點跑,快投啊、好球!有時候還會參加我們的比賽。
我覺得劉老師太放縱我們了,應該嚴格的要求我們,否則我們會變得越來越懶,所以我還是喜歡我們的楊老師,嚴格鍛煉我們,使我們身體素質可以不斷的提高。
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敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十
我們班有一名優秀的班主任。他是那么的和藹可親,他有是那么的們溫柔體貼,他還是那么的彬彬有禮。他的家境并不那么富裕,他的衣著是那樣的樸素,他的笑容是那么的燦爛,好像燦爛的陽光一般燦爛。
他的眼晴并不不迷人,但卻炯炯有神。他的`身姿不那么優雅,卻是那樣深深吸引這我的雙眼。他的生活并不寬裕,卻多姿多彩。他的種種好品質值得我學習。
他有許多“閃光點”和許多缺點。他做事實事求是,看書津津有味。他不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕傷心不怕難過。他是那么的優秀。
上課時,他嚴肅、繪聲繪色的給我們講課,講得津津有味。下課時,他和我們一起嬉戲玩耍,好像回到了童年似的!
他是一名對我們要求嚴格,做事仔細認真,不要粗心大意的好老師。
他可敬可親,他溫柔體貼,他做事認真仔細,他……。
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敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十一
教過我的老師有很多,但我最敬愛的還是朱老師,因為有一件事,我一生都不會忘記。
一年級時,我的膽小一直使我不敢在同學面前展示自己,直到那位白白胖胖的朱老師對我說了一句話,我才施展了我的才華。
記得那一天,學校要舉行一次演講比賽,朱老師要我們去準備。第二天,朱老師要準備參賽的同學起立報名,我也準備了,可不知該不該站,左看看,右瞧瞧,拿不定主意。這時,我和朱老師的目光相遇了,她似乎看懂了我的心思,走過來,說:“你也準備了?”我點點頭。“試試吧,相信自己,你是最棒的。”我聽了,頓時有了勇氣,“噌”地一下站了起來,朱老師笑了。
就是朱老師的一句話,開啟了我膽小的大門,我永遠也不會忘記朱老師的那句話。
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十二
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業,
我們可少些抱怨,
可您依舊不辭辛勞地批改作業、
老師,我們有沒有告訴過你,
其實,我們真的,
很感謝您對我們的嚴格,
感謝您為我們付出的汗水、
老師,您浪費自己的時間,
付出勞動,
滴下晶瑩剔透的汗珠,
只為了讓我們聽懂知識、
老師,
您是春雨,
染綠了世界,
而自己卻無聲的消失在泥土之中、
老師,您是蠟燭,
照亮了黑暗,
而自己卻在火焰中消逝。
老師,您就是照亮我們前進道路的蠟燭、
老師六年的時光已經悄然過去,
也許我曾讓您頭疼,
也許我曾讓您擔憂,
也許我曾讓您舒心,
也許我曾讓您驕傲、
老師,
謝謝您這六年來的'照顧,
離別之際,
揮揮手,一聲再見,
承載著我們深深的祝福。
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十三
滿身的書香氣,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡中一雙明亮的大眼睛,有時笑起來,陽光燦爛,一旦沉下臉來;哪怕不出聲,調皮的學生也安靜下來。我想你們已經知道她是誰了吧,沒錯,她就是我們敬愛的李老師。
我最佩服的要數李老師的書法了。李老師的書法蒼勁有力,一氣呵成。有時上書法課時,李老師也會和我們一起練字,練字期間還不忘提醒我們坐端正。在上課時,她就在黑板上邊說邊寫,為的就是我們的知識和書法能更上一層樓。
正是因為心中有無私大愛,老師們教書育人的活動才想春風化雨般,無私的滋潤著幼苗和花朵,澆灌出智慧之花,文明之果。
李老師還有一雙靈敏的眼睛,如果你做了一件好事,她會面帶微笑,想看這一塊非常漂亮的玉石一樣看著你,你的臉就會像蘋果一樣紅。如果你做了一件壞事,她的眼睛就會盯著你看,直到你低頭認錯。李老師的口才,文筆都很不錯。每講一篇課文,都會有一段引子,為的就是我們能更好的理解課文。
老師的愛,像春風化雨,像冬日暖陽,像導航燈塔……
記得那時我三年級,因為早上吃的是豆皮,又經冷風一吹,上午第二節課就忍不住吐了,頭昏腦漲,眼冒金花。那節課本來是要講試卷的,您看到我不舒服,特意為我停了一節課,幫我倒了一杯溫開水,又急忙去給我爸爸打電話,忙得焦頭爛額,卻從沒叫過一聲苦。
六年來,您對我無微不至的關懷,我都看在眼里,六年來,我也體會到了無限溫情:
您就如溫暖的陽光,照耀我們成長;您就如甘甜的雨露,帶給我們清涼;您就如柔和的春風,吹拂我們的臉頰;您就如辛勤的園丁,給予我們充分的養料。
老師就像我們的父母,在我們困難的時候幫助我們,在我們傷心的時候安慰我們,在我們開心的時候與我們一起分享。
小鳥感謝天空,是因為天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它交上了朋友;而我感謝老師,是老師讓我從無知的種子,變成了懂事的幼苗!
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十四
小學畢業,我來到美麗的五十九中上中學。我很開心。在這里短短一個月,我就感覺我的各個方面進步了不少。我要說說留給我最深印象的兩位老師給大家聽。
第一個就是我們的班主任邢老師。他教我們數學,為人親切,授課清晰,在他的數學課上,我經常會看到他手里拿著一個黃色的小本子。我猜想這一定是他每日備課用的吧?每每看到這一幕,我就能深深地感受到老師的不易。想想吧,他每天都要批改大量的作業、備課,還要操心我們這些小調皮鬼的一切,多累呀!你可曾聽過他一聲抱怨?沒有,他對我們就像慈父,有嚴有愛。總之我用一句話形容他:含而不露,沉穩收斂,是位教學認真的好老師。
第二位就是我親愛的王靜老師啦。她的第一節語文課,我就被震驚了:她表情豐富,吐字如珠,聲調抑揚,句句名言,水平實在太高了,我們想走神都難。離近看她,感覺她微笑時在,氣質非凡,大氣溫婉,和藹可親。她有很多特點,一時真難盡述,不過有個最值得一寫的細節------她經常隨身帶著相機,拍下我們每一刻精彩瞬間。甚至我有時候都懷疑,她相機的電怎么取之不盡用之不竭的呢!我也用一句話來總結她吧:教學育人高人一等,拍照捕捉精彩瞬間!
無論是沉穩收斂、還是流光溢彩,老師,我熱愛你們。我希望在你們的諄諄教誨之下,好好學習,快樂成長,振翅高飛,實現夢想!
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十五
九月,秋高氣爽。九月的節日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,而是一個平凡勞動者的節日——教師節。敬愛的老師,我們又將迎來您的節日。請接受我們誠摯的祝福,祝您身體健康、青春常駐。
在億萬孩子茁壯成長中,是誰告訴他們如何做人?是誰給他們傳輸知識?是誰對他們如同對自己的孩子一般?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的——老師。為了我們的成長,老師們含辛茹苦,煞費苦心。
曾經,我是一棵嫩綠的芽兒,大樹為我遮陰擋雨,微風為我送來清涼,然而,沐浴在您智慧的陽光里,茁壯成長在您知識的土地上,我的生活才慢慢變得繽紛、絢麗。
老師,是您淵博的知識,讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時,是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落,您揮灑著血汗,寒冬酷暑,您永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的棺木,我都將用生命的全部向您致敬。在教師節即將來臨之際,我要向最敬愛的老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意!
九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接-班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的'音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失。謝謝您!
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敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十六
在教室的講臺上,常常有一個人在忙碌地批著作業,她就是我們的語文老師!
數學老師姓曾,十分漂亮,扎著一個馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,現在正在懷孕呢!蔣老師是個刀子嘴、豆腐心的人,平時對我們很嚴厲,十分負責,她有一套經典的教學方法。她一來,我們班的語文成績還真提高不少呢!
曾老師對任何人都十分公正。有一次,我因為粗心大意,做錯了很多題目,她當場就在課上狠狠批評了我,還批上一個大大的“閱”,閱代表最差!一點也不給我這個公認的好同學面子。周圍同學都用異樣的眼光看著我,我立刻把頭低了下去,臉上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,別提多難受了!
下課后,曾老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“周文韜,這次作業你做為好學生,是應該得‘優’的,可你卻因為大意,錯了那么的題,真讓我失望啊!”曾老師的話十分尖銳,就像一根針,刺痛了我心中的痛處,我的眼淚在眼眶里打轉,心想:完了,曾老師的嚴厲我早就耳聞,這下免不了一場“暴風雨”了!我靜靜地站在老師面前,等待著,可出乎意料蔣老師整了整我的衣領,說:“老師不是刻意批評你,只是給你一個小小的教訓,俗話說::吃一塹,長一智。老師希望你記住這個教訓,改掉粗心毛病,好嗎?”說完,笑了笑,“下周有單元測試,我希望你能在測試中表現自己,取得優異的成績,加油!”聽了老師的話,我心里頓時流過一陣暖流,下決心一定要改掉粗心大意這個毛病。
果然,功夫不負有心人,通過曾老師的幫助,經過我的努力,在測驗中我取得了第四名的好成績!
我知道,在我成功的背后,離不開老師的辛勞和鼓勵。老師的愛,像一把熊熊燃燒的火炬,照亮我學習的前程,我將終生難忘。
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十七
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,”每當聽到這一首歌,我都會想起一位老師,是您帶給了我動力,是您開啟了我知識的寶庫,是您告訴我當遇到困難時不要放棄,要對自己說一聲:“我能行。”
正是因為您對我所做的這一切,我才下定決心,一定要用成績來回報您,
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直到有一次,我的分數沒有達到我要求的目標,我以為您會責怪我,但是您沒有,反而鼓勵我說:“沒關系,把。
母愛,友愛還要嚴峻,還要細膩,還要純潔。您的愛是無私的,是偉大的。
所以,我想要對您說一句:“謝謝您,老師,望您身體健康,工作順利。”
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十八
她真美!圓圓白凈的臉龐上,那雙水靈靈的、閃亮的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛是兩顆黑亮的珍珠;那張紅艷的櫻桃的小嘴時常微微翹著,唇邊總掛著甜甜迷人的笑,那就是我們的語文老師——冀老師。
是冀老師的帶領,才使我們走向了知識的殿堂。
記得那是一個驕陽似火的夏天,是我二年級的時侯。冀老師是教我們的第三個老師,我想:“老師換了,教學還不是一樣。給同學們布置下一些作業讓同學們做,做完后再讀讀書之類的,非把你擠出幾身汗不可。也沒有什么特別的呀!”
冀老師熱情似火,大步流星的走上講臺,做完自我介紹后,冀老師接著又說:“有誰可以上來做做自我介紹,讓老師認識一下大家。”話音剛落,全班同學都閉起了嘴巴,頓時,連一根針掉到地下多可以聽得一清二楚。看到全班同學都沒有勇氣上臺做介紹,我想:“如果我上臺了,是不是就可以給老師留下好的印象呢。”在不經意間,我的小手舉了起來,我還沉靜在幻想之中。老師說:“請那位同上臺。”我也沒有聽到老師再叫我,知道我的同桌捅了我一下,我才驚醒。站起來后,全體人的目光都投向了我,看著這一雙雙疑惑的目光,我的大腦頓時一片空白,就連想說什么多忘了。是冀老師說:“沒事寶貝,加油。”聽著這一聲“寶貝”,我的心里舒服極了,感覺和老師很親切。上臺做完自我介紹后,講臺下是陣陣掌聲,我美滋滋的回到了座位。這節愉快而幸福的課結束了,老師把我叫到辦公室,用滿意的表情看著我,對我說:“真棒,孩子你要記住,不自信是我們在學習上最大的天敵,只要你把這一關給過了,在學習上,你就會沒障礙啦。寶貝加油,老師相信你。”
正是聽了老師的教誨,讓我更加努力,更加自信。我很感激老師對我的諄諄教會之恩。
從那天后,老師說的每一句話我都銘記在心,“滴水之恩——當涌泉相報”,老師我愛您!
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇十九
敬愛的孫老師:
您好!
第26個教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。
當我升二年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網,得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。
祝
節日快樂!
您的學生:xx
20xx年9月1日星期一
敬愛的徐老師小學(通用20篇)篇二十
老師,談起這個話題,我不得不欽佩不敬愛。教育過我的老師不計其數,然而,關心我的每一件事現在仍然歷歷在目。老師對我的愛護,對我的體貼,是多么珍貴啊!然而我最喜歡的老師是我的現任班主任——劉老師。
那都是六年級的時候了。劉老師的個子高高的,一對彎又粗的眉毛下鑲莰著一雙炯炯有神的大眼睛,仔細點會發現劉老師的眼睛會說話哩!眼睛下有一個高高直挺的鼻梁,接著又是一張能說會道的櫻桃小嘴,這張小嘴里蘊藏著一句句優美句子,一個人優美詞語。這張小嘴把課文講解的淋漓盡致,惟妙惟悄,她的課,我們學的很開心。
上課時,劉老師的教學方法與其他老師的教學方法不同,她讓我們先自學生字新詞,概括主要內容,接著再來補充我們不懂的知識。劉老師是公平公正的,不包庇任何人。哪怕是學習成績再好,也一視同仁,我們的位置,永遠是在她的手心正中。
有一次,下午,劉老師在講臺上講得唾沫橫飛,同學們也認認真真、專心致志地聽講,爭先恐后地搶答老師提出的問題。老師突然說:“易濤,你來回答這個問題。”從劉老師的語氣中聽得出易濤思想開小差了,易濤是我們班上的學習尖子,要么不參賽,一參加就捧個大獎回來。考試他總是名列前茅,被老師點名批評是同學們口中的“新聞”了。大家隨著老師的話將目光轉移到易濤身上,易濤此時臉已經變成一個熟透了的蘋果,劉老師語重心長地說:“易濤同學,專心點,別浪費課堂上的40分鐘,坐下吧!”那語氣溫和而嚴肅,讓易濤更加羞愧,可劉老師又津津有味地講起課文來,可見劉老師是那樣公平。
劉老師,我敬愛的老師;劉老師,我們無話不談的知心朋友。您像一根蠟燭,帶來了光明,卻燃燒了自己;您像花園里辛勤的園丁,照料我們這些祖國的花朵,未來的希望……劉老師,我敬愛的老師。