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不要相信陌生人(模板12篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。

不要相信陌生人(模板12篇)篇一

我們一生要和無(wú)數(shù)的人說(shuō)無(wú)數(shù)的話(huà),但千萬(wàn)不要和陌生人說(shuō)話(huà)。

《從百草園到三味書(shū)屋》一文中有一段是說(shuō)魯迅的長(zhǎng)媽媽講了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)書(shū)生在古廟里用功,晚間,在院子里納涼的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人在叫他的名字。他答應(yīng)著,四面看時(shí),看見(jiàn)一個(gè)美女的臉露在墻上,向他一笑,隱去了。老和尚見(jiàn)他臉上有邪氣,就給他一個(gè)盒子,叫他晚上睡時(shí)放在枕邊。晚上,那美女蛇被盒子中飛出來(lái)的飛蜈蚣治死了。

這個(gè)故事給我的教訓(xùn)是:如果有陌生人叫你的名字,你萬(wàn)不可答應(yīng)他。

有一次,我一個(gè)人在家中。到了上午,我家的門(mén)外有人在敲門(mén),我扒在門(mén)上,用貓眼向外一看,是一個(gè)瘦瘦的男人,身上背了一個(gè)褐色的工具包,眼睛不停的向四面八方望一望,就像一個(gè)小偷正要下手。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那人用的力不斷的加大,敲得門(mén)發(fā)出“叭!叭!”的響聲,好像那個(gè)人將要破門(mén)而入,真是嚇?biāo)廊肆恕_^(guò)了一段時(shí)間,那個(gè)人可能以為家中沒(méi)有人,走了。

在我們的生活中,也一定會(huì)有和陌生人說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),那時(shí)你一定不能和他們說(shuō)話(huà)。

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不要相信陌生人(模板12篇)篇二

孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來(lái),正想把它倒掉時(shí),忽然想到,一粥一飯都來(lái)之不易啊。于是便把它吃了。

剛巧孔子走進(jìn)廚房,以為他在偷食,便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。

經(jīng)過(guò)解釋?zhuān)蠹也呕腥淮笪颉?/p>

孔子很感慨的說(shuō):“我親眼看見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況是道聽(tīng)途聽(tīng)呢?”

啟示:推銷(xiāo)生意是一種組織性質(zhì)的生意,因?yàn)槿硕啵耸聠?wèn)題也多。

我們不時(shí)聽(tīng)到是非難辨的`話(huà),如某公司攻擊另一間公司,如是者往往令人混淆是非,影響信心。

因此找出事情的真相,不是輕易相信謠言,辛辛苦苦建立的事業(yè)才不會(huì)毀于一旦(讀者文摘)。

不要相信陌生人(模板12篇)篇三

是怎么看待我的,可我很清楚我心里是怎樣看待你的。固然你的成績(jī)非常好,但誰(shuí)又知道你背后的故事呢!

起初我很討厭你,由于i我以為你各個(gè)方面都很不突出---這些實(shí)在都是表面,若不是跟你很熟的話(huà),你又怎么會(huì)顯現(xiàn)出你的原形呢?有時(shí)候我還在想,難道是我眼睛瞎了嗎?nonono,不是,我想應(yīng)該是你隱躲的太好了吧!在我腦子里,你就是個(gè)騙子。你的優(yōu)點(diǎn)也很多,我也不想逐一報(bào)出來(lái)了,我對(duì)你的印象很不好,你每次說(shuō)的話(huà)都不可信,你說(shuō)你家很有錢(qián),是嗎?也只騙的了我吧,擺那副臭樣子干嘛,看這就不爽,不僅僅是臥冬別人也是這樣看,我就搞不懂了,我甚至到現(xiàn)在還不敢相信你竟然是一個(gè)披著羊皮的狼。

告訴大莢冬你們千萬(wàn)不要跟這種人交往,不然你早晚會(huì)傷害了自己。

不要相信陌生人(模板12篇)篇四

那天我正在公司門(mén)口等人,一輛豪華轎車(chē)在我身邊停了下來(lái)里頭是一位穿著時(shí)髦的衣服的先生。

彬彬有禮地說(shuō):“對(duì)不起,我手機(jī)沒(méi)電了,要與朋友聯(lián)系,借手機(jī)一用”。我不假思索得將自己的.手機(jī)遞給了這個(gè)陌生人,打完電話(huà)后,這個(gè)騙子又謊稱(chēng)要去車(chē)站接他的朋友,怕不方便又要借小姨的手機(jī)用一用,省的他的朋友打到這個(gè)手機(jī)里自己卻一無(wú)所知。為了“證明”自己不會(huì)騙手機(jī),將自己的那塊“沒(méi)電”的手機(jī)遞給了我,又一紳士的口氣對(duì)我說(shuō):“最多分鐘,我立刻回來(lái)?yè)Q手機(jī)。”他向我保證后,一踩油門(mén),便消失在我的視線(xiàn)之中。我掂了掂這部“諾基亞”的手機(jī),喝!還挺沉,這部手機(jī)至少要000~000元,這下我可放心了,可過(guò)了十幾分鐘這位“富翁”還是沒(méi)又一絲蹤跡“這么貴的手機(jī),他肯定會(huì)來(lái)?yè)Q得,再等一會(huì)。”我自言自語(yǔ)到。我忍著又等了十分鐘。我終于將這個(gè)“貴重”的手機(jī)打開(kāi)。什么?居然是一個(gè)模型,里面居然是兩塊鐵。我才知道上當(dāng)了,后悔莫及。

以上是小姨將事情的經(jīng)過(guò)講給我媽媽的語(yǔ)言。

不要相信陌生人(模板12篇)篇五

一個(gè)人的一生中,會(huì)走過(guò)許許多多、形形、的人,有些,是家人;有些,是同學(xué);有些,是朋友;有些,是老師;有些,則是普通的路人。他們或多或少會(huì)在你的心中留下些記憶,有些記憶,轉(zhuǎn)身、便已忘卻;有些記憶,會(huì)隨著時(shí)間的流逝,慢慢的沉淀在心底,卻一直不會(huì)遺忘。

在八年前的一個(gè)夏天,我只有八歲,卻發(fā)生了那件讓我至今都不敢再去回想的事,使我直到現(xiàn)在還記憶猶新,一股淡淡的、莫名的恐懼,環(huán)繞在心頭。

從同學(xué)家走出來(lái),因?yàn)橥祽校易呦蚋浇男^(qū)圍欄,打算著抄近道,慢慢走在羊腸小道上,路邊盡是些嫩綠的小草,望著身邊高高的圍欄,我不由一陣退縮:太高了吧。不!走都走了,還有什么擔(dān)心的?這不也是給自己的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)么?想到這,我鼓足勇氣,繼續(xù)向前走去,打算找一個(gè)偏矮的地方爬過(guò)去。忽的,我的心中突然漾起一種十分奇特的感覺(jué),那個(gè)走在我身后多時(shí)的大約二十多歲的女人,在我從同學(xué)家走出來(lái)便已一直跟在我的身后,只見(jiàn)她上身穿著一件臟兮兮的布衫,下半身則是一條洗的發(fā)白的牛仔褲,腳上一雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋,這一身破舊的衣裝,總會(huì)讓人注意,更何況,她的臉上也滿(mǎn)是汗水和泥,那頭雜亂的長(zhǎng)發(fā),則是胡亂扎在腦后。見(jiàn)她這般的打扮,我又不好說(shuō)什么,她可能只是和我同路罷了吧!

直到我打算翻欄過(guò)去,那女人卻停了下來(lái),自然,緊張的我并未發(fā)覺(jué)。那時(shí),我是那樣的矮小瘦弱,翻了半天也沒(méi)有成功,我不由灰心喪氣,就在這時(shí)。

我的身后傳來(lái)一句話(huà),“孩子,需要我?guī)兔幔俊蔽殷@慌地轉(zhuǎn)過(guò)頭,見(jiàn)是那一直跟在身后的女子,松了口氣,她的聲音很好聽(tīng),是那種細(xì)細(xì)的、柔柔的聲音,我有禮貌地?fù)u搖頭:“謝謝、,不用了。”轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著這堵高大的圍欄,我不由的泛起了難,“我看還是我?guī)湍惆桑阋粋€(gè)孩子也不好翻。”我連連擺手,“不用不用!”廢話(huà),我怎么可能讓一個(gè)女人來(lái)抱我呢?“我?guī)湍悖 彼恼Z(yǔ)氣、了起來(lái),那副不容我置疑的語(yǔ)氣,使我心中不知為何產(chǎn)生了一種恐懼感。“別,不用!”“我說(shuō)過(guò)了我?guī)湍悖憬o我過(guò)來(lái)!”那女子臉上的溫柔不見(jiàn)了,取而代之的是一種別樣的猙獰,看到她眼中的急切,我的心猛然一驚,盯向他伸在半空中的那雙手,驚叫一聲:“啊!你、你,你別過(guò)來(lái)!”可我走在那條少有人煙的小道上,又會(huì)有誰(shuí)聽(tīng)得到呢?看到她不停向前伸的手,我高聲喊了一句:“走啊!”看到她面上的那抹猙獰和貪婪,我抬起腳踢向她,她受驚后退幾步,我又高聲罵道:“別動(dòng)!你別過(guò)來(lái)!你給我走開(kāi)啊!”這可讓幾乎不罵人的我感到一絲困窘,不知怎的,我竟在那一急之下,翻過(guò)了圍欄,看見(jiàn)那女人搖搖頭的樣子,我又撒腿就跑,見(jiàn)她一定不會(huì)追來(lái)了,我才吁了口氣,手上又猛地刺痛起來(lái),垂眸看向手,看見(jiàn)的卻是大片的鮮紅,剛才跑得太急,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)在剛才翻過(guò)圍墻的時(shí)候,我的皮膚就被刺破開(kāi)了,心跳依舊飛快,緊張還未褪去,再次看向流血不止的`手心,我的嘴角卻掛上了一抹苦笑:以后可千萬(wàn)不能相信陌生人了!

雖然那次的傷在我的手上留下了兩道歲月難以抹去的印記,卻也讓我明白了這個(gè)似乎簡(jiǎn)單,卻又是那么深?yuàn)W的道理。

不要相信陌生人(模板12篇)篇六

1、我不相信任何人,主要是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸N也幌嘈抛约耗軌蛳嘈拍恪?/p>

2、我從來(lái)不相信任何人,因?yàn)槲疑钪挥形易约簳?huì)對(duì)自己好。

3、自從進(jìn)入這社會(huì),我便不相信人心了。

4、除了我自己,我不相信任何人,包括你,景青是我的人,我不允許別人碰他,哪怕他真的是異國(guó)奸細(xì),那也只能由我親自來(lái)收拾,其他的人,都不準(zhǔn)。

5、我沒(méi)有朋友,那只不過(guò)是個(gè)虛幻的東西;我從不相信任何人,因?yàn)槲乙恢倍荚谧云燮廴恕?/p>

6、混蛋嘞個(gè)去,再也不相信任何人了,我受不了明明我不同意你卻還要繼續(xù)的人。對(duì)不起,那就算了吧,我的情商不高。

7、不相信任何人和相信任何人,同樣都是錯(cuò)誤的'。

8、我不相信人的命運(yùn)天注定,我只相信我的世界我做主。

9、有一天即使我不相信人,我也相信愛(ài)。

10、我從來(lái)都懷疑人生,因?yàn)槲覐牟幌嘈派睿幌嘈湃魏稳耍ㄎ易约骸?/p>

11、我從不相信任何人,任何愛(ài)情,任何友誼,因?yàn)槲抑雷詈笏麄儠?huì)背叛你,只是為了利益。

12、在這個(gè)世界里,我不相信任何人,自然也包括你。任何人都有可能會(huì)出賣(mài)我,整個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己的人,只有自己。

13、除了我自己,我不相信任何人所說(shuō)的真相。

14、知道為什么孤能走這么遠(yuǎn)嗎?因?yàn)楣聫牟幌嘈湃魏稳耍?/p>

15、說(shuō)謊者的代價(jià),不是別人不再相信他,而是他再不相信任何人。

16、真的不是我極端,而是我不相信任何人。在那之后,我沒(méi)有卸下過(guò)我的偽裝。

17、你說(shuō)你不相信任何人,不相信愛(ài)情要等,不相信我對(duì)你愛(ài)的夠深,你卻總固執(zhí)的堅(jiān)信著自己不適合談戀愛(ài),那我就用一生來(lái)陪你等讓你信愛(ài)情。

18、有時(shí)候即使再痛再傷心再難過(guò)也不能告訴任何人,時(shí)間經(jīng)過(guò)讓我們變得不相信任何人。

19、我不相信任何人,所以我騙了你。

20、一個(gè)人可以不相信自己的感覺(jué),但是不能不相信他自己的信念。

21、一貫正確者就是什么都不相信的人,他們不相信感情,也不相信人,就連事實(shí)也不相信。

22、遇到你之前,我從不相信人與人之間會(huì)有如此親密的情感。可是現(xiàn)在,卻覺(jué)得再親密的情感,最終好像也會(huì)回歸回一個(gè)人的孤獨(dú)。

23、只要不相信任何人,就不會(huì)被任何人背叛了。

24、她硬是撬開(kāi)了原本不相信任何人的心,讓對(duì)方相信她,最后又背叛了對(duì)方,事情當(dāng)然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

25、心與心相交才會(huì)有真正的朋友,然而不相信任何人和盲目相信任何人都是錯(cuò)的。

26、從不相信天下有免費(fèi)的午餐,也不相信人可以心安理得坐享其成。一切都是要用雙手辛苦工作,努力博得的。

27、因?yàn)槲液ε拢晕也幌嘈湃魏稳恕?/p>

28、躲在黑暗中的人不會(huì)受傷,因?yàn)樗俨幌嘈湃魏稳耍蛘哒f(shuō)他已經(jīng)被白天的人傷害透了。

29、不知從何時(shí)起,我開(kāi)始戴上微笑的虛偽面具。開(kāi)始不相信任何人,開(kāi)始微笑對(duì)待每個(gè)人,即使我不是真心。

30、我從來(lái)都不相信任何人,包括我自己。

31、因?yàn)椴幌嘈湃魏稳耍J(rèn)為所有的人都會(huì)傷害自己,要將全部的人都斬殺掉,這樣才有安全感。

32、我不相信任何人,我只信我自己。

33、你不相信任何人,你不相信這個(gè)世界,不是因?yàn)檫@個(gè)世界不值得你信任,而是因?yàn)槟銐焊筒辉敢庀嘈胚@個(gè)世界。

34、除了嬰兒的啼哭,我再不相信人話(huà);因?yàn)榭膳碌乃接褜⒄鎸?shí)扼殺。

35、我不相信任何人,是的,不敢相信你,也不愿相信自己。

36、到了現(xiàn)在我的小心翼翼,我的不相信任何人。說(shuō)不知道為什么我的心似鐵做的嗎?因?yàn)槲以?jīng)是那樣無(wú)條件的相信你們啊。

37、我不相信任何人的話(huà),我只相信我自己。

38、我不相信任何人,所以也不想被任何人信任,這樣子最輕松了。

39、最好的。我不相信人生會(huì)有突破,人生只會(huì)有不同。

40、面具下的真正的自己,讓幾個(gè)人看過(guò)?我沒(méi)讓一個(gè)人看過(guò),因?yàn)槲也幌嘈湃魏稳恕?/p>

41、我就是這么長(zhǎng)大的。我不覺(jué)得有什么好抱怨,我相信命運(yùn),但我不相信任何人。

42、不相信任何人是因?yàn)橐粋€(gè)人習(xí)慣了。

43、不要因?yàn)橛腥藗^(guò)你就再也不相信任何人,因?yàn)槿烁耸遣灰粯拥摹?/p>

44、不相信任何人,因?yàn)檫B自己也不相信。

45、人生是條即便有了驢友也只不過(guò)一個(gè)人看著風(fēng)景的漫長(zhǎng)旅途,不是不相信任何人,是無(wú)法信任自己。

不要相信陌生人(模板12篇)篇七

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生知道一個(gè)人在家時(shí)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及防范能力。

教學(xué)過(guò)程:

視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

師:今天老師和小朋友們一起來(lái)學(xué)新本領(lǐng),在學(xué)習(xí)之前我們來(lái)看一個(gè)《小兔乖乖》動(dòng)畫(huà)片。

在生活當(dāng)中,經(jīng)常也會(huì)有人來(lái)“篤篤篤”敲敲門(mén)的,我們看到熟悉的人,就把門(mén)打開(kāi)讓他進(jìn)來(lái)。如果我們不認(rèn)識(shí)他,像大灰狼一樣的壞人也有的,那我們應(yīng)該怎么做呢?像小偷這樣的壞人來(lái)敲門(mén)了,你說(shuō)該怎么辦呢?今天我們學(xué)習(xí)“不給陌生人開(kāi)門(mén)”

同學(xué)們,誰(shuí)知道什么是陌生人?我們這種不認(rèn)識(shí)的人,不熟悉的人我們給他一個(gè)名字,叫“陌生人”

二、游戲,演一演。

1、“小朋友,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的好朋友,我來(lái)還你爸爸的工具。”

2、“我是查水表的阿姨,有人嗎?快開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”

3、“我是你的表姨,是你媽媽的親戚呢!手里還提著一個(gè)裝著水果的大籃子····”

小結(jié):當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。要問(wèn)清楚他是誰(shuí)?找誰(shuí)?讓他自己給爸爸、媽媽打電話(huà),或者讓他等爸爸回家后再來(lái),或者讓他再外面等一會(huì)兒,爸爸很快會(huì)回來(lái)。若來(lái)人在門(mén)外糾纏不休,就趕快給父母打電話(huà),或者撥打報(bào)警電話(huà)110。總之,無(wú)論他說(shuō)什么都不要給他開(kāi)門(mén)。老師希望你們都做聰明的小紅帽喲!

不要相信陌生人(模板12篇)篇八

在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,小明的媽媽出去買(mǎi)菜時(shí)對(duì)小明說(shuō):“不要給陌生人開(kāi)門(mén)。”小明說(shuō):“知道了。”然后就認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)。

忽然,門(mén)鈴響了,小明正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,想到媽媽的叮囑,不要給陌生人開(kāi)門(mén),小明問(wèn):“你是誰(shuí)?”陌生人說(shuō):“你忘了,我是你爸爸的朋友呀!”小明半信半疑,就搬來(lái)一個(gè)板凳站在上面從貓眼向外看,那個(gè)人長(zhǎng)得很高,人很瘦,不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。小明說(shuō):‘我爸爸一會(huì)兒回來(lái),你先走吧。“那個(gè)人又說(shuō)讓爸爸的公文包先放在家里,小明就是不開(kāi)門(mén),只見(jiàn)那個(gè)人垂頭喪氣地走了。

經(jīng)過(guò)這件事,我想我們小朋友一定要注意安全防范不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

不要相信陌生人(模板12篇)篇九

暑假的一天,爸爸媽媽去上班了,小明一個(gè)人在家里做作業(yè)。

突然傳來(lái)了敲門(mén)聲,小明剛想去開(kāi)門(mén),“不要給陌生人說(shuō)話(huà),也不要給陌生人開(kāi)門(mén)!”,老師的話(huà)響在了耳邊,于是小明問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的同事,我來(lái)你家做客的”,門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音,“咦,爸爸的同事,萬(wàn)一不是的怎么辦呀?”小明心里泛起了嘀咕。

聰明的小明馬上想到了一個(gè)辦法,“叔叔你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字啊?”小明問(wèn)到,門(mén)外的男人遲疑了一下,回到到:“我叫劉白杰,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)啊,真沒(méi)禮貌。”“對(duì)不起,叔叔,請(qǐng)你等一下,我去拿鑰匙,門(mén)被反鎖了”小明邊說(shuō)邊拿起了電話(huà),小聲的給爸爸打了一個(gè)電話(huà),問(wèn)爸爸他有沒(méi)有一個(gè)叫劉白杰的同事,爸爸回答說(shuō)沒(méi)有,小明明白了門(mén)外那個(gè)人應(yīng)該是個(gè)騙子,于是小明走到門(mén)后面大聲說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我爸爸說(shuō)沒(méi)有叫劉白杰的同事,請(qǐng)你馬上離開(kāi),爸爸馬上就回來(lái)了。”聽(tīng)了小明的話(huà),門(mén)口傳來(lái)了惡狠狠的聲音:“你這個(gè)小屁孩,小心我揍你”,說(shuō)完就聽(tīng)到咚!咚!咚!一陣急促的腳步聲,呵呵!騙子嚇跑了。

很快爸爸趕回來(lái)了,摸著小明的頭,夸獎(jiǎng)小明真聰明,小朋友們!暑期快到了,我們?cè)诩乙欢ㄒ⒁獍踩f(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)呀!

不要相信陌生人(模板12篇)篇十

一個(gè)陽(yáng)光明媚、氣候溫和的早上,我獨(dú)自在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。

我剛畫(huà)到一半的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)是誰(shuí)呢?”我手忙腳亂地拿著一張五顏六色的小板凳來(lái)到門(mén)前,站上板凳透過(guò)“貓眼”一看,外面站著一位陌生的叔叔,高高的`個(gè)子,他上身穿著一件綠色的衣服,下身穿著一條藍(lán)色的褲子,雙手抱一個(gè)文件包。看上去很精干。

于是,我便問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”外面的叔叔笑瞇瞇地回答:“我是你爸爸的朋友”我又說(shuō)“對(duì)不起,叔叔,我爸爸沒(méi)在家,請(qǐng)您留下電話(huà)號(hào)碼,我讓爸爸給您回電話(huà)高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享,好嗎?”外面的叔叔留下電話(huà)號(hào)碼走了。我記好了號(hào)碼。

爸爸媽媽回來(lái)后,聽(tīng)我說(shuō)起這件事,他們夸我是一個(gè)機(jī)靈的好孩子。

不要相信陌生人(模板12篇)篇十一

星期日,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):寶貝,爸爸和媽媽要加班,我們都會(huì)帶鑰匙,你千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。我絕不猶豫地答應(yīng)了。

爸爸媽媽走了,我跑回自己的房間,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著,我就聞聲一聲門(mén)鈴聲,我跳到門(mén)口,問(wèn):誰(shuí)呀?一個(gè)陌生的聲音回答說(shuō):我是你爸爸的朋友,你快開(kāi)門(mén)吧!我搬來(lái)一把椅子,從貓眼里看,只見(jiàn)一個(gè)叔叔身穿綠衣服和藍(lán)色的牛崽褲,一副慌慌張張的樣子,我覺(jué)得一定有題目。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了好辦法。我對(duì)外面的叔叔說(shuō):叔叔!我爸爸出去買(mǎi)煙了,我給他打電話(huà),你等一等吧!外面的`叔叔聽(tīng)了,就急匆匆地溜走了。

爸爸媽媽回來(lái)了,我把剛才經(jīng)過(guò)的事一五一十的告知了爸爸媽媽?zhuān)职趾蛬寢尶湮艺f(shuō):我們的寶貝長(zhǎng)大了,警惕性還很高呢!

不要相信陌生人(模板12篇)篇十二

爸爸、媽媽今晚要加班,他們出門(mén)前一再叮囑我說(shuō):“家里人都有鑰匙的,有人敲門(mén)一定要看清楚。千萬(wàn)別給陌生人開(kāi)門(mén)。”我毫不猶豫地回答說(shuō):“你們就放心吧!”

爸爸、媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà),我剛畫(huà)一會(huì)兒,門(mén)鈴就響了。我心想:爸爸、媽媽不可能這么快就回來(lái)了吧?我跑到門(mén)前問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”一個(gè)陌生的聲音回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友,要給你爸爸一份文件。你趕快開(kāi)門(mén)吧!”我搬來(lái)一把椅子放在門(mén)前,站在上面透過(guò)“貓眼”往外看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔身穿綠體恤和藍(lán)色牛仔褲,一副慌慌張張的.樣子,我覺(jué)得一定有問(wèn)題。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō):“我爸爸在洗澡,馬上就洗好了。你等一等,他來(lái)給你開(kāi)門(mén)。你自己跟我爸爸說(shuō)吧!”我從“貓眼”觀(guān)察著,那人一聽(tīng)到我說(shuō)爸爸在家,馬上轉(zhuǎn)身急匆匆地溜走了。

爸爸、媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,爸爸媽媽都夸我說(shuō):“我們家的煒煒長(zhǎng)大了!”

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感恩可以讓我們更加滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,同時(shí)也能夠激勵(lì)我們追求更好的未來(lái)。下面是一些感恩總結(jié)的樣本,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的感恩總結(jié)。“感恩的心,感謝
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地組織思路、合理安排時(shí)間,并確保任務(wù)順利完成。為了讓大家更好地了解計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),我們特意整理了一些計(jì)劃書(shū)的例子。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要篇章。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一篇精選實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解如何撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。該幕墻工程有xxx建設(shè)集
活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程中需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制,以避免意外情況的發(fā)生。在活動(dòng)方案的編寫(xiě)過(guò)程中,參考一些成功的范文是非常有益的,以下是一些范例供您參考學(xué)習(xí)。
辭職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),讓你總結(jié)自己在公司的成就和經(jīng)驗(yàn),為自身職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃,并對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)提出中肯的建議和意見(jiàn)。辭職報(bào)告是在離職時(shí)向上級(jí)或公司提交的一種正式書(shū)面
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)有更清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),但苦于沒(méi)有頭緒,趕快閱讀以下實(shí)習(xí)總結(jié)范文,相信
通過(guò)合作,人們可以分享彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于我們發(fā)展職業(yè)生涯具有重要意義。甲方:乙方:丙方:現(xiàn)有甲、乙、丙合股開(kāi)辦一家_
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。中國(guó)人吃飯喜歡在飯桌上閑聊,所以
運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展現(xiàn)體育才華與激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情的平臺(tái),也是校園生活中的一大亮點(diǎn)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)項(xiàng)目中展現(xiàn)了出色的競(jìng)技水平,充分發(fā)揚(yáng)了體育精神。人生的路,有
學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境,為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。學(xué)校是一個(gè)人們接受教育的地方,也是塑造個(gè)人品格和發(fā)展才能的重要場(chǎng)所。在寫(xiě)學(xué)校總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)
讀書(shū)心得是對(duì)閱讀一本書(shū)或多本書(shū)后所得到的心得和感悟的總結(jié)。下面是一些寫(xiě)讀書(shū)心得的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。電影《信仰》詮釋了中國(guó)人是如何選擇了中國(guó)
優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě),能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
合伙協(xié)議的簽訂有助于建立起合作方之間的互信和合作機(jī)制。合伙協(xié)議范文可以幫助你了解各種合作模式的規(guī)范和流程。甲方:乙方:____,身份證號(hào):___________
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀(guān)。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。天空中泛起了一絲的細(xì)雨,雨里
施工合同是雙方約定在特定時(shí)間內(nèi)完成一定工作的法律文書(shū)。以下是一些施工合同的范本,供大家參考借鑒,以期能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。以下是一些成功經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。。青少年是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。而我們這
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的起點(diǎn),對(duì)于用人單位和勞動(dòng)者都具有法律約束力。通過(guò)分析已有的勞動(dòng)合同糾紛案例,我們總結(jié)了一些避免類(lèi)似問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。_____(先生、女士)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在經(jīng)歷了一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練后,對(duì)自己在軍訓(xùn)中的所見(jiàn)所聞、所思所想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程,反思自己的成長(zhǎng)與收獲
策劃方案的成功與否,往往取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。小編整理了一些行之有效的策劃方案示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。以一對(duì)一教學(xué),注重學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng),為招生做規(guī)
報(bào)告范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、條理清晰,以便讀者能夠迅速了解報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)論。想要寫(xiě)一篇高質(zhì)量的報(bào)告范文?那先來(lái)看看以下精心挑選的范文,說(shuō)不定能為你提供一些想法。
作為一種正式的文書(shū),通知需要具備一定的規(guī)范和格式要求。以下是一些精選通知的范文,希望能夠給大家在通知撰寫(xiě)方面帶來(lái)一些新的思路和創(chuàng)意。原告:被告:訴訟請(qǐng)求:1、確
寫(xiě)讀書(shū)心得是一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行消化和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)“醫(yī)者仁心”
勞務(wù)費(fèi)是勞務(wù)提供方為提供勞務(wù)而向雇傭方收取的費(fèi)用,一般根據(jù)勞動(dòng)力的工作時(shí)長(zhǎng)或完成的任務(wù)來(lái)確定。2勞務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和優(yōu)化,以下是一些相關(guān)的研究成
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。紹興市一座歷史名城,同時(shí)也是著
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者約定并相互承擔(dān)義務(wù)的書(shū)面協(xié)議,是維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益和促進(jìn)用人單位與勞動(dòng)者關(guān)系穩(wěn)定的法律文書(shū)。希望以下范文能夠給大家一些啟示,尤其是對(duì)于首次
通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來(lái),在縣政府領(lǐng)導(dǎo)的
情況匯報(bào)可以提供數(shù)據(jù)支持,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更加了解工作的實(shí)際情況。以下是小編為大家收集的情況匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。情況報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)反映某種臨時(shí)性情況、事
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行靈活調(diào)整。大家可以通過(guò)閱讀以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何科學(xué)規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。1.活動(dòng)背景:父母給了我們
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),簽署合同協(xié)議都是規(guī)范交易行為、保護(hù)自身權(quán)益的必要舉措。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)您有所幫助。乙方:_______
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